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我的同學作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學作文1
我的身邊,有這樣一位同學,他個子矮矮的,挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚,卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學霸之一,“江湖”人稱“老林”。
他的學習可不是一般的認真。
若打開他的書本一看,準是密密麻麻的筆記,且十分全面、到位,復習的時候可以做到輕松、易記,誰看了都會為他的認真贊嘆不已。
他不僅上課如此認真,下課也是端坐在原位認真學習的。
有一次下課,我們玩抓人游戲正好缺一個人,我便立馬想到了這位老林同志?墒,他正在教室里埋頭看一本叫《數(shù)學公式大全》的手冊哩,他可不如其他同學那么好勸。我走進教室,作好打持久戰(zhàn)的準備,友好地問他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯著那本手冊,許久才回應了一句:“老羅同志,啥叫學習至上,懂不?我是要發(fā)奮學習的人,沒那個閑情!蔽乙宦,吃了一驚,又故作鎮(zhèn)定地勸道:“這些全是深奧的初中函數(shù)公式,連我們班的‘數(shù)學之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天難得陽光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,還是出去散散心吧,這樣多好!”他抬起頭看著我,給出了最后的一句話:“孫中山說過:‘學問學問,不懂就要問!也欢腿柪蠋,總能弄懂的。你還是自個兒玩去吧!蔽铱缮盗搜,勸他沒勸成,反而被他思想教育了一番。我攤攤手,無可奈何地走了。
這位“同志”憑著他對學習的'高度認真,每次期末考試總能將自己的分數(shù)穩(wěn)定在班級的前五。這是令人夢寐以求的成績,也是難以做到的。他這種學習精神是值得我高度敬佩,學習的。
我的同學作文2
大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學,她是誰呢?
她有一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧挺立的俏鼻子,還有一個紅潤潤的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎?她,就是我的同學兼朋友——蘆琪越。
我和她之所以能成為好朋友,是因為我們的想象力都很豐富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的.游戲,說是“小人”,其實就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們在拍照時總喜歡拍一個pose——“V”,只要把“V”倒過來就成了一個“小人”了。雖然說它是“人”,但有腳沒手,所以所有的“小人”都是不完美的。當然,如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事,那就來董子的“小人”講壇,且聽下回分解。
其實,“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩。我和她最擅長編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不覺曉,處處蚊子咬,白天暴風雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長,還是春天好。ǘ淳帲R苍S你們看不懂,那我就來一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實在不好,什么時候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長,所以還是春天好。
看到這里,大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代!
這就是我的同學,我們一起游戲,一起玩耍,一起度過這快樂的每一天。
我的同學作文3
你有一張大嘴巴,一個大鼻子,兩只大眼睛,兩只大耳朵,一張鄉(xiāng)村形狀的臉..你是我最喜歡的逗伴——鄭關(guān)珍..
每當上體育課,你總是讓我的樂趣。記得有一次,在上體育課,我很無聊,一個人對自己的走來走去,突然間,我發(fā)現(xiàn)了一個大黃蜂在面對死亡的掙扎,我看到了他的尾巴,還是刺痛,但是當它的翅膀沒有,我是要扔掉它,你在這里。所以,我有一個想法,要小心,她手里的黃蜂,然后跟你說話,我說與你握手,你不覺得后,他們把一只手出來握我的手,只聽“哦!”聲音喊,你開你的手,就發(fā)現(xiàn)有刺,像一個小球刺一樣的東西,看著我的手,立刻知道怎么回事。我笑了,拉著刺你的'臉,一邊沖過來打我,這一次,我跑了,我覺得這是我跑的最快的時候,我感覺風的腳,你看追上我,然后跑去告訴老師。
在課堂上,我看著你的手,腫得像卷心菜,我會笑得直腰。老師也沒有感覺到疼痛..
考試后的另一次。過了一會兒,我趕緊進來,假裝認真地對你說:“鄭關(guān)珍,你知道你花了多少分鐘嗎?”他疑惑地問我:“多少分鐘?”我說,“75!”他突然呆住了,我這樣看著他,然后也忍不住,哈哈笑了起來。當他聽到這個消息時,他知道我在騙他,于是憤怒地跑掉了。后來,我向他道歉,他原諒了我。
這就是我經(jīng)常逗我的同桌好。
我的同學作文4
我的這個同學,他長得牛高馬大,說起高度他在全班的排行可是數(shù)一數(shù)二的。沒錯,他就是林豪同學。
林豪的力氣挺大。那次,學校搬遷,我們需要幫二年級把他們的桌椅搬到校史廳,要跨越整個操場,這是一段比較長的距離。我們?nèi)嗝咳艘獏f(xié)助搬一套桌椅。個子矮小的我只能勉勉強強地推過去,抬起來非常吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子輕輕抬起來,還健步如飛。平常人的力量有限,還不能這樣搬。他搬完一套又一套,看見他來來回回了幾次。我不得不佩服!他的力氣的確大,又有熱心腸。
也許他能做體力活,但是一旦遇上要動腦的那些,他就不想做,懶散。真是奇怪的人。
開學第一周,他就開始不交作業(yè)了。老師批評了他,他笑嘻嘻地保證說明天一定把全部作業(yè)都做完交上來;第二天,林豪還是一如既往地沒有交作業(yè),他對做作業(yè)的熱情真不如搬東西的熱情。一直到現(xiàn)在,他的`作業(yè)呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老師也無可奈何。在課堂上,他讀書的聲音很小,詞語他基本都能讀對,讀課文就斷斷續(xù)續(xù)的。說明他還是有學習潛力的嘛。老師督促一下,他就認真學一下,過不了多久,他又變回原樣。唉林豪呀林豪,能不能自覺一點、認真一點?
下課的時候,他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時候,坐在他附近的女生湊過來問了我:“今天日記我打算寫林豪,你猜我怎么寫?”我正要開口,不知什么時候,林豪竟出現(xiàn)在我們旁邊,插了一句:“寫我很帥唄!”哈哈,這個人也太自戀了吧。
對,這就是班的超級帥哥——林豪同學。
我的同學作文5
烏黑亮麗的頭發(fā)扎成羊角辮,彎彎的柳葉眉下黑寶石似的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下櫻桃似的嘴白里透紅的臉蛋,眉目如畫、精神抖擻。她是我的同學---鄭雨涵。
鄭雨涵學習很好,經(jīng)常受表揚。每次考試總能脫穎而出,鶴立雞群。不僅如此,她連下課都不放過學習,總拿出一本本有著密密麻麻字的書看得津津津有味,愛不釋手。這不,瞧,她又在看《小女生金貝貝》了。一會兒瞪大眼睛,一副驚訝的樣子;一會眉毛輕微地抖了一下,好像被嚇到了;一會把嘴張成“O”字形,一會又微笑起來……她仿佛融入了書里,別人叫她都沒答應。那全神貫注的神態(tài),讓嫉妒她的人心服口服,讓喜歡她的我們贊不絕口,連聲叫好。但最難能可貴的是,她居然毫無驕傲之心,依然專心致志地學習。
鄭雨涵不僅學習很好,舞技也十分精湛,搏得許許多多人的贊賞。她比賽縷縷奪冠,讓與她比賽的`人不由自主起了敬佩之心。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實!苯酉聛砦揖徒o你講講我的“眼見為實”吧!一次我去看她表演,一進場就被那座無虛席的場面驚呆了,周圍的觀眾為她歡呼,足以看出她的表演是多么引人注目。不信?你瞧:她跳舞時,時而慢,慢如小橋水;時而快,快如江濤奔騰;不時來個180度急轉(zhuǎn)彎,或是金雞獨立旋轉(zhuǎn)360度。一招一式自然流暢,動作之嫻熟,技藝之高超,讓人看得眼花繚亂。但還是不想眨一下眼睛,錯過精彩的瞬間。觀眾們熱血沸騰,不時傳來一陣電閃雷鳴般的掌聲,一拍就持續(xù)了一分鐘。
我的同學鄭雨涵真是名副其實的學霸、才女。她是多么完美無瑕,多么非同凡響啊!我為她而自豪。
我的同學作文6
我們班有個叫李浩的同學,他的綽號千奇百怪,有什么“魔性的笑聲”、“惹事情大王”,還有“你好”等搞笑的`綽號。下課后,他總是揚著他那張欠揍的笑臉,到處去惹事情。作為他的同桌,我對他已經(jīng)無可奈何,所以我總是安靜地坐在椅子上看他的“表演”。
他之所以有“你好”這個綽號,是因為“李浩”跟“你好”同音,一不小心就會喊錯。所以同學們都喜歡叫他“你好”,有時別人跟他打招呼,就可能被他聽成別人在喊他名字。
至于為什么說他是“惹事情大王”呢,是因為他除了喜歡在課外和同學玩玩鬧鬧,課堂上也不安分。每當蔡老師在課堂上跟我們聊天,他都會來插嘴,搞得教室里都是笑聲,蔡老師每次都要來維持一下紀律。而他那“魔性的笑聲”更是驚人,不僅聲音巨大,表情還很夸張,作為他的同桌,我深受其害。
一次,我拿了一本書在看,他問:“你看的什么書呀?”我說:“斗破蒼穹!彼终f:“這書怎么有點眼熟?”我回他道:“你的書你肯定眼熟了!彼犃舜罅R道:“我的天,都不告訴我,你就拿我的書看,給我5塊錢,借你看1分鐘!
我才不干呢,所以我快速地逃離他的視線范圍,避開他的追擊,鉆進了廁所,鎖上門!然后邊上廁所,邊看書,真舒服。沒想到,我從廁所一出來,他已經(jīng)在門前等著我了。我還是沒逃過他的魔爪,我說:“兄弟,咱倆啥怨。
這就是我的同學——李浩。
我的同學作文7
我的同學叫王堇瀟,他的優(yōu)點是:成績優(yōu)秀,每次考試都考得好。
他是個男生,個子比我矮,瘦瘦的,眼睛小小的`,頭發(fā)稍微有點長,鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴不大不小,笑的時候露出兩排整齊的牙齒,可愛極了,穿衣服也很好看,只有他才是我最要好的朋友。
王堇瀟不僅學習好,而且喜歡幫助別人,記得有一次下完晚自習,在回寢室的路上我不小心狠狠的摔了一跤,疼得我眼淚都流出來了,王堇蒲看見了連忙跑過來問:“袁以誠,你沒事吧?”他把我從地上扶起來,拍拍我身上的灰塵,幫我揉了揉腳,我一下感覺好多了,然后他扶著我把我送回了寢室,我真的很謝謝他,他這種助人為樂的精神值得我們大家學習。
王堇瀟就是這樣一個愛幫助別人的好同學,我真的很高興有這么一位優(yōu)秀的好朋友,他永遠是我的好伙伴。
我的同學作文8
我的心中藏著一個最最幽默的人,那就是我的同學王穎了。
王穎是個可愛的小女孩,個子不高,小巧琳瓏的,還長著圓圓的臉蛋,白里透紅,紅潤潤的櫻桃小口上長著一個小小的鼻子,加上一雙烏黑光亮、炯炯有神的眼睛,可愛極了。她可不是“櫻桃小丸子”,她也不是“百變小櫻”,她就是我心目中的.幽默大王——王穎。
有一次,在上體育課,老師讓我們自由活動,我們便一起玩起了“老師和同學”的游戲。她先當數(shù)學老師再假裝給我們考試,然后她又裝看不見我們互相抄答案、講話,當她轉(zhuǎn)過頭來,我們便把試卷假裝交給她。她假裝一本真經(jīng)地匯報成績時,我們便在旁邊偷笑。她仍然嚴肅地說:“某某某同學平時考試考90分左右,這次考了98.5分,是全班第一名。”
“某某同學平時考七十幾分,這次只考了53分,也是第一名,倒數(shù)第一名。”這句話樂得我們哈哈大笑。
“某某某同學平時考95分左右,這次考了97.5分,是第二名”
“某某某......”哈哈哈!
我們只要和王穎在一起玩就可以聽到許多笑話。記得有一次下課,她又講了一個笑話,他小聲說“楊磊上次上學,第一次發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒帶。第二次發(fā)現(xiàn)書包沒帶。第三次發(fā)現(xiàn)今天是星期天,不用上學,害得他五點就起來了,他一般都會遲到的”,今天他可真慘!闭f完引得我們笑聲不停,逗得我們哈哈大笑,笑意盈盈。她肚子里仿佛裝著說不完的笑話,所以我推薦王穎當幽默大王,讓她把自己的快樂分享給大家,讓大家每天都開開心心的。
我的同學作文9
我們班是有名的“明星班級”。有被校長公認的淘氣包,還有美女“八仙”、小書蟲、黑芝麻,這些外號多得數(shù)不勝數(shù),今天,,我就介紹一名“假小子”吧!
“假小子”長的可不像男生,她有著圓圓的腦袋,水靈靈的大眼睛,中等的身高,瘦瘦的身子。說他像“假小子”一點也不假,你瞧,一天,我們倆去買筆,商店的老奶奶說:“這女孩子可真好看,長大準能當明星。”我們聽了,哈哈大笑,只有她在生氣。哈哈,她真把自己當男生了,還有一次,上體育課時,她向一群男生走過去,嘻嘻哈哈地說:“來,哥們,咱們踢球!”這句話,讓所有人都停了下來,地球好像了不轉(zhuǎn)動了,一會兒,大家才反應過來,我們一起說:“呀,她把自己當男生了,好笑呀!”可是,盡管這樣,她還是有許多特點,踢球、畫畫、唱歌還是學習她都很好,她還是我們班的“小全能冠軍”呢!
這就是我的'同學,一名可愛的“假小子!
我的同學作文10
我有一個好朋友,也是我們班里學習最好的一個同學,可她就是脾氣有點大。下面我為你介紹一下吧!
她在我們班里每次考試都考第一,平時學習就更好了,最好的還是她寫的字呢,可這么好的一個同學就是脾氣大了點,平時很愛和男生大聲叫,男生們總說:“徐暢有4招,其中一招就是河東獅吼!”徐暢聽到就更生氣了,她馬上就會和說她的那個男生吵起來,甚至還會打起來。
就是這樣一個同學,可她就是學習好。不說在學校了,就是在我們英語班也一樣,那是她剛來我們英語班的時候,正趕上我們復習(我們是學完四個模塊進行一次考試的),她跟著復習了幾節(jié)課就考試了,可一公布成績,你猜怎么著?她竟考了個第一名。把以前考第一的同學遠遠地落在了后面。
他寫字也特別的好,我看她寫字那筆的姿勢和別人不一樣,我就學她寫字的'樣子,可還是寫不好,她寫的一個“音”是這的樣,可我寫出來就變了樣。真是佩服她!
媽媽經(jīng)常說我“你看人徐暢,看完什么東西之后,就可以記住,可你呢?看兩遍,三遍怎么也記不住呢!”我真是佩服她。∥乙蚕胗兴菢拥哪X子,寫那么好字的手。可我不想有她那么樣大的脾氣和她那樣大的嗓門,但這些我卻有了!
我的同學作文11
在我們班,有很多富有個性的同學,下面就聽我介紹一下張芷萱吧!
張芷萱她那白凈的臉上,每天都帶著可愛的笑容,水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡。她梳著一頭漂亮的.長發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的,漂亮極了。
張芷萱在我們班特別優(yōu)秀的,大家都很羨慕她,要是我們班要競選“班長”、“中隊長”……第一個同學選的就是她,很多老師特別表揚她,芷萱的作文經(jīng)常要被打印上博客,還有幾次上報紙呢!她的學習成績非常好,到現(xiàn)在,都好像沒有低于九十分以下,她還曾經(jīng)三科免試資格,所以我們都要向她學習。
張芷萱不僅學習成績好,而且還特別如果她碰見認識或不認識的老師都會說一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好,如果我們遇到困難了,她都來幫忙。有一次我們班的一位同學摔倒了,她看了,連忙跑過去把那個同學扶起來,然后把她帶進醫(yī)務室。我們都向她投去敬佩的目光。
雖然張芷萱很優(yōu)秀,但體育成績有點差,不過她還是虛心向別人學習,而且每天下午放學都到操場上跑步、跳繩……她的體育很快就進步了很多。
看!我們班的張芷萱不錯吧!
我的同學作文12
我的同學有一頭烏黑的頭發(fā),一對招風耳,一個小巧玲瓏的嘴巴,長的肥肥的又胖又可愛。
記得上4年級時教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課,老師叫了一個同學站在講臺上來,他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來,只是呆呆的站在講臺上,在這時他問老師:為什么讓自己站在講臺上"老師說:你長的帥,"他樂的像花似的`,老師說:你可以下去了,"他便趕快跑了下去,老師說:剛才你們觀察了哪么久應該觀察出來了吧,現(xiàn)在用一節(jié)課的時間寫一篇關(guān)于同學的作文,同學們傻眼了不之從何下手,只有那一個同學在紙上揮動著他的大作,這時坐在他旁邊的同學都把頭歪過來看,這時班長觀察起他來了,同學們也被班長帶動了,他為了不讓同學們看見,只能把書蓋在頭上,于是他就這樣過了一節(jié)課。
還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時候他一叫他的同學驚了一下他就在這時跑走了,同學們都稱他為小調(diào)皮鬼
這就是我們班的調(diào)皮鬼,哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。
我的同學作文13
我有很多同學,其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長得很結(jié)實,一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我,是我形影不離的好朋友!
小浩是個關(guān)心他人、樂于助人的人。
記得我讀四年級時,有一次要上體育課。
上課鈴一響,我像一陣風沖出教室。我的幾個伙伴也跟了上來,我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急!
我才不聽他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風,一口氣奔到操場。這時候,意外發(fā)生了:到了操場邊,我一不留神踢到了操場邊上的石坎,摔了個“狗啃泥”。
剎那間,我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼,血水不斷地滲出來,傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。
這時,小浩跑了過來,見我正準備用衣袖擦掉血水,立即制止我說:“傷口上有細菌,你一擦,細菌就擴散了,應該先消毒!闭f著,便扶我來到醫(yī)務室,請老師為我的'傷口消毒。
當老師拿著雙氧水往我傷口淋時,我疼得哇哇叫,小浩扶著我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……
望著他遠去的背影,我心里暖暖的!
我的同學作文14
我的同學郭雨婷和我一起長大,她今年8歲了,上小學三年級,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,搖搖擺擺,真像一只熊貓在跳秧歌舞。
她喜歡穿裙子,每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子,她喜歡跳舞,可是她媽媽總是生氣的說:“你太胖了,跳舞難看。”可不是嗎?她就是一個愛吃的小女孩。
有一次,她來到我家吃飯,媽媽買了4個饅頭,準備一人一個的,可媽媽要吃的時候,就趕忙問:“那一個饅頭呢?”郭雨婷笑著說:“阿姨,對不起,我能吃,把那一個饅頭也吃完了!蔽以谝慌园蛋蛋l(fā)笑,想:你可真能吃,一下子就吃了兩個饅頭。
還有一次,她去飯店吃飯,一到飯店,她又吃著又吃那,吃完了,連路都走不穩(wěn),一回到家,躺在沙發(fā)上又看起了電視,邊看電視,嘴巴還是閑不住,繼續(xù)吃,寫作業(yè)的時候旁邊也不離零食,也是邊寫邊吃。放學的第一件事,就是打開冰箱,拿出一大堆東西開始吃。
我來到她家玩,進來一看,沙發(fā)上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的.零食,什么蛋黃派,可比克,餅干,巧克力·····她給我拉過了,又開始了吃,她吃飽后,就躺在沙發(fā)上,四腳朝天,左手揉著肚子,小嘴不停地說著:“可撐死我了,太飽了。”
這就是我的同學郭雨婷,一個愛吃,會吃,能吃的小胖女孩。
我的同學作文15
我的同學紀翔順怡,機智活潑的她常常讓人又愛又氣。下面讓我為你介紹一下這位重量級人物!
說起重量,紀翔也不能算苗條?墒撬坪醪皇翘貏e在意自己的外貌如何,心理素質(zhì)十分強大。ǹ赡苓@就跟我對待自己的膚色黑一樣吧)去年暑假的研學旅游,紀翔和馬伊曼在一起討論自己的體重,兩個“樂觀”且“自信”的人一邊交流一邊夸自己:“我們這要是在唐朝肯定是美女!”我也只能笑笑以表捧場。接著紀翔又跟了一句:“我們的背很有安全感!哈哈哈!”我在一旁接著嘲笑。
看著剛才那一段,可以發(fā)現(xiàn)紀翔的語言很幽默。實不相瞞,她那機智靈活的大腦隨時都能想出精辟的語句。我們曾一同去上英語課。紀翔在外面套了一件大襖,生生把自己裹成了球,我便在一旁笑她。她一臉輕蔑且得意地說:“你懂什么,我這不叫胖,我這叫美麗在膨脹!”說完又是一片笑聲。
即使在她不能說話時,她依然會令我們捧腹大笑。我和她一同去上課,教室在二樓,因為一樓有人所以我們不能制造噪音。紀翔打頭陣,我們屏住呼吸輕輕的.踩著樓梯。誰料,她一個不小心差點在樓梯上摔個狗啃泥。為了不打擾別人,我們把笑聲改為靜音,邊張著大嘴笑邊去扶她。
紀翔雖然在平常古靈精怪的,但她在學習上卻有著嚴謹?shù)膽B(tài)度與思考。每次老師講到新的拓展知識時,她總會打破砂鍋問到底,解開自己的疑問與不解。
作為我們的政治課代表,她以身作則,每天堅持背誦發(fā)語音,用自己的努力為大家做表率。
每次到政治早讀時,她偶爾會遲到,但總會以最快的速度拿出課本,一個箭步?jīng)_到講臺上,用嚴厲的語氣告訴我們早讀任務。認真且負責任的紀翔多了幾分理智與成熟。
希望紀翔永遠保持這份天真與可愛,永遠做讓人又愛又氣的小翔翔!
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