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【優(yōu)秀】不倒翁作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的不倒翁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不倒翁作文1
我喜歡活潑可愛(ài)的小猴子玩偶,喜歡雄偉的變形金剛,但我更喜歡我的不倒翁。
我的不倒翁身高十厘米,寬約五厘米,是我在七歲生日的時(shí)候舅舅送給我的禮物,舅舅對(duì)我說(shuō),不倒翁雖然小,但卻象征著一種精神!那時(shí)我還小,不懂得舅舅說(shuō)的話(huà)是什么意思。后來(lái),在我四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,使我受到了啟發(fā)。
“赫鐵冉,八十九分。”一次小考公布成績(jī)時(shí),老師的一句話(huà)讓我的心一下子跌到了谷底。真是沒(méi)想到,昨晚復(fù)習(xí)了半宿的.功課,竟然換了這個(gè)結(jié)果。我愁眉苦臉地回到了家,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“回來(lái)啦,寶貝!薄班拧!蔽覒醒笱蟮卮饝(yīng)了一聲就跑進(jìn)了自己的房間,這次的考試成績(jī)讓我心煩氣躁,更不愿意多說(shuō)一句話(huà)。坐在書(shū)桌前,我拿起不倒翁,把所有的氣憤都撒在了它的身上。
我把不倒翁推到一次又一次,可是它卻總是在搖擺中重新站立起來(lái)。這一瞬間,我的心里忽然涌起了一種情緒,不,應(yīng)該是對(duì)一種精神的理解。無(wú)數(shù)次的摔倒又站起來(lái),這種精神就是堅(jiān)強(qiáng),我此刻終于明白了舅舅對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。頓時(shí),我的心情也豁然開(kāi)朗起來(lái)?粗⌒〉牟坏刮,我找回了自己的信心。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)不倒翁笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“我雖然倒下一次又一次,但我最終還是站起來(lái)了,要想戰(zhàn)勝自己,首先要懂得堅(jiān)強(qiáng)二字的含義,勇敢地克服各種困難,才能走向成功,明白了嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,我懂了!”
這個(gè)不倒翁直到現(xiàn)在還擺在我的書(shū)桌上,它永遠(yuǎn)鼓舞我對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更要感謝它可以在我意志消沉的時(shí)候給我自信,在我面對(duì)挫折時(shí)給我鼓勵(lì)。謝謝你,不倒翁!
不倒翁作文2
“媽媽,給我弄一個(gè)雞蛋殼,我要做不倒翁.”星期天,我興致勃勃地對(duì)媽媽說(shuō)。真是出乎預(yù)料,媽媽爽快地答應(yīng)了。
我趕緊找來(lái)做不倒翁的材料:雞蛋殼、米、水彩筆。工程開(kāi)始了.先把雞蛋里的蛋清和蛋黃去掉。沒(méi)想到,在去蛋清和蛋黃時(shí)總把蛋殼弄爛了?晌也换倚模耄弘u蛋殼太脆了,有什么好材料呢?突然我看見(jiàn)桌上的乒乓球,高興地叫了起來(lái):“乒乓球!”我興奮極了,趕忙拿起乒乓球。先沿著它的“赤道”剪了一半下來(lái),一邊剪還一邊說(shuō):“對(duì)不起,為我做一次犧牲吧!”乒乓球剪好了,不倒翁的身體也就做好了。接著往不倒翁的身體里放上一些米。再要給不倒翁帶上漂亮的帽子。我左思右想,該用什么做呢?哈!用彩色的蠟光紙!我把紙卷成漏斗的'形狀。然后用膠水粘在乒乓球上,可乒乓球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起,而米也全都掉了出來(lái)。我又找來(lái)雙面膠,呵!雙面膠就是不一樣,和乒乓球和睦相處。這時(shí),我把米從帽子的頂端倒了下去。最后,在乒乓球的臉上畫(huà)畫(huà)。在球體上畫(huà)畫(huà),可難哩!我先在臉上畫(huà)了一雙水汪汪的大眼睛,再畫(huà)上豬鼻子,還把嘴巴畫(huà)成了牛嘴。畫(huà)好了,從遠(yuǎn)處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像一個(gè)小丑,真滑稽。
開(kāi)始檢查不倒翁的質(zhì)量了,我把不倒翁往左邊搖了一下,哈!它又居然穩(wěn)穩(wěn)地站直了。我興奮地叫道:“我成功了!”做不倒翁,既培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,又豐富了我的課余生活。我喜歡親手制作的不倒翁,還要學(xué)習(xí)它不被困難打敗的精神。
不倒翁作文3
每個(gè)學(xué)期的跳繩比賽又將開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)我們班的不懈努力,好運(yùn)終于來(lái)找我們了,要去比賽的20人中,我們班被抽中了7人。這明明是好事,可毛老師卻開(kāi)始擔(dān)心了,難道我們班被選中了那么多人,這不是好事嗎?還還是我們比不過(guò)別班?我迷惑不解。
毛老師在比賽前讓我們又練了一次,7個(gè)人分成兩隊(duì)練,我是第一隊(duì)的,不知怎么的,這時(shí)的我無(wú)精打采,甩繩的速度也特別慢,好像生了病似的。結(jié)果只跳了189個(gè)。該第二隊(duì)的人練了,我一直盯著沈家儀,眼皮都不動(dòng)一下。她跳的速度像一陣風(fēng),站在她旁邊,好像一陣陣的風(fēng)掠過(guò)。
訓(xùn)訓(xùn)練結(jié)束了,該準(zhǔn)備比賽了。時(shí)間過(guò)得飛快飛快,好像一眨眼的工夫,10分鐘就過(guò)去了。馬上就輪到我們四年級(jí)了,只聽(tīng)見(jiàn)老師報(bào)名:沈家儀、張妮、江佳怡……
終于到我了,只聽(tīng)見(jiàn)老師吹了一聲口哨,可我剛開(kāi)始跳,這跟不爭(zhēng)氣的`繩子就掛在了我的頭上,我立刻把這根繩子拿了下來(lái),飛快地跳起來(lái),像秋風(fēng)掃落葉,可不一會(huì)兒,繩子越來(lái)越重,手腳越來(lái)越無(wú)力,我心想:我一定要跳上215個(gè),如果不跳上這個(gè)數(shù),我肯定要挨批的。
可是,這根不爭(zhēng)氣的繩子在跟我作對(duì)似的,要跟我勢(shì)不兩立。我越來(lái)越跳不動(dòng),手腳越來(lái)越不平衡。唉200個(gè)肯定沒(méi)希望了,要是我是“不倒翁”就好了。果然不出我所料,200個(gè)沒(méi)跳到。
我傷心極了,真希望時(shí)間可以倒流!
不倒翁作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)桌子上的不倒翁,我都會(huì)想起奶奶給我終身的理。
那時(shí)我三歲,我正在家的后院玩,不小心被一塊石頭拌倒了,我頓時(shí)大哭,那時(shí)的我必須要?jiǎng)e人扶我才會(huì)不哭。這時(shí)候,奶奶把一個(gè)不倒翁在我面前按倒,不倒翁又自己站起來(lái)了。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"乖孫,你看,不倒翁這么弱小,都那么堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),你比不倒翁大那么多,也要自己站起來(lái)。"奶奶這話(huà)深深的打動(dòng)了我年幼的`心,是啊,我也要努力的站起來(lái)。這時(shí),我努力的站起來(lái),這時(shí),奶奶對(duì)我數(shù):"乖孫真棒。⒙(tīng)了這話(huà),我很感動(dòng),不倒翁比我們還要小,但它摔倒能自己勇敢的站起來(lái)。到現(xiàn)在我還沒(méi)忘記這個(gè)道理。
在一次測(cè)試中,我考的不理想,但我沒(méi)有灰心,因?yàn)槲覀兯さ沽艘匦抡酒饋?lái)!
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)不倒翁,我都會(huì)想起奶奶用不倒翁讓我站起來(lái)的事。奶奶用不倒翁教我這個(gè)終身的道理!
不倒翁作文5
在我家的書(shū)桌上,擺著一個(gè)不倒翁——七品芝麻官,它戴著一頂帽子,就像電視劇里的徐九徑。凡是到我家里來(lái)的人,總會(huì)把它瞧上一瞧,你知道嗎?那可是我的杰作。你想做一個(gè)嗎?下面讓我來(lái)教教你。
我做不倒翁只需要一個(gè)乒乓球、一個(gè)比乒乓球小一點(diǎn)的鋼珠、一支鉛筆、一把尺子、一把小刀再加上一盒橡皮泥就夠了。
我的制作方法很簡(jiǎn)單,首先在乒乓球的三分之一處用鉛筆畫(huà)一條線,然后用小刀沿著這個(gè)三分之一把乒乓球的天靈蓋去掉,這樣第一道工序就完成了。
第二步,把和乒乓球大小的鋼珠套到乒乓球里面,把乒乓球里面有空隙的地方用橡皮泥塞滿(mǎn),防止鋼珠和乒乓球脫開(kāi)。這樣,第二步就完成了。
第三步,就是用橡皮泥制作不倒翁的頭和身體,你可以做一個(gè)滑稽可愛(ài)的七品芝麻官,也可以做一個(gè)精神抖擻的孫悟空,還可以做一個(gè)憨態(tài)可掬的豬八戒……總之,你喜歡什么你就可以捏什么。
最后,把你捏好的你最喜歡的橡皮泥人頭像接到乒乓球上。這樣,一個(gè)不倒翁就OK了。簡(jiǎn)單吧!
我制作的不倒翁有個(gè)很大的`特點(diǎn),一是制作方法簡(jiǎn)單;二是它的頭像不象其它的不倒翁是固定的一種神態(tài),你可以根據(jù)自己的愛(ài)好千變?nèi)f化。另外還要告訴你一點(diǎn),你的鋼珠不能太小了,否則就會(huì)頭重腳輕的。
我做的不倒翁有趣吧!趕快自己動(dòng)手也來(lái)做一做吧。
不倒翁作文6
咚!一個(gè)表情堅(jiān)強(qiáng),身體圓圓胖胖的不倒翁又被我推倒了,但他似乎不服氣的又站了起來(lái),愛(ài)玩的我見(jiàn)著奇怪,為何他總是永不認(rèn)輸?shù)耐α⒅?/p>
不知從何時(shí)開(kāi)始,家里多了一個(gè)可愛(ài)的紅色身影—不倒翁,是媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的,一開(kāi)始對(duì)他可是又愛(ài)又喜歡,但隨著許多新奇、好玩的玩具增加,他就埋沒(méi)在地下室又暗又黑的紙箱里,而我也漸漸遺忘了他,對(duì)我來(lái)說(shuō),他是多余、占位置的。
直到在學(xué)校因?yàn)榭荚嚨貌坏嚼硐氤煽?jī)的我,把自己一個(gè)人鎖在房間哭泣,那時(shí)覺(jué)得自己好笨,從后面算來(lái)第四名的分?jǐn)?shù)好丟臉,心里充滿(mǎn)的是對(duì)自己成績(jī)自卑的沮喪,而我的`腦海卻浮現(xiàn)一個(gè)身影,我急忙打開(kāi)房門(mén),沖到地下室東看看,西找找,終于發(fā)現(xiàn)那積滿(mǎn)灰塵、黯淡老舊的紙箱,打開(kāi)一看,那鮮艷的紅色絲毫沒(méi)有一點(diǎn)褪色,堅(jiān)強(qiáng)的表情依然沒(méi)變,我才明白媽媽送的這個(gè)不倒翁含義是如此深遠(yuǎn),媽媽希望我能像不倒翁一樣,不管跌倒多少次,跌得有多重,仍要堅(jiān)強(qiáng)不放棄地重新站起來(lái)。
在經(jīng)過(guò)這件事后,我嘹解到失敗沒(méi)有關(guān)系,能夠重新站起來(lái)才是最重要的,不僅要“勝不驕”,更要“敗不餒”,在獲得成功之時(shí)也要謙虛,我能明白這件事,都要感謝媽媽以及那可愛(ài)的不倒翁。
謝謝你!我的時(shí)光寶物—不倒翁。
不倒翁作文7
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)不倒翁嗎?在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難,我就把它的身子撥一下,它便一搖一擺地晃起來(lái),怎么也不會(huì)倒下,還一個(gè)勁得向我微笑。我想:“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個(gè)奇妙的想法跳入腦海:能不能做個(gè)不倒翁呢?
好機(jī)會(huì)終于來(lái)了!今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。
開(kāi)始做了,先把蛋殼洗干凈,一陣陽(yáng)光投進(jìn)來(lái)燦爛的`笑臉,白白的蛋殼發(fā)出明亮的光芒,就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊!
接著,在殼肚里裝入泥丸,用手把他壓壓緊。在拿來(lái)一張彩色紙,做個(gè)尖尖的帽子,畫(huà)上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒字撐起小花傘一樣,真有趣。最后,畫(huà)上濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子和微笑起來(lái)猶如彎新月的嘴巴。一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就要誕生了,我在心中暗暗地向老師表示感謝!
我撥了一下新不倒翁的身子,它也不停地?fù)u晃。就像條企鵝舞,又嫌喝醉酒似的東搖西擺,真有意思。于是我一口氣做了三個(gè)不倒翁送給好朋友,可好玩了!請(qǐng)你也跟我試一試,做個(gè)不倒翁吧!
不倒翁作文8
今天,老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——做不倒翁。
我打開(kāi)工具袋,拿出材料,就開(kāi)工了。
我先把雞蛋殼用筷子鉆一個(gè)小洞,接著把里面的蛋白和蛋黃倒到碗里,再把雞蛋殼放清水里沖洗幾遍,用紙巾把蛋殼擦干凈,然后把鐵彈子放入雞蛋殼內(nèi)。我畫(huà)了一個(gè)帽子戴在它頭上挺漂亮的!最后的工作就是給不倒翁畫(huà)上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我給不倒翁畫(huà)上了一雙藍(lán)眼睛、一個(gè)紅鼻子、一張黑嘴巴和一張花花臉,還給它添上了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。一個(gè)不倒翁就這么完工了。
開(kāi)始玩了,我一推不倒翁,它立刻倒下了,可是它沒(méi)有站起來(lái),我等了一分鐘,它還沒(méi)有站起來(lái),我想:它難道腰酸、背痛、腿抽筋?早知道就不給它畫(huà)胡子了,干脆畫(huà)成一個(gè)身強(qiáng)體壯的小伙子。但是現(xiàn)在都已經(jīng)畫(huà)上去了,不能再改了,只有再想別的'辦法。我左思又想,也想不出任何辦法。有了,我突然想出了一個(gè)辦法,我立刻干了起來(lái)。我先把不倒翁的帽子摘去,再把鐵彈子拿出來(lái),把鐵彈子的周?chē)想p面膠,放了進(jìn)去,我估計(jì)是雙面膠能把鐵彈子貼在雞蛋殼下面。這樣,最下面就很重,肯定能就站正了。我把帽子蓋在不倒翁上,但是,還是站不起來(lái)。真?zhèn)X筋,不倒翁變成了倒翁。
不倒翁作文9
今天,我在媽媽的指導(dǎo)下做了一個(gè)不倒翁,還懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)大大的鴨蛋、彩色紙、吸管和一撮雞毛。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。我把鴨蛋的`一頭敲個(gè)小洞,把蛋黃蛋清倒出來(lái)。然后,把蛋殼倒放在餐巾紙上晾干。同時(shí)我又用彩色卡紙為它做了一頂帽子—三角形斗笠。接著,在晾干的蛋殼里灌進(jìn)沙子(不能放滿(mǎn),一半就夠了),讓它們沉淀在底部,然后把斗笠蓋在蛋殼頂端的破洞上。最后,我在白白的鴨蛋上畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴,還添了一撮小胡子呢!這樣,不倒翁就做成了,我碰了一下,它左右搖晃起來(lái),我仿佛聽(tīng)到它哈哈的笑聲。為了創(chuàng)意,我在它背上粘了一撮雞毛,在它的蓑衣側(cè)面粘了一根吸管當(dāng)做魚(yú)竿,把它放在白紙上,再配上一首柳宗元的詩(shī):千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。媽媽看了豎起了大拇指。
看著樂(lè)呵呵的不倒翁,我有些不解:為什么它不會(huì)倒下呢?媽媽解釋說(shuō):那是蛋殼里的沙子在起作用,你知道為什么只能放一半沙子嗎?我想了想說(shuō):是不是上面是空的,重量輕,下面有沙子,就重,所以不倒翁搖晃了幾下就被沙子壓住了,不會(huì)倒下?就是這個(gè)理。寢尭吲d地為我鼓掌。小制作,大學(xué)問(wèn),今天我終于悟出了其中的道理。
不倒翁作文10
今天,我興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō):"爸,今天我要做一個(gè)不倒翁,給我弄一個(gè)雞蛋殼,我要做不倒翁。"爸爸爽快地答應(yīng)了。
首先,要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆。工程開(kāi)始了。第一步,先把對(duì)蛋殼里的腥味去掉,用姜汁。第二步,把石頭放在雞蛋里,沒(méi)想到,蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭,自不量力。蛋殼雖然爛了,我不灰心。又想了想,雞蛋殼太脆了,有什么好材料呢?我靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō):“兵兵球!”我興奮極了,趕忙找來(lái)兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來(lái),一邊剪還一邊說(shuō):“對(duì)不起,不過(guò)你放在那里也沒(méi)用,為我做一次犧牲吧!”兵兵球剪好了,下面進(jìn)行第三步,給不倒翁帶上帽子。我左思右想,該用什么做呢?用煙殼里金色的`紙!哈!我把紙卷成漏斗的形狀。然后用膠水粘在兵兵球上,可兵兵球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起。我又找來(lái)雙面膠,呵!雙面交就是不一樣,和兵兵球和睦相處。第四步,把兵兵球的臉上畫(huà)畫(huà)。在球體上畫(huà)畫(huà),可難哩!我先在臉上畫(huà)了一雙水汪汪的大眼睛,在畫(huà)上豬鼻子,還把嘴巴畫(huà)成了牛嘴。畫(huà)好了,從遠(yuǎn)處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像以個(gè)小丑,真滑稽。我開(kāi)始檢查不倒翁的性質(zhì),搖了一下又站起來(lái)。我興奮地叫道:“我成功了!”
從此,我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。
不倒翁作文11
不倒翁大家都玩過(guò),一推它,它也不倒。而且它們的底座都是圓圓的。一搖就有“沙沙”的聲音。這是為什么呢?
一次,我寫(xiě)完作業(yè),閑著沒(méi)事,看見(jiàn)了桌子上的不倒翁,我便把它拿到地上,玩了起來(lái)。我輕輕一推它,它一動(dòng)都不動(dòng)。我使勁一推它,它被這股強(qiáng)大的力量向后仰,但還是起來(lái)了,差點(diǎn)打著我的鼻子。我生氣極了,正準(zhǔn)備再給它一下的時(shí)候,我想不倒翁無(wú)論推多少次,為什么都不倒呢?而且還有“沙沙”的聲音。我仔細(xì)地觀察不倒翁,好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都出在不倒翁的下面,但它的`下面有什么問(wèn)題呢?為了解答這個(gè)問(wèn)題,我找來(lái)一盒工具,把不倒翁的下面拆開(kāi)了,真相大白:不倒翁的下面裝了一堆沙子,重量都在下面,所以不倒翁倒不下去。
我把這個(gè)故事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō):“這就是科學(xué)!”我聽(tīng)了,心里非常高興,決定以后要多留心觀察身邊的事物,因?yàn)樘幪幱锌茖W(xué)。
不倒翁作文12
今天,我和爺爺一起做不倒翁。
首先,我用剪刀在雞蛋的小頭戳了一個(gè)小洞,再把蛋清和蛋黃往外倒。可是蛋黃像個(gè)頑皮的小孩不出來(lái),我用個(gè)筷子攪一攪,它就乖乖地滑出來(lái)了。我把蛋殼沖洗干凈,倒些膠水和沙子去,封上口子。該給不倒翁畫(huà)臉譜了。要畫(huà)誰(shuí)呢?噢!對(duì)了,畫(huà)上爸爸,因?yàn)榘职趾吞@可親對(duì)我和妹妹都很好,我們都喜歡爸爸。
于是,爸爸圓圓的臉,黑黑的眉毛,笑嘻嘻的'嘴就出現(xiàn)在不倒翁的臉上了。哎呀!爸爸不是光頭呀!趕快貼上彩色頭發(fā)吧。
好了,不倒翁做好了,可是卻老往左邊偏,我感到真不樂(lè)意。爺爺說(shuō):“這是因?yàn)槟z水粘住的沙子,一邊多,一邊少,讓不倒翁失去了平衡力!
可是,我的不倒翁應(yīng)該叫倒翁才對(duì),因?yàn)樗舷蜃筮叺。我本?lái)想把它送給媽媽的,可看它的這個(gè)樣子,我總覺(jué)得不好意思。因?yàn),如果我拿給媽媽看,對(duì)她說(shuō);“這是我做的不倒翁”,媽媽一定會(huì)笑著說(shuō):“不倒翁怎么變到翁了!蹦菚r(shí)候該多那為情!
我一想起做不倒翁的經(jīng)過(guò),我依然心里美滋滋的,畢竟我付出了勞動(dòng)。
不倒翁作文13
同學(xué)們,你們都愛(ài)玩不倒翁,克你知道不倒翁怎么做嗎?下面我就教你一招:制作不倒翁。
首先,要準(zhǔn)備好雞蛋,電光紙,粘土,膠水,毛筆,墨盒,顏料等材料。準(zhǔn)備好了么?那我們要開(kāi)始做了!
先做不倒翁的身子,要把雞蛋小的那頭破個(gè)洞,倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調(diào)好,從洞口中加入雞蛋,邊做邊搖,粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然后,就放在桌子上,看看立的正不正,如果歪了,再加少量粘土。
該給小不倒翁做它的.小帽子了,先將紙剪成半圓形,沿邊粘在一起,小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣,帽子就做好了,把它念在蛋殼頂端。
最后,給不倒翁設(shè)計(jì)樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫(huà)畫(huà),這可以在紙上畫(huà)好,在站在蛋殼上。這樣,不倒翁就做好啦。
瞧,同學(xué)們,你的不倒翁正沖你笑呢!你用手輕輕地按倒它,“唰”它又站起來(lái)了。多好玩!
做不倒翁不僅豐富了我們的課余生活,還讓手得到鍛煉,真是一舉兩得!
不倒翁作文14
“一位老爺爺,不會(huì)走也不會(huì)跳,我要讓他睡一覺(jué),他卻對(duì)我搖搖頭”。正值立夏,老師組織我們?cè)诮淌依镏谱鞑坏刮獭?/p>
“叮鈴鈴……”上課了。還沒(méi)等老師把制作不倒翁的要領(lǐng)講完,同學(xué)們就摩拳擦掌,躍躍欲試了。有的迫不及待地從書(shū)包里拿出制作不倒翁的材料,猶豫著先做什么;有的小心翼翼地剝著雞蛋,生怕剝壞了;還有的已經(jīng)將雞蛋的蛋白和蛋黃掏好了。
我也不甘落后,開(kāi)始制作不倒翁了。我先拿出雞蛋,把雞蛋的尖頭對(duì)著桌面輕輕地敲了一下,等有了一些裂痕,再用手剝出一個(gè)小洞。接著用牙簽把蛋黃和蛋白掏出來(lái),可是任憑我怎么努力都掏不出來(lái)。蛋黃和蛋白就像害羞的姑娘,遲遲不肯露面。這該怎么辦呢?正當(dāng)我著急時(shí),突然小腦袋靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我用牙簽把蛋黃和蛋白先攪拌碎了,然后再將它們倒出來(lái)。這時(shí)的蛋黃和蛋白就像山上的小石子紛紛滾落了下來(lái)。蛋殼終于掏干凈了,接著我往蛋殼里擠了一點(diǎn)膠水,用來(lái)穩(wěn)住蛋殼的`重心,然后又往里面裝了一些沙子。我用手推了推,哇,真的不倒了。
我抬起頭看了看其他同學(xué)的不倒翁,各種各樣。有逼真的木乃伊,有可愛(ài)的兔子,還有英俊的警察……再看看自己的,光禿禿的好像少了點(diǎn)什么。于是,我趕緊拿起彩色卡紙給不倒翁做了一頂帽子,接著又用彩筆給它畫(huà)上可愛(ài)的表情,還做了一些其他的裝飾。一個(gè)完整的不倒翁就這樣誕生了。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅體會(huì)到了自己動(dòng)手制作不倒翁的樂(lè)趣,還從不倒翁身上知道了不要輕易被困難打倒,從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)的精神。
不倒翁作文15
又見(jiàn)不倒翁“說(shuō)你呆,你不呆,胡子一大把,樣子像小孩,推你倒下,你又站起來(lái)。”看著手里的不倒翁,便回想起了這首兒時(shí)所哼唱的兒歌。沒(méi)想到,因?yàn)樾那椴缓枚黼s物,竟然會(huì)有這樣的意外收獲,讓我原以為再也找不到的不倒翁,又回到我的手中。可看著那個(gè)盡管有些破舊,卻仍笑吟吟的不倒翁。
我的心中竟不是懷念,而是有一種厭惡的味道!靶Φ'這么開(kāi)心,有什么好笑的。”我瞪著它,越發(fā)覺(jué)它的出現(xiàn)就是為了來(lái)氣我的。見(jiàn)我這么難過(guò),竟然也不分享一些快樂(lè)給我,使我越想越生氣。受不了大眼瞪小眼,一伸手便將它給拍倒了?伤鼊傄坏梗阌謴椓嘶貋(lái),這時(shí)它的笑似乎帶著一點(diǎn)嘲笑的味道,于是我又連拍了幾下。但最后,我厭了,它卻依然挺著個(gè)肚子立在那兒。靜靜的看著它回想到以前的事情了,還記的這個(gè)不倒翁還是奶奶送我的,象征了讓我堅(jiān)持不懈,不要遇到困難就放棄的意思。
這時(shí)我對(duì)它的壞思想也結(jié)束了,我把它放在我的房間了讓我時(shí)時(shí)刻刻的記住這個(gè)道理。
不倒翁作文16
今天早上,我和爸爸準(zhǔn)備一起做個(gè)不倒翁,爸爸先在網(wǎng)上找到了做不倒翁的方法,讓我念給他聽(tīng),我記住了方法就準(zhǔn)備開(kāi)始做了。
我先挑了一個(gè)雞蛋,用筷子在頂上戳一個(gè)小洞,再把蛋清倒出來(lái),可是蛋清只能倒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)兒,怎么辦呢?這時(shí),爸爸告訴我要把筷子伸進(jìn)洞里,再把蛋黃攪散,這樣蛋清和蛋黃就能倒出來(lái)了。
倒完蛋黃后就該沖水了,我先把空蛋殼里灌滿(mǎn)水,再甩幾下把水倒出來(lái),用紙把蛋殼擦干,然后用吹風(fēng)機(jī)把里面的水吹干。
吹完蛋殼后我就去拿了一個(gè)螺絲釘,可洞口太小了,螺絲釘放不進(jìn)去,我只好再用筷子把洞戳大,終于把螺絲釘放進(jìn)去了,接著我點(diǎn)燃蠟燭,等蠟燭被火熔化后就會(huì)出現(xiàn)一種液體,我再小心翼翼地把蠟燭液倒入蛋殼內(nèi),然后把蛋殼放到一邊等液體全都凝固,這樣螺絲釘就被固定住了。
最后一步就是裝飾了。我準(zhǔn)備做一只小兔子,于是我先剪了頂粉色的小帽子把它戴在蛋殼上,正好蓋住蛋殼上的那個(gè)大洞。我又剪了兩只大耳朵,把它們分別貼在帽子上,最后再用記號(hào)筆在蛋殼上畫(huà)上一雙炯炯有神的'大眼睛、一個(gè)小鼻子和一張可愛(ài)的嘴巴,就這樣一只不倒翁兔子就做好了,我興奮地拿著作品跑進(jìn)客廳給媽媽看,媽媽看著這只可愛(ài)的小兔子開(kāi)心地笑了,見(jiàn)媽媽笑我也笑了。
其實(shí),我做這個(gè)不倒翁時(shí)做了三次,第一次是因?yàn)橄旅娌糠痔庹静恢,第二次是因(yàn)榇炼吹臅r(shí)候太用力把蛋戳穿了。通過(guò)做不倒翁這件事,我學(xué)到了兩點(diǎn):一是有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難辦要堅(jiān)持就能行,二是仔細(xì)去做每件事,認(rèn)真就好。
不倒翁作文17
不倒翁,顧名思義就是不會(huì)倒的人偶。與那些高檔的玩具比起來(lái),真可以叫樸實(shí)無(wú)華了。但你可曾想過(guò),不倒翁有著高檔玩具無(wú)法超越的品質(zhì)。
高檔的'玩具,大抵都要悉心照料,更夸張的甚至于一摔就碎。這不倒翁可不一樣,把它按在地上,一松手,它又搖搖擺擺地站立起來(lái),那模樣,真令人忍俊不禁。
放學(xué)回家,只見(jiàn)妹妹坐在地上玩著不倒翁。趁我脫鞋的當(dāng)兒,她把不倒翁高高地舉起,“砰……”猛地一扔,不倒翁被妹妹狠狠地扔在地上!
聽(tīng)到聲響的我猛地抬起頭,立刻沖進(jìn)客廳。看著不倒翁劇烈地?fù)u動(dòng)著,就這樣搖了大概二三分鐘,漸漸地縮小了搖動(dòng)的幅度,又過(guò)了一會(huì)兒,不倒翁竟然停止了搖擺。
我心疼的捧起它,檢查者是否有破損。隨后又把它放回地上,那不倒翁像是在對(duì)我點(diǎn)頭致意,“小主人,不用擔(dān)心我,我很堅(jiān)強(qiáng),我很勇敢!”
我被這情景深深地震撼了,可以說(shuō),這不倒翁是玩具中最有骨氣,最具靈魂的!歷史中那些有氣節(jié)的人物,他們就像不倒翁一樣,不管歷經(jīng)怎樣的挫折,無(wú)論受到怎樣的欺凌,一直都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。作為小學(xué)生,我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是不倒翁哪里跌倒哪爬起來(lái)的力量和勇氣!
不倒翁在我心中不再是個(gè)普通的玩具,更是一個(gè)高大的形象。
不倒翁作文18
今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),做“不倒翁”。
一開(kāi)始我以為很好做,但是第一步就難倒我了,第一步是:在雞蛋殼上戳一個(gè)小洞,再把蛋白、蛋黃倒出來(lái)。我和爸爸冥思苦想該怎么做,爸爸靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)爸爸拿起針,對(duì)準(zhǔn)雞蛋中心輕輕一戳,戳出了一個(gè)小洞,再把它摳大一些。怎么樣,我爸爸聰明吧!然后再把蛋白和蛋黃吐出來(lái),這樣第一步就完成了。
第二步比第一步更難了。第二步是:把米灌進(jìn)去,而且要把米固定住。把米灌進(jìn)去我會(huì),但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找媽媽來(lái)幫忙,媽媽聽(tīng)了笑咪咪的走過(guò)來(lái),把一小撮米倒在雞蛋殼里,然后把剛才倒出來(lái)的蛋白澆在里面,這樣就把米給固定住了。就這樣第二步也解決完了。
第三步是最簡(jiǎn)單的了。第三步是:在蛋殼上畫(huà)上圖案。因?yàn)槲业漠?huà)畫(huà)技術(shù)不怎么好,于是我請(qǐng)來(lái)了“畫(huà)畫(huà)大師”媽媽?zhuān)瑡寢尞?huà)了一個(gè)留著胡須的面孔,還給它帶了個(gè)黑色的`帽子,看上去就象個(gè)道士,我給它取了一個(gè)名字叫“茅山道士”。這樣我的“不倒翁”就算完成了。
雖然我的“不倒翁”頭總是往上揚(yáng)的,做的有點(diǎn)小缺陷,但是我還是從中感受到了成功的喜悅。
不倒翁作文19
每一次失敗,心中晴朗的天空總會(huì)橫上一道雪白的閃電,撫摸著跳動(dòng)的心臟,站起來(lái),輕輕擦拭傷口,別讓懦弱的眼淚流下!
用人人皆知的古詩(shī)來(lái)說(shuō):“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!比巳绻裰褡幽菢訄(jiān)強(qiáng),面對(duì)挫折永不放棄,那么也會(huì)像竹子一樣,高大,直挺,一節(jié)更比一節(jié)高。
今天的課,令我感觸很深。
面對(duì)失敗與成功,挫折與欣喜的感覺(jué)也是必不可少的。在對(duì)大船的了解中,我看到了勇氣與堅(jiān)持的偉大。在雞蛋變鳳凰的一剎那中,我感到了失敗的作用,與成功的喜悅。在看到渺小而又偉大的蝸牛與不倒翁時(shí),我鼓勵(lì)自己像它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種永不放棄,勇往直前的精神。
在一次次嘗試將組里的人包起來(lái)時(shí),我感到了無(wú)限的'困惑和無(wú)奈,而在明白真相時(shí),又感到無(wú)比喜悅與快樂(lè)。
一節(jié)充滿(mǎn)了驚訝與快樂(lè)的課過(guò)后,也許大家才深深明白,面對(duì)挫折,要有好的心態(tài),要迎難而上。擦干眼淚,在失敗面前,在困難與挫折面前,有時(shí),你可以做一只不起眼但最努力的小小的蝸牛;有時(shí)可以另辟蹊徑,因?yàn)闂l條大路通羅馬;也有時(shí),你的選擇非常正確,在哪里跌倒就在那里站起來(lái),做一個(gè)不倒翁。
陰天的背后就是萬(wàn)里晴天,失敗的背后就是成功。
不倒翁作文20
今天是我的生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)不倒翁,我的心像吃了蜜一樣甜。
不倒翁全身是橢圓的,眼睛像黑寶石般烏黑發(fā)亮,嘴巴是櫻桃小嘴,身子前有一個(gè)紅紅的小愛(ài)心和兩個(gè)小小的五角星。真討人喜歡!
不倒翁有著不倒的`精神,它能在我要放棄時(shí)提醒我:“堅(jiān)持就是勝利!”讓我知道做任何事都不能輕易放棄,要有著一顆不倒的精神。
有一次,媽媽約我一起跑步,鍛煉鍛煉身體。我們先跑了一會(huì),接著我就累了,我準(zhǔn)備不跑了,就在這時(shí),我想到了我桌子上的不倒翁。突然,我好像看見(jiàn)了不倒翁站在我的面前,對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,堅(jiān)持才能勝利呀,小主人,一定要有不倒的精神,才能取得勝利。”我馬上跑了起來(lái),一直跑一直跑。仿佛來(lái)到了跑步王國(guó),每個(gè)人都在跑步,跑步王國(guó)的每一個(gè)人都有著一顆不倒的心。
不倒翁讓我明白:每個(gè)人都要有一顆不倒和堅(jiān)持的心。是不倒翁讓我勝利了,不倒翁我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的!
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