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吹泡泡_

時間:2023-08-23 21:13:45 好文 我要投稿

吹泡泡_300字

吹泡泡_300字1

  今天寫完作業(yè),我在院子里玩起了我最愛玩的吹泡泡游戲,直到現(xiàn)在我的心里還美滋滋的。

  我先找來一個干凈的盒子,裝上清水,接著把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進(jìn)去,浸泡一會兒,再倒入膠水,進(jìn)行攪拌,使它溶化,然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水,小心翼翼地吹著,我瞬間被淹沒在泡泡的海洋里。這些泡泡在陽光的照射下,五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。它們的形狀大小不一,大的像一個水晶燈泡,小的像一顆晶瑩剔透的.珍珠;它們有的兩三個聚在一起,好像一朵綻放的花兒,在向我微笑;有的泡泡連在一起,像一串惹人喜愛的冰糖葫蘆。它們一會兒在空中飄蕩,一會兒躲在花叢中,一會兒又在笑聲中消失,真像可愛的小精靈在和我捉迷藏?粗@些輕清脆麗的小精靈,此時,我仿佛進(jìn)入了人間仙境。

  借著風(fēng)姐姐溫柔的手,泡泡越飛越高,升到了太空,她們把我的夢想告訴月亮姐姐;她們攀巖高山,去領(lǐng)略高山的巍峨;她們緩緩地飛過溪流,把我對大自然的熱愛去告訴每一片葉子;她們穿越銀河,去和仙女一起采花,一起跳舞……目送著美麗的泡泡,我的心中充滿了幸福與快樂。

  吹泡泡游戲真好玩!

吹泡泡_300字2

  今天陽光明媚,晴空萬里,萬里無云,我和兩個小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。

  我先打開泡泡管,接著我蘸點泡泡水,仰著頭,輕輕的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的顏色有很多,有綠色如青草,有紅色的像火,有紫色的像水靈靈的葡萄。萬一讓我用詞語來形容顏色的話,我就用五光十色,五顏六色,五彩繽紛來形容。吹出來的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹林,又像去天空中玩耍,有的飛到天空像一只小鳥在天空中飛翔,有的飛到我的鼻子上,我就成了一個小丑,有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說話,飛到動物前項和動物們一起玩。飛到樹枝上像是和樹枝一起吃飯,看電視,時而變成毛毛蟲,金子,大元寶,還有的`像美麗的蝴蝶,時而變色,美麗極了。

  泡泡有時候變成彩色,意味著快樂的童年和美好時光。泡泡變成透明色,意味著健康成長。泡泡變成棕色,意味著向周圍的大樹一樣堅強(qiáng),勇敢。有七個泡泡像龜殼,我和兩個伙伴比賽吹泡泡,我吹了四十九個泡泡,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一張張美麗的笑臉,映出了黃黃的太陽,還映出了七彩世界。

  我感受到了快樂無比高興。

吹泡泡_300字3

  一個星期五的早晨,天上飄著朵朵白云,太陽公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們在范老師的帶領(lǐng)下,來到了操場上吹泡泡。

  吹泡泡開始了!大家都迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的泡泡水,先擰開瓶蓋,再把吸管放進(jìn)瓶子里,沾上泡泡水,接著取出吸管,用嘴含住吸管的另一端,最后輕輕一吹,泡泡就從吸管里飛出來了。

  操場上飛滿了各式各樣的泡泡:有的在獨自“旅行”;有的像跟著泡泡的“旅行團(tuán)”,一串連在一起,組團(tuán)飛行;還有的像坐著“泡泡巴士”,小泡泡們在大泡泡巴士里面跳來跳去。

  泡泡們許多都是圓滾滾的,有的組合在一起,造型各異,像一串晶瑩的珍珠,又像一顆顆水晶球。太陽公公為它們畫上了一層彩色的`妝容:紅的如火,綠的如玉,紫的如霞……它們飛呀飛,有的掉在了地上,“啪”的一聲破了,消失得無影無蹤;有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上;還有的飛往高空,找云朵去玩了……

  我真喜歡吹泡泡啊!這堂課充滿了笑聲,我們跟著泡泡的去向跑呀,跳呀,歡樂極了!

吹泡泡_300字4

  最愛玩的游戲是吹泡泡,因為吹泡泡給我?guī)砹藷o限快樂。一個星期五的下午,放學(xué)后,我迫不及待地跑回了家,因為我和媽媽約好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根鐵絲做成六字形,作為吹泡泡的工具,最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液,我小心的,輕輕的吹,但是并沒有吹出泡泡。我并不沮喪,我們又向小瓶添了白糖膠水,肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個核桃大小的`泡泡,向天空飛去。我歡呼雀躍,心里像吃了蜂蜜一樣甜。

  可是,我發(fā)現(xiàn)泡泡沒有顏色,我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個,第三個……泡泡在我們四周飛舞,這些泡泡圓潤,自由,透明,美麗,這些泡泡把我?guī)У搅送捠澜纭N逸p輕地捧住一個泡泡,發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹,非常好看。

  我為吹出了泡泡而高興。最后我想對泡泡說:“泡泡,你是我最好的伙伴,謝謝你陪我成長”。

吹泡泡_300字5

  “我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來,我們今天要吹泡泡。

  今天放學(xué)回家,我就開始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著,用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

  小時候,一個春天的清晨,我去公園玩的時候,看見了十個小孩有八九個在吹泡泡,我買了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開心呀!

  覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時間:吹泡泡。

  “預(yù)備,吹!”一下子教室里充滿了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時吐出的泡泡。五顏六色的'泡泡飄來飄去,教室成了一片歡樂的海洋。

  你瞧,小李嘟著小嘴,仰著頭,想讓自己的泡泡飛高點。有大的,有小的,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。

  小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來,她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。

  我舉起了手說:“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來說:“泡泡折射燈光,呈現(xiàn)五顏六色的泡泡。”

  這節(jié)課,真有趣!

吹泡泡_300字6

  今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關(guān)于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過我一個字也沒聽進(jìn)去。

  我在想可以吹泡泡了沒有呀,我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。

  開始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個開始吹泡泡,他先擰開蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的泡泡就出來了,同學(xué)們用手拍,有的.用手抓,還有的同學(xué)會把泡泡,泡泡只要一掉下來,他們又要把泡泡吹到天上去。

  泡泡在陽光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。

  滿天飛舞的泡泡大小不一,有的是雙胞胎,有的還是三胞胎呢。大的像氣球,小的像豆子,在天上飛來飛去,真是太美麗了。

  這么美的泡泡就連老師也會情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。

吹泡泡_300字7

  你們知道嗎?星期六我和我的媽媽在樓下小公園里吹泡泡。

  我們先在樓上準(zhǔn)備一個杯子、一根吸管、一些洗衣粉,還有一杯清水。我先把清水用洗衣粉調(diào)均,然后用吸管攪拌一下,最后,一杯泡泡水就完成了。

  吹泡泡開始了,我先拿起吸管,把吸管的一頭放進(jìn)泡泡水里蘸一蘸,然后,我把吸管的另一頭放在嘴邊,用很重的力氣吹了一下。誒,一個泡泡也沒有。媽媽吹出來的.泡泡又大又圓,我看了看媽媽是怎么吹的,哦,原來媽媽吹泡泡用不輕不重的力氣才能吹出大泡泡呀!我學(xué)著媽媽的樣,用不輕不重的力氣吹了一下,哇,又大又圓的泡泡從吸管里連蹦帶跳的跑出來,好像一群調(diào)皮的孩子,有的像又小又紅的紅櫻桃,有的三個連在一起,像一串糖葫蘆,還有的像……

  今天玩得真高興呀!我下次還要玩!

吹泡泡_300字8

  今天是星期六,我看見我們班上好幾個同學(xué)在吹泡泡,無數(shù)泡泡滿天飛舞,在陽光的照耀下,變出各種顏色:有紅的、有黃的、有藍(lán)的`……五光十色,非常好看。突然,雷雨禾吹了一個大泡泡,她用她的胳膊去撞她的泡泡,咦,不但沒把泡泡撞破,泡泡反而彈了起來。奧,真好玩。

  回家的路上,我立刻讓爸爸也為我買了一瓶泡泡水;氐郊,我飛快地跑到陽臺一個勁地就玩了起來。我深深吸一口氣,然后輕輕一吹,一個大泡泡就吹出來了,我也用胳膊去撞泡泡,可是泡泡居然破了。后來,我又試了許多次,功夫不負(fù)有心人,泡泡終于彈了起來。我越玩越帶勁兒,直到媽媽喊我:“雨晴,你還不吃飯?要遲到了呢!”媽媽這句話提醒了我,“對了,我下午還要去學(xué)校上劍橋英語課呢!”

  。〗裉斓呐菖菡媸翘猛媪!

吹泡泡_300字9

  星期天,爸爸加班,媽媽收拾房間,我在房間里閑著沒事,于是我忽然想到了吹泡泡。

  先得做好準(zhǔn)備工作呀!說干就干,我立刻找來一個舊藥瓶,倒入一些洗潔精,加入適量水,搖搖勻。用什么來吹呢?我靈機(jī)一動,想到了喝牛奶時用的吸管。嘿嘿!終于大功告成了。

  我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水,使勁一吹,不料,連泡泡的影子都沒見。我自言自語的說:“怎么回事呢,是不是放的肥皂太少了?”我趕緊又沾了沾肥皂水,吸了一口氣,慢慢的吹。奇跡出現(xiàn)了,我的第一個泡泡寶寶終于誕生了,我要讓這兒變成泡泡的世界,一只,二只三只……一串,二串,三串……你瞧,我吹的泡泡多有趣啊!有的.像圓圓的大皮球;有的仿佛是一個躺在地里的大南瓜;有的如同一張張可愛的笑臉;有的猶如相親相愛的葫蘆兄弟;還有的似乎一串串可口的葡萄……他們在陽光的照射下,五彩繽紛好看極了!

  我特意請媽媽來觀賞這奇妙的景象。

  媽媽驚訝的問:“你是怎么學(xué)會吹泡泡的?”我得意的說:我也是實驗了好幾次才吹出來的,俗話說:“失敗是成功之母嘛!”我成功我快樂。

吹泡泡_300字10

  有一天,老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動,同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具,開始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了,就架著筋斗云,到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。

  孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精,用吸管攪拌了一下,吹泡泡的'工具就做好了。

  孫悟空用吸管沾了一下,吹口仙氣,從吸管里吹出來有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹上;有的像善于奔跑的羚羊竄出來;有的像憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉;有的像行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞,孫悟空用猴毛又變出畫筆,把這些透明的泡泡涂上顏色,變得更加生機(jī)勃勃,栩栩如生。

  他再用仙法讓泡泡們動起來,然后把他的猴子猴孫叫出來,還有同學(xué)們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲,最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學(xué)們稱孫悟空叫“泡泡大王”,孫悟空聽了就哈哈大笑。

  大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。

吹泡泡_300字11

  我今天買了個泡泡糖,要在教室里吃。到了教室我迫不及待的把泡泡糖拿出來,小小的泡泡糖像一個小小的糖寶寶,糖寶寶的外衣上有著密密麻麻的字,比如生產(chǎn)日期和它從哪里來的字樣,外衣五顏六色,好看極了!

  它的外包裝有一股清香的味道,形狀像一塊兒橡皮,大小也跟橡皮一樣大。我突然想起來我要是吃了它而不是把它當(dāng)做一個裝飾品擺放在那里。我已經(jīng)迫不及待了,快速把它的外衣脫了下來。這時濃濃的香味撲鼻而來,把我弄得饞涎欲滴,真是太香了。我把泡泡糖一口填進(jìn)了嘴里,一嚼,甜甜的`水流進(jìn)了我的肚子里也甜到了我的心里,我一臉笑容吃的心滿意足!

  老師說我們要比賽一下吹泡泡,于是分別請了徐康軒和謝馨予開始了比賽,兩個人爭先恐后的吹泡泡,只見泡泡一點兒都沒吹出來。最后徐康軒了這場比賽,我學(xué)著他剛才吹泡泡的樣子試了很多次還是沒吹出來,最后還是老師教會了我吹泡泡呢!

吹泡泡_300字12

  童年發(fā)生過的事情實在是太多了。在這些事情中,有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調(diào)味劑,有酸、甜、苦、辣、咸幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情,深深地烙印在我的心田。

  記得三年級的時候,我們班舉行了一次有趣的.活動吹泡泡。同學(xué)們一聽到就一蹦三尺高,像一只小兔子。

  第二天,活動開始了,同學(xué)們刻立開始玩起來,三五成群地圍在一起吹泡泡。同學(xué)們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學(xué)們一起圍成一個圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍?矗⊥瑢W(xué)們拿著的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圓形的,吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣,像魔術(shù)師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來了。

  其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見,她拿長型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無數(shù)的蒲公英從魔棒里跳出來,這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見,她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。

吹泡泡_300字13

  今天,老師帶著我們在教室里吹泡泡。

  上課開始,老師叫語文小組長上去吹泡泡。四個人一組,分兩組進(jìn)行。前面四個組長高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個組長迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一個個泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游;有的`像幾個小朋友在一起玩游戲。第二位組長在用力吹泡泡,只吹出了四個泡泡就沒有了。他吹出來的泡泡也在天空中飛舞,還在飄來飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了,紛紛跑出去,有的在追泡泡,有的在打泡泡,還有的用嘴湊上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時間不長,很快就破滅了。

  等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來。那一個個泡泡也活躍起來,有的飛出了教室,飄向了更加廣闊的天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里,同學(xué)們就跟到哪里。

  啊,今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂趣,在上課的時候出現(xiàn)這樣熱鬧的場面真是不多見。

吹泡泡_300字14

  聽說上課要吹泡泡,我很開心。因為我每次都要在太陽下吹泡泡,它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么?我一次能吹六個泡泡,它們大約和我的橡皮一樣大。

  老師先請一位同學(xué)來吹泡泡,唐辰穎走到課桌前,然后拿起泡泡瓶,擰開瓶蓋,接著用吹泡泡的'工具蘸了點洗衣粉,湊近嘴巴,輕輕的一吹,泡泡紛紛飛了出來。然后她把吹泡泡的工具放進(jìn)了泡泡瓶內(nèi)。

  接著,另一個同學(xué)也來吹泡泡,何路遙吹了四個泡泡,其中有兩個泡泡挨在一起,像“雙胞胎”。前兩個泡泡比較大,而后兩個泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后,老師對著燈光吹泡泡,我也看到許多顏色,真是五彩繽紛呀!

  最后,我們分小組給泡泡編了一個童話故事。有一天,一個同學(xué)正在吹泡泡,泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍,然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后,泡泡飛到了森林里,不幸被老虎給吃了。

  我以后真想當(dāng)科學(xué)家仔細(xì)研究泡泡。

吹泡泡_300字15

  今天涼爽又晴朗,是一個適合吹泡泡的好日子。

  我們班許多人都沒帶泡泡,所以顧老師讓我們分組活動。同學(xué)們看見我的手上有泡泡,就陸續(xù)地說:“錢堃弘,我跟你一組吧!蔽彝饬。顧老師等我們安靜了,才帶我們到樓下去。到了樓下,我們解散了以后,一大群人都圍在我這兒,好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲,然后他們搶著去吹了。過了十分鐘,我生氣地想,你們都吹了這么長時間怎么還不還給我,我還沒吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回來。后來,不知道是誰提出來對顧老師吹泡泡。我激動地說:“我們可以從背后偷襲呀。”結(jié)果,顧老師說:“凡是對我吹泡泡的人,都要寫“三點零版”的《吹泡泡》。”

  歡快的`時光總是過的很快,一眨眼就下課了。我們還在想著在操場上的情景,真是開心啊!

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