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一路有你作文

時(shí)間:2023-08-25 19:48:46 好文 我要投稿

一路有你作文15篇【合集】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的一路有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一路有你作文15篇【合集】

一路有你作文1

  有一句話(huà)說(shuō)得好:“我們都喜歡上學(xué),只是不喜歡上課而已。”而為什么喜歡上學(xué)呢?是因?yàn)樵趯W(xué)校里,我們可以拓展自己的視野;我們可以學(xué)會(huì)人際交往;我們可以享受快樂(lè)、得到滿(mǎn)足;我們可以感受到團(tuán)隊(duì)的力量……而這些,都是建立在你的存在上。

  你就是同學(xué)。你讓我懂的社會(huì)的險(xiǎn)惡,你讓我懂得人心的多變;你帶我體會(huì)到友誼的快樂(lè);你帶我墜入背叛的深淵……

  幼時(shí)的路上有你陪伴,我才有了玩伴與快樂(lè)。那時(shí)的我常跟同學(xué)嬉笑打鬧,會(huì)為他們的一句話(huà)傷心,會(huì)為他們的快樂(lè)而快樂(lè);會(huì)為他們的行為而滿(mǎn)足,也會(huì)因?yàn)樗麄兊膾仐壎趩饰覐漠?dāng)時(shí)天真的友誼中,領(lǐng)會(huì)到了兒童才有的真誠(chéng),領(lǐng)會(huì)到了童言無(wú)欺,也明白了兒時(shí)的友誼是最珍貴、永恒的。那時(shí)的我們無(wú)比信守承諾,盡管那時(shí)的我們還不知道“承諾”是什么。我那時(shí)的朋友,至今還在聯(lián)系。期間我從老家到深圳,離她的距離越來(lái)越遠(yuǎn),我們的友情卻始終沒(méi)有絕斷。我們依然會(huì)在暑假寒假互相到彼此的城市游玩,依然會(huì)像從前那樣談天說(shuō)地。這份真摯的友情,經(jīng)過(guò)了6年的時(shí)光考驗(yàn),依然堅(jiān)不可摧。

  小學(xué)時(shí)的.路上有你陪伴,我才明白什么叫做風(fēng)雨同舟。這時(shí)我們已有了自己的思想與記憶,因而也有了些陰暗面——少許人的爾虞我詐;表面一套背后一套的“兩面派”;見(jiàn)風(fēng)使舵的“墻頭草”……也正因?yàn)檫@些負(fù)面的存在,我才逐漸成長(zhǎng),也更加珍惜彼此的陽(yáng)光。我從中學(xué)會(huì)了“誠(chéng)以待人”、“不離不棄”、“始終如一”“雪中送炭”……。于是,六年來(lái),你陪伴我走過(guò)了6個(gè)春夏秋冬,與我一同戰(zhàn)線,不離不棄。我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一起生活,一起學(xué)習(xí)。你的陪伴,讓我明白什么叫忠貞、什么叫不舍、什么叫離別、什么叫兄弟、什么叫壞人、什么叫朋友……你宛若一個(gè)社會(huì)的縮影,帶我學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì)與處理問(wèn)題。

  而未來(lái),在高中、大學(xué)的生涯中,也會(huì)有你的陪伴,和我一同進(jìn)步,一同悲喜。帶給我競(jìng)爭(zhēng),帶給我快樂(lè),苦惱和離別的不舍。

  習(xí)武之人心里有無(wú)數(shù)刀光劍影;音樂(lè)家心里有萬(wàn)物之靈;畫(huà)家心里有萬(wàn)水千山;文學(xué)家心里有上下五千年。而我成長(zhǎng)的道路上卻有你——同學(xué),一路陪伴我,是我的心靈支柱,是我的萬(wàn)水千山,是我的溫暖,我的力量。你在我迷惘的時(shí)候支撐我走下去,在冥思苦想中給予我一霎靈感,在我悲觀時(shí)為我?guī)Я艘幻诇嘏年?yáng)光。想到你的時(shí)候,我總不禁想起過(guò)去那些金色的日子,無(wú)限懷念,也無(wú)限欣慰,因?yàn),未?lái),還會(huì)有你的陪伴!

  你陪伴我一路走來(lái),即使偶有陰暗,也始終風(fēng)雨同舟。一路有你,我的世界,才會(huì)擁有美麗鮮艷的色彩。

一路有你作文2

  輕輕地推開(kāi)書(shū)房門(mén),縷縷墨香如醇醇春風(fēng),蒙蒙秋雨,在心田縈繞,讓心花悄然綻放。和煦的暖陽(yáng)微微卷起書(shū)頁(yè),追尋墨香的痕跡,追尋著,追尋著,我也長(zhǎng)大了。

  你的童話(huà),如一場(chǎng)潤(rùn)澤萬(wàn)物的春雨,滋潤(rùn)了我從未觸碰過(guò)書(shū)的靈魂。猶記得,我躡手躡腳地拿出《童話(huà)故事集》,倚在書(shū)桌上,好奇地去解讀每一個(gè)拼音,每一副插圖,每一個(gè)故事,即使母親催促著,我卻仍舍不去你,直到枕書(shū)而眠。從那時(shí)開(kāi)始,你帶領(lǐng)我的夢(mèng)開(kāi)始進(jìn)入新的篇章了:阿里巴巴戰(zhàn)勝了四十大盜,三只小豬斗敗了大灰狼,丑小鴨成長(zhǎng)為了美麗的白天鵝,白雪公主遇上了白馬王子。在夢(mèng)中,我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)信子們搖曳著蛋糕裙一樣的花瓣在起舞,而葉子們呼啦啦地歌唱著天籟的美妙。我成為了一個(gè)自由自在的小精靈,涂鴉著年幼的我自由的想象天地,編織著自己五彩的未來(lái)……

  那時(shí),我雖不懂你的深刻寓意,但卻潛移默化中讓我對(duì)你愛(ài)不釋手,在前頭引領(lǐng)著稚嫩的心走進(jìn)人生的真,善,美。

  上學(xué)后,我愛(ài)你愛(ài)得更是一發(fā)不可收拾。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),我便瘋狂地跑向書(shū)架,靜靜地拿著新添置的你們,如饑似渴地閱讀著。就這樣,安靜的默讀陪我度過(guò)了小學(xué)的時(shí)光;就這樣,我在黑暗中尋出了方向。每每月落星沉,萬(wàn)物俱寂,我都會(huì)坐在書(shū)桌旁,摒棄白天紛繁的瑣事,平復(fù)錯(cuò)綜復(fù)雜的心情,或肅然端坐,或倚窗而立,手持散發(fā)濃郁墨香的你,便不管不顧地沉醉了……夜色雖已濃郁,我卻隨你的喜怒哀樂(lè)而心情起伏,為之歡欣,為之哭泣。我似乎漸漸地把你當(dāng)成生命中的.一部分,和你一起分享喜悅,共度困苦,傾聽(tīng)你的心事,甚至把自己的心事一一向你訴說(shuō)……

  上了初中后,當(dāng)生活于學(xué)習(xí)真正進(jìn)入忙碌時(shí),我把你們遺落在書(shū)架里,丟失在木箱里,甚至拋棄在無(wú)人問(wèn)津的角落里。當(dāng)我不再光顧書(shū)城,用智能手機(jī)來(lái)下載僅需要的電子書(shū)時(shí),你們似在哭泣,哭得連一絲絲的墨香也不存留,孤傲的,與我不再交集……

  不知沒(méi)有你的日子過(guò)了多久,直到我從沒(méi)有那么的無(wú)助來(lái)臨時(shí),直到我從沒(méi)有那么的痛楚來(lái)臨時(shí),直到我從沒(méi)有那么的不知所措來(lái)臨時(shí),我才驀然回首,再一次推開(kāi)書(shū)房,看著被自己遺忘這么久的你,小心翼翼地拿出一本本,撣去灰塵,不禁回憶連連。原來(lái),你們?cè)惆檫^(guò)我的雀躍,原來(lái),你們?cè)惆檫^(guò)我的落淚,原來(lái),你們?cè)惆檫^(guò)我的困惱,原來(lái),你們和我是這么如膠似漆的摯友,是你們?yōu)槲夷刈隽诉@么多。

  這時(shí)的我,懂得了真情與假意;這時(shí)的我,懂得了珍惜與滿(mǎn)足;這時(shí)的我,懂得了成長(zhǎng)的心酸與苦楚……是你告訴我應(yīng)該卸下心靈的包袱,帶上一顆輕盈的心,你們是我力量的源泉,就像是被人牽著手安然自若地走在筆直的大道上心無(wú)旁騖地走下去,就像是找到遠(yuǎn)航燈的船只不會(huì)再在迷霧中失去航行的方向。

  感謝一路有你,伴我嘗遍世間百味,悟遍世間真理,我是何其幸運(yùn)!

一路有你作文3

  十幾年的生命歷程中,那伴隨著“書(shū)香”的感覺(jué),著實(shí)值得聊聊。

  從懂事起,各種帶有拼音的童話(huà)書(shū)就成了我的“精神糧食”,年齡稍長(zhǎng),自然就開(kāi)始了“殖民擴(kuò)張”,什么獲獎(jiǎng)作文,古典名著都成了我“征服”的對(duì)象。父母見(jiàn)我“沉迷”于書(shū)的世界中不能自拔,于是宣布禁令:“吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書(shū),晚上睡覺(jué)時(shí)不準(zhǔn)看書(shū)……”我表面詐降,實(shí)際上還是偷偷地背著他們可勁地讀著。但是“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了。盡管父母給我下死命令,告誡我不準(zhǔn)玩命地讀,那樣身體會(huì)吃不消的。但我依然我行我素,直至“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  之所以能這樣,是因?yàn)闀?shū)中的世界對(duì)我而言確實(shí)是妙不可言的。思?jí)验,則有金戈鐵馬,大河澎湃;想清新,則有小橋流水,江南紅杏;品幽遠(yuǎn),則有秦時(shí)明月,漢時(shí)雄關(guān);訴悲涼,則有骨橫朔液,魂逐風(fēng)蓬;說(shuō)凄婉,則有淚灑斑竹,情寄瀟湘;論哲思,則有廬山真面,柳暗花明……怪不得會(huì)將我迷得“神魂顛倒”。

  書(shū)本更是一位循循善誘的老師,他將歷代文人墨客的精神品格一一地展現(xiàn)在我的面前。陶淵明的“少無(wú)世俗韻,性本愛(ài)丘山”,是對(duì)世俗禮教的一種反叛;李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,是對(duì)權(quán)貴的蔑視;岳飛的“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”,是在民族危亡的生死關(guān)頭發(fā)出的吶喊;龔自珍的“九州生氣恃飛雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀”,是對(duì)國(guó)家革故鼎新的渴望……這些對(duì)人生,對(duì)自然,對(duì)社會(huì)民族,對(duì)親情民生的思索和感悟,成就了中華民族燦爛的精神瑰寶。當(dāng)我品讀這些內(nèi)容時(shí),心靈就像接受了一次次洗禮,那純潔的人格和高尚的情操把我陶冶,慢慢地融入到我的血液之中。

  有時(shí)心情不好,也會(huì)隨手翻開(kāi)一本笑話(huà)集或漫畫(huà)來(lái)緩解大腦的疲勞,在一陣哈哈大笑中忘掉那令心靈“窒息”的煩惱。書(shū),不僅是我的'良師益友,更是我成長(zhǎng)路上調(diào)節(jié)心情的“調(diào)節(jié)器”。

  已經(jīng)品讀過(guò)的書(shū)籍,都整齊地排列在我的書(shū)架上,每本書(shū)上都留下了我翻閱的痕跡,有的甚至出現(xiàn)了破損。但不管怎樣,我都識(shí)它們?nèi)缯鋵,在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我會(huì)一如既往地,一直把它們珍藏,也會(huì)根據(jù)需要隨時(shí)再去閱讀,從而不斷地從中獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)和生活的快樂(lè)。

  我相信,在成長(zhǎng)的道路上,有了書(shū)本的陪伴,無(wú)論遇到多么復(fù)雜的困境,我都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)退縮。

  也許,當(dāng)我老了的時(shí)候,我依然會(huì)一邊曬著太陽(yáng),一邊拿出陪我一路走過(guò)的老朋友――書(shū)本,在撫摸書(shū)本上那一道道歲月痕跡的同時(shí),慢慢品味這一路上的“柳暗花明”和那逝去的青春年華。

  這一輩子,上天決定了我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,我堅(jiān)信:一路有你,我將幸福一生。

一路有你作文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”短短一句歌詞,托出了我對(duì)你的無(wú)盡的謝意。是呵,《意林》,感謝有你,伴我走過(guò)整整兩個(gè)年頭;感謝有你,讓我有勇氣抬起頭面對(duì)挫折……感謝一路有你。

  時(shí)光流失,歲月飛逝,不知不覺(jué)中我已升入初三,而你,《意林》,也陪我走過(guò)了兩年的坎坷荊棘。還記得當(dāng)初我們相識(shí)時(shí),我懵懵懂懂,你“端莊大方”;我才疏學(xué)淺,你學(xué)富五車(chē);我任性妄為,你耐心教導(dǎo)……如今,我已從一個(gè)不諳世事的孩子蛻變成了一個(gè)恬淡清寂的少女。而這一切都要?dú)w功于你——《意林》。是你,把我從一個(gè)手足無(wú)措、言語(yǔ)木訥的孩童培養(yǎng)成今天這個(gè)心凈修寂的女孩。感謝一路有你。

  《意林》,你是一位益友。當(dāng)我走進(jìn)命運(yùn)設(shè)定已好的圈套,經(jīng)受不住它的折磨將要屈服時(shí),是你帶著綠色的希冀走進(jìn)了我的生命。你讓《好好活著,就是大美而不言》告訴我:面對(duì)病魔,心態(tài)最重要,改變才是王道。同樣,對(duì)于生活中的各種磨難一樣重要。你又讓《滾蛋吧,腫瘤君》告訴我:堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀的心態(tài),是一切困難面前的通行證。于是,我再次揚(yáng)起了生命的帆。

  《意林》,你是一位良師。當(dāng)初我曾經(jīng)一心癡迷于網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。又無(wú)奈月考又到,自己又不想燈下苦讀,于是我想到了一條提高成績(jī)的捷徑——作弊。而就在考試前夕,你像發(fā)覺(jué)了我的心事一般,你讓《偷來(lái)的巧是致命的拙》告訴我:人生,一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,捷徑雖然會(huì)讓你走的更快,但也會(huì)讓你摔得更痛。世上沒(méi)有一步登天那么簡(jiǎn)單的事,唯有一步一個(gè)腳印才能踏上屬于自己的那條路。所以,吃苦在前,才有享受在后。于是,我放棄了那條鄙劣的'捷徑。

  《意林》,你是一位勵(lì)志大師。當(dāng)我的努力成果被否定時(shí),我心灰意冷,幾乎想要放棄,是你通過(guò)《畫(huà)畫(huà)是不需要手的》來(lái)鼓勵(lì)我:面對(duì)各種困難不要怨天尤人。堅(jiān)持自己的信念,不放棄、不拋棄,追求的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。你又通過(guò)《小心成功毀了我們的人生》告訴我:不要總是在成功腳下折戟沉沙,請(qǐng)一定小心,小心“成功”打著華麗的幌子,就那樣潤(rùn)物無(wú)聲地腐蝕和掠奪了你我的人生。于是,不管現(xiàn)實(shí)多么讓人沮喪、上火,我還是依然堅(jiān)持著證明我自己。

  《意林》,你也是一個(gè)智者!坝胁哦跃彾▽俅蟛,有智而氣和斯為大智”,你就是這樣的一個(gè)大才大智者,你睿智,你豁達(dá),你得道,你厚德,你明理,你寧?kù)o,你知足,所以你是一個(gè)高人,不折不扣的高人。我臣服。

  《意林》,是你,給我樹(shù)立了正確的人生觀;是你,讓我體會(huì)到了生命的力量;是你,給我鑄造了一個(gè)充滿(mǎn)人生哲理的城堡;是你,陪我經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣……

  感謝一路有你——《意林》!“花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!”

一路有你作文5

  一路走來(lái),面對(duì)困難與挫折,堅(jiān)持,無(wú)畏,奮勇向前,只因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

  還記得初次遇見(jiàn)你,小小的你躺在爸爸的懷里,一身光亮的黃毛在太陽(yáng)下像是抹了油一樣。一對(duì)褐色的眼睛宛若一潭平靜的湖水,清澈透明,帶著一絲的好奇與猶豫,縮著腦袋望著周?chē)吧囊磺小?/p>

  “切,膽怯的小狗,這點(diǎn)小場(chǎng)面也會(huì)害怕?沒(méi)出息!”那時(shí)的我不屑地挖苦道。

  從此,你成了我身后的一條“跟屁蟲(chóng)”。每天往返學(xué)校的路上,我孤獨(dú)的身影旁有了歡蹦亂跳的你。盡管我不肯領(lǐng)你的情,但你卻風(fēng)雨不改的陪伴在我左右。

  日子就這樣一天天過(guò)去。

  那天傍晚,我剛巧路過(guò)一扇打破的玻璃窗前,被鄰居一口咬定是我打破了玻璃,面對(duì)鄰居來(lái)勢(shì)洶洶的怒氣,我百口莫辯。

  天已經(jīng)黑了,漆黑的小巷中遠(yuǎn)處微微泛著黃光的街燈是唯一的光源。

  一向活潑的你似乎嗅出了我的委屈,不再蹦跳,只是靜靜地走在我身旁,用頭蹭著我的腿,柔軟的舌頭不時(shí)舔著我的手,一股暖流從指尖直涌上心頭,淚水模糊了我的雙眼。

  這時(shí),一條黑影從黑暗處閃了出來(lái),我被這突如其來(lái)的狀況嚇得愣住了,你更是害怕得縮在了我的身后。憑著微弱的光線,我看見(jiàn)那是一條高大的野狗。眼睛直勾勾地盯著我們這對(duì)“入侵者”。嘴唇向后咧,露出一排雪白鋒利的尖牙,從緊咬的牙縫間擠出“嗚嗚”低沉的嗥叫,全身緊繃著,如一根拉緊的彈簧,念頭一松,就會(huì)向我們撲來(lái)。

  “糟了,闖進(jìn)野狗的地盤(pán)了,這下慘了!”我下意識(shí)地縮成一團(tuán),閉上了眼睛。許久,嗥叫聲依然不斷,可疼痛卻沒(méi)有向我撲來(lái),怎么了?我緩緩地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)的野狗卻已不見(jiàn),看見(jiàn)的只有你那弓起來(lái)的身體,全身毛發(fā)都立了起來(lái),緊繃著,顫抖著卻堅(jiān)定地立在那兒,擋在了我身前,耳朵里充盈著的全是你無(wú)畏的咆哮。抬頭,那只野狗依然還在,你的身影在它面前是那樣的渺小?擅煨〉哪銋s像一堵墻,擋在我的身前,一動(dòng)不動(dòng)。

  野狗顯然受不了這樣的氣,眼中怒火更盛了,狂吠一聲向你撲來(lái),一向膽小的你卻絲毫沒(méi)有退卻之意,直接用你那瘦小的肩頭猛撞了上去。野狗鋒利的'牙齒陷進(jìn)了你的肉里,那野狗也料不到你的攻擊,雖然被撞退了好幾步,卻活生生地撕下你一大塊肉,你白森森的骨頭裸露在微涼的夜風(fēng)中。你依然立在我身前,堅(jiān)定、無(wú)畏,仿佛是我的守護(hù)神,你身后的就是你的全部?匆(jiàn)你的無(wú)畏,我想我也不能懦弱了,撿起一塊石頭向野狗砸去,鄰居也聽(tīng)到吵鬧聲趕了出來(lái),幫忙趕走了野狗。忙亂中,我發(fā)現(xiàn)受傷的你眼睛竟然發(fā)光。

  此后,人生路上,每當(dāng)遇到困難與挫折,總能想到一直默默在我身旁的你,為了我不顧一切的你,我總能重新振作,奮勇向前。

一路有你作文6

  隔一程山水,你是我回不去的故鄉(xiāng),與我坐望于光陰的兩岸……

  ——題記

  我又夢(mèng)見(jiàn)了——老舊的木板門(mén),朦朧的老城,搖搖晃晃的木椅……全都是我想念的模樣。我伸出手,你不見(jiàn)了。凌晨三四點(diǎn)的寂靜,只有左心房處傳來(lái)"咚咚"的聲音,清晰的告訴我,那只是個(gè)夢(mèng),陪我一路的江南,只是個(gè)夢(mèng)而已。

  我從不刻意計(jì)算我多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,因?yàn)橐宦分沃倚拍畹哪悖瑓s只留給我生命最初的那段記憶。我不知道是不是那年夏天絢爛的陽(yáng)光打開(kāi)了我新的歸宿。我只知道,我就要離開(kāi)你了,一別再難相見(jiàn)!坐在火車(chē)上,伴隨著轟的汽笛聲,故鄉(xiāng)在我腳下緩緩移動(dòng)。遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。在這里,我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)"名橋",卻沒(méi)有一座是屬于我的斷橋!繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春。多少次在夢(mèng)中重回故土,多少次面對(duì)北國(guó)風(fēng)光不由自主地想到你?多想拋下沉重的學(xué)習(xí)壓力重新回到你身邊!

  我始終未能如愿,在百感交集中度過(guò)每一天。在冬天的長(zhǎng)久沉寂之后,我終于迎來(lái)了青衣飄飄的你——江南。

  彼時(shí)陽(yáng)春隱盡,正值曉夏,五月的河岸邊,楊柳盡綠。在一次學(xué)校播放的紀(jì)錄片中,我終于又一次見(jiàn)到了你!那是由一個(gè)老師親自錄制的真實(shí)的你!人們都說(shuō),當(dāng)西湖邊的桃花盛開(kāi)之時(shí),是它濃妝的時(shí)候,最美。而我卻更愛(ài)此時(shí)的你,愛(ài)你平日的容顏。那樣朦朦朧朧,恬靜的你,像西子的病容,眼角的淚痕尚未拭去,眼中盡是對(duì)游子的憂(yōu)愁。湖中已枯敗的荷花,只留下些干枝佇立著,詮釋著他們的存在。"留得殘荷聽(tīng)雨聲",呵!這才是你!原來(lái)我夢(mèng)中的`你依然在,容顏未改。我興奮的拍著桌子,激動(dòng)的盯著被四十多個(gè)同學(xué)一同觀賞的你,情不自禁地大喊道:"我的江南!"我能感受到周?chē)瑢W(xué)投來(lái)的詫異的目光。我知道,他們不懂,也不會(huì)懂你對(duì)我的意義!

  那天整理我的房間,發(fā)現(xiàn)了幾塊兒時(shí)帶到北京的藍(lán)印花布手帕。陽(yáng)光順著窗跟爬進(jìn)來(lái),我的指尖碰到了陽(yáng)光的溫度,停留在那手帕上,心中最柔軟的地方蕩起一圈圈的漣漪,柔柔的。藍(lán)印花布的顏色,在這個(gè)夏天,依舊清秀如初……

  絹上絲綢繡出的圖畫(huà)只能是屬于你的,誰(shuí)的眼淚才是你的露珠?!江南,無(wú)論我走到天涯海角,走不出你美麗的期待與守望。你是我心靈的根,收容了我的靈魂。因?yàn),在那里,我初識(shí)了心中美的極致,心的棲息地。迤邐而行,我是心情舒展眉宇軒昂的。因?yàn),長(zhǎng)久的失落后,我終于找到了心靈的歸宿和慰安。

  初日復(fù)夕陽(yáng),夕陽(yáng)復(fù)初日。我想,這便是你永恒的模樣。你的氣息,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我。我的生命,已被你鐫刻上永久的烙印。這便是你的永恒,你便是我一路走下去的動(dòng)力!我的人生,一路有你……

一路有你作文7

  記憶中,那些笑容依舊美麗,卻漸行漸遠(yuǎn)。而現(xiàn)在,有人伴我一路花開(kāi)。

  ——題記

  已經(jīng)不知多久沒(méi)有翻開(kāi)那本載滿(mǎn)美好回憶的相冊(cè),它如一段史詩(shī),記載著滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)光,在一瞬間定格了斑駁的時(shí)光。陽(yáng)光映滿(mǎn)了每一張溫暖而熟悉的臉。那段小小的時(shí)光好美,美的令人彷徨,我望著那小小的相冊(cè),似乎嗅到了時(shí)間給予我的財(cái)富,卻有些淡淡的憂(yōu)傷。始終沒(méi)有翻開(kāi)它,也許是有些怕,怕那數(shù)不清的記憶碎片破繭而出,怕淚光朦朧雙眼。手指輕輕地點(diǎn)著封面,我盡力微笑著,翻開(kāi)了那似乎塵封已久的一頁(yè),如同緘默的時(shí)光老人在緩緩訴說(shuō)。并沒(méi)有我想象的那么沉重,我淺笑。

  熟悉的.人兒在一瞬間撞入眼簾,迎著陽(yáng)光微笑著。丹和杭的笑容是最燦爛的,盡管丹笑得有點(diǎn)傻,杭笑得有點(diǎn)羞澀,但那笑中溫暖滿(mǎn)滿(mǎn)。卿笑得標(biāo)準(zhǔn),露出整齊的八顆牙齒,卻能看出她強(qiáng)忍住笑的滑稽。暢的臉在一堆嚴(yán)肅的人中體現(xiàn)得淋漓盡致,他大大的笑容,讓我想起了那時(shí)每個(gè)人的溫暖,他說(shuō)他面部僵硬,這樣看來(lái),還好,很溫暖。峰嚴(yán)肅的表情讓我不由的想到平時(shí)幽默的他,他身后遠(yuǎn)處的窗子給他的頭發(fā)恰到好處地點(diǎn)綴上一縷飄逸的頭發(fā),與他的表情一比,很符合他幽默的氣質(zhì)。班主任臉上的皺紋似乎少了,笑容也明朗了,相信那一刻他也一定和我們一樣感慨萬(wàn)千吧。我輕輕撫摸著這一張張笑顏,指尖傳來(lái)了冰冷的信號(hào),我固執(zhí)的把那當(dāng)成溫暖,明明就在眼前啊。耳邊很靜,空氣中有一種陌生的感覺(jué)。

  輕輕的一聲嘆,劃破了靜謐的空氣,流動(dòng)了停滯的時(shí)間。我輕輕地?fù)u搖頭,笑容有些無(wú)奈,臉上卻沒(méi)有昔日傷感的痕跡,我有些驚奇。閉上眼睛,現(xiàn)在的一幕幕映在腦海里,每一張臉,很陌生,亦很親切,似乎是打破沉寂的一道光,流轉(zhuǎn)在我心里,升華成一種新的感覺(jué),溫柔,明亮,縈繞著我的心。原來(lái),時(shí)光在奔流,沖走了一些,卻帶來(lái)了新的延續(xù)。原來(lái),它們一直都在。

  身旁,帆有著真實(shí)的微笑,對(duì)每個(gè)人都很開(kāi)朗,她大方,天真,有時(shí)有些傻傻的,卻令人感受的她身上真實(shí)地流動(dòng)著的歡愉,透過(guò)她的眼睛,我看到丹清澈的笑。雨的笑容是獨(dú)特的,帶著獨(dú)特的感覺(jué),很親切,很溫柔,我喜歡送她大大的微笑,有種光芒流轉(zhuǎn)在我們之間,無(wú)比耀眼,通過(guò)她上揚(yáng)的嘴角,我感覺(jué)到卿的溫婉。榮的笑容燦爛可愛(ài),帶著些小小的俏皮,亦如太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著光和熱,讓我不由得敞開(kāi)心扉,報(bào)以真誠(chéng),她的側(cè)臉?biāo)坪跤兄嫉念B皮……

  原來(lái),真的一直都在。

  眼前泛著光芒朦朧了,那咸澀的液體,沿面頰劃過(guò),帶著溫柔的溫度,隱去了彷徨的味道,詮釋著時(shí)光的完美,我微笑,笑得釋然。一瞬間,芬芳四溢。

  一路花開(kāi),芬芳四溢;時(shí)光荏苒,只為,念一世執(zhí)著。

一路有你作文8

  時(shí)間的流逝沖不淡我記憶中的美麗,季節(jié)的變換抹不去世間曾有的痕跡,路途的艱辛不會(huì)讓我感到孤寂,因?yàn)橐宦酚心,縱然只剩美好的回憶。

  春天

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是積雪融化的季節(jié),春天讓我感到溫暖。

  你的微笑如春風(fēng)般和煦,剎那間吹散我心中的愁緒;你的語(yǔ)言如細(xì)雨般輕柔,澆灌我孤獨(dú)的心田。你的出現(xiàn),就如春天般讓我知道這一路我不會(huì)孤獨(dú),我拋開(kāi)過(guò)去的一切,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),有了你這個(gè)朋友,我充滿(mǎn)了勇氣,面對(duì)挫折,我不會(huì)泄氣,因?yàn)槲蚁嘈乓宦酚心恪?/p>

  一路有你,就如春天草地上冒出的新綠,就如春天樹(shù)枝上吐出的嫩芽,就如春風(fēng)中沁人心脾的芬芳,讓我心曠神怡。

  夏天

  夏天是風(fēng)云變幻的季節(jié),夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié),夏天讓我感到煩躁。

  考試的壓力如夏雷般沉悶,一瞬間讓我感到無(wú)比壓抑,考試的失敗如陣雨般猛烈,讓我無(wú)法面對(duì)。你的鼓勵(lì),就如烈日下的一絲微風(fēng),驅(qū)散我心中的煩躁。你的.微笑就像雨后天邊的彩虹,讓生活變得更加美麗。因?yàn)橛心,夏日的天空不再悶雷隆隆,不再陣雨不斷。我快?lè),一路有你。

  一路有你,就如夏夜草叢中美妙的蟲(chóng)鳴,就如夏夜天空中燦爛的繁星,就如池塘中綻放的夏荷,讓我無(wú)比愜意。

  秋天

  秋天是果實(shí)累累的季節(jié),秋天是天朗氣清的季節(jié),秋天讓我感到惆悵。

  朋友的冷落,老師的責(zé)問(wèn),家長(zhǎng)的猜疑如蕭瑟肅殺的秋風(fēng),讓你我不知所措。秋風(fēng)中的你我互相鼓勵(lì),互相安慰。那些話(huà)語(yǔ)如秋菊般讓人溫暖,你的笑容依然那么燦爛,如秋天的紅楓。我們贏得了家長(zhǎng)的信任,老師的理解?赡阄抑g的友誼卻如同秋天的樹(shù)葉,在你我的呵護(hù)下依舊搖搖欲墜。因?yàn)橛心悖腋械叫牢,因(yàn)橛心,我愁緒不斷。一路有你,我略感惆悵。

  一路有你,就如秋夜空明的天空,就如秋風(fēng)中蟋蟀的歌唱,就如秋風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉,讓我充滿(mǎn)遐想和無(wú)奈。

  冬天

  冬天是萬(wàn)物凋零的季節(jié),冬天是大雪紛飛的季節(jié),冬天讓我感到失落。

  呼嘯的東風(fēng)吹落最后一片樹(shù)葉,刺骨的寒風(fēng)帶來(lái)無(wú)限的思念。大雪紛飛,銀妝素裹,裝飾著安靜祥和的地平線。如今的你我已不再像從前,美好的回憶,無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),讓我無(wú)法改變。我后悔,我失落,我無(wú)言以對(duì)。因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛心,我不?huì)哭泣。一路有你,縱然只剩下回憶。

  一路有你,就如冬天寒冷的北風(fēng),就如冬夜中光禿禿的老樹(shù),就如漫天飛舞的冬雪,讓我感到失落,又讓我充滿(mǎn)勇氣。

  春雨滋潤(rùn)人的心田,夏荷凈化人的心靈,秋風(fēng)吹來(lái)人的思念,冬雪覆蓋人的無(wú)奈。

  一路有你,縱然只剩下美好的回憶。

一路有你作文9

  記得第一次見(jiàn)到你,我正托著腮幫子看一只傻乎乎的蝸牛拖著碩大的殼爬來(lái)爬去,你那吐著舌頭翻著白眼的鬼臉嗖的出現(xiàn)在我面前,我頓時(shí)哭的地動(dòng)天搖。

  從此,我好像與你結(jié)下了不共戴天之仇,搶走你的毛絨熊、扯下你漂亮的頭繩等等,你不僅沒(méi)有被氣得吹胡子瞪眼,反而把眼睛笑成了彎彎的月牙:“誰(shuí)叫你是我姐呢!

  七歲那年,家里養(yǎng)了幾株花,薰衣草的顏色,小小的如繁星一樣的花連成了一片紫色煙霧,那天家里只有我和你,我突發(fā)奇想,扭開(kāi)一瓶飲料一股腦地倒在了花盆里,正當(dāng)我沉浸在它們會(huì)開(kāi)的更美的幻想里時(shí),挺得筆直的花像多米諾骨牌一樣倒下,我哇的一聲哭了出來(lái)。你聞聲而來(lái),看看窗外心中已了然一切,又輕輕用手指拂去我的眼淚,一把抓起旁邊胖乎乎的`毛絨熊塞進(jìn)我懷里,說(shuō)了句“等等”就雷厲風(fēng)行地出了門(mén)。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),你就變戲法似的從身后拿出兩盆花,淡紫色,像你的笑容一樣美。我拎著那只同樣有著大大笑臉的毛絨熊,破涕為笑,小小的心里充滿(mǎn)了對(duì)你的崇拜,你刮了刮我的鼻子:“可別變成‘好哭貓’!”

  小學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)候,你去了城市的另一頭讀書(shū),我很少再看見(jiàn)你的面容,床頭的那只毛絨熊也落滿(mǎn)了灰塵。因?yàn)楦≡,英語(yǔ)這門(mén)科目幾乎要亮起紅燈,你質(zhì)問(wèn)我為什么這樣差,我在電話(huà)那端脫口而出“管這么多干嘛!”。你似乎生氣了,寒假時(shí)一言不發(fā)地拖著一個(gè)行李箱就扎根在我家。每天天還未亮透就逼著我起床,一邊頂著如刀的寒風(fēng)跑步,一邊聽(tīng)著耳機(jī)里嘰里呱啦的英語(yǔ),睡覺(jué)前你又用MP3放起了英文歌,然后那只毛絨熊又被洗的干干凈凈,我看見(jiàn)它有些褪色的衣服上細(xì)細(xì)密密的針腳。說(shuō)來(lái)也怪,半個(gè)月下來(lái),我竟沒(méi)有那么排斥英語(yǔ)了,單詞在潛移默化當(dāng)中賴(lài)在了我的頭腦里不肯離開(kāi),以至于開(kāi)學(xué)的第一次英語(yǔ)測(cè)試便讓老師大跌眼鏡。當(dāng)我把這事告訴你,你在電話(huà)那頭傳來(lái)咯咯的清脆笑聲時(shí),橘色的燈光正打在有著大大笑容的毛絨熊上,顯得格外溫馨。

  你說(shuō)當(dāng)時(shí)讓你生氣的是我玩世不恭的態(tài)度,做一件事就要做到最好,否則何必浪費(fèi)時(shí)間。

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,不再像一個(gè)孩子那樣與你賭氣,和你爭(zhēng)吵了。當(dāng)我犯了錯(cuò)卻又手足無(wú)措時(shí),是你站在我面前,讓我勇敢,再勇敢一點(diǎn),不要以眼淚回報(bào)這個(gè)世界,你卻沒(méi)有告訴我的是你幾乎用盡所有的積蓄去買(mǎi)回那幾盆花,被我姑姑臭罵一頓;當(dāng)我逃避自己應(yīng)該面對(duì)的事情,你又像一束光一樣出現(xiàn)在我身邊,告訴我凡是我所想的沒(méi)有做不到的,可你沒(méi)有告訴我的是你平時(shí)因?yàn)楦邚?qiáng)度學(xué)習(xí)本來(lái)就睡眠不足,卻還為了陪我記單詞堅(jiān)持早起……

  一路上,有風(fēng)景也有你,陪伴著我走過(guò)這段成長(zhǎng)的匆匆歲月。我將以一顆勇敢的心去對(duì)待成長(zhǎng)的的跌倒與挫折,因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論如何你都會(huì)站在我身邊,然后笑瞇瞇地說(shuō)一句:“誰(shuí)讓我是你姐呢!

一路有你作文10

  春天伴著和煦的風(fēng),輕盈飄臨;夏日,攜著五彩的花漫步綠野;秋季,釀著成熟的果,金滿(mǎn)大地;冬日,挽著冰潔的雪,一同前行……

  四季的路上因?yàn)橛辛怂麄兿喟椋兊梦宀拾邤,我的路上,因(yàn)橛辛四悖业膿从,變得絢麗多彩……

  成長(zhǎng)的路上,充滿(mǎn)了荊棘,那時(shí),我一個(gè)人,面對(duì)困難,低下了頭,灑下了淚珠,是你出現(xiàn)在那一刻,牽起了我的小手,一邊擦著我的淚一邊說(shuō)“不怕,下面我們一起走!”這一走,就是十年……

  從小到大,幼兒園,小學(xué),初中,我們一同走過(guò),在你的幫助下,我快樂(lè)的長(zhǎng)大。

  小時(shí)侯,每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),你都會(huì)及時(shí)擋在我面前,小手叉著腰說(shuō):“不要怕,有我在!”

  “不要怕,有我在!”成了你的座右銘。

  稍稍大了一點(diǎn),我們上了小學(xué),那段童年時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)隨時(shí)相伴,日子雖然平常,但是那份快樂(lè)卻一直占據(jù)心中,不曾遠(yuǎn)去,每天我們一起上下學(xué),一起走,背著小書(shū)包,牽著小手,哼著歌。那一路上,灑下的都是快樂(lè)的種子,雖然煩惱依舊是有的,但是只要我們?cè)谝黄,什么困難都不是困難。就這樣,我們快樂(lè)的走完了小學(xué),然后共同進(jìn)入初中。

  我適應(yīng)環(huán)境的能力不是很強(qiáng),剛開(kāi)學(xué)的的那段日子,面對(duì)新老師,新同學(xué),新環(huán)境,對(duì)于這樣的陌生,我的內(nèi)心充斥著不安,你笑著拍拍我:“怕什么,有我在啊!”呵,又是在她的陪伴下度過(guò)了那段難熬的日子……

  初中的學(xué)習(xí)是緊張的,有時(shí)面對(duì)身邊的高手們,我的自信會(huì)一下字下去一大截,當(dāng)然成績(jī)就會(huì)受影響,在這時(shí),我會(huì)找尋你的身影,經(jīng)過(guò)你的開(kāi)導(dǎo),我放下心中的枷鎖,繼續(xù)前行,轉(zhuǎn)眼到了最緊張的初三……

  還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之后,換來(lái)一個(gè)正確的答案,那些日子,特別的充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí),我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉,秋風(fēng)吹過(guò),葉子嘩啦啦飛舞著,我們背靠背的'坐著,共同享受著那份自然的寧?kù)o與心中的甜蜜,我覺(jué)得那時(shí)候我是最快樂(lè)的。

  中考前,壓力再次襲來(lái),每天都特別的煩,以致不能安心備考。這時(shí),又是你,站在了我的身邊:“相信自己,你可以的,正常發(fā)揮就好啊,不管結(jié)果怎么樣,努力了就好啊,沒(méi)什么好怕的,加油!”這一席話(huà)在當(dāng)時(shí),給了我莫大的鼓舞,憑著一顆平常心,我進(jìn)入了夢(mèng)寐的高中,而她,卻沒(méi)能如愿。報(bào)志愿的那天,我哭了好久,好久……

  你說(shuō);“沒(méi)事的,分開(kāi)只是暫時(shí)的,大學(xué)我們還在一起!自己在那里要好好的,好好的……”

  又一個(gè)秋天來(lái)了,我一個(gè)人在這里看葉子飄凌……

  在我成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛四愕南喟,我多了快?lè),多了感動(dòng)。有了你,我感悟了友誼的真諦。因?yàn),有了你,因(yàn)橛辛四阋宦废喟,我快?lè)的長(zhǎng)大了。因?yàn)橛心愕南喟,無(wú)論還有多少坎坷,下面的路,我都會(huì)好好地,好好地走下去……

一路有你作文11

  只愿世間風(fēng)景千般萬(wàn)般熙攘過(guò)后,仍有歲月可追憶,仍有恩情可銘記。

  ——題記

  尼采說(shuō):“感恩即是靈魂上的健康!庇腥嗽诖掖覛q月里尋求永生長(zhǎng)存的仙丹;而我,將于茫茫人海中訪我唯一靈魂的心安。仙丹不得,他認(rèn)命;一路有你,我慶幸。

  生而逢人,我們獨(dú)自走來(lái),又獨(dú)自離開(kāi),而幸運(yùn)的是,我們?cè)跒闀r(shí)不長(zhǎng)的生命里有過(guò)陪伴,有過(guò)歡喜,有過(guò)好心的援手,也有過(guò)希望的給予。因此,我們向雪中送炭的行路人說(shuō)謝謝,向患難與共的同行者道感恩。滴水的恩情,至少也曾滋養(yǎng)著我們。無(wú)論是生命里的過(guò)客或主角,我仍滿(mǎn)足于,一路上有你。

  謝謝,你讓我的世界光芒萬(wàn)丈,在我原本平平無(wú)奇的生命中打擊出鐵水一樣的火花;厥紫騺(lái)蕭瑟處,感恩你同我一路磕磕絆絆,行至山遙水遠(yuǎn),踏過(guò)萬(wàn)野荒田;感恩你也是第一次為人卻肯包容我的“一無(wú)是處”;感恩你賦予我無(wú)限的勇氣讓我自信面對(duì)人生風(fēng)雨,不畏風(fēng)雪雨霽,不念過(guò)往之虹。

  說(shuō)你是個(gè)大人,卻總在我郁郁低垂時(shí)做鬼臉自嘲,花樣百出;說(shuō)你像個(gè)孩子,又突然換上燈泡淡定替我找尋未來(lái)的方向。日復(fù)一日,年復(fù)一年。你體諒了我的無(wú)理取鬧,看穿我盡力掩飾的手足無(wú)措,最知我心會(huì)我意的人是你啊,朋友。一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意。

  龍應(yīng)臺(tái)曾這樣寫(xiě)“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),而他用背影默默告訴你:不必追!比绾巫返昧耍咳绾巫返蒙?當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)找尋,我發(fā)現(xiàn),自己安然地度過(guò)了幾次春秋,整個(gè)青春,卻始終虧欠你們一聲謝謝,那是我多年噙在眼里醞釀許久也模糊不清的話(huà)語(yǔ)。

  感謝,你贈(zèng)我生命的汪洋,又在逆境中為我擺渡,不辭辛苦教我揚(yáng)帆,又緊隨我乘風(fēng)破浪。隨著父母背脊的佝僂,一場(chǎng)雪后便白了頭,我才恍若隔世般看清了朱自清筆下父親的背影,步履蹣跚,竟是如此的相似,每個(gè)憨態(tài)的舉動(dòng)都讓人可愛(ài)又心碎。

  慢慢的,慢慢的,我站在小巷的這頭,眼睜睜看著你們?cè)诼房谵D(zhuǎn)彎的.地方消失成一個(gè)小點(diǎn),到最后真正的分別。也許那時(shí)我將抬頭仰望灰色的天空,心里承載著虛無(wú)的幻想,大夢(mèng)初醒,我只能?chē)@息感恩遲暮!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!弊羁杀牟皇仟(dú)自一人,而是余生都藏著悔意茍活。請(qǐng)擁有一分,便在懂得后的五十九秒里前去感恩。

  倚在榻前,輕輕地喚一聲父母,我想告訴你,一路上有你,慢一點(diǎn)也愿意。

  感所有的情,銘所有的恩。并非要結(jié)草銜環(huán),以身相許那才是回報(bào)恩情,我想所有在沼澤中向你伸手的人也不渴求你許下來(lái)生做牛做馬的無(wú)稽誓言。感恩從來(lái)不代表所謂的形式主義,一分真心一份行動(dòng)足矣。而在青春這本過(guò)分倉(cāng)促的書(shū)里,所有的美好與淚水也都無(wú)形地付諸筆尖,一紙扉頁(yè)里,可讀出我的謝意?

  “感恩在心中,上帝在頭上。”別總追逐行程繁花似錦,感恩天地之主,不如擁抱人生路上的你。長(zhǎng)留感恩,便能無(wú)愧于心,不亂于情。身也自由,心也坦蕩,這是最舒坦的自己,這是最健康的靈魂。

一路有你作文12

  生活的路時(shí)而寬暢平坦,時(shí)而又布滿(mǎn)荊棘。但總有一個(gè)人,即使路途風(fēng)平浪靜,也常陪伴在我們身邊——他就是我的父親。

  去年年初,我開(kāi)始騎自行車(chē)上學(xué)。四個(gè)路口,三個(gè)轉(zhuǎn)彎角,十分鐘的騎行。從家中到學(xué)校這段不算長(zhǎng)的距離,在父親的眼里卻是無(wú)窮無(wú)盡的長(zhǎng)。

  我剛騎車(chē)的那兩天,父親的神情里總是透著焦慮、不安,他害怕我摔倒,害怕從身邊飛馳而過(guò)的電瓶車(chē)刮蹭到我,害怕我沒(méi)留心而受到不必要的傷害……

  種種的擔(dān)心,讓父親耐不下去了:“明早開(kāi)始我陪你一起騎車(chē)!

  從那日起,他便犧牲了十幾分鐘的時(shí)間,早起和我一起騎去學(xué)校。他從車(chē)庫(kù)搬出那輛他已許久未碰的自行車(chē),仔細(xì)地抹去厚厚的灰塵,臉上露出安心的微笑。

  那是第一天父親陪我騎車(chē)去學(xué)校;蛟S是緊張,或許是激動(dòng),自行車(chē)竟是不受控制似的左右搖晃,我緊盯著地面,害怕撞上旁邊的護(hù)欄,心里滿(mǎn)是慌張。

  “抬起頭來(lái),看前面!不會(huì)摔的,別緊張!”父親在我身后向我喊道。

  我嘗試著,慢慢地抬起頭,他的不斷的鼓勵(lì),使我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。抬起頭,我看見(jiàn)清晨薄薄的陽(yáng)光灑在沙沙作響的樹(shù)葉上;抬起頭,我看見(jiàn)父親已經(jīng)騎在了我的前面,為我在如織的車(chē)流中開(kāi)辟出一條安全的道路。他為我避開(kāi)急駛的電瓶車(chē),為我擋住撲面而來(lái)的大風(fēng)與塵土,為我開(kāi)拓前方的通途。

  他雙手緊握車(chē)把,但總有兩根手指搭在剎車(chē)閘上,眼睛時(shí)不時(shí)地瞟過(guò)一個(gè)個(gè)小路口,就和他教我的那樣。他那厚實(shí)寬大的后背微微前傾,將近中年的他雙腳努力地蹬著,隨著雙腳的交替,身子左右微晃。騎行時(shí),他還常;仡^看看我有沒(méi)有跟上,或是隔著極大的噪音向我大聲說(shuō)著提醒啦,警告啦,或是道路的交通規(guī)則之類(lèi)的。風(fēng)卷起他額前略顯稀疏的幾縷發(fā),他的眼角旁的皺紋似乎也是被那風(fēng)刻下的。

  我不知道有多少個(gè)寒冷的'上學(xué)路途,是父親的這個(gè)背影陪我度過(guò)的,它就如春日里的潺潺溪水,融化了我心中的冰霜;又如夏日里的海風(fēng),吹去藏匿在心間的煩躁;還像是秋日里的一杯溫茶,淡淡地平凡地向我訴說(shuō)著他的愛(ài);又仿佛是冬日里金黃的暖陽(yáng),溫柔地灑在我的心田。

  后來(lái),我騎得越發(fā)熟練了,就請(qǐng)求他讓我獨(dú)自上學(xué)。他同意了,但每天出門(mén)前總會(huì)叮囑一句“注意安全”,然后目送我下樓。

  現(xiàn)在,雖然父親不再陪我騎車(chē)了,但我總感覺(jué)他一直在我的身邊。他或許化作了風(fēng),溫柔地地拂過(guò)我的發(fā)鬢;他或許化作了鳥(niǎo)兒,用清脆的鳴叫,給我?guī)?lái)一天的愉悅;他或許化作了一顆小石子,沿路提醒著我,成長(zhǎng)的道路也總有磕磕碰碰……

  回想我成長(zhǎng)的路上,從咿呀學(xué)語(yǔ),再到現(xiàn)今充滿(mǎn)朝氣的少年,無(wú)不是父親陪伴在我身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在意著我。而今他也從風(fēng)華正茂的青壯年,逐漸成了將近中年、平添幾絲華發(fā)的大叔,只是那時(shí)刻注視著我的目光,卻是絲毫沒(méi)有改變——那么透徹,那么專(zhuān)注。即使在最嘈雜的人群,那溫柔的目光也總能尋找到我。

  一路上,感謝有你。

一路有你作文13

  前兩天還是陰雨綿綿,今天卻是開(kāi)了晴。暖陽(yáng)和著微風(fēng),帶著花的香,拂過(guò)心田,沁人心脾。

  大巴車(chē)上,同學(xué)們都熱火朝天的商定著今天的行程安排,上車(chē)前老師囑咐要保持秩序什么的,早被大家拋置腦后沒(méi)影了。風(fēng)從窗口灌進(jìn)來(lái),撩起人的發(fā)絲,有一下沒(méi)一下的觸著你的臉頰,酥酥麻麻的,倒也覺(jué)得愜意,不知不覺(jué)中,困意便襲來(lái)……感覺(jué)到耳邊的嘈雜聲戛然而止,睜開(kāi)惺忪的睡意,呵呵,原來(lái)是已經(jīng)到了。

  三步兩步地蹦下車(chē),看到迎接我們的“迷彩服,”啊,真是讓人感到親切啊。一想到今天令人期待的活動(dòng),就止不住心中想要吶喊的欲望,急不可待的排好隊(duì),便保持著隨時(shí)向里沖的前傾姿式。一路歡快著到達(dá)了集中地,經(jīng)過(guò)教導(dǎo)員一番慷慨激昂的歡迎詞后活動(dòng)便正式開(kāi)始了。

  莫名其妙地看著教導(dǎo)員拿出一堆帶繩的木板,不明所以,疑惑之際,教導(dǎo)員開(kāi)口了,說(shuō)了些游戲規(guī)則,便讓我們?cè)囍プ鲆蛔。原?lái)這是考驗(yàn)集體感的,我們幾個(gè)女生局促不安的踏上木板,兩只手緊緊的攥著繩子,生怕它滑了。邁開(kāi)艱難的第一步,心情就雀躍了起來(lái),準(zhǔn)備著第二步、第三步……都說(shuō)心急吃不了熱豆腐,這不,我們就前傾后仰的了。班導(dǎo)看到我們的狼狽樣,便指揮起我們喊口號(hào):“1,2,1,2……”慢慢的,我們就步入“正途”啦!呵呵,老師還幫我們拍了美美的照片。活動(dòng)才開(kāi)始沒(méi)多久,我都快把嘴巴咧到耳根了。

  經(jīng)過(guò)大動(dòng)作的體力活動(dòng)后,我們又去做了手工作品,像小鬧鐘啦,臉譜啦!平時(shí)那些好動(dòng)吵鬧的同學(xué),在做起手工來(lái),卻也安靜的像只貓咪,當(dāng)老師還在滔滔不絕的說(shuō)著最后的幾個(gè)步驟時(shí),大家早已美滋滋的捧著自己的作品四處?kù)乓,還不忘得瑟的說(shuō)上幾句聰明啦,天才啦的贊詞,在此之前,我對(duì)京劇臉譜完全是一無(wú)所知的,經(jīng)過(guò)今天的這個(gè)手工,我才恍然大悟,原來(lái)臉譜的世界是那么的豐富多彩,我用畫(huà)筆,細(xì)致的描摹著人物,慢慢的'滋生出了我對(duì)臉譜的喜愛(ài)之情!

  時(shí)至中午,大家早已饑腸轆轆,原以為大鍋飯不會(huì)有家里的美味,沒(méi)想到飯菜竟是那么的可口,大家紛紛放下了矜持,便狼吞虎咽的大嚼起來(lái)!

  啊啊啊,最期待的燒烤時(shí)間終于來(lái)啦!我們幾個(gè)女生從包里拿出各式各樣的肉,便分工烤了起來(lái)。別人似乎沒(méi)有我們準(zhǔn)備的充分,紛紛用羨慕的眼光注視著我們;雖然覺(jué)得不好意思,但心里卻溢滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)。吃著烤肉,感覺(jué)它是世上最美味的東西!

  時(shí)間像指縫間溜走的沙子,一眨眼便沒(méi)了。站在來(lái)時(shí)的集合的地方,只不過(guò)是指揮著離開(kāi)。每一個(gè)班級(jí)都留了影,臉上洋溢著的盡是滿(mǎn)足的笑,一雙腿似被綁了千斤重的石頭,抬也抬不起來(lái),好不容易爬上了回校的車(chē),一沾上座位,便蜷縮著準(zhǔn)備睡去。

  風(fēng)從窗口灌進(jìn),撩撥著人的心情,酥酥麻麻,愜意而又滿(mǎn)足!回想成長(zhǎng)的足跡,一路有你——實(shí)踐基地!

一路有你作文14

  我的人生之路,遙遠(yuǎn)而漫漫,沒(méi)有荊棘叢生,卻也并非暢通無(wú)阻。而我這一路因有你的一路相伴,而輔滿(mǎn)熾燃的陽(yáng)光,這路也因你開(kāi)滿(mǎn)姹紫嫣紅的繁花,因你散去了那惱人的迷霧。你鼓舞著迷惘中的我,在成功的彼岸等待著我到達(dá)時(shí)遞給我一個(gè)明媚的笑臉,這一路,謝謝你。

  謝謝你,起點(diǎn)時(shí)的引導(dǎo)

  我不諳這事世變化,在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候便被朋友的所謂圈子”而束縛住,我不能與朋友不喜歡的人接觸,我個(gè)性張揚(yáng),為此與朋友大動(dòng)干戈。你注意到我的反常,找我去談話(huà),你像是在對(duì)一位老友說(shuō)話(huà),娓娓地告訴我,人心善變,做人不必要展露棱角,做事圓潤(rùn)些沒(méi)什么不好,容忍朋友的不成熟。說(shuō)到這,你嘆了口氣,似乎自己也有過(guò)這樣的無(wú)奈,你發(fā)覺(jué)我好像無(wú)法消化這些話(huà),才驚覺(jué)自己多說(shuō)了許多。你只好拍拍我的頭,便讓我走了。而后我這一路,也依了你的話(huà),收斂了自己的.鋒芒。謝謝你,讓我遮蔽住銳利的角。

  謝謝你,過(guò)程中的鼓舞

  后來(lái)我這一路有了你的蔽蔭,我的路開(kāi)始迎著陽(yáng)光走。你開(kāi)始讓我寫(xiě)日記,培養(yǎng)我的文學(xué)愛(ài)好。讓我自此喜歡上讀書(shū),開(kāi)始喜歡文學(xué),現(xiàn)在我讀書(shū)時(shí)也不免感念和感激當(dāng)時(shí)你對(duì)我閱讀的栽培。你知我的自卑,知我生性不敢冒險(xiǎn),卻不斷鼓勵(lì)我去參加作文比賽。我當(dāng)時(shí)自知我那點(diǎn)兒唬人水平,一直不肯,卻也最終被你趕鴨子上架般趕去比了賽。結(jié)果可想而知,九個(gè)參賽的人中,只有我沒(méi)得獎(jiǎng)。你望著失落的我,咽喉中生硬的擠出了安慰我的話(huà):可能是每個(gè)老師都有他們不同的標(biāo)準(zhǔn)吧,沒(méi)事沒(méi)事!蹦忝媛秾擂,連說(shuō)幾次沒(méi)事后,也噤了聲。當(dāng)時(shí)還在埋怨你的我卻清晰地望見(jiàn),你眼中有那抹濃重的失落,后來(lái)我才知道,你也有著對(duì)我的期望,我沒(méi)得獎(jiǎng),你卻好似比我還難過(guò)。謝謝你呀,在我文學(xué)路中,鼓舞我前進(jìn),讓我邁出了我的第一步。而我也不就此放棄,在第二次作文比賽中我為你掙得了那面閃閃的獎(jiǎng)狀。

  謝謝你,蒞臨我的人生

  在那年夏季,我開(kāi)始與你日漸疏遠(yuǎn),你每每想與我搭話(huà),卻也不知怎么開(kāi)口。

  時(shí)間不停奔走,離別的氣氛漸漸的濃了起來(lái),你開(kāi)始有些寡歡。平常日子中,你時(shí)不時(shí)走神,你對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西,對(duì)于我的未來(lái)你有著十二分的好奇,我答地十足的不耐煩,盡管我知道,你是為我好。

  我的人生因有了你的存在開(kāi)始有笑語(yǔ)相伴,你帶我走出自卑,也引我進(jìn)入了這文字勾勒出的世界。你蒞臨我的人生,卻最終遙望我繼續(xù)向著陽(yáng)光奔跑的步伐,目送我行進(jìn)的背影。

  謝謝你,你是我啟蒙老師,更如我的忘年老友那般與我談天,也像沉穩(wěn)的父親一樣,緩緩地對(duì)我述說(shuō)了人生的真諦,教導(dǎo)我人生的道理,讓我未來(lái)的路更加平坦。

  如今我畢業(yè)了,看著你望著我們離去的孤寂身影,我淚水盈眶。

  如今你仍舊操著教師的行業(yè),仍悉心對(duì)下一代進(jìn)行教育。

  從前,你是課堂中,永遠(yuǎn)站著的那顆最高大的樹(shù),給我們遮擋下風(fēng)雨。如今我已碩果累累,而你卻也功成身退,謝謝,這一路有你,我的啟蒙老師。

一路有你作文15

  你從我睜開(kāi)眼睛那一刻便降臨,只因我生在中國(guó)。你如春日的飛絮無(wú)處不在,且從未離棄。我知道你的名字,文字。那是極中國(guó)的名字。

  幾曾驚艷于“腳踏春泥半是花”,默念過(guò)“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,背誦過(guò)“南樓畫(huà)角風(fēng)吹醒”,也曾迷戀唐詩(shī)宋詞,迷戀元曲、小說(shuō)甚至史籍的艱澀,迥異于那些千篇一律的字母,那白紙上黑色的精靈,從泛黃的書(shū)頁(yè)直到空氣中糾纏,沁入我的血液。文字是躍動(dòng)的一扇扇窗,透過(guò)薄薄的油墨看到了過(guò)去和未來(lái)。生在中國(guó),不必紀(jì)念倉(cāng)頡,那一筆一劃凝成的歷史,從汨羅江畔,一直到李白的床前。有時(shí)會(huì)認(rèn)為,方塊字是世界上最讓人沉醉的文字,蒼白的字母,到底無(wú)法表現(xiàn)太多最敏感的意境。一橫、一豎、一撇、一捺、一線情思,一尺天涯,皆在最沉默的一字中。

  記得那年去碑林,行走在青青的石板,不知道多少腳步已經(jīng)把他們磨得如碑面光滑,陽(yáng)光透過(guò)雕花的窗欞,一縷一縷映射在薄薄的琉璃上,映射的無(wú)數(shù)燦爛浩瀚文字宛如勝地,穿越千年悠悠而來(lái),蔓延成歷史的觸角,用最華麗的方塊字勾畫(huà)出五千年的過(guò)往。顏體豐滿(mǎn),柳體蒼勁,右軍飄逸……哪一種都是歷史顏色。他們靜默,從未褒揚(yáng)或批評(píng)過(guò)什么,只是在那個(gè)落雨的.初夏,輕染了一些蒼涼;蛟S方言千種,但在中華大地的每一個(gè)角落,都可以看到那堅(jiān)實(shí)又輕盈的方塊字。無(wú)需言語(yǔ),文字是生命和生命之間,一條貫穿時(shí)光的路相通著。

  于是文字,兩個(gè)字繾綣,輕展蝶翼落在我的筆尖,筆墨 像常春藤爬滿(mǎn)雪白的紙,落下的滿(mǎn)是心事。也曾填過(guò)“荀衣卻減清香”的小令,寫(xiě)過(guò)“瘦盡燈花又一宵”的詩(shī)評(píng)。喜歡入夜之時(shí),看窗外流華數(shù)點(diǎn),燈火一盞,清茶一杯,寫(xiě)下生命中的些許溫暖而美好的過(guò)往。一筆一劃,看似冗雜的方塊字,可以寫(xiě)離愁,寄相思,抒胸臆,美艷動(dòng)人若江南煙雨。文字是我的另一半生命,填滿(mǎn)忙碌生活中的靈魂,在初三的忙碌中,在這個(gè)一切都是快節(jié)奏的世界中,尋找的屬于我的寧?kù)o;文字是我的霓裳,輕影翩躚,舞回另一個(gè)時(shí)空的中國(guó)。那些細(xì)柳依墻,蔓草叢生,前塵歷歷。些許時(shí)間寒夜里獨(dú)坐,北風(fēng)搖窗,文字是我幼小生命對(duì)茫茫洪荒的試探,是生命的觸覺(jué),是我,是每一個(gè)生在中國(guó)的人,對(duì)歷史的延續(xù)和背負(fù)。

  在這個(gè)充斥著符號(hào)與英文的時(shí)代,你,那穿越千年的中國(guó)字,堅(jiān)守著千年中國(guó)文明,永不磨滅的印證;堅(jiān)守著這個(gè)世界上每一個(gè)炎黃子孫,蔓延千年血脈相連的烙。粓(jiān)守現(xiàn)代化飛速侵蝕的時(shí)代,只屬于中國(guó)的、飄逸堅(jiān)定的美。

  你是中國(guó)的象征,你是時(shí)光的延續(xù),你是最觸手可及的歷史。才發(fā)現(xiàn),那段文字的路,跨越千年,蔓延在現(xiàn)在身上,蔓延在我身上。

  中國(guó)的路上有你,你是中國(guó)的靈魂。我的路上有你,我必將以不可逆轉(zhuǎn)的歷史的姿態(tài)前行,以文字的姿態(tài)前行,因?yàn)槲冶池?fù)著中國(guó)。

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