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放風(fēng)箏[優(yōu)秀15篇]
放風(fēng)箏1
春天來(lái)了,天氣變得暖和了,爸爸給我買(mǎi)了個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。風(fēng)箏是我國(guó)的傳統(tǒng)手工藝品,深受人們的喜愛(ài)。
周末,媽媽說(shuō)今天天氣真好,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。于是爸爸、媽媽和我一起去黃浦江旁邊的一塊空曠的綠地放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就已經(jīng)看到那里的天空已放飛著幾十只美麗的風(fēng)箏,我一下子興奮起來(lái),催促著爸爸媽媽快點(diǎn)走。我們一路小跑著來(lái)到綠地,爸爸幫我一起打開(kāi)包裝袋,拿出風(fēng)箏和線軸,把它們連接好后,爸爸提議由我來(lái)放。今天的天氣特別好,風(fēng)力大小也很適合放風(fēng)箏,我手里拿著線軸慢慢地放線,爸爸幫我拿著風(fēng)箏逆著風(fēng)小跑了幾步,慢慢地放開(kāi)了手,風(fēng)箏慢悠悠地向天空飄去,我高興地叫嚷說(shuō):“飛起來(lái)啦!我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”話音剛落,忽然風(fēng)箏盤(pán)旋著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圓圈一頭栽到地上。爸爸連忙跑過(guò)去撿起風(fēng)箏,一邊安慰我,一邊告訴我別急,放線是有技巧的。于是媽媽幫忙拿風(fēng)箏,爸爸手把手地教我放線,一連試了好幾次,我學(xué)會(huì)了在什么樣的情況下要放線、收線和扯線,終于風(fēng)箏高高地飛上了天空,我開(kāi)心極了。
風(fēng)箏越飛越高,我一會(huì)兒收,一會(huì)兒放、一會(huì)兒小跑著調(diào)整自己的位置,全神貫注地看著天上的風(fēng)箏,手里不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,把線放得更長(zhǎng),盼著把我的風(fēng)箏放得更高。忽然媽媽一聲尖叫:“風(fēng)箏斷線了,快追!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸已飛快地向綠地的另一頭跑過(guò)去。我低頭一看,原來(lái)我只顧放線,不知不覺(jué)中線已被放到了盡頭,而線頭只是繞在線軸上卻沒(méi)有打結(jié),于是我也趕緊向風(fēng)箏飛的方向追過(guò)去。我和爸爸穿過(guò)綠地中間的.小樹(shù)林,我們追啊追,終于在綠地的另一頭抓住了細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,把它拽了下來(lái)。我松了一口氣,連忙把線打結(jié)纏繞在線軸上,重新放飛起風(fēng)箏來(lái)。
放了一會(huì),我覺(jué)得有點(diǎn)累了,四處一看,看到爸爸和媽媽正坐在綠地邊一塊斜坡的草地上悠閑地聊著天,于是我也來(lái)到他們旁邊躺在草地上,一邊手里不時(shí)地扯扯線,一邊和爸爸媽媽說(shuō)著有關(guān)風(fēng)箏的話題,忽然爸爸笑著說(shuō)“你看,你手里拿著線,風(fēng)箏在線的那端,你在線的這端。你也是爸爸媽媽放飛的風(fēng)箏啊!”我不解地望著他們問(wèn)為什么,媽媽笑著說(shuō):“你放風(fēng)箏的時(shí)候得隨時(shí)注意風(fēng)向,要收線、放線,好讓風(fēng)箏飛得高、飛得穩(wěn)。爸爸媽媽也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你,有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、有幫助,好讓你穩(wěn)穩(wěn)地走在人生路上啊。” 我想了一下,回答說(shuō)“我明白了,你們也是爺爺奶奶、外公外婆的風(fēng)箏!蔽覀冃α,一起看著美麗的風(fēng)箏高高地飛在空中。
放風(fēng)箏真好玩,我愛(ài)放風(fēng)箏,我愛(ài)爸爸媽媽,我也愛(ài)美好的生活!
放風(fēng)箏2
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,清明節(jié)期間,我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周?chē)棚L(fēng)箏。
來(lái)到場(chǎng)地,抬頭看,大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了,空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏……它們?cè)谖邓{(lán)的天空中若隱若現(xiàn),一黑一白,一紅一紫,一綠一黃,姹紫嫣紅,煞是奪目。
我拿起了我老鷹風(fēng)箏,它個(gè)兒不大,卻有著威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜愛(ài)。小丘兒妹妹則拿的是美羊羊,還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'黃色尾巴。
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著輪式纏線工具,讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直,舉著風(fēng)箏。待我把輪式纏線工具調(diào)整好后,放了約四五米長(zhǎng)的線,“一、二、三,放!”我大喊一聲,小偉哥猛一松手,風(fēng)箏被我奔跑著從高處拖了下來(lái),只聽(tīng)小偉哥喊道:“放線!放線!”聽(tīng)到喊聲,我連忙開(kāi)始松線,但時(shí)機(jī)已晚,一股強(qiáng)大的風(fēng)刮過(guò),我的風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái),風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來(lái),栽到地上,第一次我以失敗告終。
我興致未減,將落下的線纏好,重新站到最高處。“看來(lái)要邊快跑邊放線了!”我找著失敗的原因,想了一會(huì)兒總結(jié)道。接著,我吸取了上次沒(méi)放成功的教訓(xùn),一開(kāi)始,就不顧一切飛奔而下往外放線,線像噴泉一樣,源源不斷地往外流,我高興呀!這次一定能放成功了!正高興的時(shí)候,線太長(zhǎng)了,沒(méi)有緊拉住風(fēng)箏,而且也沒(méi)有風(fēng)帶著風(fēng)箏,我的風(fēng)箏又一次落了下來(lái)。我已經(jīng)氣喘吁吁了,可線放長(zhǎng)不行,拉短也不行,那到底要怎樣呢?而且風(fēng)速變化也頻繁,唉,放風(fēng)箏真難呀!
與其在這里發(fā)呆、氣餒,不如再試一試。我又重整旗鼓,把風(fēng)箏調(diào)到最佳的狀態(tài),站在高處,靜靜地等待著風(fēng)。風(fēng)來(lái)了,我快速放下風(fēng)箏,跑下斜坡,一邊放著線,一邊讓線拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空,我邊跑邊回頭,望著漸漸飛上天空的風(fēng)箏,突然聽(tīng)小偉哥驚喊:“看著車(chē)!”我下意識(shí)地停住腳步,汽車(chē)在我身邊呼嘯而過(guò),線一下松了,完了!再次失敗。
我坐下來(lái),總結(jié)著:“放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,風(fēng)的力度,要把繩子拉緊,還要邊跑邊放,放時(shí),也要注意前方是否有障礙物,好了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!”我拿起風(fēng)箏進(jìn)行第四次試飛,一切準(zhǔn)備都做好了!昂茫 蔽抑睕_而下,讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著我。跑到平地,風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!前方有障礙物i,繞行!我像是在開(kāi)飛機(jī)的飛行員一樣,風(fēng)箏直沖而上,成功!
風(fēng)箏在天空中似精靈般奧想著,天空中大大小小,形形色色的風(fēng)箏足有幾十個(gè),。∵@仿佛就像許許多多個(gè)希望一樣在廣闊的天空中飛翔、綻放!它們將天空點(diǎn)綴得如花般燦爛。再看三五成群風(fēng)箏的人們,有的在疾速地奔跑,有的在歡樂(lè)地喊叫,有的在仰頭觀望,有的在靜默品味……
是啊,陽(yáng)春三月放風(fēng)箏,我們?cè)谶@春和景明的時(shí)節(jié)放飛了我們的希望、釋放了我們的能量,也收獲了美麗的心情和記憶!
放風(fēng)箏3
清明節(jié)放假三天,我早早做完功課,準(zhǔn)備好了行裝,去青楓公園玩。
今天的天氣真好哇,太陽(yáng)早早地掛在了天空,給我們帶來(lái)了一絲春的暖意。今天的車(chē)也真多呀,我們一連找了兩個(gè)停車(chē)場(chǎng),都沒(méi)有車(chē)位,終于在第三個(gè)停車(chē)場(chǎng)停下來(lái)。我迫不及待地沖進(jìn)了青楓公園。
公園里大樹(shù)那密密的葉子擋住了一些太陽(yáng),為下面的人帶來(lái)一片陰涼。樹(shù)下已經(jīng)開(kāi)了很多花,看右邊開(kāi)著成片的迎春花,像一片黃色的海洋;左邊的小坡上,開(kāi)滿紫色的小花,如滿天的繁星;路邊還有一些粉、白色的桃花、大紅的山茶花、雪般潔白的廣玉蘭,七彩斑斕的貓臉花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,給春光下的青楓公園增添了無(wú)限的生機(jī)。
前面就是大草坪了!我興沖沖地飛奔了過(guò)去。喲,天上的風(fēng)箏好多!有憤怒的小鳥(niǎo)、可愛(ài)的Q寵企鵝、美麗的花蝴蝶、還有一只巨大無(wú)比的老鷹,除了這些漂亮的風(fēng)箏還有一些外形奇特的風(fēng)箏,有一條龍風(fēng)箏,身體約有三米長(zhǎng),滿身紅色的'鱗片飄起,好像一條真龍飛來(lái)了人間;還有一個(gè)身長(zhǎng)約有10米長(zhǎng)的風(fēng)箏,是由許多個(gè)小風(fēng)箏串成了一串,好像過(guò)節(jié)時(shí)的小彩旗在迎風(fēng)起舞;還有一個(gè)是用報(bào)紙做的風(fēng)箏,它是一個(gè)菱形,尾部還拖著三跟長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,好像一條熱帶海魚(yú),雖然沒(méi)有涂上顏色,但是它也飛起來(lái)了,讓我十分敬佩。
我也不甘示弱,將我的小型金雕風(fēng)箏拼裝好后,我一手將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,一手抓著線,我邊跑邊把拿著風(fēng)箏的手松開(kāi),另一只手抓著線使勁跑,當(dāng)感覺(jué)到風(fēng)箏要往天上飛時(shí),就拼命放線,等感覺(jué)不到風(fēng)箏向上的沖力時(shí)我就抓著線用力往前跑,不讓風(fēng)箏掉下來(lái)?墒钦(dāng)我跑的時(shí)候迎面跑來(lái)了一位叔叔,雖然我躲過(guò)了和他撞到一起的危險(xiǎn),但是“悲劇”還是發(fā)生了,我們的風(fēng)箏線纏在了一起。我們互相道歉,并解開(kāi)了風(fēng)箏,但是大家還是很開(kāi)心。這回我重新找了一塊空地,算好了我跑的距離都沒(méi)有人,正當(dāng)我再一次起跑的時(shí)候,另一個(gè)朋友拖著落地風(fēng)箏從我的跑道經(jīng)過(guò),把我重重地絆了一跤,差點(diǎn)把我的大門(mén)牙給磕掉了。有了兩次的經(jīng)驗(yàn),這次我不單要挑好路線,還要注意觀察邊上的人,唉,真是天不如人愿,風(fēng)停了,我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可樂(lè),風(fēng)又起了,這時(shí)我正好也補(bǔ)足了精神,這下可以大顯身手了。這回我可有經(jīng)驗(yàn)了,我拿好風(fēng)箏,選好路線、看準(zhǔn)時(shí)機(jī),跑……,這回風(fēng)箏上天了,它越飛越高,我高興地飛奔起來(lái),正當(dāng)我得意的時(shí)候,飛箏卻突然掉頭直往下沖,我一看心里慌了,趕緊還往前跑,邊跑還邊放線,結(jié)果風(fēng)箏掛上了樹(shù),我急壞了又拉又扯還是拉不下來(lái),等媽媽來(lái)趕緊給我想辦法把風(fēng)箏弄了下來(lái),但是風(fēng)箏卻壞了。我垂頭喪氣地跑回了休息地,詳細(xì)地把放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)說(shuō)給老爸聽(tīng),老爸給我分析了失敗的原因,我又找回了信心。
今天的事讓我明白,不管做什么事都要經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)、總結(jié)才能成功。下回我不單要把風(fēng)箏放得很高很高,還要研究出自己的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏4
現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了,可是深圳的氣候依然很炎熱。國(guó)慶放假期期間,我興致勃勃的到荔香公園放風(fēng)箏。
來(lái)到荔香公園的正大門(mén),一面用紅玫瑰拼成的國(guó)旗在花草簇?fù)硐卤凰{(lán)天襯映著,栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍(lán),像一片藍(lán)色的海洋。在蔚藍(lán)的“大海”里一艘艘潔白的“帆船”在那里游蕩。
一開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候我遇到了麻煩——風(fēng)箏線打結(jié)了。線全都亂七八糟的纏繞在線轱轆上。我一看心想:完了!完了!今天的`風(fēng)箏計(jì)劃要失敗。我嘗試的解了一會(huì)兒,可是沒(méi)解開(kāi)。這時(shí)媽媽走到我身邊,我就向媽媽求援。媽媽看了看就開(kāi)始在那里仔細(xì)的整理線。隨后爸爸也來(lái)幫,可是理線的時(shí)間用得太久了!安唤饬,我去買(mǎi)一個(gè)捆線吧!” 爸爸不賴煩的說(shuō)道。我和媽媽勸他別去買(mǎi),可他還是飛快跑出去攔都攔不住。爸爸買(mǎi)來(lái)線后立刻就把線系在了風(fēng)箏上。
借著一陣秋風(fēng)的力量我飛奔起來(lái),手一抖線,我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起,慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍(lán)的天空中。不一會(huì)兒風(fēng)箏乘著柔和的秋風(fēng),悠閑地遨游在藍(lán)色的“海洋”中。風(fēng)箏一會(huì)兒向白云招招手;一會(huì)兒向太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭;一會(huì)兒又想去和參天大樹(shù)來(lái)一個(gè)親密擁抱,“Oh,NO!你這樣可不行!”我一邊說(shuō)著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)轱轆的線全被“歡歡”拉上了天空。我滿心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話的游戲,“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么?”我在地上抬頭喊到!皻g歡”笑了笑對(duì)我說(shuō):“我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處車(chē)水馬龍的大街,看見(jiàn)了雄偉的大廈,還看見(jiàn)了南來(lái)北往絡(luò)繹不絕的人們……”
我真羨慕天空中自由的翱翔者—風(fēng)箏。
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)風(fēng)箏,便想起童年放風(fēng)箏的趣事。
在那年的一個(gè)星期天,媽媽看見(jiàn)了一直放在角落里的風(fēng)箏,就提出去公園放風(fēng)箏。一聽(tīng)要去公園放風(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上,我高興極了,連走路都帶著跑,恨不得一下子飛到公園里。
終于到了公園了,哇!公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有機(jī)器貓的、有燕子的、有老鷹的······
看著空中的風(fēng)箏,我差點(diǎn)忘了:我們也帶了風(fēng)箏!于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,咦?!風(fēng)箏的袋子里怎么還有兩根細(xì)桿子呢?這到底用來(lái)干嘛的呀?我正想著,爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏要組裝好才能放呢!闭f(shuō)著只見(jiàn)爸爸把那兩根細(xì)桿子分別綁在風(fēng)箏的背面,并扎上風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏是一條巨大的魚(yú),有一條超長(zhǎng)的尾巴。我把風(fēng)箏舉起,爸爸跑了起來(lái),正巧一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸說(shuō):“放!”我一松手,風(fēng)箏便飛了起來(lái),哦,原來(lái)是這樣放風(fēng)箏的呀!我看了看爸爸,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累,但爸爸的手卻沒(méi)有離開(kāi)線轱轆,看著風(fēng)箏越來(lái)越高、越來(lái)越小,我便搶過(guò)爸爸手中的線轱轆,拉了拉,!只覺(jué)得手里突然一輕,不好!我們的風(fēng)箏線被人家的風(fēng)箏線切斷了!只見(jiàn)我們的風(fēng)箏便慢慢地落了下來(lái),我連忙向風(fēng)箏落下的地方跑去。唉,好險(xiǎn)啊!風(fēng)箏差點(diǎn)飄走!
那年風(fēng)箏放得真心!
放風(fēng)箏5
晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的紫燕,來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。
藍(lán)藍(lán)的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的蝴蝶、黑色的'蝙蝠,矯健的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!
我也著急忙慌的想讓我的沙燕趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒(méi)成功,每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來(lái)了,一連試了好幾次,都沒(méi)有成功。
看著別人的風(fēng)箏,一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍(lán)天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):別著急,我們多試幾次,一定能成功的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)放我的沙燕。又失敗了很多次,但是每次掉下來(lái),我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后,我終于讓我的沙燕飛上了藍(lán)天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來(lái)
通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的!
放風(fēng)箏6
你看,那有個(gè)沮喪的男孩,一手拿著風(fēng)箏,另一手拿著放風(fēng)箏要用的線團(tuán),在跑道上坐著。他是誰(shuí)呀?他是我,他是我,他是我!算了,給你慢慢說(shuō)來(lái)……
不知是我太笨,還是風(fēng)箏的線太難穿,我費(fèi)了九牛二虎之力,也絲毫未有進(jìn)展。要么,一線穿歪,扎到布上,離孔孔“失之毫厘”。要么,穿入孔孔,剛想拴起來(lái),線又掉了。像這樣的“掉線不給力,掛機(jī)不爭(zhēng)氣”的脫軌行為,那是司空見(jiàn)慣的家常便飯了。
眼看著他們的風(fēng)箏自由翱翔,臉上溢于言表的是他們那燦爛的笑容。我很不暢快,多么想拿起我的風(fēng)箏“欲與天公試比高”啊!
于是,把線穿好對(duì)我來(lái)說(shuō)是頭等棘手的.大事。
還好,我的大腦在不經(jīng)意間搜到了答案,三下兩下便解決了問(wèn)題。但是,一波未平,一波又起!我該怎么放呢?
我使用了我的“九九八十一”變之功,搖身一變,變成了一個(gè)謙虛的小徒弟,看看“師傅”們的放線功夫。
這時(shí),鄭師傅和黃師傅正在放風(fēng)箏呢!瞧,她們一個(gè)人牽線,一個(gè)人托風(fēng)箏,看樣子是蓄勢(shì)待發(fā)呀,我急忙停下手中的綁線活,看她們的方法(結(jié)果大失所望)。原來(lái),她們只是普通方法,哼!真是“一別愁緒,幾度摸索”呀!
于是,我把風(fēng)箏放入正確航道,試圖自己干,把線握在手上。三、二、一,小劉號(hào)起飛啰!我什么都不管了,只管沖!這時(shí),我往上面偷瞟了一眼,哇!風(fēng)箏高高地飛在藍(lán)天上,似乎它也在笑呢!正在樂(lè)呢,風(fēng)箏馬上就墜機(jī)了。雖然是一時(shí)之樂(lè),但給了我無(wú)窮的信心。
之后,我不再猶豫,風(fēng)箏如離弦之箭,不飛則已,一飛沖天!它也追隨著我的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。飛久了,“野心”也起來(lái)了,便開(kāi)始你追殺我,我趕跑你。也有組團(tuán)追趕、跑圈、踢球、上臺(tái)等花樣活。我哪敢落后,便開(kāi)始“逐鹿中原”,一會(huì)兒撞撞你,一會(huì)兒懟懟我,好不暢快!
有雙喜必有雙禍,正在盡興時(shí),突然發(fā)現(xiàn)四面八方皆是風(fēng)箏。前右方是曾添、后面是小任、左頭是楊同學(xué)、右頭是潘潘弟。不好,我趕緊扯下風(fēng)箏,企圖躲過(guò)一劫,但上天總比我快一步,曾、潘的風(fēng)箏已和我的風(fēng)箏親吻在一起了。
風(fēng)箏落地,雨也下來(lái)了,濕漉漉的我們扯著線,拴著線,看著不中用的風(fēng)箏也只有曾添能笑得出來(lái),我看著蜘蛛網(wǎng)般的線,腦袋里也像裝了個(gè)蛛蛛網(wǎng),毫無(wú)頭緒。潘潘的腦袋里卻裝了個(gè)因特網(wǎng),一下子便總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、我的線最細(xì),他為不粗不細(xì),曾添的最粗。
2、結(jié)是一環(huán)扣一環(huán)的。
我們茅塞頓開(kāi),解繩速度快多了(大概過(guò)了15分鐘)……這時(shí),徐老師來(lái)了,救命恩人!三下五去二,便解決了難題。
放風(fēng)箏7
太好了,太好了,我今天就可以去放風(fēng)箏去了,第一,我放風(fēng)箏可厲害了,第二,我可以把兩段線一下子全放完了,可是,我還有一個(gè)不是特別好的是,只要我一放風(fēng)箏,就要把風(fēng)箏給放到樹(shù)上去,有的時(shí)候,我還要把我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏攪在一起,最過(guò)分的是,我有的時(shí)候還會(huì)把風(fēng)箏的線放斷了。
到了比賽場(chǎng)地,我激動(dòng)極了,又是緊張極了,激動(dòng)的是,我很有信心可以得到第一,緊張的是,我很害怕我的老毛病又要犯了,有人說(shuō)我是放風(fēng)箏的高手,也有的人說(shuō)我是失誤高手,我可不希望有人叫我失誤高手。
開(kāi)始比賽了,我是第二輪才上場(chǎng)的選手,預(yù)備開(kāi)始!開(kāi)始放風(fēng)箏了,我看見(jiàn)了人家隊(duì)的選手放風(fēng)整可放的真高呀,我有一些害怕,生怕被別人打下臺(tái),第二輪開(kāi)始了,我緊張極了,好險(xiǎn),我的風(fēng)箏頭特別的硬,一下子就把別人的風(fēng)箏撞了下去,笑的我肚子都疼了,我在心里給自己加油,也叫自己不要驕傲,鼓勵(lì)我自己是最好的`,忽然一陣風(fēng),把我們的風(fēng)箏都要快吹到地上了,我把一緊,我的風(fēng)箏就遙遙領(lǐng)先了,我還是不驕傲,給自己鼓勵(lì),我把線一松一緊,我的風(fēng)箏又把一個(gè)風(fēng)箏給撞了下去,又一次,我的風(fēng)箏和人家的風(fēng)箏攪在一起了,我使勁一拽,就拽了出來(lái)了,可是那一個(gè)風(fēng)箏被我給拽了下來(lái),我的風(fēng)箏還是留在原地不動(dòng),我還是一本正經(jīng)的在那兒緊盯得我的紛爭(zhēng),突然,裁判一聲令下,人們都散開(kāi)了,選手們都跑了起來(lái),也有我,我越跑越快,一下子都把其他的選手甩在了后面,我似乎已經(jīng)忘了,這個(gè)是在放風(fēng)箏比賽,而不是跑步比賽,我一下子就跑到了裁判規(guī)定的的地方,我又來(lái)了一個(gè)絕招,使勁一拉,又使勁一松,風(fēng)箏呼的一下子就飛的很高了,我很高興,我還想在放一點(diǎn)兒,沒(méi)想到風(fēng)箏已經(jīng)放完了,我就干脆坐在草地上等他們算了,就算給他們一次機(jī)會(huì)了,我還是鼓勵(lì)自己,叫自己不要驕傲,可是,我突然一下子失誤了,風(fēng)箏一下子飛走了,你們知道這是怎么一會(huì)事嗎?原來(lái)是我突然一下子把手松開(kāi)了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)飛上去了,當(dāng)我坐下的時(shí)候,風(fēng)箏就像一只很像飛上天的鳥(niǎo)一樣,被我抓在了手里,我一松手,連的線盤(pán)都一塊兒飛上了天了。
這一次比賽,給了我很深刻的的影響,人不能驕傲,驕傲了就會(huì)失敗的,我的風(fēng)箏為什么會(huì)飛上天呢?原來(lái),我最后驕傲了,干脆躺在了草坪上,手一松,風(fēng)箏就飛上了天了。
雖然我開(kāi)始沒(méi)有驕傲,可是就是在最關(guān)鍵的時(shí)刻驕傲了,比賽一直都不能驕傲,驕傲的話,你肯定就會(huì)失敗的。
過(guò)了差不多五分鐘,裁判既然拿的我的風(fēng)箏跑了過(guò)來(lái),裁判告訴我,你的風(fēng)箏怎么會(huì)跑到樹(shù)上去了呢?
我不好意思說(shuō),只好搖了一搖頭,裁判似乎看出了我的心思,把風(fēng)箏還給了我。
放風(fēng)箏8
每年的陽(yáng)春三月,天空中總是布著各種各樣的風(fēng)箏。最壯觀的就屬龍風(fēng)箏了,可以扎的很大,好幾個(gè)人一起放,不過(guò),我卻一點(diǎn)都不羨慕,因?yàn)槲矣幸恢蛔钭钫滟F的風(fēng)箏。
記得上次出游放風(fēng)箏已經(jīng)是4年前的事情了,看見(jiàn)別人把風(fēng)箏放的那么高,那么遠(yuǎn),就很激動(dòng),不管陽(yáng)光多刺眼,都會(huì)緊緊盯著它。那一雙充滿渴望和羨慕的眼睛,媽媽咬咬牙花了20多塊錢(qián)給我買(mǎi)了一只蝴蝶風(fēng)箏。小小個(gè)子的我甚至都還沒(méi)風(fēng)箏高,但是我卻想使出全身的力氣要把這只風(fēng)箏放上天,跑了幾次都失敗了,最后換媽媽跑,一放一收,風(fēng)箏終于吃到風(fēng)力緩緩地向云霄飛去,我開(kāi)心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的風(fēng)箏飛上天了”。那種驕傲,那種成就感,應(yīng)該是一輩子都不會(huì)忘記的。媽媽把風(fēng)箏線交給我,告訴我,雖然已經(jīng)放上去了,也要注意控制力道,緊了就放線出來(lái),松了就收點(diǎn)回來(lái),興奮度早就超越了媽媽的叮囑。
放了好象有很長(zhǎng)的時(shí)間,我都不愿意把風(fēng)箏收回來(lái),可是突然我發(fā)現(xiàn)我手中的風(fēng)箏線一下就變的很緊,卻忘記了媽媽剛才的話,沒(méi)有把線放出去,沒(méi)多久,又發(fā)現(xiàn)手中的線變的很松,我一拉就下來(lái)很長(zhǎng)一段,抬頭看我的風(fēng)箏,好象已經(jīng)管自己飛走了,我著急的大哭起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“算了,風(fēng)箏飛走了,它去找尋自己的夢(mèng)想了”?珊⑻釙r(shí)代的我根本不管,只知道本在我手中的`東西突然失去了,哭聲更響了。我的哭聲引來(lái)了很多圍觀者,有勸的,有安慰的,也有笑話的。這時(shí)候,人群中伸進(jìn)來(lái)一只品字形的風(fēng)箏,有傳來(lái)一個(gè)姐姐的聲音:“小弟弟,別哭了,這風(fēng)箏給你”。
馬上又可以有一只風(fēng)箏了,可這風(fēng)箏很明顯就是自己扎的,而且還扎的那么丑,怎么能跟我那只飛走的風(fēng)箏相提并論,心里雖然這樣在想,手還是不自然的去接住了那只風(fēng)箏,這時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)說(shuō)話的姐姐竟然是坐在輪椅上的,是小時(shí)候就殘疾還是后來(lái)發(fā)生了什么意外,但那些都不是我那個(gè)年紀(jì)會(huì)去關(guān)心的事情。媽媽感激的對(duì)那姐姐說(shuō):“小姑娘,太謝謝你了,可是你把風(fēng)箏給我們了,你自己不是沒(méi)有了嗎?”姐姐說(shuō)“阿姨,沒(méi)關(guān)系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也經(jīng)常自己做風(fēng)箏放的,我做的風(fēng)箏能飛的很高呢!睉牙锎е憬憬o的風(fēng)箏,媽媽問(wèn)要不要再放會(huì)風(fēng)箏。我一下就把風(fēng)箏抓的很緊說(shuō)“不要了,它又會(huì)飛走的”。
帶著姐姐給的風(fēng)箏,跟著媽媽慢慢走回家,路上媽媽說(shuō):“每個(gè)孩子都是一只風(fēng)箏,小時(shí)候線就在媽媽的手里,等孩子長(zhǎng)大了,風(fēng)箏線就斷了,去找尋自己的夢(mèng)想了”。我一把抱住媽媽的腿說(shuō):“我不要做斷線的風(fēng)箏,我要做一輩子留在媽媽?xiě)牙锏娘L(fēng)箏”。媽媽笑呵呵的說(shuō)“傻孩子……”
姐姐給的風(fēng)箏,很多年都沒(méi)有上過(guò)天,雖然它寄予著姐姐的夢(mèng)想,可是我怕它飛走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能夠真正放飛自己夢(mèng)想的時(shí)候,就讓它尋求它想要的,去它想去的地方。
放風(fēng)箏9
周末,閑來(lái)無(wú)事,正逢多云大風(fēng)的天氣,便與友人一同去放風(fēng)箏。
草地上已經(jīng)聚集了不少人,大多都是放風(fēng)箏的。幾個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)成功“升空”,在藍(lán)色的天幕上抒寫(xiě)著初春的旋律。風(fēng)箏,有著天空最美的笑靨,又像是一位翩躚起舞的仙女,給這春天帶來(lái)了一抹亮色。一陣勁風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏搖曳,那“蝴蝶”似乎扇了扇輕盈的翅膀,越發(fā)栩栩如生起來(lái)。
我們也趕緊忙活起來(lái),生怕這一塊小小的天空里容不下我們遲來(lái)的風(fēng)箏。用兩根細(xì)長(zhǎng)的棒子一支,一個(gè)豎著,一個(gè)橫著,便將這“鳳凰”的.羽衣?lián)瘟似饋?lái),倒也算得上結(jié)實(shí)了。再給風(fēng)箏系上風(fēng)箏線,牢牢地打了一個(gè)死結(jié),唯恐這風(fēng)箏斷線而去。
輕提風(fēng)箏線,恰逢一陣風(fēng)來(lái),那“鳳凰”便輕而易舉地飛上天了。風(fēng)出奇的大,樹(shù)葉交錯(cuò)間,簌簌作響,不多時(shí),“鳳凰”便越飛越高,風(fēng)箏線也飛速抽離著,線軸“嘶喇”作響。原本控制風(fēng)箏線的雙手感到摩擦帶來(lái)的灼熱,不由縮了一只手回來(lái),只剩單手控制著線軸。風(fēng)愈發(fā)的大了,絲毫沒(méi)有停下的意思。我凝視著那風(fēng)箏緩緩升高,心也隨之而去;秀遍g,忽覺(jué)有絲異樣,耳畔似乎沒(méi)有了線軸的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。俯首一看,竟是線已用盡,線軸上早已空空如也。凝視著斷線而去的風(fēng)箏,我不禁有些悵然。
是欲望在作怪吧!總想自己的風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn),把太多的注意力放在了這上面,卻忘了控制風(fēng)箏線,忘了控制自己的欲望。在這強(qiáng)風(fēng)的影響下,風(fēng)箏越飛越高,直至箏線用盡,隨風(fēng)而去,唯余下我的懊悔與失落。
生活中又何嘗不是如此呢?在這利欲熏心的時(shí)代,我們總奢望著多一點(diǎn)利益,多一點(diǎn)便利,越多越好,毫無(wú)上限。在欲望的不斷膨脹下,我們的“胃口”越來(lái)越大,不滿足于現(xiàn)狀,企圖擁有更多?涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,萬(wàn)事不可能皆如我們所愿,我們所被給予、所能接受的終究是有限的。風(fēng)箏線只有那么長(zhǎng),如果想飛得更高,擁有的更多,反而會(huì)適得其反,到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空,線斷了,風(fēng)箏飛了,甚至連你原本擁有的也會(huì)隨之而去。
古人云,壁立千仞,無(wú)欲則剛。在物欲橫流的今天,誰(shuí)又能獨(dú)善其身、無(wú)欲無(wú)求呢?我們所能做的,就只有節(jié)制欲望,把住欲望的船舵,駛向正確的人生港灣。既然欲求無(wú)法摒棄,那么就用心的韁繩來(lái)節(jié)制它吧!即使在這過(guò)程中,會(huì)有擦傷、挫折,甚至失敗,但我們不能放手,因?yàn),一旦放手,我們將失去擁有的一切,兩手空空,落魄而歸。
古往今來(lái),凡成大事者,必有強(qiáng)烈的欲望,有欲望并不可怕,關(guān)鍵是不要被欲望牽著鼻子走。學(xué)會(huì)控制自己的欲望吧,這樣,你才不會(huì)失去你已經(jīng)擁有的一切!
人生_放風(fēng)箏所想到的
放風(fēng)箏10
天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽(yáng)是火紅火紅的,地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚,萬(wàn)象更新的早晨,我們課外小組的同學(xué)將舉行一次放風(fēng)箏比賽。
同學(xué)們各自拿者自己得意的風(fēng)箏,掖掖藏藏的,都想放起來(lái)好一鳴驚人。大家臉上笑盈盈的,洋溢著驕傲和自信。我拿著自己親手做的“小燕子”,興高采烈地來(lái)到大操場(chǎng)。啊!風(fēng)箏比賽已經(jīng)開(kāi)始了,只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。看!那只“大蝴蝶”飛得多快活,它扇動(dòng)著那雙又長(zhǎng)又寬的金翅膀,轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的眼睛,向高空飛去。突然,一只“小蜜蜂”從我的頭頂飛過(guò),它的翅膀是黃色的,六只小腳是黑色的,它飛得那么高,那么穩(wěn)。
一道金色的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),把“小蜜蜂”照得更加美麗。太陽(yáng)公公好象也被它吸引住了,驚嘆地夸獎(jiǎng)道:“真漂亮啊”!咦,那是什么?呀,原來(lái)是一只漂亮的“小白鴿”。它渾身雪白,金黃的小嘴,不時(shí)一開(kāi)一合,那雙機(jī)敏的小眼睛飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我看著,看著,不禁想起了鴿子送信的情景:小白鴿從萬(wàn)里雪原,遙遠(yuǎn)的邊疆,送來(lái)了勝利的喜訊,幸福的佳音,怎不令人驚嘆,怎不使人興奮。我想著,嘴角露出了甜蜜的微笑。忽然,同學(xué)們的贊嘆聲打破了我的遐想,他們正指著一只美麗而溫和的“大蜻蜓”贊不絕口,我抬頭仰望,好高!那只“大蜻蜓”正在拼命地追趕著一只大頭“蚊子”。我看到這里不僅大笑,起來(lái)。
“快,把你的風(fēng)箏也放上去”。旁邊的一個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō):“好”!我這才想起我的那只“小燕子”,它可能等急了吧!
我讓“助手”拖著風(fēng)箏,自己拿者線軸向前飛快地跑去。我越跑越快,空中的“小燕子”頂著微風(fēng),徐徐升高。我正在得意,突然,“小燕子”急速俯沖下來(lái),我的心猛地提了起來(lái),從額頭冒出的冷汗和熱汗夾在一起沁涌出來(lái)。“小燕子”,我一定讓你飛上天去!我心里這樣想著,手里緊緊握著線軸,向前跑了一陣,一邊跑,一邊不時(shí)回頭看看,好險(xiǎn)!“小燕子”又慢慢地升高了,一顆收緊的心“越飛越高”,還不時(shí)回頭向我點(diǎn)頭,向我致意,好像在感謝我。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有金色的`“小鳥(niǎo)”,美麗的“鷂鷹”,可愛(ài)的“鷓鴣”,鮮紅的“大金魚(yú)”,還有齊天大圣“孫悟空”。真是五顏六色,令人眼花繚亂,目不暇接?!那一只只風(fēng)箏,帶著同學(xué)們的笑聲,帶著同學(xué)們歡樂(lè)的心情,帶著同學(xué)們一雙雙能干的巧手,飛向田野,飛向那無(wú)邊無(wú)際的、瓦藍(lán)的天空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生氣勃勃,他們笑著,喊著,那歡快的心情,連天上的云看了都跟著高興,天空中那一只只美麗的風(fēng)箏,映著金燦燦的陽(yáng)光,是那么艷,是那么美,讓它帶著同學(xué)們的歡樂(lè),在藍(lán)天上飛翔吧-----
藍(lán)天,春光,正是風(fēng)箏飛翔的好時(shí)節(jié),我們要珍惜這美好的時(shí)光,珍惜藍(lán)天增給我們的黃金時(shí)代,在天空中盡力翱翔!
這次有意義的活動(dòng),鍛煉了我們的雙手,培養(yǎng)了我們的能力,豐富了我們的想象力,開(kāi)拓了我們的智慧,使我獲益極深。
放風(fēng)箏11
春天來(lái)了,爸爸總愛(ài)牽著我,帶我去公園放風(fēng)箏。看到飄向藍(lán)天的風(fēng)箏,年幼的我歡呼雀躍,大喊著:“飛得好高!”可惜童年是短暫的,喊叫聲言猶在耳,快樂(lè)卻早已成為記憶。
印象里,我從來(lái)沒(méi)有給爸爸寫(xiě)過(guò)信。人家都說(shuō),女兒是爸爸的貼身小棉襖,可我顯然不是,不會(huì)輕易表達(dá)自己內(nèi)心的想法與感受。對(duì)于爸爸平日里對(duì)我的關(guān)懷與體貼,我習(xí)慣性地選擇接受,甚至認(rèn)為這是天經(jīng)地義。但不知為何,在距離爸爸47周歲生日還有兩個(gè)星期的時(shí)候,突然萌生出想給爸爸寫(xiě)封信的念頭。當(dāng)我有這個(gè)想法的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,我自己都被嚇了一跳。
也許是感覺(jué)爸爸對(duì)我付出了太多,很想找個(gè)機(jī)會(huì)感謝一下爸爸,抑或是身在杭州,想念爸爸的緣故。這是我活在這個(gè)世界上整整18年后第一次給爸爸寫(xiě)信。說(shuō)實(shí)話,我的內(nèi)心還是有點(diǎn)小激動(dòng)的。
寫(xiě)完祝爸爸生日快樂(lè),我就陷入了無(wú)盡的沉思。我感覺(jué)自己的內(nèi)心翻江倒海,無(wú)數(shù)回憶沖撞著,讓我找不到一個(gè)切入點(diǎn)。于是,我放下筆,望向漆黑的窗外,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),我感覺(jué)每一顆閃亮的星星背后,都隱藏著我和爸爸的一個(gè)故事。腦海中突然浮現(xiàn)出爸爸那熟悉的輪廓與背影,剎那間淚水盈滿了我的眼眶。也許是在那一刻,我明白了我是多么地深愛(ài)著爸爸,多么地想念他。原來(lái)在我淡漠的外表下,隱藏著一顆火熱的心。那一刻,我重新認(rèn)識(shí)自己,體會(huì)到爸爸的良苦用心。我突然間明白了,原來(lái)高考成績(jī)出來(lái)以后,爸爸的安慰與鼓勵(lì)、爸爸的看似無(wú)所謂的'表情,都是他愛(ài)我的表現(xiàn)。其實(shí)他完完全全可以把怒火發(fā)泄在我的身上,因?yàn)槲夜钾?fù)了他的期望,但他沒(méi)有。因?yàn)樗牢业膬?nèi)心也一定不好受,所以他竭盡一切努力安慰我,鼓勵(lì)我,讓我調(diào)整好自己的心態(tài),告訴我只要日后努力學(xué)習(xí),一切都還來(lái)得及。
回憶是幸福的。不知不覺(jué),夜已深,只留下一盞寂寞的臺(tái)燈,一束昏黃的光線,和一個(gè)沉浸在自己世界中的傻人兒。腦海中的畫(huà)面越來(lái)越清晰,我仿佛看到了幼時(shí)帶我開(kāi)心地放風(fēng)箏的爸爸,仿佛看到了帶我去看大海,豐富我人生經(jīng)歷的爸爸,又仿佛看到了總愛(ài)用相機(jī)記錄我成長(zhǎng)的爸爸……
信已經(jīng)寫(xiě)到了末尾,淚水也幾次打濕了信紙。感謝這封信,讓我明白了我有一個(gè)多么愛(ài)我的爸爸;感謝這封信,讓我懂得了感恩,感恩爸爸,感恩所有起早摸黑關(guān)愛(ài)子女的天下父母,是你們的無(wú)私付出讓我們的世界如此光明美麗。
又到春濃時(shí),外面和風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,天空中又飄滿了各式各樣的風(fēng)箏。自從上初中以來(lái),幾乎沒(méi)和爸爸再放過(guò)風(fēng)箏。而今在外地上大學(xué)的我,有一個(gè)打算,趁清明回家給先人掃墓的機(jī)會(huì),想再和爸爸一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏12
星期天,我和許多同學(xué)在家長(zhǎng)的陪伴下到蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng),因?yàn)槲覀儗⒃谀抢锱e行一次放風(fēng)箏比賽。
走到了風(fēng)箏廣場(chǎng),我把老鷹風(fēng)箏攤開(kāi),把三根鐵棍分別叉好,再把線綁在風(fēng)箏上,雖然過(guò)程有些麻煩,但我還是裝好了風(fēng)箏,做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。
等許多人到齊后,我們開(kāi)始了第一輪比賽。這時(shí)陽(yáng)光明媚,同學(xué)們兩人一組拿著風(fēng)箏在草坪上蓄勢(shì)待發(fā),隨著一聲“開(kāi)始”的口令,拿著風(fēng)箏的人松開(kāi)了手,在前面拿線的人則一邊跑,一邊不停地松線,還要時(shí)刻關(guān)注著風(fēng)箏。有些人出師不利,剛跑幾步,風(fēng)箏就不肯飛,躺在草坪上休息了;有些人快速地奔跑,時(shí)不時(shí)松一些線,他們的風(fēng)箏忽上忽下;還有一些人在悠閑地奔跑,技術(shù)十分好,風(fēng)箏一直高高地在天空遨游,沒(méi)有想下來(lái)的意思。我拿著繩子,等爸爸在后面松手后,我就像發(fā)了瘋似的向前沖,可忘記了松線,在一旁的爸爸心急如焚,拼命地喊:“松線!松線!”可我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只見(jiàn)風(fēng)箏的`高度越來(lái)越低,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),為時(shí)已晚,即使我盡力補(bǔ)救,也無(wú)能為力了,結(jié)果風(fēng)箏一下子就癱倒在地上了,我十分沮喪。
稍作休息后,我們有舉行了第二輪比賽。剛開(kāi)始,我和爸爸一起合作,這次我在后面,爸爸在前面,爸爸叫我松手,我照做了,爸爸一邊不緊不慢地跑,一邊也在不時(shí)地松線。這次,我們的風(fēng)箏成功起飛。雖然我很開(kāi)心,可是這并不是我親手放飛的。之前一些沒(méi)放好風(fēng)箏的小朋友在家長(zhǎng)的協(xié)助下,共同放飛了風(fēng)箏,他們看到這一幕后,個(gè)個(gè)都興高采烈,可無(wú)情的老天嫉妒了,于是老天下起了傾盆大雨,許多風(fēng)箏都被這輪攻擊擊落了,不過(guò)還有幾個(gè)風(fēng)箏依舊飛在天空,我們和其他人的風(fēng)箏承受了許多“傷害”,最終還是胳膊扭不過(guò)大腿,被大雨擊落了。雖然第二輪比賽被老天干擾了,但還有一輪比賽。
也許老天不忍心看到我們?nèi)绱司趩,又恢?fù)了晴空萬(wàn)里。第三輪比賽,也是最后一輪比賽,所有的同學(xué)都在大人的幫助下放飛了風(fēng)箏。這次由我來(lái)放,爸爸在后面,這次我學(xué)習(xí)了一些技巧。我讓爸爸松手,我則是嫻熟的操縱,風(fēng)箏在我這,我想讓它怎么飛,它就會(huì)怎么飛。這時(shí)的我操縱自如,毫不手忙腳亂。當(dāng)我成功放飛風(fēng)箏后,我高興得一蹦三尺高。抬頭看,老鷹風(fēng)箏在空中自由自在地翱翔;蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞;彩色風(fēng)箏則像一道彩虹掛在天空……許多人看到自己放的風(fēng)箏后都十分高興。許多風(fēng)箏在一起,與蓮花山的美景,匯成了一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)。
這一次放風(fēng)箏比賽,我既收獲了快樂(lè),又看到了美麗的風(fēng)景,還學(xué)習(xí)到了知識(shí),真好!
放風(fēng)箏13
這幾天天氣很好,每天下午不僅太陽(yáng)高照,還有暖暖的風(fēng)吹著,看來(lái)春天的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了。
今天中午吃完飯后,和瑤兒一起把時(shí)間調(diào)整好,我們就決定下午去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走出家門(mén),一路說(shuō)說(shuō)笑笑,我們來(lái)到了未名園。遠(yuǎn)近的天空中各式各樣、大大小小的風(fēng)箏在風(fēng)中快活地舞動(dòng)著,而地上放風(fēng)箏的人也在快活地跑來(lái)跑去,到處一派熱鬧的景象。我們不僅被這熱鬧的場(chǎng)景所打動(dòng),當(dāng)即決定去買(mǎi)風(fēng)箏。
來(lái)到對(duì)面的昆吾園,在攤主的推薦下,我們買(mǎi)了一個(gè)彩色的北極星風(fēng)箏。拿著買(mǎi)好的風(fēng)箏,我們很快地又來(lái)到了昆吾園。分好工,我們就準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著線,往前跑著,瑤兒托著風(fēng)箏跟著我一起跑著,一陣風(fēng)迎面撲來(lái),我大喊一聲:“放”,瑤兒把手中風(fēng)箏往空中一頂,風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)就快速地向上沖去?吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛上去了,瑤兒興奮地趕快跑到了我身邊,我們一起看著風(fēng)箏愉快地向著藍(lán)天越飛越高。不一會(huì)兒,我們的線就用完了,因?yàn)槲覀兊木是買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)送的,只有30多米?粗L(fēng)箏在空中搖擺著,不停地想掙脫我的手還想再往高處飛,我們就決定再去買(mǎi)線。
再次來(lái)到昆吾園,我們又買(mǎi)了200米的線。再次回到未名園,再次放飛,風(fēng)箏卻不像剛才那么好放了,我和瑤兒連續(xù)試了好幾次,風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),就一頭栽了下來(lái)。就這樣,瑤兒有點(diǎn)灰心了。我提議,我們一起找找風(fēng)箏放不起來(lái)的原因:在風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候,線放得太快;周?chē)娘L(fēng)箏太多,互相碰撞;放的時(shí)候,沒(méi)把握好時(shí)機(jī),風(fēng)不夠有力量。
分析了這幾點(diǎn)后,我們換了一處人少點(diǎn)兒的地方。這次,由瑤兒拿線在前面等候著,我托著風(fēng)箏。我們耐心地等待著,不一會(huì)兒,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),瑤兒開(kāi)始向前跑動(dòng)了起來(lái),我跟著她一起跑著,跑著跑著,我使勁地把風(fēng)箏向空中一拋,風(fēng)箏搖擺了一下,順著風(fēng)勢(shì)一下子沖上了天空。它在風(fēng)中使勁地掙著,想要繼續(xù)向上飛。我讓瑤兒趕快放線,瑤兒停了下來(lái),快速地一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的握輪,有了施展的空間,風(fēng)箏飛快地向上沖去,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
看著我們的風(fēng)箏和周?chē)?風(fēng)箏一樣,開(kāi)心地在空中搖擺著,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。就在這時(shí),不知為什么,風(fēng)箏打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,又低頭想往下沖。我趕快讓瑤兒把線往下緊一緊,風(fēng)箏好像得到了一股神奇的力量,低了低頭又向上沖去。放風(fēng)箏也是有技巧的,風(fēng)箏飛到高空中以后也不一定就很穩(wěn)定,由于風(fēng)速的調(diào)整,它會(huì)時(shí)而上升,時(shí)而落下,當(dāng)它把線拉緊時(shí),就是想上升了,我們就趕快放一放線,它就越飛越高;當(dāng)它把線放松時(shí),就是在做調(diào)整,我們就趕快把線緊一緊,它就會(huì)借助我們的力量調(diào)整好,繼續(xù)往上飛。
就這樣,我們一邊總結(jié)著,一邊不時(shí)地調(diào)整著我們的風(fēng)箏?粗L(fēng)箏開(kāi)心地在空中飛來(lái)飛去,我們的心兒也隨之飛了起來(lái)。
放風(fēng)箏14
乘著暖暖的微風(fēng),伴著滿懷的好心情,我展開(kāi)雙臂奔跑著來(lái)到人民廣場(chǎng)。我大口大口地呼吸著這里的清鮮空氣,有種久違的感覺(jué)。
風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天。大的、小的、長(zhǎng)的、短的……各式各樣的都有,讓人眼花繚亂。湛藍(lán)的天空多了些飛翔的精靈,增添了幾息神秘。大大小小的人都有,臉上一同洋溢著歡笑。
我再也忍不住,跑去買(mǎi)風(fēng)箏了。眼前的風(fēng)箏多得超乎我的想象。我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有放了,見(jiàn)到心里難免有些激動(dòng)。從左到右,又從右轉(zhuǎn)到左,來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了好幾次,愣是選不出買(mǎi)哪個(gè)。我眼前一亮,原來(lái)是個(gè)美人魚(yú)公主的風(fēng)箏。嗯,就是她了,我毫不猶豫的選擇。
走在回去的路上,我才有時(shí)間細(xì)細(xì)打量著她。嬌艷的紅花戴在一頭金燦的長(zhǎng)發(fā)上,發(fā)梢剛好落到肩。柔嫩的皮膚,如若純潔的白雪。手上配有一個(gè)碧玉的鐲子,襯得自己高潔大方。我不由暗暗稱贊造風(fēng)箏之人高妙的藝術(shù)。
我又回到了廣場(chǎng)的草坪上。我放開(kāi)一些線,做好放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。我抓住線,把風(fēng)箏拋上藍(lán)天,自己朝東方奔去。不似平常的奔跑,柔和的、緩慢的,若有若無(wú)的輕奔,讓風(fēng)箏能有足夠的時(shí)間先準(zhǔn)備。應(yīng)該是我對(duì)技巧還不夠了解吧,風(fēng)箏只在空中飄了一會(huì)就落了下來(lái)。我有些失望,但轉(zhuǎn)念一想自己可以多鍛煉,又恢復(fù)了自信。
望著自己飄落下來(lái)的風(fēng)箏,我又一次抓住了它。我看看了紅旗,觀察著它漂的方向?辞逯,我直接把風(fēng)箏扔了出去,繼而猛地跑出去,我跑得飛快,幾乎都停止了思考,不管風(fēng)箏怎楊,只是一味的奔跑。一股引力把我又推了回去。我這才注意到自己的風(fēng)箏和別人的纏到了一起。我走過(guò)去,跟人說(shuō)著對(duì)不起。那人倒也沒(méi)在意,只是搖搖手,回頭又解繩子的了。只可惜那人的風(fēng)箏,飛的那么高,只能看見(jiàn)一個(gè)小小的'影,因?yàn)槲业木壒,往下墜落著。仿佛受傷的天使,?yōu)雅而不失風(fēng)度的墜落?吹竭@里,我更加愧疚了。
拿回了屬于我的風(fēng)箏,我思考著怎樣再去放。一陣?yán)滹L(fēng)打斷了我的思考,吹拂著風(fēng)箏和我。我想:何不趁著這風(fēng),來(lái)放飛自己的風(fēng)箏呢?我放了長(zhǎng)線,把風(fēng)箏翻著一逮,繼而讓它往天上一飛,自己就跑。順著清涼的風(fēng),我漸漸緩下了速度。盡管做得很好,可它仍舊飛不高。我看著別的風(fēng)箏逐一飛的離天空越來(lái)越近,就越來(lái)越著急。我甩著自己的風(fēng)箏,打算不放了。風(fēng)箏快要掉下來(lái)的那一瞬間,我又一把抓住了繩子,跑了起來(lái)。風(fēng)箏漸漸地上揚(yáng),我的心也跟著歡呼雀躍。我一個(gè)收手,它又上升了一分。又上升了一分,又上升了一分……直到達(dá)到那個(gè)高度。
天空中自由飛翔著的風(fēng)箏,不正如我們的夢(mèng)想嗎?帶著自己的夢(mèng)想,隨心所欲,自由飛翔。
放風(fēng)箏15
春回大地,大地在溫和的陽(yáng)光的照射下,漸漸褪去了那層潔白的雪毯,又為大家展現(xiàn)出一抹嫩綠的光彩。
孩子們?cè)诖禾鞈?yīng)該最高興的吧。
一向好動(dòng)的孩子們終于可以擺脫寒冷的束縛,再也不用擔(dān)心寒風(fēng)刮破嫩滑的小臉,也不必害怕雪水滲進(jìn)鞋中將可憐的小腳凍壞了。
春天的陽(yáng)光很暖,孩子們最喜歡找一片干凈的草地躺下,沐浴著上天給予的'溫暖。春天的風(fēng)最適合放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)很溫和,輕輕拂過(guò)臉頰,宛如母親的手一般溫暖。這是其他季節(jié)的風(fēng)都比不上的。
春天的草地是孩子們的天堂。孩子們通常是光著腳丫子的。春天的草地最嫩了腳踩在上面,不僅感覺(jué)不到一絲不舒服,而且還麻酥酥的,就想做腳底按摩一般。
孩子們一手拿著滾成車(chē)輪一般的風(fēng)箏線團(tuán),一手又緊拽著綁著風(fēng)箏的那一部分線,在草地上不斷的奔跑著。手里的風(fēng)箏也隨著迎來(lái)的風(fēng)飛到半空中。所有的孩子都在互相比賽一般,都希望自己的風(fēng)箏是飛得最高的,每個(gè)人都喜歡勝利的快感吧。
突然,一個(gè)孩子的風(fēng)箏線斷了,頓時(shí)那只風(fēng)箏就超過(guò)了其他風(fēng)箏飛到了頂端。那個(gè)孩子歡呼起來(lái),覺(jué)得自己是最厲害的。但是不一會(huì)兒,一陣亂風(fēng)吹過(guò),那只風(fēng)箏由于沒(méi)有了風(fēng)箏線的牽引在一瞬間就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),不一會(huì)兒就從高空摔了下來(lái)。
這又不得使人陷入沉思,我想也許放風(fēng)箏與人生是差不多的吧。
我曾看到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事。曾經(jīng)有一個(gè)人,因從小父母離異,缺少父母的教育,所以到處惹是生非,并且經(jīng)常勾群結(jié)伴的找上一大群人四處打架斗毆。等長(zhǎng)大以后更加變本加厲,越來(lái)越多的打架斗毆,且下手越來(lái)越狠。漸漸的,他成了監(jiān)獄里的?。他累計(jì)坐牢超過(guò)了38年。
但直到有一天他真正的發(fā)生了改變。
當(dāng)他還在牢里服役時(shí),他無(wú)意中讀了《圣經(jīng)》,他被其中所寫(xiě)的內(nèi)容所打動(dòng)。改過(guò)自新。從此放下了屠刀,拿起手術(shù)刀,它成了一名救死扶傷的醫(yī)生,來(lái)改變自己過(guò)去犯下的過(guò)錯(cuò)。
孩子們依然赤裸著腳丫子在草地上奔跑著放風(fēng)箏。天空中那一輪紅日掀開(kāi)那濃濃的云層,毫不吝嗇地將光照在正在天空中飛翔的風(fēng)箏上。風(fēng)箏也將一部分過(guò)反射到孩子們身上。而那只斷了線的風(fēng)箏,掉落在一片陰晦的土地上。骨架早已摔斷,風(fēng)箏面上也沾滿了剛?cè)诨难┧,腐臭的泥漿黏在破碎的支架上,顯得格外狼狽。那個(gè)孩子撿起風(fēng)箏,抹干淚水。這次放風(fēng)箏收獲最大的就是他了吧。雖然他損失了一只風(fēng)箏,但他卻悟出了一條真理——不要一個(gè)人貿(mào)然行動(dòng),只有在別人的指導(dǎo)和牽引下在通過(guò)自己的努力才嫩獲得成功。
學(xué)會(huì)怎樣放風(fēng)箏,學(xué)會(huì)怎樣做人,愿每個(gè)人都在別人的真確牽引下,逐漸走向成功。
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