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暖流的作文14篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的暖流的作文，希望能夠幫助到大家。
暖流的作文 篇1
在我6歲的時(shí)候，發(fā)生了一件事，令我終生難忘……
那是一個(gè)無(wú)比安靜的夜晚，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，深夜10點(diǎn)多，我突然發(fā)燒了，媽媽用體溫計(jì)給我量量體溫，天呢39度，著急的媽媽馬上叫醒了爸爸，開車送我去醫(yī)院。
在去醫(yī)院的路上，我迷迷糊糊的咪開一條眼縫，看到了媽媽著急的眼神，和耳邊聽到了媽媽不停的，焦急地催促著爸爸說，快點(diǎn)去醫(yī)院再快一點(diǎn)。
終于到了醫(yī)院，爸爸把我抱到急診室，經(jīng)醫(yī)生診斷，說重感冒高燒不退，需要立即輸液，媽媽趕緊點(diǎn)頭答應(yīng)了。
等醫(yī)生給我輸上液以后，我便不知不覺的`睡著了。
到了深夜睡醒了一覺的我，突然被一聲輕輕的腳步聲給吵醒了，我睜開眼睛一看，是媽媽，她還坐在我的床邊，我問媽媽媽你怎么還不睡呀？媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說，我媽媽照顧你，你睡。
第二天天亮了我伸了伸懶腰，覺得身體全好了，昨天晚上的高燒迷糊都過去了，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭看到媽媽的時(shí)候，媽媽累得臉色蒼白，就好像生了病一樣，我猜她肯定一晚上沒睡好。
人們都說父愛如山母愛如水，媽媽如水一樣的愛像一股暖流，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我，溫暖著我，陪伴著我一步一步長(zhǎng)大。
暖流的作文 篇2
周五放學(xué)回家時(shí)，我認(rèn)真仔細(xì)地看了看媽媽，天啦，我已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒有這樣看她了。白頭發(fā)什么時(shí)候冒出來的呢？又是什么時(shí)候多了皺紋？臉色為什么變黃了？我的研究讓媽媽好生奇怪。
我隱隱有些不安，深情地說了一句：“媽媽，我愛你！”話出口后心中七上八下的，一邊猜測(cè)媽媽會(huì)有什么反應(yīng)，一邊更深情地望著媽媽。頓了幾秒，淚水溢滿了媽媽的眼眶。我微微揚(yáng)起嘴角，滿足的微笑爬上媽媽的眉梢，她輕輕地吻了吻我的額頭，幸福地說：“寶貝兒，我也愛你，我和爸爸永遠(yuǎn)都會(huì)愛你�！蔽业男睦锱�，甜甜的'，久久不能平靜。
媽媽的大手拉著我的小手，慢慢地向停車的地方走去。坐在車子里，我狂跳的心還在砰砰作響，不由得想起以前和媽媽頂嘴的一幕一幕，那時(shí)覺得媽媽很煩，很嘮叨。可現(xiàn)在，我覺得自己是世界上最幸福的孩子，媽媽是宇宙中最慈愛的母親。車內(nèi)一片寂靜，我不愿意打破這溫馨的瞬間，讓自己的傾訴欲望暫時(shí)短路。我忍不住看了看媽媽，媽媽也側(cè)過頭來瞧了瞧我，在對(duì)視中我輕輕一笑，媽媽也笑了笑。
回家的路程變得格外短，我放下書包，很自覺的去書房寫作業(yè)，心靜如水，很快完成了任務(wù)。這樣的感覺真好，以后每周五放學(xué)時(shí)我都會(huì)對(duì)辛苦的媽媽說一句：“謝謝您，媽媽，我愛您！”
暖流的作文 篇3
在我們的生活中，常常有令我們感動(dòng)的事，這些事就像是暖流似的溫暖著我們的心田。
記得有一次，在一場(chǎng)考試過后，我忽然感到頭疼，便讓老師給家長(zhǎng)打了電話。媽媽送下我后，又匆匆趕去上班，家里只剩下我和姥姥兩個(gè)人。姥姥把我?guī)У椒块g里，讓我坐下，她用心疼的眼光看著我，摸了摸我的額頭，說：“孩子，你本來好好的啊，怎么就發(fā)燒了呢？好好休息休息吧。”她看著我，搖了搖頭，嘆了口氣，小心翼翼的走出房間，把門輕輕的帶上。我忽然感到從未有過的傷心，便爬上床，不知不覺的睡了過去……
不知過了多久，我醒了過來。只見姥姥坐在床頭，慈祥的看著我，她像是變戲法似的，變出了一盤烙面糊。一股香氣撲面而來，我頓時(shí)覺得一陣饑餓，抓起面糊就往嘴里塞。我狼吞虎咽的嚼了嚼便咽了下去，我這下覺得舒服了些。我又恍然大悟，原來，姥姥剛才是去烙面糊了。
想到這里，一股暖流流遍全身。姥姥對(duì)我說：“孩子，休息了20分鐘，你是不是好多了？”我天真的睜大眼睛望著姥姥，雖然姥姥臉上已經(jīng)布滿皺紋，雖然她對(duì)我要求嚴(yán)格，雖然她不善于表達(dá)對(duì)我的關(guān)愛，雖然她對(duì)我的'愛只是一盤烙面糊。但是姥姥對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那一塊塊可口的烙面糊是我永遠(yuǎn)也忘不了的，想到這里，我緊緊的握住手中的面糊……
窗外，陽(yáng)光照耀著大地，我的心情也如這陽(yáng)光一般晴朗，這時(shí)，一股暖流流遍全身。這暖流暖的不僅是我的身，更是我的心。
暖流的作文 篇4
那是一個(gè)冬日的下午，天氣陰沉沉的，時(shí)而刮來的寒風(fēng)，吹得窗外的樹葉沙沙作響。
課上到一半，我突然就吐了。
“老師，黃蘭芷吐了！”坐在身邊的同桌發(fā)現(xiàn)了這一切，急忙告訴老師。老師馬上停止講課，快步走到我的身邊，用她那冰涼的手掌輕輕摸了摸我的額頭，問了一句：“你是不是著涼了，昨天晚上睡覺時(shí)被子沒蓋好？”我搖了搖頭，此刻我頭暈?zāi)X脹，身上散發(fā)著惡臭，令整個(gè)教室都臭烘烘的。
就在此時(shí)，坐在我后面的幾個(gè)女生站起身來，走到我旁邊，小心翼翼地把我扶起來。她們扶著我走向衛(wèi)生間，用濕紙巾仔細(xì)地幫我擦了一遍又一遍，再送我回到教室。
回到班級(jí)里，我發(fā)現(xiàn)我座位底下的地面已經(jīng)被清理干凈了，桌上放著一杯泡好的'藥。我很驚奇，老師說：“我從辦公室里找到了三九感冒藥，已經(jīng)泡好了，你快喝吧。”
我輕輕端起杯子，喝了一口，抬頭看了看大家。大家都看著我，我有一些尷尬，但還是一口氣喝了下去。同學(xué)們和老師就這樣看著我喝完這杯藥。當(dāng)那微苦的氣味還在口腔里回蕩時(shí)，不知是誰(shuí)問：“有沒有感覺好一點(diǎn)，現(xiàn)在？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“這一定是我喝過的最好喝的藥了，這藥里包含著同學(xué)和老師對(duì)我濃濃的關(guān)愛！”
窗外的寒風(fēng)依舊吹著，樹葉沙沙作響，可我的內(nèi)心卻涌起一股暖流，它溢出我的身體，蕩漾在整間教室里。
暖流的作文 篇5
在人的一生中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難。有的困難是自己可以解決的，而有的困難是靠別人的幫助來解決的。當(dāng)你在最困難的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)有人會(huì)向你伸出一雙溫暖的手。那時(shí)候你的心中就會(huì)涌起一股暖流。
記得有一次，我忘記帶眼鏡了。黑板看得很模糊，第一節(jié)正好是英語(yǔ)課。金老師在黑板上板書，可是我一點(diǎn)也看不清楚。我只好用手拉眼角，這樣可以看清楚的一點(diǎn)。我拉一下眼角，寫一個(gè)單詞，拉一下眼角，寫一個(gè)單詞……到下課時(shí)，我只抄了很少很少一部分，金老師看到大部分同學(xué)都寫得差不多了，于是金老師就拿起黑板擦飛快的把黑板上的單詞擦掉了�！疤炷模∵@可怎么辦，我只寫了一小部分，如果這是金老師布置的英語(yǔ)作業(yè)可就糟了。”這時(shí)金老師開口了：“這次英語(yǔ)作業(yè)是把這次的筆記抄5遍。”我頓時(shí)五雷轟頂，差點(diǎn)昏過去。這時(shí)，陸璽同走到我的座位旁，對(duì)我說：“小后后，你的'眼鏡沒拿，老師讓抄的筆記你抄了嗎？那可是今天的作業(yè)呀！”我搖了搖頭說：“沒有抄寫完。”她立刻從書包里拿出英語(yǔ)書，為了節(jié)省時(shí)間，只好陸璽同讀，我寫。不一會(huì)兒，我就寫完了。這時(shí)，我的心中涌起一股暖流。
這雖然是一件小事，但卻深深地溫暖著我的心，讓我終生難忘！
暖流的作文 篇6
深冬里寒風(fēng)陣陣，但是寒風(fēng)吹不走我心里的一股股暖流。
那一天寒風(fēng)刺骨，雪花飄舞，冷得讓人直哆嗦。媽媽因生病躺在床上看書，我在寫作業(yè)�！肮竟竟尽�，我的肚子開始“抗議”了。我一看鐘，都七點(diǎn)了，我還沒吃東西呢！我翻箱倒柜，可連個(gè)餅干渣都沒有找出來�！按蘩[，餓了吧？”媽媽慈愛地問我，我想到外面的鬼天氣和媽媽帶病在身，就推辭說：“我不餓，媽媽你看書吧！”話是這樣說，可是我那不爭(zhēng)氣的肚子就是“叫”個(gè)不停。我慌忙跑到書房寫作業(yè)。這時(shí)，我突然聽到一陣開門聲。也許是風(fēng)吹的吧！我想了想以后，也沒有放在心上，繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱呀”，一陣開門又有鉆入了我的耳朵里。我出去一看，原來是媽媽。只見她滿身是雪，手里提著烤肉串和零食，臉上一副大病初愈的疲倦�！皨寢�，你怎么了？”我關(guān)切地問。“沒事！”她把吃的塞到我手里，抖掉身上的雪，脫衣躺到床上。
十分鐘之后，我輕手輕腳地走到床邊，一摸她的額頭，那簡(jiǎn)直比火還燙！我仿佛明白了是怎么回事，緊緊地握住媽媽的手，又給她蓋了一層被子。此刻，一行行滾燙晶瑩的'淚珠伴隨著嗚咽聲滑過我的臉龐……
那絲寒冬里的暖流永遠(yuǎn)不會(huì)消失。媽媽，感謝您為我付出的一切，我一定會(huì)用驕人的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的愛！
暖流的作文 篇7
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，您離開我們這桃李園已有兩年。也許，您已經(jīng)記不起有這樣一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，但我卻仍然沒將您忘懷。
作為一位老師，您用知識(shí)的源泉澆灌著我們，作為一位朋友，你為我們解盡一切煩心事。我感謝您將我從一個(gè)年少無(wú)知的小毛孩培育才一個(gè)有理想有志氣的少先隊(duì)員。在我心中，充滿了對(duì)您的百般感謝。
許老師，我想您是因?yàn)槲腋兄x您。在祖國(guó)“百花園”里，您細(xì)心澆灌著祖國(guó)未來的花朵；在知識(shí)的海洋里，你帶領(lǐng)著我們遨游；在祖國(guó)的四化“大廈”中，您擔(dān)負(fù)著沉重的使命――奠基。
許老師，我深切地懷念您，您何時(shí)才能回來瞧一瞧，看一看――看看這群經(jīng)過您精心栽培、澆灌的桃李們呢？
許老師，或許有的同學(xué)說您是春蠶，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，但我卻認(rèn)同這樣一種說法――老師是桑樹。因?yàn)槟却盒Q更為可貴！要是沒有桑樹的`默默奉獻(xiàn)，哪來春蠶的無(wú)私？
“每當(dāng)我想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩”每當(dāng)這首歌回蕩在我耳畔時(shí)，我總回想起您――許老師。您放心吧！我們一定會(huì)努力，成為國(guó)之棟梁，為四化“大廈”添磚加瓦，好報(bào)答“奠基者”的一片冰心！
許老師，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡一個(gè)字――那就是“情”！您何時(shí)才能回來？回來看這久違的校園，回來看這一朵朵天真而又爛漫的桃李們呢？
許老師，我想您！
暖流的作文 篇8
暖流窗外，雨，淅淅瀝瀝地下著。窗內(nèi)，一顆孤寂冷漠的心。---題記天空，依舊灰蒙蒙的，沒有一絲亮光，就如同我此時(shí)的心情一般。手中的筆還執(zhí)著，卻不知該如何下筆......撐著傘，我走在操場(chǎng)上。風(fēng)夾雜著雨，淋濕了傘，也淋濕了我那顆冰冷的.心......胃，更加難受了！看著校門口那些焦急等待兒女的父母，我的心弦被繚亂了，記憶像碎片一樣，撒了一地。一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)---她在雨中撐著傘等著我，雨水淋濕了她的衣襟。她的眉頭緊皺著，眼角的魚尾紋隨著歲月流逝也越來越多，越來越清晰。但她的目光卻死死的鎖定在這些來來往往的車輛上。冬天，路上結(jié)了冰，車子無(wú)法行駛，她就帶著我，背著我的書包，一步步艱難的向?qū)W校走去�？涩F(xiàn)在，今非昔比。她只是呆在家里，上著網(wǎng)，看著電視......心痛、胃痛，讓我變得不堪一擊，只能勉強(qiáng)擠出一絲微笑。啊，是她！是她！站在車站等著我的人是她！心，又亂了，像糖一樣，甜甜的�！霸缟衔揖涂茨愠圆幌嘛垼赣痔哿税�。”我沒有說話，這是低下頭，低吟了一聲“嗯�！薄澳阆然丶野�。”“�。俊蔽覐埢实耐蛩��！拔胰メt(yī)院買點(diǎn)藥�！薄安�...不用了，我...已經(jīng)沒事了...”她沒有理我，只是徑自向藥店走去。不知為什么，我的血液好像加速流動(dòng)了，暖烘烘的。“拿著吧。”她用那雙生著凍瘡的手遞給我。我走上樓梯，看著手里的藥，笑了。窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。窗內(nèi)，一顆幸福熱情的心。
暖流的作文 篇9
愛，不奢侈，不復(fù)雜，它就在你身邊，一回頭可能就會(huì)真切感受到。
有一天，我在樓下的健身區(qū)里玩，我玩的是腿部活動(dòng)器材，一不小心，腳一滑，腳卡在里面動(dòng)不了，進(jìn)也不行，出更不行，扯來扯去，腳拉得生疼也無(wú)濟(jì)于事，連鞋帶也繞在了上面。如果現(xiàn)在叫爸爸媽媽的話，他們又聽不見，周圍一個(gè)人也沒有，我急得渾身冒汗。
不知過了多久，一位陌生的叔叔拎著東西從我身邊走過，笑瞇瞇地朝我看看，看我愁眉苦臉，就問：“你怎么了?小朋友�！�
“我……我的腳，卡住了�！�?guī)е耷徽f道。叔叔走近，蹲下，把我的腿輕輕握住，觀察了一會(huì)兒，說：“沒事，我試試吧�！彼⌒囊硪淼匕研瑤Ю@下來，手伸到后面，把我的鞋脫了下來，在把我的'腳放正，把旁邊的鐵桿推了推，再把我的腳捏緊了慢慢往外挪，問：“疼不?”“不痛?”我咬咬牙說。忍著痛總算把半只腳挪了出來，叔叔安慰我說：“眼睛閉上，忍一忍，馬上好了�！彼f完快速地把我的腳斜過來，馬上抽了出來。
我的腳終于脫離了危險(xiǎn)，叔叔長(zhǎng)吁一聲，緊鎖的眉頭終于展開了。他把我的腳揉了揉，又讓我活動(dòng)一下，再走幾步路。疼痛的感覺漸漸輕一些了，叔叔看了笑著說：“看來腳沒什么問題，就是看上去成紅燒豬蹄了，哈哈!”
此時(shí)，我除了連聲說“謝謝”，就找不到更能表達(dá)我心情的詞語(yǔ)了，叔叔聽了擺擺手說：“下次玩的時(shí)候要注意安全哦�！蔽彝迨暹h(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的。
暖流的作文 篇10
人們常說，“暖是父母帶來的�！笨晌也⒉贿@么認(rèn)為。
我覺得溫暖不一定是父母給與我們的也可以是老師同學(xué)和身邊不認(rèn)識(shí)的人。
有一次，我大包小包的，外公送我到公共汽車站。上了車上無(wú)座無(wú)虛席，就連扶手都沒有。我站在車上，被人群擠的喘不過氣來，這時(shí)，一位阿姨正好要下車，她對(duì)我說：“小朋友，來這邊坐吧！”頓時(shí)一陣暖流涌進(jìn)我的心里……
還記得有一次，我騎車外出去找同學(xué)，離同學(xué)家還有一點(diǎn)的路程，我非常開心，不禁加快了車速，突然前面竄出了一只狗，我急忙剎車，可不幸的是，因車速太快又是緊急剎車，車子毫無(wú)預(yù)兆地向左邊滑了下去。我來不及反應(yīng)，膝蓋上被劃了兩個(gè)大口子，頓時(shí)血流如注。我嚇的站在那不知所措，這時(shí)剛好同學(xué)出來買冰水，看見我連忙跑出來，把我扶到她家去。
她媽媽趕快拿出磨成藥粉的云南白藥給我敷上，又為我貼上了創(chuàng)口貼。接著朋友又拿了水給我喝，過了一會(huì)兒她又要把我送回去。坐上它車的那瞬間，我心中泛起了幾圈漣漪，我輕輕的對(duì)朋友說了句：“謝謝！”而朋友卻說：“我們倆本來就是好朋友��！互相照顧是應(yīng)該的'，再說你不欠我什么，干嘛要說謝謝呢！”我再也忍不住了，感動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。
原來，人世間的真情不僅僅在于父母，有時(shí)也會(huì)在你的朋友和你之間，你的老師和你之間！
暖流的作文 篇11
寒風(fēng)冷雨中，有人和你共建一片寧謐的天空，與你步伐一致，向前邁進(jìn)。外面雖冷，當(dāng)那種暖流流遍全身的感覺值得一輩子珍藏。
依然記得小時(shí)候，每到下雨天，媽媽就會(huì)用她那把黑色的大傘為我撐起一片天空。微弱的燈光，冰冷的雨，我卻躲在那片寧謐的天空下，無(wú)需抬頭，無(wú)需思
索。握住媽媽那雙大手；便感覺握住了整個(gè)世界。
曾經(jīng)以為會(huì)一輩子守在媽媽的傘下世界，可長(zhǎng)大了的我卻對(duì)那份寧誼膨到厭煩．我自認(rèn)為自己幼小的肩膀可以抵擋一切的風(fēng)雨．于是開始厭煩母親的叮囑和關(guān)懷，總想一個(gè)人出去過獨(dú)立的`生活。十六歲的那個(gè)雨季，我獨(dú)自一人離家到省城上高中，獨(dú)立的快感竟長(zhǎng)于對(duì)家的思念。
直到那次回家，路過菜市場(chǎng)時(shí)，看父母正在那買菜。我剛要上去，母親那熟悉的聲音己傳入我的耳中：“孩子今天回來，給她買點(diǎn)銀耳吧�！薄翱伤悬c(diǎn)挑食，不愛吃這個(gè)�！备赣H說。“還是買點(diǎn)吧，書上說銀耳有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)孩子的身體有好處�！蔽也挥傻谜×�。我知道銀耳很貴
暖流的作文 篇12
我的同學(xué)扎著一條馬尾辮，白凈的臉上一雙大大的眼睛像兩顆朗朗的星星，她經(jīng)常穿著一件天藍(lán)色的長(zhǎng)袖上衣和一條咖啡色的馬褲，看起來精神極了，她很愛學(xué)習(xí)，也很該幫助人，她的名字和人很相像，她就是楊靜——在我最困難的`時(shí)候她義不容辭的幫助了我。
那是一個(gè)晴朗的下午，我的心里卻很急躁，教室外暖暖的風(fēng)，我絲毫沒有感受到，今天是非常時(shí)期，放學(xué)了老師交給我的任務(wù)還沒有完成。今天下午媽媽又不來接我，我要自己騎車回家，我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，唉怎么所有的事情都發(fā)生在同一天，我抱怨起來。
放學(xué)了，同學(xué)們漸漸走凈了，屋子里僅剩下三個(gè)人，夜?jié)u漸的靠近了，我束手無(wú)策，只會(huì)站在那里檢查試卷，突然間，一個(gè)熟悉的身影停在了我的身旁，我微微抬起頭來只見她白皙的臉上洋溢著燦爛的笑容，她輕聲對(duì)我說：“我來幫你。”我心中漸漸充滿了戰(zhàn)勝困難的力量，她接過紅筆，彎著腰，翻閱著試卷，就這樣，我倆一個(gè)念等級(jí)，一個(gè)作記錄，我們配合的如此默契。頓時(shí)間，我感覺她身上涌動(dòng)著一股暖流，像一條涓涓小溪滋潤(rùn)著我的心田這種感覺如此美妙。終于完成了試卷記錄，此刻我內(nèi)心有一種說不出的感動(dòng)，這種感動(dòng)讓我感受到學(xué)校生活充滿陽(yáng)光。
每當(dāng)我看到楊靜那熟悉的身影，那股暖流總在我心中涌動(dòng)，我感謝同學(xué)帶給我的那份珍貴的友誼，那份真誠(chéng)的幫助。
暖流的作文 篇13
“呼”一陣狂風(fēng)吹過，還悠閑地吹著口哨，一片片亮晶晶的雪花一起撐起潔白的.降落傘飄了下來。
“叮鈴鈴鈴”終于放學(xué)了！我背上書包沖下樓來。雪狂舞著，仗著風(fēng)勢(shì)肆無(wú)忌憚地沖向人們，往衣服里、眼里亂鉆，要么就請(qǐng)你吃“雪糕”——鉆進(jìn)嘴巴里。
我頂著風(fēng)艱難地向前挪動(dòng)，全身蓋滿了厚厚的雪花。渾身冰涼徹骨，心里也充滿了寒意，沒有一個(gè)人愿意和我共打一把傘。
“刺———”好朋友周洋的車子停在我身旁，他毫不猶豫地說：“我騎車子不方便帶傘，你先用吧！”然后遞給我一把粉紅色大傘，騎上車子走了。我一怔，追上去問：“你怎么辦？”“我從小就不怕雪�！敝苎蟛灰詾槿坏卣f。這把傘遮住了肆虐的風(fēng)雪，也遮住了我心中的寒意。
“阿嚏！”周洋打了個(gè)噴嚏，他凍得直打哆嗦。我再一次把傘讓給他，說：“當(dāng)心感冒哦。”他反問：“你不會(huì)感冒？”“我壯，比你抵抗力強(qiáng)�！蔽艺f�！按蹬６疾淮虿莞�！咱倆比比？”身強(qiáng)體健的周洋狂笑著說。轉(zhuǎn)眼間，校門口到了，我把傘遞給周洋，說：“謝謝了�！�
雪里送傘，雖不及雪里送炭，但仍能使人感到深深的友誼和溫暖，我心中激漾著暖流。
暖流的作文 篇14
“謝謝！”聽到這句顫抖的聲音，我的心里涌起了一股暖流。
那是一個(gè)下著大雨的晚上，母親病得很重，高燒不退。我湊著昏暗的光線，拿著溫度計(jì)看著測(cè)量的結(jié)果——39.5度。我擔(dān)心地望了望母親，不禁打了一個(gè)哆嗦：“媽媽，您發(fā)燒了呢，受得住么？”
母親那沾滿汗珠的面孔顯得無(wú)比的疲勞。我潸然淚下，畢竟我也經(jīng)歷過和病魔作斗爭(zhēng)的痛苦。“嘉欣，你先去做作業(yè)吧！媽媽挺一下就會(huì)好的！”“您總是挺，我的作業(yè)明天再做�！蔽艺f，“今晚，我要照顧您！雖然我才10歲，但一定行的！”
母親望著我，無(wú)可奈何地微微笑了一下。我披上大衣，連忙去給母親買藥。當(dāng)我回來時(shí)，看見母親正艱難地倚在門框上，一邊焦急地向外張望，一邊用沙啞的聲音呼喚著我的名字。我連忙放下藥，一邊扶著媽媽一步一步地挪回臥室，一邊愧疚地說：“媽媽，看到你高燒不退，來不及告訴你，我就去買藥了！你看……”母親還沒等我說完就摟住我，用她那充滿慈愛的`手輕輕撫摩著我的頭，淚眼婆娑地說：“謝謝！”
頃刻間，一股暖流涌了上來。是啊，從我懂事至今，只享受母親的關(guān)愛，卻從沒有做過什么感恩母親的事。在母親溫暖的懷里，我也哭了，輕輕地說：“媽媽，我以后一定會(huì)好好待您！”
想到這兒，我的心里又涌起了一股暖流。
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