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與春對話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的與春對話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與春對話作文1
一天，我走在路上，突然一團(tuán)白色的“小球球”引起了我的注意，“咦？哪兒來的小兔子呀？”這時(shí)，那只小兔子站起身來，嗅了嗅，便向遠(yuǎn)處跑去，看到這情景，我急忙追去，“小兔子，慢點(diǎn)啊！”小兔子不但沒有理睬我，反而跑得更快了。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)神秘的花園前，門上寫著幾個(gè)字：四季花園。
我走了進(jìn)去，來到了一個(gè)春暖花開、萬物復(fù)蘇的地方，再走幾步，來到了一個(gè)綠樹成陰，百花盛開的地方，接著，我又來到了一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，百果飄香的地方，然后我到了一個(gè)白雪皚皚的地方，最后我到了一面湖前。
湖中央有一座美麗的小亭子，隱隱約約可以聽見四個(gè)人談話的.聲音：
“我是春，我所走過的一切地方都會桃紅柳綠、春意盎然�！�
“我是夏，我所走過的一切地方會變得郁郁蔥蔥、濃陰蔽日�！�
“我是秋，我會將一切事物變得秋高氣爽、果實(shí)累累�！�
“我是冬，我所走過的地方會變得寒風(fēng)凜冽、萬物寂靜�！�
“我們四季給人類帶來了這么多好處，但是，最近人類老隨處亂丟垃圾、污染河水，讓我們四季都不分明了！如果人類繼續(xù)這樣的話，地球變熱，我們四季就消失了！”春說。
“對呀！我們得想辦法制止人類�！毕膽�(yīng)和著。
“對呀……”秋也跟著說。
“要不這樣吧，我們四季都停止工作，春，你不要讓世界萬物復(fù)蘇，夏，你不要讓百花盛開，秋，你不要讓任何事物感到秋高氣爽，而我，不會讓世界的任何一個(gè)角落白雪皚皚�！倍f。
“好，就這么辦！”春、夏、秋一口同聲的說。
我把這些都聽到了心里，我心想：四季，我們一定會多種植樹木、不污染河水的！放心吧。我會做一個(gè)不亂丟垃圾、不污染河水、節(jié)約儉樸的人！讓這美麗的四季一直循環(huán)下去！
與春對話作文2
那躊躇在湮遠(yuǎn)年代的薄暮春色，望君復(fù)來歸。
題記
池塘里的綠色泡影剛掩一起假象，草色微微泛起些淡黃，無精打彩的老桃樹也在枝條上孕育了幾粒微不足道的朵兒哦！是春來了！
那定是一個(gè)著著蕊紅色衣裙的娉婷少女，眉目嫣然。我忙上去問：是春么？她有些訕訕，只是讓我望了望遠(yuǎn)方，蟻、蟲、獸又開始蘇醒了，又是一派恬淡的`怡然景色。如今你覺得，我是春么？她的笑是那樣寒冷，卻也帶著幾分無奈。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，引著她穿過零落如雨的海棠樹下，又帶著她在桃花樹下幽眠。到荼蘼花下，她也有些哀傷，也定知道該到花謝人別離之際。
真可惜啊，你這就要走了。暖風(fēng)熏得我微醺。城南外的十里長亭，是我為她餞行的地方。不，我不會走，也走不了了。她甚是悲傷，宛如二十四橋的冷月無聲，訴不盡的離殤。為什么呢？我大惑不解，他只是輕抬素手，讓我看向遠(yuǎn)方的城市。
也是一種藍(lán)，一種混合著雜糅顏色分外壓抑的霧霾藍(lán)，有工廠排出的污水流入河道的藍(lán)，也有伐木工人，惹得無數(shù)鳥兒無處可歸的藍(lán)。那才是藍(lán)的本色，春只是笑著，不知何處無了蹤跡。藍(lán)的本色悲傷而已。
唔恍然從夢中醒來，床邊有一張紙，只是紙上寫著：若是春都不肯來了，冬還會盡么？
想了想春話中不提的景，再望望如今豁朗的天。莫再躊躇，春日之君，望君來歸