我的理想作文錦集[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文1

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)軍人報(bào)效祖國，有的人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命，有的人想當(dāng)教師，播種知識(shí)的種子。而在我心中也有一個(gè)理想在蠢蠢欲動(dòng)，那就是當(dāng)考古學(xué)家。

　　那是一個(gè)女孩們都討厭的職業(yè)，就連男孩子也都望塵莫及�？晌颐看蜗氲皆趶V闊的土地上發(fā)掘出歷史流逝的痕跡，心里就會(huì)涌起，一種神圣的使命感，每當(dāng)看見電視上，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)寶物時(shí)在鏡頭前的自信的微笑，我都會(huì)在心中虔誠的祈禱的'，如果我能成為一名考古學(xué)家，那該多好��！

　　可每當(dāng)我跟媽媽說出這個(gè)理想的時(shí)候，媽媽總會(huì)笑出聲來，當(dāng)考古學(xué)家是很難得，首先要有過人的膽量。媽媽好不容易忍住，笑著說，因?yàn)橐�一個(gè)人去深山老林里去，我的表情僵硬了，媽媽繼續(xù)說：還要精通古代歷史。說到這里，媽媽就停了一下，問已經(jīng)石化的我，你能行嗎？我總會(huì)結(jié)結(jié)巴巴地回答，當(dāng)然能行。

　　雖然這兩只攔路虎攔住了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，但我總是抵抗不了當(dāng)考古學(xué)家的誘惑，一次次化身為打虎英雄武松，一個(gè)勁的對(duì)付兩只攔路虎。我一個(gè)勁的往歷史書里鉆，像一只餓狼一樣貪婪的吮吸書的精華。

　　從此，我的心里便播下了一顆神奇的種子，那就是我的理想想當(dāng)考古學(xué)家，我不想認(rèn)識(shí)他們。

我的理想作文2

　　從我懂事的那天起，直到現(xiàn)在，我心中一直有一個(gè)理想，也就是從我懂事那時(shí)候起，我就對(duì)服裝有了濃厚的興趣，因?yàn)槲业睦硐刖褪且�成為一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　每當(dāng)我看到老師走進(jìn)教室時(shí)，她穿的衣服雖然給人一種時(shí)尚的感覺，但是卻不夠教師風(fēng)范，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)低頭沉思，我要為教師設(shè)計(jì)一種教師服，這種服裝顏色要藍(lán)灰相間，衣領(lǐng)又別具一格，再在胸上畫上永不褪色的`校徽，使他們穿上它后給人一種文質(zhì)彬彬、和藹可親的感覺，又能顯示出人民教師的風(fēng)度。那時(shí)，我就能聽到教師們親切地對(duì)我說：“小梅，你設(shè)計(jì)的服裝真好看，特別的質(zhì)樸而又十分的高雅，你真的很棒！”

　　我還要為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)幾種學(xué)生服裝，服裝的顏色不但要色彩鮮艷，而且要樣式新穎，同學(xué)們穿上它不僅有種天真活潑的感覺，而且還會(huì)使同學(xué)們朝氣蓬勃，再加上白色的上衣，天藍(lán)色褲子，紅色領(lǐng)結(jié)，讓人看起來覺得他們是多么的美麗可愛，似一朵朵盛開的鮮花，讓他們能更好地學(xué)習(xí)，將來為祖國增添光彩。

　　我還要設(shè)計(jì)很多很多的服裝，還要在國際市場(chǎng)上展銷，為國家創(chuàng)匯，為祖國增添榮譽(yù)，為人民增添快樂。

　　成為一名服裝設(shè)計(jì)師是我人生中最大的理想，我相信，只要我不放棄我的理想，繼續(xù)為理想不斷奮斗、追求，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

我的理想作文3

　　理想是盞明燈，照耀我前進(jìn)的道路。假若沒我沒有堅(jiān)定的理想，我的生活就會(huì)漆黑一片，像天馬行空，我找不到正確的道路。理想是生活的色彩，使我的生活，豐富多彩、有意義。我的理想是當(dāng)一名作家。

　　我為什么要當(dāng)一名作家呢？我看了許多書，故事都很有趣。高爾基用自己的手和筆創(chuàng)作出《童年》，托爾斯泰描寫了自己的青年——《青年時(shí)代》。蕭紅寫出了自己的生活環(huán)境，寫了自己的生活——《呼蘭河傳》。羅曼·羅蘭記敘了名人的故事，是《名人傳》。創(chuàng)作多么好，可以把自己的生活、自己的感受，和看到的風(fēng)景寫下來。這樣我的生活與創(chuàng)作將融為一體，生活將變得多姿多彩。我可以把我的快樂、感受傳達(dá)給更多的人。

　　光是想象是不行的，還要靠自己行動(dòng)的。我應(yīng)該堅(jiān)持這理想之路，我該怎么做呢？

　　我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到更多好詞好句，學(xué)到更多寫作手法，我還要堅(jiān)持寫作，買一個(gè)日記本，把生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下，記下好詞好句�？傆幸惶�，我的寫作能力將會(huì)大大提升�；蛟S還要看許多書，比如《安娜·卡列尼娜》《簡(jiǎn)愛》《紅與黑》……從書中提取精華，知道更多寫作手法。我覺得不能總待在家里，應(yīng)該多出去外面走走看看，才能找到寫作題材，和寫作靈感。到了高中畢業(yè)，我要考上關(guān)于寫作的大學(xué)。還要在報(bào)社工作，和好文章打交道。

　　理想之路很漫長(zhǎng)，我應(yīng)該堅(jiān)持，要吃苦耐勞，走明亮的路。我相信，這盞明亮的燈一定會(huì)帶領(lǐng)我到達(dá)目的地的

我的理想作文4

　　理想，是什么？理想，是點(diǎn)點(diǎn)繁星，將心靈中烏黑深穹的夜空照亮；理想，是一座燈塔，指引我們?cè)诿Ｃ５拇蠛Ｖ凶叱雒悦�；理想，是一股勁風(fēng)，吹起風(fēng)帆，讓我們向成功的彼岸起航……在我的心中也有一個(gè)偉大的理想——做一名優(yōu)秀的考古學(xué)家。

　　在我的心里，考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著四方眼鏡，只會(huì)讀書，柔弱四班的書呆子，更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著放大鏡，聚精會(huì)神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的，在人類歷史隧洞中蝸行摸索，解開時(shí)間的密碼，見證昨天的輝煌。

　　要說干考古的'念頭，是在幾年前去西安看秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天，我跟著導(dǎo)游的腳步，順著人流，不如一號(hào)坑。一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢(shì)撲入我的眼簾。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模，更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現(xiàn)在世人的面前——真乃神人也！終于，導(dǎo)游的聲音讓我從驚嘆中走出。她指著一群蹲著的人們說道：“這，就是挖掘一號(hào)坑的部分考古學(xué)家�！敝灰娝麄兌自诘厣�，低著頭，一手拿著一塊兵馬俑的碎片，另一只手拿著一個(gè)小刷子的東西，緊皺眉頭，小心翼翼地刷著�！翱脊艑W(xué)家們真在修復(fù)部分兵馬俑�！蔽翼樦鴮�(dǎo)游的指尖，王建一個(gè)只有半只胳膊的步兵俑，一出出粘合是那樣細(xì)致，可謂天衣無縫。天氣如此炎熱，蒸籠似的一號(hào)坑中，他們，卻在不辭辛苦地工作。漸漸地，我要“干考古”這一念頭愈加強(qiáng)烈�！翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來。

　　自打那天起，我就開始通過各種渠道了解考古時(shí)事：千島湖的水下古城、南海一號(hào)古木質(zhì)沉船、比甲骨文還要早一千年的古刻文……就在幾天前，考古學(xué)家在曹操墓附近發(fā)現(xiàn)了300多尊佛像。這些重大的考古發(fā)現(xiàn)令我興奮不已。

　　我多么希望，有一天，我能夠鄭重其事地站在新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，驕傲地宣告我的又一大考古發(fā)現(xiàn)，用自己的雙手，解開人類歷史古老而神秘的面紗，向后人展現(xiàn)人類歷史的文明、智慧與輝煌！

　　種子一旦播種下去，只有努力扎根，汲水生長(zhǎng)，才能收獲甜美的果實(shí)。實(shí)現(xiàn)“考古夢(mèng)”，自然也需要不懈的努力。俗話說：博覽群書，孜孜不倦，書籍是知識(shí)最大的寶庫。我要多多閱讀歷史方面的書籍，通過電視等媒體了解更多的歷史知識(shí)和考古時(shí)事。報(bào)紙、雜志上的考古方面的文章，可以剪下來，貼在一起，建立一個(gè)“考古剪貼報(bào)”。溫故而知新，反復(fù)閱讀，多多積累。古人說：讀萬卷書，行萬里路�！拔铱梢岳�用假期有力名勝古跡。敦煌石窟，樂山大佛、布達(dá)拉宮，這些都是我極其向往的地方。在游玩中了解歷史，用相機(jī)記錄“知識(shí)寶藏”。《文心雕龍》曰：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。實(shí)踐出真知。利用周末，我可以到古玩城，了解各個(gè)時(shí)期古玩的特點(diǎn)。陶器、瓷器、青銅器……我都要仔細(xì)瞧一瞧。我要把沒一個(gè)腳印都走得踏實(shí)有力，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

　　天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。用努力化作夢(mèng)的翅膀，飛向云端，觸及夢(mèng)想的藍(lán)天。讓我勇攀高峰，用毅力，將微笑定格在燦爛的瞬間；用實(shí)力完成這個(gè)美麗的考古夢(mèng)！

我的理想作文5

　　我們每一個(gè)人都有理想，老師經(jīng)常對(duì)我們說：“一個(gè)人有理想就是好事，因?yàn)檫@樣，你們才會(huì)朝那一方面去努力�！蔽衣犃诉@一句話之后，便深深的把它記在心里，并按照這句話去做。

　　我的同學(xué)也有許多理想：當(dāng)經(jīng)理，做一名從事軍事工作的人，成為一名NBA的球星，成為歌星……每一個(gè)人都有數(shù)不清的理想，或許這個(gè)理想不可能實(shí)現(xiàn)，不過，他們還就是會(huì)去努力一下，我也不例外。

　　我的第一個(gè)理想：當(dāng)一名老師。從小小班到現(xiàn)在的五年級(jí)，我見過許許多多的老師，又年輕的、有年紀(jì)大的、有和藹可親的、有兇的，不管就是教我的那一個(gè)學(xué)科，我都十分喜歡這些老師，因?yàn)榫褪抢蠋熥屛矣辛诉@么多的知識(shí)，懂得了這么多的道理。當(dāng)我看見老師在課堂上教同學(xué)們知識(shí)時(shí)，我覺得老師就是神圣的，老師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;老師的教學(xué)在課堂，成就卻就是在祖國的四面八方。就是啊，老師就是一個(gè)多么偉大的名字啊。有幾次，我在夢(mèng)里夢(mèng)見我成為了一名老師，我手拿教科書，滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，教同學(xué)們知識(shí)，在我的教導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谑欣�，省里，甚至全國，都獲了獎(jiǎng)，我真為我的學(xué)生驕傲，也為我自己驕傲。我相信，這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。

　　我的第二個(gè)理想：當(dāng)作家，每一個(gè)暑假，每一個(gè)寒假，我都天天堅(jiān)持著寫一篇日記，從以前的不會(huì)寫，到現(xiàn)在的揮筆成章，經(jīng)過了多少困難，有些時(shí)候，我不想寫，不過，要想當(dāng)作家，就得多練，不練怎么行，于就是，我又開始認(rèn)真寫。我們學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)來作家講座，每一次我看見這些作家，心里都有說不出的高興，似乎我就就是作家。作家用的一支支筆就像一個(gè)魔術(shù)師，把故事里的情節(jié)寫得那么有趣，那么生動(dòng)。

　　我的第三個(gè)理想：當(dāng)面包師，我去吃面包的時(shí)候，都會(huì)夸一夸面包師，說他面包怎么做得這么好吃，我也想當(dāng)一個(gè)面包師，看著別人吃著自己做的面包，心里一定會(huì)有一些成就感，假如我成為了一個(gè)面包師，我要做一個(gè)又大又漂亮又好吃，我要請(qǐng)?jiān)S多人來吃我這位面包大師的蛋糕：我的親人，我的老師，我的同學(xué)。讓他們分享我成功的'喜悅。

　　我的第四個(gè)理想：成為一名優(yōu)秀的飛行員。我去北京的路上，坐在飛機(jī)里，我太佩服飛行員，他能把飛機(jī)開得那么好，那么平穩(wěn)，別人開車、開船、開火車……而飛行員就是開飛機(jī)，或許，我就就是因?yàn)檫@個(gè)原因才想當(dāng)飛行員的。不過，我又想了想，要當(dāng)一名飛行員，視力一定要好，而我現(xiàn)在的視力——左眼5。0，右眼4。5，這怎么可能成為一名飛行員，更別提優(yōu)秀了，沒有關(guān)系，我還就是挺佩服飛行員的，我的理想還有很多：當(dāng)一名歌手，讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當(dāng)一位醫(yī)生，救死扶傷，讓所有人都開開心心、快快樂樂的;當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔那樣，遨游在太空，在太空漫步。我知道，理想不就是空想而就是要為自己的理想去努力奮斗!

　　從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大之后，為國家做貢獻(xiàn)，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人!

我的理想作文6

　　理想是寬敞的大路，讓我們一步一步走向成功；理想是信心，在困難的時(shí)候讓我們無所畏懼的前進(jìn)；理想是光明，在我們眼前一片黑暗時(shí)發(fā)出萬丈光芒；理想是燈塔，在我們最無助的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢�方向�?/p>

　　每個(gè)人的理想都有所不同，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)醫(yī)生……可我的理想是當(dāng)一位作家。

　　作家，是我從小向往的'職業(yè)，我渴望長(zhǎng)大以后成為一位作家，用筆表達(dá)我內(nèi)心的情感。所以，我一直為這個(gè)理想努力，奮斗。有一天上午，我一人在家里沒事干，便在電腦上寫文章。忽然，一聲聲電話鈴聲將這寂靜打破了，原來是我的同學(xué)約我去公園玩，我說現(xiàn)在在寫作，可隨之只有無情的嘲笑，他說：“就你，還寫文章，連老師布置的作文都寫得那么差，還寫文章，簡(jiǎn)直是癡心妄想�！彼�說完便掛了電話，當(dāng)聽完他這句話時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，我苦坐良久，隨手拿起一本名著來看，我那團(tuán)險(xiǎn)些被澆滅的理想之火又重新燃燒了起來。

　　從那以后，我便走火入魔似的愛上了寫作、投稿，終于有一天，我的文章被發(fā)表了，我得到了人生中的第一筆稿費(fèi)。從此，我倍受鼓舞，更加刻苦的寫作，這是我走上作家之路的第一步，雖然不止不大，但令我堅(jiān)定了不少，誰也無法預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么，但接下來，我能做的只有努力，努力！

　　無論我的理想能不能實(shí)現(xiàn)，我都會(huì)努力、奮斗，堅(jiān)持自己的理想，他會(huì)成為我一生的驕傲！

我的理想作文7

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國；有的人想當(dāng)老師，教書育人；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；而我就想當(dāng)一名作家。

　　小時(shí)候每當(dāng)我看完一本好書，我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子將來一定要當(dāng)一名作家，寫出比這些好書更好的書。也是從那時(shí)起，我開始為我的理想而奮斗。

　　我知道當(dāng)作家一定要具備良好的.品質(zhì)，因此我從小就養(yǎng)成樸素的作風(fēng)，盡管我是個(gè)比較愛漂亮、愛面子的男生，家里的條件也還不錯(cuò)，可是我從來不過分的打扮我自己，不讓自己顯得浮夸，盡量堅(jiān)持和同學(xué)們保持一樣，簡(jiǎn)單、整潔就好。

　　我知道當(dāng)作家一定要有很高的寫作水平，因此我從小學(xué)二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)寫日記，三年級(jí)的時(shí)候就開始堅(jiān)持寫作文，差不多每天都要寫一篇四百字以上的作文，直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了很多了。

　　為了提高我的寫作水平，我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，閱讀了不少好書。我的閱讀范圍相對(duì)于同學(xué)來說是比較廣泛的，像詩歌、散文、小說、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀，而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國的四大名著，還有關(guān)于魯迅先生的故事我想我讀的書已經(jīng)不少了，但這并不足夠，我還會(huì)堅(jiān)持去讀更多的書。

　　也許我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的，但我絕不會(huì)因?yàn)樗�難就放棄，也決不會(huì)為這個(gè)理想所付出的一切感到后悔，因?yàn)樵谂�力�?shí)現(xiàn)理想的過程中，我已經(jīng)得到了很多很多，而且，我深信：有志者，事竟成。

我的理想作文8

　　每個(gè)人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴隨我一路走來。

　　小時(shí)候，我曾有過一個(gè)幼稚的想法——當(dāng)奧特曼。因?yàn)槟菚r(shí)奧特曼十分盛行，小孩子都喜歡。在我心目中，他就是英雄，擊敗外星入侵者，誓死保衛(wèi)地球，受到所有地球人的崇拜和愛戴能成為一名正義感強(qiáng)的救世英雄，多好！

　　長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的理想變了——最好能成為世界首富，有很多很多的錢，能到世界各地旅游，做個(gè)現(xiàn)代版的徐霞客，去地中海曬日光浴，去埃及看金字塔，住香榭麗大街的咖啡館里喝下午茶，甚至還可以去迪拜的七星帆船酒店品嘗美味佳肴。

　　直到我讀了許多書，看了一些名人傳記，我才慢慢明白，生活在世界上，每個(gè)人都要為社會(huì)、為祖同盡一份自己的責(zé)任。從古到今，許許多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事業(yè)于是我的心中也漸漸明晰了。一個(gè)真正神圣的理想——長(zhǎng)大了，能夠成為一名軍醫(yī)。軍醫(yī)是一個(gè)具有雙重身份的職業(yè)，既是妙手回春，救死抉傷的醫(yī)生，又是恪守盡職、堅(jiān)韌不拔的軍人。

　　是什么促使我想成為軍醫(yī)的呢？那年“5.12”汶川大地震，電視里不斷報(bào)道抗震救災(zāi)的影像，其中一段報(bào)道給我留下了深刻印象：lI缶時(shí)搭起的小窩棚里擠滿了等待搶救的傷員，一名年輕但又老練的軍醫(yī)正在給災(zāi)民包扎傷口，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……傷員太多了，他顧不得休息，連續(xù)工作了兩天兩夜。忙好這個(gè)病區(qū)，他又馬不停蹄地趕往另一處。我被這名年輕軍醫(yī)的形象深深感動(dòng)，心里不由自主地萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——長(zhǎng)大了，我就要做一名像他一樣的軍醫(yī)，像他那樣聽從指揮，奔赴祖國最需要的地方，像他那樣為傷員減輕痛苦，為災(zāi)民帶去希望。

　　為了實(shí)現(xiàn)理想，我為自己設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃。 首先是改掉粗心等不好的習(xí)慣。因?yàn)槲抑�道做醫(yī)生不能打一丁點(diǎn)兒的'馬虎，不然就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，其次，我得培養(yǎng)自己勇敢怪強(qiáng)的品質(zhì)。我在家里本來是一個(gè)衣來伸手、飯來張口的“小少爺”，生悶氣、愛哭都是我的家常便飯，軍人可不能這樣，得隨時(shí)面對(duì)困難勇往直前，沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點(diǎn)，讓自己具備軍人應(yīng)仃的素質(zhì)。有句話說得好：“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是溫室里練就的阿！

　　我堅(jiān)信，只要我付出努力，理想的花苞就一定會(huì)綻放理想會(huì)伴隨我在前行的路上收獲人生的真正價(jià)值。

　　嚴(yán)老師的話

　　什么是理想？理想是對(duì)未來目標(biāo)的想象或憧憬、在這篇作文中，小作者圍繞自己的成長(zhǎng)過程，寫出了不同成長(zhǎng)階段的不同理想。從想做奧特曼到想當(dāng)世界首富，到如今想成為一名軍醫(yī)，用理想的逐步變化來表現(xiàn)自己成長(zhǎng)、成熟的真實(shí)過程。

　　在寫作方法上，小作者采用先介紹自己的理想，再說為什么會(huì)有這種理想的結(jié)構(gòu)．最為可貴的是，小作者對(duì)不同時(shí)期不同理想的介紹沒有平均用力，而是詳略結(jié)合，把重點(diǎn)放在了現(xiàn)在日漸成熟的理想——做一名軍醫(yī)上。小作者結(jié)合“5·12”汶川大地震寫出了自己改變理想的原因以及堅(jiān)定的信念，作文的后半部分，還特別用心地為理想的實(shí)現(xiàn)做了許多精細(xì)的打算．全文緊緊扣住“理想伴我前行”這個(gè)主題，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，語言流暢平實(shí)，娓娓道來？字里行間深深地表達(dá)出了小作者追求未來、放飛理想的決心，是一篇暢談理想的佳作。

我的理想作文9

　　“看啊，這本書的作者是新瑜作家耶！”“是啊，寫的真好，里面的一切都是美好的，讀她的書真讓我感動(dòng)啊�！薄暗拇_，多讀些她的書，我自己就覺得整個(gè)人都道德都高尚了起來。……”

　　我甜蜜的侵泡在對(duì)未來的憧憬里，全身軟軟的，柔柔的，幾乎要被蜜泡化了，越想越興奮：我創(chuàng)作的書都得到了人們的一致好評(píng)與鼓勵(lì)！我越想越激動(dòng)；在未來的那一天，我要真正的成為一名對(duì)人民有益的作家！

　　我自己平常就喜歡讀書，愛看一些好書籍，多讀書的好處真是妙不可言！聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭，知識(shí)面開闊了，寫作方面提高了不少，好思想日漸提高了……等等，越是這樣，我就特別感謝書的背后，那些拼命撰寫小說，默默在燈光下?lián)]灑著汗水，只為讀者快樂的作家們，他們不辭辛苦的構(gòu)造出一本本的好書籍，譬如辛勤的園丁細(xì)心培育著花朵，把汗水留給自己，給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對(duì)“作家”這個(gè)名稱肅然起敬，之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望，自己也要多寫一些美好的事，讓看過的每一個(gè)人的心靈變得純潔起來。

　　在社會(huì)上，總有一些不良現(xiàn)象發(fā)生。而那些破壞社會(huì)和諧、安寧的人，他們的心本是純凈的，眼睛是明亮的，但卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利和周邊的影響而蒙蔽了自己的雙眼，玷污了純潔的心。這些不良現(xiàn)象發(fā)生的多了，整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也自然不好。我在報(bào)紙、電視上經(jīng)常看到這樣的事。我就在想：“現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了，但是人們卻沒有因此變的道德起來，相反，自私、嫉妒、心胸狹隘等等，這樣的人越來越多，一本本的好書籍可以令我朝好的方向前進(jìn)，那么，在未來，我要撰寫更多關(guān)于人們心靈美的好書籍。讓現(xiàn)代社會(huì)的人們認(rèn)識(shí)到情感弱化問題，而解決這個(gè)憂心忡忡的`問題幾乎任何一種方式，任何一個(gè)部門都無法奏效的。最能治這個(gè)世紀(jì)病的，大概就是文學(xué)，文學(xué)幾乎是唯一的良藥，所以，長(zhǎng)大后，當(dāng)我成為一名作家時(shí)，要多多的寫一些關(guān)于“美”的書籍，要知道，美的力量絕不亞于思想的力量，更希望看過我的書的讀者們，心靈都會(huì)變的美好起來。

　　要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書籍。去大量的閱讀。上六年級(jí)了，老師幾乎每天都會(huì)給我們布置日記，讓我們養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣，才能更好的提高寫作水平，不過，對(duì)于我個(gè)人來說，有時(shí)真的很懶，老師布置的話，我就去寫，老師一不布置，即使在這天有許多新鮮的事情，即使我的心里面很想把它記錄下來，卻出于懶而不想寫日記，可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了。日記可以提高寫作水平，我何嘗不想養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力，堅(jiān)持每天都寫日記，只要心中有目標(biāo)，為其而努力追求，成功的黎明總會(huì)到來的！

　　為了我的理想，我會(huì)努力地去拼搏，去嘗試，不會(huì)因挫折而氣餒。“有志者事竟成，”我就想一條毛毛蟲，在突破各種各樣的難關(guān)后，終究有一天會(huì)變成美麗的蝴蝶，終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想——成為一名對(duì)人民有益的作家。

我的理想作文10

　　有人說理想是人生路上的一盞指路明燈，也有人說生活中沒有理想的人，是不幸的人。是的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大而美好的理想。

　　理想是海上的燈塔，指引我們行進(jìn)；理想是指南針，給了我們辨別方向的才干；理想是一輪火紅的太陽，照亮每一個(gè)人的人生；理想是天空中的星星，裝點(diǎn)我們的人生。同窗們，你們有自己的理想嗎？我的理想是成為一名乒乓球運(yùn)發(fā)起。

　　雨果曾經(jīng)說過“人類的心靈需求理想甚于需求物質(zhì)”，我之所以會(huì)有這樣的理想，是由于我在電視上看到中國的乒乓球員們技術(shù)高超，屢屢在國際賽場(chǎng)上包攬各大獎(jiǎng)項(xiàng)，他們?yōu)橹袊�贏得了很多的贊譽(yù)，讓我們中國人感到無比自豪，也讓我幻想著成為其中的一員。

　　往常的我首先要勤加練習(xí)，努力學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，還要努力學(xué)習(xí)打球的.學(xué)問，控制出球的力度和角度，還要預(yù)算好風(fēng)向微風(fēng)速，由于在不同的風(fēng)速微風(fēng)向下，出球的力度和角度是不一樣的，所以我要多加練習(xí)。

　　假如我成為了一名優(yōu)秀的乒乓球員，我會(huì)把自己贏來的獎(jiǎng)金捐給那些貧窮的人，讓他們的生活能夠變得富有起來，讓他們有足夠的食物，不用在外面流浪，也不再感到饑餓。

　　蘇格拉說過“世界上最快樂的事情，莫過于為了理想而斗爭(zhēng)”。讓我們一同為自己的理想努力斗爭(zhēng)、一往無前吧！

我的理想作文11

　　我的理想每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己想要實(shí)現(xiàn)的理想;每個(gè)人的理想又都是一盞指路的明燈，指引著我們到達(dá)成功的彼岸!世間萬物都有理想：山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地…。。而我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。這個(gè)理想起源于我對(duì)老師的崇拜和感恩。

　　記得我剛呀呀學(xué)語進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，小朋友們?cè)诮淌依锓�天覆地，大鬧天宮，這時(shí)候只要老師的身影一出現(xiàn)，一切就都戛然而止，沒有嚴(yán)厲的指責(zé)，只有淡淡的微笑，卻能將一切平息。那時(shí)候我就開始崇拜老師的“法力”高強(qiáng);上小學(xué)一年級(jí)了，有了閱讀的習(xí)慣，�？吹矫鑼懤蠋煹奈恼�，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意，總思考著那是一份怎樣神圣的職業(yè)，享有著這么多人的敬仰，因此我就更崇拜了。在求學(xué)的道路上有成功亦有失敗，是老師的教誨給了我信心，使我重新燃起心中的夢(mèng)想，更確定了我的奮斗目標(biāo)。

　　那是剛進(jìn)行完期中考試，雖然我語基部分滿分，但是因?yàn)榇中淖魑脑庥銮八�未有的失敗，心情非常的煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉的。那天早上，隨著早讀的鈴聲剛落，教室里一片的寂靜，我坐在座位上，手里拿著書，翻來覆去怎么就讀不進(jìn)去�！百环f，你出來一下�！闭Z文林老師的聲音打斷了我的遐想。我低頭急步走出教室。一股冷風(fēng)吹來，我想退回來，但當(dāng)我看到林老師那單薄的身影在風(fēng)中晃動(dòng)，就快步走到了老師跟前�！�林老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子開始和我談話：倩穎，你覺得你這次考試怎樣?我把頭低得更下了，默默無語。老師又緊接著追問：是不是這次考試成績(jī)給你很大的打擊?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水在眼眶里打滾。

　　林老師拍了拍我的肩膀又說：一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗，失敗了要找到失敗的原因，要對(duì)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步，把頭抬起來。我抬起頭，我記得當(dāng)時(shí)的遠(yuǎn)處的天空似乎變得燦爛起來，我和林老師面對(duì)面的站著，陽光灑在我們的身上，我們的身影投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的畫面。這時(shí)，林老師又開口了;倩穎，把握今天，努力不使粗心成為帶有遺憾的昨天……輕輕細(xì)語，溫柔的撫摸更加堅(jiān)定了我的人生道路，那么多真心的鼓勵(lì)和期待讓我充滿著勇敢，老師的每一點(diǎn)關(guān)愛、每一次支持都是我努力的.動(dòng)力，站在那高高的講臺(tái)上，帶著神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。

　　老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒。是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業(yè)，以此來報(bào)答他們的諄諄教誨，于是，那顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈更根深蒂固了!也成了照亮我未來人生的一盞明燈!

我的理想作文12

　　說到理想，曾經(jīng)的我有很多很多個(gè)理想。想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)橄矚g那種攻克一個(gè)個(gè)科學(xué)難題的滿足感；想當(dāng)數(shù)學(xué)家，因?yàn)槊詰俳鉀Q數(shù)學(xué)問題時(shí)那一步一步嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评�；想�?dāng)作家，因?yàn)樾老灿谧约旱奈淖肿兂摄U字規(guī)矩的印在報(bào)紙上的成就感。

　　然而，如今的我漸漸的長(zhǎng)大了，關(guān)注身邊的人和事物慢慢地多過于注意自己了。所以，現(xiàn)在，當(dāng)我提筆寫我的理想的時(shí)候，我有了跟從前截然不同的答案——做一名醫(yī)生。

　　也許是近些年自然災(zāi)害確實(shí)很多，又或許是長(zhǎng)大了的我開始留心時(shí)事。近些年，一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)難，一次又一次的救援，只要有人需要的地方，永遠(yuǎn)少不了那抹白色的身影。

　　曾經(jīng)的我，只覺得醫(yī)生是穿著白大衣坐在干凈明亮的診室里，有條不紊的給病人診斷、治療。甚至對(duì)醫(yī)生那純白的大衣有一種抗拒和畏懼，完全不能理解，為什么在充滿了對(duì)健康和生命追求的地方要用這種慘白慘白的顏色。然而，當(dāng)我一次次的坐在電視前，關(guān)注著災(zāi)區(qū)情況的時(shí)候，當(dāng)我看到的匆忙跑來跑去的白色身影的時(shí)候，當(dāng)我注意到他們那一張張充滿疲倦?yún)s無所畏懼的臉龐的時(shí)候，突然感覺到，他們真的代表著生命，他們就是天使。

　　永遠(yuǎn)也忘不了汶川地震的時(shí)候，幾十年沒有的天災(zāi)緊緊的抓住每一個(gè)人的心。每天，我都會(huì)跟爸爸媽媽守在電視前，關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況，不愿意放過每一條新聞。有一天，像往常一樣，我們聚精會(huì)神的`看著救災(zāi)的報(bào)道，一個(gè)災(zāi)民被壓在了房屋的廢墟中，無法動(dòng)彈。因?yàn)槊叭痪戎�可能�?huì)使沒有完全倒塌的房屋再次坍塌，使被困災(zāi)民處于更危險(xiǎn)的境地，解放軍叔叔們積只能絞盡腦汁想救援對(duì)策。這個(gè)時(shí)候被困災(zāi)民突然出現(xiàn)暈厥，生命危在旦夕。我的心騰的一下就揪起來了，怎么辦��？就在這時(shí)，一抹白色的身影突然沖到了廢墟中，不顧一切的鉆進(jìn)了眼看就會(huì)坍塌的廢墟中，有條不紊的給被困災(zāi)民處理著傷口。那個(gè)階段，余震頻頻發(fā)生，而且那個(gè)廢墟隨時(shí)都有可能會(huì)塌陷。而就是這種生死未卜的時(shí)刻，這一抹白色為整個(gè)兒救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)帶來了生命的激情。在救援官兵們的不懈努力下，經(jīng)過了將近半個(gè)小時(shí)，終于將被困災(zāi)民成功解救出來。整個(gè)兒過程中，那個(gè)醫(yī)生一直身處險(xiǎn)境卻沒有絲毫的慌亂和懼怕。

　　那一刻，不知道為什么，醫(yī)生的形象在我的心中突然間有了質(zhì)的變化。那一刻，我終于理解了，為什么他們被稱為白衣天使。那一刻，我突然理解了，災(zāi)民們看到他們時(shí)會(huì)露出釋然安心的表情的原因。那一刻，我深深的愛上了那充滿了生命激情的白色，愛上了這個(gè)救死扶傷的神圣職業(yè)。

　　從那時(shí)起，我的理想就是稱為一名醫(yī)生，救死扶傷。我知道，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生需要付出很大的努力和代價(jià)，但是，就為了“生命所系、性命相托”的這份責(zé)任和信任，我愿意付出百倍的努力，愿意盡我所能去幫助所有處于病痛中的人們。

我的理想作文13

　　我的理想在有的人眼中不切實(shí)際；我的理想在有的人眼中奇奇怪怪；我的理想在我的眼中卻是一個(gè)神圣的象征。因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一名家喻戶曉的朗誦家。

　　三年級(jí)的一次幫會(huì)上，讓我踏上了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！斑@堂班會(huì)課名為‘理想中的我’，請(qǐng)大家發(fā)表一下自己的理想�！卑嘀魅蔚囊痪湓�，讓全班同學(xué)不禁深思了起來。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)響亮的叫聲打破了課堂的.寂靜�！拔蚁氘�(dāng)一個(gè)和牛頓一樣聰明的科學(xué)家！”“我想做一位和楊利偉一樣偉大的宇航員！”“我要成為一名比孔子更有學(xué)識(shí)的哲學(xué)家�！薄啊�…”大家的答案都是千篇一律的，愛好創(chuàng)新的我在這個(gè)問題上做出了一個(gè)與眾不同的答案：“我…我想做一名家喻戶曉的朗誦家…”此話一出，課堂先是死寂了兩秒，隨后便爆發(fā)出了一連串的笑語聲：“就憑你？”“好傻的理想啊�！薄澳氵B發(fā)言都不敢，還當(dāng)朗誦家？”

　　一時(shí)間，課堂里充滿了嘲諷聲與譏笑聲，我原本就怯生生的心更加變得悸動(dòng)不安。老師治了治紀(jì)律，嚴(yán)肅的問我：“你衛(wèi)生會(huì)有這樣的理想呢？”我低著頭，吞吞吐吐的從嘴里擠出幾個(gè)字：“因?yàn)�，迄今為止，還沒有一個(gè)知名度影響全國的朗誦家，而我就想做那個(gè)人�！蔽冶疽詾槔蠋煂�(duì)我的回答會(huì)感到驚訝，可沒想到老師確實(shí)一臉笑容的說：“有理想是好的，但一定要去付諸行動(dòng)，不要讓它落空喔！”老師的一句話讓我從此暗定了決心。

　　在小的時(shí)候，我就酷愛朗誦。我愛讀，無論是詩文還是文章，無論是兒歌還是寓言；從抒情到感嘆，從氣勢(shì)磅礴的《黃河頌》到溫柔婉轉(zhuǎn)的《江城子》，從小到大我朗誦了無數(shù)的字字句句。我愛朗誦，當(dāng)我朗誦是，仿佛全身的雜念全部被洗凈了，只剩下一具軀體和一個(gè)不停在動(dòng)得雙唇，自己的靈魂浸透在字里行間，自己的大腦在探索著詩人的意境。那一刻，沒有煩惱，沒有憂慮，只有一顆被書香滲透了的心，那是一種行云流水般的境界……我愛大聲的朗誦，當(dāng)我朗誦時(shí)，聽我朗誦的人無論是誰，無論在什么地方，無論在干什么，都會(huì)瞬間被我的聲音所震撼，都會(huì)驀地走進(jìn)內(nèi)容之中。我愛朗誦，不僅是將他看做一連串動(dòng)作，更是把它當(dāng)做另一個(gè)我，我的一個(gè)知心伴侶，我會(huì)用最真摯的聲音將心事向“他”毫無保留的傾吐，因此，我將它看做一個(gè)理想，在我眼中它是神圣的象征。

　　為了這個(gè)理想，為了這個(gè)在別人眼中很傻的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)初班主任對(duì)我的期盼，我在努力著。從那天起，我朗誦的聲音一次比一次大，朗誦的次數(shù)一次比一次多，朗誦時(shí)投入的感情一次比一次濃烈。不僅自己讀，更去傾聽各種形形色色的聲音、五花八門的音色，從而總結(jié)出朗誦時(shí)的竅門，以及朗誦時(shí)語氣、音量、感情的微妙變化。為了這個(gè)理想，我改變了，我的膽子變大了。我變得敢在眾人面前讀書了，我變得敢大聲朗誦出自己的心聲了，我變得敢努力實(shí)現(xiàn)自己的理想了。

　　其實(shí)，有的時(shí)候朗誦文章和實(shí)現(xiàn)理想是一回事。只有大聲的去朗誦，只有努力的去實(shí)現(xiàn)，才會(huì)獲得“成功”的掌聲。

我的理想作文14

　　這是一個(gè)很俗的題目，但是，我還是有必要的來說一下，我的理想是什么。

　　小時(shí)候的我沒有自己的理想，別人問起的時(shí)候，就只會(huì)大眾化的回答：醫(yī)生、老師、警察或是科學(xué)家，沒有自己的想法，麻麻木木的上完了幼兒園，去往了小學(xué)，記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們寫了一篇這樣的作文，題目就是《我的理想》，在寫之前，老師提問：“你們的理想是什么？”許多同學(xué)舉手，想要回答問題，有人說：“我想要當(dāng)一個(gè)美食家，吃遍天下的美食！”有人說：“我想要當(dāng)一個(gè)宇航員，去探索宇宙的奧秘！”還有人說：“我想要騎著自行車走遍天下！”聽著他們的回答，我在想：我的理想是什么呢？直到寫作文時(shí)，我也沒有想出來，當(dāng)時(shí)寫的什么我都忘記了，反正那時(shí)寫的，絕對(duì)不是我的理想。

　　后來，看了一部電視劇，叫做《警花與警犬》，被里面帥氣的警員和霸氣的警犬給深深地迷住了，當(dāng)時(shí)我就想著，將來我也要當(dāng)一個(gè)霸氣的警員，要有警犬的那種。后來，因?yàn)楸还芬�傷，我�?duì)狗產(chǎn)生了一種深深地畏懼，平時(shí)看到狗就會(huì)停下腳步，及時(shí)它們并不咬人，所以，我想要當(dāng)訓(xùn)犬員的理想被破滅了。

　　在閱兵儀式上，又被帥氣的兵哥哥們整齊霸氣的步伐給迷住了，于是，我又想做一名軍人，在吃飯的時(shí)候，爸爸對(duì)我的理想表示很不屑，他認(rèn)為，做一個(gè)科學(xué)家比做一名軍人要有出息的多，他對(duì)我說：“做科學(xué)家不好嗎？你要是學(xué)習(xí)不好，就只能回老家種地，或者是在城市中做最苦最累的活。”雖然爸爸的話很對(duì)，但是我認(rèn)為：“如果人人都要做科學(xué)家的話，那么誰又來保家衛(wèi)國呢？誰又來種地為我們提供糧食呢？誰又來保護(hù)我們的人身安全呢？比起偉大的科學(xué)家，我覺得，只要是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的，都是令人值得尊敬的工作，有什么高低貴賤之分呢？”

　　現(xiàn)在的我還是很迷茫，那天，和好朋友放學(xué)回家的路上，我們不知不覺的談到了理想，她說，她長(zhǎng)大后要做一位心理學(xué)家，對(duì)此，我表示敬佩，因?yàn)樗�有著自己的理想，那時(shí)的我在想，我的理想到底是什么呢？我竟然感到自己十幾年都在碌碌無為，用朱自清《匆匆》里的'一句話來說，就是“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”

　　就在前不久，我突發(fā)奇想，想著要騎著自行車去西藏旅行，去到那最圣潔、最美麗的地方尋找著一些我還未曾找到的東西，去看最美的風(fēng)景，呼吸最純凈的空氣。越想越激動(dòng)，于是，我干脆拿出紙和筆，把自己的理想和準(zhǔn)備寫到紙上，準(zhǔn)備在未來的某一天按照紙上所記得，去旅行，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　最后，以《遠(yuǎn)走高飛》中的一句歌詞來勵(lì)志自己：“如果迎著風(fēng)，就飛，俯瞰這世界，有多美，讓煩惱都灰飛，別去理會(huì)自我藉慰；如果還有夢(mèng)，就追，至少不會(huì)遺憾后悔，迎著光勇敢追，遠(yuǎn)走高飛，說走就走一回！”

我的理想作文15

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生治病救人；有的想當(dāng)老師教書育人；有的想當(dāng)科學(xué)家發(fā)展科技……而我的理想是當(dāng)一名警察。

　　“警察”在我眼里，他們就是英雄，然而我的爺爺奶奶不支持我，他們擔(dān)心我的安全，但爸爸媽媽則鼓勵(lì)我向理想前進(jìn)。

　　我喜歡當(dāng)警察，不是因?yàn)檫@份職業(yè)收入高，而是因?yàn)檫@份職業(yè)帥而正義，他們有著一雙火眼金睛，能在瞬間記住周圍的可疑人物，發(fā)現(xiàn)存在于人民身邊的危險(xiǎn)，不會(huì)放過任何一點(diǎn)蛛絲馬跡，為老百姓創(chuàng)造幸福安全的環(huán)境，為社會(huì)的繁榮，國家的穩(wěn)定，奉獻(xiàn)著自己的青春年華，甚至寶貴的生命。

　　我熱愛這個(gè)職業(yè)，為了這個(gè)職業(yè)，我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不為一點(diǎn)小傷而流淚；我要有一顆持之以恒的.心，這樣才能擔(dān)此重任，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想，到達(dá)快樂的巔峰。

　　想當(dāng)警察的理想是我前進(jìn)的指路明燈�？晌乙仓�道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，需要走得路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我必須努力學(xué)習(xí)，披荊斬棘，只有用知識(shí)武裝自己，才可以離這個(gè)目標(biāo)越來越近，當(dāng)然也需要一直堅(jiān)定自己的信心。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我踏實(shí)實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！