露一手作文（優(yōu)選20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的露一手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
露一手作文1
每個人都有自己的特長，人就是在自己的特長映襯下才顯得更加完美。我的特長就是能說會道，有時甚至連我爸爸也被“騙”得團團轉(zhuǎn)。不信，露一手您瞧瞧。
有一次我們這里逢會，大舅媽在街上買了一條項鏈送給我，雖然只有20多元錢，但和真正的黃金項鏈很象。我拿去讓大姑瞧瞧，大姑說：“看上去，比我這真的.項鏈還要真呢！”聽了這話，我頓生一計，我把這說法說給媽媽聽，媽媽便同意了，我把項鏈戴在媽媽的脖子上。
過了一會兒，爸爸回來了，我狡猾地沖爸爸一笑，說：“爸，您瞧，人家送我媽一條項鏈，黃金的，還一千多呢！”爸爸一瞧，說：“不信�！薄斑�不信，您看這條項鏈重量不比大姑那個輕，光澤還比她那條亮，這做工多細致，特別是這條鏈子，花紋多美觀，多大方……”我滔滔不絕地講著，說得天花亂墜，把這二十多元的項鏈說得價值連城，弄得爸爸半信半疑。媽媽這時不知道從哪兒弄來一個裝項鏈的盒子，這下爸爸堅信不疑了。也更著急了，急得滿頭大汗，還漲紅了臉�？吹桨职诌@個模樣，我忍不住哈哈大笑起來。爸爸知道“上當受騙”，尷尬地說：“你這鬼丫頭！”
左鄰右舍的人若是和我爭辯，我只需三言兩語便會讓他們“落荒而逃”，弄得他們每次總是用“現(xiàn)在的孩子呀，就喜歡和大人爭”這句話來圓場。
這就是我，你會不會覺得在這個特長的映襯下我變得更加可愛，更加優(yōu)秀了？你的特長是什么？趕快露一手吧！
露一手作文2
清晨，我早早地起了床，正準備做作業(yè)。突然，樓上傳來一陣重重的咳嗽聲。我匆忙跑上樓，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，臉色臘黃，看樣子病得不輕�！皨寢�，您怎么了？”我擔心地問�！芭畠海瑒e擔心，媽媽沒事，只是感冒了，已經(jīng)吃了藥，睡會兒便會好的。”媽媽輕聲說。我想，媽媽身體這么衰弱，怎么能到菜場去賣魚呢？“媽，今天我?guī)湍阗u魚，您就在家休養(yǎng)吧！”媽媽聽了，痛苦的臉上露出會心的微笑。
我飛奔著來到菜場，費了好大勁兒才從小屋里拿出魚，等待著顧客的.光臨。但看著顧客一個個地從魚攤前走過，就是無人問津，我不免有些心灰意冷。好幾次都想一走了之，可一想起生病的媽媽，又耐心地等待了。
蒼天不負有心人，不遠處來了一群談笑風生的年輕人。他們徑直向我的魚攤走來，大概是見我生意淡給我些安慰吧！他們問：“小朋友，這魚多少一斤啊？”我答道：“４元。”“來２斤吧！”我一聽樂了，急忙拿出塑料袋讓他們挑。他們挑了３條，一稱，剛好２斤。我說：“哥哥姐姐，剛好２斤，給８元錢吧！今天你們是我的第一批顧客，我再送你們一條小魚吧。”說完，我隨手撈起一條，裝進塑料袋。他們付了錢，直夸我做生意有頭腦呢！
臨近中午，我累得腰酸背痛，看著桶里的魚已一條也不剩了，心想，今天生意真夠火的，媽媽知道了，一定很高興。
露一手作文3
每個人都有一點虛榮心，都想好好表現(xiàn)自己，可是不能太過頭，就像我。
那天下午，老天終于賞了臉，不下雨了。我高興極了，興沖沖的提著溜冰鞋飛也似的跑向玉清廣場，準備好好的放松一下自己。這幾天老是悶在家里，我都快要憋死了。
到了玉清廣場，我已是滿頭大汗，氣喘吁吁了，現(xiàn)在還早，我環(huán)顧四周，基本上沒什么人。我找了一個長椅，把鞋子換掉，便開始自由的放飛自己了。
我從這兒溜到那兒，又從那兒溜到這兒，興奮極了，整個廣場幾乎都布滿了我的足跡。時間一分一秒的過去了，陸續(xù)的有小朋友來了，看他們的樣子，也是要溜旱冰吧。只見他們打開包包，哇塞，怎是全副武裝，帶頭盔的帶頭盔，帶護膝的帶護膝，可真是厲害呀！
等他們穿戴完畢以后，便開始溜旱冰了�？磥硭麄兪遣艑W，雖然溜的還可以，平衡能力也不錯，但動作還不是太嫻熟，抬腳，放下，有點硬邦邦的感覺。
這是我的虛榮心便漸漸膨脹起來。不是我自夸，我的技術應該還是可以的。于是，我便開始大顯身手。
準備好，開始！我先非常慢的繞圈子，逐漸的'他們的目光便被我吸引住了。然后我便開始耍起花樣來。先是來個360度急轉(zhuǎn)，這是小朋友們的目光便充滿了驚奇，一雙雙大眼睛都在看著我。我心里真是得意極了。接著，我便以一個個小石子作為障礙物，開始以S型繞著圈�？墒侵虚g出了一個小小的意外。繞圈時因為速度太快，平衡沒有掌握好，身體向前傾了一下，緊接著我很快便調(diào)整好，我抬起頭，看見了那些家長的目光中既有贊許，也有一些小小的羨慕。我很快便把剛才的意外忘到九霄云外去了，依然是高速的溜著，還不停的玩花樣。
可是緊接著便發(fā)生了一個天大的意外，我溜得時間過于長了，雙腳有些疲勞，有點兒微微的發(fā)酸。而此時我正得意的抬起頭，望著那些小朋友，有的小朋友甚至還在奮力追趕著我。望著他們羨慕的眼光，我不禁有些飄飄然。全然不知，我正在高速的往后退著，眼看就要跌入一旁的草坪了，那些家長便在大聲提醒著我，此時已經(jīng)來不及了，我離草坪只有一步之遙，隨著一陣“啊——”的喊叫，我在草坪上一屁股坐下，還打了個滾。幸好是在草坪上，不然我可就慘了。我心里想著。
事后，我的屁股和膝蓋都青了一大塊。我不禁感嘆，人有時候虛榮心真的不能太重啊，我的經(jīng)歷就是一個慘痛的教訓。
露一手作文4
快樂的笑聲在我們耳邊回蕩，愉悅的神情在我們臉上流淌。這是怎么一回事呢？原來，是我們在舉行著《我來“露一手”》的活動呀！
一個個有趣的小品、笑話；一只只動聽的歌曲、謎語，都令我回味無窮。我們歡快地唱著、跳著。不管是什么節(jié)目，都那么精彩、可笑，但最最令我流戀不已的還是我同桌演唱的.《豬之歌》。
她，唱得那么優(yōu)美、那么醉人、那么投入……而我們也早就沉浸在她那委婉動聽的歌聲中——我們仿佛也被帶入了豬的世界，我們也都好像變成了一只只白白胖胖的、可愛的小豬。我們快活地走來走去，別提有多開心了！我們還模仿著小豬，不時地發(fā)出“咕嚕、咕�！钡亟新暈樗樽嗄兀�
……
接著，又有好些同學走上了臺，大展身手：有的給我們猜謎，有的講著有趣的故事，還有的甚至表演了自編自導的小品、啞劇呢！
今天這節(jié)課上，我們盡情地展示了自己的風采。我真希望我們能經(jīng)常有這樣的機會展示自己、證明自己，也讓我們更多地陶醉在歡樂的海洋中，體會到在集體中的快樂。
露一手作文5
光陰似箭，日月如梭，時間有如一列奔馳的列車一去不復返。我們也漸漸長大啦！在多姿多彩的生活中我學會了要多動手，多動腦。給你露一手，對于日漸長大的我來說，那還不是小菜一碟嗎？
同學們，你們想要我露一手什么活呢？呵呵！還是給你們露一手我的絕活吧！猜到是什么嗎？告訴你——那就是“游泳”。
一說起游泳，我可來勁了哦！尤其說潛水，哈，找我準沒錯咯！不信，今天我就來露一小手給你們瞧瞧。首先看看水中翻吧。瞅準了，在水中的我可不像陸地上的我那么膽小哦！在水中連續(xù)翻幾個跟頭一點也不費勁呢！看，這招叫做“魚兒游”，你們看我這樣，手掌并攏，手臂成弧形曲動，腳也并攏且左右不停擺動，這時鼻子暫不呼吸，用嘴呼出小水泡，隨一串串的水泡泡看去多像一條在水中自由游動的美人魚��！這還不算什么，我再來個美人魚水中跳舞一定會吸住你的眼球噢！看，我雙手呈波浪狀左右擺動，腳有規(guī)律地交替向上踢，并時而側(cè)腰，時而后腰，時而板腰……一連串的動作是否瞅得你眼睛都不敢眨呢？好了，我換口氣再給你們露一個更精彩的“水中芭蕾”，保準讓你們大開眼界�？春�，我先潛入水底，然后腳做好芭蕾狀，身子微微向后仰，手呈芭蕾繞腰狀開始轉(zhuǎn)起來。哦！水的阻力可不小啊，這讓我十分吃力，但絕對難不倒我呢！由此可知我平時練習時有多艱辛。說真的若沒有媽媽的'幫助和鼓勵，我今天才不敢獻丑呢！我也由這一件事悟出了一個深刻的道理：功夫不負有心人；世上無難事，只要肯登攀……
說了這么多，獻了兩次丑，不知同學們是否滿意呢？不如我就再來一個更加高難度的——水中撈寶吧！看，水底不是有許許多多的小物品嗎，要把它們?nèi)珦破饋�，那可不是件容易的事喔！噓，我吸了一大口氣便鉆了下去，然后慢慢地放松，使自己漸漸地沉到水底，再伸手把小物品一一撈起來“一個，兩個，三個……”當我兩手攥滿小物品浮出水面時，你難道不會贊嘆我的厲害嗎？
同學們，我給你們露的這一手是否滿意呢？如果還沒飽眼福的話，歡迎下次再來看咯！對了，你們千萬別忘了到時也給俺露一手哦！
點評：小作者以輕松活潑的筆調(diào)給我們詳細地介紹了她“給你露一手”的精彩場面。本文最大的亮點就是用了準確生動的詞語，如“手掌并攏”，“手在左右擺動”，“有規(guī)律地交替”，“身子輕輕地向后仰”等具體生動地再現(xiàn)了她的優(yōu)美舞姿，使人如同身臨其境，給人以愉悅的感受。此文語言流暢，重點描寫細致，值得我們學習。
露一手作文6
星期一，我格外高興，因為我們班舉行了一年一度的才藝party，而且在party上我還露了一手。
午飯剛過，大家就早早地來到了教室忙碌起來，擺桌子的擺桌子，吹氣球的吹氣球，弄彩帶的弄彩帶……大家忙得不亦樂乎，可沒有哪個抱怨過累。
教室布置好后，下午上課鈴聲也就差不多響了。鈴聲一響，才藝party就開始了。第一個上演的節(jié)目是謝睿他們演的小品《小鬼子進村》。謝睿演的是漢奸，只見他戴著一副圓形眼鏡，手拿一把黑扇，鼻子下還粘著一團黑黑的胡子。謝睿一出場就把大家全逗樂了�？晌覅s沒有心思看他們表演，因為我很緊張，一直在為自己的五人合唱組什么時候上場，能不能唱好在糾結(jié)。
不知過了多少個節(jié)目，就在我內(nèi)心忐忑不安，既急又盼也怕的'糾結(jié)等待時，只聽主持人用清脆的嗓音報幕：“有請‘隨風奔跑’組合，大家歡迎！”一聽到這，我愣了愣：怎么這么快就我們了，怎么辦�。口w明軒看出了我的心思，向我眨了眨眼，意思是叫我不要緊張�！凹葋碇�，則安之。越怕越出鬼，不管了，說不定豁出去還能取得意想不到的成功呢！”想到這，我和其他四人滿是自信地大步走向舞臺。在五人站成一排后，我“勇敢”地向前跨了一步，“速度七十邁，心情是自由自在……”開始領唱起來。剛開始，由于還有一點緊張心理在作怪，我有點沒有跟上節(jié)奏。一發(fā)現(xiàn)自己沒跟上節(jié)奏，我既怕又急，心里暗暗對自己說：“加油，要努力更上節(jié)奏，不能拖大家的后腿！”在自己的努力之下，我的聲音漸漸跟上了節(jié)奏，慢慢地入了狀態(tài)。聽到同學們和老師為我們鼓掌，我的信心增強了許多。緊張的情緒也隨著流暢的音樂一掃而空，我越唱越自然了，越唱越有“范”�？吹嚼蠋熧澰S的目光，聽到同學的喝彩，此時我仿佛來到了一個超級大舞臺，自己就是舞臺中心，下面有成千上萬的觀眾在歡呼，在鼓掌——那感覺超好！我唱完之后，董曉飛和趙明軒不約而同地上前一步，不甘示弱繼續(xù)接著唱�？吹剿麄兡敲磁�，看到他們唱得那么好，更加堅定了我把剩下部分唱好的決心。他們一唱完，我立刻接上節(jié)奏，輕輕松松地把后面的內(nèi)容順利地唱完了，又贏得了一陣歡呼和掌聲……
接下去的節(jié)目演的是什么，我沒有注意看，因為我整個人始終沉浸在極度亢奮中，始終為自己在才藝Party上所露的那手感到無比驕傲與自豪！
露一手作文7
每當電視里的“露一手”欄目展現(xiàn)在我眼前時,我便會想起我們學校那次有趣的“露一手”比賽活動。
星期五的興趣課上，同學們都帶來了各種材料，準備完成自己的作品。不知誰頑皮地喊了一聲：“來個‘露一手’吧！”
“露一手”活動拉開了帷幕�！皺C靈鬼”劉小軍搶先一步，做了頭炮英雄。他的樣子胸有成竹。只見他拿著形狀各異的'樹葉，小心翼翼地擺弄起來。同學們都涌上去看，教室里象茶館一樣熱鬧。
“哎呀，杰作！”我被贊嘆聲所吸引。哇，真妙！一個用樹葉拼成的人正在樹葉做的船上欣賞桂林山水。你瞧，那象鼻做得多逼真呀！他三下兩下，只用了五分鐘，就完成了這一幅杰作，我不得不對劉曉軍刮目相看了。這一手露得可真絕！
“小不點”王文上場了。只見她神秘地拿出瓜子殼貼在紙上，一會兒一只栩栩如生的蝴蝶誕生了，一對黑白相間的翅膀似乎在扇動。
“露一手”展示的成果很多很絕，什么“水仙頭開刀”、“奇特土豆雕刻”……稀奇古怪，樣樣都有，一一展現(xiàn)眼前。這次活動不僅帶給我們歡笑，還培養(yǎng)了我們的動手
露一手作文8
前天，我放學回家后，看見家里面空無一人，便坐到電視機前看起了電視。
“哎呀，這節(jié)目也太無聊了！”我自言自語道，“還不如幫媽媽干家務呢�！�
干家務？！這真是個好主意，媽媽回家以后一定會表揚我的。于是，我就準備幫媽媽干家務。
第一項，掃地。我先拿上手電筒，又拿上了笤帚和簸箕。
我先把木地板上的垃圾掃進了簸箕里，然后，又一同把門后的灰和墻角的灰掃進簸箕。最后，我拿手電筒照亮床底下、沙發(fā)下、茶幾下，把里面的垃圾統(tǒng)統(tǒng)收進簸箕，倒進垃圾桶。
第二項，拖地。我心想，這件小事對我來說還不是小“kiss”嗎？說干就干！
我拿出拖把，先去衛(wèi)生間里把拖把布蘸濕，然后，把多余的'水分擠干。這樣我就可以拖地了。
我把剛才掃過的地方拖了一遍，然后，又把桌子下面和床底下拖得干干凈凈的
哎呀��！人家拖地都是從里往外拖，而我卻恰恰相反——我從外往里拖。這讓我怎么出來呢？走出來？不行！那樣會弄臟地板的。唉，自認倒霉吧。于是，我像猴子似的先跳上電腦桌，再跳上床，最后，終于回到了走廊里。人倒是出來了，可落在里面的拖把怎么辦？正想著，只聽“咔嚓“一聲，門開了，媽媽回來了。她看著大汗淋漓的我奇怪的問：你怎么了？呀！這地怎么這么干凈呀？”我閑著沒事，就干了一次家務。我知道了干家務原來不是我想象中的那么簡單，而且，我以后也要好好的講究衛(wèi)生了�！�
你知道就好，以后千萬要講究一下衛(wèi)生了！”
“我知道了�！闭f完，我又把落在里面的拖把拿了出來。
露一手作文9
快樂的笑聲在我們耳邊回蕩，愉悅的神情在我們臉上流淌。這是怎么一回事呢？原來，是我們在舉行著《我來“露一手”》的活動呀！
一個個有趣的小品、笑話；一只只動聽的歌曲、謎語，都令我回味無窮。我們歡快地唱著、跳著。不管是什么節(jié)目，都那么精彩、可笑，但最最令我流戀不已的還是我同桌演唱的.《豬之歌》。
她，唱得那么優(yōu)美、那么醉人、那么投入……而我們也早就沉浸在她那委婉動聽的歌聲中——我們仿佛也被帶入了豬的世界，我們也都好像變成了一只只白白胖胖的、可愛的小豬。我們快活地走來走去，別提有多開心了！我們還模仿著小豬，不時地發(fā)出“咕嚕、咕�！钡亟新暈樗樽嗄�！
……
接著，又有好些同學走上了臺，大展身手：有的給我們猜謎，有的講著有趣的故事，還有的甚至表演了自編自導的小品、啞劇呢！
今天這節(jié)課上，我們盡情地展示了自己的風采。我真希望我們能經(jīng)常有這樣的機會展示自己、證明自己，也讓我們“看上去，比我這真的項鏈還要真呢！”聽了這話，我頓生一計，我把這說法說給媽媽聽，媽媽便同意了，我把項鏈戴在媽媽的脖子上。
過了一會兒，爸爸回來了，我狡猾地沖爸爸一笑，說：“爸，您瞧，人家送我媽一條項鏈，黃金的，還一千多呢！”爸爸一瞧，說：“不信�！薄斑�不信，您看這條項鏈重量不比大姑那個輕，光澤還比她那條亮，這做工多細致，特別是這條鏈子，花紋多美觀，多大方……”我滔滔不絕地講著，說得天花亂墜，把這二十多元的項鏈說得價值連城，弄得爸爸半信半疑。媽媽這時不知道從哪兒弄來一個裝項鏈的盒子，這下爸爸堅信不疑了。也更著急了，急得滿頭大汗，還漲紅了臉。看到爸爸這個模樣，我忍不住哈哈大笑起來。爸爸知道“上當受騙”，尷尬地說：“你這鬼丫頭！”
左鄰右舍的人若是和我爭辯，我只需三言兩語便會讓他們“落荒而逃”，弄得他們每次總是用“現(xiàn)在的孩子呀，就喜歡和大人爭”這句話來圓場。
這就是我，你會不會覺得在這個特長的映襯下我變得更加可愛，更加優(yōu)秀了？你的特長是什么？趕快露一手吧！
露一手作文10
今天是十一月十七日，我們班舉行了一次別開生面的中隊主題活動——人人露一手，因為這一次的中隊活動是同學們自編自導的，不是吹牛，“不看啊不知道，一看可真奇妙�！�
叮零零……上課鈴響了，黃老師笑容滿面地走進教室，活動在隊歌聲中開始了。
主持人宣布：“六一中隊‘人人露一手’中隊主題活動正式開始�！钡谝粋�節(jié)目是由韓歡和蔡杰表演相聲《事與愿為》，他們倆密切配合，演得很滑稽。不一會兒教室里就哄堂大笑，現(xiàn)在想起來，還覺得好笑呢。然后是由我和葉珠、蔡杰、韓歡等人表演的小品，我們也配合得很默契，臺下不時響起一陣陣掌聲。接著是舞蹈《童年》，由我和王露周領舞，我們翩翩起舞，用舞蹈來表現(xiàn)童年的歡樂時光。接著是課本劇《寒號鳥》，由倪慰扮演寒號鳥，顧文婷扮演小喜鵲，這個故事講了寒號鳥不聽喜鵲的勸告，最終因懶惰而被凍死的事，同學們從中得到一個啟發(fā)：我們要學習小喜鵲的勤勞，不能像寒號鳥那樣懶惰。再接著是我和李凌、王迎秋幾位同學的'小合唱《聽媽媽講那過去的事情》，我們富有磁性的中低音，唱得感情真摯，獲得大家的一致好評。最后的節(jié)目是同學們通過第二課堂的學習來一顯身手，有倒立、前滾翻、后滾翻、講故事、猜一猜等等。中隊活動接近尾聲，教室里響起了我們的大合唱《我們把祖國愛在心上》……
叮鈴鈴……下課鈴響了，可是我們還在盡情地唱著、唱著，好像此時只能用歌聲來表達自己的興奮。
露一手作文11
在我家樓下，姐姐和哥哥在比打羽毛球。他們接得太準了，我以為打羽毛球非常簡單，就讓他們給我試一下，當我拿著球拍，才想起我連球都還不會發(fā)，他們看見這一幕哈哈大笑，“有什么了不起，走著瞧！”我氣憤地說。于是我賭氣回到了家。
回到家里，我纏著爸爸說：“爸爸，你教我打羽毛球吧，哥哥姐姐他們剛才嘲笑我�！卑职窒肓艘粫c點頭說：“行。”聽了這句話，我高興得跳了起來。
開始，我還不會發(fā)球，就讓爸爸給我示范了一遍，他左手拿球，右手拿拍，把球拋到天空，用拍子輕輕地一打，球就慢悠悠地朝我這邊落，我緊張地拿著球拍，還沒看準球往哪個地方落，就緊閉眼睛，用拍子“砰”的一聲打去，再睜開眼睛一看，原來，球落到我后面去了。
輪到我發(fā)球了，我學著爸爸的樣，輕輕地打，本以為能打過去，不料，球落得地方連線都沒過，真是讓我快氣瘋了，我丟下球拍問爸爸：“騙子，你不是說過，只要按照示范的做，就能做好嗎？怎么我按照你說的做，都還不會呢！”“練什么都不是一兩天都能搞定的事�！卑职治⑿χf。聽了他說的話，我又恢復了自信，我又拿起球拍，繼續(xù)叫爸爸教我練習。
不知過了多少天，多少月，打羽毛球終于被我學會了，我和哥哥姐姐又要比賽了。開始，我定規(guī)矩說：“我分別和你們打一個球定勝負。”他們倆的眼神表示同意。我怕先給哥哥發(fā)了一個“高飛球”，讓他左右移動，結(jié)果球落在了他的.前面，我高興得叫了起來。輪到和姐姐比賽了，我想：我不可能打的球跟剛才打的一樣，萬一她看穿了怎么辦，于是我決定打快球，我猛的一下打過去，球一下子就落到了姐姐的頭上，真是讓我哈哈大笑！��！哥哥姐姐輸?shù)每诜姆�，我心里也很得意�?/p>
這次學羽毛球，我知道了一個道理：什么事，只要肯練習就一定能學會！
露一手作文12
每個人的背后都有一個辛酸歷程，每次成功背后都有一些不為人知的苦澀。成功，不會無故降臨在我們身上，只有真正付出努力的人，才能收獲它。
在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，出現(xiàn)了一位陌生的面孔，但他靈巧的雙手，充滿智慧的眼睛，給大家?guī)砹松羁痰挠∠�。他，就是語言幽默的近景魔術師——劉謙。
劉謙首次在春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演的是“雞蛋變戒指”�？此撇惶赡艿氖聟s在劉謙手下成為了現(xiàn)實：節(jié)目開始了，劉謙請主持人董卿摘下戒指，隱藏起來，并抽取了一個雞蛋。難道奇跡將要誕生在這只可愛又神秘的小蛋蛋身上嗎？真令人不敢相信。我的目光也忍不住落在了這小雞蛋身上。
“下面，就是見證奇跡的時刻！”隨著劉大哥的一聲示意，董卿阿姨細心地敲開雞蛋，神奇的是，一枚戒指也“啪”地掉落在盤子里，而這戒指正是董卿的！隱藏著的戒指也煙消云散，“去無蹤”了。難道說這枚戒指就是剛才隱藏的那枚嗎？我驚呆了，嘴巴張成了“O”型。
隨著春晚的播出，劉謙大哥那代表性的“下面，就是見證奇跡的時刻！”也不脛而走，飄到千家萬戶，飄得大紅大紫。為魔術界貼了不少金，不過也讓其他未露鋒芒的`魔術師們嫉妒得眼紅。
我本以為劉謙是求佛求得一手好技藝的。哪想，在看了一集紀錄片后，我不禁對劉謙更佩服，直到五體投地。
劉謙從小熱愛魔術尤其擅長近景魔術，他每天至少練上五六個小時，如癡如醉，完完全全地沉浸其中。也只有這樣，才能體會出魔術的奧妙所在，才能快速提高自身的水平。
劉謙大哥，劉謙大哥，您再露一手吧，我會永遠支持、崇拜您的！因為我是你的忠實fans！
露一手作文13
以前，在電視上看到那么多小朋友在臺上又唱又跳，又吹又拉，我真是羨慕極了。這學期我們?nèi)昙壐慵议L開放周，要我們每個人都表演自己的拿手絕活。這不，我也參加了排笛表演。這下，我也能露一手了。嘿嘿！
那天的人可真多呀，臺下真是座無虛席。那五顏六色的燈光在不停地閃耀。同學們美妙的歌聲，動人的舞姿，使臺下的家長都陶醉在我們出色的表演里，掌聲一陣接著一陣。
輪到我們排笛表演的上場了。我們的人數(shù)可是所有的.節(jié)目中最多的，可我們一點也不亂。我這個人心理素質(zhì)比較好，一點也不緊張。我們先表演的是《小星星》，我先跟著大家向臺下的家長們鞠了一躬，然后優(yōu)雅地將排笛放在嘴邊。跟著指揮老師的手勢吹了起來，頭也跟著有節(jié)奏地輕輕擺動著，一個個音符在我口中連成了優(yōu)美的旋律，我覺得自己仿佛就是那一顆顆小星星在天空綻放出光芒。第二首表演的是《洋娃娃和小熊跳舞》。一個個音符在我們的口中又變成了可愛的舞姿。最后一首《歡樂頌》我們又一次讓家長感到節(jié)日的歡樂氣氛。
表演結(jié)束了，家長們自然是嘖嘖稱贊。我也真開心，因為，我也在家長們面前露了一手。
露一手作文14
在今年五一節(jié)，我去長沙參加青少年體育舞蹈、國際標準舞錦標賽。當我比完賽，回到住宿的賓館，見幾個好伙伴都在這兒，就想來表演一個魔術，給大家露一手。
我先拿來一副撲克牌，神秘兮兮的對他們說：“我有個魔術給大家表演，你們想不想看呀？”他們都異口同聲地說：“當然想看呀！你就快點表演吧！”我又對他們說：“規(guī)則是這樣的：你們先派一名代表在牌堆里任抽一張牌，記住那張牌是什么，再交給我放進牌堆里，不允許我看這張牌，之后我會洗牌，然后找出那張牌。”我剛說完，那幾個伙伴驚訝地說：“這怎么可能？你不會是在耍我們吧？”我聽了，哈哈大笑起來，說：“耳聞不如目見，還是開始吧！”
我準備了一下，就按照規(guī)則表演魔術：先讓一個人抽牌，記住牌后放進牌堆里，然后洗牌，后來我真的'把那張牌找了出來！伙伴們不相信，認為我在這張牌上動過手腳，就湊上前去左看看右瞧瞧，但什么名堂也沒看出來。他們認為我這是巧合，就要求我再做次表演，我又用同樣的方法表演這個魔術，又成功了。這時，小伙伴們是丈二和尚——摸不著頭腦了。于是他們就央求我“揭秘”，我也只好把這個魔術的秘密告訴他們。
我先拿出這副撲克牌，讓他們仔細觀察牌的反面有什么特點，許久以后，我正準備揭開謎底，一個伙伴突然高聲叫道：“我明白了！我明白了！”我問他明白了什么，他只說反面的花色圖案都一樣。確實，魔術的秘密就在這里，但光知道圖案相同還不行。事先我把所有撲克牌背面的圖案按相同的順序疊好，當對方抽的牌放進牌堆里時，我就把這張牌的順序倒過來，這樣對方抽的那張牌就和其他牌的順序不相同了，接著我再洗牌，注意別打亂牌的順序。然后，我要從牌堆里找出那張牌就如甕中捉鱉了。
伙伴們聽了我的“演講”，一個個都拍手叫好，都要拜我為師。我讓他們按照我講的方法表演，他們都表演成功了，看到他們高興樣兒，我的心里甜滋滋的。
露一手作文15
快過年了，學校老師讓我們在寒假中幫忙做些家務，并參與做飯。我跟媽媽偷師了好幾天，媽媽菜答應今天讓我試試手，我正式向大家公布：今晚，我來給大家炒一道全家都愛的菜——黃瓜木耳炒蛋，可以嗎？“好！”大家一致贊同。
到了炒菜的時間，我放下手中的事兒，飛奔進廚房�！跋认茨径捍髩K，洗黃瓜并切菱形塊、蒜剁成蓉，都準備好后倒入植物油，四個雞蛋炒出來，再把那些放鍋里一切炒了，就可以了。”“嗯，嗯。”我一邊應著媽媽的話，一邊飛快地將媽媽的話記下來。
木耳是媽媽已經(jīng)提前泡發(fā)過了，這邊先把四個雞蛋洗凈蛋殼后，“啪！啪！啪！啪！”四個蛋黃流進了碗里，入適量的.海鹽，攪拌均勻備用，再把木耳洗凈瀝干水分，去掉木耳蒂，撕成大塊，洗凈黃瓜、胡蘿卜，切片備用，蒜蓉切好后備用，都準備好后倒入植物油，轉(zhuǎn)小火，將蛋液放進鍋里炒成蛋塊盛出備用。
我又往里面倒油，轉(zhuǎn)小火煸香蒜蓉，再將準備好的食料倒進去，按照胡蘿卜、木耳、黃瓜、雞蛋的順序，最后放入雞蛋，接著撒一小勺海鹽，一點點鮑魚汁調(diào)味，便拿起鍋鏟拼命地翻起來，生怕干了以后又濺起一滴滴滾燙的汁出來。過了一會兒，我停下來看看，嗯，汁變少了，不必再翻哩，再一會兒應該就好了。
終于可以出鍋了�！班А蔽覍㈠伬锏氖澄锏惯M盤子里�！昂孟惆�！”我忍不住嘗了一口，不錯，真好吃！“媽，我做好了，你來嘗嘗看！”
其實，勞動也是快樂的，我也將自己不喜歡的木耳給吃了下去。因為我終于明白了：每份勞動的成果都是他人用精力和汗水換來的，我們定不可以浪費它。
露一手作文16
今天，我真高興，我在媽媽面前露了一手，真不錯！原來，媽媽在電腦前正在做《三國鼎立》的課件。我走過去，看到其中有一幅幻燈片是：請你找一些與今天所學內(nèi)容有關的成語、歇后語。我笑著說：“媽媽，我會。”媽媽懷疑地說：“真的？你來試一試�！庇谑俏艺f：“成語有：三顧茅廬、萬事俱備，只欠東風、草船借箭。歇后語有：周瑜打黃蓋――一個愿打，一個愿挨”媽媽笑著說：“不錯�！蔽彝嶂^問對媽媽說：“媽媽，我問你個問題，孫亮是誰？”媽媽搖了搖頭。我高興了：“是孫權的兒子，后來當了吳王�！眿寢寭崦业念^說：“真想不到，宇航這么有知識�！�
看來，老師留的假期作業(yè)“讀一本好書”真不錯，這可是我假期讀書讀來的。小朋友們，我們要經(jīng)常多學習，多灌水喲！
今天，我真高興，我在媽媽面前露了一手，真不錯！原來，媽媽在電腦前正在做《三國鼎立》的'課件。我走過去，看到其中有一幅幻燈片是：請你找一些與今天所學內(nèi)容有關的成語、歇后語。我笑著說：“媽媽，我會�！眿寢寫岩傻卣f：“真的？你來試一試�！庇谑俏艺f：“成語有：三顧茅廬、萬事俱備，只欠東風、草船借箭。歇后語有：周瑜打黃蓋――一個愿打，一個愿挨”媽媽笑著說：“不錯。”我歪著頭問對媽媽說：“媽媽，我問你個問題，孫亮是誰？”媽媽搖了搖頭。我高興了：“是孫權的兒子，后來當了吳王。”媽媽撫摸著我的頭說：“真想不到，宇航這么有知識�！�
看來，老師留的假期作業(yè)“讀一本好書”真不錯，這可是我假期讀書讀來的。小朋友們，我們要經(jīng)常多學習，多灌水喲！
露一手作文17
今天，我和哥哥在家閑的沒事干，于是，我提議做西紅柿炒雞蛋，我們兩橫加一豎——說干就干。
我連忙系上圍裙，戴上廚師帽，全副武裝，哥哥說：“還真有點廚師的風范呢！”我先從冰箱里取出雞蛋兩顆，西紅柿兩個，再到陽臺上摘幾顆蔥。接著，學著媽媽的樣子在鍋里燒點水，將西紅柿放進熱水里洗個澡，小心翼翼的剝掉西紅柿粉紅色的外衣，再用滾刀切好西紅柿備用。接著，我將雞蛋磕破倒入碗里不停的攪拌，直至蛋清蛋黃完全融合。
準備工作就緒后，我擰開液化氣的開關�！芭尽钡囊宦暎{色的火苗呼啦呼啦地舔著鍋底，嚇得我不知所措，連退幾步。哥哥見我手忙腳亂的樣子哈哈大笑道：“別怕！趕緊倒油吧，”油溫燒熱后，我把雞蛋倒入鍋內(nèi)，雞蛋遇到熱油迅速的膨大，就像幾朵菊花爭先恐后的地開放著，香氣四溢。接著，我把切好的`西紅柿倒入鍋中，不停地翻炒，西紅柿和雞蛋就這樣快樂地跳起了倫巴舞。炒了一會兒，我撒上鹽，倒入生抽繼續(xù)翻炒入味。最后一步就是裝盤、撒上蔥花了。就這樣，一道色香味全的“西紅柿雞蛋”大功告成了，我也熱的滿頭大汗。
這時，爸爸媽媽下班回家了，我趕緊從廚房里端出我的杰作讓他們品嘗。爸爸看見了迫不及待的拿著筷子夾了一大口細細的品味起來，搖頭晃腦的說：“不咸不淡，西紅柿的味道發(fā)揮的恰到好處，非常好吃！”得到爸爸媽媽的表揚，我和哥哥也開始品嘗起來，真的好吃極了。
這次親自下廚做菜，讓我體會到平時媽媽燒菜做飯的辛苦。我暗自告訴自己：以后一定要幫媽媽做一些力所能及的家務活。
露一手作文18
由于這幾天爸爸媽媽經(jīng)常加班，太累了，為了讓他么休息一會兒，所以今天我向媽媽要了十元錢，買了許多豆腐，準備露一手“豆腐二重奏”給他們瞧瞧。
快到中午了，我開始做菜了，我先準備了一大碗涼開水，放入冰箱里，接著，拿出了一把掛面。掰成兩節(jié)，切下來豆腐的一半使勁用刀拍碎，用手攪拌。然后在鍋里倒上油，在加熱油的時候，用刀把剩下的豆腐切成一寸厚的豆腐塊，等油熱了后，把豆腐沿著鍋邊滑下去。由于油一挨水就亂蹦，像淘氣的孩子一樣，我一不小心，被油濺著了，手上立刻起了一個大水皰。
疼的`我在地上打滾。我起來后，剛想不做了，可又一想：不行，爸媽每天這么辛苦，我連個菜都做不好，還說要照顧他們。怎么照顧。于是我揉了揉，繼續(xù)做菜當一面炸的微黃是，用鏟子翻個面，再炸一分鐘，就把“豆腐肉”炸好了。然后把掛面放入開水中煮，在這段時間中，還要放入調(diào)料。等掛面好后，趕緊放進冰水中，過一分鐘，原本軟軟的掛面就變的非常有嚼勁。最后就是擺盤了。把“豆腐肉”擺在盤底，圍成一個個圓圈，再把面放在上面，把咖喱醬撒在面上。這道菜就做好了。
晚上爸媽回來了，我讓他們品嘗我做的面，他們剛嘗一口，就豎起大拇指，贊嘆不已!
露一手作文19
今天是大年二十九除夕夜。爸爸媽媽都在為準備做一頓豐盛的年夜飯而忙碌著，我的腦海中浮現(xiàn)出爸爸在做我們家招牌菜“西紅柿炒雞蛋”時的畫面，我也迫不及待地想露一手，為可口的年夜飯出一份力。
說干就干，我首先找來兩個又紅又大的西紅柿，將它們放入滾燙的熱水中，我在一邊焦急地等了兩三分鐘，再將西紅柿取出，聽爸爸說，這是為了容易剝皮，果真“嘶，嘶嘶”幾聲下來，兩個西紅柿皮被我剝了個精光。接著，我拿來一把菜刀，一手將西紅柿按在菜板上，一手用力地切著，切西紅柿可真是說起來簡單做起來難呀，不是西紅柿從我手上淘氣的溜開，就是菜刀切偏了，差點傷到我的手……
經(jīng)過“千辛萬苦”，我終于完工，將切得十分“完美”的西紅柿片放入盤中。再拿了三個雞蛋，學著爸爸的樣子，在鍋邊一敲然后用手從蛋中間一掰，蛋液和蛋黃便順著蛋殼滑了下來，我連忙拿了一雙筷子開始快速地攪拌起來。爸爸告訴我，要把蛋黃和蛋液攪勻，這樣炒出來的西紅柿才又軟又好吃。
雞蛋和好了，我將雞蛋液倒入鍋中，聽著鍋中發(fā)出“呲啦”一聲，頓時油花四濺，我心中有一些害怕，但又想事都做到這兒了，也不能再退縮，干就是了，于是我用力蓋上鍋蓋，把火調(diào)小，等了幾秒鐘，鍋中盛開的一朵金黃的雞蛋花，我趕緊用鍋鏟“艱難”地將雞蛋花切成幾個小塊后再放入西紅柿。接著用鍋鏟用力地翻炒，隨著鍋鏟的翻動，雞蛋和西紅柿就像親密的朋友，在鍋中有節(jié)奏地跳著有優(yōu)美的華爾茲，隨后我撒下了一勺鹽，翻炒幾下，最后我放了一些媽媽為我精心準備的蔥花，一陣香味立即撲面而來，金黃的.雞蛋，火紅的西紅柿，再加上鑲嵌著幾粒嫩綠的蔥花，看著就令人直流口水……
我連忙將西紅柿炒雞蛋遞給媽媽，媽媽吃了一大口，品味一番后對我豎起了大拇指，我也迫不及待地嘗了一口：西紅柿的酸甜混著雞蛋的醇香在我的口中彌漫開來，“對，爸爸炒的味道——家的味道！”我心里美滋滋的，“真是一次成功的嘗試！”
露一手作文20
你知道今天是什么日子嗎？是我媽媽的生日呢！我得給媽媽準備什么呢？嗯……��！我記得我學過做水果茶呀。好，就這么定了！
于是，我拿來一個杯子和一些水果。我先往水杯里倒?jié)M了水，杯子像一個透明的柱子，豎在那里；水壺則似一個大肚子將軍一樣，展現(xiàn)著自己的威武。旁邊放著一些水果。蘋果紅紅的，摸起來光溜溜的，像一個紅色的小皮球，把它切開之后，一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來，里面的兩顆籽，像小寶寶一樣躺在那里睡覺；石榴大姐呢，它穩(wěn)穩(wěn)地坐在桌上，好像一個懂得很多道理的紅衣學者；菠蘿將軍穿著金黃色的鎧甲，看起來很傲慢，怪不得當將軍呢！哈哈，我要脫光你們的衣服了，我一邊想一邊陶醉在果香中。
開始泡茶了，首先上場的是菠蘿大將軍，只見它一下子從天上落到水中，濺起了一朵美麗的水花，看來它可真是重呀！過了一會兒它又從水中浮了起來，原來它不怕水呢；蘋果小哥也不示弱，落下來后就和菠蘿搶位置，把一塊塊菠蘿頂了下去，它們的關系一定不怎么好吧？然后是石榴小隊，一顆顆晶瑩的紅果粒從水果中穿過去，像天女散花般落到了水底，給杯子鋪上了一層晶瑩的紅地毯。葡萄家族有很多人，為了趕時間，連衣服都不脫就一齊跳下去，擠得水果們都喘不了氣。白糖精靈們很微小，輕松的從水果中穿過，慢慢的從水中落下來，像下了一場“水中雪”，優(yōu)雅極了。水果們已做好了準備，勺子大王就開始了它的.指揮，隨著“叮叮咚咚”的音樂響起，水果們在水里跳了旋風舞。不一會兒，一場優(yōu)美的水中舞會結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)原本清澈透明的水變成了橙黃色，水中有水果們結(jié)合一起的味道，酸酸甜甜的，真好聞呀！
這時，媽媽回來了，我趕緊把水果茶端給媽媽品嘗。媽媽接過去喝了一口，笑瞇瞇地對我說：“真好喝，這是我喝過最美味的水果茶�！蔽衣犃酥�，心里像有股甜滋滋的風吹過，美美的。我還明白了，只有自己動手做的才是最好的。
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