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我的同學(xué)

時間:2023-08-28 11:10:47 好文 我要投稿

【經(jīng)典】我的同學(xué)

我的同學(xué)1

  如果你生活在五年四班大家庭中,那么你就一定知道“麻辣鐵臉”---陳敘含。

【經(jīng)典】我的同學(xué)

  她可是名副其實的“鐵臉”。高挑的身材,戴著一副眼鏡,一張“包青天”的臉。

  她的臉可厲害了,我和她同桌時,我很懷疑她傳說中的“鐵臉”,于是就在大課間試了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁邊,試探性的從她背后做了一個鬼臉,誰知道她一轉(zhuǎn)身,看見了我的鬼臉,我馬上從驚嚇中回過神來,得意揚揚地想:這下她可能會笑了吧!打破她的“鐵臉”傳說了吧!正想著,突然一陣肚子疼

  “啊!你,你干什么?”

  看見陳敘含懸在半空中的腿,我馬上明白了什么。

  “你干什么?”她反問道。

  “我……我……”我馬上想到了理由。

  “我想過一下,你旁邊是我座位!”

  “哎呦!”話剛說完,她就把我一腳踢到了座位上。

  那次嘗試,讓我見識到了她的“鐵臉”,但我不甘心,我還要試試她的“麻辣”。

  又是一個大課間,我不小心碰掉了她的筆,她用溫柔的'聲音說:“幫我撿一下,謝謝!蔽覜]撿,因為我知道她那溫文爾雅的聲音下隱藏的“陰森”面孔。看我沒動,她動怒了,大喊:“給我撿起來!”這一嗓子,馬上引來了不少目光。“為什么?”我不能服軟!耙驗槭悄闩龅舻模 薄澳阕约簱炱饋韱h,我又不是故意的!薄澳恪悖 闭^“陳敘含發(fā)威,無人能敵!”只看她施展獨門絕技——手腳并用!就是“九陰白骨爪”外加“佛山無影腳”,“轟”我被一腳踢飛,還在一瞬間被“爪”撓了幾道!我此刻發(fā)出的可不是“哎呦”,而是“真麻!真辣!哎呦!”

  正是這一次次的“麻辣”事件,勾勒出了二年級時我與陳敘含一年的“麻辣”回憶。

我的同學(xué)2

  今天我來給大家介紹我的一位同學(xué)。大家看我描寫的生不生動,能不能猜出他。

  他,是一個男同學(xué),他的臉圓嘟嘟的,一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他的五官也是非?蓯邸⒎浅:椭C的聚在了一起的。整體看,他胖乎乎的,顯得非常敦實。最可笑地是在冬天,哪怕他穿了很少的衣服,同學(xué)們都會問他,你穿了多少衣服呀,怎么這么厚!在他跳起來時候,他總是重重得落下來,讓我們感覺到地面都在顫抖。

  他,非常有禮貌,見到別人時,總是主動跟對方打招呼;別人去他家坐客時,他更是“請”字不離口了。這一點老師和同學(xué)都非常喜歡。

  他,非常積極樂觀,每天都開開心心,好像在他身上看不到什么煩心事。但是,有一點他好像不是那么積極了,那就是學(xué)習(xí)了。平常不談學(xué)習(xí)他總是神采飛揚,一談學(xué)習(xí),唉!他就忍不住要垂頭喪氣。

  他,“口才”非常好,每天都跟同學(xué)們在一起談天說地,每天不停地說,不管什么事,他都能說幾句,都能插進(jìn)嘴,就連我們老師在心情不好的時候都把安慰自己事交給他了。

  不過這些都不是他最大的特點,F(xiàn)在,我把他最大,最醒目的特點報告給大家?那就是他皮膚很黑,有時我喜歡拿他這一特點跟他開玩笑:瞧你這黑樣,簡直黑出我們中國人的新黑度了,不過你黑的挺好看的.,黑的有個性,有特點!

  現(xiàn)在大家應(yīng)該能猜出來他是誰了吧!

  他就是我那“非洲”的同學(xué)馬小科!

我的同學(xué)3

  光陰飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年快過去了,再過短短幾個月我們就要各奔東西了,有些話我想對你說。

  一年級時,你是那么膽小,一整天坐在你的位子上一動不動,有人想同你說說話,你都支支吾吾,半天吐不出一個字,看人的眼光也躲躲閃閃,像做了什么難以告人的虧心事。每一次上課你都安靜的坐著聽講,從來沒有自覺舉手發(fā)言。有一次老師喊你起來,你卻半晌也憋不出一個字,低著頭一言不發(fā)。哪怕老師多次鼓勵你,讓你上課大膽一些,你仍然不肯發(fā)言。同學(xué)給自己一些自信,不要總是看低自己好嗎?你不該成為一個透明人。

  隨著時光的腳步,我們步入中年級,隨之而來的也是大量的作業(yè)。因為你長大了得到自己的手機,我本以為有手機的幫助,你的成績會突飛猛進(jìn),不說第一,前十五應(yīng)該不難吧,可你卻退步了,從原來的二十小幾一下子退了好幾名?赡愫孟癫]有難過,或者可以說是完全不在乎,仍在專心致志的打理你的'手機。也可能因為手機,原本我們之間親密無間的友誼感覺有了幾處裂痕,我們已經(jīng)沒有了共同語言。同學(xué)放下手機,我們依然是讓人羨慕的好閨蜜。

  六年級了,我們即將步入初中的門檻,可能你意識到擇?荚嚨闹匾,拋棄了“低頭族”的口碑,開始了坎坷的語數(shù)英惡補計策。每次站在窗外看著你在那里埋頭狂寫奮斗的背影,我的心頭總有一絲莫名的凄涼。不由的感到擔(dān)心和惋惜。擔(dān)心你的近視度數(shù)會加重,惋惜你失去了前兩年明媚的光陰。如果你當(dāng)初好好聽課,今天還會如此折磨自己嗎?

  同學(xué)最后一學(xué)期了,讓我們一起努力好好學(xué)習(xí),不再浪費這最后的好時光,一起找回那可貴的友誼吧!

我的同學(xué)4

  她有一雙大大的眼睛,小巧的嘴巴能說會道。她的頭發(fā)短短的。她也從不愛打扮。她的成績中等。我和她是形影不離的好朋友。她就是我的好朋友——李茵

  從一年級開我就發(fā)現(xiàn)她很膽小。上課也不愛舉手發(fā)言。四年級了,她的膽子越來越大了。特別是上數(shù)學(xué)課時,她積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做筆記。成績慢慢地提高了,多次得到老師的表揚。她目前還是她們小組的副組長呢!為了把小組長的工作做好,她學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。不但在家里認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),而且來到學(xué)校還幫助同組同學(xué)把不懂的`題耐心將給他們聽。

  她也很熱愛勞動。每次論到她作值日的那一天,她都早早的到校。從來沒有遲到過。下午放學(xué),在教室里掃地時,她十分認(rèn)真,就連一點點垃圾都不放過。同學(xué)門真想推薦她為勞動委員。

  她也很熱愛集體。每當(dāng)老師遇到困難或需要幫助時,她都會留下來幫老師。主動幫老師拿東西、端本子,真是老師的“小助手”。每次學(xué)校組織去春游時,她都積積參加。每次當(dāng)貧困災(zāi)區(qū)寫信來說需要幫助時,她都會伸出溫暖的雙手捐款捐物。這些都體現(xiàn)了她熱愛集體的表現(xiàn)。

  我很榮幸有一位這樣的好同桌。我們從來沒有為了一件雞毛蒜皮的小事而破壞了我們的感情,我們永遠(yuǎn)是對形影不離的好朋友!

我的同學(xué)5

  她,個子矮矮的,眼睛大大的,皮膚黑黑的,像一個生活在中國的半個非洲人。

  她,最喜歡語文,因為在她眼中,語文很簡單;她最討厭英語,因為英語很難記住。她的寫作能力,是我不及的,無論讓她寫什么,都是一件輕而易舉的.事。每次問她怎么寫得這么好,她只淡淡的說了一句:“靈感源于生活”。有時,她也會沒有靈感,叫她寫,她一個字都吐不出來。

  她,有時很天真、長不大的一面,就拿我們老師的那對兒雙胞胎來說吧!那對兒雙胞胎說起來也很可愛,不過有時我們也分不清楚誰是誰。每次我們下課,只要她倆一出門,只要是被她發(fā)現(xiàn)了,她便會按捺不住興奮,跑過去找她們玩兒。每次我看見,覺得她們都一樣,是小孩兒。都能打成一片,有時我會感到,她們?nèi)齻加起來才四歲。

  她,膽子很小,被我嚇哭過。那一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。那是辦微報,由于時間太短,所以把她也帶去了。在微機室里辦了一兩個小時,有一個同學(xué)和她一起去找老師了,我把門和燈都關(guān)了,本來天就已經(jīng)很黑了,加上我穿的全身黑。她一敲門,我悄悄的開門,然后躲在一個角落里,她一開門,我就跳了出去,她尖叫了一聲,然后就蹲了下去,眼里飽含著淚水。我一靠近她,她就很害怕的往后退。當(dāng)時,我很心慌,心想:不會被嚇傻了吧?但不一會兒,她一進(jìn)微機室,就笑了。而另一個同學(xué)呢,淡定的笑了。

  她,每次心情不好的時候,臉是冷著的,氣色也不好,無論怎么逗她,臉上沒有一絲絲的變化。這時,誰也不敢逗她,反而她會更生氣,不過氣一會兒,笑了,不如說氣消了。

  她,就是我的同學(xué),也是我的同桌——程佳玲。

我的同學(xué)6

  蔡紫萱是我從幼兒園小小班一直到現(xiàn)在的同學(xué)。

  她長著一雙大眼睛,眉毛像月牙兒一樣的彎,嘴巴笑的時候很大,不笑的時候很小。她聰明好學(xué),上一年級的時候,她的成績不如我,但現(xiàn)在她的成績已經(jīng)趕上我,有時甚至超過我。像這次語文考試,她考了97分,我卻只有93分。她喜歡畫畫,不僅僅是喜歡,而且畫得很棒。她只要幾分鐘就能“變”出一幅生動的、富有想像力的畫。

  她的個性可能一百個女孩中也挑不出一個,因為她的個性是——總喜歡跟著男孩的'潮流走。比如那一次,她看我和周樂融去上航模課,她竟然對她媽媽說她也想去。

  她為人懂事、大方,會為大局著想。有什么好吃的、好玩的東西只要我一去她家,她就毫不吝嗇的拿出來與我一起分享。記得有一次,我和周樂融、蔡紫萱一起去吃飯,那天我剛好生病,所以吃完飯就無精打采地坐在椅子上發(fā)呆。這時,蔡紫萱走過來,說:“我今天帶了一臺NDS游戲機,給你玩吧!”。我精神為之一振,說:“好啊,謝謝!”雖然只有這短短的幾句對話,但足以看出她是多么的關(guān)心、體諒別人。

  她為人很善良,心胸很寬廣,不會去跟別人計較一些小事。有一次,周樂融跟蔡紫萱鬧矛盾,周樂融一腳把紫萱的美術(shù)袋給踹臟了,紫萱只是告訴他下次別這樣,便再也沒有說什么抱怨的話了。

  雖然她有很多優(yōu)點,但她也有缺點。比如做事比較磨蹭、做事容易分心。有一次,我媽媽對我和紫萱說:“你們倆要是互相取長補短,就算比較完美的人了!

  蔡紫萱是我品德上的模范,與她經(jīng)常相處,我的品德修養(yǎng)也得到了提高。我真希望我們永遠(yuǎn)是朋友。

我的同學(xué)7

  我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)砹撕芏嗫鞓?

  傅漢鵬今年10歲,他的'個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。

  他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學(xué)到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。

  我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說“我要大號”,說完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。

  傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!

我的同學(xué)8

  我有一個同班同學(xué)名字叫唐楷沁,他今年十歲了。在他長長的馬臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的;一張閑不住的嘴,不是講這就是講那,就像樹上歡快的.小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停;一雙長手和一雙長腿構(gòu)成了他強壯的體魄。他經(jīng)常穿著一件紅色的運動衣,可能是他愛運動才這樣穿吧。

  在學(xué)校舉行的校運會上,唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎狀。記得在三年級的一次跑步比賽中,“比賽開始!”裁判一聲號令,選手們像一支支離弦的箭向終點直沖,個個不甘示弱!拔灏嗉佑!唐楷沁加油!”我們扯著嗓子喊。轉(zhuǎn)眼間,他很快地就把許多選手拋在身后。最后,他終于第一個沖過了終點線,終于奪得了勝利,終于為我們班奪得了榮譽。

  經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,課外活動時,大操場上總是出現(xiàn)唐楷沁和一些愛好運動的同學(xué)的身影。有一回,我問他:“唐楷沁,你為什么體育那么好?”“從我三歲起,爸爸都已經(jīng)教我簡單的籃球了。”唐楷沁回答。我心想:他三歲都已經(jīng)接觸體育了,現(xiàn)在一定積累了豐厚的經(jīng)驗,既然這樣,怎么可能體育不好呢?我終于找出了其中的原因。

  唐楷沁同學(xué)愛運動,不服輸?shù)木,對于我這個體育不達(dá)標(biāo)的同學(xué)來說,是非常值得學(xué)習(xí)和敬佩的。俗話說得好:身體是革命的本錢。今后我要加強自己的體育水平,你說,身體不好,怎么能學(xué)習(xí)好呢?

我的同學(xué)9

  我有一個好哥們,他叫蔡祖愷,我們都叫他大白菜。我和他是我們班的搞笑明星,咱倆是一個相聲組合,我們有一個稱號叫“舒蔡”。雖然我們倆是搭檔但可以說我是他的師父。他長的很幽默,他很會說話,一張大嘴巴。他很胖,走起路來一蹦一蹦的,像只企鵝在走路。

  他很愛唱歌,經(jīng)常把歌詞填在合適的'句子里,就變成一個笑話比如,開學(xué)的第一天,我還不認(rèn)識他,我就自來熟地問:“你從哪里來!彼移ばδ樀卣f:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。”我差點暈倒,我又問他你老家在哪,他又嬉皮笑臉的說:“我的老家,就住在這個屯,我是這個屯里土生土長的人!背囊蔡y聽了了吧!簡直就是烏鴉之唱。

  他是個很有創(chuàng)作能力的人,每次我跟別的同學(xué)鬧尷尬的時候他都會跳出來逗我們。如窗含西陵千秋雪,兄弟兩人斗蟈蟈;還有日照香爐升紫煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒帶錢;床前明月光,疑是開發(fā)商。舉頭望房價,低頭思故鄉(xiāng)。我們聽了都哈哈大笑,笑得肚子都痛了流出了眼淚還捂著嘴巴。他就是有一點不好,就是他的惡作劇天下無一人能敵。千萬不要告訴他,不然,他會讓我生不如死。

  他還有很多事讓人啼笑皆非,無語至極。這就是我班最幽默的同學(xué):蔡祖愷

我的同學(xué)10

  我的同學(xué)叫王澤巖,今年九歲,在鈞臺中心小學(xué)三(1)班上學(xué)。

  王澤巖有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,卻戴著一副眼鏡,看著文質(zhì)彬彬,但其實性格暴躁。有一次,我們班一個同學(xué)不小心碰到了他,他就發(fā)火了,眼睛瞪得圓溜溜的,頭發(fā)豎得很高,他從座位上一下子跳出來,大聲吼道:你為什么碰我!那個同學(xué)一下子嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說了聲對不起,他才變得非常安靜。

  他很愛畫畫,有一次,我們幾個朋友叫他出去玩,他卻在座位上畫畫,我們喊他,他也沒聽見,仍在埋頭涂著畫著,把我們忘在九霄云外了。

  他最大的缺點是不講衛(wèi)生,這不,記得有一次,我們在認(rèn)真的`寫作業(yè),突然,他的筆沒水了,他把筆芯從筆桿里拆出來,吹了一下,再組裝起來。在吹的時候,他用的勁太大了,把水吹拐彎了,吸到了嘴里。下課的時候,他和我一起玩,他一說話,就看到他滿嘴墨水,連牙縫里都滲入了墨水,像僵尸一樣嚇人,我們都哈哈大笑起來,真擔(dān)心他會中毒啊!

  他還是一個大方的人。有一次,有個同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,被門衛(wèi)攔在校門外,急得在門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他一見就說:我?guī)Я艘恍╁X,給你買個紅領(lǐng)巾去吧!那個同學(xué)聽了,高興的接過錢說:謝謝你。他若無其事的說:不用謝,你快去買紅領(lǐng)巾吧。說完,那位同學(xué)開開心心的買紅領(lǐng)巾去了。

  這就是我的同學(xué)王澤巖,你喜歡他嗎?

我的同學(xué)11

  彭梓旭是我們班閱讀中的王中王;表演中的小達(dá)人。長著一張白白胖胖的臉蛋,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,一張能說會道的`嘴巴。正適合閱讀、表演。

  彭梓旭讀書的興趣很濃厚。每天早上、晚上、課間只要有一點業(yè)余的時間,就把課外書拿起來津津有味地看著,連同學(xué)們在他身旁追打皮鬧,他卻不知道。周六周日我打電話向他請教一個高難度問題,他卻沒有聽見電話的響聲,周一我去問他為什么沒有接電話,他很抱歉地說了一聲:“對不起,那時候我大概在看書。”

  記得有一次,我們和彭梓旭圍在一張課桌上,來問彭梓旭幾個問題。我們異口同聲地說:“你一年大約可以看多少本書?”他自豪地告訴我們:“三百多本!甭犃巳即蟪砸惑@。我們繼續(xù)問:“那你最喜歡哪本書?喜歡哪個作者寫的書?”他流利地說:“我最喜歡看《笑貓日記》,最愛讀楊紅櫻的作品。通過幾個問題,我們對彭梓旭佩服的五體投地。

  彭梓旭的看書面十分廣泛。不管什么書拿起來就看。比如說:”文學(xué)、地理、科學(xué)……只要擺在他的面前,別說是雜志都要拿過來翻兩下。

  彭梓旭不僅喜歡讀書,還有音樂方面的天賦。

  一開始,他媽媽給報了鋼琴班,彭梓旭原本不想學(xué),后來學(xué)了一段時間,找到了鋼琴的樂趣,所以他越來越喜歡音樂。

  在一次數(shù)學(xué)課上,有7個水瓶發(fā)出不同的聲音,彭梓旭上去彈了一首歌,我們班的同學(xué)們都在輕聽著美妙的音樂,結(jié)束了,同學(xué)們在不停的鼓掌。

  學(xué)了鋼琴,他的音色慢慢地越來越好,在幾百人爭斗中,終于通過了選拔,彭梓旭被選入了合唱團,嚴(yán)格參加訓(xùn)練。

  聽了我的介紹,彭梓旭被評為“閱讀之星”和“表演之星”再合適不過了。

我的同學(xué)12

  我們班有個叫李浩的同學(xué),他的綽號千奇百怪,有什么“魔性的笑聲”、“惹事情大王”,還有“你好”等搞笑的綽號。下課后,他總是揚著他那張欠揍的笑臉,到處去惹事情。作為他的'同桌,我對他已經(jīng)無可奈何,所以我總是安靜地坐在椅子上看他的“表演”。

  他之所以有“你好”這個綽號,是因為“李浩”跟“你好”同音,一不小心就會喊錯。所以同學(xué)們都喜歡叫他“你好”,有時別人跟他打招呼,就可能被他聽成別人在喊他名字。

  至于為什么說他是“惹事情大王”呢,是因為他除了喜歡在課外和同學(xué)玩玩鬧鬧,課堂上也不安分。每當(dāng)蔡老師在課堂上跟我們聊天,他都會來插嘴,搞得教室里都是笑聲,蔡老師每次都要來維持一下紀(jì)律。而他那“魔性的笑聲”更是驚人,不僅聲音巨大,表情還很夸張,作為他的同桌,我深受其害。

  一次,我拿了一本書在看,他問:“你看的什么書呀?”我說:“斗破蒼穹!彼终f:“這書怎么有點眼熟啊?”我回他道:“你的書你肯定眼熟了!彼犃舜罅R道:“我的天,都不告訴我,你就拿我的書看,給我5塊錢,借你看1分鐘。”

  我才不干呢,所以我快速地逃離他的視線范圍,避開他的追擊,鉆進(jìn)了廁所,鎖上門!然后邊上廁所,邊看書,真舒服。沒想到,我從廁所一出來,他已經(jīng)在門前等著我了。我還是沒逃過他的魔爪,我說:“兄弟,咱倆啥怨!”

  這就是我的同學(xué)——李浩。

我的同學(xué)13

  撒腿就溜是他的生理反應(yīng),“三十六計,走為上計”是他的真諦?哈哈,他就是我們班的“兔子精”江同學(xué)啦!

  他的個子挺高,頭發(fā)極短,都快成“禿瓢”了,細(xì)細(xì)的脖子,讓人擔(dān)心支撐不住那個大腦袋。眼睛里閃著靈動的光芒,鼻子不大,塌塌地,一張不怎么說話的小嘴,總帶著一絲笑意。胳膊細(xì)細(xì)的,讓人覺得除了皮就是骨頭。最引人注目的還是他的“細(xì)長腿”,那真叫一個細(xì),就像兩根麻桿似的,與強壯的身體不大般配。

  他雖然腿細(xì),但跑起來,就跟飛毛腿導(dǎo)彈似的,沒辜負(fù)“兔子精”的稱號。一下課,我剛出教室門,一陣“風(fēng)”從我面前“飛”過,唉,原來是“暴力女”們又在“追殺”老江了,可憐的他呀,被五圍一呀!本以為他會“慘遭毒手”,可誰知,他在被五個人圍在欄桿邊上時,突然轉(zhuǎn)身,手推一下欄桿,腳一踢,滑出重圍了。幾位“女俠”都懵圈了,他卻得意洋洋地以“中國速度”溜了。從樓梯上飄來一陣聲音:“本人先走了!”讓我不由得感嘆:唉!跑步也是一種十分常用的'自救方法呀!我一定學(xué)好跑步,免受一些皮肉之苦!

  在運動會上,50米第一,100米第一,200米第一,所以大家送給他一個稱號“兔子精”。仗著跑的很快,他見勢不妙,溜!有人惹事,快溜!犯了點兒錯,溜之大吉!“兔子精”的雅號對他再合適不過了!

  江哥,你收我為徒吧,我也想像你那樣“豪橫退場”呀!

我的同學(xué)14

  同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

  高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

  她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

  有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

  這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

  高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

  她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

  她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的'。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)15

  我的同學(xué)陳俊宏,他長著一對黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個小鼻子下還有一張能說會道的嘴,看上去是個聰明的小男孩。他是個勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會做,他就去問老師,老師告訴了他答案,他還要纏著老師,讓老師告訴他答案是怎么來的,老師看見他這么好學(xué),就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底,還是個稱職的好班長,記得有一次,老師有事開會,同學(xué)們都在班上大聲的講話,他站起來,嚴(yán)肅而生氣的說:“你們怎么講話這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應(yīng)該自覺,雖然老師不在,但我們要比老師在的時候還安靜,”同學(xué)們頓時安靜下來,剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了,變得非常安靜,簡直變了一個地方,好像一根針掉在地上也聽得見。

  過了一會兒,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,同學(xué)們都拿出了自己的工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動手捏,我看見了桌前的塑料小獅子,它在笑著好像在說,快來捏我吧!當(dāng)我把它捏出來的時候,簡直成了“四不像”,可再看看陳俊宏的,他的桌前已經(jīng)有許多的.作品了,有可愛的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。

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