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垃圾的秘密作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的垃圾的秘密作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
垃圾的秘密作文1
狂天,小廄者們坐上大巴,前往目的地——垃圾焚燒廠。報名時,我心中十分詫異,不禁冒出了一個個問題:垃圾為什么要焚燒?焚燒有什么好處?怎么焚燒?……這些問題要等到活動時再解決了。
不久我們就到達了目的地。一下車,我們就看見了一座矮矮的,寬寬的房子,房子后面還有許多建筑。一進門,我就看見了墻壁上醒目的藍色大字:“世界上沒有廢物,只有被人類放錯的資源!狈孔拥耐獗谑前咨,里面擺放著桌子和椅子,小廄者分兩批參觀,我們這隊先。聽著講解員的解說,我們不時若有所悟地點點頭,講解員解說了垃圾焚燒廠的流程:“首先我們用大鐵爪將垃圾抓起,送到焚燒道,進行焚燒,垃圾排放的'氣體將被機器化解成可排放氣體,并且發(fā)電使用,化解后氣體從長煙囪內排放出來……”我直點頭,心想:沒想到垃圾還可以發(fā)電!之后我們參觀了垃圾總區(qū),門一打開,小廄者們就驚訝地大吸了一口氣:“哇!”因為門里面全是垃圾,并且空間很大,里面有一萬多噸的垃圾,還有一只鐵爪在抓垃圾。我們回到了大廳,叔叔為我們講了一些知識:“我們每個人一天只有一袋垃圾,可全太倉有八十萬人,每天產生大約八百噸垃圾,三個人的垃圾發(fā)的電可供一人使用……”之后是小廄者的提問時間,小廄者們都積極地提出問題,叔叔也耐心地回答了我們。
活動結束了,我深有感觸:在我的印象中,垃圾是又臭又臟的,可是在這兒卻“變廢為寶”,看來世界上并沒有廢物,只有放錯的資源啊!
垃圾的秘密作文2
今天,小記者們坐上大巴,前往目的地——垃圾焚燒廠。報名時,我心中十分詫異,不禁冒出了一個個問題:垃圾為什么要焚燒?焚燒有什么好處?怎么焚燒?……這些問題要等到活動時再解決了。
不久我們就到達了目的地。一下車,我們就看見了一座矮矮的,寬寬的'房子,房子后面還有許多建筑。一進門,我就看見了墻壁上醒目的藍色大字:“世界上沒有廢物,只有被人類放錯的資源!狈孔拥耐獗谑前咨,里面擺放著桌子和椅子,小記者分兩批參觀,我們這隊先。聽著講解員的解說,我們不時若有所悟地點點頭,講解員解說了垃圾焚燒廠的流程:“首先我們用大鐵爪將垃圾抓起,送到焚燒道,進行焚燒,垃圾排放的氣體將被機器化解成可排放氣體,并且發(fā)電使用,化解后氣體從長煙囪內排放出來……”我直點頭,心想:沒想到垃圾還可以發(fā)電!之后我們參觀了垃圾總區(qū),門一打開,小記者們就驚訝地大吸了一口氣:“哇!”因為門里面全是垃圾,并且空間很大,里面有一萬多噸的垃圾,還有一只鐵爪在抓垃圾。我們回到了大廳,叔叔為我們講了一些知識:“我們每個人一天只有一袋垃圾,可全太倉有八十萬人,每天產生大約八百噸垃圾,三個人的垃圾發(fā)的電可供一人使用……”之后是小記者的提問時間,小記者們都積極地提出問題,叔叔也耐心地回答了我們。
活動結束了,我深有感觸:在我的印象中,垃圾是又臭又臟的,可是在這兒卻“變廢為寶”,看來世界上并沒有廢物,只有放錯的資源!
垃圾的秘密作文3
12月9日上午,我們太倉日報小記者一行一起乘著大巴去參觀位于新湖的太倉協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電有限公司。
早上,我抱著滿懷的希望上了大巴,心中對今天的參觀充滿了好奇。垃圾是怎么發(fā)電的?把垃圾燒了就能發(fā)電嗎?伴隨著種種疑問不知不覺我們已來到了發(fā)電廠。
首先,我們在多功能廳進行分組參觀。我們第一小組獲得了優(yōu)先參觀機會。我們來到垃圾儲存中心,只見那里的.垃圾竟然堆成了山。解說員說:“每天全市大約產生800噸垃圾,工廠每天大約能消耗750噸垃圾進行發(fā)電!碧彀,我們竟然制造了這么多的垃圾,多虧了發(fā)電廠才能使垃圾變廢為寶呀!突然,我看到一個巨大的夾子正在把垃圾夾起來往里送,原來是要把這些垃圾送往焚燒爐啊。
接著,我們去往總控制中心。那里控制著整個焚燒爐,還時不時的有人出來查看焚燒爐的情況,工作人員可真細心。
時間過得真快,參觀很快就結束了。通過參觀發(fā)電廠我知道了很多關于垃圾的知識,也知道了通過焚燒技術處理可以讓看似一無是處的垃圾轉變?yōu)殡娔,但是過量焚燒也會對空氣造成污染。小朋友們,讓我們一起從我做起,減少生活垃圾、保護環(huán)境吧!
垃圾的秘密作文4
12月9日上午,我們太倉日報的小記者一起乘著大巴車去參觀位于新湖的太倉協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電有限公司。
垃圾不就是臭氣熏天的嗎?有什么好參觀的呀。難道是讓我們去吸“毒氣”的嗎?我?guī)еN種疑惑來到了垃圾焚燒廠。
一進入焚燒廠的那一刻,我被震驚到了,天哪!垃圾焚燒廠不應該是臭烘烘的嗎?里面怎么有那么多綠化?而且環(huán)境那么好,就像公園一樣,和我想象的一點都不一樣。墻壁上醒目的'藍色大字映入我的眼簾:“世上沒有廢物,只有被人類放錯的資源。”
工作人員介紹道:“垃圾焚燒的過程是這樣的,首先垃圾要從垃圾桶里被垃圾車運送到這兒,其次垃圾從專用道上運輸后集中在一起,然后我們用大鐵爪將垃圾抓入焚爐,最后垃圾經過焚燒就可以發(fā)電……”聽著工作人員的講解,我時不時的點點頭,沒想到垃圾還可以發(fā)電,真不能小看我們生活中的垃圾,只要合理利用,就能變廢為寶。
接著我們參觀了垃圾總區(qū),門一打開,我再一次被震驚到了。哇!里面居然是一座座垃圾山,抬頭望不著頂,低頭看不到底下的垃圾,我們就好像縮小了一樣。緊接著,我們又去了垃圾總控制中心。那里控制著整個焚燒爐,還時不時有工作人員出來查看焚燒爐的情況,他們可真細心。最后,我們回到了大廳,工作人員耐心地解答了我們小記者的提問。
活動結束了,返回的路上,我把腦袋貼在車窗上,我一直以為焚燒廠的氣味又臭、又有毒,沒想到竟然一點味道都沒有,在這兒垃圾變廢為寶,看來世界上沒有廢物,只有放錯的資源!雖然垃圾焚燒廠能較好地處理垃圾,但是我們在日常生活中還要盡量少產生垃圾,我們要保護好環(huán)境,做好垃圾分類,為我們的子子孫孫創(chuàng)造一個美好的未來!
垃圾的秘密作文5
“觀察,觀察,再觀察。”這是前蘇聯(lián)著名的醫(yī)學家巴甫洛夫的座右銘。生活中一定有許許多多值得我們觀察的事物。只要我們認真觀察,就一定會有許多發(fā)現(xiàn)。
暑假,我和弟弟一起去鄰居家玩,來到他家,只見鄰居正在吃彩虹糖,他見我們來了,便又拿了兩包遞給我們。我看了看手中的糖,圓圓的,有的是紅色的,有的是藍色的'。讓人看了便想嘗嘗。我迫不及待地打開了包裝,吃了一粒。嗯,真好吃!我又一連吃了好幾粒。正在回味,弟弟突然指著我的舌頭大叫:“你的舌頭,變色了!”我下了一跳,一看,果真如此。我立刻端起一杯水,喝了幾口,才把顏色漱掉;氐郊液,我百思不得其解:為什么我的舌頭會染上顏色呢?也許是那彩虹糖?于是,我決定來做個實驗。
首先,我從門口小店買了一包彩虹糖和一包紅燒蹄筋。回到家后,我先接了兩杯水,然后將彩虹糖與紅燒蹄筋分別倒入一杯水中,讓它們在水中浸泡著,然后,我便去寫作業(yè)了。大約半個小時后,我的作業(yè)寫完了,于是,我又來到了廚房里,F(xiàn)在,那兩杯水不知道怎么樣?我滿懷期待地走到了水杯旁,呀!怎么成這樣了?那個原來裝彩虹糖的杯子現(xiàn)在已變樣了。水面上漂著一層五彩繽紛的顏色,而水底卻沉著幾粒白色的“石頭”,那邊是褪去色彩的彩虹糖。看著這一幕,原本有些餓的我卻是一點食欲也沒了。再看那紅燒蹄筋,卻只是掉了一些辣椒粉?磥聿换c時間是不行了。又過了二十分鐘,我又來到了廚房,這下,紅燒蹄筋可禁不住了,顏色全泡了下來,而且全部膨脹了起來?磥磉@地攤食物可不能吃啊!
通過這件事,我知道了地攤食物的危害,看來這地攤食物是不能吃了。
垃圾的秘密作文6
最近,我閱讀了一本科普書《垃圾科學》,知道了很多關于垃圾的秘密。一個人一生要丟掉多少垃圾?什么垃圾會引發(fā)森林大火?今天我就來一一告訴大家。
首先,我要告訴你們一個驚人的秘密:假設我們每個人平均壽命為70歲的話,一個人一生要丟掉的垃圾大約為55噸。拿世界制造最多垃圾的美國人來說,一個美國人,一生要制造102噸的垃圾,是不是太恐怖了!
那么,什么垃圾會引發(fā)森林大火呢?據統(tǒng)計,世界上每年因為裝有水的礦泉水瓶所引發(fā)的森林大火大約有160起。這些火災的`產生,都是由于鏡子或玻璃的聚光能力。礦泉水瓶里的水,聚光后所產生的熱量接觸可燃物就會引發(fā)火災。記。呵f不要在森林里亂扔礦泉水瓶!
人類居住的地球上有垃圾,月球上也不例外。美國,俄羅斯,中國,日本等多個國家都曾在月球上發(fā)射宇宙飛船,并在月球上留下許多垃圾。由于月球上的環(huán)境接近于真空狀態(tài),沒有風吹,和雨淋,所以無論過多久,這些垃圾都無法分解。
垃圾不僅破壞環(huán)境,影響城市形象,有些甚至危害我們的身體健康。因此,我們需要一種科學有效的方法對垃圾進行管理,這就是垃圾分類。通過垃圾分類可以大大地減少垃圾處理量,把垃圾再利用,變廢為寶,改善我們的生存環(huán)境。
同學們,快行動起來吧!告訴你的朋友和親人:保護環(huán)境,人人有責。垃圾分類,從我們做起。
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