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【集合】關(guān)于他作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于他作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于他作文1
他
他的動(dòng)作總是很快，總是能很快地完成我需要很久才能做到的事，但是他不善于言辭，說(shuō)話的方式總是讓人難以接受。他需要我的贊揚(yáng)，假裝不經(jīng)意地夸獎(jiǎng)，他會(huì)偷偷地笑，表面上卻裝作不知道。
他有時(shí)候?qū)ξ液茉愀狻Ｍǔ６际俏蚁韧讌f(xié)，盡管心里仍是不服氣。但是我知道他是為我好，他有他的壓力和煩惱，只是頂天立地的他只能自己知道。所以我愿意和他爭(zhēng)吵，至少這樣不至于壓抑自己，而用喝酒來(lái)排泄。
他愛(ài)我的方式很奇妙，表面上和心里上總是唱反調(diào)。在心里想著為我好，在嘴上卻說(shuō)這不好；在心里贊揚(yáng)我的好，嘴上卻說(shuō)不太好。也許這種方式有時(shí)候我接受不了，但是過(guò)后我還是會(huì)察覺(jué)到，畢竟愛(ài)的訊息很微妙。
她
“繼續(xù)努力！”她總是這樣對(duì)我說(shuō)。她一直默默地關(guān)心著我，包容著我。錯(cuò)誤的，正確的，總是能有權(quán)威的指向標(biāo)。而她就是指針，指向成功的彼岸。
有時(shí)候她很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候卻很脆弱。在那么多困難下她總是獨(dú)自面對(duì)，再多的疲憊也只是留給自己，展示給我的總是美好。她的笑能讓我相信一切都是陽(yáng)光的，不美好都是暫時(shí)的。但也許只有那一次，她的她永遠(yuǎn)地離我們而去，她的天空，她的彼岸突然一片陰霾，太陽(yáng)不再升起，世界不再明亮，那一次，仿佛是世界盡頭，看不見(jiàn)方向。她的脆弱只在一瞬間，而我只能束手無(wú)策地站在原地……
如果可以，她會(huì)把所有的不美好裝進(jìn)自己的口袋，而把所有美好留給我。有時(shí)候我厭煩她的叮囑，但我知道，愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)多。
她和他需要我
他教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，她讓我成長(zhǎng)；他教我謹(jǐn)慎，她讓我不再彷徨。他們都是世界上最普通的`人，但他們都是我生命中最重要的人；他們一直都很愛(ài)我，我也一直愛(ài)著他們，他們是我的爸媽，也是我生活中的朋友。
我在慢慢長(zhǎng)大，他們卻在慢慢變老。他需要我的贊揚(yáng)，她需要我的關(guān)愛(ài)。將來(lái)，他需要我的攙扶，她也需要我的照顧。他們給了我世界，我會(huì)還他們幸福、快樂(lè)。我很重要，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是這樣。
關(guān)于他作文2
時(shí)間又華麗麗的過(guò)去了一年，冬姑娘已翩然而至，20xx悄悄的走到了我們的身邊，在過(guò)去的一年里，我們笑過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)，但這些都將成為電影，一幕一幕的被放進(jìn)腦海里。
每當(dāng)別人背著吉他從我身邊走過(guò)時(shí)我就得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上一會(huì)，然后想象自己背上吉他的樣子，沒(méi)錯(cuò)，我今年的愿望就是想要一把吉他，不知從什么時(shí)候喜歡上吉他的，可能是在上一次過(guò)暑假時(shí)我去試聽(tīng)過(guò)一節(jié)課從此喜歡上吉他了吧！當(dāng)時(shí)媽媽嫌吉他太貴不給我買，那時(shí)起想要一把吉他成了我的愿望，我喜歡聽(tīng)吉他那優(yōu)美的'聲音從指縫里流出來(lái)，喜歡拿吉他那酷酷的姿式，喜歡那邊彈邊唱的樣子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽突然給了我一個(gè)驚喜，把一把白色的吉他送給了我，我高興的又蹦又跳，一起和閨蜜去那大大的草坪上一起彈吉他一起唱歌，當(dāng)我們累了就躺在草坪上休息一會(huì)。“怎么還不起來(lái)，上學(xué)馬上就要遲到了�！蔽冶灰粋�(gè)聲音吵醒了，唉，不知這個(gè)愿望什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)。
關(guān)于他作文3
此人姓苗，名李陽(yáng)，身高一米六五左右，瓜子臉，毛寸頭，小眼睛，大嘴巴，小耳朵，他長(zhǎng)得與平常人沒(méi)有多大的區(qū)別，唯獨(dú)不同的是他那滿臉的“痘痘”。因?yàn)槟切┒欢粯O像篩子上的點(diǎn)，所以他的“人送外號(hào)”就是“苗篩陽(yáng)”。
他現(xiàn)居在鄉(xiāng)下，所以在他的身上你很容易就可以找到一種獨(dú)特的鄉(xiāng)村氣息。他這個(gè)人十分愛(ài)笑，會(huì)后我都不明白他到底是為了什么事而笑。他那張小嘴能說(shuō)會(huì)道，所以我們兩個(gè)是班里響當(dāng)當(dāng)?shù)摹跋嗦曆輪T”。每逢班里的聯(lián)歡會(huì)，我們兩人都要在臺(tái)上過(guò)把癮，把大家逗得前仰后翻是常有的事。別看他是個(gè)男生，可他是我們班出了名的“娘娘腔”，他不但說(shuō)話娘聲娘氣，就連走路也是走“貓步”，我時(shí)常提醒他，可他就是“走自己的路，隨別人說(shuō)去”。
在他那“毛寸頭”底下的頭骨里，住著一個(gè)智商高達(dá)200的大腦，不論是難題，更難題，最難題他都能夠想出方法并解答出來(lái)，這使他成為了我們班里的“尖子生”，每次考試他都能輕松進(jìn)入“前十強(qiáng)”。他不但學(xué)習(xí)好，而且能夠?qū)懗鲆皇值暮米�。不論是毛筆、鋼筆還是粉筆，他都能寫的如同行云流水般的舒暢，讓人看上去心曠神怡。在我們班的“優(yōu)秀書法作品展示欄”中，他的字總會(huì)出現(xiàn)在上邊，供我們?nèi)嗳擞^賞。
他有兩大愛(ài)好：看書，唱歌。他看書特別的入迷，不論是散文、報(bào)刊、報(bào)紙，還是小說(shuō)、故事、作文，他都可以看上個(gè)幾遍，直到看透為止。他還喜歡唱歌，每天下課的.十分鐘都是他“練聲”的時(shí)間，雖然說(shuō)唱的每一句的調(diào)都沒(méi)有在正確的調(diào)門上，雖然說(shuō)唱的每一句的詞都不是完全正確的，可他唱出的歌依然是融入了自己感情。
哇，他這個(gè)人，這個(gè)幽默，可愛(ài)優(yōu)秀的人。
關(guān)于他作文4
“哈哈哈”咦？是誰(shuí)在笑？哦，原來(lái)是我們班里大名鼎鼎的不笑不知道，一笑嚇一跳的刺星——小璇。
他，頭發(fā)短短的，鼻梁高高的，眼睛大大的，身材略微有點(diǎn)兒胖，最讓我覺(jué)得損壞他形象的就是那一副小眼鏡了。
他非常調(diào)皮。那是一個(gè)安靜的下午，我們班的人都很乖，唯獨(dú)他，非常的.調(diào)皮，在老師扭頭的一瞬間，他來(lái)了個(gè)POSS，老師扭過(guò)來(lái)，正好他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被老師給抓住了，讓他寫了一個(gè)檢討�？伤坪醣拘噪y移，英語(yǔ)課上，他又在老師不注意的時(shí)候，給一個(gè)壞學(xué)生扔了個(gè)紙團(tuán)，可紙團(tuán)似乎反之其意，扔在了老師眼皮底下，又被老師抓了個(gè)正著。這個(gè)小璇，他就不能改一改嗎？
他不僅很調(diào)皮，還非常愛(ài)笑，這不，又有一件事被我看到了。
那是一個(gè)早晨，我們班里非常熱鬧，像個(gè)市場(chǎng)，突然，一陣笑聲打破了班里的“寧?kù)o”，不用想，又是小璇，這陣笑聲可不是吉祥的，它招來(lái)了一個(gè)“刺客”，老師！班里一下子變的非常安靜，連心跳聲也能聽(tīng)得一清二楚。這可真是我們班的良方��！
他雖然很不乖，但數(shù)學(xué)成績(jī)卻很優(yōu)秀，在班里名列前茅，如果他認(rèn)真起來(lái)可就真不一般了。
他就是這樣的一個(gè)人，但他給我們班帶來(lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于煩惱。
關(guān)于他作文5
雖然我不怎么了解他，但他的特點(diǎn)總是顯而易見(jiàn)。
在體育課上，他總是會(huì)逗弄黎同學(xué)，把他弄的非常生氣了，開(kāi)始大吼了，直到把葉老師成功吸引到這邊來(lái)，他才肯收手。但他一跑起步來(lái)，可就不一樣了。
他跑起步來(lái)速度極快，幾乎還沒(méi)打完一個(gè)哈欠，就已經(jīng)跑完全程的一半，甚至是快跑完了！而且他不僅僅跑步好，仰臥起坐也相當(dāng)厲害。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)幫他壓腿的'同學(xué)飛快地?cái)?shù)著，好一會(huì)兒才能夠喘一口氣，接著繼續(xù)幫他數(shù)個(gè)數(shù)，而他嘛，則是用手夾緊腦袋，眼睛緊閉著，呈深棕色的臉上時(shí)不時(shí)冒出汗珠。
當(dāng)結(jié)束的哨聲吹響時(shí)，他又飛速做了一個(gè)后（雖然看起來(lái)有點(diǎn)懶皮），才停下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，然后用手臂抹了一把額頭上密密麻麻的汗珠，邊聽(tīng)著同學(xué)報(bào)著成績(jī)，邊滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
不過(guò)，他愛(ài)好也很特別。
記得在田老師還沒(méi)接手我們班的時(shí)候，他特別喜歡一只手捏著嗓子，一只手翹著蘭花指，學(xué)著一些女生，唱著尖聲尖氣的歌，十足的娘娘腔，盡管他長(zhǎng)的牛高馬大的。也正因如此，同學(xué)們都對(duì)他這一愛(ài)好印象極為深刻。
他嘛，就是汪梓涵，一個(gè)挺特別的人。
關(guān)于他作文6
他，胖胖的身體，圓圓的臉，小小的眼睛，粗短的四肢，用一個(gè)字來(lái)形容就是——圓，遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)長(zhǎng)著四肢、腦袋的大球。
他，非常好玩。電腦游戲是他的最愛(ài)，他能坐在電腦前打上十幾個(gè)小時(shí)的游戲。聽(tīng)大伯說(shuō)，暑假時(shí)，他一個(gè)人在家的時(shí)候，每天天剛蒙蒙亮，他就起了床，他要干什么呢？答案很簡(jiǎn)單，當(dāng)然是起來(lái)打游戲啦！晚上，他玩到夜里十二點(diǎn)鐘才去睡覺(jué)，第二天早上同樣早早地起床玩電腦，每天，除了吃飯、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)間，其余的時(shí)間他都在玩電腦，真是個(gè)名副其實(shí)的“小網(wǎng)迷”。
他，非常好吃。零食是他的最愛(ài)。有一次，我們一家人去逛商場(chǎng)，進(jìn)去的時(shí)候是兩手空空，出來(lái)時(shí)可以說(shuō)是滿載而歸，我們每個(gè)人的'手里都多了一個(gè)大包。里面裝的是什么呢？簡(jiǎn)單一想就知道，里面除了幾個(gè)日用品以外，其余的全都是零食，而且是一些容易使人發(fā)胖的油炸類膨化食品。剛出商店大門，他就抓了一包可比克薯片，拆開(kāi)包裝大口吃了起來(lái)�；氐郊�，他抓過(guò)零食，坐到電腦前，一邊玩著《植物大戰(zhàn)僵尸》，一邊吃著零食，我走到屋里，剛要拿起一包零食，他就一把搶過(guò)去，說(shuō)：“你先答應(yīng)我一個(gè)條件，你幫我收集陽(yáng)光�！睙o(wú)奈，為了能吃到零食，我只好答應(yīng)了，他卻跟個(gè)沒(méi)事兒人似的，抱著一大包零食到客廳里吃去了。過(guò)了一會(huì)兒當(dāng)我走出房間拿零食的時(shí)候，鼓鼓的袋子早已空空如也。唉！真是個(gè)“小饞貓”。
他，有一個(gè)克星，那就是爺爺。只要他見(jiàn)到爺爺，馬上就會(huì)變成“小乖貓”。每當(dāng)爺爺去他家里的時(shí)候，他就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的做事，只要爺爺一走，他就會(huì)像一匹掙脫韁繩的小馬駒一樣，撒起歡兒來(lái)。
他是誰(shuí)呢？他就是我可愛(ài)、幽默、好玩、好吃的堂弟——豆豆，大名張昕宇。
關(guān)于他作文7
我們班里面有一個(gè)人，他說(shuō)話十分搞笑，做起事來(lái)，也十分的可笑，他，就是我最好的朋友，趙勝濤！
趙勝濤，他的特點(diǎn)，就是會(huì)玩。他長(zhǎng)著一頭黑色的`頭發(fā)，和水汪汪的大眼睛，看上去，很討人喜愛(ài)，他長(zhǎng)著一個(gè)矮矮的個(gè)子，我還要低著頭看他。他說(shuō)話十分幽默，臉上老是掛著一張笑臉，還經(jīng)常對(duì)我講笑話，可搞笑了。
這并不是他的才能，他非常會(huì)玩。一下課，他就經(jīng)常跑出去玩捉迷藏，我也經(jīng)常和他玩，每次跟他玩的時(shí)候，他總會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，一上課，他便會(huì)出現(xiàn)在我們面前，我感到十分的驚訝。
有一次，他把他的秘密告訴了我，原來(lái)，他早設(shè)計(jì)出了捉迷藏的的“逃生路線”了。又一次，我們又玩捉迷藏，這一次，我跟他一起走，果然，在走的路上，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我們而我們卻在暗處監(jiān)視他們，我十分“敬佩”。經(jīng)過(guò)他的加工后，逃生路線更加厲害了，他真是太“聰明”了。
哇！他可真會(huì)玩呀！作文
關(guān)于他作文8
知道我為什么喜歡吉他嗎？因?yàn)�，它能把我�(guī)нM(jìn)音樂(lè)的國(guó)界，讓我可以在每個(gè)音階上，隨意游走。就像是披頭四一樣，他們也熱愛(ài)著音樂(lè)，熱愛(ài)著吉他。
當(dāng)我第一次拿起了吉他，我就在想著：“總有一天，我要用這把吉他，讓全世界的人們，都很清楚的知道，我是誰(shuí)！”，所以我開(kāi)始請(qǐng)哥哥教我彈吉他。從以前完全不會(huì)彈的我，到現(xiàn)在還算是小有成就，至少可以讓每一根手指，在六條弦當(dāng)中，來(lái)回穿梭，彈奏出美妙的曲子。
在每一次練習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，常常會(huì)有一些小失誤，但是哥哥并不會(huì)罵我，只會(huì)叫我繼續(xù)練習(xí)，直到學(xué)會(huì)了為止。有時(shí)在彈吉他的時(shí)候還會(huì)遭遇到突發(fā)的狀況，像是弦 刮傷了手指，又或者是吉他彈到一半，弦突然斷掉的.情形，這些都是打擊我學(xué)習(xí)吉他的熱情。但是，我還是一一的加以克服，所以除了技術(shù)的練習(xí)之外，平常就要好 好保養(yǎng)自己喜歡的東西，吉他就像我我珍惜的一位好朋友。
拿起了把吉他，我們就像是互相傾訴心事的朋友一樣，隨著琴弦的聲音，我的歡樂(lè)回蕩在心中，煩惱就像是一片云朵，讓風(fēng)，把他吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的心情，馬上就會(huì)跟著好了起來(lái)，所以，我很喜歡這把吉他。
關(guān)于他作文9
在我的朋友當(dāng)中，有這樣一個(gè)人：把自己看得比誰(shuí)都帥。哇，他這個(gè)人簡(jiǎn)直太瘋狂了。人人見(jiàn)他都會(huì)說(shuō)他很自戀。他就是我的好朋友——袁愷函。他長(zhǎng)著濃濃的眉毛，下面是一雙他自己認(rèn)為閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻梁高挺著，就像個(gè)驕傲的將軍，下面就是那個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴，再配上高高的個(gè)子，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)“美男”形象。他的第一特點(diǎn)，也就是家喻戶曉的“自戀”。
有一天，他笑嘻嘻地叫著我，我想：他一定是又想在我面前“發(fā)作”吧！果然不出我所料，他搭著我，說(shuō)：“侯，我好像又變帥了，最近不知怎么了，我越來(lái)越對(duì)自己有信心了，咱班的班草不會(huì)就是我吧？好激動(dòng)呀！”面對(duì)正在整頭發(fā)的袁愷涵我無(wú)言以對(duì)，只想趕快擺脫他，于是就說(shuō)：“對(duì)，我也覺(jué)得你變帥了，趕快去給人說(shuō)說(shuō)去吧！”經(jīng)我這么一說(shuō)，他還真來(lái)了勁兒，又開(kāi)始表?yè)P(yáng)自己了：“我非常贊同你的觀點(diǎn)，長(zhǎng)帥點(diǎn)就是好，像我這樣就好，但沒(méi)有多少人和我一樣帥。我長(zhǎng)得真好！真有創(chuàng)意！”我立刻做出一副嘔吐的模樣，如果班里這樣的'人越來(lái)越多，不就成了“自戀班級(jí)”了嗎？
袁愷涵不僅是個(gè)“自戀狂”，還是賽場(chǎng)上的一匹黑馬呢！他練習(xí)的時(shí)候很慢，在正式比賽中，他可是很出風(fēng)頭的。
在一次長(zhǎng)跑比賽上，袁哥是厲害到極點(diǎn)啦！屁股上好像裝了推進(jìn)器，在跑道上飛奔，這個(gè)平時(shí)跑一下就能受傷的“小少爺”，卻在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)威，像是隨風(fēng)飄動(dòng)的，一忽兒，就跑完了全程，令人刮目相看！這位運(yùn)動(dòng)健將，關(guān)鍵的時(shí)候還真起作用，這全都?xì)w于他吃苦耐勞，不怕累。袁愷涵就是那種把任何事情往前提的人，這一點(diǎn)真值得我學(xué)習(xí)！
哇，袁愷涵這個(gè)人！真是有趣！他就是一個(gè)自戀的運(yùn)動(dòng)健將呀！
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