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這就是我作文

時間:2023-08-29 14:59:47 好文 我要投稿
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這就是我作文(集合15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的這就是我作文,歡迎大家分享。

這就是我作文(集合15篇)

這就是我作文1

  我到底是怎樣一個性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯!這都不完完全全貼近我,那我是?

  我的性格像個小淘氣,無時無刻都在變化著。在任何陌生的環(huán)境里,我都會表現(xiàn)出乖乖女的樣子。每當(dāng)媽媽帶我去吃飯,我都一改平時大大咧咧的習(xí)慣,安安靜靜的坐著,不敢“輕舉妄動”,一見到叔叔阿姨就積極的'打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說:“你女兒好文靜啊”之類的話?芍挥凶盍私馕业暮门笥巡胖牢沂莻大大咧咧,愛說愛笑又十分老實的人。

  我,也是尊敬師長的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒個正,但碰見老師,我會禮貌地向老師打招呼,又會認真完成老師交代的任務(wù),自覺完成作業(yè),因此在老師眼里我是一個禮貌大方的好學(xué)生。

  我,更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣,看了悲劇都會鼻子酸酸的;有什么委屈我會找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來……

  我還是愛幻想的我。我總幻想著:孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……

  我,也是有抱負的我。明白自己要努力,才能進好高中,好大學(xué),才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活,有一套二層樓帶院子,游泳池的房子,然后把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多,我一定要孝順?gòu)寢?/p>

  我就是我,無人能替;這就是我;幽默又文靜,膽小也敏感,愛幻想,也有理想。

這就是我作文2

  我并非學(xué)霸,也并非天才。我是個吃貨,也是個愛撒嬌的小女孩。上學(xué)累了一回家就會撲進媽媽的懷里蹭蹭,又不肯出來。左眼下方的淚痣注定我淚點低。和爸爸吵架后會躲回自己的房間關(guān)上門也不開燈,躲在被子里睡覺。睡一覺之后,心情又會變好。

  我從小的形象就是乖乖女,所以注定我做不出什么越軌的事。想要離家出走卻又不知道離開家后我該怎么辦。一直就是懶惰的小孩,不擅長做家務(wù),連做飯也不會。性格會越來越成熟,但其實還是個什么都不會做,只會一味依賴父母的孩子。

  暑假快結(jié)束時跟表姐大鬧了一次,就在我要要從爺爺家回到城里的那天。我當(dāng)天便寫了很長的一段話發(fā)在了空間上,其實只是想要發(fā)泄怒氣。隔了一陣子,爺爺打電話給我,在電話里教育了我很長時間,還說了我?guī)拙洌詈笞屛野褜懙臇|西都刪了。其實我都快忘記那些文字了,卻又被說了。從小到大都是受盡寵愛和贊揚的`我在電話那頭哭了,在掛掉電話后狠狠地大哭了一場,像是要把所有的悲傷都喊出來。我從沒想過,居然也會有那么一天,從小就疼愛自己的爺爺會為了表姐而指責(zé)我。我說過,我是個記仇的人。所以現(xiàn)在,我已不愿回去。我對那個爺爺,已經(jīng)沒有了任何感情。

  我并不是無情,只是受不了。骨子里的逆反心理對我說,那個人為了外孫女來罵你這個親孫女,你還要認他這個爺爺嗎。這件事的錯本就不在我身上,若不是表姐先罵了我,我又怎么寫下這一段話發(fā)在空間里讓別人看。而爺爺在沒弄清事情的前因后果時就打來電話罵我,這讓我很受傷。我不是不堅強,也不是很堅強。我心里那個叫做親情的地方其實很脆弱。媽媽后來和我說,發(fā)泄情緒在網(wǎng)上根本就不是我的錯。為什么,媽媽能理解我的爺爺卻理解不了我。所以,我對他失去了感情了。你可以說我不懂道理,我只是在用我的方式來記仇。

  我現(xiàn)在只是想投稿了。專職作家其實也沒什么好的吧。我還有很大的發(fā)揮空間。我可以去給花火雜志投稿,可以去給最小說雜志投稿,可以給網(wǎng)站投稿。我可以寫字的地方還有很多,沒必要為了簽約金去寫文。我只是孩子,要賺錢可以等到以后,F(xiàn)在,我沒必要給自己背上這個包袱。

  我的筆名取自諱莫如藍。我喜歡淺藍深藍天。我喜歡微酸裊裊。我喜歡編輯和作家這兩個職位。在這個諱莫如藍的少年時光,我會留下那么多的美好記憶。愿你們安好,世界靜好。

這就是我作文3

  世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,每個人都具有自己獨特的個性。

——題記

  轉(zhuǎn)眼已走過十三個春秋,時間和環(huán)境造就了我獨特的個性。

  我愛陽光愛自然。

  不知從何時起,我開始喜歡有陽光的地方?粗柟鈴姆泵艿臉淙~間滲透出來,將斑駁的光影投在地上;看著陽光在我的手心變幻著身形的那一瞬間,好安靜,什么都不用想,只有內(nèi)心的寧靜與喜悅;那一刻,我懂得了淡然,陽光無論遇到什么,都予以燦爛、溫暖。

  也不知從何時起,我喜歡看那成片成片嫩綠的小草,我仿佛看見它破土而出時扭動著的身軀,總有一種奇妙的感覺在心中滋生——那是生的喜悅,就如宗璞看見紫藤蘿一般,那是一個生命的誕生,一個生命向我們發(fā)出的召喚,聲音不大,卻足以撼動人心。我懂得生命是地球上最寶貴的財富,而如陽光般的愛,就是它最需要的養(yǎng)料。

  我愛書愛閱讀。

  有人說過,讀書是靈魂,是心與心的溝通,不需要言語。每當(dāng)我輕輕捧起書,遨游于浩瀚的海洋時,總能感受到這一點。

  我與魯濱孫一同經(jīng)歷孤島的凄風(fēng)苦雨;我看韓新月如一朵正值花季的玉蘭卻又隨風(fēng)飄零;我陪安利柯一起感受身邊的愛與感動;我看郭敬明書寫那些讓一切重新來過的離別……他們都不完美,但卻更真實,仿佛他們就在我身旁,陪我一起書寫我的青春,我的傳奇。

  我愛書,愛閱讀,愛這些不完美卻有血有肉的'人物,那么那么愛,每次想起,心中總會漾起一串漣漪。有書的陪伴,我不孤單。

  我愛親友愛老師。

  父母給我生命,給我最無私的愛;老師傳授我知識,教我做人的道理;朋友點綴我的生活,一同學(xué)習(xí)一同嬉鬧。俗語說,“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”,“投之以桃,報之以李”,我懷著感恩的心,在日常生活中用稚嫩的雙手為他們做些力所能及的——

  學(xué)習(xí)上,以優(yōu)秀的成績換來父母的笑容,告訴他們不用操心;節(jié)日來臨,一句問候的話語,換來老師頻頻的點頭;朋友生日,一條簡短的祝福信息換來他們滿心的歡喜……原來他們都那么容易滿足,多么微不足道的愛卻能填滿一個人的心。我愛他們,現(xiàn)在愛,以后會更愛。

  就像一首歌曲唱的那樣,“相信愛是永恒不變的期待,相信愛是生命的主宰……”

  我相信愛,相信有了愛,一切會變得美好。我會用愛去對待一切,必定不改初衷,更不會迷失方向。這就是我。

這就是我作文4

  浩瀚璀燦的星空中,有著許許多多顆閃爍的星星,也許其中的一顆閃著絲絲熒光的無名的小星星就是我,但我也有自己的特色。

  坐愛盤珍饈

  我的家人和朋友都喜歡稱呼我為“包子”,說實在話,這個綽號真是名副其實,他們還說我早晚會成為真正的包子,為什么這樣說呢?當(dāng)然是貪吃的緣故了。

  那天,夕陽的余暉染紅了天邊,我正坐在客廳看書,忽然一股肉香撲面而來,驚得我立馬從沙發(fā)上蹦起來,抬頭望向香味的源頭,兩眼如同餓狼般緊緊盯著媽媽手里的那盤可樂雞翅,要知道,那可是我最喜歡吃可樂雞翅了,我的魂兒一下子全被它勾走了。

  像是等了千百年,媽媽終于把它放在餐桌上,又轉(zhuǎn)身回到廚房了。我瞅準機會,躡手躡腳地走到桌子旁邊,趕緊抓了一個雞翅,一股腦兒塞進嘴里,捂住嘴巴狼吞虎咽地嚼了起來。三下五除二,一個雞翅全溜進了我的肚皮。可我覺得連牙縫都沒塞滿,只好又一次伸出“罪惡的雙手”,一邊抬起雙眼死盯著廚房門口,一邊爭分奪秒的消滅“贓物”。唉!我正吃得不亦樂乎時,突然,耳旁傳來一聲炸雷:“你偷吃夠了嗎?”原來,媽媽早就站在我身邊,我尷尬的看著盤里碩果僅存的幾個可憐兮兮的雞翅。

  這樣的鏡頭在過去的日子中不斷上演著。于是乎,我就漸漸地變成了一顆白白胖胖的大包子了。雖然我有時對自己的包子身材有些不滿,但每當(dāng)看見好吃的,那坐愛盤珍饈的習(xí)慣總是改不了。

  腹有詩書氣自華

  我一直堅信“腹有詩書氣自華”,可爸媽的眼中我卻是名副其實的“啃書蟲”。愛看書的我,什么書都不放過,小說、散文、報紙、雜志,對漫畫也情有獨鐘,百看不厭。在書的世界里,有時我會變成善戰(zhàn)的'將軍,在波光詭譎的戰(zhàn)場上馳騁;有時變成了科學(xué)家,在實驗室探索未知的奧秘;有時又成了演員,在舞臺上給大家送上歡聲笑語。也許我沒有那么多時間和精力去遨游世界,但是我卻有自己的秘密武器,書可以帶我去天涯海角。我可以一眨眼跑到非洲和獅子嬉戲;下一秒又可以輕輕落在沙灘上,感受浪花拍打著海岸;一轉(zhuǎn)眼,又飛到了清香四溢的荷花池畔……

  琴棋書畫樣樣通

  雖然我不能說是一個琴棋書畫樣樣通的人,但能說是一個興趣廣泛的人,上至天文地理下到風(fēng)土人情,在各個領(lǐng)域都有我的的興趣。我愛地理,經(jīng)常去探索新的風(fēng)情;我喜歡科學(xué),經(jīng)常親驗證理論的正確性;我喜歡音樂……閑暇時,電子游戲更是我最好的選擇我。未來,我相信在我的興趣會越來越多,而我會繼續(xù)堅持我的興趣,讓它給我的生活帶來快樂!

這就是我作文5

  每一個人都會有個屬于自己的特點,比如說———機智、勇敢、聰明而我就是我。

  我是柴冰清,一名小學(xué)生,有一雙炯炯有什么的大眼睛,和一個挺高的鼻梁,還有一個厚厚的嘴巴。平常沒事喜歡和幾個好朋友在一起玩,在學(xué)校成績占中上等,大家猜一猜這樣普通的我,有什么特點呢?

  其實我有一個好習(xí)慣,雖然普通,但我并不這樣人。我很愛護壞境、衛(wèi)生。在班級我不會隨便制造垃圾,更不會隨手丟垃圾,或是故意亂丟垃圾。我在家里的時候,會幫媽媽掃一掃地,不僅能幫媽媽減少一些辛苦,還能把衛(wèi)生打掃干凈,更可以提高自己的生活水平。在平常出去玩時更加不能亂丟垃圾,我們需要為以后未來的環(huán)境作出貢獻,要為下一代人創(chuàng)造一個更好的環(huán)境,也要為為人民服務(wù)的環(huán)衛(wèi)工人減少一些責(zé)任。

  記得有次我和媽媽一起去林擁城玩,那天天氣很熱,我都有點受不了。我和媽媽坐在樹蔭下乘涼,有一個中年婦女帶著一個小孩子走過來了,那個孩子吃完一袋零食丟在草地上,環(huán)衛(wèi)工爺爺看見,一路小跑過來了,把垃圾掃跑,婦女看了什么也沒說。自己又丟了一個垃圾,我想婦女這么大了,難道連最基本的尊重都不知道嗎?

  旁邊的'男人看不下去了說:女士,請你把垃圾丟進你前面的垃圾桶里。女人不好意思就走了。

  媽媽,這個人隨地亂丟垃圾會給她的孩子造成影響的。我生氣的看著媽媽說。

  那你要養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。媽媽語重心長的看著我說。

  在學(xué)校同學(xué)丟垃圾,我也會提醒他,語文老師前段時間讓我們演講,我以保護環(huán)境為主題,成了演講第一名。大家經(jīng)過一個演講,也都提高了自己的環(huán)境保護意識。

  這就是我,愛護衛(wèi)生,同時我也希望別人愛護衛(wèi)生,為祖國創(chuàng)造更加美好的環(huán)境。

這就是我作文6

  你問我是誰?我就是我,一個倔強的女孩,一個乖巧,一個不知天高地厚,總想著裝深沉、獨立,卻總是丑態(tài)百出,但我就是我,我的座右銘就是:“我的生活我做主!

  爺爺如是說:“我有個孫女,她可乖巧,總會帶給我無盡的快樂,她小的時候總愛拉著我的手到處亂逛,口中左一句爺爺,右一句爺爺,叫得我心里好像涂了一層蜜糖一樣!辈唤,爺爺想起了小時侯的我:

  難以忘記孫女小時侯的點點滴滴,那時侯,她總愛拉著我的手嚷著說去買糖果,之后就總會發(fā)現(xiàn)各有一顆糖果在我和妻子的口袋中。后來知道是那傻丫頭中午假裝睡覺,待我和妻子接著睡著的時候,偷偷的把糖果分別放進我們的口袋中。其實我們并沒有睡著,只是不想破壞這乖孩子如此美妙的行為!如今孩子長大了,天天要去上學(xué),很少有空來看看我們二老,真的挺想她。

  奶奶如是說:“我啊,就怕一個人悶著,總想找個人來陪我聊聊天,剛好,我那‘古靈精’的孫女卻總會在我感到寂寞的時候,第一時間拉著我的手,嚷著要我講年輕時種種事情,但我知道自己老了,記性也不好,每次講一件事,總會斷斷續(xù)續(xù)的講上好半天,可是她說:‘沒關(guān)系的奶奶,我愛聽呢!快給我講吧!又,她總會給我端上一杯茶,靜靜的聽著我講那往事!

  那天我正無聊的坐在家里,想念著孫女,真想她此時就

  在我對面,聽我這老太婆嘮叨。就在此時,驚訝的發(fā)現(xiàn)遠處正迎來的孫女,我連忙走到門口迎接她,那丫頭遠遠見到我站在那,小跑著走到我面前,牽起我的手,氣喘吁吁地說:“奶奶您怎么知道我要來的'?難道我們?nèi)缛藗兯f的那樣也心有靈犀一點通,你是知道我要來所以早早的出來等我了。嘻嘻,我猜對了吧!”這丫頭真拿她沒辦法。

  爸媽如是說:“我們這個女兒!真是拿她沒辦法,記得她曾經(jīng)突然對我說要學(xué)習(xí)獨立,要到處流浪,要結(jié)識五湖四海的朋友!

  那天,年紀小小的女兒剛放學(xué)回家,急急地放下書包,跑進廚房里對我說:“爸爸媽媽,我要到外面流浪,我要學(xué)會獨立,結(jié)識更多五湖四海的朋友,你們說好不好?你看你們的女兒是不是很棒?”當(dāng)時聽到她這番話,我們真的哭笑不得,經(jīng)過很長一段連哄帶騙﹑軟硬兼施的勸說才讓她打消了這個念頭。后來才知道原來那傻丫頭只是看了《三毛流浪記》,對三毛非常的崇拜,所以萌發(fā)了流浪的念頭。

  弟弟如是說:“哦!姐姐好玩好玩,她總會給我很多有趣的書,還教我很多很多好玩的游戲!

  姐姐那天從圖書館回來,興奮的給我說這說那,我一頭霧水。第二天姐姐帶我到圖書館,當(dāng)時我看到好多書,興奮得我到處亂串,好辛苦,姐姐才找到我呢!

  我如是說:“這就是我,一個讓人琢磨不透,但總是能暖人心懷的人!

這就是我作文7

  我今年11歲了,讀五年級。認識我的人都說我長得非常漂亮,從五官到身材,都像影視劇演員趙薇。我覺得自己與趙薇比可差多了,但聽人們這么說,心里也美滋滋的。

  我是個愛讀書的小姑娘。因為父母都是老師,在我剛會說話時就教我認字了,所以我很小就能自己閱讀了。同學(xué)們遇到不認識的字,總是先來問我,大家都叫我“活字典”。書是我最好的'伙伴,我對它總是愛不釋手,它也總是默默無聞地伴我成長。

  我的膽子特別小。我害怕所有的小蟲子。上個月春游那天,一只比小米粒大一點的綠色的小蜘蛛不知從哪兒爬到了我的胳膊上,我嚇得大哭起來,也不敢用另一只手把它打掉。我的好朋友王麗娜趕緊把小蜘蛛捉起來,放到自己的手心里說:“多么可愛的小蜘蛛。 

  我很喜歡也特別擅長舞蹈。一跳起舞來,我就進入了忘我的狀態(tài)。在舞蹈班里,我的舞跳得最好。我還是學(xué)校舞蹈隊的隊長。媽媽對我說:“寶貝,一定要好好學(xué)習(xí),等長大了就考北京藝術(shù)學(xué)院舞蹈系!蔽抑,這一定很難,但是,我決心向這個目標去努力。

  我非常喜歡繡十字繡。十字繡這項手工藝術(shù),需要有很大的耐心和毅力。有許多和我一起開始繡十字繡的小伙伴都放棄了,但我依然在繡。我繡的“牡丹圖”被爸爸裱好,掛在我家的客廳里,有好幾位叔叔、阿姨問爸爸這是從哪兒買的,他們也希望買一幅。每當(dāng)爸爸告訴客人“牡丹圖”的來歷的時候,我清楚地看到爸爸臉上寫滿了自豪。

這就是我作文8

  這就是我

  我叫張靈敏,今年12歲了。我的愛好是繪畫、寫字、看書。我的優(yōu)點有很多,缺點自然也不少不少的啦。在親人眼中,我是一個乖巧、聽話的好孩子;在同學(xué)眼中,我是一個聰明、無所不能的好伙伴;在老師眼中,我是一個上進心強、有前途的.好學(xué)生……但在我看來,這些描述都不適合我。在我真實的世界里,我是一個多面體。我不是很聽話,反而有些調(diào)皮;我不是很聰明,反而有些笨拙;我學(xué)習(xí)不是很刻苦,有時也曾想過偷懶……孫悟空有七十二變,我也有七十二變,你若不相信,有機會我便變給你看!

  我是一個膽小鬼。有一次,天色漸黑了。媽媽炒菜時忽然發(fā)現(xiàn)沒有鹽了,便催旁邊正在看動畫片的我:“靈敏,沒有鹽了,你去小賣部買點鹽去!”我向外瞅了一眼,對媽媽說:“媽,天黑了,明天再去買吧!”“怎么,天黑了就不敢去了嗎?膽子怎么這么。俊薄罢l膽子小了,去就去,誰怕誰!”說完,我便從媽媽手里拿過錢,氣乎乎地跑出了家門。剛一出門我就后悔了:我為什么要答應(yīng)媽媽去買鹽。吭趺催@么笨,就中了媽媽的激將法了?轉(zhuǎn)身想回家去,卻又怕媽媽嘲笑我,只好硬著頭皮去買了。好不容易到了小賣部,天已經(jīng)越來越黑了。

  我買了鹽,急匆匆地往家跑,后面吹來一陣冷風(fēng),把樹葉吹得“嘩嘩”響。我心里一害怕,不由得胡思亂想:這世上會不會有妖怪啊!這時我剛剛看過的動畫片的妖怪,浮現(xiàn)在我的腦海中。我只覺得后脊梁骨有些冷颼颼的。我心里越這么想,就越害怕,嚇得我一路狂奔到家才松了一口氣。等我把鹽交到媽媽手上,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)所剩無幾。原來我害怕得連鹽漏了也覺察不出來,只是覺得鹽怎么越來越輕了,卻不曾想鹽已經(jīng)漏光了。唉!這就是我,一個膽小鬼!

  我還是個粗心鬼。有一次,上數(shù)學(xué)課時,老師給我們講了有理數(shù)的加法運算,并給我們出了幾道題檢測一下。做完以后,我胸有成竹地交了上去,因為我暑假預(yù)習(xí)時已經(jīng)把這部分知識掌握地了如指掌了,我相信自己一定能全對的!次日,上數(shù)學(xué)課時,老師把題發(fā)了下來,我接過題一看,竟做錯了一個,我有點不太相信自己的眼睛。于是我把錯題從頭到尾認真檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只是負號忘了寫。看著題上的刺眼的紅叉號,我追悔莫及,恨自己為什么沒有再檢查一遍。唉!這就是我,一個粗心鬼!

  這就是我,一個獨特的自我,一個真實的自己!我就是我,我是集膽小、粗心、機智、勇敢、調(diào)皮等眾多優(yōu)點和缺點于一身的多面體!

這就是我作文9

  幸福是什么?你讓一千個人來回答,就可能會有一千種答案。其實幸福不是給別人看的,與別人怎樣說都無關(guān),重要的是自己心中充滿快樂的陽光!作為一名幼兒教師,每天和孩子們在一起,我快樂著、幸福著、收獲著!沒有什么驚天動地、感人至深的故事,有的只是一份真誠、一份執(zhí)著、一份堅守和付出后的期許感動!

  教育學(xué)家說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,詩人說教師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。作為一名普通而平凡的幼兒教師,我一直堅信著自己的信念,那就是做好自己的工作,把自己的愛奉獻給每一位幼兒。

  經(jīng)過一年多時間熱情的工作,心里的幸福感不斷攀升,與孩子一起唱歌、跳舞、游戲等等,因為他們,我保持了輕松愉快的心境。盡管在很多時候他們會出現(xiàn)狀況,可他們精靈般的眼睛,稚嫩的童音和純真無瑕的笑臉,會讓我心神俱醉!

  在工作辛苦忙碌的時候,只要一想到孩子們純真和期盼的`眼神,心就會變得平靜而舒坦,孩子們因我而開始認知世界的方圓,感受自然的美麗,那種成就感也是無法形容的。

  “茶飯之余”孩子們會一起圍過來,輕聲的問候“老師你累不累?我給你捶捶背吧”還會不自覺的圍在你旁邊拉拉你的手、偷偷地親親你,說一句“老師我喜歡你”“老師你什么時候去我家做客。俊薄袄蠋,我畫的畫可漂亮了,我送給你吧”……

  當(dāng)你生病時,他們還會關(guān)切的詢問“老師,你怎么了?感冒了要多喝開水啊,我去給你端水吧、平時你不是要我們多喝開水嗎?你也要多喝啊……”

  ……

  我們會由衷的感受到教師職業(yè)的幸福,堅信自己的正確選擇!白咦约旱穆纷寗e人說去吧”。雖然幼兒教師的社會地位不高,但能讓孩子快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,讓他們在和諧之中快樂健康的成長。我也會覺得自己的地位是高尚的,自己的付出是值得的。

  雖然幼兒教師收入并不豐厚,但它滿足了我們感情的需要,這種感情是金錢買不到的。我們得到的是幸福和微笑,是很多人想得也得不到的寶貴財富,把一片真情捧給孩子,孩子們也會用一顆善良而純潔的行為來報答我們,這才是人世間最真摯的感情。

  幼兒教師是太陽底下最幸福的人,幼兒教師這個職業(yè)也是最幸福的。所以我要感謝生活,生活讓我不知疲倦的耕耘在這方純凈的熱土上,讓周圍投來無數(shù)羨慕的眼光,讓我每天都幸福著,年輕著,歡笑著,滿足著。

  作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的幼兒教師,還應(yīng)該從小事做起,從身邊的事做起,給自己定一個可以夠得著的目標。堆砌歡聲笑語,體驗成功的快樂,面對世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

這就是我作文10

  大家好,我叫高格格,今年九歲,讀小學(xué)三年級。我有一頭微黃色的卷短發(fā),炯炯有神的眼睛,一笑就瞇成一條縫,一張能說會道的櫻桃小嘴旁邊,有兩個深深的酒窩。因為我平時練拉丁舞,感覺身材、氣質(zhì)都不錯,哈哈,我是不是很自戀!

  我的愛好是貼鉆十字繡。這種十字繡不用針,不用線,只要先拿個筆桿蘸點膠,再粘住鉆,然后往帶膠的畫面上貼,鉆就牢牢粘在畫面上了。平時作業(yè)寫完的時候,媽媽就把我沒有貼完的十字繡拿出來,平放在桌子上,我坐在桌前,認認真真地貼十字繡。我的作品一完成,爸爸就把它送去裝框,然后掛在墻上,現(xiàn)在有好幾幅呢!過古會的時候,我的'舅舅、姨媽,還有很多的親戚朋友來我們家,他們都被我的作品吸引住了,問我爸爸多少錢買的?爸爸驕傲地說:“這十字繡是我女兒貼出來的,沒掏錢!”爸爸說的時候,臉上露出了自豪的表情。我心里別提多高興了!

  我的字寫的很好,老師經(jīng)?湮覍懙淖鳂I(yè)又干凈又工整。我也愛幫助別人,如果在街上看見乞丐就給他幾元錢,再給它一點我喜歡的零食。如果同學(xué)有困難,我也會毫不猶豫地伸出手幫助他們。當(dāng)然,我也有缺點,愛生氣,一生氣就會撅起小嘴!弟弟看見了,就把筆放在我的嘴上面,然后大笑,我呢?憋不住了,“噗嗤”也笑了!現(xiàn)在想想這個畫面,覺得自己又好氣又好笑。

  這就是我,一個愛好與眾不同的小女孩兒,你喜歡我嗎?

這就是我作文11

  我是一個活潑開朗的女生。

  我有一頭黑黑的長發(fā),一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等,臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子,喜歡穿一身運動裝,腳蹬一雙運動鞋,看上去有點兒酷酷的。

  在學(xué)校里,上課時,我總是專心聽課,認真做筆記,不論是寫作業(yè)時還是考試時,我都一絲不茍,認真審題。在年級中,我的學(xué)習(xí)成績名列第四。下課時,我和同學(xué)們一起放松、聊天,和每一個同學(xué)關(guān)系融洽。有時候,老師交給我一些任務(wù),我總能盡力完成。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù),例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。

  我喜歡看日本動漫,如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網(wǎng)球王子”、“數(shù)碼寶貝”等。動漫中人物的.名字、必殺技、特點,我都記得一清二楚,可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫,我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中,我最喜歡游泳,因為游泳不僅可以鍛煉身體,還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳,在搶水球時,旺旺為了搶球,站到了游泳池邊。哪知球沒接到,旺旺一個重心不穩(wěn),向后直接栽進了游泳池,濺起好高的水花,大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面,也跟著大家傻笑。

  這就是我,一個活潑開朗的女生。

  簡評:自我描述準確全面,個性特征鮮明,舉例恰到好處,為讀者展現(xiàn)了一個真實可愛,活潑開朗的女生形象。

這就是我作文12

  我是一個“問題”少年,無論遇到什么事,總愛問個為什么。我喜愛數(shù)學(xué),渴望獲取它更多的秘密。因此我在做題目時習(xí)慣性地反復(fù)觀察、思考,經(jīng)常會提出不同的問題。舉一個小例子吧!

  有一次我在寫數(shù)學(xué)“基礎(chǔ)訓(xùn)練”,碰上了這樣一道選擇題:一個長6dm、寬4dm、高5dm的長方體盒子,最多能放xx個棱長為2dm的正方體木塊。A。15B。14C。13D。12。乍一看到這道題我會毫不猶豫的選擇A,這道題很簡單嘛!大長方體的體積是:6×4×5=120立方厘米;小正方體的體積是:2×2×2=8立方厘米,然后直接拿大長方體體積除以小正方體體積:120÷8=15(個)?墒俏矣至(xí)慣性的把題目再捋了一遍,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的條件:長方體盒子的高是5dm。這樣的話,立著最多能放2個,橫著最多能放2個,而豎著最多能放3個,答案是:2×2×3=12(個),我在這兩種選擇中來回思考,最終還是選擇了D,因為大長方體的`體積除以小正方體的體積是代表這個大長方體等于多少個小正方體,而不是等于實際最多能放多少個小正方體到大長方體里去。我總不能把小正方體木塊切開平攤著塞進去吧!

  第二天,趙老師講到這道題的時候,同學(xué)們都選擇了“A”。等同學(xué)們匯報完后,我提出了自己的疑惑并闡述了我的觀點,我選D。趙老師聽了我的觀點后,并沒有給我們標準答案是A還是D,而是讓同學(xué)們和我一起討論,我告訴同學(xué)們計算出來的數(shù)值和實際運用時的數(shù)值有時候可能是不一樣,它要考慮到實際中的情況,而不僅僅是計算出來的數(shù)值,最終同學(xué)們統(tǒng)一了答案選D。趙老師看到同學(xué)們都認真討論和思考了這個問題,她微笑著表揚了我,說:“同學(xué)們!我們解決數(shù)學(xué)問題時不能讓公式給迷惑了,不是所有的題目都得按照固定的公式去解題,而要看實際情況,數(shù)學(xué)最終還是要運用到實際生活中去,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,而不是做一個只會學(xué)舌的鸚鵡,這位同學(xué)就做的很好,他用眼睛發(fā)現(xiàn)了普通問題的不普通處,同學(xué)們要多向他學(xué)習(xí)。”這件事情使我對數(shù)學(xué)又多了一種理解,也體驗了一次成功的愉悅。

  趙老師曾經(jīng)說過:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”,因為解決問題也許僅僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴}、新的可能性卻需要創(chuàng)造性,是從新的角度來看舊的問題。

這就是我作文13

  我今年十歲,屬豬,大家說我生錯了時候,應(yīng)該是猴。

  我的個頭算中高,瘦精精的像猴子,全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經(jīng)常一邊看我一邊嘆氣:你吃進去的東西不知道到哪里去了?瘦得像猴精。

  我特別愛動,特別好強。爸爸總是說我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時,我有一個四個輪子的小車,我在車上騎了一段時間,覺得太慢,就叫爺爺拆掉了一個輪子,又騎了一段時間總覺得很難騎,又叫爺爺干脆把另一個輪子也拆掉了,只剩下兩個輪子,像大人們騎的.自行車。車子是快了很多,但畢竟是兩個輪子,沒有想象的那么好騎。記得有一次,我覺得自己已經(jīng)很好了,就練一只手握車柄的騎法,不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了,摔倒在水里,真夠狼狽的。現(xiàn)在我一有空就拿自行車在大院里騎上好幾圈。

  我雖然玩起來很瘋,可學(xué)習(xí)還是很認真的。我上課專心聽講,能積極舉手發(fā)言,課堂作業(yè)按時完成;丶依蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)都是很認真地完成,沒做好作業(yè)從不出去玩。

  不過,我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說我的字是一群猴子,有的上、有的下,七歪八扭沒個站相。數(shù)學(xué)呢?那就更不用說了。就拿一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式來說吧:12*13,我卻把它變成12*3,就不去乘十了,我竟馬虎到這種地步。

  唉,有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢?

這就是我作文14

  大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛,這短短的12個字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉,今年13歲了,是一個活潑開朗的小女孩。

  我的愛好是畫畫、旅游。因為從小我就愛爬在我家那布滿小動物的地毯上,所以媽媽從4歲起就讓我學(xué)畫。當(dāng)然,皇天不負有心人,終于在10歲那年,我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。

  說起旅游來,這里還有一段故事呢!在我過1周歲的生日時,爸爸請了許多親朋好友來我家。那時,桌子上堆滿了禮物,不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書,坐在桌子上,吚吚呀呀地叫個不停。因此,爸爸說,要培養(yǎng)我對大自然的熱愛,體會大自然的美麗。

  我的愿望是當(dāng)一名教師,因為教師可以培養(yǎng)出許許多多的人才,為社會名行各業(yè)做出貢獻。如果世界上沒有了教師,那么世界將不再是知識的海洋,學(xué)問的城堡。所以,我要當(dāng)一名教師,做人類靈魂的工程師。

  雖然我的理想遠大,但也有一些比較突出的缺點。

  說起我的缺點來,最嚴重的'一個莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的缺點了。就拿上個學(xué)期收集郵票來說吧,剛開始幾天,我還興致勃勃地尋找各種郵票,搜集它們背后的故事,第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準備學(xué)電腦,但愿這一回不再是虎頭蛇尾。

  我也有優(yōu)點。最大的優(yōu)點是善于交朋友。就像剛來到實驗中學(xué),沒幾天,我就結(jié)識了一大幫開朗的同學(xué)。至于另一個優(yōu)點嘛,也不妨告訴你:那就是我的適應(yīng)能力強,就比如剛來實驗中學(xué)時,軍訓(xùn)雖然很苦,但我很快就適應(yīng)了。

  這就是我,一個活潑開朗的小女孩。

這就是我作文15

  一副沉沉的眼鏡,一張文靜的面孔,那就是我。從小由于媽媽嚴格的管理,我很聽話,凡是見過面的長輩無不夸我是一個聽話、懂事的孩子。在不知不覺中,我被一種模式固定住了,使我無法掙脫。每當(dāng)我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時,便覺得像有無數(shù)雙眼睛注視著我,于是乎馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天成長起來。我的體內(nèi)時時涌起一股股的活力,好像要沖破我的.身體竄出來。漸漸的,我開始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車兜風(fēng)的隊伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影,操場上橫沖直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色:在學(xué)校里我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌,十六歲的男孩嘛,這無可非議;在家里,我很聽話,辦事總是小心翼翼,聽話的懂事的孩子嘛,這也很正常。

  一個星期六的下午,我去媽媽的單位吃午飯,和媽媽碰上了張阿姨,“瞧這娘兒倆,多好,我說你有這么好的兒子該知足了,多穩(wěn)重,F(xiàn)在這么沉穩(wěn)的男孩子不多嘍!看我們家那個……”媽媽喜笑顏開,忙著應(yīng)付,我卻連大氣也不敢出,按照標準的姿勢站在媽媽的身后,臉上掛著一絲應(yīng)有的微笑!皨專一貙W(xué)校復(fù)習(xí)去了!蔽肄D(zhuǎn)過身,用適中的步子走出樓門,背后又傳來一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學(xué),我們一起走著。我們時而高談闊論,海吹神侃,時而被某君的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重擔(dān),一片輕松。我換上另一張面孔,引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”而我們毫不顧忌這些,依舊開懷大笑,胡吹說笑。“王東!”一個帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。“糟了,怎么碰上了?”我的心格登一下,“媽!蔽疫呎f邊緩緩轉(zhuǎn)過身!皽拾び(xùn)!蔽倚睦锵耄馗趮尩暮筮。果不出所料,一進門,烏云密布,雷電交加!澳阍趺纯梢赃@樣走在大街上呢,一點規(guī)矩都沒有,這么肆無忌憚,旁人怎么看你,你知道嗎?……”這時,我不知從哪里來的勇氣:“媽,我可以隨心所欲地干點事了,我長大了!”我用異常平靜的語調(diào)說道。

  從此,我再也不演兩面人了。在家,我顯出文靜本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不瘋狂。兩個“我”,我都喜歡,但我不要刻意地裝扮,我要一個真實的我展視在人們面前。也許幾年后,我再看這件事會覺得可笑,可我忘不了它。我喜歡十六歲──那個兩面的我。我不會忘記,那一夜,我沒有睡好,第一次失眠了……

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