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(優(yōu)選)我的同桌
我的同桌1
我的同桌個(gè)子高高的，有著烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴，而且她還有一雙會(huì)說話的眼睛！
她是一個(gè)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的女孩，作為班級(jí)的'眼保健操監(jiān)督員，她總能耐心地指導(dǎo)動(dòng)作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認(rèn)真做眼操的同學(xué)。還記得有一回，體活課后回到教室，眼保健操的音樂恰好響起，可班里的同學(xué)們卻置若罔聞，有上廁所的、有喝水的、還有聊天兒的。這時(shí)，我的同桌出馬了，她拍拍手，學(xué)著老師的樣子提醒大家回到座位上，并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕，調(diào)整了喇叭的音量。她站在講臺(tái)邊上，耐心地說：“如果大家的手臟了的話，可以在桌子上趴一會(huì)兒，但是不可以隨意走動(dòng)，現(xiàn)在還沒到下課時(shí)間呢！”聽了她的話，大家都慚愧地低下了頭，開始用心地做了起來。
她還是一個(gè)善良的人，一個(gè)星期五的下午，我去醫(yī)院看病，提前離了校，要知道這個(gè)下午可非比尋常啊，數(shù)學(xué)大卷的成績即將公布，所以置身校外的我是身在“曹營”，心在“漢”呀！可我的同桌呀，就像和我有心電感應(yīng)一樣，晚上就通過微信幫我把數(shù)學(xué)大卷全對(duì)的好消息傳來了。我心里激動(dòng)無比，不僅僅是因?yàn)閿?shù)學(xué)大卷拿到了全對(duì)，更是因?yàn)槲业耐缹?duì)我的那份牽掛，我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友，好同桌。
我的同桌2
他濃濃的眉毛，一雙小小的眼睛，一對(duì)大耳朵，短發(fā)，著裝整潔，桌子上的物品總是擺放得整整齊齊。他也是曾與我坐過的最講清潔衛(wèi)生的同桌了！
他最大的特點(diǎn)就是活潑開朗，不容易生氣。他對(duì)道德與法制課最感興趣。每次上道德與法制課，他就跟凳子上扎了幾根刺一樣，一會(huì)兒站起來回答這個(gè)問題，一會(huì)兒站起來講他的故事。這時(shí)候，他就變成了橙色。
說他很熱情，但是每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他又會(huì)變成黑色，因?yàn)樗Ｔ谧簧习l(fā)呆，一個(gè)問題也不回答。還有，每次寫語文作業(yè)，他很快很快就寫完，可要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，嘴里就好像一直在念叨：“為什么要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，那么難，怎么寫啊？”
雖說是黑色，但每當(dāng)老師讓他幫忙，他總是會(huì)特別積極，第一個(gè)跑到老師跟前，開始幫忙，這時(shí)候的他，又變成了綠色。
他非常講信用，只要答應(yīng)的事，都能很快做到。這個(gè)時(shí)候，他就變成了藍(lán)色，講信用。有一次，我發(fā)現(xiàn)他最大的一個(gè)特點(diǎn)，就是非常努力。以前，他的字不好看，歪歪扭扭，像沒骨頭的人，軟綿綿。記得有一次，他被語文老師評(píng)價(jià)說字寫得不好，從那天起，他就跟換了一個(gè)人一樣，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。從那以后，他開始經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
他最好的朋友是王基檉，一下課，他就去找自己最好的朋友，不在教室呆，在室外瘋狂地玩耍。有一次，我的'好朋友蔣蔣在他的座位上，快上課了，他回來對(duì)著蔣蔣說：“蔣大少爺，把位置讓給我吧？你可以回座位了！”蔣蔣極不情愿地回到了自己的座位上。
這就是我的“彩色”同桌，認(rèn)真，好學(xué)，不服輸，積極向上的一個(gè)男生！
我的同桌3
同學(xué)們，你們好��！今天就讓我跟你們說說我同桌的故事吧。我的同桌她長得非常漂亮，她的眼睛既不大又不小，剛剛好，她扎著長長的辮子。
雖然她很漂亮，但是總是欺負(fù)我，有一次下課時(shí)上課鈴聲響了，我要進(jìn)去時(shí)她讓開了，但是在我進(jìn)去的時(shí)候她催我快點(diǎn)，我還能忍住，可是她竟然推了我一把，害得我差點(diǎn)摔在地上，嚇得我“啊”的大叫了一聲。
還有一次，下課時(shí)我跟朋友玩了一會(huì)兒，但是我剛剛要進(jìn)來時(shí)，她叫我不要進(jìn)來，我一看竟然滿地都是水，這時(shí)我實(shí)在是忍不住了，我就跟朋友說：“我同桌把水倒在我位置上了，而且她不僅把水倒在了我的位置上，還倒在了別人的位置上。”她這么調(diào)皮、這么搞亂，還真讓人受不了呀。
再有一次我看見她的手掌流了許多的血，然后貼著創(chuàng)可貼，包著餐巾紙。當(dāng)她把包在手上的餐巾紙拿下來時(shí)，看見紙巾上沾了許多的血，我嚇了一大跳，�。∵@么多血呀！好嚇人呀！當(dāng)時(shí)我實(shí)在看不下去了，我就跟她說：“沾水的紙巾按在手上，一會(huì)兒就能止血，然后再過幾天就會(huì)好的.�！笨墒撬齾s說：“我是手掌的皮和手指的皮都破了，就你的破方法怎么會(huì)好呀�！蔽衣犃诉@話后非常生氣。沒想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”，但是她也有做好事的時(shí)候。有一次上課時(shí)，我的自動(dòng)筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯，我覺得她真的“很傻”。
這就是我的同桌，你們猜猜她是誰。
我的同桌4
我的同桌是一個(gè)文靜、有趣的人。
她有著一頭烏黑細(xì)密的長發(fā)，紅如櫻桃的嘴唇，一雙有神的眼睛，鼻子長而高挺，彎彎的眉毛又長又細(xì)。
剛開始和她坐在一起，我認(rèn)為她是一個(gè)文靜、內(nèi)向的人,可漸漸熟悉以后,我才發(fā)現(xiàn)她雖然很文靜,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在說話,她突然揉了揉眼睛,剛剛的單眼皮竟然變成了雙眼皮,她又眨了眨眼睛,雙眼皮又變成了三眼皮。每當(dāng)我看到這些一連串的搞笑動(dòng)作時(shí),都會(huì)忍不住哈哈大笑。
還有一次,她趁我不注意,在我的草稿本上寫上了她的名字和到此一游這四個(gè)字。而且,過了好多天,我才發(fā)現(xiàn)。
她還是一個(gè)非常容易害羞的人。還記得有一次,老師喊她起來回答問題。她剛站起來,臉就紅了。等到她回答完后,老師讓她坐下了,她的依然還是很紅�；旧厦看味际沁@樣。
由于她的`身高比較矮,所以這個(gè)一自是她的硬傷。每當(dāng)我和她站在一起,我都會(huì)說一句："我比你高。"每當(dāng)她聽見我說這句話,都會(huì)很悲憤、無奈。她還一直認(rèn)為是自己胖,所以身高才這么矮,長不上去。
剛開始和她坐的時(shí)候,我們很少說話,每天基本上說不上十句話�？珊髞�,我們熟悉了,便經(jīng)常講話。有一次在課堂上,語文老師正在講漢字謎語,可我們倆卻正在講話,老師發(fā)現(xiàn)了,于是便說了一句,我和我同桌都是謎語大王,對(duì)老師講的謎語都不屑一顧。周圍的同學(xué)們都在哈哈大笑,我們倆卻尷尬不已。
這就是我的同桌,時(shí)而內(nèi)向、文靜,時(shí)而搞笑、有趣。
我的同桌5
你好，我叫李佳芮。我的同桌叫胡家遼。他長的是這樣的：小眼睛，大鼻子，長臉。他長的特別白，我都比他黑。
我同桌胡家遼特別喜歡科學(xué)，科學(xué)他都會(huì)，所以我總是去問他問題。有一次，上體育課的時(shí)候，胡家遼一直在樹邊看什么東西。我很好奇，就走過去看了看，問：“胡家遼，你在看什么？”
”我在看螞蟻呢！“
“螞蟻有什么好看的，我們?nèi)ネ姘�！�?/p>
他忽然站起來，嚴(yán)肅的看著我，好像非常生氣的樣子。我也生氣了，因?yàn)槲矣譀]有惹他。他說：
“你知道螞蟻嗎？”我生氣的說：
“不知道，那又怎樣！”我踢了踢樹。他慌了，說：
“別踢了，小心螞蟻！“他讓我看螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們正在排隊(duì)走路，他問：
”你知道它們是怎么整齊的走么？“
”不知道。”我說。他問我：
“這你都不知道啊！我來告訴你吧，螞蟻在行進(jìn)的'過程中，會(huì)分泌一種”信息素“。這種”信息素“會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�。如果我們用手劃過它們的隊(duì)伍，它們會(huì)失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要干擾它們。“
“哇，原來你知道這么多。但螞蟻總是亂爬，怎么才能觀察呢？”我問。胡家遼說：
“可以先拿一些水，再拿一個(gè)蓋子，把蓋子放上去，再把螞蟻放到蓋子上去，就可以了。”
“原來如此簡單，謝謝！“
我的同桌喜愛科學(xué)，我喜歡從他身上學(xué)到更多科學(xué)知識(shí)。
我的同桌6
唐欣曾經(jīng)是我的一位同桌，她最大的特點(diǎn)就是：膽小。每當(dāng)她遇見蚊子、蒼蠅等小飛蟲，就像看到了一只大老虎在她的`面前一樣，哇哇大叫，生怕那些小飛蟲動(dòng)她一根毫毛。而站在一旁的我們，則在心里哈哈大笑，心想，這個(gè)唐欣也太膽小了！故此，我們私下里都叫她膽小鬼。
有一次上課，一只灰塵般大小的飛蟲飛到唐欣桌子上，緩慢地爬行著。唐欣看到了，大驚失色，發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫，一邊撲到我身邊，嘴里還叫著：啊！小飛蟲！你千萬別過來！救命呀！我在一旁默默地看著，終于忍不住笑了。我一邊笑，一邊想：哎呀呀！唐欣，你你也不至于這樣吧！你的膽子咋小成這樣了？哈哈！這時(shí)，老師也發(fā)話了：唐欣啊！你的膽子小得我都無法形容，你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎？真丟面子呀！大家都不約而同地笑了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那只小飛蟲早飛走了。過了好一會(huì)兒，唐欣才回過神來，她也為她剛才的舉動(dòng)笑了。我的同桌唐欣，真不愧是名副其實(shí)的膽小鬼呀！
不過，雖然唐欣膽小，但她的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如會(huì)唱歌、會(huì)跳舞等等，我們都佩服她。
現(xiàn)在想想，我的同桌唐欣實(shí)在是太有趣了，你們不覺得嗎？
我的同桌7
這學(xué)期換了一個(gè)新同桌。他胖乎乎的，圓圓的眼睛，紅紅的臉頰，像一個(gè)大大的紅蘋果。他叫孫德義。
他最大的`特點(diǎn)就是力氣大。喝完我們班的礦泉水，孫德義拿起空水桶，跑到圖書館拿來滿滿一桶礦泉水。他上樓時(shí)，雙手緊緊抱住水桶，咬緊牙關(guān)，一口氣把水搬進(jìn)了我們的教室。而此時(shí)，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
他最喜歡做的事情是打乒乓球。下課后，他拿著球拍和乒乓球，跑到桌前和同學(xué)打架。他愛乒乓球愛到“忘我”的地步。有一次語文課，老師在講臺(tái)上生動(dòng)地講課文，孫德義卻忍不住拿起球拍偷偷在桌洞里研究。老師發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)厲批評(píng)了他。
孫德義也是一位偉大的幽默大師。他今天上語文課的時(shí)候，總是說一些廢話。老師為了維護(hù)課堂紀(jì)律，命令他不要說話，孫德義乖乖閉嘴。下一節(jié)課是體育課。不管體育老師問什么問題，孫德義總是說“嗯嗯……”但拒絕說話。體育老師大惑不解，不知道葫蘆里賣的是什么藥。孫德義在筆記本上寫道：語文老師不許我說話！體育老師和同學(xué)都笑了，他還是抿著嘴，一點(diǎn)也沒笑。
孫德義，你喜歡打乒乓球是好事，但是你要認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，然后下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹撕芏嗫鞓罚蚁Ｍ愕挠哪诜艑W(xué)后使用，而不是在課堂上使用，好嗎？
我的同桌8
期中考試結(jié)束的第二天，老師就讓我和劉××做同桌，我還記得剛剛和他做同桌時(shí)，我以前對(duì)他不了解，沒有太多的好感，覺得他好動(dòng)、淘氣、愛管閑事。而且，我發(fā)現(xiàn)這次考試成績我比他好，我也猜測不到他到底有多大的實(shí)力。和他坐同桌，我很怕他，心想：他一定會(huì)欺負(fù)我的，我可不是忍氣吞聲的人，如果我和他鬧了矛盾，整不好，我會(huì)和他打起來。想不到，真的想不到！事情沒有我想象得那么糟糕！當(dāng)我到他身旁時(shí)，他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右，這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)他的那些惡習(xí)，我頃刻間就拋到了九霄云外，留下的只是聰明又伶俐。這也讓我從開始的不好感轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好，我也盡量去追他，只想盡快趕上他，并且爭取超越過他。
他一方面很活潑，另一方面呢？
還有一件事讓我記憶猶新：他很樂于助人，在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱，他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦！他能解決出好多問題。那天，我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了，看見我的同桌在一旁若無所事的樣子，我就輕輕碰他一下，問他那道題，他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題，之后還給我講解題的`做法，我認(rèn)為和劉洪文做同桌真的很好。
老師們都說他淘氣，他確實(shí)真的很會(huì)玩兒。他有時(shí)候玩高興了，就會(huì)給我們班級(jí)扣分，我們就會(huì)和他講，這樣做是不對(duì)的。
劉××真是一個(gè)既聰明又淘氣的好同桌，我以后一定要多跟他相處，成為一對(duì)好朋友！
我的同桌9
說到獅子王，大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn)，最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：《我的同桌是班長》———女“獅子王”蔡一心。
為什么要叫她“獅子王”呢？因?yàn)橐粋�(gè)好動(dòng)、好說話、愛做小動(dòng)作的的男生楊自熱是這么評(píng)價(jià)他的：她雖然是個(gè)女的，可是不僅個(gè)頭高，而且力氣大，并且她的嗓門出奇的高，吼叫起來活像是一頭母獅，因此班長就得到了一個(gè)“美稱”———獅子王。
因?yàn)闂钭詿岷筒桃恍耐�，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……
舉個(gè)例子來說吧：楊自熱多次想作弄蔡一心，但都沒有成功。
有一次，他看見同桌桌板下面的電子表，想出了一個(gè)絕妙的主意……
這一次的報(bào)復(fù)計(jì)劃終于成功了，也是他唯一成功的`一次，你想知道他如何讓班主任沒收了班長——蔡一心的電子表？他的計(jì)劃到底什么，他又是如何成功的？
請(qǐng)看《我的同桌是班長》之“不祥的聲音”。
我的同桌10
我的座位位于班級(jí)左側(cè)第二排，就在老師的眼皮子底下。我能迅速地判斷并幫助我的同桌走直線捷徑，因此我倍受她的青睞。
我的同桌是一個(gè)女孩，清秀的眉目間配上一副高度的近視眼鏡，不免使她的表情略顯生硬。她有一張愛說話的嘴，一天到晚都不停歇，上課時(shí)她總是很活躍，不是要求我?guī)退媯�(gè)圖形，解個(gè)三角，我真是不勝其煩。
同桌的脾氣我很清楚。她屬于那種外柔內(nèi)剛的女孩，為人較隨和，一般不動(dòng)干戈，有時(shí)生氣了也會(huì)掉眼淚。她哭得不露聲色，就像趴在那里睡覺，一覺醒來，似乎什么都沒有發(fā)生過，揉揉眼睛，一切重新開始。我都看到好幾次了，或許默默地啜泣可以緩解她的痛苦吧！
她挺信任我的。我已經(jīng)陪了她近兩年了。有時(shí)遇到什么心事她總會(huì)偷偷地告訴我，雖然不能幫到她什么，但我總會(huì)默默地想：也許這樣她會(huì)舒服些。
老實(shí)說，我很欣賞她的'性格的，她總是我行我素，對(duì)事始終有自己的主見，不隨波逐流。只是她偶然也會(huì)很暴躁，嚇得我只好尷尬地站在一邊默默地畫我的三角或直線。
我們不僅是同桌，很多時(shí)候我們更是朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助共同進(jìn)步，相處得非常融洽。
我的同桌，同桌的她。她的一臉微笑總是久久地蕩漾在我的心間。她叫金爽，至于我嘛，我正靜靜地躺在她的課桌上，我是她孤獨(dú)的朋友——直尺！
我的同桌11
吳呂彥是我的同桌。
他，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的，鼻子有點(diǎn)小巧的感覺，小小的個(gè)頭，看上去很小個(gè)�？蓜e小瞧了這個(gè)“小個(gè)子”：他一分鐘跳繩高達(dá)兩百個(gè)以上！在上屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，差點(diǎn)就拿到金牌了！
大概由于他個(gè)子小的原因，有的同學(xué)偶爾會(huì)拿這個(gè)話題來開他的玩笑。大部分時(shí)間他都大度地一笑了之，但也有時(shí)候，他就像一顆炸彈，一觸即發(fā)。有一回，黃弋雅故意叫了他幾聲“小啵�！�。他一下子就暴跳如雷，于是倆人大動(dòng)干戈。打得很“激烈”，雙方最后都“掛彩”了。事后我才知道，所謂的“小啵�！笔莿�(dòng)畫片《天線寶寶》里面的一個(gè)粉紅色人物。難怪他這么生氣了。
當(dāng)然，他還特別幽默。在有一次上課的時(shí)候，剛好輪到他課堂發(fā)言。只見他不急不慢地從位子上站起來，嘴巴里蹦出一句：“何晟豪跑得那么快，是不是劉翔的后代？”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。
經(jīng)常，他會(huì)控制不住自己的嘴巴。上課時(shí)，他總是時(shí)不時(shí)要接個(gè)嘴，偶爾還狡辯一下。有一次，他的`周末語文作業(yè)沒寫。老師問他原因，他一不小心說成是吳老師沒給他媽媽發(fā)短信，怪起吳老師來了。這下可好，于是付出了慘重的代價(jià)。
這就是我的同桌——吳呂彥。
我的同桌12
我同桌有一雙炯炯有神的小眼睛，一頭烏黑的靚發(fā)，一張能說會(huì)道的嘴巴，他，就是賴子銘。
一年一度的中秋節(jié)就快要到了，全班同學(xué)都忙于商議著中秋節(jié)去哪兒玩，有兩個(gè)人卻在“冷戰(zhàn)”，那就是我和賴子銘。我們兩天一小吵，三天一大吵，比如：他為了抗?fàn)幉还降?課桌“三八線”反駁我；故意超越“三八線”激怒我；為了翻看作業(yè)本互不相讓等等，不時(shí)還有更激烈的：每當(dāng)我沖他發(fā)火時(shí)，他就會(huì)聲高八倍的喊出“干嘛”，這都已經(jīng)習(xí)慣了。可是，這次爆發(fā)了有史以來最“可怕”的。
“哈哈，我太開心了”，他說。因?yàn)轳R上就快考試，桌子要拉開，很快我們就會(huì)分開。其實(shí)，我也很開心，和他也一樣，我們都不想坐在一起了。
就在我開心的時(shí)候，讓人意想不到的事情發(fā)生，我不小心把答題卡給撕破了。
于是，我就把兩張答題卡遞給他選：完整的和損壞的。我想：你是一個(gè)心直口快的人，肯定會(huì)選完整的，這本來就是我不小心造成的結(jié)果。
可他毫不猶豫，拿走了損壞的，那瞬間，不知怎的，我的眼角濕潤了。我很慚愧，他的心胸寬廣，而我卻是心胸狹小，還常常與人置氣。
他的這種“寬廣”，多么值得我去學(xué)習(xí)！我想對(duì)他說：“對(duì)不起”！
我的同桌13
要說起我的同桌朱哲賢吧，說對(duì)他咬牙切齒吧，好像過了點(diǎn)兒，可說他很滿意吧，但事實(shí)又有并不是那樣。
今天，數(shù)學(xué)組長陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，一聽這話，我可是信心百倍，因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè)，而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后，更是不屑，居然開起了玩笑：“怎么辦，我沒寫啊。”然后又笑嘻嘻的從書包里翻出書，做出一個(gè)要閃亮登場的姿勢，猛地一打開書本，下面的一幕是我和陳磊怎么也不會(huì)料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個(gè)字也沒有。在場的.人無一不驚訝，他似乎也沒有心理準(zhǔn)備，臉色煞白，滿是尷尬，嘴里還不時(shí)念叨：“我明明寫了呀�！钡菚r(shí)也晚了，他不僅要補(bǔ)出來，他的名字還光榮的被記了下來。哎，誰叫他沒寫呢，也不能怨天尤人啦。
本來吧，這事也就這么過去了，可沒想到的是，當(dāng)我在讀書時(shí)，突然聽到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢，只見他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢問才知道，他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點(diǎn)事就哭哭啼啼，真像個(gè)小女子，一點(diǎn)兒也不開朗�！钡冗^了一會(huì)，哭聲沒有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn)，遇上一點(diǎn)小事就哭，實(shí)在太不應(yīng)該了呀。
我的同桌14
我有一位特別有趣的同桌，他叫王秉川。他長的虎頭虎腦的，而且還有一頭刺猬一樣的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴紅紅的就像涂了口紅一樣，特別可愛。而且他的皮膚很黑，我猜晚上他出門別人一定看不到他。
我的同桌非常幽默，有一次下課，他居然像蛇一樣左扭右扭，就這樣扭出了座位，一直扭到過道上，最后終于成功地站到了講臺(tái)上，便開始說：“我是蛇精，以后就由我來給大家上課�！比堑梦覀兒逄么笮�，牙齒都快笑掉了，笑聲都快把房頂掀翻了，也就因?yàn)檫@笑聲，把我們的數(shù)學(xué)老師引來了，這時(shí)候數(shù)學(xué)老師已經(jīng)悄悄“飄”到了他的身后，我們頓時(shí)保持安靜，而這時(shí)的`他才感覺不對(duì)勁，連忙一回頭：“呀！數(shù)學(xué)老師”他的病就像好了一樣拔腿就跑，可被老師伸手一抓，嘿！逃犯就被抓回來了，老師叉著腰說：“你是不是想造反？”他惶恐地看著老師，突然眼睛一轉(zhuǎn)，跪著說：“大人�。⌒〉闹厘e(cuò)了，您大人不記小人過，放過小的吧！”老師一下子就被逗笑了，為了順利逃出老師的魔爪，他又順?biāo)浦壅f：“老師，您笑起來真是美若天仙！”說完就一溜煙跑回了座位。只要他在我們的教室里就常常充滿歡聲笑語。
這就是我幽默的同桌，你們喜歡他嗎？
我的同桌15
我的同桌是王琪涵，一個(gè)善良，可愛的小姑娘。
在她之前，我的同桌是馮依涵，從幼兒園小班玩到現(xiàn)在的好朋友。老師現(xiàn)在要把她調(diào)走了，我心里很不是滋味。我的同桌變成了王琪涵。呀！我的同桌怎么是個(gè)肥肥胖胖的女孩兒呀！真討厭！我的新同桌坐下后轉(zhuǎn)過頭給了我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'微笑，我哼了一聲轉(zhuǎn)過了頭，沒理她。上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來她的字跡也歪歪扭扭的，難看死了。學(xué)習(xí)成績也不是很好，心里就更討厭她了。但是唯一讓我欣慰的是，上課她不干擾我聽課。這讓我勉強(qiáng)接受和她同桌。以后得日子也算平靜，我們之間沒發(fā)生什么大的沖突，但也沒有成為好朋友。后來一件事改變了我對(duì)她的看法……
有一次上美術(shù)課，我翻遍整個(gè)書包卻連一張A4紙的蹤跡都沒有，這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借，都沒有多余的，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的�！痹瓉硎俏业耐溃∵@一張A4紙像一根救命稻草，使我不必挨批，可以安心上課了。我的心里頓時(shí)像涌進(jìn)一股暖流。下課后我主動(dòng)伸出手說:“我們能做朋友嗎？”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭，笑容燦爛極了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她原來這么可愛！我不禁低下了頭，被以前的所作所為羞紅了臉。
這就是我善良、可愛、大方的同桌--王琪涵。我想和她成為永遠(yuǎn)的好朋友，好同桌。你呢？
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