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我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-08-29 21:12:50 好文 我要投稿

我的夢(mèng)作文錦集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)作文錦集15篇

我的夢(mèng)作文1

  星期六早上九點(diǎn),我去輔導(dǎo)班上三個(gè)小時(shí)的作文輔導(dǎo)課,一點(diǎn)也不疲倦。吃了中午飯就打電腦。從中午十二點(diǎn)一直打到下午六點(diǎn)過,眼睛睜不開了。吃了下午飯,我就洗腳洗臉上床睡覺了。

  不知不覺,我進(jìn)入了夢(mèng)的.世界。那里空無一人,我非常高興,就去面包店、零食店、超市弄東西吃。想吃什么吃什么,想喝什么喝什么。但是,到了晚上,我非常害怕。世界空無一人,我該怎么辦呢?我一人坐在床上難以入眠,好象聽見了人類恐怖的冷笑聲。我大叫一聲,醒了過來。原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

  媽媽急忙跑到我的床面前來問我:“幺兒,怎么了?”我說:“我做了一個(gè)噩夢(mèng)!眿寢屨f,那是夢(mèng),別害怕;現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了,快睡吧。

  一睡,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)夢(mèng)和剛才那個(gè)夢(mèng)完全不一樣。我會(huì)飛。我飛過了山崗,飛過了大城市。看見那些螞蟻般的人群,真好笑。我敢和老鷹搏斗,敢和小鳥比賽。我能飛上月球,飛向宇宙。我簡(jiǎn)直成了超人!

  突然,我竟變成了一個(gè)高科技公司的大老板。我能制造勞動(dòng)機(jī)器人、保鏢機(jī)器人、警察機(jī)器人等等。很多客戶都在我這里購(gòu)買機(jī)器人,還有其他物品。我賺了一大筆錢,買了幾棟豪宅。

  等我正高興的時(shí)候,卻被媽媽叫醒了,真讓人生氣。

  不過,這個(gè)夢(mèng)真是爽。我相信,只要我努力,一定會(huì)美夢(mèng)成真!

我的夢(mèng)作文2

  夢(mèng)想很大,大得像天空一樣漫無邊際;夢(mèng)想也很小,小的就像書本,有重量,可以穩(wěn)穩(wěn)地抓在手心里,還可以聞到一陣書香,沁人心脾。

  時(shí)常有人問我,我的夢(mèng)想是什么。我總是會(huì)很認(rèn)真的回答著他們,我有很多的夢(mèng)想,但是不能夠一一和你訴說,因?yàn)椋蚁嘈,我一定能夠(qū)⒆屗麄儗?shí)現(xiàn),等到那個(gè)時(shí)候,我再告訴你,會(huì)更好。小小的夢(mèng)想在我的心里播種,發(fā)芽,我用我的努力和汗水澆灌在夢(mèng)想的土壤里,有的時(shí)候不禁會(huì)幻想起來,等我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那該是一個(gè)多么美妙的時(shí)刻。閉上眼睛,仿佛躺在云里,甜美的柔軟,拼搏變成了我的模樣。我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要毅力,勤奮和不斷的重復(fù)。常常聽到,書籍是人類進(jìn)步的階梯,因此,奮筆疾書是我的常態(tài),堆滿試卷的書桌,喋喋不休的教導(dǎo),滿滿的書頁(yè)里都是紅色的印記,沖擊著汗水。時(shí)鐘不急不緩的嘀嗒著,記錄著我不平凡的歲月。

  圖書館是讓我進(jìn)步最大的地方,珍惜著點(diǎn)滴時(shí)間,呆在圖書館里,和自習(xí)室的.所有人一起識(shí)記知識(shí),在閱覽室里關(guān)注人生百態(tài),在厚厚的書籍里與作者暢聊,鮮紅的血液在全身流動(dòng),和我的思緒一起,在追尋夢(mèng)想的道路上,汲取力量,在我的面前,有一條布滿荊棘的道路,在盡頭,卻是一個(gè)最大最美的太陽(yáng)。

  現(xiàn)在是最好的時(shí)代,我們用人生書寫時(shí)代,它有鮮艷的顏色,在我朝著夢(mèng)想的道路上,一塊一塊的裝點(diǎn)著斑痕的記憶。這些絢麗的色彩,編織著我的彩虹色的夢(mèng)。夢(mèng)很美,在我們的時(shí)代里。

我的夢(mèng)作文3

  人應(yīng)該有夢(mèng),在這次“立志成才”活動(dòng)中,我真正地體會(huì)到了人的一生該有怎樣的追求。

  隨著科技的發(fā)展,世界日新月異,各種高新技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,比如5G的到來。

  5G的速度是4G的十多倍,他的到來能實(shí)現(xiàn)什么呢?預(yù)測(cè)VR、AR?全民自動(dòng)駕駛?萬物互聯(lián)?不,這僅僅是一方面。我們可以站在未來看前人對(duì)現(xiàn)在的預(yù)測(cè),這是一件很有意思的事。當(dāng)年4G剛發(fā)展的時(shí)候,人么對(duì)4G的預(yù)測(cè),都太缺乏想象力了。比如都知道4G可以看高清視頻,沒想到短視頻的徹底爆發(fā);比如都知道4G有利于普及移動(dòng)支付,但當(dāng)時(shí)的.理想方式是給手機(jī)綁定信用卡再上NFC,沒有人想到靠著網(wǎng)絡(luò)+二維碼,這么簡(jiǎn)單粗暴的方式真的就干掉了現(xiàn)金;比如說都知道4G的上傳速度可以視頻直播了,但當(dāng)時(shí)的設(shè)想是應(yīng)用于專業(yè)的新聞?lì)I(lǐng)域,沒有想到后來變成了全民都可以直播、疫情期間“釘釘”網(wǎng)課時(shí)代的來臨。更不用說各種電商、外賣、打車平臺(tái)的興起了。

  人對(duì)未來的預(yù)測(cè)都逃脫不出當(dāng)下技術(shù)和思維的限制,4G是,5G亦然。五年前,大多數(shù)人都沒有預(yù)測(cè)到4G栽培出了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)參天大樹,那么在5G這片更肥沃的土壤里,又會(huì)開出怎樣的花呢?

  這是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,關(guān)鍵看誰能把握。而現(xiàn)在我們應(yīng)該做的,便是好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),打牢科學(xué)基礎(chǔ),因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只留給有準(zhǔn)備的人,說不準(zhǔn)你或者我就是下一個(gè)馬云呢?

  希望五年后再回顧這篇文章時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)速度其實(shí)是5G最無用的特點(diǎn),而我也成為了想成為的人。

我的夢(mèng)作文4

  “我想當(dāng)醫(yī)生!”“我想當(dāng)警察!”“我想當(dāng)軍人!”將這些話出自一些孩子的口中時(shí),也許我們都會(huì)覺得很幼稚,但是,在成長(zhǎng)的道路上,不管他們想當(dāng)什么,想干什么,他們的這些小夢(mèng)想就像一顆顆小水滴,會(huì)聚成大海,終究是會(huì)成功的!

  下面我想說一說我在成長(zhǎng)的道路上有多少夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是會(huì)隨著生活而改變的,小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我很會(huì)跳舞和畫畫,想做一名藝術(shù)家,但后來,又放棄了跳舞,覺得太累了,堅(jiān)持不下來。畫畫又需要耐心,可我偏偏又是個(gè)急性子,沒多少耐心。后來,我又想成為一名歌唱家,還獲得了許多歌唱比賽的獎(jiǎng),但,后來因?yàn)樯ぷ記]以前好了,唱歌只成為了我的愛好,并沒有成為我的夢(mèng)想。但是我現(xiàn)在的理想是做一個(gè)導(dǎo)演和演員,考上北京電影學(xué)院導(dǎo)演系。我知道,每個(gè)人的成功都要有自己的方法,我的方法就是多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的成功例子,把自己所看過的片子都記下來,寫出它的類型,自己的評(píng)價(jià)、感受、演員的'演技怎么樣,和拍攝的方法。

  一個(gè)人如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須心里有一個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)象和對(duì)手。像劉翔還有約翰遜來做學(xué)習(xí)的對(duì)象和對(duì)手呢,把對(duì)手比作一座自己一定有翻過的大山,要超過與自己學(xué)習(xí)的對(duì)象。我學(xué)習(xí)的對(duì)象是成龍大叔,他拍的電影令人想往下看,很精彩!我想拍的都是科幻片和喜劇。爭(zhēng)取把中國(guó)的電影事業(yè)做得越來越強(qiáng),超過別的國(guó)家!

  也許在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來,繼續(xù)往前行,我相信,一定會(huì)皇天不負(fù)有心人的,加油!

  我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成功的,只要我不斷努力下去,相信我!

  我的成長(zhǎng),我的夢(mèng)!

我的夢(mèng)作文5

  曾經(jīng),我的夢(mèng),希望自己能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)自己喜歡的專業(yè)。

  曾經(jīng),我的夢(mèng),期待大學(xué)生活給我?guī)淼母淖兣c人生的抉擇。

  曾經(jīng),我的夢(mèng),考試落榜了,心里很難受,外表堅(jiān)強(qiáng)的自己變得沉默了。

  我選擇了離開家,出外打工,不在去讀其他學(xué)校。再則,家里當(dāng)時(shí)條件也不是很好,辜負(fù)父母的厚望。踏進(jìn)陌生的城市,開始打工的里程

  曾經(jīng),我的夢(mèng),只能在心里想想,在夢(mèng)里勾畫。每當(dāng)和同學(xué)見面,看見他們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,心里挺為他們高興地,祝福他們。而自己,心里感覺很難受。但是,在社會(huì)上打拼,有了自己的.目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)它,自己還是挺開心的。

  曾經(jīng),我的夢(mèng),在社會(huì)上的打拼,讓我學(xué)到了很多,讓我對(duì)事物,對(duì)人有了很多的認(rèn)識(shí),體會(huì),該怎么樣去用不同的方式的去化解。雖然實(shí)現(xiàn)不了曾經(jīng)的夢(mèng),但是我有了第二的愿望,做個(gè)獨(dú)立的自己,做個(gè)自強(qiáng)的自己,做個(gè)對(duì)生活充滿熱情的自己,做個(gè)微笑快樂的自己。

  人生的短暫,做出再大的付出與犧牲,無謂就是在這個(gè)當(dāng)今的社會(huì)上有個(gè)立足之地。讓自己活的精彩,活的有滋有味,活的開心快樂!

  用我們聰慧的大腦,用我們勤勞的雙手,用我們的熱情去實(shí)現(xiàn)更多夢(mèng),更遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)!

  努力,加油吧!為了那個(gè)曾經(jīng),我們的夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文6

  我的夢(mèng),似乎是近在眼前,又似乎是遙不可及;我的夢(mèng),似乎是冰天雪地里唯一的雪蓮,又似乎是夜空中平凡的星星。

  我希望世界上的溪流不再渾濁。

  我家旁有一道小溪。它曾是一條美麗而清澈的小溪。那時(shí),船夫?qū)⒋:,撒下漁網(wǎng),不一會(huì)兒,一網(wǎng)活蹦亂跳的小魚便抓到了……而現(xiàn)在,河里的垃圾越來越多,一股惡臭也伴隨而來。經(jīng)過小溪邊,人們總要捂著鼻子,皺著眉頭。我想,若讓小溪里的`水變干凈,該有多好呀!

  我希望,不要有更多的人加入“低頭族”。

  隨著智能手機(jī)里越來越多的功能,越來越多的游戲,大街上的人每時(shí)每刻都低著頭玩手機(jī)。有的哈哈大笑;有的皺著眉頭,連連嘆氣;有的戴著耳機(jī),搖頭晃腦的聽著音樂……他們大同小異,都是“低頭族”。他們見著熟人,不點(diǎn)頭,不說聲“你好”,只是低著頭往前走;他們可謂是“爭(zhēng)分奪秒”,短短的紅燈,也不忘拿起手機(jī),看了一會(huì)兒,綠燈了,又戀戀不舍地將手機(jī)放下去……

  我希望,不再讓珍稀動(dòng)物走向死亡的邊緣。

  現(xiàn)在,有很多動(dòng)物面臨著死神的呼喚,已經(jīng)瀕臨滅絕,雖然人們努力不讓它們消失,卻已經(jīng)來不及了,人們后悔莫及,可又能怎么辦?它們不照樣離去嗎?

  我的夢(mèng),是五彩的,是無奈的。似乎很難實(shí)現(xiàn),卻又很簡(jiǎn)單……

我的夢(mèng)作文7

  每次回家,都會(huì)看見滿地的紙屑垃圾,黑乎乎的河流上漂浮著許多塑料袋,我都會(huì)感到痛心。

  晚上我正準(zhǔn)備寫作業(yè),一陣風(fēng)猛刮過來,我眼前一黑,就失去了知覺。等到我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我不知在哪個(gè)地方,四周光禿禿的,除了滿地黃沙就只有一群人,每個(gè)人臉上都帶著一個(gè)面罩,我才發(fā)覺難以呼吸,一個(gè)好心的老人遞給我一個(gè)防毒面罩,我才覺得好些。

  等我緩過氣來,我問老人這是什么地方?老人嘆了口氣,緩緩的.吐出兩個(gè)字‘地球’。我愣住了,我無法想象,這就是我們賴以生存的地球。我想起了我的家,于是告別老人,憑著印象尋找,當(dāng)我到達(dá)時(shí),眼前的景象令我震驚,眼前再也沒有那高大的棗樹,院子里光禿禿的,我最喜歡的狗尾草趴在地上,像一個(gè)垂死的病人,掙扎著,拼命地想要一絲水源。奶奶親手種的蘭花也因缺水,奄奄一息。院子里的水井早枯涸了,四周無不一片荒涼。

  不,我大叫起來。這時(shí)一個(gè)聲音在我頭頂響起:“無知的人類,看看你們的杰作吧,今天你們將為這曾經(jīng)美麗的地球殉葬!”

  我嚇出一身冷汗,大叫一聲。繼而睜開眼睛,媽媽正站在我身邊,看我醒了,溫和地說:“做噩夢(mèng)了吧,去床上睡吧,在這容易著涼。”我才發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上睡著了。我把夢(mèng)中的事情告訴媽媽,她笑了,說我別胡思亂想了,那永遠(yuǎn)不可能的。

  希望只是南柯一夢(mèng)吧,但誰能保證這永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)呢?

我的夢(mèng)作文8

  夜晚,在書的陪伴下,我甜甜地進(jìn)入睡夢(mèng)之中。

  朦朦朧朧的我仿佛來到了另一個(gè)世界。這里由書組成,放眼望去,山川河流都是書籍,而我就置身于一片由書構(gòu)成的海洋上!斑住,我自言自語道,“剛才我不是還在家里睡覺嗎?怎么又穿好衣服跑到這兒來了?”就在我疑惑不解時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了好多我買過的書在書海里漂浮著。其中還有我剛迷上的“意林”。便在心里暗想:“哎,我剛不是捧著它睡著的嗎?怎么……不管了還是去把它拿上來吧。”

  就這樣,我冒著被書海淹沒的危險(xiǎn),小心翼翼地跨了出去,當(dāng)時(shí)記著它。怎么打開書頁(yè),發(fā)現(xiàn)里面的'內(nèi)容不一樣了。原來像一本作文選現(xiàn)在為啥成了一張地圖。我沿著地圖的路線走,可是到了終點(diǎn),只有個(gè)白色塑料袋和我腳下這片書海。

  這時(shí),一陣巨大的風(fēng)吹來把我的書全吹飛了,只留下一個(gè)“塑料袋人”!澳恪闶钦l?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道!肮,我是塑料袋魔王。你們?nèi)祟愡^多使用塑料袋還把我們?nèi)拥,?dǎo)致了她們將小草,鮮花全部殺死,這個(gè)地球?qū)⑹俏业睦,哈哈哈……”他話音剛落,一個(gè)巨型塑料人就套在了我的頭上。我拼命地掙扎。

  就在這時(shí),我被驚醒了看著窗外飄過的一個(gè)塑料袋,我不寒而栗。要是一天世界真的變成了塑料袋魔王說的那樣,可就太可怕了。多虧這是個(gè)夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文9

  夜深了,一輪圓圓的爬上了浩瀚的星空,這時(shí),我慢慢變成了一只的蝴蝶。

  我感覺輕飄飄的,身后長(zhǎng)出了一對(duì)印著彩色花紋的翅膀。我輕輕揮動(dòng)翅膀,慢慢地飛了起來,越飛越高。我穿過了窗戶,越過了高樓,飛自向。朦朧的下,露珠在草葉上閃著光,真美。

  我一邊欣賞著的美景,一邊唱起了歡快的歌。突然,一陣急促的呼喊聲,從下面的草叢中傳出來。救命啊,救命!這很微弱,但我仍然聽清楚了。我飛快地抖動(dòng)著翅膀,直沖向求救的地方。原來,是一只可憐的毛毛蟲,正在被一條可怕的蜈蚣追趕,可能是想把這只毛毛蟲當(dāng)作它的一頓美餐吧。

  毛毛蟲拼命的爬,蜈蚣嗖嗖的'追。我心想:毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶,跟我是同類,一定要救它才行。于是,我的翅膀扇得更快了。我飛到毛毛蟲身邊,大聲喊:毛毛蟲,快爬到我的背上來!毛毛蟲似乎聽到了,抬頭看了看,松了一口氣,驚喜的喊道:這下有救了!我急忙停在草叢中,把翅膀拉下來,毛毛蟲一邊急促的呼吸著,一邊使出全身力氣,蠕動(dòng)著弱小的身軀,爬上了我的背,緊緊得抓住我的腰。為了不讓蜈蚣追到,我咬緊牙,屏住呼吸,用力扇動(dòng)著翅膀,慢慢向空中飛去。

  蜈蚣眼巴巴地望著飛遠(yuǎn)的我們,心中有些失落,掉頭就爬走了。毛毛蟲緊緊摟著我,輕輕地對(duì)我說:蝴蝶仙子,謝謝你救了我!

  我說:沒什么的,只要你以后變成了蝴蝶,也去幫助別的毛毛蟲就行。我給毛毛蟲講了變蝴蝶的,還把它送回了。

  天快亮了,我也該回家了。我飛著飛著,聽見汽車一聲響,睜開,天亮了,原來我是在做夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文10

  看到《我的夢(mèng)》這個(gè)題目,我就想到了20年后的我。20年后的我是怎樣的呢?慢慢地我陷入了沉思……

  我走在一所特別著名的醫(yī)院里,忽然看到一個(gè)身穿白大褂的女醫(yī)生。我盯著她的臉看,越看越驚奇,便走過去問:“你,你是什么人?為什么……為什么跟我長(zhǎng)得一樣?為什么這里……有個(gè)機(jī)器人呢?”

  “李慧玲,你不認(rèn)識(shí)我嗎?我是20年后的你呀!”原來,這個(gè)機(jī)器人是我的助手。那時(shí)候,每個(gè)醫(yī)生都有自己的機(jī)器人助手。

  我頓時(shí)來勁了,問:“那么,你現(xiàn)在的.工作是什么呀?”

  20年后的我說:“這還用問我嗎?你說我的工作是什么?”“醫(yī)生!蔽也患偎妓鞯孛摽诙。“你說對(duì)了,我現(xiàn)在就是一名醫(yī)生,每天給人治病,如果很忙,我的助手就會(huì)不知疲倦地幫我的忙……”她滔滔不絕地說起看病的事來。

  眨眼間,那人不見了。我四處張望,怎么也看不到她的身影,人呢?

  突然,一只手拍了拍我的肩膀。我驚得渾身的汗毛都豎了起來,回頭一看,原來是個(gè)老師。她說:“李慧玲,你不認(rèn)識(shí)我啦,我是20年后的你呀!蔽业纱笱劬ν送骸笆歉矣悬c(diǎn)像……”我自言自語地說。

  突然教師消失了,周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家等各行各業(yè)的人。令人驚奇的是,他們都和我長(zhǎng)得一模一樣!他們都突然開口說話:“孩子,未來是未知的,你只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造美好的未來!闭f完之后,他們?nèi)枷Я,周圍一片空白…?/p>

  “啪”,筆掉到了地上,把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開眼睛,面前仍是臺(tái)燈、作文本、筆,啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

我的夢(mèng)作文11

  每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)當(dāng)英雄的夢(mèng),大多數(shù)的人認(rèn)為這是男生的夢(mèng),偏偏這個(gè)從小貼弱多病的我想成為中國(guó)人民解放軍的一員。也許大多數(shù)的人不理解我,一個(gè)女生去摻和什么,可那就是我的夢(mèng)想。

  我從有這個(gè)年頭已經(jīng)八年了,從小學(xué)老師讓寫一篇名為《我的夢(mèng)想》開始的。從此,我的夢(mèng)注定不同于其他人。也許是我從小受環(huán)境的影響所以才會(huì)產(chǎn)生這個(gè)念頭。小時(shí)候,父親總是會(huì)在閑暇時(shí)看一些有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)或軍警題材的電視劇,那時(shí)的我并不能看懂電視上的內(nèi)容,可隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我開始接觸了解軍人的生活。從那個(gè)時(shí)候起,軍人那英姿颯爽的模樣和愛國(guó)的精神感染了我,也讓我產(chǎn)生了報(bào)國(guó)參軍的念想。后來,在一次和父親閑聊時(shí)偶然聽父親講了爺爺?shù)囊恍┕适,使我更加的?jiān)定的我的夢(mèng)想。

  據(jù)說,我的爺爺是一名紅軍戰(zhàn)士,當(dāng)時(shí)參加過抗美援朝,是一名連長(zhǎng)。我剛聽到這個(gè)消息的時(shí)候很是震驚,原來,我也是軍人的后代。當(dāng)時(shí),我爺爺轉(zhuǎn)戰(zhàn)中國(guó)同日本鬼子進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)的'斗爭(zhēng),就在一次偶然的機(jī)會(huì)中,爺爺回到了家去看望自己的妻子和孩子?闪钏麤]有想到的是,他的妻子竟然臥病在床時(shí)日無多。奶奶當(dāng)時(shí)見爺爺回來了高興地不等了,可有想到自己的病情和孩子,奶奶便苦苦地哀求希望爺爺留下來。爺爺也知道奶奶的期盼,可是回家的熱情卻也終究抵不過中國(guó)成千上萬同胞的命重要。于是,爺爺告訴奶奶讓她等他回家,可爺爺這一走就在也沒回來。

  每個(gè)人都有屬于自己的義務(wù)和責(zé)任,不存在高低貴賤之分。我沒有權(quán)利去左右別人的夢(mèng),但是我可以掌管我自己的未來。我不在乎別人的眼光我只在乎我能否去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油,你可以的!

我的夢(mèng)作文12

  今天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我成為了一名醫(yī)生,穿上了白大褂,帶上了聽診器給病人們治療疾病。

  我的第一個(gè)病人是一個(gè)看起來是八九歲的小男孩,我問他的媽媽孩子怎么了,有什么癥狀。他的媽媽告訴我說:咳嗽得很厲害,發(fā)燒到三十八點(diǎn)八度,嗓子里還有痰,還流鼻涕。我說:可能是輕微的感冒。我又給他看了看嗓子,有些紅腫,又問了小男孩吞咽是否有困難,最后我說:先去驗(yàn)個(gè)血項(xiàng)吧,化驗(yàn)單大概一個(gè)小時(shí)就能出來,等結(jié)果出來了來找我。男孩的媽媽說:好的。

  給第一個(gè)病人看完病后又緊接著來了一個(gè)病人。第二個(gè)病人是一個(gè)只有六七歲的小姑娘,她看上去十分的痛苦,閉著眼睛靠在媽媽的懷里,也不說話,聽上去呼吸有些急促,她的媽媽說:她咳痰,呼吸困難,惡心,還伴有嘔吐和腹瀉的癥狀。我給小姑娘看了看嗓子,發(fā)現(xiàn)紅腫的厲害,而且舌苔還很重,并且嘴里還有潰爛的地方,緊接著又用聽診器聽了一下小姑娘的肺部,聽上去雜音很重。我說:據(jù)我初步判斷可能是肺炎。然后我讓小姑娘的.媽媽帶小姑娘先去做血常規(guī)檢查,再去拍胸片。過了一個(gè)小時(shí)化驗(yàn)結(jié)果出來了。確定了病情,我對(duì)她的家長(zhǎng)說:由于孩子比較小,我建議還是住院治療吧。然后讓她們?nèi)マk理了住院手續(xù)。

  第三個(gè)病人的母親說:我的孩子咳嗽,流鼻涕不發(fā)燒,還不愿意吃飯。我?guī)退纯瓷ぷ,不紅也不腫,用聽診器聽了肺部,也沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,又摸了摸他的脈搏也沒有發(fā)現(xiàn)問題,在我摸不著頭腦又非常著急的時(shí)候,突然只聽一個(gè)聲音說:小懶蟲還不快起床,上學(xué)要遲到了我睜開了眼睛發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  這時(shí),我在心里暗暗下了決心以后一定要好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了要做一名救死扶傷的白衣天使,拯救那些被病痛折磨的人們。

我的夢(mèng)作文13

  小時(shí)候,我就很喜歡吃蛋糕,也曾天真的幻想長(zhǎng)大后要做一位了不起的西點(diǎn)師傅。自從我第一次吃到蛋糕后,那甜蜜蜜的美妙滋味,就深深的烙印在我的心里,也激發(fā)了我想要做西點(diǎn)的那股沖動(dòng)。

  記得有一次回到家,媽媽突然說要送我一樣禮物,結(jié)果沒想到是一本食譜!我心想:“哇!我的第一本食譜呢!明天就來試做看看!”結(jié)果,那天晚上我就夢(mèng)到了未來我開的那家西點(diǎn)面包店!在夢(mèng)中,我的小店是一間夢(mèng)幻的小城堡,明亮潔凈的櫥窗,里面裝飾一些粉紅色可愛的布娃娃。每天固定兩次出爐的時(shí)間,香噴噴的面包香味隨著空氣彌漫在店里,外面還有小桌子,可以讓客人邊喝咖啡邊吃蛋糕,享受悠閑的下午茶時(shí)光。站在柜臺(tái)的我,臉上洋溢著幸福的表情,微笑目送客人離開。但是,就在這個(gè)時(shí)候,無情的鬧鐘響了,好不容易作了這么美好的夢(mèng),可惜在一夕之間幻滅了,不過今天可是我第一次嘗試做西點(diǎn)的日子呢!

  放學(xué)之后,我就趕緊買所需的材料來做餅干,把一切準(zhǔn)備工作做好后,就開始做!從材料的分配到時(shí)間的掌握,我可是一點(diǎn)都不敢馬虎!我覺得第一次的'嘗試是成功的,小餅干的味道好極了!香醇可口,請(qǐng)同學(xué)品嘗的時(shí)候,他們也都贊不絕口。有了他們的這些鼓勵(lì),使我的信心倍增,看來,我離我的可愛小店之路又邁進(jìn)了 一大步了呢!

我的夢(mèng)作文14

  看完了《開學(xué)第一課》,我的感觸挺大的,我想笑,笑不出來;我想哭,也哭不出來。

  李連杰10歲的夢(mèng)想是在北海公園澆花,這讓我覺得很好笑,可即使這一個(gè)很小的夢(mèng)想,在一個(gè)孩子眼中很大;即使這一個(gè)很小的愿望也值得我們?nèi)プ鹬。李連杰很早就失去了父親,這讓我為他感到悲傷。由于那時(shí)他家比較貧寒,沒錢上學(xué),就被母親送進(jìn)了少林寺學(xué)武。11歲,就是參加比賽,有一次,一個(gè)外國(guó)人問他:“你功夫那么好,為什么不來保護(hù)我呢?”李連杰說:“不,我要保護(hù)13億中國(guó)人!甭犕赀@句話,我非常的感動(dòng),想:天哪!這是一個(gè)11歲孩子說出來的話嗎?我太驚訝了!李連杰長(zhǎng)大后,想:我不能一直依靠武術(shù)來掙錢。于是,就去拍電影,第一部作品就是《少林寺》,也是他的成名作,我為中國(guó)有這樣的人感到驕傲!

  還有一個(gè)孩子叫楊孟衡,他小的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂,可他沒放棄他的夢(mèng)想:體育。楊孟衡非常喜歡游泳。有次可以參加奧運(yùn)的'機(jī)會(huì),可是他失敗。他有些灰心,他父親告訴他從哪跌倒的從哪爬起來。于是楊孟衡重新調(diào)整自己的理想,回到學(xué)校,努力讀書,別人玩的時(shí)候,他不玩;別人學(xué)習(xí)的時(shí)候,他也學(xué)習(xí)。就這樣,他考上了中山大學(xué),還是文科狀元。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng),我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來!

我的夢(mèng)作文15

  我們每天寫的,說的,看的,聽的,都是文字,每一個(gè)文字,都承載著一個(gè)夢(mèng),正如漢字一樣,最后匯成了雄偉的中國(guó)夢(mèng)。

  同大多數(shù)女孩子一樣,從小我就喜歡品讀、書寫文字。我堅(jiān)信每個(gè)文字都是一個(gè)可愛的小精靈。文章,無疑是體現(xiàn)文字美的最好方式。從小時(shí)候的看圖寫話到現(xiàn)在的幾百字文章,我的文字正日益走向成熟。但我也曾有寫作的低谷。在上個(gè)學(xué)期,我的作文逐漸不如往日靈動(dòng),且覺得無物可寫。這是為何呢?我將初中所有的作文拿出來揣摩?偨Y(jié)出一點(diǎn),書讀少了。到初中以后,讀書的時(shí)間越來越小,最后變成了沒有。因此,我的文字積累大量減少,使用的小學(xué)的庫(kù)存也逐漸消耗殆盡,我需要補(bǔ)充能量!

  弄清楚這點(diǎn)后,我開始伴書而行。課間沒事看幾行,早讀前看幾行,在家寫作業(yè)累時(shí)看幾行。就這樣,我慢慢吸收著作者的文字,這本書的夢(mèng)。有的是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的夢(mèng),有的是“石泉流出落花香”的夢(mèng),我仿佛能看到作者的文字夢(mèng),隱匿在行行文字之間,或大或小的夢(mèng)。感受了如此多的文字夢(mèng),終于到了可以檢驗(yàn)的一天。今天要寫作文啦。老師將文題寫在黑板上,我的腦中在想象,想象著這題目會(huì)是怎樣一個(gè)夢(mèng)。它也許是真實(shí)的,也許是虛構(gòu)的,也許是單調(diào)的,也許是多彩的'……

  終于,在短時(shí)間的思考后,我下了筆。幾百個(gè)文字從我的筆尖流淌出來,它們組成我的文章,我的夢(mèng),我的文字夢(mèng)。一周以后,老師將作文發(fā)了下來。我有些緊張,但又有些期待。拿到作文紙,仔細(xì)一看,二十七分!比之前的二十一分進(jìn)步了許多?磥矸椒▽(duì)了。但這還說明,寫作是要用心去感受的。

  將來說不定有一天,我會(huì)成為作家。那時(shí)候,我的夢(mèng)會(huì)更加宏大吧!文字夢(mèng),我的夢(mèng)。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

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