（必備）愛笑的我作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的愛笑的我作文，希望能夠幫助到大家。

愛笑的我作文1

　　咯咯咯這是誰在笑？那就是我，人見人愛萌萌噠的開心果秦萌。

　　說起我的樣子，我可自豪呢！我的短發(fā)下有一對淡淡眉毛，最迷人的就是下面這雙炯炯有神的大眼睛，很是靈動。還有這張小紅嘴巴，我只要一笑，就會露出一排整齊潔白的牙齒，每個見到我的人都會被感染，喜歡上我哦！

　　記得有一次，我在學(xué)校默課文時，忽然眼睛一亮，眼神一撇，看到我隔著一排的`老馮，又趁老師不在搗亂，在自己位置上起起落落，一上一下，活像個小猴子上躥下跳的。我看到覺得很搞笑，嘴角上揚。心想：真是靜不了。只聽，他又跟旁邊的同桌低語：我想去廁所，怎么辦？著急得他不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，后看到他咬咬牙，站定，下定決心快速地朝教室門外跑去。我一看，笑得捂住肚子，又用手捂著嘴，生怕老師回來發(fā)現(xiàn)。這時我的同桌用胳膊戳了下我，小聲說：別笑了，吵到我了，我還要寫字呢！不動還好，這一動，我終于憋不住了，咯咯咯地笑出點聲，又趕緊忍住。前排同學(xué)轉(zhuǎn)過頭齊刷刷地看向我，很好奇地問：你笑什么呢？我搖搖手，壓低頭，趴著，沒跟他們講。同桌湊過去同他們小聲說：沒事，絕對看到點小事就在那里笑，別管他。他們又繼續(xù)轉(zhuǎn)過去上課了。

　　這就是我，發(fā)生了一點小事就會笑個不停的開心果。

愛笑的我作文2

　　我前幾年的時候，我很愛笑。我一聽到有一點有趣的話或者聽到一點搞笑的事情就哈哈大笑。

　　我二年級時，在學(xué)游泳的時候總是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家還以為我吃了興奮藥呢。人家叫我別笑了，可是我怎么都忍不住。

　　不過愛笑也不完全是件好事。有一次， 我在>軍訓(xùn)的時候一直哈哈大笑，結(jié)果就被罰了。事情是這樣的： 有一天我們正在站軍姿，同學(xué)們都是一臉嚴(yán)肅的'神情，想到同學(xué)們都是一臉嚴(yán)肅的神情站在那里一動不動，如果我去推一下他們，他們不是就像多米諾骨牌一樣一個個倒下了嗎？我想到這里，就哈哈大笑起來。這時，只見教官正狠狠地盯著我，但我還是忍不住哈哈大笑。于是教官把我從隊伍里揪了出來并嚴(yán)厲地批評了我一頓。結(jié)果竟然我還在笑，教官就罰我做200個俯臥撐。我做付臥撐的時候，我后悔了，我想：“唉，早知道我前面就忍住不笑了�！笨墒亲龅胶竺嫖矣窒駛�皮球似的趴在地上，又哈哈大笑了起來。教官說；“這個人沒法在這兒訓(xùn)練了，還是趕緊送回家吧�！�

愛笑的我作文3

　　大家好！我的名字叫杜麗，今年十歲了，是位三年級的小學(xué)生。我有一條黑瀑似的長頭發(fā)，圓圓的腦袋上有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我是一個很愛笑的小女孩。

　　記得有一次，媽媽帶我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班，我和媽媽把腦袋貼在舞蹈班的窗戶上，想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透過窗戶我看到妹妹站在那一動不動，然后老師溫柔地說：“小朋友們，我們現(xiàn)在把今天學(xué)的舞蹈展示給你們的家長看一看，然后再放學(xué)�！崩蠋焺傄徽f完，就把門打開了，家長們魚貫而入。我和媽媽也走進教室坐了下來。老師開始放音樂了，只見妹妹和其他同學(xué)一搖一晃地跳了起來，看著她們一會左扭扭，一會兒右扭扭，我忍不住地哈哈大笑起來。老師聽到了我的笑聲，連忙調(diào)轉(zhuǎn)頭對我說道：“她們跳得很好呀，請你不要笑話她們。”我聽了老師的'話，立刻收斂了自己的笑容，裝作一本正經(jīng)地樣子繼續(xù)看她們表演�？墒菦]堅持多久，當(dāng)我看到妹妹跳舞時那副搞笑的樣子，我最終還是沒控制住自己，捂著嘴巴又笑了起來，一直到音樂停了，我還一直笑著呢！

　　這就是愛笑的我，你們喜歡我嗎？

愛笑的我作文4

　　我，陳蕓也。我是一個愛笑的女孩。我跟你們講笑話很常見的，也是很講究的。大家都聽過“笑口常開，青春常在”這句俗話吧，我是很相信了。

　　笑有幾種笑法，最常見的，也是我最喜歡的是微笑：有一次，媽媽帶著我去見她的小姐妹，我是很害羞的，死纏爛打就是不走，后來還是媽媽贏了。到了目的地后親戚開了門，我一進去就給了她一個“招牌微笑”，這一招可管用了，見她開始喜歡我了后，我就來了個“趁熱打鐵”式趕忙說：“小姨好！”小姨見我如此懂事，就很客氣地帶我去吃肯德基。這天>收獲不錯哦，可多虧了我的“招牌微笑”呢。

　　還有一種笑法叫大笑，意思就是十分開心，忘情地笑。到底用在什么地方呢？一起來看看吧！記得還有一次，我們?nèi)�家一起去看電影，正好放的是小丑秀。我們便很有興致的看了起來。銀幕上的小丑搞怪極了，滑稽的'動作一個接著一個，逗得我捧腹大笑，停都停不下來。笑一笑，十年少，我想這種笑會讓我們更健康的。

　　聽媽媽說，笑還有很多學(xué)問呢，我還想不斷的去挖掘它。

愛笑的我作文5

　　愛笑的我她，一個俏皮可愛的樂天派女生，特別愛笑，乃是集天下“笑”氣于一身。她，一個前所未有的幽默大師，每次都能把別人逗笑。她長著一雙又大又靈活的眼睛，鼻子圓圓的，還有一張能言善辯又愛笑的嘴巴。臉的兩旁長著一對像孫悟空一樣的耳朵，再配上一張娃娃臉，就成了一個愛笑的我。

　　我的笑幫助過好多人。有一次，表弟不小心摔了一跤，疼的'哇哇叫，我微笑著把他拉起來，他不但不哭了，而且還沖我笑呢！我的笑還幫我結(jié)識了好多朋友呢！記得三年級剛開學(xué)時，班里來了不少新同學(xué)。老師讓我們寫作業(yè)，我的新同桌筆粗了，我借他了一支自動筆，誰只他用力過猛剛買的自動筆就早早夭折了，他連忙對我說：“對不起，我賠你吧。”“不用不用，我是個爽快人，破了就破了唄，大不了再買一支得了�！蔽倚睦镫m然不大好受，但我還是微笑著把一支鉛筆遞給了他。這一笑，我們倆就成了無話不談的好朋友�！靶σ恍�，十年少。

　　愁了愁，白了頭。”所以人應(yīng)當(dāng)笑。因為愛笑，我得到了好多人的喜歡；因為愛笑，我克服了感冒的侵?jǐn)_；因為愛笑我戰(zhàn)勝了無數(shù)次的困難，因為愛笑，給我留下了許多美好的回憶！我愿把我燦爛的笑容獻給每一個人，讓每個人都得到快樂！

愛笑的我作文6

　　我長得有些胖，但聽人說我有一雙大而明亮的眼睛和一對清秀的眉毛�！按箫L(fēng)車”的老師說，我臉上整天都掛著燦爛的微笑。

　　要是非要找出我什么時候不笑，那可只有在我練琴的時候。

　　每天，我上完了全天的七節(jié)課，吃了晚飯，做完各課和班的作業(yè)，就已經(jīng)很困了，可我還要練琴。我一上琴，眼睛總感覺有些模糊，難免彈錯音。媽媽肯定就要批評我，而一批評，我就感覺更累了，更加煩躁了。心想，真倒霉，人家不彈琴的同學(xué)多好，多幸福啊。越這樣想，錯音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了，媽媽就會說：“你要是這么怕累，干脆別彈了，別受這份罪了�！钡�每當(dāng)這時，我又想起老師說的：“過程說痛苦的，結(jié)果是美好的'”;想起音樂會上郎朗、理查德�？巳R德曼的美妙琴聲。每當(dāng)這時我也總是在心里說：“我一定要為美好的未來而繼續(xù)彈。”

　　最終，我的努力和堅持沒白費，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)第七級了。老師說，七級以后，自己就能開始享受了。我現(xiàn)在還真有點感覺了，說來也怪，每天晚上剛上琴還是有些困，但是，不一會兒就不困了，每天練琴都能在愉快中進行。最近，聽媽媽對別人說，這孩子與別人不同的可能是多了點執(zhí)著。

　　媽媽說我現(xiàn)在比以前笑得更多了。

愛笑的我作文7

　　我喜歡愛笑的人。

　　或許有人認(rèn)為那是樂觀或者開朗，抑郁或者豁達(dá)……可是一直以來都認(rèn)為，每一個愛笑的人總是經(jīng)歷過一些世事的人，他們用他們用笑容來展示給傷害過他們的人，用笑容來隱藏心中苦難。換言之，我就是喜歡有故事的人，堅強的人。

　　以前我一直不明白”眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈益溫厚。后來經(jīng)歷事情多了，發(fā)現(xiàn)再次讀出來竟然理解了。其實淚水流多了會傷眼睛，但是淚水卻可以洗滌人的心靈。心飽受了挫折會孤獨一生。人的一生本來就是不會事事都如意，經(jīng)歷事情多了流的淚水多人才會愈挫愈勇，在笑里流淚。所以每一個笑著的人，他們是經(jīng)歷過多少的磨難，才讀懂認(rèn)人生，才看透人世間的.喜怒哀樂，才能看到那甜美的笑容，我愿意和這樣的人做朋友。

　　我喜歡愛笑的人，在她們身上我學(xué)會了堅強和樂觀，不埋怨任何人，而要改變的只是我們的心態(tài)。

愛笑的我作文8

　　我是愛笑王，我最特殊的個人風(fēng)格就是：“笑、笑、笑”，如果一天三大笑，可以長壽的話，我肯定有希望變成一個百歲的人。不管怎么樣就是笑！也因為我天生就愛搞笑，所以我也是“搞笑大王”喔！

　　我最嚴(yán)重的一次狂笑事跡，就是有一次在上英語課時，因為一件事芝麻小事，打開了我的笑神經(jīng)，接著就不能停止的笑著，一發(fā)不可收拾，最后老師也拿我沒輒，看著我快要笑瘋的德性，她只能請我到外面先冷靜一下再回來上課，那次我的肚皮都快要笑破了，但我就是想不起來，到底對什么會笑成這樣，我的`笑點太低了。

　　還有一次我在跳騎馬舞的時候，自己一不小心撞上了墻，明明痛得半死，我卻整整笑了將近十分鐘，同學(xué)們都懷疑我是不是該送去急診了。

　　愛笑王常常挨罵，也很容易就被別人當(dāng)成是瘋子。盡管如此，我還是很喜歡當(dāng)愛笑王，因為笑聲是有渲染力的，每當(dāng)我一笑，全班就會開始跟著笑，一下子大家都好快樂了起來呢！

愛笑的我作文9

　　我叫王雁楠，今年11歲了。我有一頭金黃的頭發(fā)，一張圓圓的臉，一雙彎彎的眉毛下長著大而亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張小小的`嘴，我高高的個子，算是班里的大個了。

　　我的愛好是體育方面的運動，比如：跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等。每次運動會上，不論是跑步還是跳高，我都會得到一、二、三名的成績，體育老師還讓我當(dāng)體育隊長呢！

　　我愛笑，笑起來沒完沒了。有一次，我在家里看搞笑的動畫片，我笑得前仰后合，笑得眼淚都出來了。爸爸說："你這么笑，也不怕把嗓子給笑啞了？"可是，我還是不停地笑。

　　我愛哭，哭起來就沒完沒了，有一次，我被狗抓傷了，媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說要打預(yù)防針，我哭了，因為我那時還小，害怕打針。打完針后，我躺在床上沒完沒了的哭著。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是不是認(rèn)識了我。

愛笑的我作文10

　　哎！今天是考試后的慘案，我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分?jǐn)?shù)，天哪！我腦子一片空白，分?jǐn)?shù)是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鉆進去，可縫容不下我，就是鉆了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。

　　突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分?jǐn)?shù)，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個好心情呢！

　　于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分?jǐn)?shù)時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分�！眿寢岓@訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心��？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的`還是要來的嘛！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情，我呀！更開心，因為我終于逃過了這場災(zāi)難，哈哈哈哈！你說我愛不愛笑？愛笑還是有好處的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后，我更愛笑了。

愛笑的我作文11

　　看到這個題目，你們是不是感到驚訝為什么我膽小又愛笑呢讓我娓娓道來把！

　　記得一個星期一的晨會上，我要在全校同學(xué)面前演講英語。在演講之前，我緊張得全身發(fā)抖，真想這難熬的時間快點過去�？墒茄葜v完后，主任朝我豎起了大拇指。這時壓在我心里的一塊大石頭才放下來。所以我發(fā)誓，以后上臺我絕對不緊張。

　　以前我聽說愛笑能活得老，所以我非常愛笑。每次周六我都想著法的看笑話節(jié)目和書籍，因此每次都笑得肚子都疼了。在學(xué)校我也經(jīng)常聽我最好的朋友彭仟羽講的笑話，他很會講笑話。有一次，我們還沒沖涼，他就在那里講，當(dāng)時我笑得走不了路了，心里一陣發(fā)疼，好象有人壓住了我似的.，喘不過氣來。這時，老師叫我去洗澡，我用盡了全身的力氣才爬起來。洗完澡，我還想聽他的笑話，可他說今天的笑話已經(jīng)完畢，我只好遺憾地離開了他。

　　你說，我是不是一個奇怪的人。

愛笑的我作文12

　　我愛笑，而且笑點很低。每當(dāng)別人講笑話或說一些有意思的事情時，我都會忍不住大笑起來。愛笑，有好處。也有不好的地方。

　　記得還是一年級的時候，有一天下午，老師拿來一些畫，讓我們猜猜是誰畫的，同學(xué)們都躍躍欲試，競猜非常有趣。教室里笑聲一片，當(dāng)然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰，都忘記了自己還在課堂上！

　　正當(dāng)大家都在激烈競猜時，我竟然情不自禁地突然站起來，迅速跑到講臺上，探頭想看畫后面的名字。老師看見了，厲聲讓我回座位，這時我才意識到自己興奮過頭了。后來我也被老師留下來“練坐”了。

　　但是愛笑更多的時候是很多好處，笑可以傳遞快樂，也可以讓生活變得更加輕松。有時，我會趁爸爸不注意，偷偷看他買的'《故事會》的前幾頁的笑話，每次都被逗得哈哈大笑。然后，我會講給辛苦了一天的媽媽聽，媽媽也被逗得哈哈大笑�？磱寢屝α耍�我也覺得很開心。

　　笑，真一個神秘的漢字，它即可以讓人開心，又會讓人出現(xiàn)尷尬。那么愛笑究竟是好還是不好呢？

愛笑的我作文13

　　大家好！你們知道我叫什么名字嗎？今年天幾歲了？來自哪個班？哈哈，你們一定猜不到吧！就讓我來告訴你們吧！

　　我叫吳怡杭，今年三年級了，是來自318班的小學(xué)生，今年11歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，只要我一笑起來，我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒，所以我的特點就是愛笑。

　　有一次我云杭州蕭山參加朗誦比賽，我的小心臟怦怦直跳，非常緊張�？煲�到我的時候，我想：上次去參加比賽的時候，我就是用笑的方法緩解了緊張的心理，于是我便笑了起來。當(dāng)我笑起來的時候感覺到心里非常的`放松，我微笑著走上了臺，我微笑著一直到我朗誦完的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來微笑還可以緩解我緊張的心情，從那以后我便喜歡上了笑。

　　在生活中我愿意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了，但是我卻一點都不難過，我用笑去面對她，因為我知道再好的朋友都會有吵架的時候，但是過幾天就又會重新做好朋友，所以我才用笑去面對生活。

　　我不光有優(yōu)點也有缺點。比如我做事非常馬虎。

　　我想對大家說："尺有所短，寸有所長，每個人都有優(yōu)點和缺點的，世界上沒有完美無缺的人。"

愛笑的我作文14

　　我喜歡笑，而且笑起來沒完沒了，聽媽媽說，我天生就愛笑，就因為我可愛的笑容，得到許多人的美譽。

　　在學(xué)校里，我問個好，加上一個甜蜜的微笑，老師說我是個好孩子。在家里，給鄰居問個好，加上一個甜蜜的微笑，叔叔阿姨夸我懂禮貌。

　　一次，我們語文測試，試卷發(fā)下來了，我考得不及格，大部分同學(xué)也都不好，好多同學(xué)都在垂頭喪氣，然而我卻面帶微笑，從容不迫的看起試卷來，我不停的對自己說："笑口常開，好彩自然來。"這是從搜神傳中跟好彩妹學(xué)的，我微笑的看著試卷，認(rèn)真的`分析錯因，并問自己是會的寫錯了，還是自己不會寫錯的�；氐郊�，我也會認(rèn)真的和家長看錯題，而且照樣微笑。這件事之后，媽媽說我像故事中的馬小跳，酷愛笑。

　　俗話說："笑一笑十年少。"我要讓我的笑容保持下去，使人們?nèi)艘娙藧�，人見人夸�?/p>

愛笑的我作文15

　　我今年十一歲了，馬上就要升五年級，但我有一個最大的特點，就是既愛哭又愛笑。

　　我很愛流淚。每當(dāng)我受委屈是，就會像一個大傻瓜似的，先滴滴答答的往下掉"金豆豆"，然后一個人跑到?jīng)]人的'地方，雙手抱著腮幫，望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天、白云、小鳥，默默流淚、可過不了多久，我又會告訴自己男子漢，拿出個樣來，別流淚！于是，我就會狠狠的擦去淚水，勇敢地往回走，去干自己該干的事情。

　　我很愛笑，也許愛笑是我的天性吧！每當(dāng)我高興的時候，總是手舞足蹈的，"嘿嘿"笑個不停，對過往的車輛笑，對兩旁的花草樹木笑，對天空的小鳥笑......我也很愛助人為樂，有一次我和媽媽去超市購物，媽媽正在等一位阿姨挪車，由于兩邊挨得太擠，一輛車眼看要翻了，我趕緊去扶才沒倒，阿姨順順利利的把車推走了，雖然沒有表揚我，但我的心里美極了。

　　這就是愛哭愛笑的我。

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