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樂(lè)土的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的樂(lè)土的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)土的作文1
我出生在一個(gè)現(xiàn)代化的小鎮(zhèn)上。它不像《呼嘯山莊》吉默屯小鎮(zhèn)。它沒(méi)有一片寬廣的草地和田野,沒(méi)有滿身滄桑、妖嬈地倚靠在墻邊的古樹,沒(méi)有樹葉半掩著的陳舊而堅(jiān)固的老屋。有的只是充滿現(xiàn)代氣息的繁華。
即使如此,在這個(gè)鎮(zhèn)上,同樣也有我忘不掉的地方,像伊莎貝拉舍不得吉默屯一樣。
那里是在一個(gè)小區(qū)里。小區(qū)的入口,是個(gè)從街邊一直延伸到小區(qū)門口的坡。那時(shí),我和妹妹總是不顧大人的警告,騎著單車沖下去,在一個(gè)急剎車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí),反過(guò)頭朝氣急敗壞的大人咧嘴大笑后,穿過(guò)鐵銹斑駁的鐵門,從來(lái)不會(huì)忘記向守門的和藹大爺問(wèn)候幾句。那個(gè)地方,有一個(gè)籃球場(chǎng),水泥地面上呆立著兩架孤獨(dú)的籃球架,一邊野草叢生的小草地上零零散散的擺放著掉色的健身器材,高達(dá)30、40厘米的野草總能觸到我的膝蓋。一條被踩出來(lái)蜿蜒的小路伸向一個(gè)小水池,水池上常年飄蕩著深綠色的青苔。這里,就是我小時(shí)候,除了家最喜歡的地方。
我喜歡騎著單車在這個(gè)小區(qū)里繞圈子。這里隔絕了現(xiàn)代城市的喧囂,伸出來(lái)四季常綠枝葉纏繞著生銹的防盜窗,陽(yáng)光透過(guò)密密的香樟樹葉在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑,在青苔斑駁的低墻上總有一只貓妖媚而驕傲的來(lái)回走動(dòng),時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲古怪的叫聲。這些都是在普通不過(guò)的,但就像袁宏道說(shuō)的:四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。
記得那時(shí)有很多玩伴,其中有一個(gè)女孩養(yǎng)了一只兔子。我們每次都央求她把那只白胖胖帶下來(lái)。我們常把兔子放進(jìn)籠子里,幫在我車上,我?guī)е┻^(guò)古老的小巷,而其他幾個(gè)人便跟著我。閉上眼,還能記起當(dāng)時(shí)的景象。我?guī)麖娜思視竦囊路螺p輕地鉆過(guò),在平坦的球場(chǎng)上馳騁,在小區(qū)深處荒廢的小地域橫沖直撞這個(gè)小區(qū)的各個(gè)角落都留下過(guò)我車輪的痕跡。
我還很喜歡那片小小的草地,到處是各色不知名的小花。她們似乎不懂得爭(zhēng)芳斗艷,只是在小小的地方展現(xiàn)自己清新的簡(jiǎn)單美,不是為了滿足虛榮心與其他花兒比美。還有被我稱之香草的小草,不論何時(shí)何地,都會(huì)散發(fā)出淡淡的沁人清香。我很喜歡坐在石凳上,聞著若有若無(wú)的`清香,看著簡(jiǎn)單的花兒,淺笑著發(fā)呆。小時(shí)候的每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很漫長(zhǎng)的,特別是下午。但在這里,光是坐著發(fā)呆,就可以消磨一個(gè)漫長(zhǎng)的下午,很是愜意。
那小區(qū),不幽美卻寧?kù)o。沒(méi)有綠油油的草地,沒(méi)有干凈的水池,沒(méi)有名貴的奇花異草。只有一片野草遍地的小草地,破舊不堪的小巷,陳舊過(guò)時(shí)的健身設(shè)備,可就是別具一番風(fēng)味。
樂(lè)土的作文2
終于是從繁忙的學(xué)業(yè)中所抽身,剛踏進(jìn)家門便迫不及待地竄上樓梯!耙浑A,二階,十四階,左數(shù)第一個(gè)房間——”唱著自己小時(shí)候編的不成調(diào)的歌謠,我再次端詳起這個(gè)久別的房間。這琳瑯滿目的書和書架,以及五花八門的彩色顏料筆,在灑滿陽(yáng)光,散發(fā)著淡淡香氣的棕黃色木板上有些散亂地?cái)[放著,構(gòu)成了我兒時(shí)的那片樂(lè)土,勾起了帶著甜味的那些回憶。
在我金色的童年中,沒(méi)有如今的那么多煩惱,一有空閑便像只歡快的鳥兒一般撲躍進(jìn)我的“世外桃源”。買來(lái)的書籍很“邋遢”地橫躺在地板上,我卻不以為然,找一處較為空曠舒適的地方靠下,隨意拿起身旁的一本書都能讓我如狼似虎地讀起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)銀白色的百葉窗灑在我身上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),流光疏影,似黃金和寶石的碎片。木地板被太陽(yáng)曬的暖呼呼,發(fā)出好聞的'木香,就猶如躺進(jìn)了戶外一望無(wú)垠的草坪里一樣,只有安逸和享受。關(guān)上和地板一樣顏色的棕黃色木門,這便是獨(dú)屬于我一人的世界,是我書中的世界,也是我心中的世界。此時(shí)的樂(lè)土便是充滿著幸福和快樂(lè)的汪洋,讓小小的我沉溺其中,無(wú)法自拔。
有時(shí)頗有困意,緩緩平躺下來(lái),地板上是濃濃的書香,天花板上白玉般的燈光,似玉盤般的月亮。夢(mèng)里有王子和惡龍,有父母和朋友。
此時(shí)的夢(mèng)是有別于平時(shí)的,是彩色的。
更多的時(shí)候卻是在進(jìn)行愛好——畫畫,一沓A4紙,反映出我的內(nèi)心世界,一支筆,勾勒出我粉色的夢(mèng)想。一趴便是一整天,紙消耗的極快,一瞬間便布滿了四周雪白的墻壁,一張張稚嫩的手法,串聯(lián)出來(lái)的,便是一位孩子對(duì)未來(lái)最純真的幻想。早上的樂(lè)土是有陽(yáng)關(guān)樣的暖意的,于是我便畫下日光和火焰;中午的樂(lè)土是有植物般的活力,于是我畫下窗外的鳥兒和鮮花;晚上的樂(lè)土偏雪花似的冷清,于是我便畫下月光和路燈,F(xiàn)在回首,這又何不為童年快樂(lè)的見證。
在父母在外地外為生活奔波時(shí),樂(lè)土變成了我內(nèi)心的守護(hù)者。
樂(lè)土是我的快樂(lè)源泉,是我童年中最重要的一部分。
一曲終,指尖輕輕拂過(guò)陽(yáng)光下泛黃的畫紙,亦或是輕輕翻開一本有些破舊的書,一筆一劃,全是過(guò)去倒放的錄像帶,在我眼前呈現(xiàn)。掃開一片空地,拍飛上面的灰塵,我拿起身邊的一本童話讀起來(lái)。
年幼的我舉起一幅凌亂不堪的畫作,沖著我開心地笑了。
我失去了許多,但你還在。
或許記憶會(huì)隨時(shí)光流逝,但此時(shí)我又與心中的那片樂(lè)土重逢。
樂(lè)土的作文3
空閑,總會(huì)去三孔樂(lè)土走一走,聞一聞新鮮的空氣,賞一賞蔥郁的樹木,覓一覓幼年的腳印。
三孔樂(lè)土,我幼年的樂(lè)土。
它是一座不大的公園,沒(méi)有精摹細(xì)琢的修建,沒(méi)有富麗誘人的文娛設(shè)備,但它的每一寸當(dāng)?shù)囟汲錆M著我幼年高興的腳印。在我看來(lái),它有著逾越碧海藍(lán)天的姿色。有著勝過(guò)桃花源的靜寂。
三孔樂(lè)土,我回想的.搖籃。
小時(shí)候,爺爺常帶我去三孔樂(lè)土游玩。那里有成群的孩子們,那里有洪亮悅耳的鳥叫聲,那里有清澈見底的池塘,那里有生氣勃勃的樹木。從東一向向西望去,一條小路彎曲彎曲,宛如畫卷長(zhǎng)廊。小路上面鋪滿各色的鵝卵石,活像一顆顆珍珠被鑲在地面上,在陽(yáng)光的照射下,格外耀眼。孩童的咱們總會(huì)不由得光著腳丫追逐在上面,那是一種幼稚的高興。
小路的兩旁是茂盛的樹木,有梧桐,楊樹,松樹,還有我最喜歡的白玉蘭,他們彼此依偎著,一片陰翳。尤其是在夏天,那里變得熱烈起來(lái),老人們會(huì)在樹下下棋,大些的哥哥姐姐會(huì)在石凳上聲情并茂的朗讀著剛剛學(xué)到的課文,而咱們這些孩子們則會(huì)在草坪的一側(cè)一次又一次的測(cè)量著這棵最粗的松樹究竟需求幾個(gè)人才干環(huán)抱過(guò)來(lái),趣味盎然。
公園的東南角是一片石榴園,在秋天,樹上結(jié)滿燈籠似的果實(shí),使得公園在落葉的安靜中總是夾有喜慶,在一片落葉中不顯單調(diào)。在公園的上空是一只大風(fēng)車,它總是在不停地旋轉(zhuǎn)著,承載了咱們無(wú)盡的歡喜韶光,一圈又一圈。一年四季它都變換著不同的色彩,春天它是彩色的,夏天它是期望的綠色,秋天它是收成的金黃,冬季它是閃爍的雪白。咱們總會(huì)泛動(dòng)在秋千上,仰望著緩緩滾動(dòng)的風(fēng)車,讓它帶著咱們幼年的愿望一同翱翔。
長(zhǎng)大些,我仍是會(huì)在公園里漫步,重覓兒時(shí)的夸姣回想。經(jīng)常也會(huì)在腦海中,忽然浮現(xiàn)出句句詩(shī)歌,兒童房學(xué)歸來(lái)早,忙趁春風(fēng)放紫鳶。雖然現(xiàn)在的它,現(xiàn)已沒(méi)有了以往的安靜,多了游樂(lè)場(chǎng),多了酒家,多了一分販子的喧嘩,但在我心中,它依舊是一塊最美最靜寂的圣地。
三孔樂(lè)土,撿起我回想的腳印。
三孔樂(lè)土,我幼年的樂(lè)土。
樂(lè)土的作文4
說(shuō)不出為什么,小孩子大多和土地很親近,也許這就叫做本能吧!盡管大人一再重復(fù)——“臟”,但又有誰(shuí)兒時(shí)在意過(guò)這個(gè)“臟”?
放學(xué)路上,我看見兩個(gè)小孩蹲在大樹下,用小水壺向土地里灌水,細(xì)看時(shí),方見一群螞蟻像失去首領(lǐng)的士兵一樣左逃右竄。兩人用沾滿泥土的小手時(shí)不時(shí)地挑逗這些小家伙們,玩得認(rèn)真極了,絲毫沒(méi)有察覺到身后俯首以觀的我。
繼續(xù)行路時(shí),便不由聯(lián)想起自己的兒時(shí),那時(shí)的情景仿佛天邊的白云,那樣遙遠(yuǎn),那樣縹緲,那樣純潔。小時(shí)候,我和好朋友靜總在大樹下玩土,當(dāng)然也玩過(guò)螞蟻。我們賣力地用小樹枝挖土,要是遇到石頭,就更費(fèi)勁了。我們這樣干,是因?yàn)橄胩矫魍恋叵旅媸鞘裁。媽媽說(shuō),土地下面還是土,誰(shuí)信呢?
因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)“宏大”的工程計(jì)劃,我們每天都在努力,有時(shí)會(huì)挖出白色小圓石子兒,有時(shí)會(huì)挖到尖尖的小紅石頭兒,方石塊,細(xì)石!恳豢潭际菎湫碌,都充滿了期待與驚喜。
挖深了,土就掏不出來(lái),碰到大個(gè)兒石頭了,氣力就不夠,那么只有——轉(zhuǎn)移方位了。我和靜今天東挖挖,明天西掏掏,范圍小具規(guī)模,深度卻不盡如人意。
我們簡(jiǎn)單的小腦瓜里從未想過(guò)這樣挖下去的意義,更不曉得徒勞是什么概念。大家早已忘記了那個(gè)大計(jì)劃,傻傻地快樂(lè)著,一如既往。
每次回家都依依不舍,每次到家都像個(gè)灰老鼠,媽媽說(shuō)過(guò)幾次后也已習(xí)慣了,剩下的只是幾句例行的抱怨,無(wú)奈地?fù)u頭。然而我卻更開心,一個(gè)勁地和她講我們的游戲。
后來(lái),我和靜把我們挖出的那些小東西埋在樹下大大小小的.土坑里,期待著它們會(huì)變成珍寶,心里無(wú)比興奮。我們約好五天后再取,結(jié)果當(dāng)天下午就按捺不住好奇心挖了出來(lái)。哎,什么也沒(méi)變!
雨過(guò)天晴時(shí),在樹下呆著可舒服了,我們一起用土捏小湯圓、小人兒,把它們擱在油光光的葉片上玩。待要回家時(shí),或包起來(lái)埋下,或用手托著帶回家去炫耀。
靜有個(gè)習(xí)慣,在埋完?yáng)|西后,總愛用小腳跺跺,再放上些石子,蓋上葉片,她說(shuō),這樣別人就不會(huì)發(fā)現(xiàn),自己又很容易找到。當(dāng)時(shí),我對(duì)她可佩服極了。
哈哈,發(fā)現(xiàn)了又怎樣,別人哪會(huì)要那玩意兒。再說(shuō),除了我們,又有誰(shuí)會(huì)去注意那方土地?
在我的記憶之中,那棵大樹下的土地是一方樂(lè)土,盛載了我兒時(shí)簡(jiǎn)單的快樂(lè)。在那片樂(lè)土上,我們將希望盡情播撒。
樂(lè)土的作文5
夏季是最不缺雨水的。不似春雨的淅淅瀝瀝,不若秋雨的冷落蕭瑟,又不比冬雨那般冷酷無(wú)情,自然而然地,雨便下了,越下越大,有不將此地淹沒(méi)而不盡的勢(shì)頭;卻又在轉(zhuǎn)瞬間,云開霧散,好似那善變的女人的臉,不禁令人啞然失笑。
雨后的天空是清新的,土壤是柔嫩的。我漫步走在鄉(xiāng)間的路上,那一片片的農(nóng)田,那一簇簇的莊稼,百看不厭。不知不覺中,我走到了農(nóng)田的深處,周圍搖曳的莊稼,隨風(fēng)擺舞,就像碧綠的毯子,將我的目光牽引住。
那一望無(wú)際的農(nóng)田,好一片樂(lè)土。
乍然,耳邊傳來(lái)一陣允鳴,俯身緩緩撥開那一株株綠草,雖然是雜草,似乎分外堅(jiān)韌,草叢中一個(gè)蛐蚰猛然躍出,叫了兩聲,便悠然地離開了。我淡然一笑,這個(gè)小家伙的出現(xiàn),把我的目光盡情地引向那綠色的深處,我更盡情地欣賞這一片樂(lè)土了。
這真是一片樂(lè)土啊?
君不見那一片片碧綠的草葉上那一顆顆閃亮的露滴,似珍珠,又似翡翠,晶瑩剔透。我陶醉這透明的世界。剛想細(xì)細(xì)品味,那草葉中浮現(xiàn)的一點(diǎn)嫣紅又吸引住了我的眼球。那是一朵不知名的小花,在百草的簇?fù)硐,別有一番滋味。君不聞那成群成群的泥土的氣息,夾雜著一分草氣,一分花香。感受著那迎面而來(lái)的鄉(xiāng)土氣息,我似乎感受到了那來(lái)自大自然最深情的呼喚,感受到了“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”的另一重境界。
這“樂(lè)土”兩字當(dāng)?shù)茫?/p>
我沉浸在這片樂(lè)土中,久久……
驀然抬頭,夕陽(yáng)已經(jīng)落上枝頭,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,便帶著那幾分回味,離開了。
正要離開,耳邊似乎又響起了一陣蛐蛐聲,一只,兩只,一群了,那些可愛的'小家伙們正用合奏,奏響了傍晚最動(dòng)聽的樂(lè)章。
我轉(zhuǎn)身,想向它揮手作別,卻被眼前的景象震憾了——
不遠(yuǎn)的地方,一支支聳立的腳手架在夕陽(yáng)的金輝中默默地佇立,那鋼鐵支架仿佛一個(gè)個(gè)巨人在隨意蹂躪腳下的土地。我知道,不要很久,這片土地上就會(huì)矗立起一座座高樓;從此,這里就不是蛐蛐們的樂(lè)園了;從此,這里就是死氣沉沉的鋼筋水泥的世界了。我陡然感到,那旁邊不時(shí)傳來(lái)的蛐蛐聲,充滿了怨恨與惆悵。它們是為這片“樂(lè)土”唱挽歌嗎?
我不知道,這片樂(lè)土的消失,究竟是幸運(yùn),抑或是不幸?
樂(lè)土的作文6
在我很小的時(shí)候,我就住在祖母家,在我的印象中,祖母家有一塵不染的家具和井井有條的器物。但是給我印象最深刻的就是祖母家后院的一小片菜地。
菜地的中間種了一棵香椿樹,想到它,我的記憶就回到了20xx年。那時(shí)的春天,窗外總彌漫著一股特殊的香氣,在窗臺(tái)上就可以聞到。祖母會(huì)用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤桿把鮮嫩的香椿采下,經(jīng)常做成一盤香椿拌豆腐,這種香氣一直印在我的腦海里。我記得這棵樹生長(zhǎng)很快,不幾天就又長(zhǎng)出了嫩芽。
兩年后,我就經(jīng)常去這片菜地了,那時(shí)我和祖父在菜地里種豆子,我拿著一個(gè)小鐵鏟,蹲在地上挖了四排小坑,然后將黃豆埋進(jìn)去,填上土,澆一些生有綠藻的水,這些豆子大約一個(gè)星期就發(fā)芽了,在我和祖父精心培育一個(gè)月后,結(jié)出了一些毛豆,它們產(chǎn)量很小,一棵苗上只能結(jié)出兩三個(gè)豆莢。
我上小學(xué)時(shí),在菜地里種了向日葵,這些向日葵長(zhǎng)得比我還高,但是根本不結(jié)種子,記得有一次施肥的時(shí)候沒(méi)控制好用量,弄得向日葵死了一片。之后我們還種了草莓,辣椒,南瓜,絲瓜,葫蘆,薄荷,金銀花,花椒樹,棗樹,還有野生的蓖麻。
祖父在菜地的角上埋了一口大缸,用來(lái)收集雨水澆灌作物,他用一塊大三合板蓋著水缸。又一次我去菜地摘辣椒的時(shí)候,一腳把三合板踩成了三瓣,直接摔了進(jìn)去,沾了一身污水。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我和祖父用廢舊的磚頭鋪了一些小路,我還用多余的磚搭了一個(gè)小儲(chǔ)藏室,里面大概有一兩平米,配上木板做的`屋頂,看起來(lái)還像模像樣的。
初中時(shí),我便不經(jīng)常去菜地了,除了暑假。那年,那棵五年多沒(méi)結(jié)過(guò)一顆棗的棗樹竟然結(jié)了一顆棗!那棗顏色深紅,外形圓潤(rùn)規(guī)整,像是吸收了五年的日月精華一樣,我趕緊把它采回家,切成了四塊,和祖父,祖母,叔叔一起分食了,這是我多年以來(lái)吃過(guò)的最美味的棗。
上了高中,我就再也沒(méi)時(shí)間去菜地了,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的土地變得灰暗堅(jiān)硬,只有雜草能在上面頑強(qiáng)生長(zhǎng);金銀花沒(méi)了香氣,逐漸枯死了;一次大雨之后,絲瓜架子倒了,藤蔓斷了;只有香椿樹沒(méi)什么枯萎的跡象,只是嫩芽變成了綠葉,也沒(méi)人采摘。
一年半以前,祖母家的菜地就像龐貝古城一樣被廢墟埋沒(méi)——拆遷了。唉,這是我童年的樂(lè)土,只是已經(jīng)不復(fù)存在了。
樂(lè)土的作文7
我們家有一個(gè)習(xí)慣,凡是長(zhǎng)假就要回老家陪陪老人,我們老家的村子并不大,是沿著一條大河建立起來(lái)的小村莊,住戶只有三十多家,本家也只有五六家,但在我卻是樂(lè)土,因?yàn)樵谀抢镂矣性S多玩伴,又可以免做家務(wù)。
我老家門前的那條河中有魚,我和小伙伴就經(jīng)常從田里掘蚯蚓,掘出來(lái)的蚯蚓就穿在用針彎成的小鉤上,用線把鉤系上,然后手提著線,將鉤放入水中。我每次看見魚游過(guò)來(lái),將鉤吸入嘴中時(shí)就猛地提線,每次魚都會(huì)跑掉,我也弄不清楚為什么,雖然總也釣不上魚。但還是樂(lè)此不疲,希望總歸是有的,萬(wàn)一釣上來(lái)了呢?
我在老家有一個(gè)最期待的事,便是夏天每個(gè)星期四下午三點(diǎn)鐘,20里外的大壩開閘放水。那時(shí),我便可以乘著爺爺?shù)哪敬诤铀巷h蕩,時(shí)不時(shí)還會(huì)有大魚跳上船來(lái),記得去年夏天,我乘著木船在水中飄蕩時(shí),一條差不多有一尺的大魚蹦上船來(lái),落到船上時(shí),船還抖了三抖。
還有一次,大壩卻遲遲沒(méi)有放水,我從三點(diǎn)等到了五點(diǎn),炎熱的天氣使我和周圍捕魚的'人都萌生了去意,剛想離開,大壩就放水了,原本大壩前的小河是碧波蕩漾,突然就成了白浪翻滾,好似破籠而出的猛獸,兇猛的向前奔跑著,這時(shí)的水太兇猛,還不適合坐上木船去飄蕩,我就在一旁觀看大人捕魚。那人一只手拿著一條繩子和部分漁網(wǎng),另一只手拿著另一部分漁網(wǎng),他們先將胳膊和身體使勁伸向前方,然后蓄滿力量,向河中拋去漁網(wǎng),落在水中時(shí)呈現(xiàn)出一個(gè)近乎于完美的圓形,那人等網(wǎng)落下去一兩分鐘后,就把漁網(wǎng)拖上岸來(lái),這時(shí)漁網(wǎng)里就會(huì)擠滿了三四寸長(zhǎng)的小鯽魚,看一會(huì)兒捕魚,等水流慢一點(diǎn)后,我和小伙伴就將船推入水中,然后我們就跳上木船順?biāo)h蕩、玩耍。
周圍的空氣中布滿了飛濺起來(lái)的水珠,水珠把附近燥熱的空氣都驅(qū)散了,河兩岸一片清涼,伙伴們?cè)诖洗虼螋[鬧,使這次飄蕩更為歡樂(lè)。周圍濺起的水霧,像白色的輕紗,仿佛撥開它,便到了另一個(gè)世界。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,馬上就到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候,這時(shí),我們便回到岸上,拖著木船迎著夕陽(yáng)回家去了。
現(xiàn)在大壩不放水了,小河也快干涸了,兒時(shí)的玩伴也都到不同的城市去上學(xué),很難再聚到一起了,回到老家后也只能幫著爺爺奶奶做做家務(wù),種種菜。閑時(shí)總有些失落,總想起兒時(shí)與伙伴,乘著木船,在水上飄蕩的時(shí)光。春節(jié)過(guò)后,就要回到太原,踏上漫漫求學(xué)路了。
啊,我的樂(lè)土,我什么時(shí)候才能再見到你呢?
樂(lè)土的作文8
這一方樂(lè)土,神圣不得侵犯,美麗不可估量,埋藏了我童年的歡聲笑語(yǔ)。
——題記
蒼穹原野鮮花,歡笑嬉戲拾瓜——這,便是我的一方樂(lè)土。
我的樂(lè)土,雖沒(méi)有宮殿那般金碧輝煌,沒(méi)有仙境那般美麗幽雅,也沒(méi)有天堂那般逍遙自在,但,那是我夢(mèng)境的開始。
小橋邊,綠蔭下,一個(gè)小毛孩正蹲在地上,不知在干嘛——沒(méi)錯(cuò)那小孩便是我。
我靜靜地蹲在樹下,像一個(gè)木頭人兒似的,一動(dòng)也不動(dòng),正饒有興趣地看著一群剛出家門的小螞蟻。
它們排著整齊的隊(duì)伍,頭上一對(duì)兒針管細(xì)的觸角相互觸碰,仿佛在交流著什么。少選,便有序地散落開來(lái),各做各地一份事去,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
那時(shí)淘氣童真的我童心爆發(fā),隨手拾起一根枯樹枝,小心地觸碰著這群小家伙想著逗逗它們。它們卻一下子慌了,沒(méi)頭沒(méi)腦地四處亂跑,像個(gè)失控的機(jī)器人,無(wú)法控制。我只好戴著“罪過(guò)”,悻悻然地回到老家里頭去。
孩于總是天真無(wú)邪的`,那些煩心事不一會(huì)兒都被我拋地到九霄云外去了,我便像只歡快的兔子似的,一蹦一跳地跑去后花園里幫外婆除草。
外婆見了我,嫣然一笑,趕忙招呼我來(lái)幫忙。
拔草會(huì)嗎?會(huì)呀。來(lái),那我們一起把雜草消滅光光!好。
我專心地看著地里的草,一見了雜草就急忙伸手毫不留情地拔掉,甚至還不放過(guò)則發(fā)芽的嫩草兒。
“哇,好大一株草耶,綠得發(fā)亮正冒著咧,得趕緊拔了!”頓時(shí),正義感爆發(fā),隨手一拉。咦,怎的拉不動(dòng),我再拉…心突然發(fā)現(xiàn)它有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的須根,稀奇!我自以為立了一個(gè)大功,歡天喜地地跑到外婆那讓她瞧瞧我的成果,好贏得家人的表場(chǎng)得意得意。
“我的小祖宗哇,這是咱家種的大青菜哇!”外婆破口大笑。有什么好笑的嘛,明明是一大根草,我說(shuō)。
我的樂(lè)土之美,無(wú)人能夠感覺?墒侨缃,我的樂(lè)土又在何方呢……
樂(lè)土的作文9
每一個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,那是我們最開心快樂(lè)的時(shí)候。
小時(shí)候,我經(jīng)?窗职轴烎~,于是便有了親自釣魚的念頭。從此整天嚷嚷著要釣魚,終于爸爸受不了了,答應(yīng)等天氣晴朗的時(shí)候就帶我去。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,當(dāng)?shù)仄骄抹上第一縷霞光時(shí),我和爸爸就收拾好工具,準(zhǔn)備去釣魚啦!和我們同行的有舅舅、大伯等人。
一來(lái)到目的地,魚塘中的水就好像一面鏡子展現(xiàn)在大家眼前,它反射出莊稼、大自然,在陽(yáng)光下顯得非常的美麗。我感覺到世間萬(wàn)物都是那么的和諧,那么的自在?諝庵幸矎浡豢|縷的清香,在我們的鼻息間飄散。我和爸爸蹲守在一個(gè)點(diǎn),人手一個(gè)釣竿開始了漫長(zhǎng)的釣魚樂(lè)事。
爸爸首先拿著我的魚竿,把它伸展開來(lái),接著掛好魚線,換好浮標(biāo),然后拿出一點(diǎn)魚餌掛在魚鉤上,再撒一點(diǎn)兒魚食在魚塘里吸引魚兒,緊接著就把魚竿拋出去,最后輪到我做的.,就是乖乖坐等魚兒上鉤了。而爸爸又按照這些步驟,給自己也組裝了一遍。我們兩個(gè)人就一起坐在魚塘邊,靜悄悄地耐心等待著……
忽然之間,我的魚鉤上好像有了動(dòng)靜,魚竿就像活了一樣,動(dòng)個(gè)不停,讓我抓都抓不住。于是我趕緊叫來(lái)爸爸幫忙。只見爸爸把魚竿舉起來(lái),慢慢地把魚線拉到岸邊,再用漁網(wǎng)把“戰(zhàn)果”撈起來(lái)。一看原來(lái)是一條四斤多重的鯽魚。大家都放下手頭的工作,圍到我這邊來(lái)看,嘴里還不停地夸我能干,我的自豪感“蹭、蹭、蹭”地往上漲,這也令在一旁和我一同釣魚卻一條也沒(méi)有釣上來(lái)的爸爸尷尬了。我不禁調(diào)侃道:“爸爸你看看你,用的是大魚竿還比我這個(gè)用小魚竿的人釣得少,更何況你還是經(jīng)驗(yàn)豐富的人呢!”
在之后的釣魚過(guò)程中,我一路勢(shì)如破竹,一共釣到了兩條鯽魚和兩條昂刺魚,而爸爸卻一條也沒(méi)有釣到。
回到家后,我也把我的戰(zhàn)績(jī)和戰(zhàn)果都分享給了家人,他們也都夸我牛,而爸爸也陷入到了“零鴨蛋”的悲傷中,而且還是“敗”在“我”這個(gè)新手之下。
童年是多么天真,多么自在,多么快樂(lè)。至今我還忘不了那年那月那一天的那個(gè)池塘所帶給我的快樂(lè),那么的簡(jiǎn)單、純粹…
樂(lè)土的作文10
當(dāng)你遠(yuǎn)離喧囂的城市,來(lái)到鄉(xiāng)村,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水,去感受樸實(shí)熱情時(shí),或許人生又是另一種詮釋。
從我第一腳踏進(jìn)鄉(xiāng)村的土地起,我就仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界。這里的空氣夾雜著泥土的香氣和青草的芬芳,這里的陽(yáng)光如母親一般慈愛、溫暖,這里的河水清澈、清涼……到處使人心曠神怡。
鄉(xiāng)村生活是自由自在、無(wú)拘無(wú)束的。小時(shí)候,我曾和我的`外婆在鄉(xiāng)村老家住過(guò)一段時(shí)間,盡管在那兒待了一個(gè)多月時(shí)間就搬到城里去住了,但那一段時(shí)間著實(shí)讓我難忘。
當(dāng)時(shí)我才8歲,在那兒我有年紀(jì)相仿的朋友和我一起玩。白天我們?cè)谖壹艺雍竺娴男』▓@里面過(guò)家家,那里只有一些花花草草,但卻是帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的“家園”。女孩子們摘一些野花戴在頭上,男孩子們則是撿一些木棍當(dāng)他們的“武器”,我們一起去摘一些覆盆子、各種顏色的小果子、樹上的桑葚……我們有時(shí)還會(huì)去別人田里面挖紅薯,然后跑到小花園里面刨一個(gè)坑把紅薯丟進(jìn)去,撿一些筍葉、木棍點(diǎn)燃火烤。接近黃昏時(shí),我們便去到小河邊抓小魚小蝦、戲水,總是把身上弄得濕濕的,卻樂(lè)此不疲。
有時(shí)候,男孩子們會(huì)帶著我們幾個(gè)女孩子去竹林里面砍竹子,然后制成各種各樣的“武器”。像一些簡(jiǎn)易的弓箭、長(zhǎng)劍﹑鞭子……他們甚至還會(huì)做笛子、手動(dòng)小風(fēng)扇……我們總是拿著弓箭射遠(yuǎn)處,看誰(shuí)射的遠(yuǎn),我總是輸。
鄉(xiāng)村的人們也是十分樸實(shí)熱情的。鄰里之間總是互相幫助、贈(zèng)送物品。當(dāng)哪一家果子成熟了、玉米豐收了等等的,就給村子里面其他的人送一些,村里的人有了困難就互相幫助。當(dāng)哪一家有客人來(lái)時(shí),村里的人會(huì)把這個(gè)客人當(dāng)做自己家的客人,熱情招待。
鄉(xiāng)村生活也是十分豐富有趣的。記得那一次和外婆一起去摘玉米就十分有趣。盡管烈日當(dāng)空,但我們忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樯砀咛,所以我摘玉米時(shí)需要踮起腳尖,然后使盡吃奶的力氣把它從上面掰下來(lái),把手弄得紅紅的,但我還是覺得十分有趣,可能是小孩子幼稚的看法吧!
鄉(xiāng)村的夜晚是寧?kù)o的。外婆總是抱著我在繁星之夜坐在院子里面,手中拿著蒲提扇輕輕地為我扇風(fēng),每當(dāng)我望著滿天的星星,聽著蟲鳴蛙叫,靠在外婆懷里面時(shí),我總會(huì)感到無(wú)比愉悅、輕松和幸福。
現(xiàn)在身處城市的我,再也不能體會(huì)到那種鄉(xiāng)村的美好了。在城市的夜晚,是華麗的霓虹燈,川流不息的車輛,高大的大廈和滿城的喧囂……
我又回憶起了那段難忘的鄉(xiāng)村生活,那段詮釋得不一樣的人生,或許,那段回憶將會(huì)永遠(yuǎn)成為回憶……
樂(lè)土的作文11
“新的青少年宮快動(dòng)工了!”這消息像一陣風(fēng)似的傳遍了整個(gè)江門市。我插上想象的翅膀,飛到新青少年宮去觀摩一番。
那座雄偉壯觀的建筑物一定是新青少年宮。我大致地看了一遍:樓頂上那個(gè)具有民族特色的橙色球體建筑物顯得格外顯眼,刷得粉白的墻壁令人感到煥然一新,那一個(gè)個(gè)布滿花紋的磨砂窗戶令人充滿了憧憬,充滿了幻想……從遠(yuǎn)處望去,使人有一種童話般的感覺,令人感到身心舒暢,學(xué)習(xí)的壓迫感完全沒(méi)有了。這幢大樓一共分為五層,寓意青少年朋友們能夠德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
看!新青少年宮門口有一個(gè)小巧玲瓏的音樂(lè)噴泉,噴泉前還擺著一個(gè)2米多高的.主題雕塑。新青少年宮門口兩旁還掛著公益廣告呢!另外,草坪、荷花池這些景物更加令人倍感心曠神怡。深深地吸一口氣,哇,多么新鮮的空氣。
在以前的少年宮,中、英、數(shù)三科的學(xué)習(xí)班是比較多的,但新青少年宮多增設(shè)了許多自己動(dòng)手的興趣班,有蛋糕班,有陶藝班,有編織班,還有科學(xué)班等。這些DIY班不但可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,還可以讓孩子們從中得到樂(lè)趣。何樂(lè)而不為呢?培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力后,下一步就是培養(yǎng)孩子的表演欲。為此,新青少年宮加設(shè)了20鋼琴、電子琴房、2間樂(lè)器室和3間聲樂(lè)室,另外,還有排練廳、視聽間、綜合演藝廳等場(chǎng)館。能讓孩子們?cè)趧e人面前充分展示他們的能力,令害羞的孩子從此變得大膽起來(lái)。其次,還有一個(gè)既美麗藏書量又極其豐富的大型圖書館,讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾危谥R(shí)的道路中穿梭,那該是多么美妙的事情!當(dāng)然,身體健康才是最重要的。所以,新青少年宮特別為我們?cè)鲈O(shè)了武術(shù)訓(xùn)練廳、體操?gòu)d、乒乓球廳、籃球館、排球館、羽毛球館、健身館等。
一絲絲輕盈的風(fēng)吹在我臉上,我這才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。新青少年宮——是青少年永遠(yuǎn)的樂(lè)土。
樂(lè)土的作文12
在這個(gè)標(biāo)新立異的現(xiàn)代生活中,人們都以其不同的方式尋樂(lè)。人們可以輕松地點(diǎn)擊鼠標(biāo),享受網(wǎng)上帶來(lái)的樂(lè)趣;但研讀詩(shī)書的人卻很少;人們可以晝夜不停地關(guān)注股票的漲落,卻不愿去翻閱唐詩(shī)宋詞;人們有了煩惱寧愿去迪廳發(fā)泄一番也不愿靜下心來(lái)品讀文學(xué)名著。他們疏遠(yuǎn)了讓他們反璞歸真的樂(lè)土——書籍。
當(dāng)基辛格不再擔(dān)任美國(guó)國(guó)務(wù)卿時(shí)說(shuō):“卸職以后最大的喜悅是不需要整天再看文件,可以讀自己喜愛的書”,可見讀書有多大的魅力。
是啊,試想一下,閑暇時(shí)有什么比手捧一杯果飲翻閱幾頁(yè)自己喜愛的書更愜意的呢?讀書,是充實(shí)生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容,它可以讓你靜下來(lái)反思以求心靈的澄明。在這片樂(lè)土上,你可以隨心所欲地徜徉,悠然自得地欣賞,之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種莫大的.快樂(lè)。你的身心會(huì)得到徹底的放松,其樂(lè)融融。
有一本好書,你會(huì)不再寂寞。正所謂一卷在手,神游天地。與那些偉大的心靈對(duì)話,和自然萬(wàn)物溝通,那才是世上最美的享受。踏上書籍這塊樂(lè)土,你可以自由自在地穿梭細(xì)膩感人的世界,閱讀豐富多彩的語(yǔ)言文字,欣賞富有時(shí)代氣息的人物形象,懂得真實(shí)而紛亂的社會(huì)糾葛……。我們?cè)诳吹竭@塊樂(lè)土內(nèi)容廣闊的同時(shí),也會(huì)體驗(yàn)到這一片空間同樣可以讓你旋轉(zhuǎn)得瀟灑。你又何樂(lè)而不為呢?
作為中學(xué)生的我們,不必強(qiáng)求自己在文學(xué)道路上闊步前行,只要能在書籍的指引下步入文學(xué)的芳草地,就已經(jīng)是得到了莫大的快樂(lè)。你可以體味魯迅的深刻,感受張愛玲的綺麗,領(lǐng)略余秋雨的博識(shí),你還可以感受到《小婦人》的溫馨甜美和《圍城》的幽默調(diào)侃,《紅樓夢(mèng)》的博大精深。你想知道的一切幾乎都可以從書中找到答案,豈不樂(lè)哉!
總之,你是有意也好,無(wú)意也罷,只要踏上書籍這塊樂(lè)土,一定能找到你自己想要的那份快樂(lè)。
樂(lè)土的作文13
兒時(shí)的故鄉(xiāng)是美麗的。大片高過(guò)個(gè)頭很多的蘆葦搖曳在岸坡,只要輕輕搖一下桿,蘆花便會(huì)像雪花般飄落在我們這群孩童的頭上,衣服上,笑咧的嘴里偶爾也會(huì)飄進(jìn)幾顆。望不盡的金黃色的稻田,隨風(fēng)搖擺的稻子使躲藏其間的我們?nèi)綦[若現(xiàn)。挺拔的玉米像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的士兵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)我們這群小毛頭,這也便成了捉迷藏的好地方。常在里面躲上半天也不被尋找到,熱得憋紅了臉也不肯出來(lái),直到傍晚外婆在家門口大喊“吃飯了”才依依不舍地“現(xiàn)身”。
兒時(shí)的故鄉(xiāng)是寧?kù)o的。秋天稻子收割了,稻桿便壘成幾座小山。我們這群貪玩的孩子常去蘆葦蕩捉螢火蟲,拿著透氣的布袋子,躍著小小的身子在空中張牙舞爪地胡亂揮著,最終也沒(méi)能捕獲幾只,反而全被我們嚇飛了。累了便奮力爬上稻草堆仰天躺著,說(shuō)著笑著,偶爾有幾只不肯老去的秋蟬低吟幾下,然后我們便用略帶睡意的眼數(shù)著天上數(shù)不盡的繁星,聲音越來(lái)越小,最終沉沉睡去。
那時(shí)的日子是快樂(lè)的,無(wú)憂的。
上了初中后,抽空找了個(gè)機(jī)會(huì)回去,故鄉(xiāng)已今非昔比了。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)是丑陋的。曾經(jīng)的蘆葦叢已被割得寥寥無(wú)幾,剩下的那幾棵已不成氣候,孤零零地隨風(fēng)擺動(dòng)。曾經(jīng)的稻田已然成為一片黃土,年久未翻的土地雜草叢生,倒是成了飛蟲的.樂(lè)園。以前的玩伴還在,還是那么貪玩,可已沒(méi)了玩的地方。漫步故鄉(xiāng),已沒(méi)了昔日的那份愉悅,像來(lái)到了一座荒城,滿目蕭然。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)是喧囂的。夜幕降臨,遠(yuǎn)方工廠的機(jī)器聲仍不絕于耳,變調(diào)地演奏著交響曲。躺在樓頂?shù)臎鱿,無(wú)聊地?cái)?shù)著那兒時(shí)的星星,就這樣在“交響樂(lè)”中淺睡了一晚上。
第二天,我買了樹苗,號(hào)召了同伴,在這幾乎荒蕪了的田地上肆意揮灑著汗水,不是想得到什么,只是想用行動(dòng)提醒人們:請(qǐng)還世界一片綠色!
今年回去,年輕的樹苗又長(zhǎng)高了,雖還不及我的身高,但我始終堅(jiān)信它們終會(huì)承載我的夢(mèng)想,長(zhǎng)成參天大樹。
心中始終有一片凈土,不被任何東西破壞,那里四季如春,花草肥沃,有高高的蘆葦叢,成片的稻田,挺拔的玉米,還有參天大樹,稻草堆上躺著一個(gè)笑著數(shù)星星的女孩……
樂(lè)土的作文14
世間塵埃起起落落,世事總是變化無(wú)常,人潮洶涌,花敗花開。唯一穿過(guò)時(shí)間長(zhǎng)河化作漫天花火綻放在我的夜空中的,是那片永存于我宇宙間的極樂(lè)凈土。
那片如夢(mèng)如幻的土地啊,愿你永不染塵,純凈如初,從一而終。
那是我心中最圣潔的地方,那里有人教我行正義事,教我溫柔,教我善良;也有人成為我的明燈,帶給我無(wú)盡的歡愉。那里純凈而美好,沒(méi)有煙火塵埃,總是它驅(qū)散了我長(zhǎng)空中的彌天大霧。
實(shí)中……實(shí)中……
生活總是會(huì)在不經(jīng)意間給我們制造一些不期而遇的驚喜。我從前一直不懂此為何意,直到某天,一陣夏秋交接時(shí)最溫柔和煦的風(fēng)把我吹到了這片凈土上,從此,只要看見這片凈土,萬(wàn)物都變得明朗可愛,然后也使我對(duì)這個(gè)世界充滿了歡喜。
我最愛的是在教室窗戶里看見的那個(gè)四角世界。在那里,我可以看見春天里猶霜似雪的柳絮,夏天里梅子味的晚霞,秋天里兩三顆清亮的星,以及恍惚間一勺忽起的沖開我心事的濃郁的風(fēng)。這片凈土上的景色變化萬(wàn)千,天空也總是時(shí)陰時(shí)晴。唯一從不曾改變的,是窗戶這頭的朗朗書聲與五十幾顆炙熱的心。凈土為何而快樂(lè)啊,正是因?yàn)檫@里的溫暖與強(qiáng)烈的歸屬感。
樹蔭下,清風(fēng)里。某一時(shí),或許你我正在為各自的事而開懷大笑,或是取得了好成績(jī),或是受到恩師的贊揚(yáng),或是找到了畢生知己……但同樣的,我們都在享受著這一刻凈土帶給我們的歡愉。
所以我總在想,這片凈土又為何而讓人樂(lè)在其中啊。這是因?yàn)檫@里有我愛的人,他們是那位像北極星一樣指引我的班主任,是教我為人處世的老師,也是與我同行的好友,更是每一位努力保持著這片凈土的純潔無(wú)瑕的`人。
夏天的風(fēng)起,風(fēng)止。我與凈土最后一次地相遇在這場(chǎng)每年一次的秋風(fēng)里。此刻正值九月,兩年前與這片凈土的初見還恍若昨日。忽覺歲月無(wú)情,不知不覺地就偷走了我的流年。終于不再是晃晃悠悠慢慢長(zhǎng)大的年紀(jì),到了曾經(jīng)最羨慕的年齡卻又在懷念過(guò)去不用匆匆忙忙的小日子。終于發(fā)覺不再來(lái)日方長(zhǎng),終于明白現(xiàn)在剩下的只有當(dāng)下。
老師教過(guò)的學(xué)子一批又一批,實(shí)中里的人來(lái)來(lái)去去,我不知道我是不是足夠優(yōu)秀到值得他們銘記,值得實(shí)中銘記。所以一定要很努力啊。
我愿將月亮嚼碎成星星,把你藏在漫天的星光里,不為世俗所及。
你就是我滾燙星河中永存的極樂(lè)凈土。
——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我即將離開并將畢生摯愛著的母校。
樂(lè)土的作文15
那是片曾經(jīng)蒼翠的樹林,繁衍過(guò)碧綠的生機(jī)。那是條曾經(jīng)清澈的小溪,流淌過(guò)歡樂(lè)的笑聲。那里綻放過(guò)一張張如鮮花般美麗的笑顏,那是我曾經(jīng)留下過(guò)無(wú)數(shù)回憶的樂(lè)土。
“蛤蟆溪”,初聽這名字,可別想歪了,這條小溪并不像蛤蟆般的丑陋,它如同那癩蛤蟆永遠(yuǎn)嘗不到的天鵝肉,純潔、美麗。溪水很淺很淺,估計(jì)水位最高也只沒(méi)到腰部,于是每逢夏天,有水時(shí),我便連同一班小伙伴,一起光著腳丫在水中嬉戲。偶爾你把水潑向我,或我用報(bào)復(fù)心理再將水潑回去,一來(lái)一回,水珠似珍珠般飛濺著,閃著晶瑩的'光澤。累了,躺在旁邊的草地上,仰視晴朗的天空,百般無(wú)聊地?cái)?shù)著空中飛過(guò)的小鳥。
現(xiàn)在想想,還真的挺幼稚的,可當(dāng)初,卻為什么會(huì)覺得很有意思呢? 最有趣的還是冬天,不因?yàn)槟菞l溪會(huì)結(jié)冰——因?yàn)榧词故嵌,那邊的溫度還是很高。每到冬天,溪水一定會(huì)完全干涸,真正的樂(lè)趣才來(lái)臨。 記得有一年冬天,我又與小伙伴們結(jié)隊(duì)去小溪已經(jīng)沒(méi)了,我們便突發(fā)奇想地想來(lái)些“新意”。于是幾個(gè)人擠在一起,唧唧喳喳地討論了會(huì)兒,邊各自忙開了。我和姐姐,與一個(gè)女生“駐守營(yíng)地”,其余男生一齊搬來(lái)幾塊大石頭,大家將石頭東擺、西放,搞了好半天,才將“石頭藝術(shù)”完成。我們搭了個(gè)石灶。沒(méi)錯(cuò)!我們要當(dāng)一會(huì)兒小小廚師。 七手八腳的,我們將拾來(lái)的柴火點(diǎn)燃,將早已切好的菜放入“鍋”——即一大鐵盒中,姐姐很有家庭“煮”婦樣子的用鏟子用力地鏟“鍋”中的菜,我們?cè)谂赃吰疵卮祷,生怕它滅了。?dāng)好不容易成功的食物出“鍋”了,我夾起來(lái)一嘗,皺著眉開口:“姐姐,菜怎么苦苦的?”“苦苦的?”小伙伴們驚奇地瞪大眼!半y不成……”一個(gè)小男孩開口,“我媽媽說(shuō)要放點(diǎn)什么佐料的。”“對(duì)哦!哎,第一次做菜,失。 贝蠹掖瓜铝祟^,難掩傷心。 算了,“買賣不成仁義在”,我們就“做菜不成歡樂(lè)在”。
我們又搭了幾個(gè)石灶,在點(diǎn)火,比哪組點(diǎn)的火最大。濃煙滾滾,嗆得大家有些受不了了,但為了勝利,大家都硬撐著。直到大人們來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕婊,氣憤極了,將我們幾個(gè)小毛頭拎了回去,大肆教育我們千萬(wàn)別玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼,意思是:以后繼續(xù)。他們也懂了,回了我一個(gè)訊號(hào)。大人們也拿我沒(méi)辦法,也只能任我們胡來(lái)。 如今,小溪已不復(fù)存在了,過(guò)去看時(shí),只剩下堆堆的垃圾了。那美麗的笑顏,淙淙的流水,到哪里去了? 那童年時(shí)歡樂(lè)度過(guò)的歲月,到哪去了? 那片曾經(jīng)純凈的樂(lè)土,又到哪去了
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