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【優(yōu)】春風(fēng)的作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的春風(fēng)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春風(fēng)的作文 篇1
今天，藏匿了很久的太陽公公終于出現(xiàn)了。前幾天一直陰沉沉的，煙霧蒙蒙，陰云密布，空氣悶熱。
今天陽光重回大地，它和大地上的花花草草打著招呼，花草們貪婪地享受陽光。春天的風(fēng)卷著陽光，拂過每一寸土地，喚醒花花草草與它共舞，春風(fēng)里，又卷進(jìn)了花粉，春天又香氣四溢。我一出門就看到了一個五彩繽紛的世界，閉上眼深深的吸了一口新鮮的空氣。一切都太美好了。
春風(fēng)帶著花粉刮進(jìn)了竹林，竹子被吹醒了，冒出小小的筍尖來，高大的竹子葉子被吹落了幾片，忽忽悠悠從天空飄落下來，像是留給春天的.紀(jì)念，就這樣，春風(fēng)里又卷進(jìn)了幾片竹葉。
春風(fēng)來到了大樹下，她看到樹上的鳥窩搖搖晃晃的，馬上就要掉下來了，鳥窩里還有幾只幼鳥恐懼的縮在一起，春風(fēng)輕輕的刮起，慢慢的把鳥窩又刮進(jìn)樹杈里，鳥窩平穩(wěn)了，春風(fēng)里又卷進(jìn)了幾根羽毛。
鳥媽媽回來了，看到自己的孩子安然無恙，開心的唱起歌來，其它的鳥兒也跟著她一起唱起來了，春風(fēng)把歌聲刮到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
春風(fēng)的作文 篇2
比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是藍(lán)藍(lán)的天空，比天空廣闊的是父母的愛。
在我很小的時候，爸爸媽媽帶我一起去桂林玩。在一個景點前面，我們要排很長時間的隊。景區(qū)里面更是人山人海。我個子很小，別人似乎看不到我，因為他們都擠我。媽媽就走在我的前面，讓我跟在她的后面。這樣，別人就擠不到我了�？墒菋寢寘s別擠得東倒西歪。我說：“媽媽，你不用擋著我了�！眿寢寘s說：“不行，他們看不到你，撞到你了會踩在你身上的�！甭犃藡寢尩脑挘氲綃寢寣幙勺约罕粩D也要為我留下一個安全的空間。我非常感動。
去年十月份，我們一家去云南石林旅游。那天正好下雨，所有的傘都打開了，有的傘有時會扎我一下。媽媽見此情景就走到我前面，用身體擋住扎向我的傘。我看見傘尖有時會扎到媽媽，但她也不喊疼，臉上沒有一點痛苦的表情。媽媽一定在想：我一定要保護(hù)好我的孩子。想到這里，一股暖流浸沒了我的'心。
在平常的日子里，媽媽給了我無數(shù)幸福和快樂的時光，我感覺媽媽的愛就像春風(fēng)一樣無處不在。我愛媽媽！我會努力學(xué)習(xí)來回報媽媽！
春風(fēng)的作文 篇3
帶著泥土的芬芳喚醒了沉睡的大地，爭妍斗艷的花朵舒展開來，使人感受到春風(fēng)的爛熳可愛。
晨曦撒滿大地，春風(fēng)用它那柔和的旋律奏起新的'一天的“前奏”，春風(fēng)輕輕的親吻著歡蹦著的孩子們的笑容，偶爾人會感覺到面頰有些泥土的濕潤。春風(fēng)在公園里欣賞著那些童顏鶴發(fā)的老人們的劍術(shù)。
午后，春風(fēng)頑皮活潑地來到街上。街上那些姑娘們好像任憑春風(fēng)梳理她們的秀發(fā)，似乎風(fēng)兒正在和她們嬉戲、逗趣。這時，春風(fēng)又被街沿邊的小樹請去做客，在樹枝上休息的鳥兒們?yōu)榱瞬淮驍_它們的攀談，起身離開了。小樹那嫩綠的樹葉很有禮貌地向春風(fēng)姑娘點頭問候，可是春風(fēng)姑娘故意不接受它們的問候，和小樹捉起迷藏來，害得小樹向四周探頭張望。
暮色蒼茫，晚風(fēng)徐徐，低沉的旋律吹出了一天的“尾聲”。那些樹葉被晚風(fēng)吹拂著，上下不停地跳動。就像一個個正在演奏的琴鍵……
第二天，清晨，我無意之中在花盆里發(fā)現(xiàn)一顆一丁點大兒的小嫩芽從土里鉆了出來，好像爭著給春色添姿增彩。
春風(fēng)的作文 篇4
春天回來了，春風(fēng)吹拂著大地。
春風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣寒冷，也不像夏天的風(fēng)那樣炎熱。春天的風(fēng)是溫暖的風(fēng)，春天的風(fēng)是柔和的風(fēng)。
春風(fēng)吹到我的臉上，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀。那種輕柔、那種舒坦、那種溫和，整個人的感覺就是輕飄飄的、暖洋洋的。
春風(fēng)吹向了小河，河邊的楊柳被輕輕的搖醒，在柔和的春風(fēng)里，楊柳舒展著嫩綠的枝條，綻放出鵝黃的新葉。柔和的春風(fēng)蕩漾著碧波，河里的小魚在碧波中嬉戲。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，春風(fēng)里的'田野，小草悄悄地冒出地面，一片一片地染綠了大地。
春風(fēng)吹進(jìn)了公園，柔和的春風(fēng)給公園帶來了嫵媚。幾朵黃黃的迎春花好奇地探出腦袋，紅色的春梅早已滿樹競開了。柔和的春風(fēng)里呀，紅蕾綻放綠枝舞，泰山公園千嬌百媚，天德湖啊百媚千嬌。
春風(fēng)里的風(fēng)箏多了，春風(fēng)里的清香多了，春風(fēng)里的歌聲笑聲更多了。
春風(fēng)的作文 篇5
瞧，他來了，他悄悄的來了，挽起小手給溪流撓癢癢，看把那小溪給樂得笑不停；瞧，他來了，他悄悄的來了，拉著柳姑娘的手跳起舞，看把那柳妹高興得一直舞；瞧，他來了，他悄悄的.來了，揚著手撫摸著我的臉頰，把我給高興得手舞足蹈。
冬天我住的小鎮(zhèn)實在是寒冷，可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么愛冬天，可是吧冬天一過春天也就來了�？赡苁且驗閰^(qū)域問題吧，我們這里的春天微微來得有點遲，有些清涼。孩子們早早的就脫下棉襖，換上春裝，拿著幾十塊壓歲錢奔上街去買風(fēng)箏，是��！春天的天空里怎么能缺少風(fēng)箏的存在呢？瞧，他來了，帶著風(fēng)箏一起飛向高高的天空。
他來得很是隨意，一會和春雨姐姐一起出來，一會自己一個人偷偷跑出來，而且會毫無預(yù)兆的從不經(jīng)意的地方跑出來嚇你一大跳。我喜歡春風(fēng)，喜歡他合著小雨彈奏著歌曲；我喜歡春風(fēng)，喜歡他沒有預(yù)告的跑出來調(diào)皮；我喜歡春風(fēng)，喜歡他用暖暖的手撫摸我臉。
冷了一個冬天，他來了一點點給我們脫下厚厚的棉衣，乖了一個季節(jié)，他來了帶來了熱情歡樂和活潑，等了一段時間，他來了他終于帶來了春天和溫暖。
春風(fēng)的作文 篇6
春風(fēng)，你來了。你帶著暖人的溫馨，帶著沁人的濕潤，帶著勃勃的生機(jī)，帶著春天的信息來了。你吹漾了河水，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹來了活潑機(jī)靈的.小燕子。在你輕柔地吹拂下，那藍(lán)錦緞似的溪面上，泛起了一層層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……
你是個魔術(shù)師，將魔術(shù)棒一揮，便揮出了青翠嫵媚的山，揮出了碧綠明凈的水。你是支彩筆，隨意揮灑，大地便點染了滿是五彩繽紛的色彩，粉紅、金黃、雪白、淡藍(lán)……最多的是嫩綠。你更是春天的使者，你把春訊傳遍了大地。小草掀開了土帽子，露出了小腦袋瓜兒，想看看春意盎然的美景;小花也打扮得華麗艷美，迎接春天的到來。
春風(fēng)你吹呀，吹呀，你吹綠了大江南北。你的身影無處不在，你的蹤跡無處不有。你是那樣的平凡，又是那樣的重要。假如沒有你的存在，春天會失去她一半的嫵媚。你是夢的編者，沒有你的存在就不會有春天一個個動人的故事。
春風(fēng)的作文 篇7
春是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是春風(fēng)的季節(jié)。
春天到了，百花齊放，大地上的一個個小生靈出生了。楊柳依依，鴨子戲水，迎春花開。大雁從南方飛回來慶祝春天到了。
春風(fēng)有許多職業(yè)，畫家、歌唱家等。我最喜歡是畫家的春風(fēng)了。春風(fēng)是一位畫家，把大地畫的.生機(jī)勃勃。春風(fēng)吹過、給柳樹、小草添上了綠色的外套，給桃花添上了粉紅的裙子，給迎春花添上了黃大衣……春風(fēng)把大地畫的萬紫千紅。
春風(fēng)還是一位歌唱家，用自己溫柔甜美的聲音喚醒了大地上許多植物。春風(fēng)吹拂過小草，小草被甜美的歌聲吵醒了。春風(fēng)還用甜美的歌聲吹醒了桃花，桃花被這歌聲陶醉，喊醒了梨花、杏花、迎春花、牡丹花……
春風(fēng)還是個調(diào)皮的孩子。鼓起氣一吹，吹翻了大媽晾曬的濕衣服，吹倒了垃圾桶，把垃圾吹得到處飛，吹起了小女孩的頭發(fā)，吹得風(fēng)車快速旋轉(zhuǎn)。
春風(fēng)千變?nèi)f化，一會兒變成畫家給大地增添顏色，一會兒變成歌唱家喚醒植物，一會兒變成了小孩子到處搗亂。
春風(fēng)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在美麗的小興安嶺伊春市，那里的景色十分美麗�，F(xiàn)在，我就給你說說我們家鄉(xiāng)的——春風(fēng)。
在春天來臨的時候，冰雪還未消融時，春風(fēng)來了。春風(fēng)姑娘用她靈巧的雙手編織著一首綠色的歌，她唱著這首綠色的歌，走過冰雪沒有消融的地方，冰雪慢慢的融化，透出了綠色的生機(jī)；走過干枯的小河邊，小河唱起了歡快的歌；走過干枯的大樹旁，大樹抽出了新芽，引來了一群群小鳥在這里搭窩、玩耍；春風(fēng)走過世界每個地方，每個地方都生機(jī)勃勃，煥然一新。春風(fēng)是輕柔的，因為她吹打在臉上，沒有夏風(fēng)的一絲絲涼意，也不像秋風(fēng)帶著一些寒意，更不像冬風(fēng)寒風(fēng)凜冽刺骨。春風(fēng)還是溫暖的。暖暖的春風(fēng)告訴人們春天來了。
春風(fēng)一來，春天到來，大地便冰雪消融，萬物復(fù)蘇，綠草如茵，繁花似錦，這種景象，很大功勞是春風(fēng)姑娘帶來的。因為她吹嫩了小草，吹開了花朵，吹來了小蜜蜂，也吹來了歡樂，春風(fēng)姑娘編織的`歌又動聽，又美妙，她這首歌帶來了綠色，帶來了希望，也帶來了生機(jī)。這時候的春天，可謂是滿園春色。
春風(fēng)姑娘一直織，一直織，她不知疲倦，一直織完完整的春天，才停歇。我愛家鄉(xiāng)的春風(fēng)，我也愛家鄉(xiāng)美麗的自然景色。
春風(fēng)的作文 篇9
“春風(fēng)十里揚州路，卷上珠簾總不如”，杜牧的詩句寫盡古代揚州的繁華。如今，揚州依然吹拂著滿城“春風(fēng)”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團(tuán)錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三，市民廣場上人流如潮，有的在跳著健身操，有的在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的在亭子里悠閑地暢談……人們在這里共享著天倫之樂。
如此優(yōu)美的環(huán)境離不開無數(shù)人的奉獻(xiàn)。想想不久前的十月，我也自告奮勇地成為一名光榮的.志愿者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉著小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的，總是拉一拉帽子，怕別人認(rèn)出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎？轉(zhuǎn)念一想，我是一名少先隊員，我要以自己的實際行動為城市文明增光添彩，頓時我像充滿氣的皮球，抬了抬小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答復(fù)外來游客的問題等。
如今，漫步揚州，精致、幸福、和諧，彌漫在這座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城！
春風(fēng)的作文 篇10
春風(fēng)，飄飄欲仙，極具詩意。
走在校園的路上，沒有林間小路那般神往，卻也有著別具一格的情趣，任春風(fēng)吹動馬尾，飄起裙角，又是一種不同的享受。
春風(fēng)，溫柔似水，如同母親的手撫過臉龐。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。漫步操場，香槐雖未綻開，但晚霞落日也成就了一幅畫卷�；ú谎G，景也純粹，遠(yuǎn)處的`風(fēng)帶來了一絲柔情，如同江南女子般，如煙如霧，朦朦朧朧，飄渺遙遠(yuǎn)，柔情使人不舍。
春風(fēng)，盎然綠意，勃勃生機(jī)。
校園里，小路上，低低的灌木叢，高高的松樹，棄去了舊時灰塵舊衣，換洗梳妝，一點一滴綠意襲住了路人，
久久，久久不愿離去。
春風(fēng)，是指尖的那抹綠意，他從指尖溜走溜進(jìn)了我的心里，竟絲絲縷縷纏上了心頭。
春風(fēng)是李白，瀟瀟灑灑，不羈不蕩。
春風(fēng)是江南女子，溫柔，縹緲。
春風(fēng)是杜甫，不屈不撓，只為改變世界。
春風(fēng)的作文 篇11
春天到了，春風(fēng)一吹，給我們帶來了溫暖，正在沉睡的大地也蘇醒了。
春風(fēng)拂面，不像是冬天的寒風(fēng)那樣刺骨，春風(fēng)它是那么的溫暖。春風(fēng)喚醒了世間萬物，大地頓時充滿生機(jī)。小草探出頭來欣賞著春天那桃紅柳綠的美景，小草在春風(fēng)中彎腰點頭；花園里的花兒競相開放，花兒的香味迎來了一群接著一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞；春風(fēng)吹綠了柳梢，柳樹姑娘的柳條隨風(fēng)飄揚，宛如一個披著長發(fā)的美少女；春風(fēng)吹皺了河水，美麗而又活潑的“水中仙”在水里歡樂地嬉戲著，小蝌蚪也了，在河水里無憂無慮地成長。
小燕子也在春風(fēng)的感召下從南方飛來，來這里搭窩筑巢，繁衍后代。撐起綠色的大傘，小動物們有了自己美麗的家園。春雨蒙蒙，滴在臉上，一陣涼絲絲的感覺，不像是夏天的雨那樣瘋狂，也不像是冬天的雨那樣的冰涼，春天的`雨是細(xì)雨蒙蒙，是非常溫暖的。春雨滋潤這世間萬物，讓小樹苗們茁壯成長。
有句農(nóng)諺說的好：“春天三場雨，秋后不缺米。”春風(fēng)春雨讓世間的萬物變得更加生機(jī)勃勃，更加充滿活力，春天是美麗的，春天是一年中最美好的一個季節(jié)，我愛春天。
春風(fēng)的作文 篇12
春天到了，陣陣春風(fēng)喚醒了人們對春天的感覺，春風(fēng)是春天的使者，她告訴我們，春天來了。
春天的風(fēng)時而涼爽，時而干燥，時而狂躁，時而溫暖。
孟春時，天氣的氣息中殘留了一點兒冬的味道。這時的春風(fēng)是涼爽的，好似一股清新涼爽的感覺滲透全身，涼絲絲的，像洗涼水澡。
當(dāng)進(jìn)入春天的第二個月時，春風(fēng)吹來，感覺不是那么涼了，但這時的風(fēng)卻是干燥的，涼、暖互相交叉，感覺卻不是很好。
曉春時，早晨一覺醒來，這時的風(fēng)是快樂的，是美麗的。賀知章寫的那首《詠柳》多好呀：碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這首詩雖然是贊美春天的，但同時也贊美了是春風(fēng)把柳葉剪得如此絕倫的.。看，那柳樹的枝條真長呀，還有那纖柔的腰肢，就是春風(fēng)裝扮出來的。
到了下午，春風(fēng)是溫暖的，它就好像是老奶奶的手，溫暖到了我們的心窩里，同時也有些呼吸急促似的。
也有時，春風(fēng)很狂躁，他大發(fā)雷霆，把院里的東西刮得漫天飛舞，塵土漫飛。讓人睜不開眼，好像有人惹怒了它，它要反擊似的。
是春風(fēng)染綠了柳葉，是春風(fēng)把春天打扮得如此美麗。春風(fēng)可以千變?nèi)f化，讓人觸不到它，真神奇呀！
春風(fēng)的作文 篇13
寒冷的冬天已經(jīng)離去，“春風(fēng)又綠江南岸”，生機(jī)勃勃的春風(fēng)又來了。
這一陣風(fēng)，帶著百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人會問：“這是什么風(fēng)這么神奇？”
這就是春風(fēng)，帶著綠意的春風(fēng)，帶著溫暖的風(fēng)，現(xiàn)在，它來到了我們的校園——我們親愛的校園。
一走進(jìn)去，春風(fēng)楊柳中，我被一陣花香吸引了，看去，�。≡瓉硎敲坊ǖ南銡�，它在經(jīng)歷了冬天寒冷刺骨的冰雪洗禮之后，卻還能開出如此鮮艷、美麗、香氣撲鼻的花朵，真是堅強(qiáng)��！
校園里，不僅僅是花，人們的行為也是一道道美麗的風(fēng)景線呢！在同學(xué)受傷了之后，一句句問候，一次次幫助，讓許多同學(xué)心里產(chǎn)生了一道道暖流。這不正像這春風(fēng)嗎？春風(fēng)用一句句“問候”、一次次“關(guān)心”、把那凍結(jié)的河水，融成了一條暖河。
在校園里，春天的景色和同學(xué)們的行為交織在一起，形成了這春天里最美麗、最鮮艷、最生機(jī)勃勃的風(fēng)景線！
這就是校園的.春天，而把它變美麗的是誰？是這春風(fēng)，這生機(jī)勃勃的春風(fēng)，這美好、溫暖的春風(fēng)，也是我們?nèi)碎g最美好的校園春風(fēng)！
春風(fēng)的作文 篇14
啊！春天，你是那樣的美好，萬紫千紅、萬物復(fù)蘇、綠意盎然……，我多么想成為春天大家族中的一員��！
假如我是春風(fēng)。我會為柳樹姑娘梳理那頭翠綠的長發(fā)，那綠葉流過指尖的感覺，美妙極了；我還要撫摸小草弟弟那可愛的`臉龐，詢問他為何會這樣堅強(qiáng)；我更要到天空中，去和麻雀對話，和老鷹學(xué)習(xí)飛行的技巧……
假如我是春風(fēng)。我會輕輕走過湖泊，蕩起陣陣漣漪，看看水下碧綠的小草，和小魚比賽吹泡泡，和小蝦一起玩耍。
假如我是春風(fēng)。我要用盡全力，吹動在草原上的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，為人類貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力。
假如我是春風(fēng)。我要游遍全世界，聆聽長江響亮的濤聲；欣賞艾菲爾鐵塔的美麗愛情；領(lǐng)略金字塔雄偉壯觀；有機(jī)會還要到布達(dá)拉宮、比薩斜塔逛逛，感受建筑的神奇美麗。
假如我是春風(fēng)。我會讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自己成長；我會讓稻谷鉆出頭來，給農(nóng)民伯伯一個驚喜！我會讓高粱睜開朦朧的睡眼，讓他看看外面胡世界是什么模樣。
假如我是春風(fēng)，我要以母親的懷抱，擁抱著那些冬眠的小動物，使他們睜開朦朧的睡眼，看看這個新的春天。
假如我是春天，我會像一個稱職的員工，哪里需要我，即刻就到！
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