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照片里的故事作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的照片里的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事作文 篇1
在我的書(shū)桌上，有一張?jiān)诤┡南碌恼掌�，照片被我裝進(jìn)了漂亮的相框，又貼了了一些卡通貼紙。也許你對(duì)它不以為然，但它在我的心中是珍貴的，它記錄著我們一家在晚霞下海灘的美好一幕。
一個(gè)夏日的周天下午，我們一家決定出去玩�？扇ツ睦锬兀堪职痔嶙h道：“我們可以去海邊玩，踏踏浪，還能吃吃海鮮�！焙弥饕�！我雙手雙腳贊成，立馬和弟弟開(kāi)始準(zhǔn)備小鏟子、小水桶等海灘玩耍工具。
“鈴鈴鈴……”突然，爸爸的手機(jī)響起，接完電話后，爸爸抱歉地對(duì)我們說(shuō)：“有一些賬這兩天必須要審核，我要先去一下公司，放心，我會(huì)盡快趕回來(lái)的�！卑�，美好的海灘之行就這樣被推遲了，我們的興致也被打消了一半。哎，真是計(jì)劃趕不上變化，我真的好想馬上到海邊玩，讓海風(fēng)拂過(guò)面頰，看海鷗飛過(guò)海面，挖貝殼、踏海浪，感受那一望無(wú)際的大�！艿艿囊宦暋鞍ァ眰魅攵�，把我從美好的想象中拉回了現(xiàn)實(shí)，這種審核賬單總要很久的，那我們的計(jì)劃豈不是要泡湯了？
墻上的時(shí)鐘飛快地轉(zhuǎn)著，突然傳來(lái)一陣急促的門鈴聲，我連忙起身去開(kāi)門�！皶�(huì)不會(huì)是爸爸呀？”弟弟說(shuō)。爺爺奶奶也連忙起身，看來(lái)連他們兩個(gè)老人也等得有些失望了。聽(tīng)到這句話，我的心如同抓住了根救命稻草，“嗖”的一下把門打開(kāi)，沖了出去，果然是爸爸。爸爸解釋道：“我把重要的部分先審核了，其他部分讓同事幫忙對(duì)賬，我明天上班后再去確認(rèn)�！卑职譀](méi)在公司把關(guān)，賬會(huì)不會(huì)出錯(cuò)呢？我心想，可這句話我只敢放在心里，生怕爸爸聽(tīng)了會(huì)反悔又不去玩了。
爸爸開(kāi)車來(lái)到了一個(gè)比較近的海灘，可是放眼過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人，原來(lái)這片海灘正在修整，暫時(shí)關(guān)閉了！真是一波三折，接連的`打擊讓我和弟弟情緒有些低落，沒(méi)辦法，只好去另一個(gè)比較遠(yuǎn)的海灘。我們又坐了40多分鐘的車，終于來(lái)到了這個(gè)海灘，但此時(shí)已經(jīng)黃昏，只剩下美麗的晚霞陪著我們。我和弟弟挖了一會(huì)沙子，就不想挖了，和大家一起坐在海灘上看大海。此時(shí)，水映著天，天映著水，海浪沖刷著海灘，既不像清早的寧?kù)o，也不像中午的熱鬧，變得安詳，在晚霞的映襯下，我們一家更和諧了。這美好的一刻，不拍照留念太可惜了，于是媽媽舉起相機(jī)，“咔嚓”一聲，以大海為背景，留下這美好的一幕。
這張照片，雖沒(méi)有特別珍貴，也不是來(lái)之不易，但在我的心中，是永遠(yuǎn)美好的回憶。因?yàn)椋壑鴲?ài)，凝聚著我們一家的愛(ài)！
照片里的故事作文 篇2
從老舊房子的柜子里，找到了一張上灰了的舊照片。那是我與她唯一的合照，也是我時(shí)常不愿意去想起的過(guò)去。
我與她在一起的時(shí)光太過(guò)美好，美好到我覺(jué)得此生不會(huì)再有她那樣的人闖入我的世界，讓我體會(huì)那種快樂(lè)了。事實(shí)也差不多如此，童年回不去了，僅有的那光亮也不復(fù)存在了，我與她的距離，也算不出了。
照片里的她和我，個(gè)頭差不多，她比我大一歲，也只比我高一點(diǎn)。兩個(gè)靈動(dòng)的小辮顯得她活力四射，她笑起來(lái)時(shí)眼睛彎彎的，極具有感染力，讓人想跟著一起笑。她穿著樸素，雖然是個(gè)可人兒，但卻是一個(gè)野孩子的'性子，喜歡爬樹(shù)捅蜂窩，追著男孩打，下河逮魚(yú)蝦。她生得好看，是那種讓人只是看了照片，就會(huì)心生喜歡，覺(jué)得干凈快樂(lè)的好看。而在她一旁的我，是個(gè)病秧子，一臉苦相。那時(shí)三天兩頭跑診所，也上了學(xué)，也沒(méi)有別的朋友，她便是我最大的安慰。
她是個(gè)有趣的人，時(shí)常帶著我做游戲，看卡通片。她帶我捉魚(yú)，我不敢下水，她從不強(qiáng)迫我，也不會(huì)嘲笑我，甚至也不會(huì)勸我，只是讓我隨自己高興了去做，這大概也是為什么，我與她一起時(shí)，尤為快樂(lè)。她帶我爬山，我體力不支，終究是沒(méi)有上了去，她便陪我在下方的草坪上望天空，說(shuō)故事。她其實(shí)不會(huì)編故事，常常將她上過(guò)的課文講與我聽(tīng)，她比我大一屆，說(shuō)的都是我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事，覺(jué)得很是有趣。爾后，我上學(xué)了，在課文中瞧見(jiàn)了，便也覺(jué)得她的理解，有些可愛(ài)。我時(shí)常會(huì)因?yàn)樯眢w不得力而覺(jué)得對(duì)她有所愧疚，我也時(shí)常羨慕她的活力，哪怕我深知，縱然我沒(méi)有病，也學(xué)不來(lái)她活潑的性子。
照片的背景是她喜歡的梔子花，那是在她住家的院里拍的。房東太太喜歡她，也無(wú)力打理院里的花草，所以總由了我們?nèi)�。梔子花是她最喜歡的花，我也記得，因?yàn)檫@梔子花，我責(zé)怪過(guò)她。我記得那日，我剛剛打完點(diǎn)滴回家，嘴里都是苦澀，手上還留著沾一點(diǎn)血痕的膠布，身上也不痛快。她興沖沖的拿來(lái)了梔子花，放在了塑料瓶子里，眼里有著對(duì)梔子花的歡喜，還有希望我能夠開(kāi)心一點(diǎn)的期待。然而，我心情也實(shí)在提不上來(lái)，只叫她以后別再折了梔子花。那時(shí)還是孩子，沒(méi)有得到期望的結(jié)果，自然是失落了。
隔天她來(lái)，梔子花就泛了黃，她大概也明白了梔子花的脆弱，于我又同從前一般。記憶里，我與她的爭(zhēng)吵都太少，也學(xué)不會(huì)道歉，也不需要道歉。
歲月不饒人，許多事情都有了變故。身為孩子的我們，不能夠跟隨友情而選擇去留，也不知道算得了什么。照片舊了，我不是藥罐子了，但也沒(méi)好到哪去，只是，我越發(fā)喜歡在河水清澗，山林草原，梔子花開(kāi)，綠中潔白在陽(yáng)光下的色調(diào)了。
照片記不住的過(guò)去，我都記得。
照片里的故事作文 篇3
一冊(cè)相片集靜靜地躺在桌上，我用手拂去相片集上的灰塵，并打開(kāi)它，一張張記錄我成長(zhǎng)時(shí)期的照片映入我的眼簾。突然，一張照片吸引了我的注意力。照片里面四個(gè)小女孩，她們燦爛的笑著，似乎她們身后的陽(yáng)光都是陪襯，其中一個(gè)女孩是我。看著這張照片，一段往事浮現(xiàn)在我的腦海。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的上午，看似是那么美好、平靜，我們卻因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上馬上舉行的女子4x100接力賽而顯得躁動(dòng)不安。這次的接力賽有五個(gè)班一起參加，我們班是其中一個(gè)。我們班派我、李紅、陳婧和劉素出戰(zhàn)。
隨著“嘭”的.一聲槍響，接力賽開(kāi)始了！觀眾席上同學(xué)們的加油聲隨之響起，那聲音一層蓋過(guò)一層，震耳欲聾。面對(duì)同學(xué)們?nèi)绱烁邼q的情緒，各個(gè)班的第一棒奮力向前沖。
我們班派出的第一棒是李紅�？窗。珉x弦箭般向前沖去！進(jìn)入了第一個(gè)彎道，李紅使出了吃奶的力氣，果然李紅不負(fù)眾望的暫時(shí)領(lǐng)先。要交棒了，要交棒了！我們屏住呼吸，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著李紅。好的！交棒成功了，我們班繼續(xù)保持著第一名的位置。
這時(shí)到陳婧大展身手了，她利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)大步向前跨去，讓其他選手望塵莫及，我們班漸漸和其他班上拉開(kāi)了一定的距離。
接力棒傳到了第三棒選手劉素的手中了，我們班上的同學(xué)和老師更大聲的喊“加油！”，好像是為我們提前慶祝勝利一樣。劉素有條不紊地跑著，雖然速度沒(méi)有前兩名選手快，但跟其他班的距離還是保持在一定的水平。
要到我了！要到我了！我心里一遍遍的默念著，手心早已布滿了汗水。小紅離我越來(lái)越近了，她故意放慢了速度，以便順利把棒遞給我。我借過(guò)劉素手中的棒就使勁往前沖。同學(xué)們的吶喊聲響徹天空，就當(dāng)所有人都以為我們班一定會(huì)是冠軍的時(shí)候，我摔倒了——連人帶棒狠狠地摔倒在地。我蒙了，同學(xué)們也都呆住了。我想到比賽還沒(méi)有結(jié)束，我不能辜負(fù)同學(xué)們的希望，我想爬起來(lái)繼續(xù)跑，可怎么也使不上力氣，這時(shí)我有點(diǎn)想放棄了。無(wú)助、不知所措、自責(zé)的心理都化作淚水奪眶而出。
這時(shí)李紅、陳婧和劉素見(jiàn)摔倒后都跑過(guò)來(lái)了。李紅勸我放棄比賽畢竟身體重要，要是有什么事那就得不償失了；陳婧想我把比賽跑完，讓我不留遺憾，也想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；劉素尊重我的想法，她告訴我要聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚。望著自己腫起來(lái)的腳踝、手上的創(chuàng)傷和同學(xué)們擔(dān)憂的目光，我猶豫著：到底是繼續(xù)跑完比賽還是放棄。經(jīng)過(guò)一系列的掙扎，最終，我決定繼續(xù)跑完！他們?nèi)齻�(gè)沒(méi)有說(shuō)話默默的扶起了我，就這樣一步步跑向終點(diǎn)，還是很可惜我們是最后一名。不過(guò)無(wú)論是我們的對(duì)手還是同學(xué)們和老師們都為我們鼓起掌來(lái)。
一位熱心老師舉著相機(jī)照下了這一畫(huà)面�！斑遣痢币宦暜�(huà)面定格，照片里耀眼的陽(yáng)光似乎為笑容燦爛的四個(gè)小女孩兒戴上了屬于她們的皇冠。
照片里的故事作文 篇4
今天，當(dāng)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的相冊(cè)時(shí)，我頓時(shí)起了興趣，忍不住的翻開(kāi)看一看……
我小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè)，呈現(xiàn)在眼前的這張黑白照已經(jīng)發(fā)黃，而且圖像也是很不清楚�？上攵�，這一定是很早以前的照片。跟現(xiàn)在的照片相比真是無(wú)法并論。
我慢慢地翻著相冊(cè)，看著相冊(cè)里的照片，一張比一張好，而且到后面出現(xiàn)了彩色照片了。從里面似乎可以感覺(jué)到祖國(guó)一天天的在變化。
此時(shí)，我腦子里突然好奇起來(lái)，這些照片有著這么大的變化，背后一定有著它的故事。我還是去請(qǐng)教一下奶奶吧。
在奶奶的敘述中，了解到：以前人們生活還不是很富裕，想要照相就得上照相館去照，來(lái)回從坐車得花錢，還要排隊(duì)等候，他們那時(shí)用的相機(jī)是立式的雙鏡頭海鷗牌照相機(jī)，木制的外殼顯得很古樸，用的是黑白的135膠卷。我在看電視的進(jìn)候，看到二十世紀(jì)三十年代的.照相機(jī)體積很大，一塊布蓋著照相機(jī)，而拍攝的人就躲在布里按下快門。照出來(lái)的照片比較模糊，但它卻能記錄爺爺奶奶那個(gè)年代的故事。
后來(lái)，隨著時(shí)間的推移，人們的生活水平逐漸提高了，照相機(jī)走進(jìn)了家庭。在爸爸媽媽結(jié)婚的時(shí)候，我們家有了一臺(tái)照相機(jī)。我觀察了一下，此時(shí)還留著的相機(jī)，這種照相機(jī)是銀白相間的，底部是黑色，在上面有一個(gè)黑色的圓片遮住鏡頭，照相時(shí)，一揭下圓片就可以開(kāi)始照相了。在往上看，有一個(gè)小小的窗口，是用來(lái)選鏡頭的。在窗口的上方有一個(gè)灰色按鈕，也就是快門，想照相時(shí)，選好角度，按下就可以了。說(shuō)了這么多，只講了它的好處，該講講它的缺點(diǎn)啦！嘿嘿，這種相機(jī)美中不足的就是，照相時(shí)還得裝膠卷，取照片時(shí)還要沖膠卷，別提有多麻煩了，不過(guò)，這是彩色的，照出來(lái)的相片比較漂亮。
如今，我們家用的是“三星”牌的數(shù)碼相機(jī)。它的外表是銀灰色的金屬外殼，小巧玲瓏自動(dòng)伸縮鏡頭，體積只有手機(jī)那么大，便于攜帶，不再用膠卷了，照片也是更加清晰了，可以直接存入電腦，不用沖洗直接做成電子相冊(cè)，還可以對(duì)你不滿意的照片進(jìn)行刪除，真是又快又方便。
照相機(jī)雖然小，但在生活中作用卻不小它能捕捉精彩的瞬間，拍攝珍貴的鏡頭，人們的生活離不開(kāi)照相機(jī)，而且，通過(guò)小小的相機(jī)還能看出大變化呢！
我們的祖國(guó)也像這個(gè)照相機(jī)一樣，正在發(fā)生著日新月異的變化！祖國(guó)將成為一個(gè)“巨大的照相機(jī)”，它會(huì)拍攝出最美麗、最動(dòng)人的畫(huà)面！
照片里的故事作文 篇5
今天的陽(yáng)光好像要把我曬透似的。我全身暖洋洋的，靜靜地靠在灑滿了陽(yáng)光的椅子背兒上。這時(shí)，我突發(fā)奇想，打開(kāi)一本相冊(cè)，以不常有的好心情翻閱起來(lái)。突然，一張照片，一張風(fēng)景秀美的照片，映入了我的眼簾。照片中，在一片如夢(mèng)般的湖泊上，媽媽緊緊地抱住我，而爸爸坐著劃竹筏，讓人看上十分滑稽，我則低著頭。哈哈，這些，使我想起了3年前的事。
還記得那是元旦，我們一家來(lái)到了紹興著名的風(fēng)景區(qū)--湖光山色的五泄公園。五泄公園風(fēng)景如畫(huà)，園內(nèi)的一處水平如鏡的湖泊成為了最美的地方。在那條湖上有個(gè)亭子，可以租竹筏自己來(lái)劃，體驗(yàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)情，觀賞周圍的山水。爸爸媽媽心血來(lái)潮，也要租一條。我起初覺(jué)得挺不錯(cuò)，可一見(jiàn)那竹筏，我們一家傻了眼：竹筏寬不到一米，扁扁的，顯得很單薄，扎起的竹子間距離足以伸進(jìn)去一個(gè)拇指。我害怕，怕水，怕跌下去，懇求他們別去，但爸爸媽媽堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)："去！這是一次長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)。你從未乘過(guò)竹筏呀，玩玩吧！"我望了望平靜的湖水，她靜得出奇，像深邃的夜空一般深不可測(cè)，我想：在這古雅的湖水中游魚(yú)可數(shù)，我何不與她來(lái)個(gè)"0距離的接觸"呢？"好！"我咬了咬牙，擠出一個(gè)字來(lái)。
我們坐上竹筏，一位淳樸的`農(nóng)民伯伯將竹筏推入水中，還給了我們一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。爸爸自告奮勇，說(shuō)：“我來(lái)劃�！彼昧σ粨危穹ぞ従彽匾苿�(dòng)起來(lái)。媽媽有些緊張，她雙腳緊緊地夾住竹排，一邊抱住我，一邊對(duì)第一次劃竹筏的爸爸說(shuō)："慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。"而爸爸呢，也許也有些害怕吧，因?yàn)樗桓艺酒饋?lái)，他是坐著劃的，他把竹竿舉過(guò)頭頂，像在掄棍，樣子十分窘迫�？�，到現(xiàn)在想起來(lái)也怪可笑的。我呢，別提了，畏怯得緊緊地抓住媽媽的手，不敢看前方，也不敢瞟四方，只是低垂下腦袋，盯著竹筏前進(jìn)時(shí)激起的水花。同行的叔叔按下了快門，記錄了這一瞬間。
劃著劃著，爸爸似乎找到了劃竹筏的技巧，他慢慢地站起來(lái)了。我漸漸地轉(zhuǎn)過(guò)身子，媽媽也放松了，我們開(kāi)始觀賞著周圍那動(dòng)人的景致，大家都放開(kāi)了。湖面上洋溢著我們家歡樂(lè)的氣氛。舟輕如羽，水柔如不勝槳。岸上四周一叢一叢的樹(shù)的倒影，覆蓋了半湖水�？擅览玻�
太陽(yáng)似乎躲進(jìn)了云層，我從甜蜜的回憶中醒來(lái)了。"一座山，一片樹(shù)林，一間茅屋，一條竹筏，一家人，"我微微一笑，抿了一口水，輕輕吟道，"舟行碧波上，人在畫(huà)中游。"
照片里的故事作文 篇6
留下的是回憶，離開(kāi)的是遺憾。
今天偶然翻到兒時(shí)拍的照片，那是小時(shí)候我與父親的合照；照片已經(jīng)很舊了，但上面的人的笑容卻是顯而易見(jiàn)的；父親的手抱在我的腰上，我坐在父親的腿上，兩人笑著看鏡頭；如果沒(méi)記錯(cuò)對(duì)面拍照的應(yīng)該是母親。母親不喜歡給自己拍照，但喜歡拍別人，拍花，拍草，拍動(dòng)物等等，而父親就是她其中的”模特”之一。照片是晚上拍的，月亮很大，這天應(yīng)該是中秋節(jié)；我和父親母親一起在屋外看月亮，突然母親提議要給我和父親拍一張合照。我和母親一樣不喜歡給自己拍照；但也和母親不一樣，我不喜歡拍人，更喜歡拍風(fēng)景。那時(shí)候我的想法很簡(jiǎn)單，每到一個(gè)地方見(jiàn)到的風(fēng)景不同，但陪在身邊的人依然是父母；但長(zhǎng)大一點(diǎn)后我才知道，那些風(fēng)景仍然還在那里時(shí)，我與他們?cè)谝黄鹕畹拿恳惶於甲兂闪嘶貞洝８赣H走的那一天是雨天，但雨不大；別人都說(shuō)他太累了，走了也就解放了，我也是這樣想的；那天他離開(kāi)時(shí)是笑著的，沒(méi)人知道到底是他解放了，還是為了身邊重要的女人和女孩。他走之前說(shuō)的最多的一句話就是”別哭，對(duì)不起�！辈恢朗菍�(duì)誰(shuí)說(shuō)的，只知道他用含有淚水的眼睛死死的看著我；以前還在時(shí)他最不放心的是他的女兒，如今他走了他最不放心的仍然是他最寶貝的女兒；最后一天，他也只認(rèn)為他這輩子對(duì)不起的人只有他的女兒，對(duì)不起沒(méi)辦法陪你長(zhǎng)大。之后，我上了高中，來(lái)到陌生的地方最想的還是那個(gè)以前會(huì)寵我也會(huì)打我父親，深夜里總是會(huì)突然想他，突然傷感，突然淚流滿面。朋友和我一樣是外省來(lái)這里讀書(shū)的，她的父親很好，過(guò)一段時(shí)間都會(huì)打電話問(wèn)她還有沒(méi)有錢，有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，叫她不要太想家，家里一切都好，好好照顧自己等等；朋友很貼心知道我家里的情況，她會(huì)在打電話的時(shí)候去廁所里。每每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)看著手機(jī)里這張唯一的合照；后來(lái)我把這張照片打印出來(lái)，放在錢包里，每次取錢都能看見(jiàn)很安心。
時(shí)間流逝，腦子里他的樣子慢慢變得模糊，照片里他的'笑容慢慢變得陌生。偶爾街頭看見(jiàn)小女孩牽著父親的手走時(shí)，我會(huì)站在路上死死的看著他們離開(kāi)的方向，好似那是我與我的父親。偶爾晚上睡不著了，總是會(huì)想從一開(kāi)始與父親一起生活的日子，父親開(kāi)心的樣子，難過(guò)的樣子，很多很多他的樣子一次次出現(xiàn)在自己腦中。偶爾我也會(huì)幻想著一回頭就能看見(jiàn)父親笑著向我走來(lái)，給我擁抱；我知道你走了，但我還放不下。
留下的是回憶，離開(kāi)的是遺憾；遺憾沒(méi)能看著他變老，遺憾沒(méi)能用自己的錢給他買第一次禮物，遺憾沒(méi)能說(shuō)過(guò)一句爸爸我愛(ài)你。
大海帶著我的漂流瓶越走越遠(yuǎn)，而他恰好就在我的漂流瓶上。
照片里的故事作文 篇7
從一個(gè)人的照片到幾個(gè)人的合影，再到最后曾經(jīng)濕透了的、擁有著六年所有人的歡樂(lè)的畢業(yè)照。承載了我的快樂(lè)與痛苦。
剛上小學(xué)時(shí)，我有點(diǎn)自卑，獨(dú)自一個(gè)人坐到角落里開(kāi)始入學(xué)考試，不敢正視周圍的人，只是用余光一瞟而過(guò)。
考試結(jié)束后，我仍然靜靜的待在角落里，而其他人已早已開(kāi)始大鬧天宮，將教室翻的底朝天。
本來(lái)就害羞的我，現(xiàn)在更有點(diǎn)不知所措了，甚至有點(diǎn)害怕。我趕忙沖出教室，跑到?jīng)]有人的地方，同時(shí)我的視線有點(diǎn)模糊，好像被透明的雨滴擋住了。
突然，有一個(gè)聲音從我的耳膜響起：“你叫什么名字呀，我們一起去玩吧?”
我急忙地揉了揉發(fā)紅的眼圈，視線也清晰起來(lái)。但我現(xiàn)在怎么也張不開(kāi)嘴，心也跳得很厲害。終于，我含含呼呼的念了一遍，我的.名字又慢吞吞地將“好……呀”兩字?jǐn)D了出來(lái)。
他把我?guī)У剿暮门笥涯抢�，我們一起扔沙包一起玩彈珠，此時(shí)此刻我好像并不害怕了，放下了那些心事。
至此，我那枯燥的照片正在一點(diǎn)一點(diǎn)增加色彩!
就在那段開(kāi)心的日子里，小學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了一半，我們?cè)谶@時(shí)也都迷戀上了籃球，我們幾個(gè)伙伴的互動(dòng)也更加的頻繁，每到空閑時(shí)間，我們都會(huì)到操場(chǎng)上去打球。
在剛下完雨的那天，操場(chǎng)和游樂(lè)場(chǎng)上都是水坑。我們打不了籃球，于是就打算到城里的體育館打球。
商量過(guò)后，我們直接出發(fā)，一路上有說(shuō)有笑。到了體育館，我們找到了場(chǎng)地，就開(kāi)始了籃球征程。雖然剛下過(guò)雨，但我感覺(jué)到無(wú)比的溫暖!
時(shí)間如梭，不知不覺(jué)到了陰沉沉的最后一天，那天的天空烏云密布，沒(méi)有一絲光明，周圍的小花小草都垂到了地上。
教室里鴉雀無(wú)聲，在同學(xué)們臉上找不到一點(diǎn)笑容。老師在講臺(tái)上告訴我們，今天不用上課了，大家都去操場(chǎng)上吧。我們要拍畢業(yè)照，留個(gè)紀(jì)念，我們臉上雖然沒(méi)有淚水，但我知道。我們是多心里是多么的痛苦!
在操場(chǎng)上，我們按高低排列，老師站在我們的兩旁，當(dāng)攝影師讓我們笑著正對(duì)攝影機(jī)時(shí)，我使出吃奶的勁，才勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容。
當(dāng)我手里拿著畢業(yè)照時(shí)，手里的畢業(yè)照上落下了幾滴眼淚，那眼淚里有多痛苦和不甘。為什么我們不能再開(kāi)心的上一堂課，打一場(chǎng)籃球，開(kāi)N個(gè)玩笑呢?想到這里，我的眼淚更多了，經(jīng)過(guò)臉頰流到了我那張照片上，它濕透了!
直到現(xiàn)在，那張照片上還有著一滴眼淚的印記，使我感到思念和迷茫!
照片里的故事作文 篇8
這張照片是黑白的，父親把它當(dāng)成寶貝，時(shí)不時(shí)凝神追憶。我漸漸才知道，這照片記錄了我的親人在新中國(guó)成立初期的故事。
照片是在我湖南老家的祖屋前拍的。那時(shí)的老屋比現(xiàn)在的矮很多，墻面也灰撲撲的，毫不起眼。屋里也沒(méi)什么東西，比現(xiàn)在的看著寬敞，這就是一貧如洗的感覺(jué)吧。屋頂是青瓦，雖然有些破舊，但和周圍的雜草相比，格外亮眼。
照片中只有幾個(gè)人：太爺爺、太奶奶、爺爺、叔爺爺及爺爺?shù)牟�。他們都很瘦，一種病態(tài)的瘦，雖是黑白照片，也能看得出臉色不好。最引人注目的是爺爺?shù)牟浮纥S肌瘦，矮小孱弱，典型的皮包骨，一臉悲苦——雖然其他人也是饑餓難耐的苦相，但至少精神充沛，雙眼有神，而他看上去毫無(wú)生氣。
爺爺說(shuō)，這是他們最后一次同框。盡管爺爺當(dāng)時(shí)連成年人都算不上。
那個(gè)年代，新中國(guó)剛剛成立，經(jīng)歷了連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利的'歡愉并未持續(xù)太久，飽經(jīng)風(fēng)霜的中華大地只有衰敗的經(jīng)濟(jì)，凋敝的民生，停滯的教育，流離的人民。為了建設(shè)獨(dú)立、自由、富強(qiáng)、新興的中國(guó)，當(dāng)時(shí)的人們勒緊褲帶，支持國(guó)家建設(shè)。
爺爺說(shuō)那時(shí)候大家每天開(kāi)荒辟地，拼命耕種——然而天有不測(cè)風(fēng)云，屋漏偏逢連夜雨，人禍前腳走開(kāi)，天災(zāi)不期而遇——饑荒爆發(fā)了！人們連飽腹都成了奢望。于是，大家只好吃野菜草根，后來(lái)甚至連樹(shù)皮都被扒下來(lái)吃掉了！終于，再也難以找到吃的。
在這段艱難的歲月中，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人在戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓中死去。爺爺說(shuō)，他們兄弟5個(gè)幸運(yùn)地活了下來(lái)。照片上那個(gè)精瘦的太伯爺救了他們——在還有野菜草根的時(shí)候，太伯爺把所有能吃的都省給了他們兄弟幾個(gè)，自己僅僅靠吃觀音土維持生命，最后活活的餓死了。驟然聽(tīng)到這個(gè)真實(shí)的故事，我震驚而又痛心，這就是血濃于水！為了生命的延續(xù)，為了一脈相承的后代，父輩們是真的愿意奉獻(xiàn)出自己的一切�。⊥蝗�，有一種聲音從我的血液中傳出，像一股燃燒的洪流，和我的心一起跳躍，我知道祖輩的熱血一直在我的身體離沸騰……
生活在和平年代的我，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，豐衣足食的日子。從未想到自己祖輩的艱難和不易。撫摸著這照片，我心潮澎湃。
這是那個(gè)年代爺爺保留下來(lái)的唯一的照片，我雖然不曾見(jiàn)過(guò)太伯爺，但每當(dāng)我翻到這張照片，我的內(nèi)心就會(huì)油然而生出敬意，我們今天的美好生活，是多少人用生命換來(lái)的��！
照片里的故事作文 篇9
時(shí)光是趕路的旅人，他來(lái)的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美，那一瞬間的快樂(lè)，那一瞬間的故事……等許多年之后，看著它會(huì)勾起你的回憶。說(shuō)照片是用來(lái)記憶的，倒不如說(shuō)照片是用來(lái)儲(chǔ)存的，儲(chǔ)存起你在那一剎的美和快樂(lè)。
傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)書(shū)柜準(zhǔn)備找本書(shū)看看。無(wú)意間看到了書(shū)柜上別著一張照片，紙看起來(lái)還比較新，上面是個(gè)身著黑色短袖的男孩坐在沙灘上，大大的眼睛，一張可愛(ài)的臉龐洋溢著笑容，看起來(lái)竟如陽(yáng)光般燦爛。這是誰(shuí)呢？對(duì)了，這是兩年前的我！看著照片，仿佛又回到了兩年前的三亞。
放寒假了，因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)優(yōu)異，媽媽要帶我去旅游。
大冬天的，那里都冷，于是我們?nèi)チ巳齺�。那是我記憶里第一次看海，站在海邊，向遠(yuǎn)處眺望，眼前的海和文章中描寫(xiě)的海差不多。一望無(wú)際的，只看見(jiàn)海平面與藍(lán)天相交，在那水天一線的地方，我半天竟想不出一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)贊美它。
海灘上，我和一個(gè)與我差不多大的孩子玩兒的.很開(kāi)心。我們?cè)诤┥蠞竦牡胤娇焖賹?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不等一會(huì)，海水便把它沖沒(méi)了。我高興道：“海把咋們的畫(huà)搶跑了�！�
他說(shuō)：“不對(duì)，是海想和我們做朋友了�！薄罢娴膯�？”我急切地問(wèn)道�！翱隙ㄊ钦娴�，海都收下咱們的畫(huà)了。”“那咱們?cè)佼?huà)些送給海吧�！薄昂�！”于是我們便用小手在沙灘上畫(huà)著寫(xiě)著。我忽然想到了什么，于是我說(shuō)：“�？隙](méi)有見(jiàn)過(guò)雪花，我們畫(huà)給他看�！薄班�！”然后我們便畫(huà)了起來(lái)。我們畫(huà)一會(huì)，嘶！手好疼呀！我們?nèi)嘀种割^，坐到一旁休息。
沙灘上有一個(gè)小男孩子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促使我倆也迅速加入了堆城堡的隊(duì)伍。剛堆好城堡的前端，一股海水涌來(lái)，城堡被海水沖走一部分。
于是我便想了一個(gè)辦法，收集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就會(huì)把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子快速堆成一排沙墻充當(dāng)“防洪堤”，我們看著海水沖了過(guò)來(lái)，一下子就把“防洪堤”沖垮了，城堡也被沖毀了，看來(lái)沙堤不管用。
我看著被水沖走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不行便用引，我們?cè)诔潜で巴诹艘慌判希@叫“排水溝”，這下海水沖了過(guò)來(lái)，可全進(jìn)入了小溝里，我們把排水溝挖長(zhǎng)，挖成一個(gè)弧線，把弧線的兩端挖到海里，這樣沖過(guò)來(lái)的海水也能“回家”了。后來(lái)，城堡再?zèng)]有被海水沖走，我們快樂(lè)的歡呼著、跳躍著。
我收回了臉上的笑意，看著照片，不知道我們的城堡最后怎么樣了。再次回看照片上的自己，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，而照片永遠(yuǎn)把我定格在了那年冬天的三亞，我們的快樂(lè)也刻錄在照片的背后。
照片里的故事作文 篇10
有著酸甜苦辣，想要記住這些事，怎么辦呢？當(dāng)然是用啊，這次的作文，我就來(lái)和大分享一下我的照片里被封印吧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生中最的事就是分別。
在昨天寫(xiě)完的時(shí)候，我想看看以前小學(xué)時(shí)的，卻無(wú)意間看到了我們典禮所拍的照片。老錢，那一段段在小學(xué)時(shí)與玩耍的，來(lái)回亂竄，淚水情不自禁的緩緩?fù)铝鳌?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?cè)缭绲膩?lái)到東中集合，可能是因?yàn)檫^(guò)后就放假了所以大家都來(lái)的很早，有些樂(lè)呵呵的在交談著最新的，當(dāng)然了，還有一些女同學(xué)在邊上情不自禁的流下了，好像不舍得與朋友分開(kāi)。
到了九點(diǎn)左右，各班的來(lái)整好隊(duì)，帶我們有秩序的上四樓，并找到自己的位置坐下，同學(xué)們坐在前面，而家長(zhǎng)們坐在后面。由于我坐在第三排，所以可以和老師們聊天，并給老師們出一些題來(lái)打發(fā)這漫長(zhǎng)的時(shí)光。我記得最深刻的就是問(wèn)數(shù)學(xué)老師四個(gè)九加起來(lái)怎么等于100？的時(shí)候，那時(shí)老師思考了幾分鐘，但最后只回答了不知道當(dāng)我告訴老師99＋99就是100時(shí)，老師十分吃驚的看著我，仿佛再說(shuō)這樣都行？
終于在十點(diǎn)左右，這讓人悲喜交加的畢業(yè)典禮終于開(kāi)始了。
首先是主持人開(kāi)始介紹這次典禮，并一一介紹每個(gè)班級(jí)的老師，以及參加這次典禮的重要校長(zhǎng)以及教導(dǎo)處的老師。在他們講話的這段里，我們的從到平靜，以我個(gè)人來(lái)言，是因?yàn)樗麄兊恼f(shuō)話時(shí)間就等于我們讓心情平靜的時(shí)間。再過(guò)幾十分鐘后，我們的畢業(yè)典禮的重頭戲――表演就正式開(kāi)始了。
因?yàn)檫@次是關(guān)我們六年級(jí)的畢業(yè)典禮上表演，所以每個(gè)班的老師以及學(xué)生都經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的排練。都很想把自己最好的一面展現(xiàn)在這小學(xué)的最后一刻，在這五花八門的表演中，我最的就是由二班表演和七班表演，他們的表演十分的大膽，很能釋放屬于學(xué)生們愛(ài)動(dòng)天性。并把這些特點(diǎn)充分的融入了舞蹈之中。
表演時(shí)間沒(méi)有過(guò)多久就結(jié)束了，接下來(lái)就是我們各班發(fā)放畢業(yè)證書(shū)的時(shí)間。我還清楚的'記得在剛上臺(tái)的那一刻，我感到十分的激動(dòng)，因?yàn)橐坏┦障逻@證書(shū)，我們便已經(jīng)算是半個(gè)初中生了，但是在街道證書(shū)的那一刻，與朋友們?cè)谶@六年的共同奮斗，共同贏下勝利，共同拿下年級(jí)第一，共同那一段段的畫(huà)面突然涌了出來(lái)，使我內(nèi)心平靜的，頓時(shí)波濤洶涌。我哭了，傷心的眼淚不僅是滴在了我的畢業(yè)證書(shū)上，更是滴在了我的內(nèi)心。而這一滴滴晶瑩的淚水卻轉(zhuǎn)為了一段段的記憶碎片，來(lái)回的在我眼前劃過(guò)，久久沒(méi)有退散。
這個(gè)畢業(yè)典禮就在這淚水中結(jié)束了，雖然能不能再相見(jiàn)？只能看運(yùn)氣，但這段卻永遠(yuǎn)地在內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我堅(jiān)信，只要心中還有這個(gè)朋友，那不管在哪里，也會(huì)像現(xiàn)在一樣的。
或許照片的色彩會(huì)隨著時(shí)光而慢慢消退，但這印在內(nèi)心記憶的色彩卻永遠(yuǎn)都不會(huì)退散
照片里的故事作文 篇11
默默的站在照片前。
那是一張全家福，去年三月份拍的。那時(shí)正值春季，我們都穿著很隨意的衣服，一路上談笑風(fēng)生的朝著照相館的方向走去，那張照片的框是白色的，與后面的溫馨的背影形成呼應(yīng)，我們的都笑哈哈的，特別是很少拍照的爺爺奶奶，眼睛都瞇成一條線，但明顯有些拘束，奶奶將手輕輕地放在爺爺?shù)氖直成�，顯得那么自然而溫馨。
那時(shí)正值春天，路兩旁的槐花與木香花開(kāi)著正盛，周圍的空氣都彌漫著花的芬香。我們趁著生日，全家決定去拍張全家福，剛開(kāi)始爺爺奶奶怎么也不肯去，爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力總算說(shuō)動(dòng)了，拍照時(shí)，他們都很緊張，總是因?yàn)樾?dòng)作而要重拍，因而他們總會(huì)互相抱怨一番。
思緒回到幾年前，那是一個(gè)夏天，天氣熱得烤人，大多數(shù)人都在家里吹電扇，吹空調(diào)，我也不例外，但爺爺就不，背著奶奶不干活出去打牌，整個(gè)一個(gè)牌迷，但較別人，有個(gè)好處，就是不賭。
當(dāng)黃昏貼近家門口時(shí)他才灰溜溜地回來(lái)。瞧，他低著頭，笑嘻嘻的，就像一個(gè)嚴(yán)肅的'老師在訓(xùn)一個(gè)頑皮的孩子。但誰(shuí)都不愿打破這寧?kù)o�！澳愀墒裁慈チ�？”奶奶先發(fā)制人�！按颉蚺迫チ�。”爺爺小心試探。“地掃了嗎？”“沒(méi)，等你回來(lái)再掃�！蹦棠套灾f(shuō)不過(guò)爺爺，拿起板凳向爺爺打去，爺爺笑嘻嘻的用手一迎。搶過(guò)板凳，然后快速跑去廚房燒火。奶奶腿腳不好，只在后面咒罵到“瘦精”。
天有不測(cè)風(fēng)云，生活不會(huì)一直這么融洽……
去年的6月29日爺爺查出了惡性食道癌，原本溫馨快樂(lè)的家庭猶如晴天霹靂，爸爸帶著爺爺輾轉(zhuǎn)南京等大城市尋醫(yī)問(wèn)藥，原本身體強(qiáng)壯的爺爺在飽受放療化療之苦后也禁不住病魔的侵蝕，變得毫無(wú)生氣，比以前更瘦了。一切變了，但改變不了與奶奶拌嘴的習(xí)慣，每次我們?nèi)メt(yī)院看他的時(shí)候，他倆總是表面吵吵鬧鬧，實(shí)際上還是那么溫馨。終于爺爺在艱難的撐過(guò)了九個(gè)月后，于今年的清明節(jié)那天安詳?shù)�、平靜地離開(kāi)了我們，奶奶的眼淚止不住的流，任誰(shuí)也勸不了她。
現(xiàn)在，沒(méi)人拌嘴的奶奶整天沉默寡言的，經(jīng)常獨(dú)自望著照片連聲嘆息，還整天板著個(gè)臉，不像原來(lái)那樣經(jīng)常掛著笑容，整天忙忙碌碌，或許這樣才能暫時(shí)忘卻失去爺爺?shù)耐纯唷?/p>
雖然現(xiàn)在舅老太來(lái)陪著奶奶，但她還是一有空就到地里去忙活，奶奶是個(gè)淳厚的農(nóng)民，她與爺爺在這片土地上有太多太多的故事，或許在那里能找到過(guò)往的諸多回憶。
久久的凝望著這張照片，情不自禁的用手撫摸著爺爺奶奶燦爛的笑容，好像又回到了從前……
照片里的故事作文 篇12
窗外煙雨迷蒙，我坐在桌邊，拿起一本相冊(cè)細(xì)細(xì)的品味起來(lái)，每一張照片，都是一個(gè)充滿回憶的瞬間。我的手指，從每一張照片上劃過(guò)，最終停在一張微微泛黃的照片上，那張照片上有穿著新衣的我和勉強(qiáng)微笑的奶奶，我望著它，思緒不由得飛到了十年前。
母親小時(shí)候身體虛弱，生下的我也比平常的孩子小一些，街坊四鄰都勸奶奶不要養(yǎng)我，我又小又虛弱，很難養(yǎng)活的，而奶奶卻十分嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō)：別胡說(shuō)，我大孫女福大命大，怎么會(huì)養(yǎng)不活？我可盼著她考大學(xué)，讓我享清福呢！就這樣，我在奶奶省吃儉用的情況下被養(yǎng)得越來(lái)越胖了，和同齡的孩子沒(méi)什么差別，甚至還要比他們高一些。我如果嘴饞想吃糖葫蘆，那么奶奶肯定二話不說(shuō)就給我買。
父母因?yàn)橐嶅X養(yǎng)家去了南方，我就留在了奶奶身邊。因?yàn)槟懶�，從小不敢與其他小朋友們玩，只能天天像一塊麥芽糖一直黏著奶奶。轉(zhuǎn)眼間，我就到了上幼兒園的年齡，我那只有逢年過(guò)節(jié)才回來(lái)一趟的母親回來(lái)了，她說(shuō)要接我去外面讀書(shū)。
要走的那一天，我一直賴在床上不起來(lái)，因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)奶奶。直到奶奶親自去叫我，我才不情愿地起了床。奶奶為我換上她給我買的新衣服，但我一點(diǎn)都不高興。奶奶一會(huì)兒幫我弄弄這個(gè)，一會(huì)幫我弄弄那個(gè)，生怕丟下什么。我洗漱好之后，奶奶便牽著我的手往村外走。走到一半，我突然停了，眼淚像斷了線的珠子，不停的往下掉。奶奶便蹲了下來(lái)，用她那雙凍裂出許多條口子的粗糙的手擦了擦我的眼淚，對(duì)我說(shuō)：不哭，奶奶和你一起去。真的嗎？我邊擦著臉上的淚水邊說(shuō)：奶奶，不能騙小孩。說(shuō)完我便拉著奶奶的手，快速的向村外跑去，生怕奶奶會(huì)反悔。
母親已經(jīng)在村口等了很久，她倚在村口的大樹(shù)旁。還沒(méi)走到母親那兒，我又停了下來(lái)。奶奶見(jiàn)我又不走了，便彎下腰問(wèn)我怎么了。我的嘴不自覺(jué)地往上面一翹，感覺(jué)馬上就要哭出來(lái)了，奶奶只好安慰我，她那半輩子辛苦勞作的腰一直不是很好，所以邊安慰著我，她還邊捶著自己的腰�？粗棠唐D難的樣子，我才不情愿的跟奶奶走到媽媽那兒，還緊握著奶奶的手，依偎在她身邊。媽媽見(jiàn)我和奶奶來(lái)了，從包里拿出一包糖，一部相機(jī)。
我看見(jiàn)媽媽手里拿著的糖，便撒開(kāi)奶奶的手，跑到媽媽身邊。媽媽把糖遞給了我，走向奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)：媽，您和您的寶貝孫女照一張相吧！我還在撥弄著手里的糖，奶奶在旁邊整理著自己的衣衫。奶奶用她那雙辛勤勞作的`手牽著我的手，又彎下腰對(duì)我說(shuō)：照相時(shí)要笑哦�？赡苣棠桃仓�，拍完這張照片，我們就要分開(kāi)了。可奶奶為了不讓我起疑心，微笑著地面對(duì)相機(jī)，極力掩飾著內(nèi)心的不舍。
拍完照片后，奶奶趁我不注意時(shí)離開(kāi)了，等我回首再望時(shí)，奶奶已經(jīng)走了有一段路。在那一瞬間，我似乎看到了，奶奶在用衣袖不停地擦著臉。
我撫摩著這張珍貴的照片，飄飛的思緒漸漸回到了現(xiàn)實(shí)，看著照片里的奶奶，我的眼眶濕潤(rùn)了。我漸漸長(zhǎng)大了，奶奶也老了，在她滄桑的臉上，我看到了她對(duì)我的愛(ài)。
照片里的故事作文 篇13
那張褪色的照片，藏在被小妹摔裂的相框里。如今還端坐在我的床頭，伴隨了我八個(gè)年頭。
祖母，我想你了。
照片里是笑的皺紋擰成一團(tuán)，慈祥可親的祖母和兒時(shí)天真可愛(ài)的我一起包餃子。每當(dāng)看到這張照片，我的腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出與祖母生前在一塊兒的美好時(shí)光。
那是燈籠掛天、鞭炮連天、街市熱鬧非凡、家家戶戶團(tuán)圓的春節(jié)。祖母正在廚房里大張旗鑼：剁豬肉、剁韭菜、調(diào)餡料……忙得不亦樂(lè)乎。我怕祖母累壞，堅(jiān)持要幫她。在我的再三請(qǐng)求下，祖母終于答應(yīng)了。
“嘿嘿，終于可以大顯身手了�！蔽倚睦锇迪�。手迫不及待地就要去抓面團(tuán)時(shí)，祖母那布滿老繭的手就把我先抓住了�！鞍パ�，我的老祖宗。不急，洗手先！”祖母笑了笑，露出寥寥無(wú)幾的牙齒。
我馬虎的洗了一下手，連擦都不擦的`就去抓面團(tuán)了。這時(shí)，面團(tuán)像一個(gè)怪獸一般，緊緊地“咬”住我的手不放。我拼命地“掙扎”著，還是無(wú)法擺脫它。我用右手把面團(tuán)搓開(kāi)，左手解放了，可右手又陷入面團(tuán)了。無(wú)奈之下，只好請(qǐng)求祖母的幫助。
祖母哭笑不得地把面團(tuán)弄開(kāi)。接下來(lái)，只見(jiàn)祖母拿出一根小棍，手法嫻熟地?fù){起面皮來(lái)。那呈球體的小面團(tuán)一經(jīng)過(guò)祖母之手，立刻變成了小圓盤，薄厚合適。
我也拿起小棍子照模照樣地?fù){起來(lái)，可是，不知怎的，就是搟不好。要么就是太厚太小，要么就是太薄太大。
我搟的面皮經(jīng)過(guò)祖母的再三修改，總算像樣了。然后就是我最期待的環(huán)節(jié)了——包餃子。
只見(jiàn)祖母取出一張面皮，用勺子舀一勺餡料，放在正中間，接著用棉簽沾一下水，沿著面皮的邊緣涂了一圈。再把兩邊捏攏，疊兩個(gè)褶子，這樣一個(gè)像花似的餃子就落盤了。
我隨著祖母包餃子，可是餃子皮總是不聽(tīng)話。像個(gè)調(diào)皮的小家伙，總是扯破它的衣服。沒(méi)辦法，只能再給它套上一件，圓鼓鼓的，丑極了。我的餃子也狼狽不堪地彎著腰勉強(qiáng)落盤了�？蛇@時(shí)，就像水池里婀娜多姿的天鵝，突然來(lái)了幾只愛(ài)瞎湊熱鬧的丑小鴨。
開(kāi)煮了，沒(méi)多一會(huì)兒，熱騰騰的餃子端上了桌子。我包的餃子雖然丑了點(diǎn)，但還是很美味的。我們一家人在桌子上香噴噴地吃著我和祖母忙活了一下午的成果，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。
祖母，我想您了。想您包的餃子，想您做的飯菜，想你和我在一塊的美好時(shí)光。愿您在天堂永遠(yuǎn)安好。
那張照片，就讓你永遠(yuǎn)安詳?shù)囟俗谖业拇差^，伴我成長(zhǎng)。
照片里的故事作文 篇14
“刺啦”，老舊的柜子被一雙手打開(kāi)，時(shí)光的大門仿佛也被開(kāi)啟。我輕輕地拿起一張照片，拂去灰塵。低頭注視，三年級(jí)的我。當(dāng)時(shí)正大汗淋漓的我一邊擦著汗水，一邊沉浸在喜悅之中，微笑著。那天驕陽(yáng)似火，我如今隔著照片都能感受到當(dāng)時(shí)的溫度。
暑假期間，我到上海的郊區(qū)參加當(dāng)?shù)氐淖孕熊囼T行活動(dòng)，鍛煉身體，舒緩身心。大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了這里，都騎著一輛單車。領(lǐng)隊(duì)把我們集中到了一起，給了所有人每人一張地圖。地圖中的信息，有真有假，需要自己進(jìn)行判斷和分析到達(dá)正確地點(diǎn)。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。領(lǐng)隊(duì)先帶領(lǐng)我們到出發(fā)點(diǎn)，隨即吹響口哨，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
騎行總公里數(shù)為三十千米，我騎在最后，一邊欣賞風(fēng)景，一邊悠閑自得騎著單車。大部分人都騎在一條道路上，只有少部分人另辟蹊徑，自力更生，而我就是其中的一個(gè)。不經(jīng)意間，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一家水果店，頓時(shí)來(lái)了興致。我停下車，靠到路邊，詢問(wèn)價(jià)錢。等我買完橘子，騎行隊(duì)早就遠(yuǎn)去了。我不得不掏出地圖，借著刺眼的太陽(yáng)光，仔細(xì)研究起來(lái)。我仔細(xì)查看張地圖，才發(fā)現(xiàn)剛剛大部分人走的那條路其實(shí)是死胡同，通向一條河流。而這個(gè)岔路口，只有左轉(zhuǎn)才能到達(dá)下一個(gè)場(chǎng)所。然而，還不等我高興，天空突然暗了下來(lái)，豆大的雨滴瓢潑而至。我沒(méi)有帶雨傘，只能在店鋪的屋檐下躲雨。
趁此機(jī)會(huì)，我向店老板借了一支筆，對(duì)著地圖圈畫(huà)起來(lái)，正確的路線打鉤，錯(cuò)誤的路線打叉。經(jīng)過(guò)多次判斷和分析，我確認(rèn)了正確的路線。顧不上考慮大雨，我騎上單車義無(wú)反顧地開(kāi)啟了征程。路并不好走，眼前是一條崎嶇的，窄窄的小道。我用力蹬，車輪在石頭上摩擦出“咯噔咯噔”的響聲，我的雙手緊緊握著車把，用力控制著方向與平衡。憑著幾年練習(xí)的技巧，我有驚無(wú)險(xiǎn)地騎了過(guò)去。離開(kāi)這條小道不久，迎面而來(lái)的是一條小溪流和一座青磚灰瓦的古橋，我頓時(shí)仿佛置身于水墨畫(huà)之中。橋下有溪水潺潺地流過(guò)，嘩啦啦地唱著歌歡送我過(guò)河。而小溪的不遠(yuǎn)處，人流卻被擋住了去路。我發(fā)現(xiàn)，只有自己努力鉆研才會(huì)獲得成功，那些隨波逐流的人永遠(yuǎn)不會(huì)獲得勝利的.喜悅。
這時(shí)天逐漸放晴，雨漸漸停了。前方，是一片小樹(shù)林，綠樹(shù)鮮花都在向我問(wèn)好，那是終點(diǎn)前最后的考驗(yàn)。隨著我一鼓作氣到達(dá)終點(diǎn)。媽媽一邊為我歡呼，一邊抓拍下了這張寶貴的照片。此時(shí)此刻，汗水和雨水交加，陽(yáng)光灑落在我的身上，成了我心中的一道風(fēng)景線。
我凝視著這張照片，露出喜悅的微笑。每張照片背后都有一個(gè)故事，它記錄的不是你有多光鮮亮麗，不是你有多落魄難堪，而是你努力過(guò)后，拼搏過(guò)后，最美的樣子！
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