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教室里的悄悄話作文

時間:2023-09-01 00:56:48 好文 我要投稿
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【熱】教室里的悄悄話作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的教室里的悄悄話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】教室里的悄悄話作文

教室里的悄悄話作文1

  鈴鈴鈴!放學(xué)鈴響了,同學(xué)們鬧著吵著,回家了。夜深了,四周靜悄悄的。突然,教室里變得熱鬧了,是誰在說悄悄話呢?哦,是教室里的傷員在訴苦呢!

  桌子哥哥開話了:唉,最近學(xué)生總是在我身上亂涂亂畫,你看,我都快成一個大花了!你這還叫慘,椅子弟弟說,我可比你們慘多了啦!他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說,可他們還把我的一條腿給折斷,簡直要了我的'命!真可惡!是呀!他們最近搬桌子太用力了,我這把老骨頭可受不了!地板爺爺一邊咳嗽一邊說。就是!"一旁的電風(fēng)扇妹妹說話了,每一次下課,他們就在那不停地開我的開關(guān),讓我不斷超負(fù)荷地轉(zhuǎn)動,我快累死了!有時我真想在最熱的時候不動,熱死他們!對呀對呀!......大家都開始鬧情緒。這時,黑板奶奶發(fā)話了:大家別急,我們給他們一個機(jī)會,我相信他們一定會改過來的!于是,黑板奶奶寫了幾個大字:保護(hù)公物,人人有責(zé)!

  第二天,大家都看見了黑板上的大字,從此以后,再也看不到損壞公物的現(xiàn)象了。

教室里的悄悄話作文2

  放學(xué)了,同學(xué)們都離開了教室,教室里的桌椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆、橡皮、直尺隨處可見。

  教室里鴉雀無聲!皢鑶鑶。”傳來一陣哭泣聲!疤鬯牢伊恕,桌子哭著說,他們在我身上亂寫亂畫,把我的衣服都弄臟了。“”可不是,我被他們坐在身下?lián)u來搖去,都快散架了。“椅子也抱怨起來!笔前。前,“大家都七嘴八舌的訴起苦來!卑Γ∧銈兌紱]有我痛苦!跋鹌こ蠲伎嗄樀恼f著!蔽覄偙恢魅速I回來的時候,又是親,又是聞的,拿我當(dāng)個寶,現(xiàn)在還不是扎的我渾身是眼,看!我

  的手指都被弄斷了。我?guī)退恼四敲炊噱e誤,還不是這個下場!般U筆、直尺也紛紛說著自己的.遭遇。

  小鳥飛來告訴我了這件事,我感到很慚愧。你是不是也傷害過你身邊的這些朋友?你是不是也應(yīng)該愛護(hù)它們,保護(hù)它們,把它們當(dāng)成真正的朋友呢?讓我們一起愛護(hù)它們吧!

教室里的悄悄話作文3

  叮零零,叮零零,放學(xué)啦!等做值日的同學(xué)走了以后,教室里靜悄悄的,這時,教室里的桌、椅、黑板……開始說話了。

  桌子說:“最近那些小朋友真是越來越不愛護(hù)桌椅了,那些小朋友在我的身上寫字就算了,有些竟然拿小刀割我的臉!

  椅子說:“你這樣還不算慘的,我才算慘呢!小朋友們不僅在我的臉上刻字、寫字,有些心情不好就拿我出氣,還拿腳踢我,我都快被他們‘毀容’了!”

  黑板說:“我也一樣啊,我本應(yīng)該是給老師寫字的,可那些小朋友呢,一下課就拿著粉筆,在我的臉上畫,有的力氣大的,一用力,就在我光滑的皮膚上割下了一道口子,真是太可惡了!”

  可是,這一切全被值日的老爺爺看見了。第二天,他把昨天聽到的.、看到的一五一十的告訴了小朋友們,并教他們不僅要愛護(hù)桌椅,還要愛護(hù)身邊的一切事物。

  從今以后,小朋友們再也不會不愛惜桌椅、黑板……了。教室里的桌、椅、黑板也不會說那樣的話了,它們都高高興興的在教室里為同學(xué)服務(wù)了。

教室里的悄悄話作文4

  今天我值日,忙乎了一個多小時,擦桌子、拖地、倒垃圾,終于將教室打掃干凈了。

  我背起書包走到了教室門口,身后卻傳來了說話聲:“終于可以休息了”,奇怪,同學(xué)們都走了啊,誰在說話,我回頭看到的只有桌子和板凳,難道是它們在說話?“他們終于走了,你知道嗎?他們白天在我肚子里放垃圾,還在我臉上亂刻亂畫,別提多難受了”。

  我聽后感到羞愧難當(dāng),大家平日里常會這樣對待課桌。這時,又傳來了說話聲:“他們把我當(dāng)成大馬騎,一天下來我都快散架了”,原來是凳子在訴苦。

  聽了它們的對話后我想我不能坐視不管啊,要提醒大家要友好對待陪伴我們的桌椅板凳。第二天,教室里出現(xiàn)了一張告示:不要傷害課桌和凳子,它們是陪伴我們學(xué)習(xí)的'朋友,請善待它們!同學(xué)們看后及時改正錯誤,再也不亂刻亂畫了。從此以后,我再也沒有聽到桌子和凳子的對話。

教室里的悄悄話作文5

  晚上,教室里靜悄悄的,衛(wèi)生用品躺在地上,默默地流著淚,這是為什么呢?同學(xué)們不愛惜它們,把他們放在地上,讓它們覺得自己真的一無是處。

  突然,一個聲音打破了這種寧靜,原來是拖把說話了:“唉!值日生掃地后我的痛苦時間就來了,它們把我放在教室的角落里,我本可以在‘家’睡個好覺的呀!可他們非要讓我流露街頭,這有什么辦法呀?我只是個衛(wèi)生用具罷了。”

  “我才應(yīng)該嘆氣呢!值日生亂拔我身上的毛,讓我痛苦不已;還把我倒立起來,讓我覺得天旋地轉(zhuǎn),你有我痛苦嗎?流露街頭正是我現(xiàn)在做的事,唉!”掃把說。

  兩位伙伴沉默了。

  “唉,你們還沒我痛苦。”灰斗說,“每天我不是在同學(xué)走后被值日生放在沒掃完的`地方,就是被放在講臺上,偶爾回一次家還是‘負(fù)重’的,弄得我不得安生,流露街頭我經(jīng)常干,習(xí)慣了!流浪,我和你們的感受一樣——痛苦!

  抹布也說話了:“值日生都把我當(dāng)玩具了,我有時像飛機(jī),有時像小鳥,在空中飛來飛去,同學(xué)們都過來看熱鬧。不但這樣,我身體里的水分還能做武器,同學(xué)們互相攻擊,搞得我天旋地轉(zhuǎn)、痛不欲生!

  值日生回來了,看到了這番情景心里非常后悔。他們想:以后一定要愛護(hù)公物呀!于是互相使了個眼色,悄悄地把這些公物送回了家。第二天,同學(xué)們都向這些衛(wèi)生用品默默無聞地道了歉。從此以后,我們的教室變得干凈了,衛(wèi)生用品擺放整齊,班里呈現(xiàn)一幅美麗和諧的景象。

教室里的悄悄話作文6

  放學(xué)了,教室里人聲鼎沸,像炸開了鍋。這是為什么呢?原來今天老師沒有布置作業(yè)。

  過了幾十分鐘,學(xué)校里變得靜悄悄,突然一陣哭泣聲打破了這沉寂的場面,忽然又發(fā)出一陣聲音:“我的身子還長著呢,能寫幾萬個字呢,主人卻把我扔在這又臭又臟的垃圾箱里。”大家一看原來是一截鉛筆在哭泣。霎時間,教室里到處都是哭泣聲,不一會,粉筆大聲說:“我本來是幫老師傳授知識的,這本身是一件好事,卻遭來”滅頂之災(zāi)“,在他們下課的.時候親眼看見我的同伴被踩的”粉身碎骨“。這是粉筆得訴說。

  這些話被老師講桌上的課本聽見了,它說:”你們可以把你們的痛苦寫在我身上!按蠹衣犃苏f干就干!

  到了第二天,老師把寫在書上的痛苦給同學(xué)們念了一遍,同學(xué)們聽了非常慚愧。

教室里的悄悄話作文7

  放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,教室里靜悄悄的,這時,班上的“調(diào)皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家,匆匆趕回教室來了。

  來到班門口,突然聽到了教室里傳來說話的聲音,小明奇怪地想:咦?誰在說話呀!他躲在教室門口偷偷地聽,原來是桌椅在對話呢!一張桌子開口了:“我的小主人小明太不像話了,整天在我的臉上亂涂亂畫,我就快毀容了!……”“是呀,是呀,他一點(diǎn)也不用心讀書,上課時總是搖晃,我的腳就要斷了呢!”椅子也發(fā)出了哭訴。這時,班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。

  忽然,傳出了一個不一樣的聲音,原來是班長小紅的桌椅在發(fā)言呢!桌子說:“我的小主人小紅對我可好了,每天來到學(xué)校就先幫我擦干凈,對我愛護(hù)有加呢!”椅子也說:“是呀,她上課時端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽講,從來不欺負(fù)我們呢!”大家都羨慕起它們來了,都希望自己也能有這么好的'小主人。

  小明在門口聽著聽著,臉都紅了,慚愧地低下了頭。第二天來到學(xué)校,他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學(xué)們,從此,大家都愛護(hù)起桌椅來了,教室里又充滿了歡聲笑語。

教室里的悄悄話作文8

  一個夜深人靜的晚上,教室里傳來一陣陣沉重的嘆息聲。是誰在嘆息呢?原來是椅子和桌子這對難兄難弟在唉聲嘆氣。

  椅子愁眉苦臉地說:桌子老兄,我的小主人在我的身上涂鴉,下課時,他又拿我砸來砸去,弄得我骨頭都快散架了。它傷心地閉上了眼睛,流下了心酸的淚水。桌子同情地安慰它:別那么難過了,椅子老弟,小主人也在我的身上刻來劃去,真疼。∥业纳碜右埠湍阋粯颖恍≈魅藙潅。比起你來,我更慘!它一邊說,一邊看看那些傷口。看來我們得想個辦法讓小主人覺醒呀!好!桌子附和道。

  第二天早上,小主人來到了學(xué)校。他剛一坐到椅子上,椅子就發(fā)出了吱吱的聲音,然后椅子一下子散架了,把主人摔個四腳朝天。他想:就因?yàn)橐郧鞍岩巫釉襾碓胰,才使椅子散架的。他好不容易把椅子修好后。坐在椅子上,把紙鋪在桌子上,開始畫一幅自己最喜歡的畫,不小心一用力,桌子上的.劃痕把紙戳破了。小主人心疼得說不出話來。轉(zhuǎn)念一想:這不就是自己曾經(jīng)的杰作嗎?想到這里,他羞愧地低下了頭。在工人師傅修好桌椅之后,他暗暗下定決心:從此不再破壞桌椅,而是更加愛護(hù)它們了。

  夜幕又降臨了,教室里又傳來一陣陣竊竊私語聲。老弟,我今天感覺舒服多了,你呢?桌子說。椅子笑呵呵地答道:不是嗎,老兄,今天我的骨頭輕松多了,咱們的小主人懂事了,知道愛護(hù)公物了。其實(shí),愛護(hù)我們,就是愛護(hù)他自己。深夜,寧靜的教室里傳來一陣陣開心的笑聲。

教室里的悄悄話作文9

  今天早晨,小主人很早就起了床,站在教室門口,突然,聽到了一種很微小的聲音,奧,原來是桌子、椅子和墻壁的悄悄話。

  “哎呦,我的腿!币巫涌藿兄!拔业耐榷家獢嗔恕!弊雷右苫蟮膯枺骸笆钦l把你的腿弄傷的呢?”“還不是那個小主人!币巫哟蠼械!斑是算了吧,你看我的'臉,被小主人劃的,簡直不像人樣了!弊雷涌嗝噙B的叫道。墻壁也氣憤地叫道:“大家看我的臉,說完墻壁指了指自己的臉,只要小主人不知道怎么寫了就拿我的臉當(dāng)草稿紙用,大家來評評理!”

  聽過了大家對小主人的評論,小主人以后再也不那墻壁當(dāng)草稿子了,不弄壞椅子的腿了,不亂劃桌子的臉了……這個故事告訴我們:做人不可以隨便破壞物品,如果你是他們你會怎么辦呢?

教室里的悄悄話作文10

  一天,放學(xué)了,教室里十分安靜。

  突然,一張桌子傷心的說:“我的主人小明不愛護(hù)我,整天下課在我身上踩來踩去,踩得我臟兮兮的,而且,身上有墨水,有彩筆印兒。課上還拿小刀在我身上左一下右一下的劃我,弄得我傷痕累累。我真恨死他了!

  又一張桌子自豪的說:“一說我的主人我就神采飛揚(yáng),她每天一下課就拿出布子來擦上兩三遍才下樓玩。有一次,她不小心把墨水灑在我身上,下課鈴一響,她就立刻找來布子和水,把我擦的干干凈凈的,陽光照在我身上,我閃閃發(fā)光!”

  一把椅子苦惱的說:“上課我的主人總愛把我側(cè)坐著,還不時的搖來搖去,晃得我骨頭都快散架了。”

  又一把椅子說:“我的.主人看見我的腿快斷了,他就找來工具把我修好,現(xiàn)在的我身體可壯實(shí)了!有一次,他看見小軍的桌子放上書包后搖搖晃晃的,第二天課間,他用帶來的釘子拿起錘子敲得叮叮當(dāng)當(dāng)響,把小軍的桌子修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的!

  每張桌子,每把椅子都說了自己的喜怒哀樂,道出了自己的心聲:希望小朋友們都愛護(hù)我們,和我們成為好朋友!

教室里的悄悄話作文11

  夜深了,學(xué)校里沒有一個人,安靜極了?墒窃诮淌依铮瑓s傳來嘰嘰喳喳的聲音。

  “唉,我真是哭了一輩子了呀!”垃圾桶大伯首先發(fā)話了!巴瑢W(xué)們每天都把垃圾捏成一團(tuán),當(dāng)籃球一樣投,投不中就都落在我的身旁,日子久了,蒼蠅都到我這兒來了,加上同學(xué)們不保護(hù),我的身上出現(xiàn)了一個個的小洞,快成廢品了!”

  “嗚嗚……”陽臺旁的花朵妹妹也哭了!澳闾焯煊嘘柟鉁嘏,怎么還哭呀?”大家都說。“你們都不知道,下課時,同學(xué)們有的摘我的花,有的折我的枝,有的還把我的葉子都采下來,撒在別的同學(xué)頭上,害的我體無完膚,我怎么不哭呢?”

  桌椅兄弟說:“同學(xué)們故意搞破壞,把我們從高處摔下來,弄得這兒紅一塊,那兒紫一團(tuán),真是冤枉。 

  講桌叔叔也抱怨著說:“同學(xué)們不說,老師每次見到同學(xué)們不聽話,啪!的.一聲就往我身上打,這樣的痛苦,誰受得了呀!”

  “你們真好”黑板哥哥說:“每次,老師用教鞭指一個字,我就疼一下,難道世上還有比我命更苦的嗎?”

  這時,小強(qiáng)從教室里進(jìn)來了,他是全班最愛搞破壞的人,他聽見了這些話,心里無比難受,紅著臉走出了教室。

教室里的悄悄話作文12

  放學(xué)了,同學(xué)都走完了,大約過了3個小時,天色變暗了,就在這夜深人靜的時候,教室里突然傳出了哭泣的聲音。原來,是教室里的桌椅們在哭呢。

  講桌哥哥首先發(fā)言:“唉,老是整天在我身上敲敲打打,能的我整天傷痕累累!薄爸v桌哥哥,你別提了,愛護(hù)我的小主人小蘭走了,又換了一個小主人:小剛,他整天在我身上刻刻畫畫,疼死我了。”桌子弟弟哭訴道!皢鑶鑶瑁冶饶氵慘呢,下課,我的小主人經(jīng)常把我那美麗的臉蛋踩的傷痕累累,嗚嗚嗚!币巫用妹谜f完又傷心的`哭了。“椅子妹妹,你別哭了,你那還算輕呢!钡匕鍫敔斠舱f道!巴瑢W(xué)們天天把桌子哥哥在我身上摩擦來嗎擦去,可疼著呢。”黑板奶奶聽到了,連忙拿起粉筆,在自己身上寫下了這幾個字:愛護(hù)公物,人人都有一份應(yīng)盡的責(zé)任!

  第二天,天亮了,教室里悲傷和痛苦的氣氛消失了,只有黑板奶奶身上的幾個大字好像在訴說這什么……

教室里的悄悄話作文13

  放學(xué)了,小朋友們都走了,教室里一個人也沒有,靜悄悄的。

  講臺邊有一張桌子和其它的桌子說起了悄悄話,講臺邊的桌子說:“我真慘啊,我的小主人真是太調(diào)皮了,放學(xué)以后不知道給我整理整理就一溜煙走了,瞧瞧,我的`肚子里都亂成什么樣子了,書相亂堆,還塞滿了塑料袋、包裝紙、玩具等,簡直成了垃圾筒!

  另一張桌子說:“我比你更慘,我的小主人是一個虐待狂,天天沒事情干,拿把小刀在我臉上亂刻,有時在我臉上刻名字,有時在我臉上刻只小動物,疼死我了,這還不算,只要他不高興了,就拿我出氣,把我拍得震天響,到現(xiàn)在還疼呢。哎喲,哎喲!”

  一張小椅子躲在角落里,哭著說:“我比你們還要慘,瞧瞧我,我的小腿都快斷了,我的小主人沒事干就愛搖我,生氣時還拿我出氣,踢我?guī)啄_,我的幾條腿都快散架了!

  一張漂亮的桌子開心地說:“我的小主人可是一個愛干凈的小女孩,她可不會這樣,看看我的臉和肚子,多干凈啊,每當(dāng)我的臉上有灰塵和臟東西時,她就拿毛巾給我洗個臉,真舒服,每到放學(xué)時就把我整理得井井有條!

  許多桌子都向她投去了羨慕的目光,有的桌子說:“你的主人真好,我的小主人如果像你的小主人就好了!”

教室里的悄悄話作文14

  傍晚,校園里靜悄悄的,只聽見樹枝被風(fēng)吹的吱吱響?墒牵淌依飬s傳來嘰嘰喳喳的聲音,原來,是課桌們在相互訴苦呢!

  首先是垃圾桶大伯發(fā)言,它說:“唉!我一輩子,就生活在角落里,得不到同學(xué)們的愛護(hù)不說,他們還把我當(dāng)籃球框,坐在座位上向我投紙,常常投不進(jìn)去,弄得我周圍臟死了,看著就心煩”。

  話音未落,窗戶邊傳來了哇哇哇的哭聲,大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問:“桌子小弟你哭個啥呀?”桌子弟弟邊哭邊說:“我剛來時,心里挺高興的,因?yàn)樾≈魅私o我穿上了一件新外衣。可好景不長,兩個星期后主人扯掉了我的'外衣,在我身上亂刻字,都是語言垃圾,還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫,擦也擦不掉,真是讓我有又愛又恨的感覺!

  講臺大叔聽了,長長地嘆了口氣,說:“你門呀,還算好,看看我,這一道痕,那一道痕,這里被畫一筆,那里畫一筆,F(xiàn)在,同學(xué)們都快把我弄得面目全非了!”

  正當(dāng)課桌說得很起勁的時候,隱隱約約看見門外有一個人影。仔細(xì)一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強(qiáng),原來他是把書忘在教室,正準(zhǔn)備拿書回家。當(dāng)他聽見這一席對話,臉立刻紅了。

教室里的悄悄話作文15

  放學(xué)了,校園里靜悄悄的,只聽見樹枝被風(fēng)吹得發(fā)出“吱吱”響聲。忽然,教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,打破了校園的寂靜。

  原來,這是教室里的物品在爭論傳來的聲音。你聽:黑板哥哥正在振振有詞:“在這個教室里,我的作用是最大的,老師上課寫字都要依靠我,所以說我的作用是最大的!”粉筆家族聽了很不服氣地說:“就算老師只能把字寫在你的身上,可是,沒有我們,老師能寫出字來嗎?所以說,我們的'作用才是最大的。”這時,課桌和椅子聽了黑板和粉筆的對話,很生氣地說:“如果沒有我們,同學(xué)們不是要站著上課嗎,課堂作業(yè)又在哪里寫呢?”正在大家爭論不休的時候,垃圾桶大伯也哭喪著臉說道:“為了給同學(xué)們一個清潔干凈的教室,所有垃圾都往我肚子里塞,我做出了最大的犧牲!”一時間,教室里大家相互爭吵,亂成一團(tuán)。在這關(guān)鍵的時刻,講臺爺爺終于站出來發(fā)話了:“你們都不要吵了,我們每個人的作用都很大,大家都是這個教室里不可缺少,又不可替代的重要一員。我們大家要發(fā)揮好各自的作用,不居功,不驕傲,用我們的無私奉獻(xiàn),為同學(xué)們創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!”

  聽了講臺爺爺語重心長的一席話,大家都感到很慚愧!并一致表示:我們一定要一如既往,全心全意地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們一起“擼起袖子加油干”吧!

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