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我喜歡的課文作文

時(shí)間:2023-09-01 12:39:45 好文 我要投稿

我喜歡的一篇課文作文(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我喜歡的一篇課文作文,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的一篇課文作文(優(yōu)秀)

  我喜歡的一篇課文作文 篇1

  我最喜歡的文字當(dāng)然是這個(gè)《清平樂(lè)。村居》。我這學(xué)期26篇課文為什么選這個(gè)詞?簡(jiǎn)單嗎?不是,是因?yàn)榭戳诉@個(gè)詞,感觸很深,所以選了這首和諧美好的歌《清平樂(lè)。村居》。

  學(xué)這個(gè)第一個(gè)字,一家五口,和睦相處。小屋下面,小溪里有魚(yú)在游動(dòng),清澈見(jiàn)底,西邊的綠草即將滴落。這對(duì)夫婦陶醉在這美麗的景色中。吳語(yǔ)也重。他們彼此非常親熱。一對(duì)白發(fā)的'情侶坐在地上,談天說(shuō)地,仿佛在說(shuō):“小兒子年紀(jì)不小了就應(yīng)該送去上學(xué)。”。大兒子在董熙鋤豆子,滿頭大汗。二兒子正在小心翼翼地編織雞舍。小兒子在旁邊玩,在小溪邊爬著剝蓮花。這第一個(gè)字寫(xiě)的是,雖然家里生活拮據(jù),卻充滿歡笑;和諧美好的氛圍,體現(xiàn)了一家五口和睦相處的幸福,感受到一絲溫暖;互相親熱。畫(huà)出和諧的畫(huà)面;一首美麗鄉(xiāng)村詩(shī)的美麗風(fēng)景。

  這是我選擇這個(gè)詞的重要原因,它讓我明白我的家庭;老師;學(xué)生應(yīng)該和睦相處。

  我喜歡的一篇課文作文 篇2

  在我學(xué)過(guò)的課文中,我最喜歡《誠(chéng)實(shí)與信任》。正文講了一天晚上,看不清路的時(shí)候,從外地回家;氐郊,我的車(chē)不小心撞上了一輛小紅車(chē),小紅車(chē)的后視鏡壞了。小紅車(chē)停在離停車(chē)線二三十厘米的地方?吹街?chē)鷽](méi)人,我就在小紅車(chē)的雨刷下寫(xiě)了張紙條。紙條上寫(xiě)著我的真名和電話,希望小紅車(chē)主聯(lián)系我。

  很快,一個(gè)陌生人打電話來(lái)表示感謝。最后,男人說(shuō):“人與人之間有比錢(qián)更重要的東西。你留給我的.誠(chéng)實(shí)和信任,比金錢(qián)更重要!

  最后,“我”后悔了,因?yàn)槲覜](méi)有問(wèn)他的名字和電話,“我”很慚愧。

  我們必須誠(chéng)實(shí)和信任。誠(chéng)實(shí)是金,信任是銀。誠(chéng)如圣水,信如種子。你應(yīng)該知道怎么給它澆水。誠(chéng)實(shí)和信任是人生的兩大財(cái)富。你應(yīng)該好好利用它們。如果你誠(chéng)實(shí),別人會(huì)信任你。

  我喜歡的一篇課文作文 篇3

  這學(xué)期我們學(xué)了許許多多的課文,但令我印象最深刻的要數(shù)《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》這篇課文了。

  這篇課文給我們講述的是著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾小時(shí)候的故事,生動(dòng)的描寫(xiě)了法布爾他捕捉蟲(chóng)子時(shí)的神態(tài),動(dòng)作讓我身臨其境

  “從三天前法布爾就告訴他,花叢里經(jīng)常傳出一種動(dòng)聽(tīng)的聲音。不知是誰(shuí)在唱歌,F(xiàn)在,他終于找到了這位歌唱家”。讀到這里我就漸漸的喜歡上了這邊課文,我們就要像法布爾一樣有問(wèn)題,就要用實(shí)踐證明,努力去尋求答案,后來(lái)就是這樣堅(jiān)持不懈的想法才把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。

  我后來(lái)又看到了一個(gè)小故事,法布爾有一次先用煙把風(fēng)道口上的馬蜂熏走,然后快速的將玻璃板堵在風(fēng)道口上后來(lái)馬蜂飛回來(lái)了,將玻璃換掉大馬蜂又想出去的時(shí)候,他又不會(huì)鉆洞了,它翅膀不停的動(dòng)著,十分著急,事實(shí)證明,只要有著急的心態(tài),才會(huì)有很大的.動(dòng)力。這個(gè)故事告訴我們,實(shí)踐才會(huì)出道理。

  我喜歡這篇課文的原因就是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持才會(huì)成功,實(shí)驗(yàn)才會(huì)出真理,也會(huì)用心觀察身邊的事物。

  這就是我喜歡的一篇課文,他講述了許多神奇有趣的事情,十分有趣。

  我喜歡的一篇課文作文 篇4

  從一年級(jí)到五年級(jí)我學(xué)了無(wú)數(shù)的課文。那些文字就像滿天的星星。每一個(gè)都在我心中閃耀。我心中有一段最亮的文字,“諾貝爾”。

  你會(huì)問(wèn)我為什么喜歡這篇文字,我會(huì)說(shuō):“它描述了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過(guò)程,以及諾貝爾是如何獲得的。他可以在任何時(shí)候這樣生活,他沒(méi)有因?yàn)檫@是他的理想而放棄。一個(gè)人如果有理想,就會(huì)得到一雙翅膀,讓你奔向更美好的未來(lái)!

  在實(shí)驗(yàn)中,他的父親和哥哥遭遇不幸。面對(duì)親人的傷亡,諾貝爾很難過(guò),但他并沒(méi)有氣餒。最后,他制造了固體炸藥。

  在他去世之前,諾貝爾立了一份遺囑,將他的.200萬(wàn)英鎊存入銀行,每年的利息作為獎(jiǎng)金。

  諾貝爾寬廣的胸懷、奉獻(xiàn)精神和對(duì)全人類(lèi)的熱愛(ài)也激勵(lì)了越來(lái)越多的人

  我們的英雄和英雄獻(xiàn)身于科學(xué),極大地促進(jìn)了世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和交流。

  讓我們學(xué)習(xí)諾貝爾精神,一起尋找這些夢(mèng)想的翅膀。

  我喜歡的一篇課文作文 篇5

  在我們研究過(guò)的文本中,很多感情真摯、質(zhì)量好、美觀的文章給我們留下了深刻的印象,但我最喜歡的文本是《滴水石穿的啟示》。

  這段文字告訴我們一個(gè)道理:“如果目標(biāo)專(zhuān)一而不是三心二意,如果我們持之以恒而不是半途而廢,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想”。

  我把這個(gè)原則寫(xiě)的橫幅掛在床前,它一直激勵(lì)著我。從今年暑假開(kāi)始,媽媽讓我每天練一頁(yè)鋼筆字帖,我也能堅(jiān)持下來(lái)。過(guò)了幾天,我變得有點(diǎn)不耐煩了。我抬頭看到自己掛在床前的.橫幅,想到了文字《滴水石穿的啟示》:“水滴的力量是微不足道的,但它的目標(biāo)是專(zhuān)一的。毅力是突破巖石的唯一途徑。古今中外所有成功人士,在前進(jìn)的道路上,不都是靠這種“滴水穿石”的精神去“滴穿”一塊塊“硬石”嗎?想到這里我就堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在我的字好多了!

  我喜歡的一篇課文作文 篇6

  在我學(xué)過(guò)的課文中我最喜歡《誠(chéng)實(shí)與信任》。課文講的是有一天夜晚,看不清路,“我”從外地回家,到家時(shí)“我”的'車(chē)不小心碰到了一輛小紅車(chē),小紅車(chē)的反光鏡給撞碎了,那輛小紅車(chē)停在離停車(chē)線二三十厘米的地方。“我”看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人便寫(xiě)了一張紙條放在小紅車(chē)的雨刷下面,紙條上寫(xiě)了“我”的真實(shí)名字和電話,希望小紅車(chē)主與我聯(lián)系。

  不久,有一位陌生男子打來(lái)電話表示感謝,最后男子說(shuō):“人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,你留給我誠(chéng)實(shí)和信任,這比金錢(qián)更重要。”

  最后“我”后悔了,因?yàn)槲揖尤粵](méi)有問(wèn)他的姓名和電話,“我”很慚愧。

  我們一定要誠(chéng)實(shí)和信任,誠(chéng)實(shí)是金,信任是銀。誠(chéng)實(shí)好比一灌圣水,信任好比一顆種子,你要懂得如何去澆灌它。誠(chéng)實(shí)與信任是人生中的兩大寶,你要好好利用這人生中的兩大寶,如果你誠(chéng)實(shí)了,別人就會(huì)信任你。

  我喜歡的一篇課文作文 篇7

  我最喜歡的一篇課文當(dāng)然是這首《清平樂(lè)。村居》這首詞了。為什么這個(gè)學(xué)期26篇課文,我選這首詞嗎?簡(jiǎn)單嗎?不是。是因?yàn)槲易x了這首詞我深有感觸,所以我選了這首和諧`美好的一首《清平樂(lè)。村居》。

  這首詞學(xué)了,一家五口人,和睦相處的景象。茅屋底下,小溪里有魚(yú)在游,清澈見(jiàn)底,西邊的青草青翠欲滴,夫婦兩人沉醉在這美麗的風(fēng)景里了。吳地的方言也重了些,兩人彼此之間很親熱,披著白發(fā)的夫婦,坐在地上談話,好像在說(shuō):“小兒子不小了應(yīng)該讓他上學(xué)了”。大兒子正在溪東鋤豆,累的滿頭大汗。二兒子正在仔細(xì)認(rèn)真的織著雞籠。小兒子卻在旁邊玩,在溪邊爬著剝蓮蓬。這首詞寫(xiě)出了家里雖然過(guò)著貧苦的日子,但是卻洋溢著笑語(yǔ);和諧美好的'氣氛,體現(xiàn)出了有一家五口的和睦相處的快樂(lè),感到了一絲絲的溫暖;互相彼此的親熱。勾勒出一幅和諧;美好的一首鄉(xiāng)村詩(shī)詞美景。

  這就是我選這首詞的重要理由,它使我明白了家人;老師;同學(xué)之間都應(yīng)該和睦相處。

  我喜歡的一篇課文作文 篇8

  在我們學(xué)過(guò)的課文當(dāng)中,有不少感情真摯文質(zhì)兼美的文章給我們留下了深刻的印象,但我最喜歡的`一篇課文是《滴水石穿的啟示》。

  這篇課文告訴我們一個(gè)道理:“目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想”。

  我把這個(gè)道理寫(xiě)成的條幅掛在了床前,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。自從今年暑假我的媽媽讓我每天都練習(xí)一頁(yè)鋼筆字帖,開(kāi)始我還能堅(jiān)持下去,過(guò)了幾天我就有一點(diǎn)兒不耐煩了,抬起頭看到了我掛在床前的條幅想起了《滴水石穿的啟示》這一篇課文心想:“水滴的力量是微不足道的,可是它的目標(biāo)專(zhuān)一。持之以恒,所以才能把石塊打穿。古今中外所有事業(yè)有成的人,前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神才‘滴穿’一塊塊‘頑石’的嗎”?想到這里我有堅(jiān)持了下去,現(xiàn)在我的字好多了!

  就是這件事使我更喜歡這篇課文了!更加明白了這個(gè)道理……

  我喜歡的一篇課文作文 篇9

  在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)過(guò)不少課文,許多課文中都蘊(yùn)含著許多深刻的道理。其中,我最喜歡的是尊嚴(yán)。

  這篇課文主要講了年輕人哈默即使在逃難的情況下也不輕易接受別人的食物,堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物,保護(hù)自己的尊嚴(yán)的事。

  讀了這篇課文,我懂得了尊嚴(yán)無(wú)價(jià)。人擁有尊嚴(yán),才能獲得別人的尊重。就像文中的年輕人哈默年輕的.時(shí)候什么也沒(méi)有,但他有尊嚴(yán)。通過(guò)自己的努力,20年后,哈默終于成了石油大王。在生活中,我們也要保持自己的尊嚴(yán),不要為了一點(diǎn)私利而失去了尊嚴(yán),向食物、金錢(qián)和困難低下頭,那你將沒(méi)有一點(diǎn)成功的希望。尊嚴(yán)是多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的,一旦你失去它,你將很難再去擁有它,找回它。

  《尊嚴(yán)》這篇課文為什么令我喜歡?因?yàn)樗嬖V了我做人的道理,使我懂得了無(wú)論在什么環(huán)境遇到什么事,都要活得有骨氣,有人格,都要保持自己做人的尊嚴(yán)。

  我喜歡的一篇課文作文 篇10

  我從一年級(jí)到五年級(jí)學(xué)過(guò)數(shù)不盡的課文,那些課文就像滿天繁星,每一顆都在閃爍在我的心里,在我的心里有一顆最亮的課文”諾貝爾“。

  你們會(huì)問(wèn)我為什么喜歡課文,我會(huì)說(shuō):”這里面寫(xiě)了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過(guò)程,和諾貝爾是怎樣勝利的,他這樣的生活隨時(shí)能不去做而他沒(méi)退出因?yàn)檫@是他的理想,一個(gè)人有了一個(gè)理想就會(huì)得到一雙翅膀,讓你沖向美好的'未來(lái)

  在實(shí)驗(yàn)中,他的父親和弟弟發(fā)生了不幸 。面對(duì)親人的傷亡,諾貝爾非常悲傷,但諾貝爾沒(méi)有氣餒,最后他終于制造出固體炸藥。

  諾貝爾在逝世前立下遺囑,把他的200萬(wàn)英鎊存入銀行,用每年的利息作為獎(jiǎng)金。

  諾貝爾這種博大的胸懷,奉獻(xiàn)的精神和對(duì)全人類(lèi)的熱愛(ài),同時(shí)時(shí)也激勵(lì)著越來(lái)越多

  的英雄豪杰,獻(xiàn)身科學(xué),極大促進(jìn)了世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和交流。

  讓我們一起去學(xué)習(xí)諾貝爾的精神,一起去尋找這雙夢(mèng)想的翅膀。

  我喜歡的一篇課文作文 篇11

  這個(gè)學(xué)期的課文中,我最喜歡第22課——《滴水穿石的啟示》,因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理:做事情只要百折不撓,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

  課文中介紹的我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、著名現(xiàn)代畫(huà)家齊白石和美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,都是家喻戶曉的人物,他們之所以能成大事,靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神。

  如果他們沒(méi)有持之以恒的'精神,就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就;他們的成就,不僅使人類(lèi)在歷史上又邁出了新的步伐,也給我們后人以很大的啟發(fā)。

  滴水穿石是什么呢?我認(rèn)為,滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心,就是“螞蟻啃骨頭”。我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想,成績(jī)總是上不去,就因?yàn)槲覜](méi)有“滴水穿石”和“螞蟻啃骨頭”的精神,不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要背課文,默寫(xiě)課文,還要背3個(gè)單詞,周一到周五花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),周末花半個(gè)小時(shí)。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),日積月累,我的英語(yǔ)成績(jī)肯定就能提高。

  總之,今后我一定要以滴水穿石的精神搞好學(xué)習(xí)。

  我喜歡的一篇課文作文 篇12

  這學(xué)期我們學(xué)了很多課文,很多都包含了很多深刻的道理。其中,我最喜歡的是尊嚴(yán)。

  本文主要講述了年輕的錘子即使在逃跑時(shí)也不容易接受別人的食物,堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)換取食物,保護(hù)自己的尊嚴(yán)。

  看了這篇課文,我明白了尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的`。人有尊嚴(yán),才能得到別人的尊重。和文中的年輕人一樣,錘子年輕時(shí)一無(wú)所有,但他有尊嚴(yán)。通過(guò)自己的努力,20年后,錘子終于成為了石油大王。在生活中,我們也要保持自己的尊嚴(yán),不要為了一點(diǎn)私利而失去尊嚴(yán),向食物、金錢(qián)、困難低頭,那么你就沒(méi)有成功的希望。再多的錢(qián)也買(mǎi)不到尊嚴(yán)。一旦失去,你就很難擁有它,也很難再找到它。

  《尊嚴(yán)》我為什么喜歡這篇文字?因?yàn)樗嬖V了我做人的道理,讓我知道無(wú)論在什么環(huán)境下發(fā)生什么,都要有骨氣,有個(gè)性的活著,保持自己作為一個(gè)男人的尊嚴(yán)。

  我喜歡的一篇課文作文 篇13

  我從一到五年級(jí)學(xué)過(guò)無(wú)數(shù)篇課文,這些課文就像天上的星星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),在這些星星中有我最喜歡的一顆星星“滴水穿石的啟示”。

  因?yàn)檫@篇課文告訴我們:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。課文中介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,石頭的'上方有微不足道的水滴滴落下來(lái),而且總是滴在同一個(gè)地方,接連不斷地滴,并且時(shí)間漫長(zhǎng)。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年不懈的努力,終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,終于功夫不負(fù)有心,它擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán),并獲得“發(fā)明大王”之稱(chēng);現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石,在他數(shù)十年藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),就是到了晚年也堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。

  只有通過(guò)“滴水穿石”的精神,才能取的成功。比如:著名模特張亮他為什么能從一個(gè)廚師當(dāng)?shù)街袊?guó)登上米蘭時(shí)裝第一人,難道他沒(méi)付出艱苦的汗水嗎?跳水冠軍田亮,他為什么能世界冠軍呢?難道他沒(méi)付出艱苦的汗水嗎?

  所以,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的努力,才能取的成功。

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