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小書蟲作文【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小書蟲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小書蟲作文 篇1
同學(xué)們，你們喜歡什么？是唱歌、下棋、跳舞，還是旅游？我最喜歡看書了。
記得有一次，我正在沙發(fā)上津津有味地看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》。爸爸走來(lái)，說(shuō)：“檸檸，我們要去樓下打羽毛球，你要去嗎？”“不用了，我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢！”我肯定地說(shuō)。
那天晚飯時(shí)，我還坐在沙發(fā)上看著書�！皺帣�，吃飯了！吃飯了！”我慢吞吞地說(shuō)：“哦，來(lái)了�！蔽遗踔鴷鴣�(lái)到餐桌前坐下，邊看書邊吃飯。媽媽看了看我，生氣地說(shuō)：“好端端吃飯，別看書！”我很不情愿，但又不敢不做，只好依依不舍地把書放到書架上，好好吃飯。我花了五六分鐘就把飯吃完了，連忙跑到書架前，捧起我心愛(ài)的書看了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了晚上九點(diǎn)，可我就是不想睡覺(jué)，因?yàn)槲疫�想看書。媽媽拗不過(guò)我，只能再讓我看一會(huì)兒，我高興得一蹦三尺高。
媽媽常說(shuō)，看書有好處，但在不應(yīng)該看的'時(shí)候看那就不好了。這就是我的缺點(diǎn)之一，有時(shí)上課也會(huì)因?yàn)榭磿_(kāi)小差。
你們說(shuō)我是不是一個(gè)小書蟲呀？
評(píng)語(yǔ)：小作者按照時(shí)間順序，詳細(xì)地記錄了自己放棄運(yùn)動(dòng)，抓緊時(shí)間吃飯?jiān)倏磿鸵驗(yàn)榭磿幌胨X(jué)的一件事，展現(xiàn)了一個(gè)“小書蟲”的生動(dòng)形象。
小書蟲作文 篇2
我的興趣很多，喜歡畫畫、踢球、唱歌……我最喜歡的是看書。
記得有一次，爸爸媽媽出去看電影了，家里剩下我一個(gè)人，我獨(dú)自一人呆在書房里，認(rèn)真寫作業(yè)。
我寫著寫著，感到脖子有點(diǎn)酸痛，就抬起頭，突然看到書架上多了一本新書，一看書名，居然是我一直想看的書，我不由地哈哈大笑：“哈哈，終于讓我找到了！”我迫不及待地翻開(kāi)書頁(yè)，如饑似渴地往下看。我告誡自己：只看五分鐘就好了！還有好多作業(yè)沒(méi)有寫完呢！
我一頁(yè)一頁(yè)地看下去，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我被書中的故事深深地吸引住了，完全忘記了五分鐘的約定。我正看得起勁，突然聽(tīng)到身后一聲咳嗽聲——呀！是爸爸回來(lái)了！只聽(tīng)爸說(shuō)：“嘿！這小子還是一只小書蟲呢！”我不由一驚，轉(zhuǎn)頭一看，真是爸爸媽媽回來(lái)了。這時(shí)，我心想：麻煩了！爸爸一定訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫作業(yè)的。我嚇得低下了頭。
爸爸摸了摸我的.頭，說(shuō)：“既然你這么喜歡看書，我就多買些書給你看。”我一聽(tīng)老爸不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而還給我買書，我高興得咧開(kāi)了嘴。老爸又說(shuō)：“看書是應(yīng)該的，不過(guò)你要注意學(xué)習(xí)方式，寫好作業(yè)后，再看書，安排就更加合理了。”
從此，每天晚上寫好作業(yè)后，我都要拿著課外書看一看，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了，寫作水平也進(jìn)步了不少呢！
看書，不僅豐富了我的課余生活，還帶給我淵博的知識(shí)，我喜歡看書，你呢？
小書蟲作文 篇3
在我們班有一個(gè)小書蟲，名字叫做林陳烯妍。她在班里算是書看的最多的一個(gè)了。在讀書的時(shí)候，仿佛真正進(jìn)入了書的海洋。今天，就讓我們一起來(lái)看一看林陳烯妍課間在干什么吧？
這一節(jié)課是語(yǔ)文課，在講最后一個(gè)題目的時(shí)候，“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，有的同學(xué)跑出去玩了，有的同學(xué)正在寫老師剛留下來(lái)的作業(yè)，有的同學(xué)在教室里看書，還有的同學(xué)在教室里聊聊天呢。可林陳烯妍呢？只見(jiàn)她在寫作業(yè)，等寫完作業(yè)后，就拿起一本名叫《興趣語(yǔ)文與閱讀》的`書。天阿，那可是我在雜志里最喜歡的一本書了。
這個(gè)時(shí)侯，李洋瀾去到了林陳烯妍的面前，對(duì)她說(shuō)：“我們一起出去玩兒一下，好不好呀？”
林陳烯妍回答道：“行，我看完了這本書就來(lái)啦。"實(shí)在沒(méi)有辦法，李洋瀾只好找別人玩了。林陳烯妍阿，你看起書來(lái)怎么連自己的朋友都不理了呢？
這個(gè)就是我們班的書蟲——林陳烯妍。你們班也有像她一樣的書蟲呢？
小書蟲作文 篇4
我們班有一個(gè)“小書蟲”，她是劉博瑜。她有一張圓圓的臉，有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。
有一次上體育課的'時(shí)候，在樓梯間，我看見(jiàn)劉博瑜手里拿著一本書，我心想：體育課還看書，我玩還來(lái)不及呢！
體育老師剛說(shuō)了一聲“解散”，大家就像一群麻雀在操場(chǎng)上追逐玩耍，校園里飄蕩著我們的歡呼聲。有的說(shuō)“玩隱形人的快來(lái)”，有的說(shuō)“玩編花籃的快來(lái)”，還有的說(shuō)“玩一加一的趕快來(lái)”……只有劉博瑜安靜地坐在國(guó)旗臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著書，好像沉浸在自己的世界里。
之后，我就去和同學(xué)們一起去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我不想玩了，又來(lái)到劉博瑜身邊。我悄悄的走到她身后，輕輕地碰了她幾下，她被我嚇了一大跳，假裝生氣撒嬌拍打我的身體。她揉揉眼睛，扭扭脖子，哈，她一定是看書看得脖子都發(fā)酸了。
我覺(jué)得劉博瑜真是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子！
小書蟲作文 篇5
我喜歡看書，是一個(gè)名符其實(shí)的“小書蟲”。我經(jīng)常拿著一本書在看，可是媽媽怕我把眼睛看壞了，不讓我看太久的書。于是，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。
一天放學(xué)回家，我在看書，連續(xù)看了一個(gè)小時(shí)，還不肯休息。媽媽走過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“先休息一會(huì)兒，再看吧！”可是，我正看到精彩內(nèi)容，哪肯放下？這時(shí)，一只大手伸了過(guò)來(lái)，一把收走了我的書。抬頭一看，是媽媽。她正像一只老虎一樣瞪著我，說(shuō)：“還看書，快去做作業(yè)！”我只好放下我心愛(ài)的'書，乖乖去做作業(yè)。
晚上，做完作業(yè)上床休息了。可是，我躺了好久了，還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著。怎么辦呢？我想起那本書沒(méi)看完。再看看爸爸媽媽，已經(jīng)睡著了。于是，我偷偷拿出那本書津津有味地看了起來(lái)�？戳税雮�(gè)小時(shí)左右，又被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，他們搶走了我的書，我傷心地哭了。不過(guò)，沒(méi)辦法。過(guò)了一段時(shí)間，我也只好乖乖睡覺(jué)了。
這就是我，一個(gè)“小書蟲”。
小書蟲作文 篇6
我是一只小書蟲，因?yàn)槲移綍r(shí)閑著沒(méi)事的時(shí)候就愛(ài)看書，有時(shí)候能連續(xù)看幾個(gè)小時(shí)呢！
每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)到書架上挑幾本書看看，看一看書中的新知識(shí)。那時(shí)，我仿佛已經(jīng)沉浸在書的海洋里，去吸取書中各種各樣的知識(shí)。每當(dāng)我看完一本書后，心里都像吃了蜜糖一樣甜呢！因?yàn)槲矣謴臅卸昧艘环葜R(shí)。
我記得有一次，我吃完飯就去看書了。那時(shí)，我的心已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中了，媽媽怎么喊我，我都不回答，只顧專心看書了。俗話說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我有些領(lǐng)悟到這句話的意思了，只要看的書多了，積累的知識(shí)就多了，就會(huì)對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有很大的幫助，也會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)我的理想。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀俏页砷L(zhǎng)的'源泉，書是我積累文化知識(shí)的寶庫(kù)；書是我的好朋友，我們會(huì)相互交流，形影不離；書里的知識(shí)可以和我們學(xué)習(xí)的課本知識(shí)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短；多讀書還能使我寫作文時(shí)候不發(fā)愁我喜歡讀書，愿意做一條快樂(lè)的小書蟲！
小書蟲作文 篇7
她個(gè)子很高，是我們班最高的一個(gè)。她還戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神，看起來(lái)就很聰明。
她從小就很喜歡看書。她的`愛(ài)好除了看書，還是看書。她看起書來(lái)一天都坐著不動(dòng)。
有一天晚上，她看書看得很入迷，可媽媽說(shuō)她得睡覺(jué)了，她只好去睡覺(jué)了。等到她聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲門響時(shí)，就立刻爬起來(lái)，溜到書房，打開(kāi)臺(tái)燈，看起書來(lái)。不知過(guò)了多久，她突然覺(jué)得耳朵一疼，不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
后來(lái)，她把這個(gè)毛病改了，不過(guò)還是看起書來(lái)就入迷。
認(rèn)識(shí)她的同學(xué)都說(shuō)她是一只小書蟲。你能猜出她是誰(shuí)嗎？
小書蟲作文 篇8
“加勉，過(guò)來(lái)吃飯呀！”老媽把我從書的海洋里拉了出來(lái)。“哎呀，再看一頁(yè)，再看五段，再看兩頁(yè)嘛！”我叫道。老媽說(shuō)：“不行，趕快過(guò)來(lái)吃飯，等你看完書飯都冷了。”“不可能！一定得讓我看，我玩都不玩了，看書還不行啊�！崩蠇屩缓秒S我。
吃完飯，我又跑到房間里看書。這回輪到爸爸羅嗦了：“怎么可以吃完飯就看書呢？出來(lái)休息一下吧，過(guò)15分鐘后再看�！蔽艺f(shuō)：“15分鐘？時(shí)間就是金錢，15分鐘我可以看50頁(yè)了啦！”爸爸說(shuō)：“50頁(yè)有什么用，還不如來(lái)學(xué)英語(yǔ)呢！”我反駁道：“怎么沒(méi)有用？‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋’，可有用哩�！卑职忠蚕駤寢屢粯庸怨缘刈屛铱磿�。
晚上，我正趴在床上細(xì)細(xì)享受書帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，爸爸媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)了。我依依不舍地說(shuō)：“最后讓我看一頁(yè)�！卑謰屨f(shuō)：“哎，你這個(gè)‘小書蟲’！”
小書蟲作文 篇9
要有人問(wèn)誰(shuí)是我們班的“小書蟲”，非田梓嘉莫屬。
田梓嘉有著精巧的小鼻子，上面架著一副黑色方塊眼鏡，櫻桃小嘴，那濃濃的`眉毛下面，有一雙黑瑪瑙般的，水靈靈的大眼睛，一張瓜子臉，說(shuō)起話來(lái)比誰(shuí)都甜。
田梓嘉讀起書來(lái)，可真是走火入魔。當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像小鳥一樣飛奔而去，只有田梓嘉在教室里津津有味地讀《落花生》，我看見(jiàn)后嘗試拿出手碰一碰她，可是她一聲不吭，看來(lái)我沒(méi)有把她從書的世界里拉出來(lái)。
田梓嘉讀書的時(shí)候有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡用帶顏色的筆從書上畫好詞好句，積累在本兒上并記在腦子里，難怪她寫的文章總是那么真實(shí)，生動(dòng)有趣，閱讀她的文章使我身臨其境。
我清楚記得有一次田梓嘉讀的太入神了，上課鈴響起了，田梓嘉沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就繼續(xù)讀，老師在課上說(shuō)了好幾遍，“開(kāi)始上課”，可她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師最后敲了敲田梓嘉的桌子，可能她把教室當(dāng)成自己的家了，大聲說(shuō):“媽媽有人敲門，快去開(kāi)門�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑。這時(shí)，田梓嘉才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那時(shí)自己的臉都紅了起來(lái)，是不是很有趣？
這就是我們班的“小書蟲”。
小書蟲作文 篇10
我們班的小書蟲——徐文博，高高的個(gè)子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。
下課了，有的同學(xué)打鬧；有的同學(xué)做游戲；還有的同學(xué)只有徐文博在聚精會(huì)神地讀書。
只見(jiàn)徐文博小嘴緊緊抿著，有時(shí)候禁不住笑起來(lái)，還有時(shí)候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時(shí)候要哭的樣子，好像被書中的故事感動(dòng)了。
我看見(jiàn)趙亮亮小聲的說(shuō)：徐文博我們?nèi)ネ姘�！徐文博居然一�?dòng)不動(dòng)。
有的`同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒(méi)想到，徐文博無(wú)奈的看了一眼就繼續(xù)讀書了。
徐文博真是名副其實(shí)的小書蟲呀！
小書蟲作文 篇11
有人愛(ài)花，有人愛(ài)手機(jī)，有人愛(ài)跳繩，而松賢愛(ài)看書。
“丁零零、丁零零………”下課鈴響了，同學(xué)們都跑出教室，有的去玩、有的去上廁所，而松賢卻總是安安靜靜地坐在座位上看書。
有一天下課，我要收松賢的作業(yè)，叫了好久他都沒(méi)反應(yīng)。我用手在他的面前晃來(lái)晃去，他卻視若無(wú)睹。我只能大聲在他耳邊叫：“松賢，交作業(yè)啦�！边@下，松賢終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛邊盯著書邊從書包里把作業(yè)拿出來(lái)，“錯(cuò)了不是這本，”我看了他的作業(yè)本說(shuō)。“啊，我再找找，”他終于回過(guò)神來(lái)，放下書本，專心找起作業(yè)來(lái)。
我無(wú)法理解書為什么對(duì)他有那么大的吸引力，不禁問(wèn)他：“松賢，問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎？”他迷茫地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@本書有什么好看的？”他瞬間變得精神了，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言向我介紹了書的內(nèi)容。
我接著問(wèn)他：“松賢，你最愛(ài)看什么書？”
“最愛(ài)看沈石溪的《中華龍鳥》�！彼少t說(shuō)。
“你最喜歡什么讀書名言？”我又接著問(wèn)松賢。
松賢脫口而出“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
是呀！“書是人類進(jìn)步的`階梯，”難怪松賢的知識(shí)如此淵博�。�
我們應(yīng)該向松賢學(xué)習(xí)，多看書，看好書，做一個(gè)知識(shí)淵博的好少年。
小書蟲作文 篇12
有一只小書蟲，它的頭發(fā)是天生的亞麻色，在陽(yáng)光下的閃耀著金黃的色澤。眼睛里也閃爍著金光，因?yàn)槔锩媸M了書本贈(zèng)送給它的金星，它們?cè)谛x的腦海里不斷地散發(fā)出耀眼的光芒。
有一天，小書蟲放學(xué)回家，放下書包，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然看到一本書，它抵擋不住“美食”的.誘惑，津津有味地吃起來(lái)，吃著吃著，竟越吃越起勁，連作業(yè)都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來(lái)了，問(wèn)道：“作業(yè)都做完了嗎？”它突然清醒過(guò)來(lái)，看看還沒(méi)打開(kāi)過(guò)的書包，低著頭說(shuō)：“還……還沒(méi)寫完�！彼泵Υ蜷_(kāi)書包，寫起作業(yè)來(lái)。雖然手在寫，但腦子里還是不停的回播書中那精彩的故事情節(jié)。
小書蟲的性格十分開(kāi)朗，嘴角總是往上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，猶如一彎月芽，眉毛像兩座彎彎的石拱橋，這種表情經(jīng)常來(lái)到它的臉上做客。
小書蟲是誰(shuí)呢？哈哈！她就是我——三年級(jí)的賴佳辰啦！你想和我交朋友嗎？讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游吧！
小書蟲作文 篇13
我有一個(gè)朋友她叫林娜，她和我一樣愛(ài)讀書，可是她比還愛(ài)讀書。
她高高的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，白白的牙齒，高高的鼻梁，大大的黑乎乎的眼睛，還有一張瓜子臉。
暑假里林娜做了時(shí)間安排，做什么事兒別的事兒都是很短的`時(shí)間，只有讀書的時(shí)間是兩小時(shí)。
一天，我去找她和我一起去玩，可是我在她家門口敲了一個(gè)下午的門。她的家在一樓，我看見(jiàn)她還在讀書，她真的讀書到連敲門聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，這是第一天，我在畫畫時(shí)，琳娜她跑到我旁邊說(shuō)：“陪我上個(gè)衛(wèi)生間吧�！蔽掖饝�(yīng)了，可還沒(méi)走出教師門，老師就開(kāi)始發(fā)新的課本了，她一下子回到了座位，從第一頁(yè)開(kāi)始讀，連上衛(wèi)生間的事都忘了。
這就是我的小書蟲朋友。
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