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關(guān)于我錯了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關(guān)于我錯了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于我錯了作文1
這件事發(fā)生在去年。
那天，天黑沉沉的，像巨大的鐵鍋扣在頭上，見不到一絲太陽的光亮，悶得人喘不過氣來，眼看一場大雨就要降臨了。放學(xué)以后，我快步向家走去，可還是慢了一步，在半路上，就下起了傾盆大雨，雨越下越大，就像天空漏了個洞一樣。
雨點(diǎn)打在路兩旁的屋檐上，濺起一朵朵美麗的浪花，整條大街都被沖洗得干干凈凈，我踩著雨水，快步向家跑去。忽然，從對面走來一個人，他慢慢地走著，仿佛一點(diǎn)也不著急。這么大的雨，難道他一點(diǎn)兒也沒感覺嗎？不，他的衣服都被雨水透了呀！我跑近一看，噢！原來他是位盲人。他手里拿著一根長長的木棍，一步步地往前走，看得出，他比平日走得更慢了。突然，在他的前面出現(xiàn)了一塊大石頭，但他手上的`木棍并沒有探到。我看著，忍不住想笑，心想：這個盲人一定會摔倒的。果然，盲人走到那里，“撲通”一聲，被石頭絆了個大跟頭，我忍不住“嘿嘿”地笑起來。那位盲人從泥水中爬起來，又用雙手摸尋著木棍。這時，有一個年紀(jì)比我稍大的，也跟我一樣背著書包的男孩“嗖”的一聲從我身邊閃過，然后停在那盲人的身邊。只見他彎下腰，把盲人從泥水中扶了起來，并幫他拿起木棍，挽著那位盲人繼續(xù)往前走。
這時，我的眼睛都紅了，因?yàn)槲抑雷约鹤鲥e了。同時，這件事一直埋藏在我的心底，它還不時提醒我，作為一個文明的人該做些什么。
關(guān)于我錯了作文2
這件事發(fā)生在去年署假里。一天晚上，媽媽讓我背英語單詞，我背了半個鐘頭，怎么也不能把它背的滾瓜爛熟。于是我就想了一個壞主意，把不熟練的單詞抄在手掌上，心里還暗自高興呢！
我興沖沖的拿著英語書去讓媽媽抽背，媽媽看了一下英語書，也看了一下我，說橙子怎么背，我只說了一個單詞，就背不下去了，我趁媽媽不注意偷偷地看了手掌一眼，一字不漏地背了出來。還好，還好，媽媽只顧打電腦游戲，沒注意到我，我心里暗喜，第二個單詞：西瓜。這次我一個單詞也沒背，直接看了下手掌上的單詞，這次沒上次好運(yùn)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽把我狠狠地罵了一頓，我跑到房間大哭了一場，這時，媽媽走到門口對我說：你自已反醒一下，這種行為對不對，你已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了，一個少先隊(duì)員該有這種行為嗎。我沉思了一會兒，拿出一張紙，在紙上寫下了大約二百字的保證書，媽媽這才勉強(qiáng)的`原諒我這一次不好的行為。在這，我真心地說一句：媽媽，我錯了。
這件事使我懂得了作蔽是一種不好的行為，不能自已騙自已，要相信自已我能行！
關(guān)于我錯了作文3
前天晚上，我、爸爸、媽媽一起去大橋底下打乒乓球。
因?yàn)槲液桶职謰寢屨f好晚上去看電影，所以我們8：00要走。最后，沈教練安排我和一個初中學(xué)生打的時候，我便特別認(rèn)真。但是就在第二局我和他打到2：0他領(lǐng)先時，媽媽突然說：“這樣打下去不知道看電影來不來的.及�！庇谑俏伊⒖袒剡^頭去看時間，就在我慶幸還沒有遲到時，對方已經(jīng)發(fā)了一個球過來，我趕緊手忙腳亂的去接，接是接過去了，但是回得太高，被他扣死了。
我認(rèn)為本來可以跟他打決勝局的，可是輸了那一球后，我的失誤變得越來越多，最后我輸了。我一氣之下就沖媽媽說：“你這句話不說會死啊！”我這一說就哭了，沈教練就來教訓(xùn)我了，說：“你不要無理取鬧！再這樣以后不要來！”這時我后悔了，覺得不該說那句話。到了車上，爸爸跟我講了種種道理，說我這是道德問題，我就越來越覺得自己不應(yīng)該，對不起媽媽了，想起媽媽以前對我那么好，而我卻對她這樣，真是不應(yīng)該�；氐郊遥艺嬲\的對媽媽說了聲對不起。
通過這件事，我知道了，友誼第一，比賽第二。
關(guān)于我錯了作文4
今天一早，媽媽對我吩咐了幾句，便上街買菜去了，爸爸也走了，剩下我一個人在家。多寂寞�。〔蝗绲胶糜腰S文娟家去玩一會兒。媽媽很晚才回來，豬食等會兒再喂也不礙事。于是，我一股腦兒把媽媽的囑咐忘了，放下手里的活兒，出了家門。
在黃文娟家里玩了一會兒，我便拿起一本書，聚精會神地看起來，沒多久，媽媽提著籃子從街上回來了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了，立刻放下手里的'書，拔腿就往家跑。還好，剛進(jìn)家門，媽媽便到家了，我急忙上前親熱地叫了一聲“媽媽您回來了！”這時，忽然從豬窩里傳來豬“咕咕”的叫聲，大概是豬餓了。我才想起豬還沒喂哩，可媽媽就在身邊，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想不出什么好辦法來。豬仍在“咕咕”亂叫，像是大聲問：“小主人，你今天怎么搞的，到這時還不喂食給我吃？我快餓死了�！蔽倚睦镌絹碓讲皇亲涛�。
媽媽可能也聽見豬的叫聲，皺起眉頭問：“豬喂了嗎？”媽媽的突然發(fā)問，使我驚呆了，支支吾吾地說了個謊：“喂了。”
“那豬怎么還在叫？”媽媽緊緊追問了一句。
“我……”我偷看了媽媽一眼，心里很緊張，“我，我不知道�！�
我和媽媽一起走到廚房里，她發(fā)現(xiàn)了豬食桶，厲聲問我：“你說豬喂了，怎么食還在桶里？”我一向是怕媽媽的，這么一來，給嚇壞了，竟“嗚嗚嗚”地哭了起來。“不要這樣，去喂豬吧！”媽媽的語氣慢慢地溫柔起來。我擦干眼淚抬頭望著媽媽，說了聲：“媽，我錯了！”
關(guān)于我錯了作文5
童年的一天，我?guī)е纪尥薜教幫妗：糜淹觖愅媪艘粫䞍�，還給了我。后來，我忘在了樹下。
晚上臨睡前，媽媽問我布娃娃在哪里，我猛然想起來，娃娃還放在樹下。但是，我不敢承認(rèn)，怕媽媽罵我，只好撒謊是王麗偷了我的娃娃，還在媽媽面前哭了鼻子呢！
第二天，媽媽帶我去找王麗查個明白，我雖然心里害怕，但也只好跟去了。王麗呢，委屈卻肯定地說還給了我，我死也不認(rèn)。后來爸爸來了，看見我倆都不肯承認(rèn)，又看看我們倆的臉色，就對我們說：“你們聽過這個故事嗎？從前，有一個外國小孩子叫做牛頓。有一天，牛頓在院子里玩，一不小心把一棵小樹苗折斷了，牛頓當(dāng)時也是很慌忙的，但他非常誠實(shí)地承認(rèn)了錯誤，并把折斷了的'樹苗重新栽種。他的爸爸沒有責(zé)怪他，還表揚(yáng)了牛頓能知錯就改�！�
我聽了很后悔，輕輕地說道：“布娃娃是我忘記帶回來了。我錯了�！卑职致犃�，微微一笑，急忙地抱起我，高興地說：“你能做一個知錯就改的孩子是好的。布娃娃雖然丟了，但只要沒有丟失一個好孩子就行了！”
這件事我至今記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\實(shí)才是好孩子，才能得到別人的疼愛。
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