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寫驚喜作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫驚喜作文,希望對大家有所幫助。
寫驚喜作文1
放學前,我們的班媽媽何老師笑容滿面地走進教室,她向我們宣布了一個特大喜訊何老師說:前段時間,我把部分同學寫得較好的作文投到全國中小學生作文選編委會,結果有三十名同學的作文成功入選全國中小學生作文選啦。頓時,教室里一片歡呼,同學們七嘴八舌地議論著:會不會有我呢?大概、也許、可能會有吧?嗯,應該會有那個誰誰?
大家議論得正盡興,何老師已經開始一一揭秘頒發(fā)證書了,我的'心開始砰砰直跳:到底有沒有我呢?曹益嘉,當聽到何老師念到我的名字時,我高興得從座位上蹦起來,快步走上講臺,雙手接過證書和嶄新的稿費,連聲對何老師鞠躬道謝!我捧著這來之不易的證書和稿費別提有多高興呢!我控制不住內心的喜悅,恨不得馬上跑回家把這個消息告訴媽媽。于是,我小心翼翼地把證書和稿費藏進了書包,回家一定要給媽媽一個大大的驚喜。
放學后,媽媽來接我,我裝著若無其事地和往常一樣,牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地回家了。我迫不及待地從書包里拿出證書和稿費遞給媽媽,媽媽一臉驚訝地說:嘉嘉,你真棒,這真是一個大大得驚喜呢!聽了媽媽得表揚,我得心里真是樂開了花。
寫驚喜作文2
在我的生活中有許多驚喜的事。這些驚喜的事常給我的生活帶來許多快樂。 就要期末考了,大家都在忙著復習,我即緊張又高興,因為考完試就要放假了,我又可以輕松了,可以自由地玩了,但又怕考試成績不好,回到家要挨爸爸媽媽的批評啊。所以我抓緊時間復習,拿起試卷,拿起語文書和英語書讀,拿起筆寫寫劃劃。每當我想起考得不好地那一刻,我怕了,我拼命復習,忍住不去想。 第二天,要進行語文考試和英語考試了,我的心緊張起來,我想起了媽媽的話,放松心情。第三天,進行了數學考試,我依然很冷靜。
散學禮那天,同學們都非常緊張,我的心情從輕松一會兒變成了緊張。當同學發(fā)試卷下來時,我看到了我的語文試卷97分,數學105分,英語100分。哇!我的心都快要蹦出來了,燃燒了起來。這個成績太令我滿意了,我進到了全級前30名,排到了9名。我簡直不敢相信我考了那么好的`成績。 會到家,我不要爸爸媽媽問我成績就主動拿起試卷給他們看,爸爸媽媽看到成績后,點了點頭,露出了會心的微笑。媽媽笑了笑,說:“走,我?guī)闳コ钥系禄!卑职殖脛菡f:“明天我們全家去澳洲旅游!蔽衣犃税职謰寢尩脑,簡直樂死了,一蹦三尺高。
這個成績即令人相信,又非常高興。俗話說“只要"認真學習,一定能取好成績。我沒有辜負爸爸媽媽的期望,也沒有辜負老師的諄諄教導。今次的期末考試真是太給力了。同學們,一起加油吧!讓我們在未來的星光大道上做出貢獻吧!
寫驚喜作文3
爸爸媽媽是我們世界上最親的人,他們給我們喂飯吃、換尿片、洗澡……這一切都是他們?yōu)槲覀冏龅。你們有為他們做過一件事嗎?
今天是我媽媽的生日,我也是了日歷才知道的,當我知道是媽媽的生日時,我嚇了一跳,匆匆忙忙的準備禮物。
“刀!蔽覍χ赃叺男「嗾f道。隨后他跑到客廳拿出一把刀遞給我。
“剪刀!
“擦汗!
五分鐘過去了……“大功告成!
你們肯定以為我在做手術吧,哈哈,那真是錯了!我是在切雞粒。猜猜我正在做什么好吃的呢?雞肉,我們便想起肯德基的雞米花,對,就是雞米花!
這只是其中的一個禮物哦,我還訂了一個蛋糕。怎樣設計一個意外的驚喜呢?
當我正在想辦法時,看到一個電視節(jié)目,節(jié)目的大概內容是這樣的:一個人生日,她的好朋友為了給她一個驚喜,特意在她回來前的幾分鐘把燈關掉,那個人回到家時,以為她的朋友已經睡了,還以為連她朋友都忘記她的生日,誰知,她的朋友手捧生日蛋糕,蛋糕上插了幾根蠟燭,熟悉的歌聲在她耳邊環(huán)繞著、包圍著……對耶,我也可以用這樣的.辦法!
我把禮物藏好后,在心里倒計時。時間越來越近……
這出戲似乎很精彩呢!
3、2、1。“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂!Hppy Birthday!”
媽媽感動的幾乎要哭了,我拿出我的拿手菜:雞米花。
不知道是哪家播的歌特別的High,更配得起我們這個生日會了。
寫驚喜作文4
星期五的下午,一個巨大的驚喜鼓勵我一定要認真學習,天天向上。這個驚喜就是我被評上了“誦讀之星”。
大家應該都知道,從一年級到現(xiàn)在,我還從來沒有評過一次“誦讀之星”?墒牵@是我第一次評上“誦讀之星”,我能不高興嗎?我的心情能不激動嗎?當看到老師拿著一疊獎狀走進教室的時候,我非常緊張,心怦怦直跳,會有我的份嗎?老師開始報獲獎同學的名單了:葉紫葳,謝知約,王成豪……已經報了九個了,都不是我,只差一個名額了,會是誰呢?我更加緊張了。當老師響亮地報出歐文時,耶!我入選了!我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣,心里的一塊石頭終于落地了。我快樂得一蹦三尺高,和其他獲獎的同學一起開開心心地上臺領獎。我拿著紅色的獎狀,聽著熱烈的掌聲,心里美滋滋的.。
聽說這個學期還有幾次要評“誦讀之星”,我要好好在家準備,爭取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心,以后,我要更加地努力學習,百尺竿頭,更進一步,爭取各門功課都達到“A”等級!得到幾十張獎狀,最后可以評上“三好生加特長”的稱號,讓老師看看這個新的我。
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