（精）我該怎么辦作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我該怎么辦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我該怎么辦作文1
我該怎么辦？我最好的朋友背叛了我。我們現在已經和好了，可是我這個人就是疑神疑鬼，總覺得她不可靠。因為她原先是有心理陰影的，因為她爸爸媽媽離婚了。
那是因為，我的好朋友小潔（化名）在和我距離不到2米的地方，跟人家說我的`壞話。小鑫（化名）告訴小潔：“如果你在跟小艷（我）玩的話，你就別跟我們玩了……”一些讓她進入兩難的問題。在距離不到2米明明是想讓我聽見嘛！沒想到她居然答應了，想都不想。我的心很難受。后面的事更讓我出乎意料，在她答應了小鑫后，隔了一會時間，又跑來找我！兩面派，她可真輕松�。�
回家時，她和我一起回去。在學校里時，我已經給她一封信，大概講什么兩面派的。她告訴我，她和小鑫翻臉了，還說我們是好朋友。我問她小鑫是不是威脅你不要和我做朋友？她說是。
時隔多日了，我沒有再去想。今天才想借文章來聽取大家的意見。請大家?guī)蛶臀野�，給我些好的建議。
我該怎么辦作文2
暑假的一天，小明獨自在家畫畫。
他畫得正入神的時候，突然聽見有人在敲門，“咚咚咚，咚咚咚！”小明放下畫筆，走到門前好奇地問：“是誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友，快快開門呀�！毙∶髂昧艘话训首樱镜降首由�，用眼睛對住貓眼，看見一位陌生的叔叔心想：“我該怎么辦呢？”他靈機一動想了一個好辦法，他以前聽過爸爸說過碰到陌生的.人時要問他些問題。小明就對那位叔叔說：“我爸爸是什么公司的，他今年幾歲了，電話是什么……”那位叔叔被問得啞口無言，小明覺得那位叔叔有點可疑，就假裝給爸爸打電話，說：“爸爸，你要回來了啊，剛好有個叔叔找你有事，你快回來吧。”那位叔叔還以為他爸爸真的要回來了，只好灰溜溜地逃走了。
我該怎么辦作文3
轉眼間，我已成了一位四年級的小學生了。老師講的課更深而且更復雜了，同學們也更刻苦了。面對從前，面對往后，我該怎么辦？
從前，我還小，懂得的知識和學問也不少，種種習慣也不太好：床上的.被子不會自己疊、墨水經常要讓媽媽替我灌、寫作文不會寫的字時常也要爸爸幫忙……
現在，我早已長大，生活中，被子自己疊，房間自己收拾，受了傷自己想辦法，喝水時自己倒，偶爾遇到困難自己解決，不再接受父母的溺愛……
在校園里，我自己的事，自己做。上課不再做小動作，做作業(yè)也比以前快了，粗心的可能性也不大了。我與同學之間團結友愛，互幫互助，有時雖說打些小別扭，但關系還是十分友好。
以后，我不能把時間浪費在玩兒的過程中，我一定要學習魯迅、愛迪生……要節(jié)約時間，因為天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，所以面對往后無數的困難，無論是挫折，還是失敗，為了將來的成就，我們都要有信心，永遠振作起來！
往后，該怎樣對待學習呢？要想成功，就只有一條路，要不怕困難、不怕挫折！要努力奮斗，一定要對自己有信心！自己的命運是掌握在自己手中。為了往后的命運，讓我們努力奮斗吧！
我該怎么辦作文4
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠爹娘，不算是好漢！”我對爸爸、媽媽說。爸爸、媽媽一下樂了，說：“嗯，說得不錯，是個小男子漢�！蔽矣纸又f：“媽媽，您老不讓我干活，我還怎么成為小男子漢呀！”媽媽說：“可你現在還小，主要任務就是學習，其它事情不用管，知道嗎？”我說：“不行，老師說‘從小要養(yǎng)成愛勞動的好習慣，長大后才能建設祖國’，我已經不小了，我們學的課文中的珍珍、小峰都能幫助長輩做事情，我也能行。”爸爸、媽媽聽后點了點頭。
我高興極了，說：“那正好沙發(fā)上擺的曬干的衣服就讓我疊吧！”于是，我開始疊衣服了，首先將衣服鋪平，然后將兩邊袖子往中間折，最后再將衣服對折，一件衣服就疊好了。我將所有的衣服疊好后，分類擺放，爸爸的.、媽媽的、我的。這時，我喊媽媽來檢查，媽媽看了直點頭，說：“你真能干！”我心花怒放，洋洋得意地說：“我還會做得越來越好。”
通過這件事，我相信爸爸、媽媽不再會不讓我做家務活了，我要向媽媽多學習怎么做家務，幫助她分擔一些力所能及的小事情。
我該怎么辦作文5
一個風和日麗的下午，小天獨自在家里打開臺燈，低著頭，拿起筆畫畫，他想畫一只可愛的.小貓。
就在他畫一半的時候聽到了“咚咚咚”的敲門聲，小天連忙跑了過去，小心翼翼地把耳朵貼在門邊。
小天問：“誰呀？”門外的叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小天心里想：誰呀？一邊搬來一張凳子，貼著門站了上去，從貓眼看出去，只見一位穿著綠衣服、藍褲子，手里還拿著藍色公文包的陌生叔叔。小天謹慎地問：“你找誰呀？”
“我找你爸爸�！笔迨逭f。
“你找他有事嗎？”小天又問。
“有很重要的事找他，他在家嗎？”叔叔著急地問。
“他出去了！”小天說。
“那我能進來等嗎？”叔叔問。
“不好意思叔叔，爸爸說他不在家的時候，我不能給陌生人開門，要不你把你的電話號碼給我，他回來了，我再讓他打給你�！笔迨逍χf：“你真是一個好孩子，那好吧。”
我該怎么辦作文6
誰能告訴我，我該怎么辦？
那是一個星期六，我走在學完電子琴的路上。我看見我們家樓下許多小朋友圍在一起，我的好奇心又開始作怪了。我跑過去看了看，"哇！"我看見了三只可愛的狗狗。兩只是雪白的，一只是棕色的。一項喜歡雪白狗狗的我不知怎么的，對那只棕色的狗狗一見鐘情，就把它買了下來。我抱著它就得好幸福，應為有一只狗狗是我小的時候的夢想�？梢恢毕矚g干凈的.媽媽不讓我養(yǎng)，甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦，不過我終于有一只狗狗了！
我給狗狗起了一個好聽的名字，叫"蒙達"。爸爸還說什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風趣，果然，媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走，我默默的抱起狗狗，走到房間里哭了……我哭得好傷心�。∧莻�夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚，面對著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了，你就可以理解我的心情。
誰能告訴我，我該怎么辦！我該怎么辦？
我該怎么辦作文7
星期六，亮亮獨自一個人在家，因為他爸爸媽媽都出去工作了，亮亮在家里認真地畫起畫來。突然，響起了一陣“咚，咚，咚”的聲音，亮亮馬上跑到門前問：“誰呀？”外面的人說：“我是你爸爸的朋友，好孩子，先讓我進去吧！”亮亮心想：我該怎么辦呢？如果門外是壞人，我就不能開門，如果門外真是爸爸的`朋友，我又要開門。就在這時候，亮亮靈機一動，趕緊端來一張凳子，悄悄地站上去，爬在門上看貓眼，只見一位穿綠色襯衫和藍色褲子的陌生叔叔，手拿公文包笑瞇瞇地站在門外。亮亮想了想，想出一個好辦法，亮亮自言自語地說：“哎，我怎么那么笨，叔叔肯定有手機，可以打電話呀！”亮亮馬上對門外的叔叔說：“叔叔，我把我爸爸的電話號碼給你，你打給我爸爸吧�！蹦莻�陌生的叔叔不敢打，就走了。
我感覺亮亮做得很對，如果我遇到這種事情，我要向亮亮學習。
我該怎么辦作文8
星期天的早上，萬里無云。因為有事情爸爸媽媽一大早就出去了，臨走之前，他們再三囑咐小亮不要給陌生人開門。他們走后，小亮走到書房開始聚精會神地寫作業(yè)。忽然，聽到了“叮咚叮咚”的門鈴聲。
小亮連忙跑n門前，問道：“誰呀？”一位叔叔一本正經地回答：“我是你爸爸的朋友，快把門開開吧！”小亮猶豫不決，心想：到底開不開門呢？他忽然想到媽媽說的`現在社會上的壞人越來越多了，小亮想：今天我一個人獨自在家可得注意安全，我得看看他是不是我認識的叔叔。
小亮搬來一張板凳，小心翼翼地站在板凳上，從貓眼兒往外看，那位叔叔鬼鬼祟祟地站在門口東張西望。小亮看見了這種情形，心想：這位叔叔肯定不是什么好人，我得試試他，小亮靈機一動，在門口大聲喊叫：“爸爸，您的朋友來了，快來開門呀！”還沒等小亮把話喊完，那人一溜煙就不見了人影。
爸爸媽媽回來了，小亮把事情的經過一五一十地告訴了他們，爸爸媽媽聽了都夸小亮是個聰明的 孩子，小亮聽了心里樂開了花。
我該怎么辦作文9
我現在已經12歲了，正是青春期。不知怎么回事，最近，我老愛看言情小說。好幾次，差點被家長發(fā)現，我想不看這些，但有時候就是控制不住。
有一天，我抱著一本《心之萌》回家來看。明天就是期中考試了，但我在復習的時候，還是仍不住看了起來。上廁所看，洗澡也看，而且，老是像小偷一樣躲躲藏藏的。終于，我奶奶發(fā)現了什么，便過來對我說：“我發(fā)現你有什么瞞著我？”說完，就走了。我擔心的是終于來了，奶奶從我書包里翻出了這本書，拿著這本書說：“你這么小就要談戀愛了��？就要交男朋友了�。棵魈炀鸵荚嚵�，今天你還在這看這些東西？我看你以后怎么辦，當妓女算了！”當場，我哭了。
我其實也不想看的`，我有什么辦法嘛，我該怎么辦？
我該怎么辦作文10
下午，放學后，我回到了家里。我端坐在書桌旁，拿起筆，低著頭，在全神貫注地寫作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了，都還沒回家。
突然，傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲。
“睡呀？”我問。
“我是你爸爸的朋友�！遍T外傳來一位叔叔的聲音。
我就趕緊搬來了小板凳，從貓眼里一看，這是一位長得賊眉鼠眼的`陌生叔叔。
我說：“你找我爸爸嗎？”
叔叔說：“是呀！你把門打開，先讓我進去吧！”
我的心砰砰直跳，心想：“萬一是壞人，不就完蛋了？我該怎么辦呢？”
突然，我靈機一動，想到了一個辦法。我故意說：“叔叔，我剛給我爸爸打了一個電話，他說馬上到家了，請您稍等一下。”
那位陌生的叔叔一聽爸爸馬上到家了，就害怕起來，趕緊灰溜溜的逃走了。
這下，我總算放心了，我又可以開始寫作業(yè)了。
我該怎么辦作文11
藝術類是我們小孩子必不可少的，我爸媽也想讓12歲的我去學。
“電子琴吧，便宜�！眿寢屨f�！昂��！卑职终f。可有一天，爸爸向別人無意中說起時，那個阿姨說：“哎呀，學什么電子琴呀！學鋼琴吧！小蘭的兒子都學鋼琴，而且學得很好�！卑职忠宦�，心動了，說：“那就學鋼琴吧。”“什么啊，鋼琴多貴你知道嗎？而且很容易壞的！”媽媽有些不愿意。“但是……我覺得還是鋼琴好。練琴可以在學校練，學校有鋼琴�！卑职终f。（備注：我爸爸是學校的教導處主任。）“唉，隨便你……但是去學一次就……唉……”媽媽說。我聽了，有些心酸，但為了我的'未來，我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見，我選擇服從。
最后，爸爸說暑假的時候讓我和霜霜老師學鋼琴。（注：霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹，何花老師的丈夫是專門教藝術的。）
真是期待呢，但是錢……唉……我一定要好好學鋼琴，學出個樣子來，學得讓爸爸媽媽相信他們當初讓我學習鋼琴的選擇是正確的！
我該怎么辦作文12
我有個外號叫“作業(yè)大王”，因為我隨時都在寫作業(yè)。上課寫，下課寫，做眼保健操時也在寫，寫得差點“走火入魔”了。但自從上了三年級，班級里布滿窺視者，只要我上課一寫作業(yè)，就有人打小報告。我該怎么辦？
音樂課上，我悄悄開始了寫作業(yè)的秘密行動。我先環(huán)顧四周，確保沒有人盯著，便把作業(yè)藏在抽屜里奮筆疾書。沒想到我被音樂老師盯上了�！傲侮愪h！”突然，她用清亮的.嗓子喊出我的名字，但我完全沒聽見，當全班同學齊刷刷看向我時，我才反應過來：教室怎么這么安靜？我猛一抬頭，音樂老師的眼睛像個監(jiān)控探頭，正死死地盯著我，眉間閃過一道赤焰，似乎能燒斷鋼鐵。接著我那心愛的作業(yè)被音樂老師無情地“摧毀”了，她還讓我面壁思過，嗚嗚嗚……我該怎么辦？
音樂課的教訓還沒吸取，這節(jié)體育課，我又犯寫作業(yè)的毛病了。全班同學都已下樓，我卻還賴在樓上興致勃勃地寫著。寫完后，我心滿意足地來到操場，可此時，已經上課十多分鐘了。我走到老師跟前，只見體育老師雙手叉腰，額頭紋擠成一個川字。我想：完了……果然體育老師讓我繞操場跑三圈。天啊，這簡直要我的小命。我該怎么辦？
我該怎么辦作文13
有人曾經告訴我，如果你真的想要這份友誼，就應該去珍惜，為了這份友誼而努力。
如今，我才發(fā)現，真的好累好累呀，我們又吵架了，我覺得這次好象不是鬧著玩的.了，而是真真切切地，說實話到現在為止我都不是很知道她為什么又不理我了？我沒想過交朋友也是這么累呀……要是真正的離開她，失去她這個朋友真的好難過好難過，沒有她在我身邊，生活就好象失去了一部分樂趣，如今我們形如陌路人，甚至更離譜。
也有人說正是因為她重視這份友誼才會去生氣，但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯了，所以也一直沒鼓起勇氣找她談談。我有想過就這么“僵“下去吧，但是每當我想起以前的種種心中都好痛好痛，我真得沒有辦法揮利劍斬“情“絲，畢竟人心不是鐵打的。誰能告訴我我現在究竟該如何面對她？面對這份可望而不可即的友誼？
我真的好舍不得“草莓”這個好朋友呀!
我該怎么辦作文14
幼兒園放學了，天天回到家里，打開臺燈端坐在椅上，他低著頭畫了一只小花狗。
“咚咚咚，咚咚咚�！币魂嚽瞄T聲從耳邊傳來。
天天跑到客廳，站在門后，把耳朵貼到門上小心翼翼地問：“誰呀？”門后的叔叔用溫和地聲音說：“我是你爸爸的朋友�！碧焯煊謫枺骸澳阏椅野职謫幔俊笔迨逭f：“對呀！”
天天拿了一張小板凳，自己站在上面看著貓眼，看到貓眼里是一個天天不認識的'陌生人，心想：“外面這個叔叔我好像不認識，我該怎么辦呢？”天天有禮貌的說：“我先打個電話跟我爸爸聯系一下，請您稍等！”叔叔又問：“可能你爸爸要三天才回來，那你就給我你爸爸的電話號碼讓我自己來打電話吧！”天天說：“我不知道爸爸的全號，叔叔您是他朋友，您應該知道他的號碼呀？”叔叔又說：“你爸爸的電話號碼我本來是知道的，后來又忘記了�！碧焯煺f：“那您在門外等一下，我媽媽再過幾分鐘就回來了�！蹦吧寺牭竭@句話飛快地逃走了。
天天又看了看貓眼，在心里嘆了一口氣說：“啊，原來這是一個大壞蛋，他不是我爸爸的朋友啊！”
我該怎么辦作文15
下午放學了，我回到家里，看見桌子上留著一張紙條，上面寫著：“我們今天有事，會回來晚一些，你要乖乖地呆在家里寫作業(yè)哦！——媽媽�！庇谑�，我來到房間里，認認真真地寫起了作業(yè)，忽然，我聽到了砰砰的敲門聲，以為爸爸媽媽回來了，興沖沖地跑去開門，我正要開的時候，想：“爸爸媽媽不是說晚一點回來嗎？怎么那么快就回來了？”我想到這里，就縮回了手，問道：“誰呀？”那個人回答道：“我是你爸爸的朋友�！比缓笪夷脕硪粡埿“宓�，從貓眼里往外看，看見了一個陌生的叔叔站在門口，我想：“如果我開了門，萬一這個叔叔不是我爸爸的朋友，那我可就危險了！”
該怎么辦呢？我靈機一動，說：“叔叔，您叫什么名字，有事嗎？”那個叔叔想了想，說：“我叫王昭，來給你爸爸送文件的�！蔽亿s緊撥通了爸爸的電話，說：“爸爸，你有沒有讓一個叫王昭的`叔叔來給你送文件呀？”爸爸說：“有啊！你快讓他進來吧，我快回來了！”
我開了門，說：“不好意思，讓您久等了。我爸爸很快就回來了，您在這里坐一下吧！”我請叔叔坐在沙發(fā)上，開了電視并給他倒了一杯茶，叔叔高興地說：“你真是一個懂禮貌的好孩子！”
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