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蟋蟀的作文

時(shí)間:2023-09-03 16:10:46 好文 我要投稿

關(guān)于蟋蟀的作文范例8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于蟋蟀的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于蟋蟀的作文范例8篇

關(guān)于蟋蟀的作文1

  今天,我和幾個(gè)好朋友一起去訾洲公園玩。我們來(lái)到了草地上,草地綠油油的,顯得格外生機(jī)勃勃。我們發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng),是一只可愛(ài)威武的小蟋蟀。一個(gè)小朋友立即撲了過(guò)去,把它罩在一個(gè)大杯子里。我把它拿出來(lái)放在手掌心上細(xì)細(xì)打量:只見(jiàn)它的翅膀是透明的,四條腿又細(xì)又長(zhǎng),顯得精干有力,眼睛發(fā)出一道黃色的兇光,看上去威武極了!它跳來(lái)跳去的,真是活力實(shí)足。

  我摘了一片葉子為它做了一個(gè)溫暖的窩。它看上去好像很喜歡這個(gè)新家。他也很理解主人的.心似的。我不小心把它掉到了地上,它好像并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,還是躺在小屋里等著我來(lái)拾起它。

  告訴你一個(gè)秘密:我把它四條腿中的兩條給折斷了,并在它的翅膀上噴了好多水,這樣它就跑不掉了。雖然我知道這樣做不好,只是我太想留下它了?墒牵是很喜歡我,好像它想永遠(yuǎn)忠實(shí)地跟在我的身邊。

  告訴你:動(dòng)物和人之間是有感情的,只要你愛(ài)它,它就會(huì)愛(ài)你。

  我的小蟋蟀真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍,我喜歡它!

關(guān)于蟋蟀的作文2

  我讀了美國(guó)作家喬治·賽爾登的名著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后,感慨萬(wàn)千。

  這本書主要講述了一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇。原先在它還默默無(wú)聞,只是鄉(xiāng)下進(jìn)城的一個(gè)土老帽的時(shí)候,它對(duì)城市生活還不適應(yīng),經(jīng)常闖禍。先是半夜磨牙吃掉了主人家辛辛苦苦掙來(lái)的兩塊錢紙幣;后又邀請(qǐng)朋友塔克老鼠與亨利貓開(kāi)生日會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。主人家的'媽媽在一氣之下,決定把它趕走。一次偶然的機(jī)會(huì),它的主人——瑪利鷗發(fā)現(xiàn)它具有演奏歌曲的能力,而主人的媽媽恰好是個(gè)音樂(lè)迷。于是,便將它留下來(lái),并為它開(kāi)演奏會(huì)。一時(shí)間,一直會(huì)唱歌的蟋蟀便大出風(fēng)頭。然而,出名后的柴斯特卻很失望,思念起鄉(xiāng)下的生活,在朋友的幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友誼足以溫暖當(dāng)時(shí)那個(gè)冰冷的世界。老鼠和貓是一對(duì)天敵,在這里,貓和老鼠成了好朋友。動(dòng)物和動(dòng)物都能和諧相處,為什么人就不可以呢?如果人與人、動(dòng)物與人之間要是能和諧相處,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。人類也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),也不會(huì)有大國(guó)欺侮小國(guó)的事情發(fā)生。對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō),自由才是一種自我選擇,這也同時(shí)表達(dá)了作者偉大的一生。作者經(jīng)過(guò)努力,從普通的小市民變成了偉大的作家,成名后的作家,名利、地位、金錢都擁有了。但它卻失去了自由,他更加回憶童年時(shí)代的自由,于是借助柴斯特,表達(dá)了自己對(duì)自由的渴望與追求。所以,我看到了一個(gè)活生生的柴斯特。

  任何讀過(guò)這本書的人,無(wú)論是孩子還是大人,都會(huì)永遠(yuǎn)記得一只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它那回味無(wú)窮的歌聲,我也從此永遠(yuǎn)記住了一位偉大的作家——喬治·賽爾登。

關(guān)于蟋蟀的作文3

  星期天的下午,我和朋友們?cè)诓輩仓凶降搅艘恢惑。它小巧玲瓏,全身都是黑褐色,腦門上有兩根細(xì)銅絲般的觸須。而且,它那兩條大腿可真有勁,不時(shí)地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個(gè)不停。

  我雙手捂著這只蟋蟀,連蹦帶跳地來(lái)到屋子里,我把它放在一個(gè)土坑上。

  “嗒”的一聲,我看見(jiàn)它蹦空而起,跳到了有一尺多高!我說(shuō):“哎呀,你真行,能跳一尺多高!”我這一夸,它更來(lái)勁了,兩條大腿伸起來(lái),嗒——嗒——嗒又連續(xù)跳了三下。

  我說(shuō):“你就像一名三級(jí)跳高運(yùn)動(dòng)員哩!”我拍手稱贊它。

  到了晚上,草地里,房屋邊有好多只蟋蟀奏起美妙的“樂(lè)曲”。我悄悄地走進(jìn)屋子里,可是聽(tīng)不見(jiàn)我放在大瓶里的那只蟋蟀的奏樂(lè)聲。這是怎么回事呢?我搔著腦袋走出房門。

  突然,我想出了一個(gè)妙主意,我找來(lái)幾棵青草和一把潤(rùn)濕的細(xì)土,放進(jìn)一個(gè)紙盒里,接著從破瓶子里輕輕地取出了蟋蟀,把他放進(jìn)小紙盒里。然后,我把強(qiáng)烈的.電燈關(guān)閉了。

  這時(shí),這只蟋蟀和它同伴奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這證實(shí)了我的判斷:蟋蟀在強(qiáng)烈的光線下,離開(kāi)它所喜歡的“土”。它是不愿意“奏樂(lè)”的。

  我還聽(tīng)大人說(shuō),蟋蟀不但是可愛(ài)的“樂(lè)師”,還是好斗的“武士”呢!

關(guān)于蟋蟀的作文4

  下午,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉低垂,毫無(wú)生氣,蟬兒不停地鳴叫。我和英英約好了,到體育館的草地上玩。

  我們?cè)诓莸厣险嬷,突然有一個(gè)小東西從我面前一躍而過(guò),消失在綠油油水靈靈的草叢中。是什么?我好奇地走過(guò)去,想一探究竟。那小東西沒(méi)等我靠近,就受驚,馬上跳走了。我不甘心,又悄悄尾隨著過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蟋蟀。我高興地叫道:“英英!有蟋蟀!”“真的'!”英英邊說(shuō)邊跑過(guò)來(lái),“讓我看看”蟋蟀聽(tīng)到我倆的對(duì)話,想做勢(shì)想逃,我立馬按住它的后腿。英英跑過(guò)來(lái)看到,開(kāi)心地大叫:“真的是蟋蟀,讓我們來(lái)捉蟋蟀玩吧!”

  于是,我們一人拿了一個(gè)小盒子,去捉蟋蟀?审氨任覀兿胂竦囊獧C(jī)靈得多,每次還沒(méi)等我們伸手,它就消失在碧綠的草叢中。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我都一無(wú)所獲。這時(shí),另一邊的英英突然興奮地叫道:“我捉到蟋蟀了!”我聽(tīng)了更加著急。于是,只能加倍放輕手腳,對(duì)著一只蟋蟀迅速地蓋下去。我感覺(jué)到蟋蟀在我的手指下拼命掙扎著想跳出去,我就把手指開(kāi)一條小縫想看下,結(jié)果蟋蟀以為有了逃生之門,馬上從縫隙往處跳。在它就要跳出去的瞬間,我的手指一夾,把蟋蟀的后腿給夾住了,然后立馬把它放進(jìn)了小盒子。大聲宣布:“我也捉住一只啦!”

  就這樣,我們一下午又捉了不少蟋蟀。我把它們帶回家,讓它們?cè)谖壹衣杜_(tái)上安了新家。

關(guān)于蟋蟀的作文5

  夏秋之際的夜晚,人們常會(huì)聽(tīng)到草叢中傳來(lái)“曲兒……曲兒……”的聲音。那昆蟲(chóng)中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢!

  蟋蟀又名蛐蛐兒、促織,白天躲在草叢、土洞中,夜晚出來(lái)活動(dòng),以樹(shù)苗、農(nóng)作物、水果為食,是種害蟲(chóng)。

  蟋蟀的身體呈黑褐色;圓圓的頭上頂著一對(duì)細(xì)絲般的觸須;寬闊的胸部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)有六條長(zhǎng)腿,其中后腿又粗又壯,使蟋蟀長(zhǎng)跳躍;腹部的末端還有兩根尾須,能起到感知周圍動(dòng)靜的作用。

  其實(shí),蟋蟀不會(huì)嗚叫,“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有許多硬齒,相互摩擦?xí)r,硬齒撞擊就能發(fā)出清脆悅耳的'聲音。而且,只有公蟋蟀才會(huì)發(fā)聲,它賣力地摩擦前翅,是為了告訴勾蟋蟀:“快來(lái)和我交朋友吧!”同時(shí)警告其他公蟋蟀:“禁止闖入我的地盤!”

  蟋蟀的脾氣很不好,特別是兩只公蟋蟀遇到一起很容易打架,它們用嘴巴相互咬,直打到頭破血流。當(dāng)失敗者逃走時(shí),勝利者就會(huì)大聲“唱歌”,十分得意。

  因?yàn)轶吧气Q好斗,從唐代起,中國(guó)人民就開(kāi)始飼養(yǎng)蟋蟀,把斗蟋蟀作為一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)。斗蟋蟀和釣魚,養(yǎng)鳥(niǎo)一樣,成為中國(guó)民間文化的標(biāo)志之一。

關(guān)于蟋蟀的作文6

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感在這個(gè)寒假里,我“啃”完了許多圖書,其中最讓我回味無(wú)窮、深深感動(dòng)的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來(lái),它被愛(ài)它的主人——瑪利歐發(fā)現(xiàn)了,成為了他的寵物。在報(bào)攤里,柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的.亨利貓。

  為了幫助白利尼一家,柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦吸引住了路人,白利尼一家也因此賣掉了許多報(bào)紙,擺脫了困境,。這本書中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。此書中有一段讓我十分感動(dòng):有好一會(huì)兒,這兩個(gè)朋友就這樣待在那里,依稀還看得見(jiàn)那只蟋蟀在和它們揮著手。但是隨著火車漸行漸遠(yuǎn),鉆進(jìn)黑暗的隧道里,一切也就消失不見(jiàn)了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著。這是一本充滿友愛(ài)和溫情的小說(shuō),告訴我們的還是那句老話:“友誼是最可貴的!”最后,我想提醒大家:黃金失去可再得,友誼卻是千金難買的。

關(guān)于蟋蟀的作文7

  我在家里養(yǎng)了一只蟋蟀,那是從我家鄉(xiāng)地里抓來(lái)的,它十分兇猛。它長(zhǎng)著一雙像紅寶石似的眼睛,兩顆小而鋒利堅(jiān)硬的牙齒可以輕松把我們的皮膚咬破。它的前兩雙腿用來(lái)“爬山”,后面的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,像兩把帶著尖刺的鋸子。

  我把蟋蟀放進(jìn)一個(gè)透明的瓶子里,在周圍扎了許多小洞洞,把它愛(ài)吃的.嫩草也放到瓶子里。只見(jiàn)它先爬到嫩草上,用前面雙腿夾在上面,這樣可以確保自己在吃食時(shí)不會(huì)掉下來(lái)。再用兩顆鋒利的牙齒把草葉撕成碎片,放到嘴里咬,最后吞到肚子里。不一會(huì)兒,蟋蟀就把草給吃光光了。

  吃飽了,它就會(huì)嬉戲。它用頭使勁撞瓶身,利用尖刺腿跳幾下,把瓶子都撞倒了。它還拍拍翅膀,粘在瓶的兩側(cè)爬上爬下。這就是它簡(jiǎn)單的游戲。

  玩累了,它就站在瓶底睡大覺(jué),不像我們會(huì)躺著。

  有一次,我準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,忘記把瓶蓋關(guān)上,下午放學(xué)回來(lái),它把我可憐的小紅豆給吃了,還在我的書桌上拉屎,那時(shí)我花了九牛二虎之力才把它從天花板上掃下來(lái)。

  這就是我家的蟋蟀,我們要保護(hù)好蟋蟀,不然,太多的野草會(huì)影響我們的生活。我愛(ài)蟋蟀!

關(guān)于蟋蟀的作文8

  星期天,我在做作業(yè),忽然聽(tīng)到“噓——噓——噓——”的聲音。爺爺告訴我說(shuō):“這是蟋蟀的叫聲!蔽荫R上叫爺爺幫我去捉蟋蟀。

  我們悄悄走到院子里,爺爺叫我撥開(kāi)草叢,然后翻起石頭。果然看見(jiàn)一只小黑蟲(chóng)伏在地上?蛇沒(méi)等我伸手,它就敏捷地跳了起來(lái),然后就不見(jiàn)它的影子了。我連續(xù)翻了好多石頭,又發(fā)現(xiàn)了幾只蟋蟀,但就是捉不住。還是爺爺眼疾手快,抓到了兩只。大的一只是黑色的,我叫它“啊黑”;小一點(diǎn)是紅色的.,我叫它“小紅”。

  我把兩只蟋蟀放到竹籠里,爺爺叫我用草莖去撥弄“啊黑”的腹部,撥著撥著,它好象很舒服似的,就唱起了“噓——噓——噓——”的歌。

  這時(shí),爺爺讓我將“啊黑”和“小紅”放進(jìn)同一個(gè)籠子里面。我拿草逗“啊黑”唱歌,爺爺逗“小紅”唱歌。結(jié)果,兩只蟋蟀忽然都伏下身子,目視對(duì)方,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就要開(kāi)始。

  我和爺爺繼續(xù)逗弄它們!鞍『凇毕?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去,想壓住對(duì)方。“小紅”毫不示弱。它靈巧的避開(kāi)了對(duì)方的攻擊,趁對(duì)方還沒(méi)站穩(wěn)的時(shí)機(jī),猛然跳起緊緊地咬住對(duì)方的一條腿!鞍『凇焙貌蝗菀撞艗昝摿藢(duì)方。它不服輸,還是勇敢地沖向“小紅”,并咬住了它的翅膀。我看“小紅”要受傷了,連忙進(jìn)行“干預(yù)”,將“啊黑”趕進(jìn)自己的籠子里!鞍『凇痹诨\子里高唱?jiǎng)P歌。

  我忽然發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時(shí)候翅膀不停地抖動(dòng)著。就問(wèn)爺爺是什么原因,他也不懂。我就去尋找資料,終于找到了答案:原來(lái)蟋蟀的歌聲竟是通過(guò)翅膀震動(dòng)發(fā)出的!

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