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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-09-03 19:18:48 好文 我要投稿

放風(fēng)箏的作文(匯總15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏的作文(匯總15篇)

放風(fēng)箏的作文1

  17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

  同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

  熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭腵女同學(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。

  我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。

放風(fēng)箏的作文2

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來。一個(gè)星期日的上午,麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風(fēng)箏。

  麗麗拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏對小偉和冬冬說:“我不會(huì)放風(fēng)箏,你們會(huì)嗎?如果會(huì),請你們教一教我。”小偉說:“我們會(huì),這就教你!敝灰娦ド斐鍪衷嚵嗽囷L(fēng)向,然后把燕子風(fēng)箏交給冬冬說:“我們開始吧!”小偉抓住風(fēng)箏線,邊回頭看邊向前跑,冬冬則把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,做好隨時(shí)放開的準(zhǔn)備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風(fēng)箏能夠順利的飛上天空。當(dāng)差不多高的'時(shí)候,只見小偉說了一聲“放”,輕盈的燕子風(fēng)箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的歡聲笑語吸引了遠(yuǎn)處的一家三口,爸爸媽媽也在教小男孩兒放風(fēng)箏呢!

  看!天上的風(fēng)箏越來越多,有蝴蝶的,有蜈蚣的,有燕子的,還有老鷹的……這些風(fēng)箏五顏六色,栩栩如生,好看極了!在春天放風(fēng)箏真是一件開心的事情!

放風(fēng)箏的作文3

  每當(dāng)我們想放風(fēng)箏時(shí),爸爸立刻用他厲害的雙手,做出一個(gè)美麗的風(fēng)箏,我們手舞足蹈,開開心心的――放風(fēng)箏去,抬頭一看,藍(lán)天就像一望無際的'大海,風(fēng)箏就像小鳥一樣自由自在的飛翔,太陽就像停在空中的黃氣球,真是美麗極了!才說個(gè)幾句話,一不注意,風(fēng)箏差點(diǎn)掉下來了,嚇得我花容失色!一下子風(fēng)箏又飛回到天上,真是有驚無險(xiǎn)!風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),我們還是把它拉回來了。

  到了中午,本來應(yīng)該是想睡的我,卻因?yàn)檫@個(gè)好玩的風(fēng)箏,讓我睡意全消、精神百倍。風(fēng)姐姐把風(fēng)箏吹向東邊,它看到了美麗的蓮花園,蝴蝶在荷葉上飛舞,小鳥在電線桿上唱歌;風(fēng)妹妹又把風(fēng)箏吹向西邊,它看到了農(nóng)夫辛苦的工作,白鷺鷥幫忙除蟲,小牛在田里品嘗美味的大餐。

  晚餐時(shí)光,我們品嘗美食時(shí),一直說著放風(fēng)箏的趣事,好希望再逼個(gè)晴空萬里的假日,我們呼朋引伴去――放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏的作文4

  在一個(gè)天氣晴朗,春風(fēng)拂面的周日上午。小明、小花和小龍一起來到了公園的一片空地上放風(fēng)箏,小龍拿出了他的燕子風(fēng)箏,遞給了小明說:“小明等一下,我說放你就把風(fēng)箏放開。”小明回答說:“好的。”然后小明就用雙手把燕子風(fēng)箏舉在頭頂上,只見小龍緊握線軸,邊跑邊緩緩放線,還不時(shí)的回頭看看小明手中的風(fēng)箏,等到差不多時(shí),對小明大喊一聲:“可以放開來了!”小明聽到后就趕緊把手放開,只見燕子風(fēng)箏乘著微風(fēng)緩緩地向天上飛去,看上去就像一只在天空中飛翔的燕子。

  小花,看見小明和小龍的風(fēng)箏在天上飛的越來越高,高興極了。于是小花拿著自己美麗的大蝴蝶風(fēng)箏叫小龍照著剛才的樣子幫她的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來。遠(yuǎn)處的`一家三口的爸爸媽媽也在教著小朋友放風(fēng)箏呢。過了一會(huì)兒天上的風(fēng)箏越來越多,有“大鷹”、有“蜈蚣”、還有“金魚”的。他們隨著微風(fēng)時(shí)高時(shí)低的,就像一群在玩耍的小孩子。

  在這個(gè)季節(jié)里放風(fēng)箏,可真是一件令人開心的事情啊!

放風(fēng)箏的作文5

  今天的太陽暖洋洋的,微微的春風(fēng)輕輕吹拂著大地,如此舒適宜人的天氣,當(dāng)然不能像冬天那樣繼續(xù)待在家里,于是,我和爸爸媽媽迫不及待地去離家不遠(yuǎn)的新廣場放風(fēng)箏。

  又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天我緊緊的把風(fēng)箏抱在懷里,唯恐丟失任何一個(gè)零件,一路高歌,飛奔進(jìn)了廣場。廣場上的人可真多,我好不容易才找了一個(gè)地方,就拿著風(fēng)箏用盡全力地跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃,慢慢地上升,可是我一停下腳步,風(fēng)箏就往下落,沒有風(fēng)怎么放風(fēng)箏呢?

  于是,我就擺好架勢,左手拿著線輪,右手舉起風(fēng)箏,靜靜地等待,萬事俱備,只欠春風(fēng)。等了一小會(huì)兒,我感覺風(fēng)漸漸地大了,就趕快跑起來,同時(shí)右手松開,風(fēng)箏就高高地飛向了天空。

  空中有各種各樣的風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不清。有金魚形狀的,它的眼睛又大又圓。有蜈蚣形狀的,長長的很可怕,看起來有十幾米那么長。還有可愛的小蝴蝶風(fēng)箏,輕盈的小燕子風(fēng)箏我那非常簡單的印著光頭強(qiáng)的三角形風(fēng)箏與它們相比,實(shí)在是太遜色了。還有一只栩栩如生的'老鷹形狀的風(fēng)箏,飛得很高,一群調(diào)皮的小鳥嘰嘰喳喳地飛過來,還以為是一只真正的老鷹,紛紛嚇得落荒而逃。

  我正得意洋洋,突然風(fēng)停了,很多風(fēng)箏開始向下墜落,連我的光頭強(qiáng)也不能幸免。我心里頓時(shí)特別著急,不只是我,廣場上的許多小朋友也大呼小叫起來,一個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),想讓風(fēng)箏再次飛起,只可惜于事無補(bǔ),只有那些飛得特別高的風(fēng)箏依然穩(wěn)如泰山。就在我感到絕望的時(shí)候,風(fēng)又刮起來了,我的光頭強(qiáng)扭轉(zhuǎn)身子,一瞬間就重新飛了起來,真是險(xiǎn)之又險(xiǎn),身邊也傳來其他小朋友劫后余生的歡呼。我走走停停,手中的線輪時(shí)緊時(shí)松,光頭強(qiáng)越飛越高,一個(gè)不小心,竟然飛到了不知道哪個(gè)小朋友放的熊大熊二風(fēng)箏旁邊,真是太巧合了。

  突然,熊大熊二慢慢地靠攏過來,它的個(gè)子要比光頭強(qiáng)大上不少,如果風(fēng)箏線纏在一起,吃虧的肯定是光頭強(qiáng),我似乎已經(jīng)看到了那兩只大狗熊的滿臉壞笑。這可不行!我立刻收線,右手握著風(fēng)箏線順時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈,光頭強(qiáng)就非常靈活地從熊大熊二的肚皮下面躲了過去。

  但是它好像沒有放棄的意思,再一次向光頭強(qiáng)靠攏。我只能不斷地收線放線,來回躲避著這兩只大狗熊的追擊。十幾次以后,它始終沒有追上光頭強(qiáng),只好失望地慢慢飛走了。

  哈哈!我贏了!我開心地笑了起來,但是又突然感覺心里空落落的,像是失去了一個(gè)朋友一樣,這不正是獨(dú)樂樂不如眾樂樂嗎?而且,光頭強(qiáng)現(xiàn)在已經(jīng)不再砍伐森林,而是和熊大熊二一起為了保護(hù)森林而戰(zhàn)斗,他們早已成為了好朋友。想到這里,我立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線,控制光頭強(qiáng)向熊大熊二追去。

  那個(gè)不知道人在哪里的小朋友似乎明白了我的意思,熊大熊二也慢慢地飛了回來。我們不再一個(gè)追一個(gè)逃,而是在天空中一起翱翔。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,正當(dāng)我玩得興致勃勃時(shí),在不遠(yuǎn)處散步的爸爸媽媽叫我回家吃飯。我只好在心中默默向熊大熊二的主人道別,戀戀不舍地收回風(fēng)箏,一邊走一邊回頭望著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,心想,明天我還會(huì)再來,我要讓他們知道,雖然我的光頭強(qiáng)很普通,但也能飛得很高,還有我的大狗熊朋友,我會(huì)繼續(xù)和你并肩戰(zhàn)斗。

放風(fēng)箏的作文6

  春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。

  卡卡和樂樂拿著精美的燕子風(fēng)箏,我小心翼翼地捧著心愛的蝴蝶風(fēng)箏,我們興奮地跑向大草坪。

  “你們快看啊,那是什么?”樂樂指著最左邊的.風(fēng)箏大聲問道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來了一陣歡呼聲:“哇,飛起來啦!蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^,原來是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng),多么神氣,多么威風(fēng)!這時(shí)候遠(yuǎn)處飛來一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細(xì)一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來這是風(fēng)箏啊,做得好逼真。

  我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏,樂樂把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒成功,第二次還是沒有飛起來,第三次仍然沒飛上天?ǹê蜆窐范加悬c(diǎn)灰心喪氣了,我笑著對他們說:“別灰心,再試一次,我相信你們能成功。”樂樂把風(fēng)箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去,風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空,我們開心地跳了起來。

  放風(fēng)箏真有趣。∥叶嗝聪M乙彩且恢幻利惖娘L(fēng)箏,在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。

放風(fēng)箏的作文7

  趁人們不注意的時(shí)候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。

  在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!

  李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏,有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風(fēng)箏舉過頭頂,秋霜?jiǎng)t笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空?”

  隨著李明的.一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時(shí)候再次落了下來。這時(shí),秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>

  一起看著天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。

放風(fēng)箏的作文8

  我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

  一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~的風(fēng)箏,雪帶風(fēng)箏,我說:“雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧!毖┱f:“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來,我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦!我的風(fēng)箏被卡住。后來,有一位很高的叔叔說:“朋友,你怎么?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L的'樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來。

  我們跟叔叔說再見后,就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。

放風(fēng)箏的作文9

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!

  周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  剛開始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見風(fēng)箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的`抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  我喜歡放風(fēng)箏,更愛春天!

放風(fēng)箏的作文10

  一個(gè)晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風(fēng)箏等等。

  我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。

  我把心愛的風(fēng)箏拋起來,可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒問題的!甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹。

  爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的'牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。

  當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

放風(fēng)箏的作文11

  星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。

  小紅帶了自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。

  他們到達(dá)時(shí),草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的`老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說:“快!把我們的風(fēng)箏放起來吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說:“如果我說放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見風(fēng)箏在天空打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來呀,是明明沒有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來,明明趕緊順著風(fēng)跑,啊!風(fēng)箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來,小紅也在大聲說:“好!”

  不遠(yuǎn)處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景!我想下次也和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這多美好啊!

  今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。

放風(fēng)箏的作文12

  星期六下午,陽光明媚,春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟,來到河邊碧綠的草地上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣,可愛的金魚,兇猛的老鷹……

  我展開風(fēng)箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長,風(fēng)力也足了時(shí),我呼喊著小軍:“風(fēng)來了,快放手!”小軍一聽,趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。

  我迎著風(fēng)向前奔跑,并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢!疤昧,風(fēng)箏飛起來了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著!案绺缂佑停斐^老鷹風(fēng)箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。

  看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的.桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下,迎著溫暖的風(fēng),快樂前行。

放風(fēng)箏的作文13

  春天到了,又到了春暖花開、適合放風(fēng)箏的季節(jié),我跟東東約好了周六一起到公園放風(fēng)箏。

  周六,我和東東一路哼著歌歡快的走到公園,放眼望去,真是熱鬧。〉教幧鷻C(jī)勃勃,花兒也開放了,小草綠油油的,像極了一塊大大的.地毯。一碧如洗的天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏,有威武的“雄鷹”,有可愛的“金魚”,有長長的“蜈蚣”,讓人眼花繚亂,羨慕不已。

  我和東東站在一旁躍躍欲試,迫不及待的拿出了我的燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備兩人合作一起完成,我把風(fēng)箏高舉過頭頂,東東也準(zhǔn)備就緒,我大喊一聲:“跑!”東東便狂奔了起來,但由于是第一次合作,不失那么的默契,我把風(fēng)箏放晚了,風(fēng)箏就一直在地上拖,沒有成功。等風(fēng)力大一些的時(shí)候,我們準(zhǔn)備試第二次,我又大喊一聲:“跑!”東東像離弦的箭一樣飛奔了出去,只見風(fēng)箏左右搖擺了幾下,開始向天空升去,“成功了”我和東東歡呼起來,風(fēng)箏越飛越高,也變得越老越小,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。漸漸的夕陽接近了山頂,我和東東只好依依不舍的離開了公園。

  放風(fēng)箏不僅十分有趣,還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng),我喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏的作文14

  一天下午,陽光明媚,有點(diǎn)微風(fēng),江邊公園的上空中飛著許多風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、龍、金魚等等,種類真不少。

  我和爸爸我們選了一只老鷹風(fēng)箏。爸爸把我?guī)У揭粔K空地教我放風(fēng)箏,我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線,躍躍欲試。不一會(huì)兒起風(fēng)了,老爸讓我放開風(fēng)箏,風(fēng)箏果然飛起來了,我希望它是飛得最高的?墒呛镁安婚L,一會(huì)兒它就掉下來了,我心里很難受。媽媽看出了我的心思,安慰我不要太傷心,一點(diǎn)點(diǎn)去試,總會(huì)成功的,。不一會(huì),來了一陣大風(fēng),我按照爸爸教我的要領(lǐng),一邊跑,一邊把風(fēng)箏往天上放,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,飛得特別高,仿佛要把我?guī)У教焐先チ。我高興極了,我選的'老鷹沒有錯(cuò)!

  時(shí)間像飛箭,放著放著,夕陽西下了,媽媽說該回家了,我依依不舍地收起了我的老鷹;厝サ穆飞衔乙宦泛咧∏,心里美滋滋的,可高興了!

放風(fēng)箏的作文15

  今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏,到了江堤,那里已經(jīng)有很多人了,藍(lán)天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……

  爸爸把風(fēng)箏組裝好,示范了一次,告訴我:放風(fēng)箏時(shí),左手要拿著線軸,右手要抓著線;邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風(fēng)箏,后來通過努力我獨(dú)自能把風(fēng)箏放上天空了。正當(dāng)我放得起勁的時(shí)候,一只金魚風(fēng)箏撞到了我的`線上,我趕緊掉方向,脫離了險(xiǎn)境,誰知金魚風(fēng)箏卻一頭栽了下來,我可開心了,因?yàn)槲亿A了。后來我越放越好。爸爸媽媽表揚(yáng)了我。我覺得放風(fēng)箏真有趣。

  看著一只只風(fēng)箏和藍(lán)天上的白云組成一幅美麗的圖畫,真是太美了!我可真有點(diǎn)舍不得離開了。

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