[推薦]沖過終點(diǎn)線的那一刻作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的沖過終點(diǎn)線的那一刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

沖過終點(diǎn)線的那一刻作文1

　　每個(gè)人生命中都有很多時(shí)刻，一些時(shí)刻能讓人記憶深刻。這已經(jīng)是幾年前的事情了。

　　沖過終點(diǎn)線的那一刻，令我難忘。對(duì)我來說也算是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。長(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　這幾天學(xué)校里要舉行跑步比賽，我本來不打算參加，老師說我可以嘗試一下。畢竟還有幾天，還可以再練練，一開始我拒絕了老師的好意，到后來我想了想可以嘗試一下，就同意了。

　　老師說跑步要講究方式方法，老師向我傳授了一些跑步的經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)校離家不是很遠(yuǎn)，但也有點(diǎn)距離。當(dāng)時(shí)學(xué)校學(xué)校還沒有食堂，每天中午都要回家吃飯。每天上下學(xué)，這段時(shí)間，可以用來鍛煉，這幾天我都會(huì)跑著去學(xué)校。

　　終于到了比賽的`那一天，當(dāng)時(shí)我很緊張，同學(xué)們，都過來鼓勵(lì)我，最后老師也說要我加油，好好跑，還說跑不好，也不會(huì)怪我。

　　比賽開始了，我一開始很緊張，到后來想想他們的話，我的心情好多了。比賽開始的聲音響起，我并沒有像一些選手那樣一開始就拼盡全力往前沖，而是勻速向前跑，跑了一半，那些人都已經(jīng)累了，而我現(xiàn)在要做的就是加快速度沖向終點(diǎn)，終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，快到了，只有一步之遙了，沖過終點(diǎn)了。全場(chǎng)響起了掌聲。我的了第一名這在之前是我想都沒想過的事情，這不僅是我自己的功勞，還有老師傳授的經(jīng)驗(yàn)。

　　沖過終點(diǎn)線的那一刻，我的心情異常興奮，我想我沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。沖過終點(diǎn)線的那一刻，我想我挑戰(zhàn)了我自己的極限。通過這件事我對(duì)我自己有了足夠的信心。我要感謝老師對(duì)我的信任。事后老師夸獎(jiǎng)了我，讓我以后要多參加一些學(xué)習(xí)之外的活動(dòng)。

　　沖過終點(diǎn)線的那一刻，我明白了很多。

沖過終點(diǎn)線的那一刻作文2

　　那是在上個(gè)學(xué)期中，我代表白龍鎮(zhèn)中學(xué)參加了霍州市的航模比賽。

　　到了現(xiàn)場(chǎng)，各個(gè)中學(xué)的代表都到了，我一看都是比我大的學(xué)長(zhǎng)，壓力好大��！

　　比賽開始了，組裝船，我由于力氣小，所以比其他人慢一些。看著學(xué)長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)都開始試水了，我越來越著急。竟然把電線插錯(cuò)了，所以我的船的'漿不會(huì)動(dòng)。我又去一樓重新做，把有線的地方都拆了，慢慢地再重新組裝。

　　還差一個(gè)轉(zhuǎn)軸。

　　還差一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)。

　　還差一個(gè)齒輪。

　　還差一個(gè)螺絲釘。

　　還差一個(gè)螺母……

　　終于經(jīng)過我的九牛二虎之力重組完成。插上電池后，我自信滿滿地打開了開關(guān)，哎呀，漿動(dòng)是動(dòng)了，可是時(shí)靈時(shí)不靈，動(dòng)一下停一下，這可怎么贏？我當(dāng)機(jī)立斷，把它干脆放到一旁，重新拿起新材料開始組裝。時(shí)間一分一秒過去了，主持人一直在外面叫“白龍鎮(zhèn)中學(xué)代表”、“白龍鎮(zhèn)中學(xué)代表”。一旁的母親也著急地說：“輸就輸了，重在參與，我們就拿著舊的去參加比賽�！倍�我堅(jiān)決不去，依然組裝著。終于功夫不負(fù)有心人，組裝完工，我也不知道它會(huì)不會(huì)動(dòng)，把手放在開關(guān)上，只聽“砰”的一聲，船動(dòng)了，而且槳轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是其他選手的一倍。

　　我站在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，將我的“戰(zhàn)船”放在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，任它“馳騁疆場(chǎng)”，它也不負(fù)所望，一路“所向披靡”，“戰(zhàn)無不勝”。終于，到達(dá)了終點(diǎn)。就在那一刻，我感覺如此自豪，就在那一瞬間，我也感動(dòng)的留下了歡欣的眼淚。

　　回到學(xué)校后，老師們表?yè)P(yáng)了我，班主任表?yè)P(yáng)了我，校長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)了我。但他們都不知道，在到達(dá)終點(diǎn)的那一刻背后有多少的不容易��！

沖過終點(diǎn)線的那一刻作文3

　　早上被媽媽那一聲聲的呼喚吵醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)了，黎明的陽(yáng)光淹沒了我的困意。

　　我終于意識(shí)到今天是什么日子了，不是輕松的周六，而是要跑800米的周六，〞你怎么才到啊〞？體委的老師邊幫我貼號(hào)碼牌子邊說，對(duì)不起啊，我睡過了我急沖沖的說。

　　隨著時(shí)間1分1秒的流逝，我終于聽到了，請(qǐng)七年級(jí)女子800米到檢物處集合……，聽到一半我就飛快的跑到了。

　　看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的賽道，我的呼吸開始急促起來，當(dāng)我再有觸覺的時(shí)候，我竟然已經(jīng)站在了起跑線，努力平息我的心跳和呼吸，正當(dāng)我要開跑的時(shí)候，我猛的往后一瞥是她們。呯……

　　這一聲槍響過后，我奮力的跑在了第一的位置，加油·加油·加油，一聲聲的呼喊聲，引起了我的注意，盡管沒有人給我喊，但我知道拿第一才是最重要的，我仍保持著我最快的速度。，直到最后半圈時(shí)。

　　我眼前的賽道變得那么漫長(zhǎng)……，我仿佛出現(xiàn)了幻覺，我的腳步漸漸的慢了下來，這時(shí)候的每一步。，對(duì)于我來說是多么艱難，我汗水肆無忌憚的從臉上流下來。有的還滴落在跑道上……。

　　后面那一位選手與我的距離越來越近，我竟眼睜睜的看著她超過了我，無能為力……

　　“楊舒晴加油！加油！加油！”

　　我聽不清她們的喊聲，只能看到她們扭在一起的`五官和那緊握的拳頭。

　　時(shí)間仿佛定格在那一刻，我的腿不禁打了個(gè)踉蹌，甚至差點(diǎn)摔倒，我想明白了，這時(shí)，我費(fèi)盡全力的沖向終點(diǎn)，漸漸的我又超越了所有人，一，二，三！贏了！她們激動(dòng)的大喊著。

　　若不是她們那一聲聲撕破了喉嚨的喊聲，我不知道冠軍會(huì)不會(huì)是我，若不是早上我走前爸爸說的，三個(gè)字，〞相信你〞，我不知道冠軍會(huì)不會(huì)是我。

沖過終點(diǎn)線的那一刻作文4

　　自上初中后，體育突然成了一門非常重要的學(xué)科，長(zhǎng)跑，更是成為了一門重要項(xiàng)目。

　　第一次上體育課，體育老師就對(duì)我們說：初中的體育，非常重要，可不是小學(xué)那樣，有些人，就因?yàn)轶w育差了一兩分，才與四中五中無緣的。聽了，我心里暗暗吃驚道，��？這么嚴(yán)重！于是，我下定決心，要把體育這門練好。

　　以后的每一節(jié)體育課，我都是揮汗如雨，刻苦訓(xùn)練，下課時(shí)背上早已濕透，兩腿都抬不起來。盡管如此，我都是以一個(gè)全新的.狀態(tài)面對(duì)下一節(jié)體育課。

　　一次，體育課臨近尾聲時(shí)，老師突然讓我們集合，告訴我們：最后一點(diǎn)時(shí)間跑步400米。聽了以后，心中有些忐忑和激動(dòng)。弓好了腿，隨著老師一聲：開跑，我便似一支箭沖了出去，因?yàn)橹皇且蝗�，我腿比較長(zhǎng)，自然也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。只是跑完以后，覺得有點(diǎn)累。

　　一天，正在上課，突然走進(jìn)來一位老師，表情嚴(yán)肅，看了一眼正在授課的老師，說道：現(xiàn)在下去體育考試�？荚�？班上立刻炸了鍋，議論紛紛。好像要考1000米。天哪，那不得跑死！雖然極不情愿，但還是跟著大部隊(duì)去站隊(duì)了。

　　引體向上和三大球很快就考完了，只剩下長(zhǎng)跑了。領(lǐng)到序號(hào)服，站在跑道前，不知怎的，心中忽然有一股莫大的壓力。

　　砰！槍響了，所有人像箭一樣沖了出去，剛跑完一圈，呼吸就變得急促起來，額頭上泌出了細(xì)汗，不禁有些畏懼，能跑得下來嗎？第二圈時(shí)，感到步子已經(jīng)邁不開了，手?jǐn)[動(dòng)的也有些吃力，到了第三圈，已經(jīng)是喘口氣都費(fèi)勁，真的是想立馬停下來，轉(zhuǎn)念又一想，就這樣了？就這樣放棄了？想起體育老師的話，我堅(jiān)定了信心，咬緊了牙關(guān)向前沖。100米50米終點(diǎn)越來越近。終于，跨過了那道看似遙不可及卻又近在咫尺的終點(diǎn)線。雖然十分疲倦，但心中更多的是自豪，是驕傲。

　　終點(diǎn)線是什么？是勝利？是獎(jiǎng)勵(lì)？都不是，在我心中，它是一種歸屬，在跨過一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)線時(shí)，終于完成目標(biāo)，抵達(dá)終點(diǎn)。

沖過終點(diǎn)線的那一刻作文5

　　每一個(gè)人都會(huì)有許多自己難忘的瞬間。它們看來或許平凡，但對(duì)于你自己來說，它一定是意義重大，并且貫穿在你的全部生命中。

　　我小時(shí)候體育就不好，而現(xiàn)在也是。在初中階段，800米跑像暴風(fēng)驟雨般襲來，而這最后一名，果然還是我。但在兩天前的一次800米跑中，也許是因?yàn)槲页惺芰颂�多次的失望與失敗，我決定要用盡自己的全力，努力去爭(zhēng)取我的名次。

　　那一天，天空晴朗無云，而我們?cè)隗w育課上也很快地做好了預(yù)備運(yùn)動(dòng)，站在了操場(chǎng)的起跑線，等待著老師的哨聲。隨著老師的哨響，我便快速地跑起來。但是剛開始跑，我就感覺雙腿軟綿綿的，沒有氣力。我心里很害怕被人超過，于是便用盡自己的全力，去努力向第一道跑去，跑入了人群之中。我認(rèn)為，這是一個(gè)好的開端。我也許可以再加把勁，再盡力跑得更快些，去創(chuàng)造奇跡，改變我跑步的名次。在這樣跑了一圈半后，我盡管心里還是不想放棄，但我的雙腿已經(jīng)開始不聽使喚地放慢了速度，與前面的同學(xué)拉開了距離。而就在此時(shí)，我后面的同學(xué)已盡力趕超了上來。不到幾秒鐘，就把我甩在身后。一個(gè)又一個(gè)，一次又一次。很快，我感覺我又是最后一個(gè)了。此時(shí)，我似乎感覺到了什么叫做“孤立無援”。我看著向前奔跑的人群，又看著自己越來越慢的腳步，心里不斷地喊著“怎么辦”。我也在想著我是否還有機(jī)會(huì)，是否能達(dá)到我的目標(biāo)，但就現(xiàn)在的`情形來看，什么似乎都是無稽之談，當(dāng)時(shí)我就在想著，就這樣吧！我是無論如何都無法達(dá)到我的目標(biāo)的了。

　　最后一圈了，我聽到老師與同學(xué)們的加油聲。我雖然還是最后一名，但聽到了這加油聲，我還是想到，去沖一沖吧，不管結(jié)果如何，這樣也算是不辜負(fù)自己的努力了。于是我使用了自己的全力，不斷加快速度，盡全力趕超上去，30米、20米、10米，我一口氣拼盡了全力。在到達(dá)終點(diǎn)線的那一刻，不知是輕松還是感動(dòng)，似乎都從我的內(nèi)心噴涌出來。我看看四周，我雖然沒有改變名次，但是跑到終點(diǎn)線的那一刻，我為我自己這一路上付出的努力而感到由衷的驕傲與感動(dòng)。

　　在那以后，我便一直告誡自己，每一件事都要用心去做，就算到達(dá)不了目標(biāo)，也沒有關(guān)系，因?yàn)檫@中間的過程才是最寶貴與重要的。

沖過終點(diǎn)線的那一刻作文6

　　五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我報(bào)名了4 X 50米接力跑。

　　在過去幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班從來沒有站上過那高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但這并不能讓我們感到沮喪。為了取得好成績(jī)，我們班的體育委員找來幾名擅長(zhǎng)體育的同學(xué)，悄悄商量好，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一個(gè)月的時(shí)間里，先單兵作戰(zhàn)，偷偷練習(xí)。于是我們每名參賽隊(duì)員，每天早上提前半小時(shí)起床，在自家樓下堅(jiān)持跑完1000米，并且充分利用課間休息時(shí)間，堅(jiān)持練習(xí)跑步。訓(xùn)練是痛苦的，每當(dāng)想放棄時(shí)，老師和同學(xué)的加油和鼓勵(lì)，還有那高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，就這樣，我們刻苦訓(xùn)練，咬牙堅(jiān)持了一個(gè)月。

　　終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的那一天！我們四名同學(xué)信心滿滿的站在了跑道上，但是第一棒我們就出師不利，跑在倒數(shù)第二名，可是我們并沒有放棄，經(jīng)過第二棒的奮力追趕，我們成功地超越了一名又一名選手，與第二名并駕齊驅(qū)；第三棒的同學(xué)反應(yīng)迅速，與第一名的差距漸漸縮小了，當(dāng)輪到我接第四棒時(shí)，我感到千斤重?fù)?dān)都?jí)涸诹松砩�。我迅速調(diào)整心態(tài)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)接過接力棒，像離弦的箭一般沖了出去，雙腳不停地蹬地，雙臂快速地?cái)[動(dòng)著，身體快速向前，耳邊呼呼的風(fēng)聲在給我助威，還有二十米，十米，五米……我第一個(gè)撞線，第一名！那一刻，全場(chǎng)沸騰了，樹上的'葉子“沙沙”為我鼓掌，胸前這條紅色的綢緞也隨風(fēng)飄舞，一團(tuán)烈火在我胸中燃燒著�？磁_(tái)上的同學(xué)呼喊著，擁抱著，慶祝著......操場(chǎng)上飄揚(yáng)的國(guó)旗熠熠生輝，金色的陽(yáng)光是那么燦爛，蔚藍(lán)的天空是那么晴朗。我們的班主任，臉上也掛著欣慰的表情，身后其他班的同學(xué)們，眼睛瞪得像銅鈴一般，面紅耳赤，目光里充滿詫異和羨慕。校長(zhǎng)激動(dòng)地從主席臺(tái)上跑下來，拍了拍我們每個(gè)人的肩膀說：“太棒了，我真的沒有想到今天你們班能夠這么優(yōu)秀，真是讓我刮目相看��！”聽到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我的心臟“砰砰”地跳個(gè)不停，我真想張開雙臂，激動(dòng)的大喊一聲：“我們，做到了！”

　　這次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感慨萬(wàn)千，我明白了華麗的人生和美好的心情都是自己拼搏出來的，在學(xué)習(xí)生活中，我們不要在意別人的質(zhì)疑，只要做好自己，奮發(fā)圖強(qiáng)，一定可以取得成功。

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