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[優(yōu)]渴望理解作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的渴望理解作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
渴望理解作文1
“學(xué)生的責(zé)任是什么!就是好好學(xué)習(xí),怎么能學(xué)好,那就得多做練習(xí)!”我媽又一次用這句自創(chuàng)名言擊破了我想出去玩的夢,事情是這樣的:
就在上個星期六下午,我已經(jīng)早早寫好了學(xué)校作業(yè),正準備出去玩一會時,爸爸突然“冒”了出來,面無表情的對我說:“兒子,你今天做英語題了嗎”?“沒……沒有,我想……玩一會行嗎?”我露出懇求的目光!安恍校 蔽冶话职忠豢诨亟^了,可能看出我還想講條件,于是立即擺出了一副“我是老子,你是兒子”的姿勢,我只好忍氣吞聲的回房間,做起了看似永遠也做不完的題。
兩個小時后,我伸了個懶腰,終于寫完了,可以出去玩了!我就像雨后的彩虹露出了燦爛的笑容,我一蹦三跳的走出房間,可是沒有想到的是,媽媽就在門口等我。
“做完了嗎?”媽媽看著我說。
“對!”我開心的說。
“好了!那你現(xiàn)在去做語文閱讀吧!”媽媽指了指桌上的一本課外閱讀。
“我都做過英語題了,我想出去玩一會兒!”我又一次露出了懇求的神情。
“不行!”媽媽又甩出了那個開頭的自創(chuàng)名言,于是,我又慢吞吞地走回房間,那起那本我恨不得燒了的`閱讀,拿起本子時,我像一只被關(guān)在籠子的小鳥,聽著窗外別人的歡笑,自己卻在家中寫那寫不完的作業(yè)本。
我渴望自由,渴望現(xiàn)在能出去痛痛快快的玩一場。“你在想什么呢!”媽媽一聲吼道。悲傷,傷心,我慢慢的拿起筆,靜靜地寫著,寫著……
渴望理解作文2
這一巴掌打在了我細嫩的臉上,頓時,臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。
生活中,每個人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是,我最渴望理解。
星期四那天晚上,我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業(yè)后,把試卷和作業(yè)本拿出來,讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后,一看到那張試卷練習(xí)題的'分數(shù)是B—,她馬上暴跳如雷。她嚴厲地說:“為什么又得B—,前幾次聽寫又得B或者B+之類!”我大聲地說:“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個空著的括號沒填是因為有別的同學(xué)在搞鬼。我本來填好了,后來被別擦了!”她聽完后,用兇狠的目光注視著我,接著,“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細嫩的臉上,頓時,臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。也不知怎樣的,我就和媽媽器頂起嘴來。你一句,我一句。媽媽盛怒之下,就把字寫在了語文夜課本上,讓老師批評我。我是多么渴望媽媽理解我啊,那張試卷只是一時失手,寫錯了幾題,但是,她并不理解我,還說我多開電腦,影響學(xué)習(xí)。我每次開電腦都是查找一些資料的,又不是玩的。而且我也很努力學(xué)習(xí)啊,我已經(jīng)盡力了?汲蛇@樣只是一次失手!
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
渴望理解作文3
理解,一個多么美好的詞語,如果世界處處充滿理解,那該多好啊,但是,生活中卻又許許多多的誤會,所以,我渴望理解!
我渴望父母的理解。放七天長假時,我早早的把作業(yè)做完了,便想趁這七天好好輕松輕松、玩一玩,可是,當(dāng)我約好同學(xué),正準備出門與大自然來個親密接觸,爸爸媽媽攔住了我,硬生生地把我拖回了家,回到家,我哭著問媽媽,為什么?媽媽生氣的說:“玩玩玩,你就知道玩,馬上就要參加升學(xué)考試了,你還這么不用心,你這七天在家里好好呆著,做試卷,哪也不許去!”淚水順著臉無聲無息地流了下來。難道我就是學(xué)習(xí)的'機器嗎?一點兒休息放松的時間也沒有嗎?
爸爸媽媽,我渴望理解!
我渴望老師的理解。新學(xué)期一開學(xué),我就被任命為數(shù)學(xué)課代表,于是,從那時開始,每天早晨我都沒有去打我熱愛的乒乓球,而是,認真地收著作業(yè),一點兒也不敢馬虎。后來,蘇老師又讓我每天上數(shù)學(xué)課之前去問他要不要發(fā)本子,如果要,就趕緊發(fā),如果不要,就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔(dān)子,但我還是很盡力地做好。有一天,我依舊早早得發(fā)好了本子,同學(xué)們都出去玩了,所以本子在第一個同學(xué)的座位上,直到蘇老師來上課時才開始傳遞著,這給紀錄帶來了很大的影響,蘇老師以為是我工作沒做到位,不分青紅皂白,狠狠地批評了我,我委屈極了。
蘇老師,我渴望理解!
理解,使人與人的距離更加親密,理解,使世界更加美好,理解,讓許多人洗掉不必要的誤會,所以,我渴望理解!
渴望理解作文4
他是一句話,又或是幾個字,它可以讓犯了錯的我們得到心靈的慰藉,也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人,讓那些人得到寬容,這便是我們渴望得到的理解。
步入了青春期的我,脾氣被磨得愈加鋒利,我開始有了自己的想法。有時,別人都不理解我:我說了一個與眾不同的關(guān)于某問題的看法,得到的卻是別人的嘲笑。那一刻,我仿佛與他人有了一層無形的墻,十分的孤獨,渴望著理解。
有一次,我因為學(xué)習(xí)與母親吵了起來,我覺得我自己有一種好的學(xué)習(xí)方法,但母親一聽便反對我,她說:“你還小,不懂得正確分辨好與壞!比缓,她便說了了一個她的方法,但我依舊堅持自己的看法,我們兩個人各執(zhí)己見,不肯讓步,最后便落得母親說了聲:“隨你,想怎么辦就怎么辦。”便一甩門走了出去,我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉(zhuǎn)頭看見了一本不久以前讀過的書司湯達的《紅與黑》。司湯達當(dāng)時因為曾隨拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”,他開始寫書,卻一直沒有被人理解。直到死后一些年后,他才被人理解。
我并不想像司湯達那樣在活著的時候被誤解,死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行為,或許我有不少的地方不對,但他們可以先說出我的.想法的對與誤,再來改正、調(diào)整。這樣不更好嗎?如能如此,又怎會吵架呢?
我開始分析自己的不足,并加以改正,看著新的學(xué)習(xí)方案,我滿意的點了點頭,拿起它走向客廳……
那只是我們千千萬萬個要理解的事中的一個,倘若父母可以理解我們的想法,我想,一切可能會變的更好,所以我要說出我的心聲:我,渴望得到理解。
渴望理解作文5
理解!也許是人與人之間溝通最好的辦法吧。我也渴望被理解,但是,我何時才會被我父母理解呢?
“電腦”可以說是一位知識淵博,才華很好的老博士了吧。一有不會的知識,
我便會虛心地去請教他,但是,我的父母卻往往不理解。我嘛,雖然不是一個完美的人,但卻是一個追求完美的人,當(dāng)然了,老師布置的作業(yè)我會盡全力去完成。記得小學(xué)六年級的那一次,老師讓我們回家去查一些資料,明天上課的時候用。一回家,我便飛奔到電腦桌前,打開電腦,從書包中抽出課堂筆記本,“嗨找到了”我點擊著電腦,奮筆疾書。恰巧,爸爸回來了。見我埋頭于電腦中,他快步走來,拿起我的筆記本,定睛一看,自言自語地嘀咕道:“原來是筆記啊!我還以為你那腦袋不自己轉(zhuǎn)在抄電腦的答案呢。”聽了這話,我就不服氣了!拔沂裁磿r候抄電腦的答案了,我只是參考一下,再說了,不懂就查不是好習(xí)慣嗎?”我沖著爸爸為我自己辯護到。這下子可把爸爸的`火氣勾起來了,“那照你怎么說,人家沒有電腦就不用學(xué)習(xí)了,是吧?”爸爸也提高了嗓門!叭思覜]有電腦可以去查別的圖書或者請教別人。∥覀兗矣须娔X,我當(dāng)然要好好利用,提高學(xué)習(xí)效率呀!蔽覟樽约悍瘩g到!叭绻蹅兗覜]有買電腦,你是不是就不用學(xué)習(xí),直接小學(xué)畢業(yè)了”。在廚房炒菜的媽 媽也扯了進來!霸捯膊荒茉趺凑f啊,一二三四五年級的知識沒有現(xiàn)在這么復(fù)雜難懂,再說了,我有電腦就要利用資源啊!”我抑制在心中的怒火終于爆發(fā)了。
“啪!”清脆的一聲,一巴掌落在我的臉上。臉頰一陣火辣,淚水不由地涌了出來,流進了嘴里,我的心頓時充滿了苦澀。四周安靜極了,一場激烈的爭論賽竟以一巴掌而告終。
倚在椅子上,摸著還是辣辣的臉頰,我無語,任悲傷的河流在心里肆意流淌。為什么受傷的總是我?如果能被理解,哪怕只有一次,那也該多好呀……
渴望理解作文6
世上誰沒有追求?誰沒有向往?誰沒有渴望?有,每個人都有,而我,渴望得到理解。
今天我偶然聽到了一件事:最近幾天就是媽媽的生日了。在我聽到這個消息時,十分的高興,想給媽媽一個生日禮物,不僅想讓媽媽開心,也想讓媽媽消氣。
唉,說起來,今天早上的時候不料將媽媽惹生氣了,這事過后,一直與媽媽僵著,雖說很想道歉,但是為了面子,就算了吧!
就借此機會,來讓媽媽消消氣吧!先想好了給媽媽買什么,就給媽媽買一件衣服吧,媽媽早就說過她想要一件衣服,但是由于忙沒有買,就給他買一件吧!可是,我并不知道媽媽準確的生日時間,怎么辦?如果問爸爸,不就暴露了我的計劃了嗎?有了,我可以去看媽媽的身份證!于是,在下午的時候,我趁媽媽他們不在的`時候,我躡手躡腳地跑到媽媽房間,拿出他的錢包(因為身份證在錢包里),正準備看的時候,爸爸因為沒有帶手機所以回來拿手機卻看到了這一幕。他什么都不知道就開始對我說小孩子不應(yīng)該拿大人東西,想要錢的話可以對他說,不應(yīng)該偷偷的那大人的東西,這叫偷。
我什么也沒有說,哭著跑了出去。我想給爸爸解釋,但是又不能說出我的計劃,只能自己憋著。
我需要大人的理解,不過現(xiàn)在也無所謂了,我知道爸爸媽媽也是為了我好,為了我的以后才這樣的。我也會為了自己,為了爸爸媽媽,我一定會努力。
我無所謂。
渴望理解作文7
這是一個萬里無云的的一天,天空灰蒙蒙的使我感到很不安。我慢悠悠地走在放學(xué)回家的路上,汽車鳴叫著,過路的人哼唱著,一切都是那么美好,我漫無目的的繼續(xù)走著。
路面并不平坦,地上有許多坑坑洼洼的小洞坑,里面貯蓄著昨日大雨的積水與泥土,混雜在一起。我一不小心就踩進一個坑里,鞋子上沾滿了泥濘,我抱怨著。
前方嘈雜的聲音引我望去,人們圍成一個圈,我湊上前去發(fā)現(xiàn)一個小女孩被商店老板拽著。臉上的淚珠不住的往下流著,我定睛一看這不是我鄰居家的女兒嗎?問清情況后才知道,老板說這個女孩偷了他的東西,我連忙上前去,說道:“老板,東西不是她偷的,這個小熊是她爸爸送她的!”老板十分不耐煩的說:“小姑娘,你有什么辦法知道她沒偷?不知道別瞎起哄!”我急著想跟老板再解釋清楚時,發(fā)現(xiàn)馬路對岸跑來一個身影,是小女孩的爸爸!
事情解決后,一切都是誤會,我心里十分開心,因為我想跟爸爸媽媽說我?guī)椭藙e人,雖然沒有太大用處,但至少給了小女孩精神上的鼓勵。
回到家后,父母的責(zé)備和訓(xùn)斥像沙塵暴一般迎面而來!澳銥槭裁催@么晚回家?你知不知道現(xiàn)在很晚了?你不用寫作業(yè)是不是?”我剛想解釋,爸爸的訓(xùn)斥使我說不出口“你去哪里瘋玩了?想不想吃飯啊?氣死我了!”爸爸嚴厲的呵斥道。我看了看父母,面色十分嚴肅!盀槭裁此麄儾唤o我解釋的`機會!”我一氣之下把門一砸,跑出家門,我的淚水像斷了線的珠子直竄而下。
我又漫無目的走在那條小路上,望著往來的人群,心里有些空落落的。
渴望理解作文8
我是一個愛說愛笑的女孩,但是在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。只不過長得胖了點,于是便成了我的自卑。每次上街總是怕看見同學(xué),因為我怕看到他們的嘲笑。
每天上學(xué),我總是抱著一線希望,希望同學(xué)們今天不要嘲笑我,可是每次這個希望都會被打破。在學(xué)校、班級、趙佳京就在我后面,每次和我過不去時,總是使勁往前挪桌子,還邊挪邊說:“擠死你,你每次都要那么大地方!闭娴',我一聽心里難過極了,那種自卑感油然而生,當(dāng)時那種滋味甭提多難過了。但是在班級我從沒為此而流過淚,可是回到家,一見到媽媽,就把這些事告訴了她,也就算是訴苦吧。在訴苦中我不知流了多少淚呀!
我恨自己,那是因為小時候,我很愛吃糖,我的零花錢總是用來買糖吃,因而長得這么胖。唉,不過有時候,我也有些恨爸爸,而那又是因為我兒時很瘦,爸爸總是讓我多吃些飯,不然就不喜歡我了。所以只好多吃了一些飯,長得這么胖。其實這也不能怨爸爸,他也是為了我好。
現(xiàn)在想起來我真的很傷心,難道同學(xué)們就不能將心比心,仔細的想一想嗎?同學(xué)之間,如此嘲笑,有沒有想過會傷同學(xué)的自尊?如果是你的話,你心里怎么想?難道你不難過嗎?而又有誰愿意在他人的譏諷與嘲笑中度過呢?
唉,我真渴望得到同學(xué)的理解!
渴望理解作文9
有一天,我們正在上美術(shù)課。我認真地畫著畫,卻不小心把顏料弄到了同桌的衣上,我連忙對同桌說:“對不起,對不起,剛才太急了,不小心給你弄上了一點顏料,實在不好意思!蓖酪姞睿瑳]有給我留面子,他看著被顏料弄臟的地方,氣呼呼地對老師說:“老師,你看,她把顏料弄到我的衣上了。”老師走過來,看了看他衣上的顏料,又看了看我,低聲說:“出來吧.”
我懷著忐忑不安的心走出了教室,手緊緊地抓著衣角,心想:“我是不小心的,希望老師對我好一點呀。”
我們倆站在老師面前,老師先審問我:‘你為什么把顏料弄在他身上?“我低著頭,小心翼翼地回答:‘嗯——,我當(dāng)時太急,沒注意到!薄澳忝髅骶褪枪室獾穆!睕]等老師說話,同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了,臉上帶著壞笑。
老師又轉(zhuǎn)向我,我感覺自己的心在砰砰地跳,不知道老師現(xiàn)在會怎么“收拾”我!拔蚁肽銘(yīng)該知道那顏料是洗不掉的吧?”“知——知道!蔽一卮稹4丝,我覺得自己的臉有點發(fā)燙,心里祈禱般的`想著:老師,你可要理解我一下呀,我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍,我呆呆地站在那里,什么也沒聽進去了,手一直抓著衣角,心里只想等待結(jié)果。終于,等到老師說話了:“這堂課你的美術(shù)成績?yōu)榱惴。”我倒吸一口冷氣,夢游般地走回教室,回到座位上。零?這是一個多么恐怖的數(shù)字,回去怎么向父母交代呢?過了很久,心情才稍稍平靜下來。
被老師批評時,我心中最大的愿望就是----被老師理解。只要老師當(dāng)時能好好了解一下情況,能理解或相信我,我的成績就不會為零分了。
老師,您當(dāng)時就不能理解一下我嗎?
渴望理解作文10
在生活中,我們時常渴望得到父母,老師,同學(xué)們的理解。今天我就來寫一些,我渴望得到父母的理解。
有一次,別人欺負了我的弟弟,我急忙上前阻止,可沒想到他不僅沒停手還打了我一下,我便沖上去,一把將她推進了雪里,他爬了起來,我和弟弟準備回家,不再和他動手,誰知他又從后面踢了我一腳,我又一把將她推進了雪里,這時被我下樓買菜的媽媽看見了。把那個小孩兒扶了起來,并且不由分說先把我吵了一頓,我本想反駁,但話沒出口,我又把這句話咽了回去,因為頂撞父母是非常不對的,在那時我非常希望媽媽能理解我一下,給我一個申辯的機會。
還有一次弟弟從學(xué)校帶回來了一大盒水晶泥,我問弟弟這是從哪兒來的,弟弟高興地答到:“這是我們班同學(xué)送我的,可好玩了,咱們一起玩吧。”我看著有趣,便和弟弟一起玩了起來,弟弟一不小心把水晶泥扔到墻上弄不掉了,看見媽媽來了,弟弟馬上喊道:“我出去玩一會兒!钡鹊綃寢尠l(fā)現(xiàn)了墻上的'水晶泥,誤以為是我弄的,所以他又不由分說的吵了我一頓,我這時候也非常的希望媽媽能理解我一下,給我一個申辯的機會,導(dǎo)致了那天的家務(wù)活全都是我干的,而弟弟則站在一旁偷笑著。
我希望父母在沒查清楚情況的時候不能草率的下結(jié)論,否則就會誤會別人,如果查清楚真相或給別人一個身邊的機會,那一定會有一個更好的結(jié)果。
渴望理解作文11
從小到大,我干的每一件事都是由爸爸媽媽決定的,我的生活也像是被他們上好了發(fā)條不停地重復(fù)輪換著。每天兩點一線:家——學(xué)校,學(xué)校——家,如此千篇一律的生活節(jié)奏讓我有些吃不消了,于是我開始不聽他們的話了。
每天放學(xué)回家開始繞一個彎子跟朋友一起走。所以,回家后,爸爸媽媽經(jīng)常質(zhì)問我:“怎么回來的那么晚?”“是不是被老師留下了?”他們重復(fù)不變的問題沒日沒夜的糾纏著我,像是有一條無形的鎖鏈緊緊地鎖著我。讓我的答案從“不,我今天是跟我好朋友一起回來的!弊兂闪恕澳阏f呢?”正是因為我的態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓他們不得不親自來接送我。
剛開始我還滿高興的,因為我家到學(xué)校要過一個十字路口,但隨著時間的推移,談話內(nèi)容的變化讓我感到這正是一種煎熬,因為媽媽問的一些問題都是問過的,而且又有很多的新問題,真不知道她哪兒來的.那么多問題。
通常我們的對話是這樣的“今天在學(xué)校高興不?”“還可以”“什么叫還可以?”“考試了嗎?”……我不想再會答這些問過的問題,于是回答媽媽的是一陣寂靜“說話呀!考沒有?”媽媽的話語中帶著憤怒,“沒有啊,你煩不煩!你昨天才問過我,哪有今天考了明天又考的?你不累啊!”我不耐煩了,長期積蓄的不滿就像是十二級火山爆發(fā)一般噴涌而出。于是,在此之后,每天放學(xué)的路是都伴隨著我們的爭吵。最后導(dǎo)致的結(jié)果是:以后干什么都要經(jīng)過他們的批準才能行動。
記得我曾經(jīng)這樣說過:“你們管我那么嚴,一點也不自由!爆F(xiàn)在回想起來,我所想要的自由只不過是一個貪玩的借口,父母的管束在現(xiàn)在也起到了很大的作用,真想回到以前,對他們說一聲:“對不起,我想要的其實不是自由,是你們的理解!碑(dāng)然我也要理解你們。
渴望理解作文12
自從上了六年級,我就好像一直被束縛的小鳥,天天都被關(guān)在那籠子之中,有翅而不能展!
又一個雙休日到了,但我卻知道自己不可能休息的!果然不出我所料,星期六一大早,老媽就把我從溫暖的被窩里揪了起來,伴隨著炸雷似的聲音在我耳邊響起:“一日之計在于晨,快點起來給我背英語單詞!”無奈,我只好睜開了睡意矇眬的眼睛,強打起精神翻開了英語書。
半個小時后,我完成了任務(wù),剛想再偷偷鉆進被窩睡個回籠覺,那邊老爸的聲音也炸響了:“你媽給你買的上海新卷做了沒,那對提高你的數(shù)學(xué)成績有幫助!”老爸的聲音雖然沒那么兇,但也透著一股不可抗拒的`力量,沒辦法,還得干,誰讓咱命苦呢!
大概中午十一點鐘的時候,我終于把所有的作業(yè)都做完了。恰巧這時我的好朋友昕昕打電話找我下樓玩,我本想滿口答應(yīng),可轉(zhuǎn)眼看到老媽那虎視眈眈的目光時,我只好極不情愿地說了聲:“NO!”
我站在窗前,看著樓下廣場上其他小朋友快樂地嬉戲著,隨意地奔跑著,一個個都像活蹦亂跳的小鹿一樣,心里十分難過!澳氵站在那發(fā)什么呆,還不快去練古箏,都五天沒練了!”耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲。我實在忍無可忍了,大聲抗議道:“為什么他們可以玩,我不可以出去玩?”我本以為媽媽會無言以對,給我放假,誰知,媽媽杏眼一瞪,吼道:“玩什么玩,彈古箏就當(dāng)是玩了!”這時輪到我無語了,敢怒不敢言。
我渴望自由,我不要象小鳥一樣被關(guān)在籠子里,我要展開我的翅膀,在藍天中自由地飛翔!
渴望理解作文13
我渴望得到媽媽的理解
每個人都有自己渴望得到的東西,有的人渴望得到成功,有的人渴望得到好成績,而我卻渴望得到媽媽的理解。
那是一個星期六的下午,我正在家里學(xué)習(xí),突然婕媽打電話來,說是她突然有些事情要處理,所以要把小表弟帶過來,讓我來幫她照顧小表弟。過了一會兒,姨媽帶著小表弟過來后,便出去辦事了。我這個小表弟今年3歲。雖然只有3歲,脾氣可不小,為了不讓他影響我的學(xué)習(xí),我便打開電視機讓他看動畫片,不過,這小家伙可不老實,一會兒跑出了陽臺,一會兒又跑入房間,突然被他看見放在餐桌上的.百合花,便撲上餐桌,想要拿一枝下來,誰知他一個不小心把花瓶打碎了,它不但沒有認錯,還拍著小手高呼碎了,碎了要不是看在他是姨媽的兒子,早就給他兩巴掌了,我連忙打掃起地上的水和碎玻璃,在我打掃到一半時,媽媽回來了,她見我正在打掃玻璃,就問:是誰把花瓶打碎,我說:是表弟做的?墒菋寢尣幌嘈耪f:是你做的就是你做的,不要不承認。我對媽媽說:媽媽真的不是我做的,是表弟剛才不小心才把花瓶碰碎的。媽媽立刻生氣地說:還在狡辯,表弟這么小,怎么有這么大的力氣碰倒花瓶呀!你馬上把玻璃收拾好,再寫一篇自我檢討書。我只好無奈地搖搖頭,繼續(xù)收拾表弟留下的殘局。
我多么希望媽媽能理解我,相信我呀!
渴望理解作文14
親愛的爸爸、媽媽:
我多么想偎依在你們的身旁,同你們說說我的心里話,可是我生來膽小,沒有這么大的勇氣,今天只好用這種方式向你們敞開我的心扉。請你們原諒,我想你們不會生氣吧?嗯,一定不會。
爸爸、媽媽,我知道你們對自己心愛的東西是十分珍惜的,也從來不讓我去碰一下。你們有一個精致的小箱子,輕易不打開。有一天,我偷偷地打開了小箱子,好奇地看了看:一條紅領(lǐng)巾,一枚校徽和一面面獎狀,還有媽媽您最愛吹的口琴。箱子雖小但卻盛著爸爸、媽媽童年的秘密,珍藏著你們童年的快樂。不是嗎?過去你們不是經(jīng)常打開,美滋滋地欣賞嗎?爸爸、媽媽,我理解你們,但你們卻不理解我的心思。就拿前幾天的事來說吧,你們知道我有許多“寶貝”——布娃娃,同學(xué)送的賀年卡,自己攢的奇多圈。我多么想把它們完好地保存下來。可是,你們見了卻說:“有什么用,又不能當(dāng)飯吃!蹦翘煳也辉诩,你們打掃房間時,一把火,把我的“財產(chǎn)”化為烏有,我好傷心。爸爸、媽媽你們可知道,為了買布娃娃,我攢了好幾個星期的.零花錢。當(dāng)我買回布娃娃時,我覺得它就是我心中的寶物。爸爸、媽媽,你們可知道你們燒的是什么嗎?那是我色彩繽紛的童年夢幻!
爸爸、媽媽,我的童年和你們的童年一樣,都是用金色的夢編織而成的。爸爸、媽媽,請給你我一個“寶箱”吧!讓我也留住自己如詩如畫的童年吧!
此致
敬禮
愛你們的女兒xxx
6月1日
渴望理解作文15
在月光之下,將身子倚在樹下,抬頭凝望那一輪明月,實有孤芳自賞的韻味,它在黑夜中,又亮又孤獨,無人理解它,明月亦不想自己作為思想之愁的代表,可是,終歸無人理解它,或許它像我一樣不被人理解。
我沒有李白那樣借酒消愁的豪邁,沒有懷素書法那樣粗獷不羈的奔放,沒有李清照的少女柔情,但是若讓我大膽猜測,他們也渴望被理解吧,像我一樣。
誰的作品真的是如今世人們所理解的'那般,誰的作品不是提筆揮毫,一筆一陣心酸?我們都一樣,渴望被理解,所謂理解我的,何不是靠表面的保護膜來猜測?一步一步摸索我的心思?但只有一步之遙就可以深入我的內(nèi)心,為何,又退縮了呢?我不愿在旁人眼中做一個異類,我也只好隨波逐流,內(nèi)心曾有多少次吶喊,多少次驚濤駭浪,在保護膜的保護下,我依舊不動聲色的風(fēng)平浪靜。
我只想被人理解,哪怕只有一人。
無人理解的生活很累,很累,像被七步蛇咬了一口,每走一步都是一次冒險,我的思想與大多數(shù)人不大一樣,我也曾試著敞開心扉,讓人走入我的內(nèi)心世界,但是我錯了,沒人會理解一個心里塞滿了一些奇怪想法的人呢,沒人,多么渴望,渴望被人理解呀,理解我,理解我的性格,理解我的不同,理解我的過去,理解我的全部,理解我的一切,一切的一切。
渴望被人理解,如此渴望,多么渴望,夜以繼日的渴望,渴望個不停,渴望過,期待著,等待著,希望有一個像少年走進春天把朝陽灑滿人間的人。
理解我,別放棄,只有一步之遙,我也不想,就此別過啊。
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