猜猜她是誰作文經(jīng)典[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文1

　　她的個子又高又瘦，每天扎著一個馬尾辮，走起路來左右搖晃。她擁有一張鵝蛋形的臉蛋，彎彎的.眉毛下面長了一雙水汪汪的大眼睛，特別有神，她還長了一張能說會道的小嘴巴，總是講個不停，可愛極了！

　　上課時，她是老師的小助手，她幫老師看著我們，發(fā)現(xiàn)不聽話的小朋友會把他的名字記到小本子上，我們都比較怕她。下課后，她又是我們的好朋友，會和我們一起跑步、丟沙包、做游戲，真是有趣極了！

　　她還喜歡幫助別人，有一次上美術(shù)課的時候，我的畫筆忘帶了，我很著急，她就把自己的畫筆借給我，我非常感激她。我以后也要向她學(xué)習(xí)，在別人困難的時候幫助他人。

　　你們猜猜看她是誰呢？

猜猜她是誰作文2

　　她皮膚白白的，個子中等，頭發(fā)又黑又長。紅通通的瓜子臉上嵌著一對彎彎的柳葉眉，下面有著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。

　　提起她，我又要忍俊不禁。她有時候很溫柔，講起話來柔聲細(xì)語。有時候一個小笑話，可以讓她好笑得合不攏嘴。有時候她生氣的樣子，就像一頭火冒三丈的猴子�？膳聵O了！可是，她很愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。每當(dāng)成績考到98分以上她會一蹦三尺高。考不好了，她也不會垂頭喪氣。到樓下溜達(dá)一圈，她又會精神抖擻。

　　在學(xué)校大大小小的比賽中，總少不了她活躍的`身影。比如，有一次她和學(xué)校里的學(xué)姐一起去舞臺上跳舞。我等呀！等呀！終于等到了。伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂，她和學(xué)姐們出來了。瞧！她扭動細(xì)細(xì)的腰身，多像從天外飛來的小精靈！接著，開始下腰、倒立……我看得如癡如醉。后來我從別人口中得知她很小的時候就開始學(xué)跳舞。她的勤奮和汗水換來了很多獎狀。我打心底里佩服她。

　　聽完我的介紹，大家知道她是誰嗎？

猜猜她是誰作文3

　　金燦燦的陽光透過樹梢灑在熱鬧的操場上投下了斑駁的倩影，一個身穿黃色運(yùn)動服的小女孩像箭一樣沖向終點。她個子高高的，瘦的跟竹子似的，一雙炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，一開一合，馬上就會讓我們哈哈大笑起來。她就是我們班的“開心果”，總好像樹枝上鳴叫的`鳥兒一樣可愛。

　　每次跑完步回到教室，“開心果”都會興致勃勃地給大家講各種各樣的笑話。只見她清了清嗓子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，笑瞇瞇地說：“你們都過來，我來講個笑話，”話音剛落，她就哈哈大笑起來，接著她不好意思地停住了笑聲，然后彎下腰扮成老太太，壓低了聲音，故作神秘地說：“在很久很久以前……有個城堡……”還沒說完又用手捂著嘴巴哈哈大笑起來，一旁的同學(xué)也被她感染了，一個個笑得挺不直腰了，此時教室里也到處彌漫著快樂的味道。

　　哈哈，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的“開心果”麗麗。她也是我最好的朋友，我和她的友情像沙漠中的甘泉給人帶來歡喜，像明媚的陽光給人帶來溫暖，像黑暗中的一盞明燈，指引我一路前進(jìn)。每當(dāng)我想起她時，最先浮漾在腦海的總是她在操場上箭步如飛的畫面。

猜猜她是誰作文4

　　她是一個聰明伶俐的小女孩。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，仿佛被天使用墨染過一樣。她的眉毛彎彎的，好像兩條柳枝一般；眼睛圓溜溜的，像兩顆大瑪瑙；嘴巴小小的，宛如一個小月牙。她特別瘦，風(fēng)吹過來，我都怕她被風(fēng)吹去。她喜歡穿粉嫩嫩的衣服，好像三月的桃花一樣。

　　她特別愛笑。有一次，老師講了一個笑話，她笑個不停，把窗外的麻雀都引來了。

　　她愛好廣泛，特別喜歡跳舞，畫畫……但她最厲害的還是折紙，她折的小船就像真的一樣。

　　她還樂于助人。有一次，她看見老師手里抱著一疊作業(yè)，親切地對老師說：“老師，我?guī)湍惆l(fā)吧�！崩蠋煾吲d地說：“好的，謝謝你。”

　　除此之外，她還特別愛學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們都像剛出籠的'小鳥一樣激動地奔向操場，有的歡快地跳繩，有的開心地拔河，還有的和同學(xué)們比賽跑步……只有她，安安靜靜地坐在座位上，有時拿出作業(yè)本做作業(yè)，有時拿出課本認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)，有時捧著課外書沉浸在書的海洋……

　　這就是我的好朋友，活潑，可愛，愛學(xué)習(xí)，天真爛漫。猜猜她是誰呢？

猜猜她是誰作文5

　　我有一個好朋友，她個子不高，扎著一條又短又高的馬尾辮。那一雙靈動的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛會說話。一雙小手與她的年齡極不相符，上面凹凸不平布滿了繭子。這是她不怕苦不怕難每天堅持體操訓(xùn)練的結(jié)果，所以她能獲得體操冠軍的榮譽(yù)稱號也是名副其實的。

　　她性格活潑開朗，還很喜歡笑，一笑就露出那潔白的牙齒，笑聲像銀鈴般好聽。我看見老師在表演《花的學(xué)�！贰�—放假了的花時，她笑得最開心。

　　她每天堅持不懈的'練體操，有時會又困又累；有時也會受傷；有時會受到教練的批評；有時也會感到很枯燥……但她從來沒有想到過放棄。而是努力克服眼前的困難，不斷戰(zhàn)勝自我，取得新的勝利！她這種鍥而不舍的精神，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

　　這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文6

　　她長著一張瓜子臉，柳葉般的眉毛，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，大大的耳朵，一張能說會道的`小嘴巴。只要一笑就露出兩個小虎牙，腮上還有兩個小酒窩，好看極了。

　　她愛好唱歌。記得有一次，老師讓她站在講臺上給同學(xué)們唱一首歌，只見她像歌星一樣，大方地走上講臺，高聲唱了一首《蝸牛與黃鸝鳥》，那聲音好聽極了。教室里頓時變得十分安靜，窗外樹枝不搖了，鳥兒不叫了，好像都在專心聽她唱歌。

　　她不但愛唱歌，還樂于助人呢！記得一次考試的時候，我忘記帶鋼筆了，十分著急。身旁的她看出了我的心思，就把自己的筆借給了我�？荚嚱Y(jié)束后我向她道謝，她卻說幫助同學(xué)是應(yīng)該的。

　　她唯一的缺點是太愛吃辣皮了。她幾乎每天都要吃一小袋辣皮，有時嘴唇都被辣得紅紅的。記得有一次上課的時候，她突然肚子疼，讓她爸爸接回家看醫(yī)生了，后來聽她說也是因為吃辣皮太多的緣故。

　　她就是這樣一個既愛唱歌又樂于助人的好女孩。現(xiàn)在你們一定猜出她是誰了吧？

猜猜她是誰作文7

　　我有一個非常要好的朋友，在我遇到困難的時候她會幫助我，在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰？

　　她的個子不太高，皮膚有點黑，胳膊和腿細(xì)細(xì)的`，一看就是一個跳舞的高手。那兩彎柳葉眉，好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛，美麗極了！她有一張櫻桃小嘴，別看她的嘴小，但是能說會道，非常愛笑。

　　她是一個同情心極強(qiáng)的人。記得那次上操的時候，我們跟著劉老師去玩各種各樣的項目，我興奮地跑了起來。突然，我的腳一扭，重重地摔倒在了地上。我握著腳踝，痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟，飛快地跑了過來，握著我的手，關(guān)心地問：“你沒事吧？還能玩器材嗎？”我心平氣和地對她說：“我很好，現(xiàn)在你不用管我了，快去跟上隊伍吧�！笨伤齾s說：“你是最關(guān)心我們的人，我怎么能丟下你不管呢？”于是，她拉著我的手，輕輕地把我扶了起來。就這樣，我們一起走向了班級隊伍。看到這一幕，我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

　　這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文8

　　她扎著一個短短的馬尾，瘦瘦的身材，很苗條。她喜歡穿毛毛蟲的鞋子，個子很高。

　　她的頭發(fā)烏黑烏黑的，很絲滑。她的臉圓圓的像一個鵝蛋，她的額頭圓圓的梳不了劉海。

　　她的眼睛小小的，單眼皮很有個性。鼻子尖尖的'很好看。眉毛是一個劍眉很細(xì)。

　　她的耳朵是一雙典型的招風(fēng)耳，上面紅紅的。

　　她非常善良，有一次，體育課來老師要求跑步，她很快跑完了全程。我跟她不一樣的是，她很會跑步，可我體力不支，一下就累了。可是這次，她在最后為我拼了命的喊加油！嗓子都快喊啞了！本來我打算放棄，可我看見她在這么熱的天氣里不停得為我加油！所以，因為她的幾句加油，讓我咬緊牙關(guān)跑完了全程。我非常感謝她。

　　接下來我來說一下她的愛好。她很喜歡畫畫和觀察小動物。我有聽她說她爸爸給她買倉鼠，她很開心�？磥硭�很喜歡小動物。

猜猜她是誰作文9

　　她各自不高不低，身材不胖不瘦，很勻稱。不高不低的鼻梁上架著一副近視眼鏡。嘴巴不大不小，像一個大櫻桃。短短的劉海有點發(fā)黃。

　　他很她很溫柔，說話聲音不大、總是輕輕地。她不輕易打我、吵我，只有我犯大錯的時候才吵我，她從不和我爸爸斗嘴。

　　她很喜歡做飯，做的咖喱飯最好吃了，我還請朋友們來我們家品嘗媽媽做的咖喱飯，他們都贊不絕口。

　　她還很喜歡玩拼裝，我的`暑假和玩具都是她拼的。

　　你能猜出她是誰嗎？這個人我可每天都見。

猜猜她是誰作文10

　　她，是一位令我難忘的人；她，是一位活潑開朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜謎語吧！猜猜她是誰?

　　她在工作崗位上十分敬業(yè)，一絲不茍；她的職位令人羨慕，人們把她們稱為“國家的修理工”，她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢？大家動腦想一想吧!

　　她，一頭棕褐色的小波浪卷，頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮！眸似藍(lán)寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛，流露出聰穎的.光芒，一笑就變成了兩條縫，鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺。同時，鼻子上架著充滿學(xué)問的銀白色眼鏡，那是全校獨一無二的眼鏡；鼻子的下方有一個能說會道的櫻桃小嘴。

　　她，腰如楊柳枝，腿如火柴棒；她，衣著得體，氣質(zhì)清新淡雅，手如柔荑，膚如凝脂�，F(xiàn)在你猜出她是誰了嗎？若沒猜出她是誰，聽我繼續(xù)道來!

　　“好球！”她激動地喊，她在與同學(xué)們踢雞毛鍵，她的技術(shù)很好，令我們羨慕，我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!

　　以上是對她的介紹，你猜出她是誰了嗎？Guess！

猜猜她是誰作文11

　　我有一個同學(xué)，你能猜出她是誰嗎？她有一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子和櫻桃一樣的'小嘴巴。她那雙大大的耳朵好像能聽到幾里以外的聲音。她還有一頭烏黑靚麗的長頭發(fā)!

　　她很喜歡畫畫和做手工，上課的時候，老師讓我們做手工或者讓我們畫畫的時候，她都是做的最好最漂亮的。

　　我很喜歡跟她在一起玩，但我們只能在課外班課間一起玩，因為我不知道她住在哪里?多以我們暫時不能在其他時間一起玩。我們在課外班課間時間里一起做游戲，一起聊天玩耍。

　　這就是我的同學(xué)，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文12

　　她中等個，瘦瘦的身材，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，喜歡扎一個馬尾辮。那張白皙的'瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨。小巧玲瓏的鼻子，再配上那張櫻桃小嘴，顯得非�？蓯�。

　　她酷愛看書，每天一有空就會捧著一本書認(rèn)真地在那兒看半天。有一天下午吃完飯，她就順手從書柜上拿了一本書，津津有味地看了起來。正當(dāng)她看得入神時，她媽媽一把奪過書大聲說：“看、看、看，就知道看書，你的作業(yè)做完了嗎？”她這時才想起沒做作業(yè)，一看表已經(jīng)八點了，她趕緊做起了作業(yè)。

　　她不但愛看書還很懂事。有一次。她媽媽正在做飯，當(dāng)時忙得不亦樂乎，一手拿著水瓢另一只手拿著飯勺，還想拿鹽，可是不能放下兩只手上的東西，不知該怎么辦？這時，她剛好看見了，便迅速的拿起鹽往鍋里放了一些。她媽媽微笑著直夸她說：“我女兒真懂事！”

　　現(xiàn)在你們應(yīng)該能猜出她是誰了嗎？沒錯，她就是我。

猜猜她是誰作文13

　　我有一個好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的同桌，她有很多很多有趣的事兒，你們想聽嗎？

　　她呀，是一個個子不高、瘦瘦小小、皮膚有點黑的女生。她平時喜歡扎一個辮子，我還摸過她的小辮子呢。她有一雙可以變大變小的.眼睛，她生氣的時候眼睛就會瞪得老大。我現(xiàn)在要好好介紹她的嘴巴，別看她的嘴巴小，她可能說了，可厲害了，我們班上沒有幾個能說得過她。

　　我外公家離她家很近。有一天晚上，我們約好去小公園踢球。正當(dāng)我們踢得正高興時，突然！沖出了三個大男生，把我們的球搶走了。這下可把她給惹怒了，只見她臉氣得通紅，一下子就沖了出去，那時我還沒反應(yīng)過來，她大叫一聲：“快給我回來，把球給我！”那時候的她真像只生氣的母獅子。我們一起去追那三個大男生，終于，球被我們要回來了。

　　你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班上有名的女漢子——姜舒！

猜猜她是誰作文14

　　她高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上有一雙大大的`眼晴，她總是扎著長長的馬尾辮子。

　　我和她是二年級的同學(xué)，剛好我們在一個小區(qū)住著，她家在我家樓后面那幢樓。我們家住的樓層比較底，她每天上學(xué)的時候站在我的窗外喊我一聲我都能聽見，我就趕緊下樓我們一起去上學(xué)。有時候放學(xué)的時候我們約好回家趕緊寫作業(yè)，寫完作業(yè)就下樓去樓下的小廣場玩耍，我們現(xiàn)在雖然不在一個班了，但我們還是最好的朋友。

　　你們一定猜不出她是誰吧！

猜猜她是誰作文15

　　我有一個好朋友。她的頭發(fā)烏黑烏黑，扎著一個馬尾辮，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，特別可愛。

　　她是一個非常安靜的小女生。她特別愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)下課時，同學(xué)們都飛快的.沖出教室跑出去玩的時候，我看見她一個人在教室里學(xué)習(xí)。我們在一起玩的時候，她告訴我們，她看過許多書。每當(dāng)老師上課的時候問同學(xué)們在家都看過什么書的時候，她總是第一個舉手，然后老師就會讓她站起來說。而她就滔滔不絕的講，講的特別生動，語言特別流暢。

　　同學(xué)們，請你們猜一猜她是誰？

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