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畫鼻子作文

時間:2023-09-05 18:48:45 好文 我要投稿

(精選)畫鼻子作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的畫鼻子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)畫鼻子作文

畫鼻子作文1

  有人喜歡玩木頭人游戲,有人喜歡玩捉迷藏游戲,而我喜歡玩畫鼻子的游戲。

  “叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們來玩游戲,好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好!苯又,老師拿著粉筆,轉(zhuǎn)過身,在黑板上畫了一個圖形。我想:老師是要玩你畫我猜的游戲嗎?這時,老師轉(zhuǎn)過身,在那個圖形上畫了眉毛,眼睛和嘴巴,然后宣布了游戲規(guī)則。我們聽了,恨不得馬上開始玩游戲。

  五分鐘后,游戲開始了。第一位是小軒上臺。只見他自信滿滿地走上臺,老師用布條把它的眼睛蒙住,給他轉(zhuǎn)了圈,又遞給他一根粉筆。他左摸摸右摸摸了一會,在下巴的'右邊畫了一個圓形,還畫了兩點。我們哈哈大笑起來:“把鼻子畫到下巴了。”他聽見我們笑起來,就把布條撕下,看見自己的杰作,也不好意思地笑了起來。

  接著,小逸上臺。他轉(zhuǎn)完圈,暈暈的,摸摸后腦勺。我想,他可能在想辦法。小逸上前,用雙手去摸黑板,老是摸不到,像盲人一樣,我們捧腹大笑。他臉紅了,把手一伸,終于在眼睛下方畫了一個三角形。我們說:“錯了,鼻子要去整形了。”

  第三位是小華,他憑感覺找到了位置。當(dāng)他要畫時,旁邊的小明故意說:“錯了,錯了。往下一點!毙∪A信了,就往下一點。這時小東誘騙他:“錯了,錯了。往右一點!毙∪A信了,畫了。他摘下布條一看,發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了臉外,生氣地說:“你們騙我!闭f完,就氣沖沖地回到座位上。我們笑得肚子都疼了。

  第四個是小濤。只見他上臺去,老師故意把小濤推到別的黑板前。小濤在那一個黑板上畫了一個圈,我們哈哈大笑。他看見了,也笑了起來。

  快樂的時光總是短暫的,一節(jié)課就這樣一晃而過,同學(xué)們的歡呼聲仍在教室里久久回蕩。

畫鼻子作文2

  在生活中有許多許多的事,其中最讓我難忘的是畫鼻子游戲。

  下午第三節(jié)的鈴聲晌了,老師走進(jìn)教室里。老師說:“今天我們來玩一個畫鼻子的游戲!比缓罄蠋熢诤诎迳袭嬃艘恢恍⌒艿念^在那里,小熊頭上的嘴、眼睛、耳朵、都有了。就差個鼻子了。說著大家都舉著手想上去畫。老師開始先叫小華。老師用紅領(lǐng)巾把小華的.眼睛包住,小華小心翼翼地走過去。走到小熊的耳朵那里準(zhǔn)備畫了,同學(xué)們都笑了。老師叫他們別笑,小華聽到大家的笑聲,就想:同學(xué)們都笑了,肯定是沒有畫對。他走到小熊的下巴那里,他還想讓同學(xué)們給他提示。同學(xué)們不吃他這一套。沒有出聲,小華沒有辦法,只好畫在那里。小華畫好了,揭開紅領(lǐng)巾一看,鼻子畫到了下巴那里去了。這時小華的臉“刷”得一下紅了。

  老師又叫人了,我把手舉得高高的。老師看到我把手舉得那么高,就叫我了。這時我緊張萬分,走到講臺上,我試探了一下腳步,這里到鼻子那里一共是三步。老師幫我包住眼睛,我一步一步地走上去。一共走了三步,這時我在想會不會不是這里。終于,我下定決心畫在那里。一鼓氣畫了下來,這時教室里發(fā)出了熱烈的掌聲。我趕緊揭開紅領(lǐng)巾一看,我畫對地方了,這時我的心里不知有多高興呢。

  有許多人畫對,也有人畫錯,不管是對是錯大家都很開心。這件事讓我終生難忘。

畫鼻子作文3

  “叮零零”,一陣急促的上課鈴響了起來,同學(xué)們就像小鳥般飛進(jìn)了教室。

  “咦,黑板上怎么畫了一個天真可愛的小男孩的頭呀?”我奇怪地問。同學(xué)們議論紛紛,誰也說不出個究竟。

  “安靜了!”這時,洪老師走進(jìn)教室,面帶微笑地對我們說:“今天我們來玩一個畫鼻子的`游戲!碑嫳亲?我頓時對這個游戲有了濃厚的興趣。于是,我便專心聽老師講游戲規(guī)則。

  “玩這個游戲的要求是:大家首先安靜下來,我會挑選幾位坐得最好的同學(xué),來做這個游戲,一個接一個進(jìn)行。先讓一位同學(xué)閉上自己的眼睛,老師用一條圍巾把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,然后讓他走到黑板前幫小男孩畫上鼻子。”

  只見同學(xué)們都爭先恐后地說:“我來!我來!”我卻按老師的要求安靜地坐在座位上,舉起手!巴蹀韧,你先來”洪老師說道。

  我高興地走上前去,并仔細(xì)地看了下地形,然后,老師蒙上了我的眼睛。接著,我原地轉(zhuǎn)了三圈,頓時感到頭暈暈的,我使勁使自己鎮(zhèn)定下來,最后拿起粉筆,朝前走去。當(dāng)我在黑板上畫了第一筆的時候,教室里頓時熱鬧起來。有的同學(xué)說往左,有的卻說往右,我被喧鬧聲迷惑住了。干脆按自己的想法,把小男孩的鼻子畫出來。

  這時,引來了一陣陣哄堂大笑,我急忙拉下圍巾,一看:“啊,我把鼻子畫到了眼睛上了!”我也跟著笑起來……

畫鼻子作文4

  我玩過許許多多令人難忘的游戲,有加減乘除,打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲,其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫作文課上玩的畫鼻子了。

  記得那天前兩節(jié)課,老師給我們講了寫好活動和展開想象,沒有想象的作文不是好作文等很多我從來都沒有學(xué)過的作文知識。時間快速地流逝,為了讓我們寫好活動的'作文,老師讓我們玩了畫鼻子的游戲。

  第三節(jié)課一上課,我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個小朋友的頭像,一個男孩,另一個是女孩,都非?蓯郏墒敲乐胁蛔愕氖侨绷藗鼻子。我們的任務(wù)是給他們兩個各畫上一個小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開始了,老師講了一下游戲規(guī)則,給我們分成了兩組,由一個同學(xué)蒙住我們的眼睛,我們手拿一根粉筆,慢慢向前移動,在黑板前畫了一個三角形,同學(xué)們都小心翼翼地往上畫,生怕出洋相,同學(xué)們有的畫在了眼睛旁,像一顆快要掉下來的眼淚;有的還畫在了嘴下,像一滴快要流下來的口水;還有的畫在了臉蛋上,像一顆小小的黑痣。我們有的被逗得前仰后合,有的都笑出了眼淚,還有的捧腹大笑。輪到我了,我緊張得滿頭大汗,我從黑板槽里拿出一根粉筆,準(zhǔn)備好了,蒙眼睛的同學(xué)給我眼睛蒙的非常緊,一丁點兒光線都看不見,我隨便找了一個目標(biāo)用力點了一個三角形,接著又是一陣歡叫聲,我又看了看黑板,只見我把鼻子畫在了嘴巴旁邊,像一顆掛在嘴邊的飯米粒,第二次,我手拿粉筆,猶豫不決,正在思考該在哪里畫好,終于找到了一個目標(biāo),點了一個點兒,結(jié)果點在了眼睛下邊,像一顆剛剛留下的一滴淚水。

  就是這個有趣而好玩游戲令我難以忘記。

畫鼻子作文5

  哈哈哈,教室里傳來一陣歡快的笑聲。三(4)班的同學(xué)究竟在干什么?原來,他們在玩游戲。

  在一個陽光明媚的下午,語文老師告訴了我們一個振奮人心的.消息。那就是我們在玩一個游戲。游戲在名子沒有告訴我們,不過,老師在黑板上畫了一個沒有 鼻子的小人臉。老師把游戲規(guī)則告訴了我們。規(guī)則是這樣的:“老師用兩條紅領(lǐng)巾綁在了某某一位同學(xué)的眼睛上,這樣那一位同學(xué)就什么也看不見了,然后慢慢的上 臺,憑這靈感,把那個臉上鼻子畫好,而且要“對號入座”。

  老師選了三位同學(xué)來畫這個鼻子,其中,有一個人畫正確了,這個同學(xué)我先不告訴你們。

  李安特。丁光兆。和邢邵辰被選上了。

  李安特綁好了紅領(lǐng)巾。轉(zhuǎn)好了一圈他慢慢的上了臺,摸摸這個,摸摸那個。突然,李安特站住了,思考了一會兒,在耳朵上畫了一個圓圈,當(dāng)時同學(xué)們笑翻了天。因為那個鼻子象耳環(huán)了。李安特垂頭喪氣的回到了座位上。

  到了丁光兆了,他比李安特更要逗。把鼻子畫分家了,更逗的是鼻子簡直像個麻花,摘了領(lǐng)巾,只聽見:“媽呀”一聲,丁光兆愣住了,他只能沮喪的回到了座位上。

  輪到邢邵辰了,不過,他到是一個特殊的人了,到了臺上摸到了一個小棍然后一點沒有思索,一上筆就聽見“哇”然后又聽見鼓掌的聲音,他成功了,畫的可 愛的鼻子,真讓人喜歡。邢邵辰興高采烈的回到了座位上,老師讓邢邵辰講了講他的經(jīng)驗。一上臺,能摸到一個小棍,而旁邊有一個小粉筆頭兒,它正好對這嘴巴嘴 那邊能摸出來,上面就畫一個圓圈就OK了。

  雖然,我沒有去試試,但看他們就知道這個游戲很有難度。我們以后做什么事情都要觀察,不要盲目的下出結(jié)論。

畫鼻子作文6

這周我們上了一節(jié)很生動的語文課,老師帶著我們玩了一個游戲——“畫鼻子”。

游戲分為簡單和困難兩個等級,老師先邀請了一位男同學(xué),老師幫他圍了兩層紅領(lǐng)巾,再往他手上塞一支筆,然后蒙著雙眼的同學(xué)就小心翼翼地摸索著慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打開筆蓋,在一個自己也不知道的地方畫了一個小小的'豬鼻子。我們哈哈大笑,有的笑得震耳欲聾,有的笑得直拍桌子,還有的甚至笑得前仰后合。原來他把鼻子畫在了嘴巴上!他看了也笑個不!

“接下來是困難的等級了,”同學(xué)們專注地聽著老師說,“規(guī)則是先讓參與者轉(zhuǎn)了三圈,但是同學(xué)們可以提醒他哦!”“這次誰來畫呢?”有人急切的問道!斑怼保蠋熛肓艘粫䞍,面帶笑容地說,“有請我們可愛的逗逗!”我便躍躍欲試起來。和之前一樣,老師幫我圍上了兩層紅領(lǐng)巾,讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前!白筮呉稽c!薄安粚,是上面!痹诖蠹业哪阋谎、我一語地支招中,我畫完了。結(jié)果我把鼻子畫在了嘴巴的左邊,“嗯,這個想法好,吃飯前要先聞一聞!”聽了老師的這句話,我不由自主地笑了,教室里也回蕩起一陣陣笑聲……

下課了同學(xué)們還像上課時一樣在筆記本上畫,有些同學(xué)還在重溫這課上的情景。我要說——“畫鼻子”真好玩!

畫鼻子作文7

  今天的語文課上,我們興致勃勃玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

  老師先在黑板上畫了一個可愛的娃娃的頭像:大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺少了一個鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時,教室里熱鬧起來,大家爭先恐后地舉起了小手。

  老師先請明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛,并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧,明明轉(zhuǎn)完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫,顯然不知道應(yīng)該畫在哪里!翱飚嬔剑】飚嬔!”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆,隨意地一畫。呵呵,歪打正著,竟然畫對了。他摘下圍巾,得意洋洋地回到了座位。

  老師又請小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前,從黑板的左下角出發(fā),張開虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的'位置。原來他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀!同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。

  隨后,他轉(zhuǎn)身來到起點。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了,并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵!他有些搖晃。小剛定了定神,朝前走了幾步。他雙手向前摸索著,總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。當(dāng)他要畫時,有幾個機靈鬼叫道:“你畫錯了,畫到耳朵上了!彼挪宦犇,堅決地畫了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看,果然畫對了。臺下掌聲一片。

  后來,老師又請了幾個小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是把鼻子畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個個笑得前仰后合。

  畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活,還讓我們懂得了做事情要學(xué)會動腦筋。

畫鼻子作文8

  “哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。哦!原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子!

  我們上完了課,老師說帶我們玩?zhèn)好玩的游戲——畫鼻子。同學(xué)們聽后,都?xì)g呼雀躍。

  老師先在黑板上畫了一個娃娃臉,娃娃有一個圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個小巧的嘴。可是,這么漂亮的一個娃娃,怎么能沒有鼻子呢?

  一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,游戲開始了。

  王志剛立刻舉起了手,自信滿滿地走上了講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學(xué)們有的`說:“往左往左,往右往右!庇械恼f:“可以了,畫吧!”于是,他就畫在了黑板上,同學(xué)們捧腹大笑,原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了臺。

  下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他摸到了黑板。他想:我一定要畫對。于是,他鎮(zhèn)靜下來,不停地比劃著,他很認(rèn)真,但位置還是有點偏。這時,同學(xué)們激動地涌上講臺,有的說:“往左往左……。”有的說:“往上往上……。”伴隨著一陣歡呼聲,他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。

  頓時,教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

畫鼻子作文9

  哈哈哈,教室里傳來了一陣陣笑聲哦,原來是張老師在帶我們玩一個有趣的游戲,畫鼻子只見張老師用粉筆畫了一張娃娃臉,一個圓圓的腦袋上有烏黑的頭發(fā),梳著一對彎彎的羊角辮,羊角辮上扎著兩個粉紅粉紅的蝴蝶結(jié),顯得他更漂亮了,一對細(xì)細(xì)的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛,可漂亮了,就像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,炯炯有神,一張是櫻桃般的小嘴巴微笑著,可愛極了,美中不足的是他沒有鼻子。

  一切準(zhǔn)備就緒,大家爭先恐后的`舉著手。江潤林很幸運地被老師第1個請上了場,他大步流星信心十足地走上了講臺,蒙上眼睛后他有點兒,瑟瑟發(fā)抖自言自語的說,我有點兒怕。隨后快速的原地轉(zhuǎn)了三圈,把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉了酒似的搖搖晃晃地摸索著,摸了半天,終于摸到了黑板。同學(xué)們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]著,有的在說往左往左,有的在說不對往右再往右看到他手忙腳亂的樣子,我們晶體的捏了把汗當(dāng)他畫了一個彎彎扭扭的鼻子的時候。

  他眼罩還沒來得及摘。班里頓時炸開了鍋,同學(xué)們都笑得合不攏嘴,江潤林看了看黑板做了個鬼臉,垂頭喪氣地回了位置,后來又有許多同學(xué)自信滿滿的去畫鼻子,他們有的把鼻子畫到了眼睛上,有的畫到了臉上還有的畫到了嘴上,各式各樣的畫法讓大家哈哈大笑。

  叮鈴鈴叮鈴鈴,美好的時光總是那么短暫,下課了游戲已經(jīng)終于結(jié)束了,教室里回蕩著我們歡樂的笑聲。

畫鼻子作文10

  今天早上,我們上語文課的時候,老師讓我們玩一個很好玩又很有趣的游戲,也就是我最喜歡的畫鼻子。

  游戲開始了。首先上場的.是何易柏。老師把他的雙眼用圍巾緊緊蒙上,他就什么也看不見了。老師又讓何易柏在原地轉(zhuǎn)三圈,他用很快的速度轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)了三圈后,何易柏變得搖搖晃晃了,根本就找不到往前的路。同學(xué)們著急了,大聲指揮他:“向左、向右、向前……”何易柏聽了大家的指揮,跌跌撞撞地來到了白板前。隨后,他用一只手去摸白板,另一只手拿著筆準(zhǔn)備畫。可是他不知道畫在哪里比較好,一直猶豫不決。最終,在考慮了很長時間后,他把鼻子畫到了耳朵上。我們看了就大笑起來,何易柏聽到后趕快把圍巾解開,他看見自己把鼻子畫在了耳朵上,他也開始大笑起來。過來一會兒,我的同桌季怡婷上場了,顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛,她轉(zhuǎn)了三圈后竟然又快又穩(wěn)地往前走。一直走到小丑前面,就在她準(zhǔn)備要畫鼻子的時候,有一個人說了一聲:“往下……”,季怡婷就真的往下畫了,結(jié)果她把鼻子畫在了下巴下面。我們覺得很可笑,又哈哈大笑起來。季怡婷直接把圍巾拿下來,看到自己畫的鼻子,笑著快步走回到了座位上。后來,曹詩雯的眼睛被蒙上后,她歪歪扭扭地走,走到黑板前。她拿到筆后,往前走到小丑前面,她就開始畫鼻子,可是她一不小心畫到了嘴角上。最后一個上場的人是王梓杰,他先轉(zhuǎn)三圈后很快地走到了白板前,他也沒畫到位,把小丑化成了一個怪物。

  不知不覺中,下課鈴聲響了,我們在笑聲中渡過一節(jié)課,畫鼻子的游戲可真好玩啊!

畫鼻子作文11

  “哈—哈—哈!”一陣笑聲傳來,只見幾個人捂著肚子在地上哈哈大笑。我們在干什么呢?一起來看看吧!

  原來今天上作文課的時候,老師說:“我們來玩一個游戲吧!”大家一聽到要玩游戲,立刻異口同聲地大喊:“好哇!”“可是玩什么呢?”這是一個同學(xué)問道。老師神秘地一笑:“待會再告訴你們。”

  只見老師在黑板上畫了一個臉,可卻沒有鼻子。我們很奇怪,問道:“這個臉上怎么沒有鼻子呀?”老師告訴我們:“這就是我們今天要玩的游戲——畫鼻子!蔽覀円宦犑峭娈嫳亲,議論紛紛:“畫鼻子有什么難的!”“是呀,是呀!”老師搖了搖頭說:“這可沒有你們想象的那么簡單,是要把眼睛蒙上的'哦!

  我們知道了要蒙住眼睛后,都互相“謙讓”起來,“你去吧!”“不用這么客氣,你先!弊詈笪覜Q定第一個來畫。老師幫我蒙住眼睛,我就開始畫了。我跌跌撞撞地走到了廁所門邊,然后又撞到了墻上,最后總算摸到了黑板。我摸索了半天畫起了鼻子,可沒想到我摘下眼罩一看:竟然把鼻子畫到了耳朵上!同學(xué)們早就哄堂大笑起來,有的笑得趴在了地上,有的笑出了眼淚,還有的笑得從椅子上摔了下來。

  接下來其他同學(xué)也一個接一個的畫起鼻子來?伤麄円伯嫷煤貌坏侥娜,不是把鼻子畫到了眼睛上,就是把鼻子畫到了頭上,還有的甚至壓根就沒畫到臉上,哈哈哈……

  不知不覺游戲時間就要結(jié)束了,可同學(xué)們還意猶未盡地排著隊,嘴里還喊著:“老師,再來一次,這次我一定不會畫偏了……”

  一直到晚上,我的腦海里還回響著這個有趣的游戲。好想再玩一次!

畫鼻子作文12

  今天下午課間休息時,我在教室里玩了一場畫鼻子游戲。

  游戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑,這個小丑有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的'柳葉眉,唯獨缺少的就是鼻子。這就是我們要做的游戲——畫鼻子。

  老師讓我們先選了一個隊長,隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結(jié)果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛,他又把我領(lǐng)到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的游戲,心里有點緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結(jié)果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2號的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結(jié)果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準(zhǔn)確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都為他鼓掌。第一輪隊長勝出。

  “我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的強烈要求下,隊長答應(yīng)我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經(jīng)驗,也算一個心理準(zhǔn)備吧。

  第二輪一開始,我們都按照隊長的說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進(jìn)腦袋里了,哈哈,這已經(jīng)是一個很大的進(jìn)步了。

  游戲在不知不覺中結(jié)束了,我們帶著滿臉的興奮,開始了下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

畫鼻子作文13

  星期四的語文課上,吳老師和我們做了一個叫“畫鼻子”的游戲。游戲開始了,老師在板上畫了一張臉,可是老師畫的臉上沒有鼻子,同學(xué)們哈哈大笑,而且笑得我們都合不攏嘴,我們都覺得很奇怪。同學(xué)們后來才知道老師在和我們玩“畫鼻子”的游戲。接著老師讓幾位同學(xué)上來畫鼻子。高升第一個上來畫鼻子,首先老師把高升的紅領(lǐng)巾解開來蒙在高升的`眼睛上,接著老師又從粉筆盒里拿出一支粉筆遞給高升,然后高升就像是盲人一樣,他不知道方向,也不知道畫在哪里,所以他就隨便一畫,他把紅領(lǐng)巾解開拿掉,他看到他自己把鼻子畫到了頭的外面,我們這次真的是哭笑不得,高升也開心的笑了。第二個上來玩“畫鼻子”的人就是我,我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛以后,我的眼前是一片漆黑,老師給了我粉筆。我拿起粉筆,我很猶豫不知道畫在哪里,接著我就大膽的一畫,我很想知道我把鼻子畫在了哪里,所以我把紅領(lǐng)巾解開了以后,我看到我把鼻子畫在了嘴巴上面左邊一點,我就只差一點點就畫準(zhǔn)了,所以我是笑著走到位置上的。

  “畫鼻子”這個游戲?qū)嵲谔猛媪!如果以后有機會,我一定還會在玩的。

畫鼻子作文14

  今天,我們奇趣的同學(xué)一起玩了個游戲--畫鼻子。

  一聽玩游戲,我是既緊張又激動,老師開始講游戲規(guī)則:畫鼻子的人在離黑板兩米的地方轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前將鼻子畫到老師指定的位置,位置準(zhǔn)確者即為獲勝。

  老師把我們分成了男女生兩隊,所有的男生都爭先恐后地站了起來,因為他們都想?yún)⒓颖荣,最后老師為了公平起見,采用了石頭剪刀布的形式才決定了參賽選手,而我們女生呢,恰恰相反,大家你推我攘,都不想上臺,后來老師點將指定了幾個同學(xué)上臺。

  第一輪比賽拉開序幕,我們兩組分別派出的`是戴紫萱和陳高子琦,他們倆在最后面轉(zhuǎn)了三圈后,像個不倒翁一樣,一搖一晃的走上了臺。有的同學(xué)情不自禁的跑上去給他們上下左右的指揮著,有的同學(xué)在哈哈大笑,還有的在大聲搗亂干擾對方。最終因為大家都犯規(guī)了,所以這一輪比賽取消。

  一輪輪的比賽結(jié)束了,終于到我了,我一開始還是胸有成竹的,但當(dāng)老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛后,我的眼前一片漆黑。頓時,我緊張了起來,等老師說開始后教室里就亂作了一團(tuán),都快把屋頂掀翻了,我轉(zhuǎn)了三圈后,暈暈乎乎,還沒回過神,我的隊友催促著我趕快向前走,我小心翼翼的舉步維艱的向前走,終于來到了黑板前,我用手摸了又摸,我的隊友一直在說“右、右”,但是糊涂的我弄不清方向,隊友們說右,我還以為是我的左邊,最后我舉棋不定,隨便畫了一下,我摘下紅領(lǐng)巾一看,同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑了起來,原來我將鼻子畫在了眼睛上。

  伴著下課鈴聲和我們的歡笑聲,游戲結(jié)束了但同學(xué)們還沉浸在快樂當(dāng)中。

畫鼻子作文15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課的鈴響了。陸老師走了進(jìn)來,她在黑板上畫了一個小男孩,大大的眼睛,微笑著的.嘴巴,真可愛!可是唯一有一個缺點,就是這個小男孩沒有鼻子。我想:也許老師是想讓我們畫鼻子吧!果然不出我的所料,陸老師真的是叫我們玩一個畫鼻子的游戲呀!

  首先,陸老師給我們講了游戲規(guī)則,隨后比賽就正式開始了。她請了陳屹飛上臺,讓他對準(zhǔn)小男孩,她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上,然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完了,陳屹飛就差不多暈頭轉(zhuǎn)向了,這時,陸老師又給了他一支粉筆,他摸索著走到黑板前,找準(zhǔn)位子,便開始畫了,可是剛畫完,全班就哄堂大笑起來,有的笑得前俯后仰,有的笑得捂著肚子。等陳屹飛揭開毛巾一看,自己也忍不住笑了,原來,他把鼻子畫到了眼睛旁邊去了。后來,老師又請了胡玥寅和董乃琪上去玩這個游戲。胡玥寅轉(zhuǎn)了三圈后也暈頭轉(zhuǎn)向了,竟然向電視機走去,最后還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢!可是,她把鼻子畫到臉外面去了,全班同學(xué)又一次哄堂大笑,笑得胡玥寅臉都紅了。接下來是董乃琪,只見他一步步朝黑板走去,摸索著憑著自己的感覺畫上了鼻子,這下終于畫對了,全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來,董乃琪也一蹦三尺高。這時下課鈴聲響了,游戲只能結(jié)束了,但是同學(xué)們都意猶未盡。

  這次游戲讓教室里充滿了歡聲笑語,同學(xué)們都期待著下一次游戲時間能早點到來。

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