課間十分鐘作文[經典15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的課間十分鐘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課間十分鐘作文1

　　今天是開放日，我終于可以把心靈的大門完全打開啦！

　　第一個課間，我?guī)е�爸爸到外面轉了一圈，呀！外面的空氣好新鮮��！

　　第二個課間，我和丁泳馨玩了抱抱游戲，真好玩！周啟諾也參與了。我準備每一天都玩這種游戲。

　　第三個課間，我親熱地跟爸爸抱了抱，去外面兜了一大圈。

　　到吃午飯的'時候了，我依依不舍地跟爸爸再見�？傮w說，這個開放日我過得很開心。

課間十分鐘作文2

　　有些女生像小鳥一樣在嘰嘰喳喳地說話；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戲，有的玩“波波”，有的'玩單腳跳抓人，還有低年級的小朋友在賽跑，真是頑皮的小猴子；有些同學在操場上打籃球，有些同學在跑步，有些同學在打馬車轱。真是愛鍛煉身體的小獅子。

　　叮呤呤呤呤呤，上課鈴一響，同學們回班了，校園里平靜了下來。

　　這個課間真是太有趣了，真是像一個天堂，像一個學習的樂園。

課間十分鐘作文3

　　“叮鈴鈴”，下課了同學們迎來了課間十分鐘，等老師一走，教師就“活躍”起來。同學們爭先恐后地跑向操場。

　　操場東邊有的人玩吃雞，他們開始上“飛機”，然后在不同的'位置開始跳“降落傘”又去其他地方撿槍，三級背包，可樂，還有止痛藥……。

　　有的同學在踢足球，足球踢來踢去，同學們也跑來跑去，不一會兒，同學們已經滿頭大汗。

　　還有的同學在扔沙包，我和王帆，馬申科躲來躲去。這時，一個沙包扔了過來，王一帆被打中后就下場了，只剩我和馬申科了，最后，我和馬申科也輸了。

　　回到教室里的同學在喝水，折紙。

　　上課了，同學們馬上跑向教室，希望下一個課間趕快來。

課間十分鐘作文4

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴響了，同學們來到操場，有的玩老鷹捉小雞，有的跳繩，有的.拍籃球，還有的在踢足球，大家玩得開心極了，我和最好的朋友一起玩拍籃球，比誰拍得多，誰就贏，我們互不相讓，你追我趕，誰也不輸誰，激烈極了！

　　最后居然打成了平局，我們驚訝極了，我想：玩足球吧！這個我拿手。便對他說：玩足球吧！好啊他爽快的答應了。說干就干，我拿了一個足球，開始吧！我說。好啊他迫不及待的說。正當我踢得起勁，結果足球就像不受控制似的飛向了對面的人，我連忙向他道歉，他也原諒了我。我便接著踢足球。

　　玩了一會兒，上課鈴響了，我們依依不舍地離開操場，來到教室，靜靜等待老師。

課間十分鐘作文5

　　“叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學們像小鳥一樣從教室里“飛”了出去，而此時，笑聲也就分布在各處：操場、走廊、教室……

　　我和小張也蹦蹦跳跳地跑出教室，我們一起玩起了“警察抓小偷”的游戲。忽然，我們聽見了“加油！加油！”的喊聲，就好奇的跑去看，原來小徐正和小王玩“斗雞”；這時，響起了“快、快、快！”的聲音，一看，原來是小朱、小梁和小馬在玩“背背夾”的游戲；小李、小張、小韓和小陳在玩“……有個白毛女……”。

　　后來，小劉、小武加入了我們的游戲，她們當警察，我們當小偷，在操場上奔跑。忽然，聽到上課鈴響了，大家依依不舍的離開操場，回到教室。

　　短暫的`課間十分鐘給我們帶來了無限的快樂時光。

課間十分鐘作文6

　　“叮鈴鈴······”下課鈴聲敲響了，同學們爭先恐后的從教室里跑出來到操場上，他們有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在捉迷藏，還有的女同學在踢毽子······他們興致勃勃的'， 在短短的課間十分鐘內玩得可開心了！

課間十分鐘作文7

　　今天我寫課間十分鐘，每當下課鈴聲一響，同學們有的去操場上踢球，玩游戲，有的同學在走廊上翻花繩，有的在教室里畫畫，還有的三五成群的.在聊天。一會上課的鈴聲就響了。雖然課間十分鐘很短暫，但是同學們都玩的很精彩，很快樂。

課間十分鐘作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�

　　同學們聽到這猶如解放戰(zhàn)鈴一樣的下課鈴聲，就等著老師下課的命令了。下課了，同學們火箭般的沖出教室，湊人玩“小汽車”。

　　我們女生圍成一個大團，一個一個把自己的腿搭到別人的腿上，手挽著手單腿跳著轉圈。有幾個男生也來湊熱鬧，他們在旁邊等待著好時機從女生的腳下鉆進圓圈中也建立一個“小汽車團隊”。

　　我們女生在外邊跳著男生在里面跳著。人人臉上洋溢著快樂的笑容，玩著玩著，男生們在里面搭上了“寶座”，張世豪坐在由馮駿豪和喬維權搭成的`寶座上得意洋洋。

　　我們跳著，笑著。這快樂的氣氛洋溢在校園里。這真是一個回味無窮的課間��！

課間十分鐘作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學們都陸陸續(xù)續(xù)的從教室走出來。每當這時，大家都是最興奮的時刻。安靜的校園里人山人海，頓時像一片歡樂的海洋。

　　操場上，許多同學都在做著自己喜愛的活動，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的`在打乒乓球。大家都沉浸在歡樂地氣氛中。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，十分鐘很快就過去了。同學們立刻停止了活動，依依不舍的向教室走去，安靜地坐在自己的座位上，投入在了緊張的學習中去。

　　這就是我快樂的課間十分鐘！

課間十分鐘作文10

　　課間十分豐富多彩，雖然時間有些短，但是豐富多彩，各式各樣。課間十分鐘大家可以充分的利用。

　　十分鐘大家可以玩寫王字，摸顏色過河，貓捉老鼠······

　　音樂課本上也有課間十分鐘的歌曲內容是這樣的`：十分鐘也可以讓疲勞的眼睛休息一下，看看藍天，讓那握筆的手休息放松一下。

　　這樣下節(jié)課就會有一個好心情，不然上課時就會心不在焉，不能專心致志的聽課了。

　　所以課間十分鐘是一個放松，快樂的十分鐘。

課間十分鐘作文11

　　下課鈴打響了，我們迫不及待的向操場奔跑過去。有的同學在跳小繩、有的同學一邊曬臺陽一邊聊天、有的同學在跑步、還有的同學在仍壘球。

　　我一般和周澤宇、劉齊昕、許天睿、朱亦童，在玩打搶游戲，周澤宇當大隊長，我當副隊長，而朱亦童當僵尸。我們假裝拿槍打他，他要追我們的.時候，我們就躲到一個很粗的柱子后面，這樣，朱亦童就抓不到我們了。

　　課間十分鐘雖然很短，但是我們已經玩得很開心很開心了，課間十分鐘可真好呀！我最新歡課間十分鐘了，我喜歡所有的課間十分鐘。

課間十分鐘作文12

　　一陣清脆的下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出教室，奔向操場。操場頓時熱鬧起來。

　　操場上有健身器材的那邊，在攀爬項目處擠滿了人，同學們像小猴子一樣向上攀爬。離攀爬項目不遠的雙杠，被男孩子占領著。幾名女同學就排隊玩“轱輪悠悠”。還有一部分同學在挑戰(zhàn)平衡木，看著 一個個搖晃的身體，真讓人替他們擔心。操場中間的旗桿附近，三五一群的男同學圍在一起，玩“賽爾號”、“打卡”，還有的在玩“瘸子拐”，一個個滿頭大汗，灰頭土臉，像只“小花貓”。而我找 了幾名女同學一起玩“碰數(shù)”的`游戲，這個游戲既文明又益智，不用下樓，也不用跑的滿頭大汗。

　　突然，一陣急促的上課鈴響起，同學們飛快地跑回教室，操場上恢復了平靜。

課間十分鐘作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像飛出了鳥籠的小鳥，沖到外面去玩耍，校園里頓時熱鬧起來。

　　看，有的兩人一組在跳兔子舞，有的在玩拉面，看著又細又長的拉面真想吃一口，有的排成一個長長的.隊伍在玩老鷹抓小雞。

　　突然，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，熱鬧的校園一下子變得非常安靜。

課間十分鐘作文14

　　下課鈴響了我們的課間十分鐘又到了。課間十分鐘是我們上廁所的時間同樣也是我們玩耍的`時間。接下來我就給你們講講我的課間十分鐘吧。

　　下課鈴響起了，我們一眨眼的功夫跑出了教室。教室里的同學都來了操場上玩耍。有得玩端乒乓球，有得玩跳繩，還有的在做游戲。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了我們趕緊回教室，我們的課間十分鐘真快樂。

課間十分鐘作文15

　　“叮呤呤——”下課了，像出籠的小鳥，像離弦的.箭，大家沖出了教室。 我當老鷹你做小雞；我當警察你做小偷；

　　我當大貓你做老鼠。哈哈！玩得好不高興！ 咦？怎么沒人了？哎呦！上課了！

　　三：快樂課間十分鐘

　　下課了同學們想小鳥似的飛出了教室，來到了操場上。一個倆個，原來小紅在拍皮球。拍到100個時，突然球滾到了大樹下，在旁邊看的小敏偷偷的笑了。

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