我的朋友[通用]
我的朋友1
我的朋友今年14歲了,是個(gè)初中生。她留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她平時(shí)喜歡穿著一件運(yùn)動(dòng)衫.一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個(gè)活潑的假小子。
雖然她的穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細(xì)心,更可貴的是,她有一顆金子般的心。
有一次,奇趣作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸,加上我一向來(lái)都會(huì)暈車,所以沒(méi)過(guò)多久,我就吐了。“哎喲,真臭!”“好惡心!”同學(xué)們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開(kāi)了。只有她走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的背,把我扶起來(lái),然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對(duì)她說(shuō):“這可是新的.手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說(shuō)完,她又向老師那兒走去。不一會(huì)兒,她就端來(lái)一杯水!皝(lái),喝點(diǎn)水吧,喝了會(huì)好點(diǎn)的!彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!薄安挥每蜌!彼呋刈约旱淖簧,從書(shū)包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說(shuō):“你要是還不舒服的話,就先吃一粒口香糖,這樣就不會(huì)吐了!
大概過(guò)了十分鐘,老師端來(lái)十幾杯水,說(shuō):“同學(xué)們,來(lái)喝水吧!水不多,剛才喝過(guò)水的同學(xué)就不要再喝了!”我聽(tīng)了,心里酸溜溜的,只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時(shí)候,她遞給我一杯水,“你暈車怎么
能喝飲料呢?”她搶過(guò)飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車后再喝!薄澳悴灰彩菚炣噯幔磕悄阍趺崔k?”“沒(méi)事!我不怕,你快喝水吧!彼牧伺男馗孕诺卣f(shuō)。我聽(tīng)了,心里熱乎乎的,就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。
大家一定會(huì)問(wèn):“你的朋友到底是誰(shuí)呀?”讓我來(lái)告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂(lè)的精神,我一定會(huì)學(xué)習(xí)的!
我的朋友2
我有一個(gè)活潑可愛(ài),而且樂(lè)于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。
燕燕她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)又高又尖的鼻子,一張又圓又紅的大嘴巴,一口潔白的牙齒。一笑起來(lái),就會(huì)露出那潔白整齊的牙齒。她會(huì)模仿那些超級(jí)明星,所以我覺(jué)得她很酷!
燕燕有時(shí)好像一個(gè)“三歲半”的小孩子,老是惹人發(fā)笑;有時(shí)卻很嚴(yán)肅,像老師那樣讓人敬畏。她經(jīng)常幫助我解決一些難題。
有一次,她做好了作業(yè)就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“紅紅,現(xiàn)在我們一起去玩,好嗎?”話中帶著請(qǐng)求的語(yǔ)氣。我當(dāng)時(shí)正好還在做作業(yè),因此,我就向她搖了搖頭說(shuō):“不行,我還沒(méi)有把作業(yè)做完呢!”她沉思了一會(huì)說(shuō):“嗯,對(duì)了,你一定是碰到了難題,讓我來(lái)幫助你解決吧!”我說(shuō):“現(xiàn)在還沒(méi)有,等我碰到了再請(qǐng)你幫助吧!”她回答說(shuō):“好吧,你快點(diǎn)做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。
做到最后一道題目的.時(shí)候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都沒(méi)有算出來(lái)。我便走過(guò)去向她請(qǐng)教。她笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這道題包在我的身上。讓我看一看,想一想,再給你講,F(xiàn)在,你先去休息一下吧!”“其他的題目我已經(jīng)全部做好了,休息,現(xiàn)在我也做不到,因?yàn)檫有題目沒(méi)有做好呀!我還是和你一起做吧!比一比誰(shuí)先做出來(lái)!蔽腋吲d地說(shuō)。
我們倆坐在同一張桌子上埋頭計(jì)算。坐在一起,既可以在不懂的時(shí)候一起討論,又比較方便,省事。做了不到二十分鐘,燕燕激動(dòng)地說(shuō):“好,我算出來(lái)了!你呢,紅紅?”我說(shuō):“太好了,我還沒(méi)有算出來(lái)。你快告訴我怎么做!”“這道題目計(jì)算起來(lái)比較復(fù)雜,要……”“噢,我知道了,你不用再講下去了。”我立刻動(dòng)手做了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就把那道難題做好了。然后,我就跟著燕燕一起去玩了。
在玩的時(shí)候,我還在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!
我的朋友3
我又一次坐在小溪邊的石凳上,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)天和清澈的小溪。在無(wú)限的寂靜中,我忘記了世界,忘記了自己。
一只瓢蟲(chóng)在我腳邊跑來(lái)跑去。我想知道它在做什么,于是我跟著蟲(chóng)子做了一次奇怪的旅行。
隨著蟲(chóng)子的步伐,漸漸的,我看到了一個(gè)被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過(guò)頭去,真的被這一幕驚呆了:五顏六色的蟲(chóng)子在自由自在的生活:有的在唱著優(yōu)美的歌,有的在建自己的家,有的在和家人一起旅行,有的在趕著儲(chǔ)存食物.這些蟲(chóng)子正在編織它們美麗的家園。他們爬上巖石,沿著礫石小路走了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)的地方變成了美麗的風(fēng)景。這些茂密的草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時(shí),一只穿著粉色和白色斑點(diǎn)的蝴蝶落在了一朵花上,使它更加美麗和安靜。
在這些小甲蟲(chóng)中,我最佩服的是蟲(chóng)搬運(yùn)工?粗麄儚牟淮颐Γ麄儾痪o不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲,真的很有節(jié)奏!他們扛的時(shí)候不扛自己的,但是找到食物,一大群甲蟲(chóng)過(guò)來(lái)幫忙扛,好像各有千秋,直到扛回家才開(kāi)始分發(fā)。當(dāng)然,當(dāng)他們累了的時(shí)候,音樂(lè)人會(huì)一首又一首優(yōu)雅的小曲,真的`很溫暖!然而,他們通常一次就搬回家,所以他們整個(gè)早上都很忙。他們不夠勤奮嗎?
陽(yáng)光如此美麗,花朵如此鮮艷。這時(shí),小蜜蜂快樂(lè)地飛著,嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽(yáng)花上,突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們,用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀,唱著動(dòng)人的歌謠。
久而久之,蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去,紅的,粉的,黃的,藍(lán)的……它們低空飛行,像小飛機(jī)一樣飄飄欲仙。我想,在下雨之前,我應(yīng)該和這些蟲(chóng)子朋友說(shuō)再見(jiàn)了。于是我慢慢向他們揮手告別,他們和我一起唱歌。再見(jiàn)!蟲(chóng)子朋友。再見(jiàn)!再見(jiàn),搬運(yùn)工們!可愛(ài)的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。
我的朋友4
我的朋友叫小胖,他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼配著一張"血盆大口"。雖然他的長(zhǎng)相看起來(lái)兇猛,但是嗓音卻很尖,笑起來(lái)總是像在嘲諷別人。走起路來(lái)那真是一扭一扭的!他的口頭禪是:在一瞬間,有一百萬(wàn)個(gè)可能。他什么都好,就是愛(ài)管閑事,別人有一點(diǎn)不好他都會(huì)生氣,都要去指正。哎,如果你的不好被他看到,那你就倒了大霉咯!
說(shuō)起管閑事,你們會(huì)立馬想到馬小跳的爺爺?shù)哪菞l大黃狗吧,但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來(lái),不解決是會(huì)吃都吃不下飯的哦!每當(dāng)他管起閑事來(lái),一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么?為什么一整天可以不吃飯的`他會(huì)這么胖呢?不管了,他管的閑事太多了,我來(lái)小說(shuō)一件吧!
這是一件小胖講給我的他管的閑事:那天,小胖路過(guò)我家樓下的幼兒園時(shí),看到墻面上被人用粉筆畫(huà)著亂七八糟的東西。氣憤之余,他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫(xiě)了"請(qǐng)勿亂畫(huà)"四個(gè)大字,準(zhǔn)備貼在墻面上。
可是,一位老爺爺正巧路過(guò),不問(wèn)青紅皂白地便斥責(zé)小胖:"你這個(gè)娃娃,怎么在這里亂畫(huà)。"
小胖?jǐn)[著手連忙解釋:"不是您想的那樣,我貼廣告是為了提醒大家呢!"
大爺摸了摸腦門(mén),忽然又說(shuō):"那你不是應(yīng)該把別人畫(huà)的擦掉嗎?這樣別人就不會(huì)誤會(huì)了嘛!"小胖恍然大悟,這才拿出手帕,開(kāi)始仔細(xì)地擦去墻上的字了……
聽(tīng)完這個(gè)故事,我只想說(shuō),我們幼兒園的墻,你管啥子。∽龊媚惴輧(nèi)的事吧!但小胖就是這么個(gè)對(duì)自己對(duì)別人都認(rèn)真較真兒的人,我也是服了他了!
這就是我的朋友——愛(ài)管閑事的小胖!
我的朋友5
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時(shí)在一起做傻事的朋友,有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個(gè)最好的朋友,她,就是陪伴我度過(guò),近五個(gè)春秋的,班主任老師——徐老師。
班主任,是我們的人生導(dǎo)師,它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù),還肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望、學(xué)校的重托,他更是在我成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)我的良師益友,她把她學(xué)到的知識(shí)悉心的傳授給我們。
在校運(yùn)會(huì)上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,我興奮不已,寫(xiě)了一首詩(shī)。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩(shī)發(fā)到了班級(jí)群里。在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上,她,給了我鼓勵(lì),讓我有勇氣上講臺(tái)深情并茂地朗誦了那首詩(shī),贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,那種激動(dòng)的心情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
有一次,我偷懶沒(méi)做作業(yè),她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不能懶惰,否則就學(xué)不好知識(shí),學(xué)不好知識(shí),長(zhǎng)大怎么能報(bào)效祖國(guó)呢?”從她的眼神中,我看到了她對(duì)我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫(xiě)給他的老師徐特立先生的一封信中說(shuō)的`一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來(lái)必定還是我的先生!币苍S再過(guò)十幾年我會(huì)和您一樣站在三尺講臺(tái)上,望著一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂(lè)和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事啊!我的好朋友,您說(shuō)是嗎?
朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠(chéng)的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛(ài)的師長(zhǎng),我的好朋友——徐老師,開(kāi)心快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福。
我的朋友6
如果一個(gè)人太愛(ài)干凈,人們稱之為“潔癖癥”了;如果一個(gè)人太講秩序,那就變成“強(qiáng)迫癥”了。而在我們班,就有一位既有“潔癖癥”,又有“強(qiáng)迫癥”的漂亮女生,她就是我的好朋友——小晗。
她的眼睛大大的,皮膚雖然不算白,但那是健康的小麥色,還有一頭讓女生人人都羨慕的頭發(fā)。她是射手座的`,按理來(lái)說(shuō),射手座的人應(yīng)該是大大咧咧的,做事馬馬虎虎的,可她正好相反,物品整整齊齊,做事一絲不茍。
說(shuō)起她那人人羨慕的頭發(fā),要多虧了她的“潔癖癥”。據(jù)說(shuō),她的頭發(fā)無(wú)論春夏秋冬,都是兩天洗一次,而且,她昨天剛洗的頭發(fā),如果今天淋到了一滴雨點(diǎn)兒,她回家一定會(huì)重洗一次,所以她的頭發(fā)肯定是香飄飄的,而且很順,就如上等絲綢一般,一摸到底,從不打結(jié)。我曾向她討要秘方,她說(shuō)除了洗的勤,還要每天晚上梳梳順,這是她睡前的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。聽(tīng)起來(lái)容易,但堅(jiān)持做起來(lái)難!我只堅(jiān)持了幾個(gè)晚上,而她卻一直堅(jiān)持著,這一點(diǎn)讓我很是佩服。
她所有的物件都擺放十分整潔,她個(gè)人的領(lǐng)域“神圣不可侵犯”,這就是她的“強(qiáng)迫癥”?纯此臅(shū)包,從高到矮,排列地十分整齊,就如同嶄新的樓梯一般。再看我的書(shū)包,雜亂無(wú)章,我的臉“唰”地紅了,哎,真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害!還有她從不允許別人坐她的位置,如果有人觸犯了她的底線,她就會(huì)把那個(gè)人拎起來(lái)一陣狂打,打得那人連連求饒,她才肯罷休。瞧,“強(qiáng)迫癥”的力量是不是很大啊。
這就是我的好朋友小晗,一個(gè)集“潔癖癥”和“強(qiáng)迫癥”于一身的常常令人羨慕的漂亮小女生。
我的朋友7
我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍(lán)清陽(yáng)。
她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。
記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的`樣子,我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了,就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評(píng)的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的,現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘,然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò),加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來(lái)是藍(lán)清陽(yáng)。
真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來(lái),她飛快地把彩筆分門(mén)別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來(lái),工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽(yáng),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。
我對(duì)她非常感激,如果剛才沒(méi)有她,我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對(duì)我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽(yáng)光般的明亮,陽(yáng)光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。
她就是一束陽(yáng)光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。
我的朋友8
我們班有個(gè)女生是我的好朋友,她叫林認(rèn)真。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像迎風(fēng)飄揚(yáng)的柳條一般。她的臉圓圓的,兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)。她有許多愛(ài)好,比如:跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳等等。
她的成績(jī)非常好,每次考試都能上90分,所以大家都叫她學(xué)霸。當(dāng)然了,她那優(yōu)異的成績(jī)和平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開(kāi)。每次上課時(shí),她都坐得端端正正,從不和同桌講話。下課了,我喊她出去玩耍,她總是搖頭拒絕,繼續(xù)坐在位子上專心致志地看書(shū)。而且,她做作業(yè)時(shí)也很認(rèn)真,所以做得又快又好。
在我印象中,她還是一個(gè)非常關(guān)心朋友的人。上一年級(jí)時(shí),我們兩個(gè)就成為了一對(duì)好朋友。我們兩個(gè)還住在同一個(gè)小區(qū),每天都一起上學(xué),一起放學(xué)回家,形影不離。每逢周末,我倆也會(huì)高高興興地待在一起玩耍。有時(shí),她會(huì)來(lái)我家做游戲。有時(shí),我會(huì)去她家看她新買(mǎi)的.玩具。記得有一次,她在小區(qū)門(mén)口等了我好久,我都沒(méi)下來(lái)。她便憂心忡忡地來(lái)到了我家,發(fā)現(xiàn)我感冒了,關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么樣?我?guī)湍阏?qǐng)假吧?”“好的,謝謝你!”然后,她就去上學(xué)了。一到放學(xué)時(shí)間,她就急匆匆地來(lái)到了我家,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。直到我退燒了,她心里的大石頭才終于落地了。
她還是一個(gè)很愛(ài)猜謎語(yǔ)的人。有一次,我們走在上學(xué)的路上。她覺(jué)得有些無(wú)聊,便笑嘻嘻地說(shuō):“我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),說(shuō):“頭戴紅色筆架,身穿五彩衣裳,高唱一聲,日出東方,打一種動(dòng)物!薄笆枪u!”她不假思索地說(shuō)了出來(lái)。哈哈,她不愧是個(gè)“謎語(yǔ)迷”,一下就猜中了!后來(lái),我連問(wèn)她了好幾個(gè),她都毫不猶豫地猜出了答案,我真是佩服得五體投地啊!
這就是我的朋友,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、關(guān)愛(ài)朋友、愛(ài)猜謎語(yǔ)的人。
我的朋友9
每當(dāng)我看見(jiàn)相冊(cè)上的一張照片,就會(huì)勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在小學(xué)六年級(jí)時(shí)與一位好朋友的真摯友情,想起他那知難而上的自信精神。
他就是樊子揚(yáng),我們倆的友情算我們班里最好。他有一個(gè)小名只有我知道。他長(zhǎng)著一雙神氣的眼睛,較高的個(gè)子,濃濃的眉毛。他的'脾氣很倔,無(wú)論做什么事,只要說(shuō)到就做到。我很喜歡和他在一起,因?yàn)槲液退黄鸷芸鞓?lè)并且從他那里學(xué)到了很多東西,特別是他那知難而上的自信精神更深深地影響著我。
有一次,我和他在一起完成美術(shù)老師布置的自選風(fēng)景畫(huà)。我選了一幅極簡(jiǎn)單的風(fēng)景畫(huà)就漫不經(jīng)心地畫(huà)起來(lái),心想:只要學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)嘛,馬馬虎虎交差就行了。我望了望正要畫(huà)風(fēng)景圖的子揚(yáng),只見(jiàn)他正要畫(huà)一幅名為《荷花》的風(fēng)景畫(huà)。我不禁嚇了一跳。這么難畫(huà)的畫(huà),他能畫(huà)好嗎?就算是我們班那些畫(huà)畫(huà)高手未必都能畫(huà)好。我問(wèn)子揚(yáng):這幅畫(huà)這么難畫(huà),你能畫(huà)好嗎?他立馬自信的回復(fù)我能!說(shuō)完,就埋頭畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)他時(shí)而在紙上勾勾劃劃,時(shí)而又停筆思索。不一會(huì)兒,一幅美妙的畫(huà)呈現(xiàn)于我眼前了:荷塘里有各種各樣的荷花,剛開(kāi)的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣兒,全開(kāi)的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫(huà)栩栩如生。我不禁贊嘆不已,向他伸出了大拇指。只見(jiàn)剛才還皺著眉毛的子揚(yáng),現(xiàn)在眉頭舒展開(kāi)了,露出了甜蜜的微笑。
通過(guò)這件事,我不由得對(duì)他的自信精神感到欽佩,真覺(jué)得自己不如他,但是現(xiàn)在我們相隔十萬(wàn)八千里,在離別時(shí)他送我一張他的照片做紀(jì)念。俗話說(shuō):近朱者赤,近墨者黑,從與他相處的6年來(lái),我也逐漸變得愛(ài)幫助他人、與他人合作、堅(jiān)強(qiáng)、自信……
我的朋友10
她,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書(shū)可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jī),怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。
每次提起,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口?擅慨(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。
我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書(shū)柜的'頂層,或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開(kāi)時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書(shū)啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書(shū)法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去!斑@么多證書(shū),你可真是了不起啊!”我稱贊道,誰(shuí)知她卻說(shuō):“這沒(méi)什么的,都是以前的了!
她所取得的成績(jī)讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對(duì)朋友毫無(wú)保留的真心。
有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開(kāi)始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái),可我的腳已疼得不聽(tīng)使喚了。她二話沒(méi)說(shuō),把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺(jué)得,旁邊無(wú)比瘦弱的她,此時(shí)很高大。
還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來(lái)了電話,在電話那頭靜靜地聽(tīng)我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。
謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的朋友11
我最好的朋友是我媽媽,她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她在春游的時(shí)候像其他孩子的父母一樣給我做點(diǎn)吃的。她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我父親仍然在努力地看著她,怕她割破手。
我媽媽,她害怕小動(dòng)物。如果路上有毛毛蟲(chóng),她一定猶豫了很久,是從蟲(chóng)子前面經(jīng)過(guò),還是跳過(guò),還是從后面繞過(guò)去。如果我們買(mǎi)的螃蟹從盆里爬出來(lái),她會(huì)大叫,左右跳,躲到一邊。
我媽,她還是很迷茫。鎖了很多次車都沒(méi)走兩步,她只好回去看看好像沒(méi)鎖車。有時(shí)候從學(xué);貋(lái),一個(gè)問(wèn)題都做不出來(lái),就給她打電話,卻發(fā)現(xiàn)屋里響起了悠揚(yáng)的鈴聲,她又忘了帶手機(jī)。
我媽,她還是有點(diǎn)懶。每次去超市買(mǎi)東西,她從來(lái)不自己拿,而是讓我拿。她連自己的包都不帶。她也有句名言,怕被別人搶。當(dāng)我在拿作文的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)搶我的東西。事實(shí)上,她很懶。
我媽,她還是脾氣不好。如果我做了讓她不開(kāi)心的事,前一秒還笑得像朵花,下一秒就變得陰云密布,風(fēng)雨飄搖。她就像個(gè)孩子一樣,又氣又哄,不然可以不理我好幾天。
我的媽媽,她不是超人,她有一些缺點(diǎn),但是我還是很愛(ài)我的媽媽。因?yàn)樗鞘澜缟献類?ài)我的人之一。如果她不會(huì)做飯,她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串起來(lái),放進(jìn)花里。打開(kāi)精致的'飯盒,你會(huì)看到滿滿的驚喜和愛(ài)。所以怕小動(dòng)物,她會(huì)毫不猶豫的擋住沖過(guò)來(lái)的狗,保護(hù)身后的我。迷迷糊糊中,她能在第一時(shí)間準(zhǔn)確的記住我的事情,為我做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。我媽媽可以成為一個(gè)全能的媽媽,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)寫(xiě)字,會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)寫(xiě)字。她是我的朋友,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我的媽媽!
我的朋友12
想必你一定聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)吧:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@是唐代詩(shī)人李白的《贈(zèng)汪倫》。是啊,誰(shuí)都有自己的朋友。今天,我也要來(lái)談一談我的朋友,它就是我的寵物貓——球球。
為什么要叫這個(gè)名字呢?首先,它的體型太胖了,再加上它是一只“名副其實(shí)”的大懶貓,所以“球球”這名字簡(jiǎn)直就是為它量身定做的一樣。
第一次見(jiàn)到球球,是在一家寵物商店。它的毛像雪一樣白,頭上系著一個(gè)精致的大蝴蝶結(jié),肥嘟嘟的身上穿著帶波點(diǎn)的紅色衣服,脖子上掛著一顆叮當(dāng)響的小鈴鐺,眼睛水汪汪的,直發(fā)亮。它的模樣很惹人喜愛(ài),讓我有了買(mǎi)下它的沖動(dòng)。再加上它對(duì)我“喵喵”地叫,讓我不得不心軟了。于是,我向媽媽提出買(mǎi)貓捉老鼠的建議,因?yàn)槟菐滋旒依镉欣鲜,像媽媽這種有“潔癖”的人是絕對(duì)不能容忍的,所以媽媽狠下心,買(mǎi)下了它,并為它取名為:球球。球球來(lái)我家的第一天,顯得挺活躍的.,在干凈的地磚上跑來(lái)跑去,留下了一個(gè)個(gè)“小梅花”?墒堑降诙欤谌,第四天……它就開(kāi)始越來(lái)越懶了。都說(shuō)貓的耳朵是用來(lái)捉老鼠聽(tīng)動(dòng)靜,可是球球哪里捉過(guò)一只老鼠呢?所以我認(rèn)為我家球球的耳朵是用來(lái)聽(tīng)媽媽叫它吃飯時(shí)的敲碗聲的。 “呼嚕,呼嚕。”誰(shuí)的呼嚕在飛?嘿,原來(lái)是家里的這只“大懶貓”呀!此時(shí)此刻,它正躲在床底做美夢(mèng)呢!
雖然我家的球球很懶,可是絲毫不影響我和它之間的感情。
每天放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就望見(jiàn)一堆“肥肉”堆在家門(mén)口。沒(méi)錯(cuò)!這堆“肥肉”就是球球。見(jiàn)了我,它馬上跑來(lái)迎接,在我的腿上左蹭右蹭,圍著我一起走進(jìn)家門(mén)。一天下午,我和往常一樣回家?墒蔷褪怯X(jué)得少了點(diǎn)什么,仔細(xì)想想,噢,原來(lái)是球球今天沒(méi)有來(lái)迎接我呀!我大聲叫球球的名字,可是卻沒(méi)有了以前 “喵喵”的回應(yīng),這可把我急壞了!我在周圍找了一圈,可就是不見(jiàn)球球的蹤影,所以我只好回家求助媽媽。晚上,媽媽和我又找了一大圈,但依然一無(wú)所獲。“整個(gè)縣城這么大,到哪兒去找啊?它要是想回來(lái)自然會(huì)回來(lái)的!眿寢屨f(shuō)。沒(méi)辦法,我只好祈求上帝能把球球送回來(lái)了。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)球球自己回到了家。希望這是真的。第二天,沒(méi)想到球球真的自己回來(lái)了!它低著頭,像犯了錯(cuò)的孩子,似乎在等待一陣“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。我憐愛(ài)地拍了拍它的大頭,把它抱在懷里。這種失而復(fù)得的感覺(jué)真好!
這就是我的朋友—— “大懶貓”球球!
我的朋友13
每個(gè)人都不一樣。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成長(zhǎng),必須有獨(dú)創(chuàng)性。原創(chuàng)是創(chuàng)新的一種,也可以稱之為制造者。獨(dú)自創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造者需要原始的信念和勇氣。
我以前有很多朋友。他們性格不同,長(zhǎng)相不同。他們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。當(dāng)然,他們也給我?guī)?lái)了一絲悲傷。他們讓我難忘,難忘。但是我的一個(gè)朋友自稱“Maker”,我一直相信他是我最難忘的朋友,因?yàn)檫@個(gè)“Maker”朋友教會(huì)了我,只有獨(dú)自創(chuàng)新,才能更好的成長(zhǎng)。他教會(huì)了我一些課本上學(xué)不到的東西!皠(chuàng)造者”給了我一些人生的靈感,就像我的.老師一樣,給了我智慧,他教會(huì)了我如何創(chuàng)新,如何獨(dú)立思考。".
他還做了很多有趣的發(fā)明,比如“小喇叭”,就是用超市發(fā)的宣傳頁(yè)做的。首先,他被切成長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)邊被對(duì)折,然后對(duì)折,這樣紙被分成四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起,并使外部的兩個(gè)部分凸起
成九十度的夾角,將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁(yè)夾起來(lái),注意,一定要加緊,然后用嘴對(duì)著小三角形用力吹,就能發(fā)出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。
還有一次,我們小區(qū)停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光,不用說(shuō),肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問(wèn)怎么回事,他笑著告訴我,小發(fā)明的過(guò)程,準(zhǔn)備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!
我覺(jué)得,人人都是一個(gè)創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象,多了解一些科學(xué)知識(shí),我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的,讓我們的生活有更多的樂(lè)趣。
我的朋友14
人們都說(shuō)愛(ài)情是最難懂的,親情是最可靠的,我非常認(rèn)同他們說(shuō)的。但是他們說(shuō)友情是最不可信任的,這句話我不認(rèn)同。
我有一個(gè)朋友,在上初中之前毫無(wú)交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒,但不會(huì)目中無(wú)人。她人緣很好,但總是寡言少語(yǔ)。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁,一心情不好就更話少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里,那是我上初中時(shí)的第一個(gè)友誼誕生的地方,初次見(jiàn)面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉,坐到了她的旁邊,之后便開(kāi)始了這段孽緣。
她總是罵我笨,說(shuō)我腦回路不正常。我也不生氣,因?yàn)椴恢罏槭裁锤谝黄鹁秃茈S意,很放松。她不愛(ài)笑,我總是想逗她笑,之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙,一逗就笑。和她玩兒的`好的有很多人,每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興,大概是自私作祟吧,總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的時(shí)候,我就會(huì)跑過(guò)去說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下,我有事要和你說(shuō)!薄澳氵^(guò)來(lái)一下,我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你!薄澳氵^(guò)來(lái)一下,我有個(gè)東西要給你。”這類似的話都快成為我的口頭禪了。說(shuō)得多了,我把她叫過(guò)來(lái)也沒(méi)什么可說(shuō)的,她就明白了。好笑的說(shuō):“白癡,他們只是來(lái)問(wèn)題的,你吃什么飛醋。
之后再看到她的受歡迎,我反而替她開(kāi)心,心里也像抹了蜜一樣。這之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每個(gè)人都有自己的生活圈,不是說(shuō)你是我的朋友,你就只能和我玩,朋友的意義是深沉的,是值得信任的。
我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處,甚至在這一門(mén)學(xué)科上修得深得人心。
朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些,我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。
我的朋友15
提起美德好少年,我們首先會(huì)想到誠(chéng)實(shí)、孝順、勤奮、愛(ài)心這些特質(zhì)。其實(shí),美德好少年離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去感知。
今天,老師給我們發(fā)了一張美德好少年的競(jìng)選單。在所有競(jìng)選人中,我毫不猶豫地選擇了錢(qián)子瑜和張佳怡。
錢(qián)子瑜是一位尊重人、懂禮貌、成績(jī)優(yōu)的好少年。她曾在一次運(yùn)動(dòng)比賽中,選了一位出了名的慢等生作搭檔,其實(shí)我們都知道,選擇這個(gè)慢等生,也就意味著放棄了競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都不理解,就連班主任老師也不解地問(wèn):“你為什么選擇她?”錢(qián)子瑜堅(jiān)定地說(shuō):“如果我們都不選她、都嫌棄她,那么她該多失落、多傷心啊!我不愿看到她失落的眼神!蹦憧,她是一個(gè)多么體貼同學(xué)、包容他人的可愛(ài)女孩啊。聽(tīng)她班上的`同學(xué)說(shuō),錢(qián)子瑜非常懂禮貌,在學(xué)校里,不論是認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師,見(jiàn)面她都會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好;在家里,碰到鄰居,她的甜蜜嘴巴總會(huì)“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”“奶奶好”……叫個(gè)不停。所以小區(qū)里的大大小小、老老少少都夸她是個(gè)好孩子。
張佳怡就讀于我們學(xué)校六(2)班,她是一個(gè)嚴(yán)于律己、成績(jī)優(yōu)異的好少年。她的人生格言是“今日事今日畢”,當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成,從不耽擱。平時(shí),她不僅保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),還主動(dòng)要求做課外練習(xí),所以她的成績(jī)?cè)诎嗬锸冀K名列前茅。她曾擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),幫助大隊(duì)部做了許多出色的工作。明年她就小學(xué)畢業(yè)了,我相信她在畢業(yè)考試中,一定能取得更好的成績(jī)。
同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有許多美德好少年。讓我們一起向他們學(xué)習(xí),人人學(xué)做美德好少年,人人爭(zhēng)做美德好少年!
【我的朋友】相關(guān)文章:
我的朋友08-17
我的朋友03-12
[薦]我的朋友08-18
我的好朋友08-17
[經(jīng)典]我的好朋友08-17
我的朋友【必備】08-29
我的朋友(熱門(mén))08-25
我最好的朋友08-26
【精選】我的朋友作文07-12
(精選)我的朋友作文07-12