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特別的你作文（薦）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的特別的你作文，歡迎大家分享。
特別的你作文1
“你兒子沒錢了�！薄澳憷献右部鞗]錢了�！泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對我們的關愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的'疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。
說他幽默，一點兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時不時用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時講課講著講著，便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點知識，指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對上節(jié)課學習的知識進行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學你起來回答一個問題，上節(jié)課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準備開口“教導”我們，就在這時，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學回答。”老師扶了扶眼鏡說道�！班�，我認為應該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說道。正當王欽欽準備坐下時，老師的聲音又傳來：“既然你那么厲害就再回答一個吧�！蓖鯕J欽只好無奈地點了點頭。隨之一個又一個問題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點招架不住了，只好坐下。這時，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說道：“1號來回答這個問題�！�
“下一個，2號。”接下來便是按學號提問法，完了，我是9號，就該到我了。此時，我心里十分緊張，一直猜想老師會問我什么問題。眼看著，7號，8號，下一個就到我了。正準備站起來時，老師大聲叫道：“29號！”頓時，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個老師可真是調皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時光遇見最特別的您，相信這三年時光里有你相伴，我的初中生活會更加有趣！
特別的你作文2
落葉似雨，落在地上靜靜地等待著重歸大地，從何處而來，去往何方。落葉飄落在大地上，化作了一堆養(yǎng)料，供給萬物生長。這不僅僅是落葉對土地的追求，更為重要的是對土地的感恩。
春選擇了小草，因為它清新自然;夏選擇了鮮花，因為它深沉而淡雅;冬選擇了白雪，因為它神圣純潔;
既然，草木都知道感恩于孕育它們的人們，作為炎黃子孫的我們呢？應該怎樣去感恩我們身邊的人呢？
近年來，隨著社會的不斷進步，獨生子女的增多，漸漸地，人與人之間已經有一層隔膜。人們的心已不是連在一起的了。正因如此這世上缺少了感恩的心。
當我們坐在干凈、整潔的教室里聆聽著老師所講的每一個問題�？此坪喓唵螁蔚囊还�(jié)課，但如果真正地做起來時，不知你知不知道。為了上好每一節(jié)課，他們要翻很多書籍、查閱很多資料，才能適合我們每一名學生。他們要把他們知道的'，會的全部傳授與我們。為了讓我們能夠更進一步的理解，他們又想盡千方百計，常常工作到深夜才睡覺。老師要付出的太多艱辛。看到園丁們辛勤地為我們這些花朵修枝剪葉，難道我們就不應該用優(yōu)異成績去感恩辛勤的圓的園丁嗎？
當我們向父母耍小孩脾氣時，你有沒有想過父母的感受。他們常常加班加點，想盡辦法地完成上級交給的任務，努力為家里賺錢。為了不打擾我們的學習，他們把壓力、困難全都藏在心里。就憑這一點，難道我們不應該感恩父母嗎？
在學校當你受到委屈，躲在角落偷偷哭泣時，一雙溫暖的手會為你送去一條帶有香味的手帕，為你抹去淚水，想方設法逗你開心。這時你心里的“不快”會隨著一陣陣會心的笑蕩然無存，這時你難道不應該懷著一顆感恩的心卻感謝朋友嗎？
“感恩的心，感謝有你……感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”感謝老師，感謝父母，感謝朋友……作為我們新一代的中學生應該知道感恩、學會感恩，只有這樣才能適應社會的發(fā)展。
特別的你作文3
我有一個可愛又調皮的小弟弟，他聰明、活潑，真是可愛極了。他的特點可不僅只有這些，還有一個最大的，那就是他的頭特別的大，甚至比我的都大。他戴過的帽子，我戴了都有些大，你們說他腦袋大不大？他最喜歡用他的大頭來撞我的頭，撞的我特別痛。難道腦袋大的人，頭也更硬一些嗎？
他很調皮，經常把家弄成豬窩。比如說有一次，我就是去上了一趟衛(wèi)生間，他就把水全部倒在了我的'作業(yè)本上，害得我只能告訴姥姥，我真的不是沒有做作業(yè)呢。還有一次，我去吃飯，一回來，就發(fā)現(xiàn)我作業(yè)本上被他花滿了亂七八糟的線條和圈圈。我剛想批評他，可他就咩咩的學羊叫，然后抱著我的腿�？粗@副可愛的樣子，我也就不忍心去批評他了�？煽粗蛔鳂I(yè)本的線條和圈圈，我該怎么和姥姥交差啊。上次才說作業(yè)被水弄濕了，這次又畫臟了，不知道姥姥會相信嗎？我也是無奈��！
他很活潑，每天都很吵，不是把雞蛋當成皮球在地上拍，就是用錘子砸地板，還說這是在種地，吵得樓下的爺爺奶奶發(fā)狂。樓下的爺爺身體不好，需要靜養(yǎng)，可這個弟弟，你越說他，他越得意，干得更兇，砸得更響。好幾次樓下的奶奶都上來敲門。我可是拿他沒有一點辦法呢。
他很聰明，一個東西只要教一遍就會了，也不知道是不是因為腦袋特別大的原因。每次我做作業(yè)的時候，爸爸表揚了我一句，弟弟就會急忙和爸爸說“爸爸，爸爸，1+1=2”一副很自豪的樣子�？戳怂@樣，逗得我哈哈大笑。
他很可愛，每次睡覺前，都要折騰半個小時才肯睡。有一天，他又不睡，還老是打媽媽，甚至還爬下床。弟弟天不怕地不怕，就怕爸爸。當時爸爸正在洗澡，弟弟鬧得媽媽受不了了，就說：“爸爸要來起高腔了哦！”弟弟一聽，趕緊爬上了床，自己躺好，還把被子蓋在肚子上，紋絲不動，完全一副乖寶寶的樣子。我看到這一幕，就想這男孩子啊，還是要爸爸帶。不過爸爸真的一點也不兇，也不知道弟弟怕爸爸什么，反正我是一點都不怕爸爸帶。
雖然弟弟調皮、搗蛋，有時候脾氣還不好，喜歡打人，可他還是我最最喜歡的弟弟，我特別喜歡這個特別大你！
特別的你作文4
她的微笑宛如春風般的溫暖，她的話語就如春風般的柔和，她的每一舉一動都令人沉醉，她就是我們心目中的女神，她仿佛就是天使的化身。那么，這位女神究竟是何方神圣，為什么會如此才神圣呢？其實，她并不是真的天使化身，她只是一位站在講臺上默默耕耘了幾十年的一位普通的語文老師——馮老師。
馮老師，她是我們五，六年級的`班主任，樣子十分的和藹可親，我們班上的同學都說，她不僅僅是我們的老師，她還是我們的媽媽，她對我們十分的好，就連小學升初中這么重要的考試快要到的時候，她沒有使我們更加的緊張，反而更輕松，不給我們一點兒壓力。其他班的同學都十分羨慕我們能有一個這么好的班主任，都十分地希望能到我們班上學習。她教了我們兩年，可是我們卻很少看到她發(fā)脾氣的樣子。在畢業(yè)考試中，我們班上的同學都超水平的發(fā)揮，考得十分地好，總分排在了年級的第一，我們大家都十分地舍不得馮老師。特別是小學的畢業(yè)典禮上，我們班上的許多同學都流下了眼淚，大家都有一個約定，就是每當有空的時候，就要回來看望馮老師，對這個諾言，我還算做得過去，上個學期，我也回去學�？赐T老師。馮老師看見我們來都十分地高興。
我還記得自己六年級的時候，語文成績一直在班上還是挺好的，但是有一次月考我考差了，心情特別的不好，在我自己的位置上望著試卷有一種想哭卻哭不出來的感覺。突然之間，有個同學走了過來對我說，馮老師找我。我聽了后，心想，老師肯定是為了這次考試找我訓話了。雖然，從課室到辦公室很近，可是我害怕，走得特別慢，平時可能只要走1分鐘的路程，今天我卻好似走了10分鐘的時間。終于到了辦公室，找到了馮老師，可是十分出乎意料的事情發(fā)生了，她竟然沒有說我這次考試考得不好而罵我，她是對我說：“你這次雖然可能考得不太好，可是每個人都可能會有失手的一天，一次半次考得不好，沒有什么的，不要不開心，沒有什么事情是不會失敗就會做得好的，努力的考好每一次試，特別是期末考的那一場，好了沒什么事就先回課室吧，別把這次考試放在心上�！�
特別的你作文5
五年，轉瞬即逝，來不及參與你的過去，卻有幸來得及參與你的現(xiàn)在與未來；五年，人來人往，流逝的時間，退后的風景，感激遇到你，我的生命多了一份明媚。這段亦長亦段的的旅程里，你依然快樂嗎？無論如何，只希望你遙望未來或回憶過去時，回頭看看你的身后，我們一直守護著你，用我們全部的愛。
你說，自己是幸福的，因為可以做自己喜歡做的事情；你說，背負自己帶來的'代價，雖然辛苦，但是值得，因為有你愛的音樂。有人羨慕你的成功，也有人嫉妒你的才華，卻沒有多少人能感受你的苦與累。演唱會上，含著淚花的你特別讓人憐惜。簡單，努力，真誠的女孩，身處這個圈子，需要聆聽者，但更應該好好保護自己，于是，你只能自己一個人扛著。難過與委屈，不能和父母說，因為怕他們擔心；不能和同學說，因為他們不懂這個圈子的規(guī)矩；不能隨意坦白，因為和不理解的人吵嚷一番，累的還是自己。和誰說呢？誰會懂呢？還是只會拿你做討論的對象？五年過去了，欣喜看到你的蛻變，從女孩到女人，從幼稚到成熟；在順境時不斷提升自己；在逆境中沉淀，吸收，成長，懂得謙卑，懂得感恩，懂得分享大愛。起起伏伏，只愿你遵循自己的內心，做最真實的你。
特別喜歡你彈著鋼琴，唱著自己喜歡的歌的樣子，靈巧的手在優(yōu)美的旋律中跳躍著，恬靜甜美；喜歡你的敢做敢為，堅持自己的原則，堅定自己的想法，堅守自己的夢想；特別欣賞你在舞臺上的霸氣與自信，充滿魅力與勇氣；更欣賞你對自己的誠實和對聽眾的坦誠。有時候最主要的不是詞夠不夠美，曲夠不夠炫，更不是詞出自于哪位名人，是敢于面對自己的起伏，勇于表達自己的心情，樂于分享自己的故事。用心唱，我們都能身同感受。
五年了，謝謝你的音樂陪著我們，讓我們找到感情的出口；謝謝你一字一句一呼一吸分享著的故事，讓我們充滿力量。所以，請你也相信我們，在我們面前，不需要強裝堅強，也不需要強顏歡笑，我們愛的是最初的你，最真實的你，哪怕你出錯，哪怕你不完美，我們愿意給你力量，陪你闖蕩。愿你在未來的音樂道路上，人生旅途中，收獲更多的愛與幸福！
特別的你作文6
你，與眾不同。
靜止的你，完全屬于丟在人群中就完全不會被認出來的那一款；但動起來的你，一定是極特別的存在，左右搖晃的腳步，口齒不清的談吐，無法站直的身形。僅憑它們，就會在你一生的旅途中，被迫扣上一個極不尊重的詞語：殘疾。
第一次見到你，就對你產生了一種名為同情的.感覺，它遠非同學之間的互相關愛，我替你感到很難過，這也是一種對于弱者的憐憫。
也許是緣分使然，我們坐了同桌，出于好奇，我不停地觀察你，像觀察特別的異類。很明顯的，我發(fā)現(xiàn)你其實很開朗，我發(fā)現(xiàn)你其實很坦誠，我發(fā)現(xiàn)你其實一點兒不在意別人異樣的目光。我發(fā)現(xiàn)，相比同情，更容易使你感到溫暖的是像家人一樣，毫不客氣的相處方式。
你是霸道的獅子座，我是嗜友如命的天秤座。
你，總是毫不猶豫地指出我的小毛病，我聽是在聽，只是從不照做。我犯了又犯，你勸了又勸。終于，你忍無可忍。你當時的表情，我一直忘不了，那個恨鐵不成鋼的表情。一直盯著我，最終卻也什么都沒有說，轉過身，翻開一本不知從哪里摸來書，很用力地翻開，也不知有沒有看進去，總之看起來是很認真學習的模樣。
我慌了，那種被拋棄的感覺像枝蔓緊緊纏繞心頭，我知道了，你像我正常的朋友一樣，會在我任性過分的時候，生我的氣，會長時間不理我，甚至會……“對不起”這三個字，我第一次誠懇地甩了幾籮筐，你卻毫不動容，我很怕，你會不會從此不理我，我很怕失去你這個特別的朋友，你這個朋友在我的心中占據(jù)著十分特別的位置。
數(shù)學題，我毫無頭緒，是你，也只有你，會一邊嘲笑我傻，一邊耐心地解答；上課，我困得不行，是你，也只有你，會一邊督促聽課，一邊幫我觀察老師動態(tài)�？赡軟]有人比我們更適合坐在一起，緣分和默契，沒有人會比我們更合拍。特別的你，讓我獲得了和普通人一樣的，視若珍寶的友誼。
最后，怎么和好的我卻忘了，只記得在事后，我們無意間談起，你笑的很便秘，淡淡地說了句：“很不容易的，當時快憋出內傷了。”
特別的你作文7
開始總是很平凡，平凡得不平凡，像一杯純凈的水，透明澄澈，沒有自私的雜質。微笑是你的磁場，深深地吸引著我，讓我渴望了解你，成為你的知己。我從來不明白是什么讓你主動接近我，你卻說出了與我同樣的理由——微笑，你說一看見我天真的微笑，你的煩惱就會消失，因為你向往的是單純的美。我還清楚地記得，當我聽見你說的話后，羞澀地笑了，臉紅得像一只熟透了的石榴。
你還稱贊我的聲音甜美，就是因為這個，我才鼓起勇氣參加班級舉辦的詩歌朗誦比賽。上臺朗誦的時候，我真的很害怕，很緊張，擔心會出現(xiàn)差錯。你理解我的心情，用堅定的目光微笑地注視著我，那會說話的眼睛仿佛在鼓勵我，支持我，望著你的眼神，我踏實多了，感情豐富的語言也隨著誦說出美麗的詩詞。多虧你的支持，我才獲得了第一名的成績，自信心才隨之提高。從那時起，我才知道你在我生命中的重要性。
我們的感情很深厚，但是這些都是鮮為人知的，在公眾場合里，我們永遠擔當著陌生人的'角色，形同陌路，不茍言笑。人們從來不會把我們扯上關系，同學問我最好的朋友是誰的時候，我也不曾把你掛在嘴邊，因為你我都知道，這些只要在我們彼此的心中就已經足夠了，不需要說出來的。然而只有我們兩人的時候，你總是親切友好地關心我，我們會敞開心扉，把自己的心事全都傾訴給對方。你很細心，無微不至，我有一點點不舒服，你總會噓寒問暖，絮許叨叨，叫我多休息。有你在我身邊，我覺得很安全，很舒適。
你說你喜歡電視劇《情定愛琴�！罚矚g希臘那神話般的浪漫神秘，喜歡愛琴海的蔚藍廣闊。的確，愛琴海的美麗使每個人都神往憧憬，所以我們曾經一起努力，為共同的理想境界奮斗，相約在未來的希臘愛琴海。我們有共同的思想，共同的語言，共同的目標，我們是最佳拍擋。
你是第一個和我心靈相通的人，你是第一個了解并理解我的同學，你是第一個鼓勵我要堅強的朋友，你是第一個讓我久久思念的知己，你是一個使我覺得幸福的天使！
離別的淚水是否昭示著友誼的結束？傷感的字跡是否象征著感情的斷絕？不！你搖著頭說，離別只是友誼的考驗，無論在天涯海角，思念會把我們的心相連，感情會隨著歲月的流逝延續(xù)，直到永遠……
特別的你作文8
橙子是我偶然結識的。記得那天在小區(qū)的拐角處偶遇了，不過那時我還不認識她，緣分就這樣埋下了種子。
20xx年，9月，1日，上小學。記得那天，是在開學典禮上，我被分入了一年級一班，意外的見到了她，竟是同桌。小朋友遇到新的伙伴總是膽怯好奇的，記得那時候對她的印象是高冷的，簡直活生生的一副：生人誤要靠近的模樣。但越是這樣，我的好奇心一下子被激發(fā)了，就像一顆小樹苗急著鉆出地來，渴望尋找新的伙伴。小心翼翼的詢問了她的名字，被一種溫柔的聲音回答了，不知道怎么形容，是一種能夠溫暖人心的真摯，像百靈鳥的歌喉，又似春雨般的清脆。
結交后，才發(fā)現(xiàn)她和我遠想的不同，她的性格是活潑開朗的。
別人不肯幫的忙，她會幫忙。
那天，是在美術課上。同學們，今天我們來畫畫，大家都帶了工具嗎？聽到這，我立刻打了個哆嗦，美術老師的嚴厲，班上無人不知，無人不曉，要是沒帶工具，不知道會怎么死呢！趁著老師檢查別組的時候，我焦急的`環(huán)顧四周，想找人借紙，誰會借我呢？對了，問問小紅吧。不行不行，我就這一張了那再問問小明，我也要用的。唉，只能等著請家長了。正當我放棄的時候，我想起了她，橙子，你快快借我一下工具！沒問題，包在我身上，她爽朗的答道，臉上的笑容如花一般的燦爛無邪，快，老師要來了，我在下面遞給你！真是解了我的燃眉之急，望著窗外被罰站的同學我暗暗捏了把冷汗。
后來才知道，她對每一個人都以笑臉相待。
窗外正在一點一點聚集陰云，天空漸漸暗沉下來，嘩啦-，雨開始下了起來，大家都急著回家，正當我招呼她一起回家時，無意中卻看見這一幕：橙子，今天你能先幫我值日嗎，我有急事。我也是，我還要去上課。沒問題的，交給我吧。等大家都走遠了，我從角落走了出來，問道：怎么可能一下子就這么多人有事，肯定是騙你的，為什么你還要答應別人？哎呀，不就是做個值日嗎，不用這么計較，再說了，你又怎么知道別人是不是騙我，不能隨意貶低別人。說著，她一臉認真的看著我，一瞬間，雨似乎停了。我心中升起一絲慚愧，同時也敬佩她的為人，我也來幫你吧。，就這樣，我也加入了值日工作。
你就是那個特別的教會我做人應大方利落，盡自己所能去幫助他人的人。
特別的你作文9
有那么一個人，她既不是我的親人，也不是我的偶像，她在我生命中的存在十分特別，她給予了我溫暖與愛。她對我的情，不是親情卻勝似親情。而我也有一份特別的愛給她，那是一份學生對老師的敬愛。
因為媽媽工作調動的原因，我是四年級才轉學到李老師班的。剛轉到李老師班的我由于性格內向顯得更加沉默，課間時每當別的同學一起討論題目一起玩耍時，我總是默默地待在角落里，想融入他們卻又很膽怯。于是，我總是滿臉陰郁沒有笑容，老師很擔心我，每到課間她便坐在我身旁與我交談，一點一點使我敞開心扉、綻放笑容。每當我有不會的難題時，她總會耐心給我講解，直到我弄懂為止。正是李老師用她無私的愛溫暖了我。
記得有一次，媽媽有事中午不能回來給我做飯，早上便給我拿錢讓我中午到賣店買點吃的對付一頓。等到中午放學時，我正準備去商店時遇見了老師，老師問我:“你今天怎么沒回家呢？”我把原因告訴了老師，老師便說:“哎呀，吃零食怎么能吃飽呢？況且零食一點營養(yǎng)也沒有，對身體也不好，走吧，我?guī)闳ノ覀兪程贸燥垺！闭f著，老師就用她溫暖的手牽著我去了教師食堂。吃飯時，她不停的給我夾菜，生怕我吃不飽。老師的關懷帶給了我許多溫暖與感動，使我對老師充滿了敬意與感激。
轉眼間，三年過去了，這三年的時光很短暫，老師在講臺上奮筆疾書的身影時時浮現(xiàn)在我的腦海。她用勤奮的.汗水澆灌了我們，讓我們遨游在知識的海洋里，在我們迷茫時為我們指引方向。老師，您對我的恩情我永生難忘！
馬上就要畢業(yè)了，我想送您一份特別的禮物，它不是鮮花也不是書籍，而是一幅畫，畫上畫的是您和我，您在為我講解習題。感謝您的良苦用心，感謝您對我的幫助。希望您能喜歡這份特別的禮物，把我這份特別的愛送給生活中特別的你！
特別的你作文10
當太陽徐徐升起，當天色漸漸轉陰，當上課鈴聲慢慢想起，當我緩緩踏過門檻，坐在椅子上時，抬眼，視線中出現(xiàn)了剛走進教室的、特別的你……
又是一天新的開始，你，又換了一套新裝。你，我們優(yōu)雅的數(shù)學老師，你的臉上依然掛著昨天那樣略帶嚴肅的神情。仔細觀看，嘴角更多了一絲笑意。你，依然束著馬尾辮，戴著一副勻稱、博學的眼鏡，衣服又換了新花樣。記得昨天的你身著一套黑色勁裝，今天又換上了一身花朵般的粉裝，不過一切的裝扮都顯得那么平易近人。
或許是因為嶄新的一天，嶄新的一課吧，心情總會被美好的生活所愉悅。你站在講臺上，看著臺下坐著的一個個勤奮的學子，一個個你精心培育的學生，一雙雙求知若渴的眼睛，你會不會感覺到一股幸福感涌上心頭？
你依然平靜的在講臺上講述著新的數(shù)理知識，內容雖與昨天的有聯(lián)系，卻為了我們更好地提高，你孜孜不倦地將你不辭辛勞寫下的特殊類型的知識點傳授給我們。
你的.課永遠情趣盎然，你總是用一些幽默詼諧的諺語，一邊活躍課堂氣氛，一邊教會我們另一些本領。你英明的教導和悉心的照顧、培養(yǎng)，成就了我們日益提高的數(shù)學成績。試問，班級中五十八為成員，哪一位不感謝您，不喜歡您？你依舊如花朵般燦爛。
大課間的你，總是喜歡放下教師的架子，和我們一起玩羽毛球，運動場上的你，體態(tài)多么輕盈，笑容多么燦爛！你更是我們知心的朋友，我們有難題時，可以找你討論；我們有困難時，可以找你幫忙；我們心煩意亂時，可以找你傾訴，找回久違的快樂！你說自己像貓一樣懶，我們更認為你像貓一樣活潑、可愛！
或許在大眾眼里，你并不知名，但在我們眼里，你猶如一顆璀璨的辰星，照亮我們初中階段數(shù)學路上甚至人生的方向。這樣特別的你，怎能不讓我們欣喜、心怡？
你如一杯花茶，滋潤了我們，也芳香了自己。
特別的你作文11
記得在一次偶然的機會，我來到了溫州市特殊教育學校。
春天的校園，花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香彌漫著整個校園，高大氣派的教學樓充滿生機。我流連在花叢中，發(fā)現(xiàn)不遠處架著一臺攝像機，好似在錄制節(jié)目。我興奮地跑過去，只見一個與我差不多大的小女孩，身穿整潔的校服，面帶甜甜的微笑，用天使般的聲音朗誦著詩歌!我深深地被陶醉了!我向她招了招手，她并沒有回應。這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟是一個盲人!我?guī)缀跻俺雎晛砹�，一個盲人竟有如此吸引人的微笑和自信，這真是一個奇跡啊!我不禁肅然起敬。
踏著青石鋪成的小路，我繼續(xù)向前走去。路過舞蹈室，里面?zhèn)鞒鲆魂嚭榱恋闹笓]聲，我探頭張望，原來同學們正在排練舞蹈。只見一位老師在專心地示范動作，另一位老師拿著手電筒晃來晃去，同學們雖然認真地模仿，可不是動作錯了，就是跟不上節(jié)奏，我很是著急：為什么不播放音樂呢?要是跟著音樂節(jié)奏或許效果好多了!這時一位老師從我身邊走過，我忍不住問了一句:“老師，怎么不放音樂?”“她們都是聾啞人，耳朵聽不見，我們只能一次次做示范給他們看!”我驚呆了!聾啞人竟有如此驚人的毅力，即使屢做屢錯，跟不上節(jié)拍，卻依然堅持不懈，不斷地學，不斷地練，不達目的不罷休，這真是一個奇跡啊!
舞蹈室不遠處就是一幢啟明部教學樓。我信步來到一間教室，只見幾位雙目失明的同學手拿地拖，正在打掃衛(wèi)生。他們走得很流暢，沒有一絲磕磕絆絆，地面擦洗得像一面鏡子。后來，我與他們的談話中還知道其中的.一位大哥哥葫蘆絲吹得很棒!他告訴我他小時候就喜歡葫蘆絲，由于看不見樂譜，只能一次又一次地聽音樂才能學會一支曲子!一分耕耘一分收獲，他的努力并沒有白費，在參加校藝術節(jié)器樂演奏比賽中獲得了金獎!談話中，我看得出他整個心靈充滿了歡樂!我敬佩這位哥哥，他雖是一個殘疾人，但他堅持不懈地追尋夢想，實現(xiàn)夢想，真是一個奇跡啊!
離開校園，我的心靈深處不禁激蕩起一股股暖流：他們雖有缺陷，但他們仍然自信、快樂地生活，不向命運低頭，執(zhí)著地追求夢想，努力地超越自我!我們身邊有很多殘疾人，讓我們一起攜起手來，關心他們，呵護他們，幫助他們擁有春天般的生活吧!
特別的你作文12
“紅顏落雁香空老，殘夢依稀化逝花。胡漢親和柔骨獻，怨傷彈淚濺琵琶�！比绻皇敲\，你是否也如鄰家女孩一般，相夫教子，幸福平淡地度過一生？
王昭君，你的一生充滿傳奇。幽深的庭院，裊娜的宮女，綺麗的粉蝶，淡雅的梳妝……耳邊又響起了琵琶的聲音，似聽到一個女子若有若無的啜泣，然后隨風消散。
深陷宮墻，你注定與平凡無緣。銅鏡里，你的雙眸已沒有往日光彩。你雖衣食無憂，內心卻那么孤獨。你獨坐窗前，看幽靜淡雅的月光勾勒出的絕美容顏，露出了凄美的笑容。不料，窗外竟傳來了匈奴和親的消息，你手中的玉簪滑落在地上，碎成兩段……待回過神，明月已被厚厚的烏云所覆蓋。
你徹夜無眠，你想到宮廷的陰深，想到和親的艱險，想到異域的冷清，想到兩國的安寧……一下子，你陷入了兩難的境地：個人幸福？國家和平？忽然間，窗外一只飛蛾向著屋里的燭光撲來，奮不顧身，義無反顧。飛蛾撲閃著翅膀，與燭火共舞，優(yōu)雅地飛出完美的弧線之后，倒了下去……你心中似乎已有了決定。
這個決定震動了整個長安城！那些沿街駐足的老百姓無不驚嘆。臨行前的那夜，月亮也深躲在云后。
你曾說你愛江南，那里水汽氤氳，小橋流水人家；你曾說你夢想騎著一匹馬，路過江南，無憂無慮，無拘無束�？墒牵丝�，你卻選擇了干旱荒蕪的大漠，選擇了漫天黃沙的異域生活。
晨光微熹，羅裳輕盈，笑顏如花，五簪斜插，你最終還是踏上了和親的道路。和親的隊伍浩浩蕩蕩，你深知這一路兇險，然而你并未表現(xiàn)出女子應有的柔弱，或許你深知你已不能再柔弱。黃沙莽莽，你的眼中又泛起了無盡的思鄉(xiāng)之情，就像一根毒針，深深地刺痛了你的心，堅強如你，冷靜如你，聰慧如你，因此你只能大步向前。
一切都恢復原樣，只是宮中少了一位美麗的.女子，世間卻多了一個美麗的傳說。
平凡的人如沙礫般不起眼，而你如寶石般絢爛。你離開的身影，有女子的柔弱，卻也有男子的剛強；有凡人的無奈，卻散發(fā)出耀眼的光芒。如此特別的女子，注定在史冊永垂不朽。
特別的你作文13
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”詩人筆下的母親都是慈母，可在現(xiàn)實生活中我的媽媽卻一直扮演著嚴母的角色。
自我懂事起，媽媽就經常對我嚴加管教。平時，我和媽媽逛街，遇到我想要的東西，她總有一大堆理由反對，但遇到很多事情她都讓我自己處理，學會自主，懂得獨立。在我眼里，媽媽很嚴厲。
小時侯，有一次，我不小心摔倒了，想讓媽媽拉我一把，可媽媽卻甩出一句話：“從哪里跌倒就從哪里爬起來�！蔽也桓闪�，嘟著嘴兒坐在地上耍賴，“自己爬起來。”說完，媽媽就徑直朝家里走了。我見媽媽不吃我那套，趕緊拍拍屁股，一瘸一拐地追上去……對于我的任性，媽媽的愛是嚴厲的。小時候的每一次摔跤媽媽都一如既往地讓我從跌到的地方自己爬起來。也許當時的我會埋怨媽媽的無情，但隨著漸漸懂事，我明白了媽媽這么做是為了煉就我的毅力，讓我學會做什么事情都靠自己，不去依賴別人。媽媽的用心良苦讓我變得堅強，讓我學會了怎樣去克服困難。
在我不愿意做媽媽布置的作業(yè)時，媽媽就會拿我和別人比。我不想聽那嘮叨的聲音，悶悶不樂地做完了作業(yè)，就一聲不吭地睡了。直到睡覺時還在賭氣……朦朧中，我發(fā)現(xiàn)一個朦朧的身影在給我蓋已被我踢得亂七八糟的被子，然后叮囑了幾句，就離開了。早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)床邊多了件毛衣，才想起媽媽來幫我蓋過被子。突然，我的的淚水布滿面頰。在生活上，媽媽給予了我無微不至的照顧，哪怕是一點一滴，我都感受到了。而我卻因為細枝末節(jié)的瑣碎小事糾纏不清，這應該嗎?
有一種愛叫寬容，寬容的愛使我們感到舒心;有一種愛叫放手，放手的`愛使我們自由;但是，也有一種愛，它叫嚴厲，也許，嚴厲使你拘束，可是，只有這種愛，才能真正鍛煉自己!它的滋味可不太好，但是苦盡甘來，到了最后，我們將會收益終生!
雖然媽媽的愛是嚴厲的，但正因為媽媽嚴厲的愛，使我變得自立自強。正因為媽媽嚴厲的愛，鑄造了一個不畏艱難，勇于攀登的我。媽媽的教育與愛，將是我人生中的第一個里程碑。媽媽，請您收下女兒向您獻上的一片愛：“祝您節(jié)日快樂!您辛苦了!”
特別的你作文14
又到了這令人高興、令人愉快的新年，我又想起了你——特別的你……
特別的你，那紅潤的瓜子臉上，兩顆圓圓的大眼睛，看上去充滿活力，臉頰上兩個深深的酒窩，顯得可愛、顯得天真。
特別的你，那張小嘴巴蘊藏著自己豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話，有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止，有時卻能讓人忍俊不禁、大笑不已……
特別的你，也很愛動。一有空閑，就勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只哈巴狗或一只胖鵝。有時，又不知從哪個旮旯里摸出一團橡皮泥捏起來。要么捏個豬八戒，要么捏個大肚子七品芝麻官。
特別的你，幼兒園時，就開始接觸文學作品。什么《西游記》、《水滸傳》、《格林童話》……把你的小書架堆得滿滿的，這些生動的'故事在你的大腦中留下了深刻的印象。因此寫作文的時候，精彩的語句總會洋洋灑灑地從你的筆尖流淌出來。每個星期，老師都會把你的大作當作范文給大家朗讀。如果大家沒聽到你的習作，還覺得不過癮呢！
特別的你，有一個缺點，那就是挑食。吃飯時，肉上哪怕只有一丁點兒的肥肉，你也要馬上咬下，吐掉；吃魚時，你只吃魚背上的肉，而且不能帶有一點兒魚皮；吃雞時，你只吃雞胸脯，其他的一點兒都不吃。那些燒鵝啊，雞腿啊，你更是連看都不看一眼。你的媽媽總批評你，但你總是“惡習”難改。還振振有詞地說：“只有吃自己喜歡吃的東西，才能心情愉快，有利于消化吸收！”媽媽皆暈！
特別的你，喜歡跳皮筋。每次一放學回到家，你就鬧著爸爸媽媽給你當“助手”——扯皮筋。有時爸爸媽媽不想扯皮筋了，你就干脆把皮筋綁到小樹上去，一頭綁左邊，一頭綁右邊。跳花邊、跳大紅、跳小燕……這里一踩，那兒一跨；這里一翻，那兒一躍……跳的時候，你總是一副得意的神色，有時還夸自己一句：“跳得真棒！”
特別的你，特別愛笑，還很幽默，總能給人帶來歡樂和笑聲。不管是多么沉悶的氣憤，只要有你的身影出現(xiàn)，氣氛就一定會變得歡快。
因為世界上沒有兩片相同的葉子，所以才有了你——特別的你……
特別的你作文15
從小到大一直學習不錯的我，是驕傲的，所以我對新學期充滿期待，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。
一直記得那個9月1日，在這個新的班級遇見了你，那天天氣不怎么好，一直在刮風，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想：“開學先當上班長……”想著想著，滿意地笑了。這時，你進了教室，你是如此開朗，我們很聊得來，你說：“你知道嗎？我可是要當班長的人！”風吹過窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應當，好像勢在必得，我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是，在深入了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀，學習成績穩(wěn)拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當上了班長，而我申請當了數(shù)學課代表，因為一直以來數(shù)學是我的弱項。每天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè)，每一次都是工整的字體，無論假期還是生病。每次數(shù)學老師留的思考題你都會認真寫下思路，而你的這些思路也常常能夠開導我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學習，我知道這些你都知道，但你從來沒有說穿我，依舊每天笑得春光燦爛。
就這樣，我每天追逐你的'腳步一路攀升，而你始終走在我前面。
當聽說你轉走了，我的心一沉，那天天很藍、風很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我應該高興才對，沒有你這個對手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進的方向。
不久久收到了你的來信，你在信里笑罵著質問我你走后有沒有仰天長笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不可以不繼續(xù)努力，站在頂峰是危險的，一失足摔得比別人都慘。
其實我想說，這一路感謝有你。
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