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一次難忘的批評作文

時間:2023-09-07 08:52:46 好文 我要投稿

一次難忘的批評作文8篇(經(jīng)典)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的一次難忘的批評作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次難忘的批評作文8篇(經(jīng)典)

一次難忘的批評作文1

  “人非圣賢,孰能無過!”每個人的一生中都會犯一些錯誤,也會受一些的批評,而我最難忘的一次批評,是在那次暑假里。

  那時,我跟隨著媽媽去農(nóng)村的老家。老家的鄰居有一個和我差不多大的小男孩,在我眼里,他又自私又討厭。

  正巧,當我對那個小男孩感到不爽時,鄰居家那只作死的雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好,這使本來心情不好的我如同火上澆油。哼!這只該死的雞!忽然,我靈機一動,咦,要不,我去他家的雞棚里“拿”兩個蛋吧,當作對我的賠償。嗯,好,好。想到這,我頓時眉開眼笑,心情舒暢。于是,我說做就做,輕手輕腳地溜進了雞棚里。

  好不容易拿了兩個蛋,正當我準備帶著“戰(zhàn)利品”回家時,媽媽出現(xiàn)了,我仿佛感到一陳殺氣撲面而來。

  “鄭穎樂!你在干什么?把蛋放回去!”媽媽板著臉說。

  “我……我……”由于心虛,我非常緊張。

  “你怎么能偷別人家的'東西呢?小時偷針,長大偷金,你上學讀書了,是個文明人,你快跟我去給阿姨道歉!”媽媽一邊“拎”著我一邊說。

  到了阿姨家,看到了阿姨,我不禁害怕起來,眼睛四處亂瞟,不敢直視阿姨。最后我道了歉,鄰居阿姨也沒怪我,還把蛋送給我了,這讓我感到非常地慚愧,覺得對不起阿姨。

  從這件事里,我明白了一個道理:不管你有什么理由,不經(jīng)別人允許,拿別人的東西都是不正確的。

一次難忘的批評作文2

  電話真是太有趣了,就像玩游戲一樣,于是我又撥了幾個號碼,當撥到時,話筒里問我是哪里,我覺得沒有必要告訴他,于是就把電話掛了?墒侨f萬沒想到這個給我種下了禍根。沒過一會兒,電話鈴響了,我提起話筒,電話里傳來個嚴厲的聲音:“剛才這里有人撥火警……”哎呀!那是火警的電話號碼,糟了,闖了禍,頓時,我慌了,趕緊把電話掛了。心里“怦怦”直跳,雙手在顫抖……

  后來聽鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會響,消防人員就準備開車去救火,當時,縣消防隊值班戰(zhàn)士,從電信局服務臺一查,就知道有人搞鬼撥打“火警”電話。本來按消防規(guī)定要沒收電話,但一了解是不懂事的小學生,只罰家長教育子女不嚴,罰款100元錢……爸爸狠狠地批評了我一頓,我嗚嗚地哭了,哭得好傷心。

  從玩兒到闖禍,我明白了:電話是傳遞信息的重要工具,不是游戲機,特別是火警電話,更開不得玩笑,會惹禍,會給國家造成不可估量的.損失……這個深刻的教訓,還有爸爸嚴厲的批評,我永遠銘記在心中。

一次難忘的批評作文3

  童年的我,有過不少表揚,當然也避免不了一些批評。提到批評,記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來。

  記得五年級上學期,我非常幸運地拿到了綠洲杯數(shù)學競賽二等獎。沾沾自喜之余,我也放松了對自己的要求,書寫差,草稿亂,差錯多,在我平時的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來的最低分。在講評課上張老師當場就批評了我,而我在羞愧中度過這難熬的一節(jié)課。

  課后,張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉,表情嚴肅,拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍:計算錯誤、數(shù)字抄錯,甚至還有漏題……張老師越評越生氣,我卻越聽越無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。終于結(jié)束了這漫長的講評,我鼓起了勇氣,向老師保證:“張老師,我知道錯了!這些題不是我不會,而是我的學習態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧!”張老師又恢復了她那和藹可親的面容,露出了讓我瞬間記憶深刻的`微笑。

  謝謝您,張老師,謝謝您的批評!我將化批評為動力,時刻激勵自我,讓自己的頭腦更加機智、更加清醒;心智更加陽光、更加寬廣。

一次難忘的批評作文4

  從小到大,我受到過許許多多的批評,但不少批評我都忘得一干二凈了,唯獨那次關(guān)于考試的批評,我還記憶猶新。

  我清楚地記得那一次數(shù)學測試,一拿到試卷,就覺得題目非常簡單。我沒有認真思考,拿起筆,三下五除二,就把試卷做完了?纯雌渌瑢W還沒做完,我心不在焉地檢查了一下,就交卷了。

  第二天,老師把試卷發(fā)下來了,沒想到老師還排了名次,而我卻只考了90分,排的是15,我以前經(jīng)常是考“98”、“99”、“100”分,可這次只考了90分,我傷心極了。

  走在回家的路上,我在心里嘀咕著:要不要把試卷的分數(shù)改一下?突然,我的大腦里出現(xiàn)了兩個小人,小黑人說:“改吧,改吧,沒有人會發(fā)現(xiàn)的!毙〖t人反駁說:“不能改,不能改,欺騙爸媽就是欺騙自己呀!”

  回到家后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后,生氣地說:“你看你是怎么考的,和以前比差遠了。看你這段時間驕傲的樣子,就知道你會考差。學習要腳踏實地,不要驕傲自滿!

  聽了媽媽的'批評,我覺得很有道理。于是,我暗下決心:今后,我一定要好好學習,做一個腳踏實地的好孩子。

一次難忘的批評作文5

  一個人犯錯并不可怕,可怕的是自己犯了錯卻渾然不覺,因此來自他人的批評就非?少F。在我的記憶中,有一次批評至今難忘。

  那還是上學期的事呢!那天,我數(shù)學考試得了100分,我心里可美了,得意洋洋地把那“珍貴”的`卷子給爺爺奶奶看。他們看過后,夸我是個聰明的孩子。后來,我用膠帶把卷子貼到墻上,大功到成!看著墻上的卷子,它好像在沖我發(fā)光,多么耀眼,它能體現(xiàn)出我的聰明才智!突然,我的腦子里冒出了一個想法:要是讓爸爸看到了,他一定會贊不絕口的。我等啊等,爸爸終于回來了,他看了看墻上的卷子,不但沒表揚我,反而訓斥了我:“把它給我撕下來!”“憑什么呀?”“你以為在學校里考了一次一百分就很了不起?俗話說得好:‘山外有山,人外有人’,你要是不信的話就去和你們奧數(shù)班的學生比比去!笔艿搅税职值呐u,我當時很不服氣,于是就決定去和他們比一比。

  星期六到了,我去了奧數(shù)班,正好老師說今天有個測驗,我想趁此機會證明給爸爸看。卷子發(fā)下來了,我才得了79分。再看別人的98、99、100分,一個個都比我高,現(xiàn)在我終于明白爸爸那句話的意思了。想想我上次那么大的口氣,真是好慚愧!

  爸爸的批評和那場考試,給我了一個教訓,使我認識到:一個人不管在什么時候都不能驕傲!

一次難忘的批評作文6

  在我小學的生活中,有一次批評使我非常難忘。

  記得有一次,老師把我們的位子換了一下,我被調(diào)到了一個很愛說話的同學旁邊。每天上課時,他總愛和我講話,我總是愛理不理。有一次上課時,他突然伸出一只手來,讓我看。我看見他手掌緊握,心里十分好奇,問他是什么。這時,老師看見了,但只是瞪我一眼,以示警告。我便不說話了。又過了好一會,我實在忍不住了,又偷偷問他:“是什么呀?”他神秘地說:“你猜!”我聽了,瞪了他一眼,他見了,把手稍微張開一點兒,讓我自己看。我見了,就想俯下身看個清楚,結(jié)果被老師瞧見了。老師怒氣沖沖地走了過來,用書重重地打了我一下,我驚呆了,老師接著說:你是怎么搞的?提醒了你一次又一次,就是不肯聽!”,我聽了,說:“我......我......我不是故意的。”老師說:“我看你就是故意的'!”我聽了,就不再說話,為自己剛剛的行為感到后悔,看著老師嚴厲的目光,看著同學們嘲笑的目光,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但我努力克制住自己,不讓淚水流下來。好不容易熬到了下課,我不顧一切沖了出來,跑進廁所,號啕大哭。回憶著剛才的情形,我才發(fā)現(xiàn)當時老師眼里閃過一絲悲傷。這時,我才明白了老師的良苦用心,我又哭了起來,這一次不是委屈地哭,而是喜悅地哭.

一次難忘的批評作文7

  我是個三好學生,從來只受同學老師們的表揚,可這一次,我卻被老師批評了,那個滋味別提多么難受了,我一直懷恨在心

  這一天放學后,老師布置了作業(yè)在黑板上,我看著黑板,又望望周圍的同學們,只見個個都在記作業(yè),我哼一聲:哈哈,你們都是得了健忘癥嗎?我不用記的,我的記憶力是相當?shù)馗,三年五載后,我還記得!哈哈哈!我吹噓著。同學們有點不太信任我:是么,別吹牛,大姐。我反駁道:有什么牛好吹的,這是實話實說喲!

  第二天,我興高采烈來到學校,老師說:趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長,結(jié)果組長看了看我,說:還有呢?我回答道:還有什么嗎?我記得就只有這個呀,汗!她用懷疑的眼神看著我,疑問道:你不是個三好學生嗎?還會忘記作業(yè),牛牛牛!我笑著說:是啊。你就別耍我拉,作業(yè)就這呢!她說:沒逗你,真的,還有作業(yè)呀,快交!我去問問周圍的同學昨天晚上的作業(yè),結(jié)果是我真的寫欠了我意識到了自己的.驕傲,那是因為我昨天跟同學們吹牛,這就是我的報應,完蛋了,老師老師過了一上午,老師便把我叫到了辦公室,訓斥道:你怎么可以沒寫作業(yè),全班都有寫,就你一個!老師拿我和別人做了比較,我臉紅了,很慚愧

  這是我一次難以忘懷的批評,平生我從來沒用這樣的感受,這一次,它讓我刻骨銘心,它讓我懂得了:不能吹噓自大,否則會有報應!

一次難忘的批評作文8

  從小到大,我挨過許多批評,有的是關(guān)于學習的,有的是關(guān)于生活的……但只有那次關(guān)于考試的批評,我至今還記在心上。

  記得有一次語文考試,老師一發(fā)試卷,我看了一下,覺得很簡單,就很快地做完了試卷。我自信滿滿,連檢查都沒有檢查就交卷了。

  第二天,老師一走進教室,就開始念分:蘭婷旭98分,徐梓熊96分……”我越聽心里越感到緊張,突然,老師像提高了嗓門一樣念道:袁圣杰80分。我傷心地低著頭,心里已經(jīng)崩潰了。

  放學回家的`路上,我心想:這次考這么差,怎么告訴媽媽呢?這時,我的腦海里出現(xiàn)了兩個小人,一個說:“媽媽不問,我就不告訴她!绷硪粋則說:“不行,應該實事求是地告訴媽媽,誠實才是好孩子!毕胫胫,不知不覺地就到家了。

  回到家后,媽媽問我考了多少分?我面紅耳赤地小聲說:“我考了80分!眿寢寚烂C地說:“前幾次都考得那么好,這次怎么了?是不是驕傲了?要知道,謙虛使人進步,驕傲使人落后。從明天起,我來幫你復習!甭犃藡寢尩脑挘曳浅8吲d。

  從那以后,我牢記媽媽的話,好好學習,每次考試都得了高分,老師每次都會獎勵我,我高興極了!

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