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令我難忘的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的令我難忘的作文,希望對大家有所幫助。
令我難忘的作文1
黑板上寫著幾個大字“學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,還是弊大于利?”
很顯然,這是一場辯論會,而我是支持反方的。三局兩勝。
剛開始,由正方做代表先發(fā)表觀點:“上網(wǎng)學(xué)習(xí)不但可以豐富我們的文化,還有利于我們學(xué)習(xí),這不是兩全其美嗎?”我方辯論道:“不對不對,上網(wǎng)不僅損傷視力,還會有一些不良網(wǎng)站,如果青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),那么成績就會一落千丈!闭f的太好了,我們不由得鼓起了掌。正方繼續(xù)發(fā)言:“只有針對于不良網(wǎng)站且心態(tài)不良的青年才回沉迷于網(wǎng)絡(luò),是他們自找的。”正方代表狠狠地反咬了我們一口。老師面帶微笑地聽著!翱墒恰蔽曳交卮穑叭绻(dāng)初沒有網(wǎng)絡(luò)的存在,學(xué)生也就不會沉迷且不能自拔。 闭磫】跓o言,急得就像熱鍋上的螞蟻,可又束手無策。于是第一環(huán)節(jié),我們反方勝利了。再看看老師,仍然十分和藹的看著我們,仿佛這節(jié)課和她沒有關(guān)系。
當(dāng)我們又討論一番后,我站了起來,“我方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利,如果學(xué)習(xí)上遇到了問題,上網(wǎng)來解決的話,這樣以后就會長期依戀與網(wǎng)絡(luò),不會再用自己的腦袋去思考,這難道不是網(wǎng)絡(luò)的'又一大壞處嗎?”說完,又響起了排山倒海的掌聲。正方忍無可忍了,于是反駁道:“你們有不會的題,上網(wǎng)來解決并沒有錯!只要父母親來督促就行了。
“有不會的問題,可以請教父母或長輩!為什么非要用電腦來解決!”話題被扯開了。
“如果父母不會呢?”
“問同學(xué)唄!”
“同學(xué)不會呢?”
“問老師!”
“如果老師也不會呢?”
“那就……”“行了!”老師站起來說,看得出來,老師已經(jīng)笑得不行了!斑@節(jié)課本來是關(guān)于上網(wǎng)弊大于利還是利大于弊的,怎么跟這兒扯上關(guān)系了?”“是反方先扯開的!”“什么明明是正方!”我們都十分生氣。
突然,下課鈴響了,我們都安靜下來讓老師來總結(jié)。“總而言之,網(wǎng)絡(luò)既有害于我們的視力及身心,又對我們的學(xué)習(xí)有所幫助,所以……”我們都全神貫注的聽著“要適當(dāng)?shù)倪\用好網(wǎng)絡(luò)資源!”說完,老師笑了笑,然后抱著課本溜走了。我們呆呆地,好一會兒才反應(yīng)過來,于是全班同學(xué)相互看了看,都開心地笑了,我們就這樣結(jié)束了難忘的辯論會……
令我難忘的作文2
打開記憶的匣門,一件件往事像洪水般涌來。許多事都已被沖刷得暗淡無光了,但有一件事讓我終生難忘。
新年的腳步漸漸走近,大街小巷都洋溢著年的味道,各個商場里人山人海。無論是男女老少,臉上都洋溢著幸福的笑容。
我們家也不例外,忙得熱火朝天,不可開交。
早上,奶奶買回了春聯(lián),取來了剪刀、雙面膠等東西。我馬上拿起春聯(lián),興致勃勃地開始動工了。
我展開了對聯(lián),在背后貼上了雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個“除舊迎新”,把舊春聯(lián)撕下來,可那舊春聯(lián)像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼著墻,就是撕不下來。要不用“水攻”!這主意不錯!于是,我提來一桶水,用抹布把舊春聯(lián)搞濕,再用刷子將它弄下來。完美!但又有個更大的問題沖了出來——哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)?我拿著春聯(lián),傻傻地站在那里,不知從哪下手。
這時,爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲。一般下聯(lián)的最后一個字一般是平聲,上聯(lián)的最后一個字是仄聲,讀起來順口。我將上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地貼在墻上。忙了一早上,終于大功告成了!上聯(lián)是“花開富貴人壽年豐”下聯(lián)是“龍啟吉祥云蒸霞蔚”,橫批是“龍騰瑞氣”。
看著自己辛辛苦苦貼好的`春聯(lián),心中油然升起敬佩之情!這用汗水換來的春聯(lián),讓我終生難忘!
令我難忘的作文3
在我的記憶中,經(jīng)歷過很多事。使我難忘的事很多,但有一件事令我一直都忘記不了。
記得快要小升初時,我們學(xué)校進行了一次模擬考試,我因數(shù)學(xué)時間沒趕上,導(dǎo)致了我考了一個不理想的分?jǐn)?shù),再加上臨大考的時間越來越緊迫,我簡直心急如焚,盡管老師和家長都不止一次的安慰我,可我仍然是心亂如麻。
有一天回到家后,我突然督見放在床頭上的一張報紙,報紙上印著“學(xué)習(xí)要時常反思”,我立即拿到手里,細(xì)細(xì)看了一遍,看完之后,我恍然大悟:在我考試失利時,我只是一味的著急,而沒有細(xì)細(xì)的反思和揣摩。所以越來越著急,越來越痛苦。于是,我靜下心來好好的反思了一下:我為什么會來不及?平時成績不錯的我這次為什么會考得不好?我時間為什么沒抓?我為什么會焦急不安……
經(jīng)過一系列的反思,我茅塞頓開,心中一個個疑團和纏結(jié)都解開了。多日沒有“通暢”的心,這時已經(jīng)“通暢自如”。經(jīng)過這些自己與自己的.對話后,我仿佛看清了自己,看到了一個真實的自己,看到了自己的本質(zhì)。
看來自我反思的力量還真不小,這真是一個讓我刻骨銘心而又無比深刻的一個記憶。
令我難忘的作文4
風(fēng)景名勝、奇峰異石,令人難以忘卻,然而靜靜躺在我心靈深處的那個地方,卻是學(xué)校的圖書館。
剛走進圖書館,我便后悔了:已經(jīng)過了返還的最后期限一個月了啊,我該怎么和老師說呢?還在我猶豫之時,老師那張可親的笑臉已經(jīng)撲入了我的視野:“要還書嗎?”于是,我只能跟她來到電腦前,她伸手示意我把書給她,我托著那本沉甸甸的書,忐忑地遞過去的同時,用只有我自己才聽得見的聲音,從牙縫里擠出幾個字:“老師……我的書過期了……”我心很虛,只覺得心跳已經(jīng)快到了極點,腦子里飛快的設(shè)想著她劈頭蓋臉的責(zé)罵。然而我卻聽到了這樣的話:“怎么了孩子,是你有什么事耽誤了還書嗎?”經(jīng)她這一問,我真想找個理由,可聽著她關(guān)心的問候我卻無法給自己編個借口,能做的.只是不好意思地?fù)u搖頭。就這樣安靜了幾秒鐘,四周就像被定格了一般。我偷偷地抬起頭,發(fā)現(xiàn)她正直直的看著我,緊閉著嘴唇,雖然沒有語言,但是那眼神里分明流露出了失望的神情。我一下子不知如何是好了,只覺得臉上發(fā)燙,只好把頭深深地垂向胸膛,忽然聽到她嘆了一口氣,我不解的抬起頭,無意間正巧碰上了她的眼睛,那是怎樣的一種失望和無奈啊,我無法描述,我不敢再直視她了……沒想到她卻拍了拍我的肩,語重心長的說道“孩子,你不撒謊能承認(rèn)自己的錯誤,這真好,說明你是個誠實的孩子,不過,是絕對不會失信于人,對嗎?圖書管要求按期還書,其實一方面是想讓書得到最廣泛的利用,但更重要的一方面是想培養(yǎng)學(xué)生的守時守信的責(zé)任!”聽到這話,我的心一下子被觸動了:不守信,沒有責(zé)任感!對啊,我一直懼怕的是老師會罵我,可是原因我怎么不想想呢?一切都是因為我的不守信不負(fù)責(zé)任,而我,竟然一直都沒有意識到,這真是可怕的事!我仿佛感覺到周圍的所有人的目光都刺向了我的身上……
從那次還書以后,我做事開始積極起來,因為是那位老師讓我明白了做人要有責(zé)任感,要守時守信!圖書館對于我來說,已經(jīng)不再單純是借書還書的所在,它更成為了我人生中的一個教會我做人的驛站,一個有著特殊含義的警示標(biāo)志,它將深深植根于我的心靈深處,時刻提醒著我:要做有責(zé)任感,要守時守信的人!
令我難忘的作文5
有人說:老師是太陽底下最光輝的職業(yè),有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是——柏老師。
她是我上三年級時的語文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā),那雙烔烔有神的眼睛像寶石般鑲嵌在微笑常在的臉上,經(jīng)常穿一件黑色的毛衣和短裙,顯得格外醒目。
柏老師很像我們的母親,經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛著我們。有一次,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢,一向很頑強,可是骨折多庝呀,他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說:“寶寶乖,不哭!敝R杰立刻破涕為笑,安撫好諶杰后,老師便送他到醫(yī)院,代付了車費、醫(yī)療費,并且一直等到家長到來。當(dāng)諶杰的家長來還錢時,老師堅決不收還說:“這是我義不容辭的事嘛。”家長萬分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個擁有博大母愛的人。
柏老師上課聲音很好聽,抑揚頓挫,充滿了感情。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,連最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的`課,我們都覺得回味無窮,比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個教學(xué)有方的人。記憶中柏老師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的老師特別愛笑,就算是批評學(xué)生時,嘴角也是上揚的,仔細(xì)看好像是在笑,所以我們都叫她開心果。瞧!我們的老師就是這樣一個人,一個讓我難忘的人,一個擁有母愛童心的人。
令我難忘的作文6
笑的力量十分強大,可以溫暖我們的心靈。那個微笑的力量給了我們勇氣和鼓勵。
笑有兩類:一類是嘲笑,對被笑的人是不好的。而另一種笑卻是剛好相反,這種笑的力量十分強大,可以改變一切。
幼兒園畢業(yè)前一天,老師想讓大家到臺上說幾句話, 讓大家更記得對方。可是當(dāng)時的我,不愛說話,朋友也不是很多。對了,當(dāng)時的我最大問題在于一上臺就話也說不出來。聽到老師這一句話,我害怕得要命。
我坐在座位上,心中像塞了一塊大石頭 一般,既緊張又難受,唯恐一上臺就成了一個活生生的啞巴。怎么辦!怎么辦!就在我擔(dān)憂的時候,老師叫到了我的學(xué)號。我猶豫不決地站起來,慢慢地往臺上走,心里不住地對自己說:“走得慢一點,再慢一點!笨墒菬o論我怎么慢,我還是很快地走到了講臺前。
正如我擔(dān)心的那樣,我還沒有開始說話,舌頭就已經(jīng)在嘴巴里打了結(jié)。我束手無措地站在那里,只剩下一張尷尬得要死的臉。這時,臺下的同學(xué)已經(jīng)紛紛議論,發(fā)出嗡嗡的'聲音。就在這時,我看到一束陽光投射到了我的臉上,那是一個坐在正中間的同學(xué),他給了我一個燦爛的微笑。那微笑猶如萬縷陽光照射著我,讓我感到溫暖,也給了我勇氣。
在笑的一瞬間,他的眉頭如月牙倒著,眼睛閃著光芒,臉頰紅紅的,給人一種愛慕之心。此時此刻,雖然外界世界,是如此吵鬧,可是這微笑給我一個安靜世界,在那個世界里。 我把舌頭的結(jié)解開了,心中塞住的石頭把它落下來。我吸了一口氣, 把告別話說了出來。
那個微笑的力量,進入小學(xué)后我一直念念不忘,但是一二年級都不理解,直到三年級,我才明白這一個微笑并不是普通的微笑,而是一種鼓勵,一種加油。這個鼓勵給了我說話的勇氣。
一轉(zhuǎn)眼 ,如今我已經(jīng)五年級了,已經(jīng)克服了上臺的恐懼?蔁o論多久,我都不會忘記幼兒園里的那一個微笑。那次微笑使我敢于發(fā)言,敢于上臺,甚至敢于參加競選和辯論。
我無法忘記,這給予我勇氣的燦爛的笑!
令我難忘的作文7
小學(xué)生涯中,總有那么一些事,刻骨銘心地印在了我們的心里;總有那么一次,讓我們至今還想起來還是很激動。
記得那一年,學(xué)校里展開了很多的比賽,科幻畫以及等等有趣的活動,但是我都沒獲獎,有很大一部分原因是連比賽的資格都沒有。班上有很多特長明顯的同學(xué),他們遇到擅長的比賽時,就能發(fā)揮得很不錯。既能贏得老師和同學(xué)的稱贊,又能提高臨場經(jīng)驗和技術(shù),是鍛煉自己的好機會?墒俏,卻遲遲沒有這么一個機會。
終于有一次,老師讓我和倪蔚蔚、余楚涵一起去參加現(xiàn)場作文競賽,得知這個消息后,我很高興。我知道,寫好作文不是一朝一夕的事,而是要日積月累的,我盡量讓自己放輕松,以便臨場發(fā)揮取得好的成績。
下午一點鐘,競賽開始了,選手們陸續(xù)進入指定的教室。我腦子里不斷地冒出很多問題:萬一得獎怎么辦?沒寫好怎么辦?……我想得腦子都要爆掉了,我盡量克制自己的情緒,過了一會兒,才平靜下來。
到了現(xiàn)場,一位老師給我們?nèi)昙壱粡埣垼埳蠈懼赫埬氵\用以下幾個詞語編一個故事,下行是:小鳥、汽車、雨傘、太陽等等。于是我歪著腦袋,冥思苦想,終于想到了,我在這上寫:誰的顏色最美麗?我圍繞這個題目,分別寫了楊柳、鮮花等等事物都說自己很漂亮,高傲自大,互相爭辯起來。抓住動作、語言、神態(tài)描寫,給讀者建立一個生動的形象。然后再以大樹爺爺語重心長的一句話,展開下文,為下文進行鋪墊,最后以一個意外的結(jié)果收尾。
我做完后,認(rèn)認(rèn)真真的`檢查了一遍,把卷子交了上去,躊躇地向班級走去。等待成績的那幾天,我一直都忐忑不安。到了報告成績的時候了,當(dāng)老鼠第一個說到我的名字時,我很興奮,心中暗暗想:太好了,真的是太好了!我在讀書節(jié)現(xiàn)場作文競賽中獲得了一等獎!唯一的一等獎!我高興得連蹦帶跳。
這件事一直留在了我的心里,每次想起,我都很自豪。
令我難忘的作文8
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已向我漸漸關(guān)閉;貞浽(jīng)經(jīng)歷過的往事,有苦、有樂、有高興、有傷心、有生氣······但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
在上個星期日的下午,因為晚上媽媽的朋友要來我們家做客,所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場來買一些水果和蔬菜,農(nóng)貿(mào)市場里人山人海,由于我還要去買鋼筆。情急之下,我們來到了農(nóng)貿(mào)市場里的一個賣蔬菜的小攤上買蔬菜。攤主是為老爺爺,一看就知道是為飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問了問價錢,因為價錢的問題,媽媽開始想賣蔬菜的老爺爺討價還價,可賣蔬菜的那位老爺爺斤斤計較,也不肯降低半毛錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也急了,便匆忙拿上蔬菜,付了錢,急急火火地走了。誰知道半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)家門鑰匙不見了,“怎么辦?待會兒還有客人要來呢!”媽媽焦急地說。想到這里,媽媽的臉上露出了失望的.表情。我看著媽媽那焦急的樣子說:“肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說是那斤斤計較的老爺爺了!眿寢尳(jīng)過了一番激烈的思想斗爭,還是決定回去碰碰運氣,于是我們又向那個賣蔬菜的小攤奔去。到哪里是市場上的人已經(jīng)不多了。我們看見那位老爺爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺立刻認(rèn)出了我們,它用它那長滿了老繭的手把鑰匙遞給了媽媽,媽媽會心的像老爺爺點了點頭,我們?nèi)齻都笑了。
我望著眼前這樸實的老爺爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感油然而生。我祝愿全世界的老人們一身平安。
令我難忘的作文9
傍晚,太陽漸漸西沉,已銜著西山了?諝夂盟颇塘艘话,悶得人們喘不過氣來。知了在樹上不停地叫著,提醒著人們炎熱的夏日到來。樹下乘涼的人們,飛快地扇著手里的扇子。還有的人不停地扯著衣襟,額頭上的汗珠順頰而下。
可沒過一會兒,一陣震耳欲聾的雷聲打破了這沉寂的悶熱,天空中下起了傾盆大雨。街上的行人都匆匆地往家趕,咦?那棵大樹下的叔叔在干什么?
我漸漸走近了,看得出來,他是一個中年男子,黝黑的皮膚和魁梧的身材,一看就知道是做體力勞動的。
再近一點兒,我發(fā)現(xiàn)了,他那粗糙的雙手布滿了裂痕,顯然經(jīng)過歲月的沖刷,那些粗粗的裂紋,就是他辛勞的見證。咦?他的手下面有什么?原來是一窩嗷嗷待哺的小鳥,它們的.家被這場暴風(fēng)雨襲擊得七零八落,已然無家可歸。
我開始注意這個中年男子。他蹲下來,低著頭,全神貫注地盯著這一窩小鳥。用那雙粗糙的手撫摸著受傷的小鳥,又充滿憐愛地望了望那被毀的小鳥家園。誰能想到,那么豪放、大大咧咧的人,居然有著這樣一顆細(xì)膩、柔軟的心呀。
雨勢沒有變小,黑壓壓的烏云漫卷了天空。風(fēng)越來越大,有一只小鳥打了一個寒噤,他緊張極了。深深地呼出了一口氣,再用力地搓了搓雙手,將溫暖傳遞給小鳥。我被這一幕驚呆了:他渾身上下都濕透了,但仍把心思放在小鳥身上。誰能想到,他那粗糙的手,竟能如此小心翼翼、謹(jǐn)慎地呵護著風(fēng)雨中的小鳥呢!又誰能想象得到,在日漸繁忙的歲月中,誰會有時間和耐心關(guān)注這一窩無家可歸的小鳥呢!我被他的細(xì)膩和溫暖,深深地感動了。
我為他撐起了傘,他嘴角浮起了一絲微笑,抬頭向我示意感謝,接下來,我們共同幫助了這窩小鳥。
他站了起來,將做好的鳥窩輕輕托起,送上了樹梢。他起身走了,望著他那魁梧的背影,鼻子不由得一酸,原來,愛是不分細(xì)膩與粗獷的。
我們之間自始至終都沒有一句話,彼此會心一笑,那美好的溫暖與愛,便在我們之間蔓延開來。
雨,不知何時,悄悄的停了…………
令我難忘的作文10
今年暑假,媽媽帶我去了我夢寐以求的地方---北京。 我們一大早就起床了,接著坐著汽車來到了贛州火車站。我 們登上火車,一路上火車經(jīng)過了興國、南昌、九江等幾個城 市。在火車上我們說說笑笑,不知不覺就過了一天,到了第二 天上午,我們終于來到了北京。
一到北京火車站,給我們做導(dǎo)游的張阿姨便接我們下了火 車。剛到北京我們不是去賓館休息,而是乘著汽車來到了天 壇,大約中午11點時,我們?nèi)チ孙埖瓿燥垼挛缥覀冇秩チ肆?一個景點,這便是我們第一天的行程。
我們雖然去了許多景點,但是最令我難忘的還是在北京第四 天的一個景點--長城。
俗話說得好:“不到長城非好漢,不吃烤鴨真遺憾”。今天 我們就要去登長城了,一路上,張導(dǎo)一邊給我們介紹長城的歷 史,一邊給我們講孟姜女哭長城的故事,正講到精彩的時候, 我外公從千里之外的`崇義給我們發(fā)來短信:“郭悅,劉藝,今 天游覽了哪些景點?好玩嗎?”,我看后立刻搶著回了一條短 信。我剛把短信回完,張導(dǎo)就已經(jīng)把故事講完了。正好八達嶺 長城也到了。在那里,張導(dǎo)告訴我們登長城有三種方法:第一 種是徒步,就是走上去;第二種是坐滑道;第三種是坐覽車。
我們選則了坐滑道。起初以為坐滑道會很好玩,很刺激,沒想 到坐上去才知道一點意思也沒有,就好象坐在拖拉機似的“咔 噔----咔噔----”特別慢。過了好一會兒,終于到了,不過到 的不是好漢坡,而是離好漢坡只有幾百米的地方,卻是一段最 難上的長城。我們爬了好久還沒有到。雖說是只有幾百米的, 我真像一只泄了氣的皮球,真想想坐著汽車上去!不過,那 是不可能的。功夫不負(fù)有心人,我終于登上了好漢坡,那時我 真想嘲著于空大喊一聲,我登上長城了,我登上好漢坡了。
要去吃飯了,我依依不舍。
其實,我去北京不僅僅是為了玩,也是為了增長知識。馬 上要離開北京了,說實話真有一點兒羨慕北京人,我也好想到 北京的四合院里住。∥以(jīng)做過一個這樣的夢:“一天,突 然一個人說要帶我去北京住,我一聽,高興極了。然后告訴了 爸爸、媽媽。他們都答應(yīng)了。后來不知怎么回事,被驚醒了。
長大以后,我一定要去北京住,所以我現(xiàn)在就必須好好學(xué) 習(xí)。
令我難忘的作文11
那天上午,阿姨有事,把她的兒子送到了我家,讓我媽媽幫她帶?蓩寢屢话阉麕Щ丶遥蛦緛砦,吩咐我管好他一天的吃喝拉撒。我只好極不情愿的接受下這個任務(wù)——當(dāng)保姆。
我仔細(xì)地端詳了一下他的面孔:他長著一對水靈靈的大眼睛,白嫩矮小的.身體,叫人看一眼就喜歡不已。沒等我看完,小家伙便蹬著腿“哧溜”一聲爬走了。只見他上半身趴在沙發(fā)上,腳一蹬,爬上了沙發(fā)去。我急忙跑過去,像“老鷹捉小雞”里的母雞似的護著他,最后,我累得筋疲力盡,只好把他從沙發(fā)上抱下來,沒想到他雙手死死地抓住沙發(fā)扶手,死也不肯松手,我只好苦苦哀求他,誰知他把頭一偏,滿不在乎地說:“不行,除非拿糖來”!好家伙,竟然和我談條件,不過沒辦法,我只好去房間拿了盒糖果給他。
弟弟一看見花花綠綠的糖,眼都綠了,三步并作兩步直奔糖果盒。他迫不及待地掀開蓋子,抓起一塊糖使勁撕開包裝袋,以迅雷不及掩耳之速度放進嘴里。由于糖太大,他的嘴又太小,口水便滴答滴答地落了下來,我趕忙拿來濕毛巾,幫他擦嘴,一會兒他把糖吃完了,又開始扔糖。我撿一顆,他扔一顆,不但把我弄得疲憊不堪,還把客廳變成了“糖果世界”。
好不容易熬到下午四點,門鈴響了,我像遇到了救星,連忙去開門。果然,是阿姨回來了,我連忙把弟弟送還給她。阿姨看著我狼狽不堪的樣子,明白了一切,拍拍我的肩膀說“辛苦你了”!我摸了一下額頭上的汗,笑了起來。
送走阿姨后,我想:平時媽媽帶我應(yīng)該也很辛苦吧!此時,我由衷的叫道:“母愛真是太偉大了!”
令我難忘的作文12
時光如梭,我已從天真幼稚的孩童變成了一個知書達理的六年級的學(xué)生。童年雖然逐漸遠(yuǎn)去,但每當(dāng)人們提及“童年”兩字時,一樁樁的趣事還會浮現(xiàn)在我的.眼前,隨便摘去一件,和大家分享。
五歲那年,我讀幼兒園大班。一天,老師讓我們畫小貓,畫得好的都得到了表揚,而我反而受到了老師的批評。我沮喪極了,但內(nèi)心深處卻很不服氣,心想下一次一定要畫好,一定要得到老師的贊揚。
中午也不午睡,拿出水彩筆準(zhǔn)備畫小貓。剛拿出筆,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見了媽媽如雷聲般的呼嚕聲。那天爸爸不在,我知道是媽媽那個“瞌睡蟲”發(fā)出的。媽媽睡覺有兩個特點:(1)睡覺就打呼嚕;(2)睡得極沉。一旦睡著,炸雷都打不醒。我心想:不用拿紙了,媽媽的臉就是畫小貓的最好的材料。于是我小心翼翼地來到媽媽的身邊,先在媽媽的左臉畫了三道,又在右臉畫了三筆。本應(yīng)停筆了,因為我記得老師說的貓的下巴是沒有胡子的,畫上胡子就變成老爺爺了。但是我不過癮,又在下巴畫了幾筆,便笑著離開了。
媽媽午睡過后,來到院子里透氣,眾鄰居看著我的“杰作”,笑得前仰后合……因為這件事情,我差點挨揍。
沒多久,老師又讓我們畫小貓,我得到了表揚。我心想,這還真得感謝我的媽媽呢。
后來每當(dāng)回憶起這件事情,我都忍俊不禁。
令我難忘的作文13
今年暑假是一個令人難忘的假期,因為這是我第一次離開父母,參加學(xué)校組織的夏令營活動。
一大早,我們穿著整潔的衣服在廣場上等待車子的到來。還不到五分鐘車子就”嘀嘀吧吧“地開了過來,我們排著整齊的隊伍上了車。一上車,大家都非常興奮,有的在車上竊竊私語,有的在互相玩耍,還有的便開始觀賞風(fēng)景了。顛簸中我們都不知不覺睡著了,等醒來時已經(jīng)到目的地了,一個個都有秩序地下了車,迎接四天的獨立生活。
第二天上午,老師帶著我們?nèi)⒂^了航母,又看了4D電影。下午便帶著我們在大草坪上放飛風(fēng)箏,走象棋橋、梅花橋、波浪橋還有秋千橋等,可有意思了。第三天,我們大家又一起劃龍舟,大家聽著口哨的聲音整齊地劃動著各自的龍舟,有直著劃的,有倒著劃的,那一刻每個人都精神抖擻,神采奕奕。最讓人難忘的就是下午的夏日水狂歡活動了,好像走進了水的世界,到處都是水”嘩嘩嘩“地流淌著。我們拿著各自的水槍對準(zhǔn)別人興奮地噴著,海浪撞擊著海岸就像是在給我們鼓掌,加油。大家在水面上踩水花,水花”啪嗒、啪嗒“的`響著,像是在”嘻嘻哈哈“的笑。過完最后一天大家?guī)е淇斓男那榻Y(jié)束了這不平凡的旅程,返程了。
這真是一個既有趣又好玩的暑假。
令我難忘的作文14
歲月像細(xì)浪般把我的記憶沖淡了,許多記憶都被沖淡了,但唯獨有一個場景令我終身難忘。
今天就要過年了,我們家格外興奮,一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了除夕夜。
今晚,我們幾個小孩匆匆地吃了一頓年夜飯,就拿出了各式各樣的小鞭炮,有擦炮,有沖天炮,有“旋轉(zhuǎn)陀螺”,還有“糖果炸彈”……應(yīng)有盡有。
“庫存”全部搬到外面去時,鄰居家的小孩已比我們先行了一步,我們也不甘示弱,每人拿了一顆“糖果炸彈”,點燃引線,迫不及待地扔了出去。過了幾秒,陸續(xù)炸開,就像奏起了“鞭炮交響樂”。最可笑的是我堂弟,剛點燃了引線,就扔出去,結(jié)果沒有扔遠(yuǎn),到了我妹妹腳下,之后在我妹妹家下爆炸,嚇得我妹妹跳得蹦三尺高。
最引人注目的是沖天炮,打完了糖果炸彈之后,我們眼疾手快地拿了一根沖天炮,興奮不已地點燃了引線。幾秒鐘后,我的`一枚“炮彈”射了出來,在天空炸開!班亍,“啪”,“嘭”,“啪”……展開的樣子像一朵盛開的菊花,一朵朵菊花在天上一個接一個地綻開。
最有趣的是“旋轉(zhuǎn)陀螺”。我先把他的引火線點燃,拋向天空,在天空中像鳥兒似的,古怪地叫了一聲,出去不方便,然后,一觸到地面,像陀螺一樣飛速地旋轉(zhuǎn)起來,我們不禁拍手叫絕,他們也紛紛都拿了一支點燃,扔向天空,幾只陀螺像鳥兒一樣一齊鳴叫,掉到地上,飛快的旋轉(zhuǎn)起來,幾只陀螺擁簇在一起,仿佛在舉行陀螺大賽。
時間如流水,一轉(zhuǎn)眼就把“庫存”玩完了。大人們見了,就把煙花搬了出來,放在了一個空曠的地方,點燃了引火線,第一枚炮彈升空,發(fā)出鳳凰般的叫聲,緊接著,又發(fā)射了幾枚,在天空中綻放,有的像菊花,在天空中綻開;有的像一個繡球,仿佛仙女在天上玩弄;還有的像一場流星雨,墜落人間。真是美不勝收,在天空中畫出來了年夜煙花圖。
大年夜的場景,像一塊烙鐵,深深地印在我的心中,令我終身難忘。
令我難忘的作文15
前幾年我特別膽小,天一黑,院子里有一點風(fēng)吹草動,我都嚇得大氣也不敢出。媽媽為了鍛煉我的膽量,總是”丟三落四”,不是院子的大門忘鎖了,就是衣服忘收了,當(dāng)時我還以為媽媽得了“健忘癥”呢!
有一天,媽媽下班回到家已經(jīng)是晚上八點多了,媽媽回到家就忙著做飯,炒菜炒到一半的時候,突然媽媽著急的說:“哎呀!彥彥呀,家里沒有調(diào)味品了,你趕快去幫媽媽買吧,要快點喲!”媽媽忙了一天,肯定很累,我不能不答應(yīng)媽媽?墒俏倚睦镆蔡貏e的害怕,可怎么辦呢?我又想了一想:我是女漢子,天不怕地不怕,怎么能怕黑呢?我接過了媽媽遞過的十元錢,就出了門兒。
超市離我家大約有200米,我們這條街上沒有路燈。才晚上八點多一點兒,路上卻一個人都沒有,我一個人走在小路上,總感覺后面有什么東西跟著我,我回過頭來一看卻什么都沒有,我的心“砰砰砰”直跳,好像馬上就要蹦出來了似的'。為了壯膽,我故意大聲的唱起了歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”平時五分鐘就走到的超市,今天我怎么覺得就像走了一年呢?終于來到了超市,我迅速的買了調(diào)味品,說來奇怪,在回來的路上,我竟然不那么害怕了。
回到家里我才發(fā)現(xiàn),媽媽已經(jīng)把飯做好了?磥磉@又是媽媽給我下的一個“圈套!,我又上當(dāng)了。
這件事雖然過去兩年多了,但我還記憶猶新,難以忘懷。因為自從經(jīng)歷了那件事以后,我的膽量變得越來越大,再也不怕黑了?磥硪粋人如果能戰(zhàn)勝自我,就能戰(zhàn)勝一切。
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