我想對(duì)你說(shuō)作文15篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想對(duì)你說(shuō)作文1
親愛(ài)的張老師：
六年的小學(xué)生涯馬上就畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，在這六年的學(xué)習(xí)生活中我最感謝的就是您——張老師。在最后的離別之際，讓我跟你說(shuō)說(shuō)我心的心里話吧！
還清楚的記得五年級(jí)那次我開(kāi)刀后，第一次上學(xué)。由于，剛開(kāi)好刀，不能跑，只能慢慢地往前走。你很關(guān)心我的身體，讓我坐在自己的位置上，哪也不要去，有事可以讓同學(xué)幫忙。有一次，同學(xué)們都去操場(chǎng)上體育課了，我一個(gè)人呆在教室里補(bǔ)作業(yè)。大概是身體不方便動(dòng)的原因吧，課間沒(méi)時(shí)間去倒水喝，現(xiàn)在嘴巴很渴，我企圖想站起來(lái)，但是突然刀口一陣疼痛，沒(méi)辦法，只好等下課讓同學(xué)幫忙倒水了。就在我拿起筆開(kāi)始寫作業(yè)的`時(shí)候，我突然看到了你，張老師。我原本以為你是去上廁所的，但你慢慢地走向教室，走到了我的身旁，說(shuō)：“體育課同學(xué)們都不在，我來(lái)看看你有什么幫助。”我一下子愣住了，支支吾吾地說(shuō)出“我想喝水”這句話，你立馬幫我倒了杯水，你把水遞給我的那一瞬間，我忍不住想哭，但我控制了我自己，我望著你那嘴角邊的一絲微笑，心里一陣溫暖。你說(shuō)你有事就走了，我握著那杯充滿著溫暖的茶，望著你遠(yuǎn)去的背影，心里一陣甜蜜。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你用這一舉動(dòng)感動(dòng)了我，讓我明白了什么是師生之情，什么是大愛(ài)無(wú)私。中學(xué)、大學(xué)……無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)忘記有這樣一件事情，更不會(huì)忘記我還有你一位大愛(ài)無(wú)私的老師，你伴隨我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我想對(duì)你說(shuō)作文2
您好！我的好老師陳鴻連，我是您603班的學(xué)生---王浩。老師您上課時(shí)即搞笑又嚴(yán)肅。我真的是即尊敬又佩服您��！
我們?nèi)喽挤浅Ｏ矚g聽(tīng)您講課，當(dāng)然我也是其中的一位！您上課就連我們班最淘氣的李海那一幫人上課都是專心聽(tīng)您講課，真不知道您怎么那么厲害。您上課總是把搞笑和學(xué)習(xí)合在一起教我們。聽(tīng)說(shuō)我們這一屆是第六屆的學(xué)生了。您上課時(shí)總把您經(jīng)歷的故事告訴我們，開(kāi)導(dǎo)我們的課外知識(shí)和聰明的頭腦，還教給我們一些基本的禮貌和道德。您教我們數(shù)學(xué)教的真是太好了。可是有些人被您打過(guò)之后，一定會(huì)在心里罵您是個(gè)老東西，你不想活了，等等一些臟話和不尊重老師的言語(yǔ)。
這個(gè)我們老師其實(shí)您都知道但老師還風(fēng)趣的說(shuō)：“要是這樣還不罵我，那他就不是一個(gè)正常了。”我們被老師的話逗得哈哈大笑起來(lái)，就連整天愁眉苦臉的吳威奇都被您逗得大笑起來(lái)了！有一次老師您的數(shù)學(xué)課卻給我們講起了語(yǔ)文，老師問(wèn)我們第六課時(shí)不是《最后的姿勢(shì)》？我們拖拖拉拉的說(shuō)：是！于是老師給我們講這篇文章，課文的內(nèi)容是不是一個(gè)老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的`形象？我們又拖拖拉拉的回答：是！老師又對(duì)我們說(shuō)：如果我們班的一個(gè)學(xué)生當(dāng)老師，要是發(fā)生了地震，那個(gè)老師一定會(huì)對(duì)你們說(shuō)，大家不要慌，全部跟在我后面，不要擠。我們又被老師逗得哈哈大笑起來(lái)。在不知不覺(jué)中打了下課鈴。
這樣的老師給我們講課不但學(xué)習(xí)了知識(shí)而且還提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我們喜歡您講課，我敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師！
我想對(duì)你說(shuō)作文3
思翩，我們一直都是最好的朋友，不是嗎？
回憶那一天下午，我有很多很多的話想對(duì)你說(shuō)。那是下午第一節(jié)體育課，溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，照亮了我的臉。我往地上瞄了一眼，有一張亮黑色的'紙，上面有一道鮮艷紅條。我想惡作劇一下，就把紙撿起來(lái)，躡手躡腳地走進(jìn)你身后，悄悄地把紙貼到了你身后。你那時(shí)正在打電話，沒(méi)感覺(jué)，過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該是后背癢了，手也就碰到了紙，我忍不住笑了，你習(xí)慣性轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)我用手捂著嘴在偷偷的笑，我看你轉(zhuǎn)頭了，迅速轉(zhuǎn)身，你也無(wú)聲無(wú)息地走到我身后“啪”的一下，我的身體往前傾，還差點(diǎn)把前面的同學(xué)撞地上，你還裝做沒(méi)有那回事一樣，無(wú)情地嘲笑我。頓時(shí)，我火冒三丈，氣得直罵道：“干什么！”你還故意做出滿不在乎的表情，看了看手，驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你先動(dòng)我的？”我一下子語(yǔ)塞了，你又得意地瞥了我一眼說(shuō)：“怎么樣，無(wú)話可說(shuō)了吧！”
我不知道你今天怎么了，跟平時(shí)完全不同，是有什么心事嗎？沒(méi)錯(cuò)，這件事情是我錯(cuò)了，我要先向你道歉，但為什么你報(bào)復(fù)心會(huì)這么強(qiáng)呢？那次的你不是我平常認(rèn)識(shí)好脾氣的葉思翩，或許你和我玩膩了，還是有心事，我知道你不是有意，只是有煩惱，我希望你把煩惱大聲地說(shuō)出來(lái)，或許，我還能幫你解決呢！
讓我們像以前一樣做好朋友，好嗎？
我想對(duì)你說(shuō)作文4
有一樣?xùn)|西，他不需要山盟海誓，也會(huì)天長(zhǎng)地久；有一類感情，他不需要巧克力、玫瑰和糖果，一樣甜甜蜜蜜；有一個(gè)秘密，他吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時(shí)候會(huì)泡著咖啡給你暖手。這種東西叫友誼，這類感情叫溫暖，這個(gè)秘密是朋友。
我最好的`朋友是鹿恒。我與他相識(shí)在三年級(jí)，也是緣分，我們?cè)谝黄鹕狭藘赡甑膶W(xué)。我們成了親密無(wú)間的朋友，和他在一起使我感到愉快。
漸漸地已是五年級(jí)。學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，幾乎壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。有一次因?yàn)榘l(fā)揮失常，我語(yǔ)文考了八十八分，仿佛自己掉進(jìn)了無(wú)底深淵，一直悶悶不樂(lè)。而你卻對(duì)我說(shuō)，別灰心，加油！我突然感到一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的心中！對(duì)，為什么我被一點(diǎn)困難所嚇倒，這不是我呀！朋友，在我失落的時(shí)候，你總給我安慰。
每當(dāng)星期五下午，我們總會(huì)約在我家樓下打羽毛球，非拼個(gè)你死我活不可。有一次我為了挽回一球便摔到地上，膝蓋瞬間流出了血。你看見(jiàn)了，急急忙忙地把球拍扔到地上，把我扶起并問(wèn)我怎么樣，我咬咬牙說(shuō)沒(méi)事，你便把我扶到椅子上去，跑著去給我買創(chuàng)可貼......朋友，在我受傷時(shí)，你總會(huì)給我?guī)椭?/p>
有一次，我們之間發(fā)生了點(diǎn)小矛盾，我一直耿耿于懷。下午去上學(xué)，我心里一點(diǎn)也不舒服，而當(dāng)我看見(jiàn)你對(duì)我笑時(shí)，我才明白，你已經(jīng)把那矛盾忘到九霄云外了……朋友，在我生氣時(shí)，你會(huì)使我感到愉快。
朋友，我想和你一生一起走！
我想對(duì)你說(shuō)作文5
暗夜?jié)u漸織上天空，星星眨著疲憊的眼睛。對(duì)面樓房的輪廓漸漸的模糊，對(duì)面的燈光漸漸熄滅。父母已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一切都那么安詳。此時(shí)只能聽(tīng)到鐘的滴滴聲，此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了，夜深了。在昏暗的燈光下，一個(gè)削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)！那個(gè)可憐的小女孩就是我！老師，也許你已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但你也許不知道，你的`一個(gè)學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業(yè)。
上午第一節(jié)語(yǔ)文課，你滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業(yè)，因?yàn)橥砩嫌形易钭钕矚g的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如：練習(xí)冊(cè)，黃岡練習(xí)冊(cè)，預(yù)習(xí)，聽(tīng)寫，多音字，生字，詞語(yǔ)和課后練習(xí)。六年級(jí)就六年級(jí)嘛！好像明天就要面臨高考似的，甚至比高考還緊張。
學(xué)生們夠累了，可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改，這不是雪上加霜嗎？老師，你可以把課上的慢些，給我們減壓力，有些我們掌握的要理可以不抄嗎？
老師，理解萬(wàn)歲，理解我們，讓我們輕松快樂(lè)的迎接升學(xué)考試。
我想對(duì)你說(shuō)作文6
沈老師，您好。雖然您已經(jīng)不教我了，但我還是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。
您以前一律不準(zhǔn)我們把與課本無(wú)關(guān)的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進(jìn)學(xué)校，說(shuō)那樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。有時(shí)您發(fā)現(xiàn)了課外書，就會(huì)毫不猶豫地撕個(gè)粉碎。沈老師，我們現(xiàn)在還小，可能不聽(tīng)您的話，可您也不能說(shuō)撕就撕呀。有一次，您竟然讓我們把書包放到課桌上，您要一個(gè)一個(gè)親自檢查，檢查通過(guò)的可以坐下，要是發(fā)現(xiàn)誰(shuí)帶了課外書，那您就會(huì)讓他把一本語(yǔ)文書上的詞語(yǔ)都抄3遍，并要寫一份檢查報(bào)告。老師，您這樣做是不是有點(diǎn)太殘忍了呢？我且不說(shuō)他們能不能抄好，如果他們聽(tīng)到這個(gè)消息以后，心中會(huì)不會(huì)有些不快呢？老師，您可以換位思考一下，如果您小時(shí)侯犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師也罰您抄這么多，您會(huì)不會(huì)也覺(jué)得不公平呢？
而且，老師您這樣是不是管得太嚴(yán)了。其實(shí)，看課外書不是只有壞處，也有好處�？凑n外書既能開(kāi)拓我們的視野，又能曾長(zhǎng)我們的.知識(shí)，一舉兩得。但我不是說(shuō)看了課外書，課內(nèi)的書就不要讀了。我是說(shuō)在看課內(nèi)書的同時(shí)也要適量地看些課外書。魯迅說(shuō)得多好：“愛(ài)看書的人，大部分可以看看本分以外的書，即課外書，不要只將課內(nèi)的書抱住。”
老師，以上就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。我還要慎重地告訴您：看課外書是絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
我想對(duì)你說(shuō)作文7
弟弟呀，你這只“小老虎”，雖然只是嘴上說(shuō)說(shuō)，但是你真的就像是一只，十分頑皮的小老虎。你有時(shí)乖巧可愛(ài)，有時(shí)卻兇猛無(wú)比，像一只張著大嘴拼命嘶吼的老虎。
弟弟呀，姐姐從小就對(duì)你很嚴(yán)厲，我是害怕過(guò)分的`溺愛(ài)你，會(huì)讓你沾上不好的品性，可是現(xiàn)在，你學(xué)會(huì)了打人，而我就是你的活靶子，你學(xué)會(huì)了撒謊，你的種種，都讓我很痛心。
其實(shí)，姐姐是很愛(ài)你的，你小時(shí)候，爸爸和媽媽經(jīng)常不在家，而我呢，就要照顧你在那個(gè)時(shí)候，你跟我感情最好，我還記得，我在床上和你玩，你老是躺在那里不起來(lái)，所以我就強(qiáng)行把你拉起來(lái)，讓你自己學(xué)會(huì)坐，你天天讓媽媽抱著，我又強(qiáng)行把你從媽媽懷里搶過(guò)，放在地上，誰(shuí)抱你我跟誰(shuí)急。你做錯(cuò)事，我總是輕輕打你，讓你知道，做錯(cuò)事是要接受懲罰的。
你現(xiàn)在越來(lái)越討厭我，沒(méi)事老是打我，我有什么東西都給你，而你卻那么自私，有東西自己藏著掖著，不肯讓別人吃。
你是家里的小皇帝，你集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，要什么買什么，可是你的要求過(guò)分時(shí)，便又哭又鬧，只要誰(shuí)不答應(yīng)，就像惹上了一個(gè)炸彈一樣，隨時(shí)爆炸。我討厭你這樣，也不知道是誰(shuí)讓你養(yǎng)成了每天買東西的習(xí)慣，從此以后，我們家就又多了一項(xiàng)開(kāi)支。
弟弟呀，姐姐對(duì)你要求的不多，就是能夠把身上的臭毛病改掉，我就滿足了。
我想對(duì)你說(shuō)作文8
新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，都是王老師您一直在陪伴我們，您讓我們懂得禮儀，您教育我們懂得良好的生活習(xí)慣，我們七十多個(gè)學(xué)生都一直喜歡著您。
王老師，我想對(duì)您說(shuō)，在這四年里面，您教我們學(xué)會(huì)怎樣用簡(jiǎn)便辦法寫作文，教我們閱讀的重要性，教我們很多做人的道理。當(dāng)我們下課玩的時(shí)候，您還在趕忙的改作業(yè)，這讓我們隱隱心疼，您真的太辛苦了！
您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的，學(xué)霸也不例外，您講課的時(shí)候生動(dòng)極了，讓我們陶醉地聽(tīng)著您講課。在我們考完試后，班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中數(shù)一數(shù)二的，在您的指導(dǎo)下，我們班非常出名，這讓外班的同學(xué)很羨慕，有些人都想從他的班轉(zhuǎn)到我們班，因?yàn)榇蠹叶贾浪钠甙嗟某煽?jī)非常優(yōu)異，而這都是您用汗水心血交換而來(lái)的。
王老師，我想對(duì)您說(shuō)，在您的帶領(lǐng)下，我越來(lái)越喜歡看書了，尤其是您推薦的.，以前我的成績(jī)一直上不去，您推薦許多書讓我們看，我都沒(méi)好好看，現(xiàn)在越來(lái)越喜歡看書了，希望通過(guò)努力成績(jī)也能上去。而且我希望您不要離開(kāi)我們，我希望您一直陪伴著我們教我們學(xué)語(yǔ)文。還有您的字寫得很漂亮，在您的嚴(yán)格要求下，我寫的字也越來(lái)越好，越來(lái)越大方，如果不是您我的字還那么難看，這些都是您教的我。
王老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您辛苦培養(yǎng)我們，我們會(huì)在五年級(jí)的時(shí)候努力成長(zhǎng)，我們會(huì)在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W到更多的知識(shí)，希望您能更嚴(yán)厲的要求我們，讓我們?nèi)〉帽纫郧案玫某煽?jī)。
我想對(duì)你說(shuō)作文9
潘老師：
古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。“老師，您是辛勤的園丁，修剪著我們”；“您是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人”。潘老師，這些不都是對(duì)您的付出和肯定最真實(shí)的寫照嗎？
潘老師，謝謝您！早晨，當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼，您已經(jīng)出了家門，走在上班的路上；當(dāng)下課鈴聲響起，我們?cè)诳鞓?lè)地玩耍時(shí)，您卻在辦公室里認(rèn)真地備課；夜已漸深，千萬(wàn)扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。潘老師，我想輕輕對(duì)您說(shuō)：“老師，您該休息了�！�
潘老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我的諄諄教誨！每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多。自從您來(lái)到我的身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我在您的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。您的教誨，給了我無(wú)窮的力量；您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)，我才真正懂得了什么是用心良苦。
潘老師，您知道我有多想念您嗎？或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許，您終有一天不記得我了，但是，無(wú)論如何我是不會(huì)忘記您，您是我心目中最溫柔、善良的好老師。您用您的`汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷！潘老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)……
我想對(duì)你說(shuō)作文10
飛翔在宇宙中的ET啊，我想對(duì)你說(shuō)：
為什么你們的科技那么發(fā)達(dá)？我們卻很落后？為什么我們總是追不到你？為什么你們?cè)谟钪嬷幸粜湃珶o(wú)？我有太多太多的為什么想問(wèn)你？
飛機(jī)發(fā)明以后，天空變的不再吸引人，遙遠(yuǎn)的宇宙變成了新的話題。就在這時(shí)，ET，你出現(xiàn)了。我們?cè)絹?lái)越想飛向太空，尋找你們。當(dāng)“一號(hào)”飛向宇宙時(shí)，全世界人都想發(fā)現(xiàn)你，可是你們ET卻無(wú)影無(wú)蹤了。
近年來(lái)，我們不斷發(fā)射火箭來(lái)探索太空，也希望揭開(kāi)你們那神秘的面紗，可是一無(wú)所獲。
你們來(lái)到地球上吧，我們是和平的！為什么你駕著UFO在地球飛旋卻不降落交朋友呢？也許我們的合作會(huì)創(chuàng)造出美好的明天。
我們不會(huì)把你推上實(shí)驗(yàn)臺(tái)做各種可怕的實(shí)驗(yàn)，不會(huì)因恐懼而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)去摧毀你們的`家園！
來(lái)吧，揭開(kāi)面紗吧，我們不會(huì)傷害你！我們握手吧，不要一次次神秘的出現(xiàn)，又一次次讓人費(fèi)解的消失。也許有一天你或我的家園受到攻擊，我們可以聯(lián)合抗擊，共建一個(gè)和諧的家園！
來(lái)吧，ET，交個(gè)朋友吧！我有許多話想對(duì)你說(shuō)。
我想對(duì)你說(shuō)作文11
在這個(gè)平凡的世界上，有種人很是有價(jià)值，那這種人心里也隱藏了不少心里話，而我就是這種人，當(dāng)然，不光是我還有其他人。
我想對(duì)保潔工人說(shuō)：“這個(gè)地球，這個(gè)世界由你們來(lái)守護(hù)，就是有你們這樣品德高尚的人，我們的世界才干凈整潔，就是有你們這樣不粗心大意，心靈純潔的人，我們才會(huì)有干凈的環(huán)境，謝謝你們�！�
我還想對(duì)交通警察說(shuō)：“在這個(gè)社會(huì)道路上，就是有了你們，我們的交通秩序不再亂，不再發(fā)生堵車的現(xiàn)象，不再互相發(fā)生矛盾，你們每天在風(fēng)雨中度過(guò)，你們的心都放在大家的人身安全上，你們值得被尊敬，值得擁有世界！”
我還想對(duì)老師們說(shuō)：“您們都能在這樣不聽(tīng)話、吵鬧的環(huán)境下走下來(lái)，我們非常敬佩您們，大家都知道在這個(gè)社會(huì)里有很多優(yōu)秀學(xué)生，哪位不是這些辛苦的教師們耐心教出來(lái)的.，我們現(xiàn)在有了這樣好的成就，都是有了您們這些不辭辛苦的教師，能在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷艱難的度過(guò)，您們辛苦了！”
還要感謝我們的父母親，因?yàn)橛兴麄�，我們才這么快的健康茁壯成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了該如何幫助別人，該如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家長(zhǎng)們說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了，該我們孝敬你們了！”
我的經(jīng)歷中有不少心里話，還有特別想做的事，現(xiàn)在我們處于未成熟年齡，未來(lái)會(huì)有很多壓力出現(xiàn)在我們這里，但心里話就是，人對(duì)人，心對(duì)心之間的和諧交流，心里話會(huì)讓人覺(jué)得痛快！
我想對(duì)你說(shuō)作文12
天空，這是一個(gè)多美好而又夢(mèng)幻的名詞，你看晴空萬(wàn)里，碧海藍(lán)天，日里萬(wàn)機(jī)……多美��！
但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻被霧霾掩蓋了光明。 天空，當(dāng)我看見(jiàn)你被霧霾蒙蔽了雙眼時(shí)，我隱隱約約可以感覺(jué)到你在傷心地哭泣。當(dāng)你的眼淚落到云層里的時(shí)候，眼淚就會(huì)變成雨，落到我的身上，頓時(shí)，我的心里會(huì)有陣陣的刺痛。 天空，當(dāng)我看見(jiàn)煤炭工廠的`濃煙飄到你那美麗的臉上，把你變得像一個(gè)黑乎乎的煤球，我的心在隱隱作痛。
在此我替煤炭工廠里的工人叔叔向你道歉：“對(duì)不起，天空是我們的濃煙，將你那無(wú)比深藍(lán)的臉變得黑乎乎，我們不應(yīng)該到處排放有害物質(zhì)的濃煙，在此，我們深表歉意�！� 天空，今天我看新聞，看見(jiàn)新聞報(bào)道說(shuō)：上海的霧霾十分嚴(yán)重，當(dāng)我看見(jiàn)你被霧霾蒙蔽了雙眼，我已經(jīng)很傷心了。但后面的場(chǎng)景讓我更傷心，出行的人們一個(gè)個(gè)因?yàn)楹ε挛胗泻ξ镔|(zhì)而帶上口罩；一條條無(wú)辜的生命因?yàn)槲胗泻ξ镔|(zhì)而中毒身亡…… 在這里我呼吁，全世界的人們，保護(hù)環(huán)境不被破壞，保護(hù)天空不被污染。
還我們一片藍(lán)藍(lán)的天空，燦爛的陽(yáng)光，繽紛的彩虹。
我想對(duì)你說(shuō)作文13
敬愛(ài)的張老師，
我想對(duì)你說(shuō)：我叫朱之軒，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。
我的特長(zhǎng)是拉二胡。我從一年級(jí)開(kāi)始，就在學(xué)校里報(bào)了二胡這個(gè)藝選班。剛開(kāi)始學(xué)二胡的時(shí)候，我知道了二胡是中華民族傳統(tǒng)樂(lè)器，能拉出清脆、明亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音，我就發(fā)誓一定要學(xué)好二胡。我不僅在學(xué)校里刻苦訓(xùn)練，在家里更是一刻都不放松地練習(xí)二胡�，F(xiàn)在已經(jīng)會(huì)拉《良宵》、《喜洋洋》等許多曲子。今年暑假，我去考二胡三級(jí)，我終于成功了！真是功夫不負(fù)有心人哪！
在學(xué)習(xí)上，我刻苦認(rèn)真，一絲不茍。在寫作業(yè)的時(shí)候我全神貫注，從不分心。在學(xué)校，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在“數(shù)學(xué)小主編”的活動(dòng)中，我獲得了一等獎(jiǎng)。在“課外閱讀知識(shí)大沖浪”活動(dòng)中，我經(jīng)過(guò)不斷地努力終于獲得了“讀書小學(xué)士”的稱號(hào)。在學(xué)期末的`時(shí)候，我獲得了“武進(jìn)好少年”的稱號(hào)和“新三好學(xué)生”。
在三年級(jí)的時(shí)候，我還是老師的小幫手呢！我經(jīng)常幫老師管理班級(jí)，在班級(jí)很吵的情況下，我就坐在前面，把講話的人的名字記在黑板上。
老師，您對(duì)我們就像是對(duì)待自己的孩子一樣。謝謝您教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，謝謝您幫我們減輕書包重量，讓我們背著輕輕的書包去上學(xué)。老師，您是大樹(shù)，我就是小草，在您的綠蔭下快樂(lè)成長(zhǎng)。
我想對(duì)你說(shuō)作文14
夏日綿綿，是您在我們耳邊細(xì)細(xì)叮囑；秋天涼爽，是您不知疲倦教我們無(wú)窮的知識(shí)。無(wú)論我們多么調(diào)皮，您總能包容我們。無(wú)論我們的種子小的不起眼，您總能用知識(shí)的源泉和汗水把我們變成一株株芬芳嬌艷的花。
老師我想對(duì)您說(shuō)——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，還不到一年，就備受您的關(guān)懷。剛來(lái)時(shí)，我嫌這嫌那，遇到一點(diǎn)小事就用哭來(lái)解決，我以為您會(huì)罵我，可是您沒(méi)有，您讓我和有矛盾的同學(xué)去互相道歉，這是解除矛盾最好的辦法，最后，我們果然不計(jì)前嫌又在一起玩。
老師，我想對(duì)您說(shuō)——因?yàn)槭艿侥墓膭?lì)和幫助，我已經(jīng)不會(huì)和大家鬧矛盾了呢！我還要自豪地告訴您：“我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭了！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)您是辛勤的園丁，我認(rèn)為您的淚比珍珠還閃，您的`汗比寶石還亮麗。是您讓我在短暫的時(shí)間里，遇見(jiàn)最好的自己。
雖然我僅有一年的時(shí)間就要離開(kāi)這個(gè)美麗的東一校園，但您教我的時(shí)間，永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，“用微笑面對(duì)生活”這是您教我的。
最后，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“今天就是教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂(lè)！我相信我報(bào)答您最好的禮物便是學(xué)習(xí)，我將努力學(xué)習(xí)，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。不辜負(fù)您在這段時(shí)間內(nèi)為我所做的一切。”祝您：“桃李滿天下！”
我想對(duì)你說(shuō)作文15
陳子駿，我要告訴你一件事，這件事我一直埋藏在心底，你要心平氣和地看。
那是去年的一天，你拿著那枝鋼筆，高高興興的來(lái)到學(xué)校。你一到教室，就得意地說(shuō)：“我的鋼筆，可是寫字超好的，是我爸爸花大價(jià)錢買來(lái)的�！闭f(shuō)著，在紙上寫出一手好字，同學(xué)們看了，都想要摸一摸，我也不例外，可你卻像寶一樣，不讓我們看了。“丁零零……” 下課了，你、同學(xué)們出去玩了。我好奇地從你的鉛筆盒中取出那支鋼筆，在紙上寫了幾個(gè)鋼筆字�！巴郏婧每�，怪不得你寫鋼筆字總得優(yōu)，原來(lái)都靠這支鋼筆！”說(shuō)著上課了，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教室，我連忙蓋上鋼筆套�？梢粋�(gè)同學(xué)碰到了我的肩膀，我手一震，鋼筆落地，筆尖彎了，眼看你就要進(jìn)來(lái)了，我把鋼筆放進(jìn)了我的口袋。上課時(shí)我心不在焉，盯著你，因?yàn)槲疑履阒牢夷昧四愕腵鋼筆，來(lái)找我賠錢。
紙是包不住火的，放學(xué)后，你東翻西找，急的得哭了，我心想：還給你，可是筆尖彎了，我可不想回家被打，不還給你，太對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾了，可我還是把鋼筆放進(jìn)了書包。
拿了別人的東西正不好受，回家的路上，房屋好似一個(gè)個(gè)巨人在指責(zé)我不誠(chéng)實(shí)，小鳥(niǎo)的歌聲不再美妙卻像再說(shuō)：后悔吧，知道錯(cuò)了吧。太陽(yáng)也好像比往常落山的時(shí)間快。坐在漆黑的屋子里，眼前都是你著急的要哭的臉。那支鋼筆如同一把無(wú)形的利劍戳穿了我的心。夢(mèng)也夢(mèng)到全世界的人在批評(píng)我。
我知道錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>
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