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琵琶夢(mèng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的琵琶夢(mèng)作文,歡迎閱讀與收藏。
琵琶夢(mèng)作文1
我很小的時(shí)候,心里就埋下了一顆種子,那就是長(zhǎng)大后要成為一名“琵琶演奏家”。
我六歲時(shí),就非常喜歡聽(tīng)民樂(lè)。有一次,我無(wú)意間聽(tīng)到了一首琵琶曲《彩云追月》,這首曲子深深地吸引了我,讓我愛(ài)上了琵琶,也是這首曲子讓我跨入琵琶的殿堂。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)琵琶,你幫我找個(gè)老師好不好?”媽媽說(shuō):“晨晨,學(xué)琵琶可不是你想的那么容易。你每天有時(shí)間練習(xí)嗎?愿意練嗎?手疼會(huì)放棄嗎?……”我卻斬釘截鐵地說(shuō):“不管再苦再累我也不怕,我就是要學(xué)琵琶!睆哪且豢唐,我就下定決心要學(xué)好琵琶,要成為一名“琵琶演奏家”。
剛開(kāi)始學(xué)琵琶時(shí),很簡(jiǎn)單,一學(xué)就懂。而且我輕輕松松就可以彈下來(lái)。可是到了二級(jí)以后,譜子變長(zhǎng)了,指法也變難了,彈琴的.手也會(huì)累,而且壓弦的指頭都腫了,所以有一段時(shí)間我就不想學(xué)琵琶了。但是一想到我最終的信念,我還是會(huì)忘掉所有的痛苦,繼續(xù)堅(jiān)持。
在我的不懈努力下,老師決定讓我參加一個(gè)演奏比賽,別提我有多開(kāi)心了。于是,我回到家只要一有時(shí)間就抱起琵琶練習(xí)比賽曲目《茉莉花》。因?yàn)樵诩依锞毜臅r(shí)間久,所以一上臺(tái)我并不會(huì)因?yàn)榫o張而忘掉譜子。我們?cè)谘葑嗟倪^(guò)程中,臺(tái)下不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲,觀眾們都跟著我們的旋律擺起手來(lái)。最后,我們的節(jié)目獲得了“一等獎(jiǎng)”,我高興的那一夜做夢(mèng)都在傻笑。
林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想種子在地下,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面才能尋找陽(yáng)光!蔽议L(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名琵琶演奏家,這才不辜負(fù)我的辛苦付出!
琵琶夢(mèng)作文2
在我的心中,有一個(gè)美好的琵琶夢(mèng)。在一個(gè)溫馨的粉色小屋里,有一架典雅的琵琶,一個(gè)女孩坐在琴椅上,指尖滑過(guò)琴弦,琴聲輕柔地響起。
我想著這個(gè)夢(mèng),又想到了從前。那時(shí),學(xué)校開(kāi)展了樂(lè)器班活動(dòng),我非常感興趣,便央求媽媽給我報(bào)班,媽媽同意了,并選中了琵琶。剛開(kāi)始,我非常勤奮刻苦,每天都會(huì)抽出寶貴的時(shí)間用來(lái)練琴。一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的'曲子從我的屋中傳出,媽媽贊不絕口?勺叩桨胪,我卻感到越學(xué)越辛苦,手指輕輕撥動(dòng)琴弦就像刀割似的疼,心里漸漸打起了退堂鼓。日子一天天過(guò)去了,我對(duì)琵琶的興趣也隨著日子的流逝而減弱。終于,我不耐煩了!一個(gè)小時(shí)干什么不好:看書(shū),做作業(yè),出去玩!而我卻偏偏枯坐在這把椅子上彈琵琶!
心不甘情不愿的事不會(huì)長(zhǎng)久,果然,我只堅(jiān)持了一個(gè)月。后來(lái),無(wú)論媽媽怎么勸說(shuō),我都無(wú)動(dòng)于衷。最終,我放棄了琵琶。琵琶和那個(gè)夢(mèng)被封在角落里,一年多,從沒(méi)被打開(kāi)
我看著琵琶,思緒又飄了回來(lái),心中五味雜陳,又傷心,又懷念琵琶好像在對(duì)我說(shuō):“別放棄了!你要堅(jiān)持下去,不要被別人看扁呀!”是!別人能做到的事,我為什么做不到呢?既然上天提醒了我,不讓我放棄,那我就一定要把琵琶學(xué)好。于是,我的心中又燃起了希望的火花。我抱起琵琶,閉上眼睛,如癡如醉地演奏起來(lái)曲子那樣柔和,那樣舒緩,使我與琴融為一體。曲子激昂,心潮澎湃;曲子低沉,心情哀痛就這樣,我忘記了一切,專心致志地練琴,克服一切痛楚,以驚人的毅力堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人,我終于練好了琵琶,
我知道,我已經(jīng)找回了對(duì)音樂(lè)的那份癡迷,那份愛(ài)。它使我重新插上了夢(mèng)想的翅膀,去尋找屬于我的那份琵琶夢(mèng)。
琵琶夢(mèng)作文3
最初戀上琵琶,是因?yàn)閴?mèng)中琵琶清亮的樂(lè)聲和婉約的氣質(zhì)。它不像吉它那樣張揚(yáng)著棱角,圓潤(rùn)而優(yōu)美的身形完全可以算得上是樂(lè)器中的美女。一覺(jué)醒來(lái),我便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了琵琶。這并不奇怪,在我的內(nèi)心深處,早已對(duì)琵琶投以了些許的關(guān)注。我決定學(xué)習(xí)這門我愛(ài)上了的藝術(shù)。
第一節(jié)琵琶課上摸到真的琵琶時(shí),我激動(dòng)不已。琵琶!這個(gè)我在夢(mèng)中深情地呢喃著的名字,以它獨(dú)特的美一下子征服了我。我的手指輕輕在四根弦上彈過(guò)!岸《《钡穆曧?yīng)q如珍珠落地,清亮而婉轉(zhuǎn)。也就是在那一刻,我堅(jiān)定了學(xué)琵琶的決心。
早聽(tīng)說(shuō)過(guò),琵琶被譽(yù)為“民樂(lè)之王”,更被稱為“民樂(lè)中最難學(xué)的樂(lè)器”。初學(xué)琵琶,那一份艱辛自是不必說(shuō)了。雖然我的十指在黑白的電子琴鍵上翻飛起舞,手指的靈巧讓人驚嘆,可在琵琶上,我卻顯得笨手笨腳且頗感吃羅。且先不必說(shuō)胳膊的酸痛和按不住把位的無(wú)奈,光是按弦時(shí)指尖鉆心的疼痛,就夠讓我受的了?晌沂冀K沒(méi)有放棄,為的只是內(nèi)心深處的那個(gè)琵琶夢(mèng)!一路走來(lái),我咬牙堅(jiān)持,終于在我進(jìn)步到能彈幾首小曲子時(shí),我才發(fā)現(xiàn)左手食指的指尖已經(jīng)長(zhǎng)起了一層繭子。我撫摸著飽經(jīng)創(chuàng)傷的指尖,心中感慨良好:這就是我為追夢(mèng)付出的代價(jià)呀!我到底是為了些什么?琵琶啊,我輕而易舉地被你俘虜了啊,為你付出再多,我也永不言悔!指尖上的痛,算什么?
就這樣,我一步步地走著,彈著。短短半年時(shí)間,我完成了常人一年也不能完成的任務(wù)。最快的'一次,我用兩天半的時(shí)間,彈會(huì)了著名琵琶獨(dú)奏曲《大浪淘沙》。別人一說(shuō)起來(lái),總是感慨我聰明、悟性高,可只有自己知道,我的天資并不比別人聰慧多少,我只是付出了比常人多幾倍的汗水。夏天,在房間里彈完一首曲子,汗水會(huì)將衣服浸溫,甚至能擰出水來(lái),可我還是一練就是半天。我舍不得離開(kāi)我的琵琶,因?yàn)榕靡呀?jīng)融入在我的血液之中。
我的愛(ài)琴有一個(gè)美麗的,取自《琵琶行》中的名字“揚(yáng)韻”。沒(méi)錯(cuò)的,當(dāng)我每一次彈響它的時(shí)候,就是在傳揚(yáng)著東方的智慧,琵琶的雅韻。那天,我與好友合奏了一曲《彩云追月》,當(dāng)時(shí)正是上午,八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)充滿著無(wú)限活力與激情。而我的心中,一朵彩支正緩緩升起,伴著悠揚(yáng)的樂(lè)聲,和明月一起,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),仿佛又回到了我為琵琶而癡的夢(mèng)里。
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