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我的心兒怦怦跳作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文 篇1
我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。哎，明天就要期末考了，我好緊張啊！我的心砰砰地跳，仿佛心臟要從我的肚子里跳出來似的，心里不停地祈禱著：“上帝保佑��！保佑我明天考一個(gè)好成績(jī)呀！如果考不好，這個(gè)暑假肯定沒好日子過了，可千萬別考砸了”
考試的'日子很快就來到了，我一來到教室，只見教室里鬧哄哄的，就像菜市場(chǎng)一樣，根本沒法靜下心來復(fù)習(xí)。
考試鈴聲一響，科學(xué)試卷發(fā)下來了，我一看，一道道難題出現(xiàn)在我眼前。有些答案，我都不是很確定。一看同桌，她寫得飛快，這些題似乎都難不倒她；我側(cè)頭一看前排同學(xué)，他皺起眉頭，咬著筆尖，抓耳撓腮的，看來他對(duì)這次考試也沒什么把握。我奮力地想啊想，寫啊寫。最后兩道五分題把我難住了，我想了好久，也不敢確定答案是什么。怎么辦？怎么辦？我盯著試卷看了好久。圖上好像隱隱約約地隱藏著答案，我興奮極了。
終于考完試了，我長(zhǎng)舒了一口氣，這次科學(xué)試卷總算都寫出來了，我對(duì)下一場(chǎng)的考試充滿了信心。
我的心兒怦怦跳作文 篇2
晚上八點(diǎn)，我走夜路回奶奶家。忽然，我身后傳來輕盈的腳步聲，我的身體立馬顫抖起來，我加快了腳步趕快往前走。走著走著，我猛然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了一片小樹林，我迷路了。此刻，我的心怦怦地直跳，像無邊無際的'大海波濤起伏，激起千萬高的浪頭。
我快步走，與其說是走，還不如說是跑，亂走了一陣，又聽見了腳步聲了。腳步聲突然離我赿來赿近，我快速地回頭，心卻怦怦地跳著，只看見一只野貓，眼睛圓溜溜地盯著我，我拿起石頭一扔，野貓靈敏地躲過。
由于用力太猛，也由于緊張，我一下了撲倒在地，我連忙說：“對(duì)，對(duì)不起------貓-------貓--------貓大人，我-------我-------錯(cuò)了-------”那只野貓叫了一聲：“喵——”，它反而向我走來，我嚇得魂飛魄散，用手捂住了雙眼�！斑@是什么東西?軟軟的，爬到一我的腳上�！蔽夜钠鹩職�，睜開眼睛一看，咦!這不是我家的貓——“白雪”嗎?真是虛驚一場(chǎng)啊!
我終于趕回了奶奶家，把經(jīng)過從頭到尾給奶奶講了一遍，奶奶開心地笑了說：“你長(zhǎng)大了!”我說：“不許笑!”奶奶說：“好，不笑了，啊!”
我的心兒怦怦跳作文 篇3
同學(xué)們，你們成長(zhǎng)中肯定有：開心，擔(dān)心，害怕，緊張和激動(dòng)的事情吧!
因?yàn)槲以谝淮翁柚蝎@得了第一名，要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，老師說：還要談?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)后的感受。聽了老師這句話以后，我非常害怕。于是我就問老師能不能不講話，可是老師說不行，這讓我更加緊張了。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：有什么可怕的，不就是談感受嗎?聽了老師和媽媽的話，我感覺我的心開始加快速度的跳了起來，我心想：還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。那天晚上，我寫好了第二天上臺(tái)演講的稿子，對(duì)著鏡子練著�？墒牵诩依锞毜臅r(shí)候，心里就往外冒汗，一想第二天要面對(duì)那么多的觀眾，我該怎么向他們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言啊?這時(shí)我的.心已經(jīng)提到嗓子眼，快要跳出來了。我又對(duì)著鏡子練了一會(huì)兒，回到小床上睡覺了。
第二天感覺好快呀!一下子就到了，我拿著昨天晚上寫好的稿子飛奔出家門，到了現(xiàn)場(chǎng)，主持人說�。赫�(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)。我兩腳慢慢地走上了舞臺(tái)，突然心又開始加速，頭上和手心里都是汗水，嚇得我在心里想快速一說就好了。我開始講話了，由于我太緊張，嚇得有點(diǎn)結(jié)巴了，講完了，我心里的大石頭終于落了下來，下臺(tái)了，媽媽表?yè)P(yáng)了我，不知哪里來的勇氣，領(lǐng)了獎(jiǎng)回家了。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我明白了，要勇敢不能退縮。
我的心兒怦怦跳作文 篇4
我有很多個(gè)心情，我也知道每個(gè)人也有心情。比如說：興奮、驚喜、難過……這些心情，那我有什么心情呢？現(xiàn)在，我就來給你們介紹一下吧！
我有一個(gè)心情，那就是緊張。有一次，我的老師說要選我在教室里朗誦一首詩(shī)，明天要和一個(gè)男生比賽。我心想：那個(gè)男生會(huì)是誰呢？我又要朗誦什么詩(shī)，為什么要選我呢？老師說要朗誦《涼州詞》這首詩(shī)。但是我們才剛學(xué)，怎么會(huì)背呢？過了一天，比賽就要開始了。老師說：“朗誦比賽現(xiàn)在開始，請(qǐng)同學(xué)們安靜，倒數(shù)十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數(shù)，老師悄悄對(duì)我說：“子藍(lán)，你先去朗誦，朗誦完到你的.對(duì)手。”說完，我走向講臺(tái)，背道：“涼……州詞，葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張，怕老師說我，下次不給我再參加，我看見同學(xué)們用很奇怪的眼神看著我。老師說：“下一個(gè)�！蔽覗|看看西看看，沒有一個(gè)男生站起來。忽然，一個(gè)男生站了起來，自信地走向講臺(tái)，那個(gè)人就是班長(zhǎng)。他很有節(jié)奏，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽，最后，班長(zhǎng)贏了。
這就是我其中的一個(gè)心情，“緊張”。那你們有什么心情呢？
我的心兒怦怦跳作文 篇5
提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒法不叫人心跳的。就說前幾天寫作業(yè)的事吧，到現(xiàn)在我還心跳不止呢。
那天，我在家正按老師留的要求寫作業(yè)，爸爸從鄰居家喝酒回來，滿身酒氣地翻開我寫完的.作業(yè)看了一會(huì)兒，又把我抄的作業(yè)單看了一遍：“你的英語作業(yè)是一英一漢嗎？”“是的！”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎？我剛才在你同學(xué)家里，看見他的作業(yè)單上是五英一漢，怎么到你這里就變成了一英一漢了呢？爸爸提高了嗓音對(duì)我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒�！爸貙懳逵⒁粷h！”爸爸怒目圓睜，再一次提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍�？僧�(dāng)我把作業(yè)本遞給爸爸檢查時(shí)，沒想到他又節(jié)外生枝地問道：“好小子，要不是我看見，又讓你逃過去了。告訴我，這是第幾次逃作業(yè)？”我感覺到爸爸這是要收拾我呀，心里又冤、又氣、又著急，只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時(shí)間，想爭(zhēng)辯又不知如何說，眼看一頓胖揍是逃不過了，就在我左右為難的時(shí)候，媽媽回家了。
事過之后我想到，遇事應(yīng)該根據(jù)事實(shí)據(jù)理力爭(zhēng)，不再委曲求全，才不會(huì)把自己推到心驚肉跳的地步。
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)：劉世軒
我的心兒怦怦跳作文 篇6
晚飯后，媽媽讓我去樓下倒垃圾。
我從來沒單獨(dú)去樓下倒過垃圾，樓下常常有野貓出沒，太嚇人啦！媽媽鼓勵(lì)我：“小貓也怕人，你不惹它，它是不會(huì)靠近你的。什么都會(huì)有第一次，你要克服膽怯心理，做個(gè)勇敢的小男子漢。相信自己，你一定能做到！”
我鼓起勇氣走出門，剛到樓下，我嚇了一跳，一只大黃貓，用冷冷的'眼神盯著我，好像在說：“小子，終于等到你了！”我嚇得直冒冷汗，趕緊跑開了。
跑到了別人家的樓道里，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，剛要駐足休息片刻，轉(zhuǎn)頭一看，一只蝙蝠在我眼前飛過。真像帶翅膀的老鼠！媽媽曾經(jīng)跟我講過，最近流行的冠狀病毒在它體內(nèi)也能找到。想到這，我又是一陣猛跑。
來到垃圾桶附近，沒留意地上的東西，啪的一聲被絆倒在地，是鬼弄我了吧？一看，不是，是掃把！這才松了一口氣。
該回家了，我一口氣跑回了家，不敢看旁邊，只敢看路面。來到家門口，媽媽已打開房門等我，我猛地?fù)涞剿龖牙�，心臟撲通撲通地亂跳，不住地說著：“嚇?biāo)缹殞毩��！?/p>
媽媽拿毛巾給我擦了下汗，夸我說：“還行！有膽量！”
我的心兒怦怦跳作文 篇7
我今天很是緊張，我要自己去上學(xué)了！平時(shí)都是奶奶送我，可今天，奶奶因?yàn)橛惺虏荒芩臀遥?/p>
雖然奶奶出去前還反復(fù)教我怎么走，可我還是非常緊張！生怕會(huì)出什么不好的事！
可不管我再怎么怕也沒辦法，只能硬著頭皮去了，心情緊張得不得了。
一出門，就是一條馬路，那車水馬龍的.，要過去很是難！我一直在邊上走，沒敢過去。我的心跳的厲害，眼看有個(gè)時(shí)機(jī)，連忙沖過去！呼！好險(xiǎn)，終于過來了。
一過去，后面的路就好走多了。一邊走，一邊回想奶奶送我時(shí)的情景，她總是把我摟在一邊，免得我被車擠到，我現(xiàn)在一想，真想對(duì)她說聲“謝謝！”
想著，我便到了學(xué)校大門口了，門口的電動(dòng)車也很多，比馬路更危險(xiǎn)。我左躲右閃，好不容易走了一半。這時(shí)，一輛電動(dòng)車朝我沖了過來，我趕忙向前跑，這才躲過了那可怕的電動(dòng)車！
我到學(xué)校了！我的心情比平時(shí)好了十倍還不止，不再是緊張，而是激動(dòng)：我能一個(gè)人來上學(xué)了！我獨(dú)立了！
等奶奶回來我一定要告訴她：您以后不用你那么幸苦去送我了！
我的心兒怦怦跳作文 篇8
大家肯定都有害怕的時(shí)候吧，我也不例外，今天我就給大家講講我害怕的時(shí)候。
這還是去年發(fā)生的事情了，姨媽來我家讓媽媽和她一起去看車庫(kù)，媽媽不放心我一個(gè)人在家便帶上了我。看完了車庫(kù)，我們從姨媽家里有說有笑地走進(jìn)了電梯，正當(dāng)我們說得起勁的時(shí)候，電梯突然抖動(dòng)了幾下停住不動(dòng)了。這時(shí)候電梯里鴉雀無聲，我們?nèi)紘樍艘淮筇∈裁辞闆r呀，電梯怎么停在二樓不動(dòng)了？媽媽急忙按一樓的按鈕電梯沒有反應(yīng)，媽媽又按了其它按鈕都沒有反應(yīng)。“完了，我們被困在這里了！”我慘叫道，“救命��！”我緊緊抱住媽媽，生怕電梯突然失靈一下子掉下去。之前看到好多個(gè)電梯出故障的視頻，總覺得跟我沒關(guān)系，沒想到這次竟讓我碰上了，我的心怦怦直跳，大腦一片空白，嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)。
媽媽拍拍我的肩膀，一邊安慰我，一邊按緊急按鈕。電梯里傳出了刺耳的報(bào)警聲，但還是沒有人回應(yīng)。我小心翼翼觀察了一下電梯周圍的情況，突然發(fā)現(xiàn)電梯的一角有一串被困電梯求救電話。我急忙把這個(gè)好消息告訴媽媽，電話終于通了。我們把所在的地址和遇到的問題告訴了維修人員，他讓我們等十五分鐘，馬上趕來。我們雙手緊緊抓著扶手，心驚膽戰(zhàn)地等著，覺得時(shí)間過的太慢了，真是度秒如年�。‘�(dāng)電梯打開的`瞬間，我們仿佛重見了光明，像困在籠中的鳥兒重獲自由一樣飛快得沖了出來，我們終于得救了！
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但只要一想起來，我的心又怦怦直跳起來。
我的心兒怦怦跳作文 篇9
“撲通，撲通，撲通——”我的心兒急速地跳動(dòng)著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，下面的人都在緊盯著我。
那是上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當(dāng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�？勺屛乙庀氩坏降氖�，我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我既高興又擔(dān)心，怕走上臺(tái)后不知如何是好，手足無措。我在心里不斷安慰自己要隨機(jī)應(yīng)變。終于，這一天來臨了。我坐在大報(bào)告廳的座位上，眼睛正盯著一處發(fā)楞，手不停地摸著衣角，緊張得手心都汗?jié)窳恕?/p>
就在這時(shí)，站在臺(tái)上的主持人精神抖擻地說：“下面請(qǐng)被評(píng)為‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽乙焕悖瑳]有緩過神來，坐在一旁的媽媽微笑著看著我，溫柔的說道：“兒子，勇敢一點(diǎn)，全校的同學(xué)都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場(chǎng)人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個(gè)關(guān)公，眼睛一直不敢正視大家，我的心里一直都在砰砰的跳個(gè)不停。開始頒獎(jiǎng)了，給我頒獎(jiǎng)的是一位面帶微笑的`老師，她那和藹的表情使我的緊張頓時(shí)少了一半。我用蚊子般細(xì)小的聲音說了聲：“謝謝老師�！鳖C獎(jiǎng)結(jié)束，我吊在心里的大石頭終于落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時(shí)，我看到了坐在臺(tái)下的媽媽朝我投來和表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的眼神。
那次頒獎(jiǎng)，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無法從我記憶的長(zhǎng)卷里抹去。
我的心兒怦怦跳作文 篇10
有一件事深深地印在了我的腦海里，也許終生難忘。
那是兩周前的一個(gè)晚上，我在洗手間里洗澡，媽媽和弟弟在看電視。我洗完澡后，媽媽去了洗手間里洗澡，媽媽讓我給她拿一條毛巾。我樂滋滋地去了陽(yáng)臺(tái)，拿起毛巾，轉(zhuǎn)身跑到洗手間，把毛巾遞給了媽媽。
出來時(shí)，想都沒有想，“啪”的一聲，我把門關(guān)上了。突然，“哇”的一聲響起，弟弟大哭起來。只見弟弟的一只手使勁地晃動(dòng)著，滿臉都是淚水。我上前一看，驚呼：“不好！”弟弟的手冒出血來了，幾個(gè)小手指都扁了。這時(shí)，我才知道我關(guān)門時(shí)把弟弟手給夾了。
看著他那可憐的樣子，我心想：我要是把弟弟的`手夾斷了，媽媽會(huì)打死我�。∥业男呐榕橹碧�。
媽媽聽到哭聲，馬上從洗手間里跑出來，看見弟弟冒著血的手，臉都嚇白了。媽媽沖著我大吼，還打了我?guī)紫拢虻梅浅Ｌ�，我哭了�?/p>
媽媽忙著給弟弟穿衣服，很快他們穿好了衣服，把我自己扔在家里，媽媽帶著弟弟，急匆匆去了醫(yī)院。
家里空蕩蕩的，我又害怕又緊張，我狠狠地責(zé)怪自己：關(guān)門時(shí)為什么不看一看再關(guān)門呢？我在家里抱著我的小熊，看著天上的星星，難過極了。
一瞬間，有人敲門了，我打開門一看，媽媽和弟弟回來了。媽媽說弟弟的手沒有斷，我說：“我再也不粗心大意了�！眿寢屝α�。
現(xiàn)在想起這件事，我的心還砰砰跳呢，好險(xiǎn)��！
我的心兒怦怦跳作文 篇11
“怦怦”想起那件事，我的心兒又怦怦跳了。五周前，一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。
那天晚上月白風(fēng)清，我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳，我欣喜若狂直奔火車站。
到了出站口，我靜靜地等待，時(shí)不時(shí)看看手表，來回走在兩個(gè)出站口的中間。
一個(gè)小時(shí)過去了，終于到了列車到達(dá)的時(shí)間，但不知為什么沒有一個(gè)人走出來，站外已經(jīng)是人山人海。
又不知過了多久，終于有人出來，我的'心打起鼓來，又怦怦跳。我東看西看，看看爸爸什么時(shí)候出來，卻始終看不到爸爸的的身影。
這時(shí)，一個(gè)乘務(wù)員走過來說：“本列車將在三個(gè)小時(shí)后到達(dá)。”我心想：爸爸是不是不回來了？他不會(huì)是亂說的吧？我又看看手表，心想：三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了！爸爸還能回來嗎？
又不知道過了多久，出站口人越來越多，我擠進(jìn)人群，開始大聲喊道：“爸爸你在哪？”但是此時(shí)的站臺(tái)太吵了，幾乎把我的聲音給壓住了。突然，我被擠出了人群，看著混亂的人群，我失望地轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備回家。
這時(shí)，突然傳來“兒子等我”的聲音，我回頭一看，爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚，什么話也說不出來，一直抱著爸爸。
我的心兒怦怦直跳，爸爸我愛你，希望下次你乘坐的列車準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)。
我的心兒怦怦跳作文 篇12
“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺到大象在跳，真難受��！
——題記
小雨落下，我感到會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。到了沁園春作文班，同學(xué)們都和和往常一樣，但我心里總是不踏實(shí)。
上著課，珊珊老師邊比劃邊教我們，突然珊珊老師一臉嚴(yán)肅：“考試。”班主任把試卷發(fā)了下來，我很害怕：“啊，為什么怎么考試呀？”此時(shí)我的心七上八下，不知所措，它撲通撲通地跳著�？吹皆嚲砗螅业�'心叫得更加的厲害了，“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺到大象在跳，真難受啊！可我只能靜下心來做，思考片刻后我就想到了，寫完給老師后，我出去玩了，表面上很開心，但心里十分難受。
到了發(fā)試卷的時(shí)候，我內(nèi)心有點(diǎn)期待，同時(shí)又有點(diǎn)擔(dān)憂。剛開始我的心跳的很快，但隨著老師一個(gè)一個(gè)的發(fā)試卷，我覺得不緊張了，叫到我的名字時(shí)，我上去拿著試卷看了一眼，發(fā)現(xiàn)只有25分，內(nèi)心一頓沮喪。這時(shí)候珊珊老師抬起手來：“這次同學(xué)們最高分只有50分�！蔽曳畔滦膩砀�，把試卷放到袋子里，以后我要好好學(xué)習(xí)，再也不想經(jīng)受這怦怦心跳的考試了。
我的心兒怦怦跳作文 篇13
在人生的道路上，我們會(huì)遇到千奇百怪的事情。有的高興激動(dòng)，有的讓人緊張，也有的讓人傷心失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那次，我在家閑來無事，隨意翻了一個(gè)抽屜，發(fā)現(xiàn)那里面有一個(gè)閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的`好奇心開始發(fā)作了，伸手一拿，原來是一個(gè)晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的鉆石獎(jiǎng)杯，那是媽媽工作時(shí)發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。我拿在手里愛不釋手，想著要是我的那該多好啊。正當(dāng)我異想天開時(shí)，手不知怎么的，一不小心把鉆石獎(jiǎng)杯給摔到了地上，獎(jiǎng)杯一下子就摔成了兩半兒。
我呆呆地看著那精美的獎(jiǎng)杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當(dāng)我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進(jìn)入我的腦海：我可以騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了�？晌疫@樣想的時(shí)候，一個(gè)天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，何況她還是你的媽媽。”但又有一個(gè)惡魔般的聲音說：“誰讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今天是時(shí)候出一口氣啦�！痹趺崔k？我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。
終于等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點(diǎn)兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽感到非常高興，但下次可不要這么不小心了哦�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。
這讓我也明白了犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)還不承認(rèn)，做人一定要誠(chéng)實(shí)，雖然過程很驚險(xiǎn)，但結(jié)局一定很暖心！
我的心兒怦怦跳作文 篇14
誰都有心跳加速的時(shí)候，有時(shí)候這種感覺會(huì)令人尷尬無比，我就有過這樣的經(jīng)歷。
那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個(gè)演講。聽著其他同學(xué)講的精彩故事，我這個(gè)書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個(gè)是誰？”我才如夢(mèng)初醒，倉(cāng)皇局促地走上臺(tái)去，看到臺(tái)下沒什么表態(tài)，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的`親友團(tuán)對(duì)我指手畫腳，看嘴形好像是“動(dòng)作”。我正講得起勁，被這一指點(diǎn)猛然想起來了前面一句要加動(dòng)作，出于條件反射，我的手立即作了個(gè)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)不對(duì)后立即又放下，雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來，可就越平靜不下來，動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。如果一開始我的心臟跳動(dòng)速度是開自行車，現(xiàn)在就是在開飛機(jī)了�？粗H友團(tuán)那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費(fèi)力，大腦發(fā)出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了！再來一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。
那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機(jī)了，一定要做好準(zhǔn)備，一刻不能松御。再來一次可真得玩完了！
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