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“倒霉蛋”作文

時(shí)間:2023-09-08 21:07:47 好文 我要投稿
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“倒霉蛋”作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的“倒霉蛋”作文,希望能夠幫助到大家。

“倒霉蛋”作文

“倒霉蛋”作文1

  嘿,就這么怪,我的嘴巴總是稀里糊涂地說錯(cuò)話。每次上課師生相互問好時(shí),同學(xué)們老沖我怪笑。

  那天,教室里充滿了火藥味。上課了,周老師板著臉,我們的心弦一下扯緊了。

  老師走進(jìn)來了,都沒有說“上課”,同學(xué)們卻站了起來。也許是太過緊張的'緣故,我的腦子像一鍋糊粥,想也沒想竟說:“上課!甭曇舨淮,但同學(xué)們都聽見了!肮钡匦α似饋怼N乙痪o張,正要改口說“老師好”可嘴里卻說“同學(xué)們好”。教室里頓時(shí)像炸開了鍋似的,教室頂兒都給笑塌了。老師瞪了我一眼,教室里安靜了下來。我由于羞愧,臉漲得通紅。

  大家坐下了,可個(gè)別同學(xué)依然再笑。此時(shí),我可真狠不得削尖腦袋鉆到地縫里邊去。

  這還不算哩!上音樂課時(shí),我叫了“起立”,卻又說了“老師好”,本應(yīng)該向老師問好的嘛,結(jié)果又被瞪了一眼,害得我每次向老師問好都緊張兮兮的,同學(xué)們都沖我怪笑。

  唉,倒霉就倒霉。大不了得個(gè)“霉星”的雅號。等到畢業(yè)了,想要同學(xué)們沖我怪笑也難嘍!

“倒霉蛋”作文2

  這個(gè)課間對組長高偉民來說絕對是忙碌的一個(gè)課間。

  下課了,一組同學(xué)都沖向高偉民,嚷道:“組長,我要背《相見歡》”“我要背《丑奴兒》”……一大群 “詩人”把他圍了個(gè)水泄不通。

  首先,鄭雨薇開始在他的耳邊嘮叨:“少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。……什么來著?”

  “再去看!”高偉民一吼,剛想脫身,哪知一轉(zhuǎn)身,又傳來鄭雨薇急促的聲音:

  “組長別走,我會(huì)了,再背給你聽!

  高偉民只得轉(zhuǎn)過身,耳邊又傳來了“少年……”

  他總算送走一個(gè),不料吳一濤又來了,高偉民懊惱地抓了一下頭皮,“慘叫”道:“蒼天啊!大地阿!我受不了啦!”

  “無言獨(dú)上西樓,月如鉤,嗯—”吳一濤很努力地想背出來。

  “卡住了再——去——讀——熟!”

  可是,一個(gè)剛解決,轉(zhuǎn)眼又來了一位“詩人”朱羿濤,他指著《望岳》說:“我要背誦!”高偉民沒法了。只得站在原地聽“吟誦”,剛滅了朱羿濤又來了許馨內(nèi)。許馨內(nèi)保持她一貫的'“乖乖女”形象,慢悠悠地微笑著說:“組長,我背《清平樂 村居》……”

  直到上課鈴響了,這一位位“詩人”才發(fā)完“詩性”。高偉民的廁所沒能去成,尿只好憋著。

  這一個(gè)課間,組長高偉民雖然很累,“元?dú)獯髠,但是,他很開心,因?yàn)槟茉趷蹖W(xué)習(xí),互相趕超的班級里與同學(xué)們共進(jìn),他覺得很驕傲。

“倒霉蛋”作文3

  今天中午的時(shí)候,我査好字典就到小店里去了,跑去一看原來王航在那里,他請我喝了一瓶汽水,喝完汽水以后我和王航就坐在那里,然后許鵬來了他說“就知道你們在這里!痹捯魟偮湟淮蠖训娜硕紒砹擞校褐烊A勇、王佳樂。

  王航又去買吃的了,王航買回來零食叫我和他一起吃,就在這時(shí)王佳樂把玩具拿在手上玩,一個(gè)不小心就把玩具弄壞了,本來這事無人知道,可是許鵬跟小店的老板說了,然后老板用肯定的語氣說:“不賠一塊錢不準(zhǔn)走!”我想如果許鵬不說就好了啊!要不然王佳樂是不會(huì)被抓到的我心想:許鵬啊!許鵬!你為什么要說呢?王航叫我趕緊告訴老師,我跑回了學(xué)校卻不敢告訴老師,我左思右想,不說王佳樂怎么辦,可是如果說了老師會(huì)生氣的,怎么辦呢?真讓我左右為難!我想了想最后還是告訴了老師,老師卻沒說話。這時(shí)我才知道事情的嚴(yán)重性,怎么辦!怎么辦呢!

  就在這時(shí)上課鈴聲響起了,我趕緊跑回教室我在教室門口等著王佳樂的回來,等了一會(huì),王佳樂終于回來了,我心里的那塊石頭終于落地了啊!也不知道王佳樂是怎么跟店老板說的`,不過回來就好。

  通過這次的教訓(xùn),以后不能亂碰別人的東西,碰壞了可是要賠的哦!

“倒霉蛋”作文4

  嗨,大家好,我是倒霉蛋。今天是20xx年的第一天,我倒霉蛋要去幫助一位“幸運(yùn)兒童”來玩晉級為“元旦超級倒霉蛋”的游戲。該選誰好呢?哈,就選那個(gè)XXXX年最最最最幸運(yùn)的楊坤霖好了,恩,讓他在這個(gè)新年的'第一天成為最最最最倒霉的人好了……

  放學(xué)咯,我踏著輕快的腳步,走在回家的路上。突然,從天上飛下來一個(gè)長著黑色翅膀的雞蛋。我一看,我的天,這個(gè)蛋單居然有眼睛和嘴巴等器官哦。我新奇地對它說:“你是誰。吭趺磿(huì)到這里來?”“我是神,今天,你被我選中了,你將會(huì)在明天元旦節(jié)幸運(yùn)的哦!”蛋蛋說道。這樣,我的元旦倒霉記就著樣開始了……

  初級倒霉:踩到香蕉皮,然后……

  元旦到了,我拿著100元錢去書店買書。剛剛走到一半,卻踩到了一只香蕉皮,害我翻了一個(gè)跟斗。站起來拍去身上的塵土,繼續(xù)趕路。前面又出先了一塊香蕉皮,我一不注意又踩到了上面,又一個(gè)跟斗,“轟”我的屁股又和大地媽媽來了一親密接觸。而一旁的倒霉蛋早已在傻笑中了。然后,只見倒霉蛋隨手一指,我的面前就出現(xiàn)了N多香蕉皮?蓱z的我只能左閃又朵,最終還是踩中了一塊香蕉皮。這次,我可沒有象前面那幾次那么幸運(yùn),睬到了一塊,就馬上如多米克骨牌一樣,狂倒~我......昨天那個(gè)蛋不是說我今天會(huì)非常幸運(yùn)嗎?肯定是騙我的!

“倒霉蛋”作文5

  不知道為什么,最近,很多人都叫我“倒霉蛋”,難道我真的那么倒霉?為了證實(shí)這一外號是否屬實(shí),我開始回想原來我做過的壞事或讓人、讓自己倒霉的事……

  啊,想起來了!記得在今年三月,我出去玩,在過馬路的時(shí)候,我沒有左右看看旁邊有沒有車,就沖拉上去……只聽見“嘎”的一聲,車停了,又聽見“啊”的一聲,我被“拋”出去3米多,隨后,又聽見“咚!”“咚!”“咚!”幾聲之后……我從地上慢慢的爬起來,拍拍褲子上面的塵土,準(zhǔn)備“開溜”,可是被撞我的車的'車主攔住了,他看了我?guī)籽酆,急忙問我有沒有事,我連忙回答:“沒事,您走吧!”可是那位叔叔不放心,就另外攔了一輛出租車,向醫(yī)院奔去……在做完一系列檢查后,在花了這位叔叔近千元后,他終于放心了,這才問我爸爸的手機(jī)號碼。當(dāng)我爸爸趕到時(shí),那位叔叔還在照顧我,他在向我爸爸道歉后,又從口袋里拿出了3000元錢,非要爸爸收下,無奈之下,爸爸只能收下?墒潞笪也胖溃耗翘熳参业能嚨暮竺嬗诌B撞3輛車……哎,那位叔叔可真是賠了車子又送錢呀……

  還想起來一次,那是在去年的冬天,我到老家去玩,由于我沒怎么回老家,人生地不熟的,走丟了。我本來想回姑姑家的,可是走過了,可想而知,我的家人會(huì)來找我,他們發(fā)動(dòng)了老家的七八戶人家來找我,還報(bào)警了呢!可是我當(dāng)時(shí)沒吃飯,肚子很餓,想快點(diǎn)到姑姑家,無奈,我只好問路人,可是他們說的話我聽不懂呀……哎,只好自己慢慢找吧,正在這時(shí),我的家人正在“瘋狂的大掃蕩”,尋找“小八路”蹤跡,可是他們找了好久,都沒找到,這可把我媽媽急哭了!就在這時(shí),姑姑家來了個(gè)電話,是我哥打給爸爸的,內(nèi)容如此:“喂!我是小唐呀,曹雙羽到家了,正在吃飯呢……”原來,我就像唱歌跑調(diào)一樣,拐出去十萬八千里之后,又轉(zhuǎn)了回來……

  你看,我很像個(gè)“倒霉蛋”吧!看上去,這個(gè)外號起對了。但是,我并不像讓別人和我自己那么倒霉,如果給我把外號改改,可能就會(huì)以后你們就不會(huì)那么倒霉了!

“倒霉蛋”作文6

  今年,我有幸被老師選中去參加奧數(shù)班。媽媽像中彩似的到處宣揚(yáng),許多同學(xué)也都挺羨慕我,唯獨(dú)我心里卻一點(diǎn)兒也高興不起來,要知道,這可是要犧牲我的課余時(shí)間呀!這幾天,我都沒去學(xué)奧數(shù),就因?yàn)檫@個(gè),我可倒大霉了。

  昨天,老師布置完課堂作業(yè),走出了教室,頓時(shí),教室里亂成了一鍋粥,我也和同桌聊開了,不知不覺下課鈴響了,老師回到教室,我作業(yè)還沒有完成,老師見狀,聲色俱厲地說:“鈄縱橫,你看看你,作業(yè)才完成了這么一點(diǎn),廢話倒是一大通!第四大組和第三大組后面兩排都給我留二十分鐘!崩蠋熢捯魟偮,我就扯著嗓著喊了起來:“老師我要去學(xué)奧數(shù)!”“學(xué)奧數(shù)也要先把語文做完!卑!真是胳膊擰不過大腿呀,自認(rèn)倒霉吧!

  今天,朋友生日,我抵不住蛋糕的誘惑,又沒去學(xué)奧數(shù),自然又受到老師的嚴(yán)厲批評。

  “你是不是不想學(xué)了!”我剛進(jìn)家門,媽媽的斥責(zé)鋪天蓋地?fù)溥^來。哎,真是“好事不出門,壞事傳千里呀!”老師的.狀肯定已經(jīng)告到媽媽那兒了。我自知理虧,便一聲不響地回到房間。本想這招能躲過一劫,沒想到媽媽卻不依不饒,窮追不舍,看來媽媽這次是要?jiǎng)诱娓窳。只見媽媽漲紅了臉,嗓門越提越高,語速也越來越快。突然,她舉起手來,眼看就要落在我的身上,我那不爭氣的眼淚“吧嗒,吧嗒”往下掉。媽媽心軟了,高高舉起的手又縮了回去。其實(shí)媽媽哪忍心打我啊,只是恨鐵不成鋼。我見媽媽態(tài)度緩和了一些,趕緊說了幾個(gè)對不起。媽媽語重心長地說:“你現(xiàn)在一切要以學(xué)業(yè)為重,只有讀書才能讓你長知識,才能讓你成為社會(huì)上有用的人!

  在媽媽的批評教育下,我開始了反思:不珍惜學(xué)習(xí)奧數(shù)的機(jī)會(huì),也就是養(yǎng)成了自由放任的壞習(xí)慣,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我要學(xué)會(huì)約束自己,今后一定做得更好。

“倒霉蛋”作文7

  曾慶飛是我的同桌。乍看起來他還挺幸運(yùn)的,竟然與中央領(lǐng)導(dǎo)人曾慶紅這大名鼎鼎的“大哥大”的名字這么相似。其實(shí),他是個(gè)名不虛傳的倒霉蛋兒。

  他的字寫的不太好,擠在了一塊。有一天,王老師要曾慶飛與王樓樓等一些差生到辦公室來。他愣了一會(huì),不久,他明白了,這么一去,肯定“生死未卜”啊。這時(shí),旁邊的同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的說:“你肯定沒有好果子吃嘍!笨煲险n時(shí),他哭喪著臉回來了,我們拼命從他的嘴巴里掏話。過了好一會(huì),我們才明白,原來老師要他每天都要練字,還要定時(shí)給老師檢查。哈哈,他玩完兒了。

  禍不單行,數(shù)學(xué)老師在黑板上超了一些學(xué)生的'名單,說是要抄寫《九寨溝》這篇課文。媽呀,這篇文章那么長,手不抄酸死了才怪。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手看,生怕有自己的名字。“王奔奔,黃豪......曾慶飛!蔽以谛闹心钪。禍不單行啊,曾慶飛嘆了口氣,誰叫他命苦呢?兩個(gè)老師都要他練字。

  今天上午,數(shù)學(xué)老師把《一課雙練》發(fā)下來了,并且要我們同桌交換《一課雙練》,把這次考試的分?jǐn)?shù)給改出來。當(dāng)我改到了一道應(yīng)用題時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方。仔細(xì)一看,他的算式是沒有問題的,只是在答語中,他不小心把“王剛”寫成了“小剛”。我捧腹大笑。過了一會(huì)兒,我才想起來問老師這地方要不要扣分。老師聽了我的原由,也不禁笑了起來,“哈哈”,全班同學(xué)都笑了起來。“扣1分吧,這純屬筆誤!睌(shù)學(xué)老師大度的說。這時(shí),曾慶飛自己也莫名其妙的笑了起來。王奔奔還開玩笑似的說:“你是不是看《神奇寶貝》(日本動(dòng)畫片,十分好看。其中有一個(gè)角色叫:小剛)看多了?把王剛寫成了小剛?”

  曾慶飛是我的“大敵”,看著一件件倒霉的事在他身上發(fā)生,我也有一些“幸災(zāi)樂禍”,誰叫他好事不做,專做壞事呢。

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