神奇的仙人球作文必備(3篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的神奇的仙人球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的仙人球作文1

　　“四季都常青，圓圓滾滾衣。長的像刺猬，不愛把水喝。隨時把針帶，沒人敢惹它�！贝蠹也碌竭@寫的是什么了嗎？答對了，真聰明！它就是我今天要觀察的對象——仙人球。

　　遠遠地望過去，仙人球大概比成年人的拳頭還要大一點，渾身墨綠，身體圓圓的，真像一個穿著綠色大衣的胖娃娃。

　　走近一看，它的表面凹凸不平，上面長滿了嫩黃色的、密密麻麻的小刺，可真像一只活潑又可愛的小刺猬。

　　有一次，我和爸爸媽媽外出旅游，好幾天都沒有給它澆水�；貋碇�后，我發(fā)現(xiàn)仙人球居然沒有枯死，依舊生機勃勃。

　　這真是太神奇了！為什么仙人球一連幾天沒有澆水還那么翠綠呢？我迫不及待地想知道原因，于是跑去問爸爸。爸爸告訴我：“傻孩子，仙人球的祖先生活在沙漠里，為了適應(yīng)那里干燥的天氣，它的莖變成了球體，用來儲存水分；它的葉子變成了小刺，可以減少水分的蒸發(fā)�！�

　　聽了爸爸的.回答后，我恍然大悟：原來仙人球耐旱的能力這么強！

　　我真是太高興了！能從生活中發(fā)現(xiàn)新知識，這是我最大的收獲！

神奇的仙人球作文2

　　今天，買回了一盆仙人球。仙人球圓圓的，身上長滿了刺，好像生怕別人摸它似的。

　　我問爸爸：“爸爸，這仙人球怎麼往新花盆里放呀？它身上長了這麼多的刺，還不扎了你的手!”爸爸笑著說：“小傻瓜，你再想想有什麼辦法可以把它拿出來？”我閉眼想了想，說：“可以拿火鉗把它夾住，然后放到新花盆里.” “還可以拿報紙把它從上到下包住，然后拿出，就不會扎手了�！� “我覺得用我的方法好一點，不然，報紙包的不厚就會扎到手的�！闭f干就干，我看著爸爸拿了一張報紙，卷成了一圈，然后套在仙人球上，輕輕地往上一取。呀！真神，仙人球真的取出來了！爸爸趕緊把剛?cè)〕龅南扇饲蚍胚M新花盆，接著對我說：“你知道我買這個仙人球要干什麼嗎？你猜猜我要把它放在哪里？”“嗯…放在陽臺上？”“不對，繼續(xù)�！薄班拧�放在臥室里？”“還是不對，重猜。”“那我可猜不著了，你就告訴我吧�！薄拔乙�把它放在電腦旁邊。你知道為什麼嗎？”我迷惑地搖了搖頭，又接著說：“是因為電腦對人體的輻射很大，而仙人球卻能吸收這種輻射，所以，我要把它放到電腦旁邊，好讓少受點輻射呀！”聽了后高興地點了點頭。

　　朋友們，如果你感興趣的話也讓你的.家長買一盆仙人球放在們的電腦旁吧！這樣們就可以健健康康地上網(wǎng)了！別忘了呦！

神奇的仙人球作文3

　　今天，爸爸買回了一盆仙人球。仙人球圓圓的，身上長滿了刺，好像生怕別人摸它似的。

　　我問爸爸：“爸爸，這仙人球怎麼往新花盆里放呀？它身上長了這麼多的刺，還不扎了你的'手！”爸爸笑著說：“小傻瓜，你再想想有什麼辦法可以把它拿出來？”我閉眼想了想，說：“可以拿火鉗把它夾住，然后放到新花盆里�！� “還可以拿報紙把它從上到下包住，然后拿出，就不會扎手了�！� “我覺得用我的方法好一點，不然，報紙包的不厚就會扎到手的�！闭f干就干，我看著爸爸拿了一張報紙，卷成了一圈，然后套在仙人球上，輕輕地往上一取。呀！真神，仙人球真的取出來了！爸爸趕緊把剛?cè)〕龅南扇饲蚍胚M新花盆，接著對我說：“你知道我買這個仙人球要干什麼嗎？你猜猜我要把它放在哪里？”“嗯…放在陽臺上？”“不對，繼續(xù)�！薄班拧�放在臥室里？”“還是不對，重猜。”“那我可猜不著了，你就告訴我吧。”“我要把它放在電腦旁邊。你知道為什麼嗎？”我迷惑地搖了搖頭，爸爸又接著說：“是因為電腦對人體的輻射很大，而仙人球卻能吸收這種輻射，所以，我要把它放到電腦旁邊，好讓你少受點輻射呀！”我聽了后高興地點了點頭。

　　朋友們，如果你感興趣的話也讓你的家長買一盆仙人球放在你們的電腦旁吧！這樣我們就可以健健康康地上網(wǎng)了！別忘了呦！

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