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向日葵作文【范例15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的向日葵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向日葵作文1
陽(yáng)光下，向日葵迎著太陽(yáng)爭(zhēng)先恐后地開放，無(wú)論風(fēng)雨再大也不低頭，那是因?yàn)樗鼈兌脠?jiān)持！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與往常一樣去畫室學(xué)畫畫�！敖裉欤覀儺嬒蛉湛�。”齊老師說(shuō)道。我拿出紙和筆，對(duì)著桌上的向日葵比劃了半天，終于開始畫了！一個(gè)圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接著，就是畫下面長(zhǎng)長(zhǎng)的根，“呀！”我不小心把根畫粗了！我連忙跟老師說(shuō)，老師叫我翻一面重畫，可我不喜歡在一張已經(jīng)畫過(guò)的紙上畫我的大作，但老師說(shuō)的`話，我又不能違背，只好翻了一面，又開始畫了，但這一次，我只是隨便亂畫，毫不在意向日葵一些細(xì)小的部分。齊老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)我在亂畫畫，我生氣極了，說(shuō)道：“那我就不畫了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫著，生怕畫錯(cuò)了那個(gè)地方，畫好了！我又開始上色，畫了好一會(huì)兒，終于畫好了！我看著畫，滿意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒，不要為了一點(diǎn)小事兒不開心，而放棄，堅(jiān)持就是勝利！”
第二個(gè)星期，我又來(lái)到了畫室，那幅畫，被貼到了墻上，那時(shí)候，我是多么的自豪！
那一次，我明白了：堅(jiān)持就是勝利！
向日葵作文2
夏天到了，向日葵那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵―小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大，終于開出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。向日葵是我的朋友。
早晨，向葵花張開笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)，中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐，傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。向日葵的花總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是為什么呢？因?yàn)�，它的花盤和莖連接處充滿了生長(zhǎng)素，為了不讓生長(zhǎng)素被太陽(yáng)曬到，花盤就一直面向太陽(yáng)，保護(hù)著背后的生長(zhǎng)素。太陽(yáng)向南走，花盤也轉(zhuǎn)向南邊，向日葵也因?yàn)檫@樣而得名。 到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下的豐收果實(shí)，卻給人們帶來(lái)了歡樂�？ㄗ押胸S富的.維生素B1和維生素E。對(duì)了，葵花籽還可以榨成瓜子油，炒起菜來(lái)非常好吃。 不是所有的花都是向日葵，不是所有的花都能跟得上太陽(yáng)的腳步。我的朋友向日葵告訴我，只要面對(duì)著陽(yáng)光努力向上，人生一定更加美好。
向日葵作文3
每當(dāng)布谷鳥帶來(lái)的春播的消息時(shí)。人們把他的種子撒入土中，隨著春風(fēng)細(xì)雨，它脫去身上硬硬的塏甲，默默地發(fā)芽，頑強(qiáng)的沖出地面，換上一身嫩綠的新裝。他搖著兩只嬌嫩欲滴的小手，好象在呼喚，瞧，我來(lái)了！
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，葵花一躍而起，一直到丈許。它伸開碩大的葉片，承接著朝露，擁抱著陽(yáng)光。有時(shí)人們忘記了戴草帽，順手摘下一葉戴在頭上，嘿，倒蠻舒服的呢。
陽(yáng)光燦爛是，葵花揭去了遮面的綠紗，露出黃艷艷的臉盤，就像一個(gè)圓圓的金盤。金盤的周圍又長(zhǎng)出了許多小黃葉，恰似太陽(yáng)射出的`道道金光。
夏天到了，向日葵那舒展的葉子多像一把芭蕉扇��！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵—小小的綠色的花盤。他的花盤一天天長(zhǎng)大，終于開出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
我愛它的花盤，金黃色的花瓣兒圍成一個(gè)大的圓盤。從清晨到傍晚。最后，讓人們享用它的一生。
向日葵作文4
前天第一節(jié)課一下課，我和李淼泰一起在走廊上玩。
忽然，廣播響起，陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認(rèn)真地聽了一下，最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想，陸老師會(huì)讓我干什么呢？
到了三樓辦公室，只見她手上拿著一包糖，我還以為要獎(jiǎng)給我們呢！我又想了想，我們并沒做什么，那是會(huì)干什么呢？
原來(lái)，下午有一位黃老師來(lái)教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到，更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。
回到課室直到下午第二節(jié)課，我都很期待著這個(gè)活動(dòng)。
這節(jié)課一下課，我連忙帶齊需要的東西，下去了。
我們的課程開始了，老師說(shuō)步驟，我們都聽得出神。我們聽了步驟就開始了。種植方法是：1、松土2、挖20厘米的'土3、放種子（種尖向下）4、下營(yíng)養(yǎng)土5、鋪土6、澆水。我按著這個(gè)方法，種了6顆小種子。
今天，我第一次在學(xué)校里種向日葵。很興奮！很難忘！
向日葵作文5
也許說(shuō)起向日葵這個(gè)植物，很多人的第一反應(yīng)就是象征著那些積極樂觀的東西，因?yàn)樵谖覀兊纳町?dāng)中，向著太陽(yáng)前進(jìn)和生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是一些積極樂觀的存在。
以前的時(shí)候看過(guò)很多，現(xiàn)在都市的，言情電視劇，其中有一個(gè)故事是印象比較深刻的，女主角小時(shí)候非常喜歡向日葵，那是因?yàn)樗埃挠H生媽媽是非常喜歡向日葵的，能夠呵護(hù)后花園種的那一批向日葵，是他能夠《懷念母親》的唯一念想�？墒遣恢滥莻�(gè)時(shí)候我是怎么想的，竟然一點(diǎn)都不感動(dòng)，也許是因?yàn)檠莸貌坏轿话伞?/p>
我也曾經(jīng)看到過(guò)很多小孩子在作文里面寫到，要學(xué)會(huì)像向日葵一樣積極樂觀的生活下去，不管是對(duì)于生活還是學(xué)習(xí)，他們始終都能夠抱有這樣積極樂觀的.心態(tài)，對(duì)待所有的人或事物。
可是我對(duì)于向日葵唯一的反應(yīng)就是她的瓜子非常好吃。
記得小時(shí)候，畫畫的時(shí)候，最喜歡畫的，要不就是太陽(yáng)，要不就是向日葵，因?yàn)槟菢拥男螤罘浅：?jiǎn)單，就是化學(xué)了，也沒有多大的難度。
可是后來(lái)知道向日葵，又是另一種生活了。
向日葵作文6
向日葵背對(duì)太陽(yáng)的下午，爸爸因?yàn)橐患∈鹿肿锪宋摇＿@讓我看著向日葵忽然明白，沉甸甸的向日葵是不再面對(duì)太陽(yáng)的，它會(huì)低下它的腦袋，重新思考它的未來(lái)。
向日葵的未來(lái)是終將成為零食或者種子的。成為零食的向日葵，它會(huì)一粒一粒成為人們茶余飯后的消遣，被消耗的'同時(shí)也帶給人們足夠量的歡樂，在不被過(guò)多想起的生命里填補(bǔ)人們的娛樂生活，這么一想，向日葵的這種未來(lái)雖然可惜，但也不失為一種未來(lái)，至少可以提供快樂這種滋養(yǎng)，讓人們的生活嘴角上揚(yáng)。
成為種子的向日葵，它們一粒粒分明地?cái)[在白紙上，等著被挑選出來(lái)，重新播種下去，開始新一輪追逐太陽(yáng)的旅程。它們有的失去了追逐太陽(yáng)的機(jī)會(huì)，有的則如期開始了追逐太陽(yáng)的旅程。那些失去追逐太陽(yáng)機(jī)會(huì)的，也沒法成為提供快樂的零食，只能自此沉寂，失去了一切面對(duì)陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。那些即將要去追逐太陽(yáng)的向日葵種子，它們會(huì)竭盡全力的去吸取養(yǎng)分，面朝著太陽(yáng)的方向，展開自己這一生里最美好的未來(lái)。
向日葵，像不像我們的媽媽，一直朝著太陽(yáng)的方向開放，然而，等到向日葵花開過(guò)了之后，接出了果實(shí)，沉甸甸的果實(shí)是我們這群孩子，有了這群孩子的向日葵，不再面向太陽(yáng)，背對(duì)太陽(yáng)的向日葵向這群孩子們指明了方向，要么就成為給人們提供快樂的葵花籽，要么就成為繼續(xù)追逐太陽(yáng)的向日葵，這兩種未來(lái)都有著其深刻的含義，哪一種都有那一種的潛在價(jià)值，哪一種都有著未來(lái)的意義所在。
向日葵是仰頭朝向太陽(yáng)的花朵，然而，它們開花結(jié)果了之后，亦會(huì)低下腦袋，重新思考它的未來(lái)。
向日葵作文7
-----題記。
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：戲子，就是在演繹別人的故事，流著自己的眼淚。是啊，很多時(shí)候，我們看著別人的故事，感動(dòng)著我們的感動(dòng)。人，都是有感情的一種動(dòng)物，他懂得哭，笑，流淚，甚至于很多很多不同于動(dòng)物的感覺。因?yàn)橛辛饲�，便有了思想，很多不同的`思想。一份專注，一份至始至終的專注，便鑄造一份唯一的情，也鑄造一個(gè)偉大的美麗。
永恒的愛戀
她，一位封建時(shí)代的女子。她，多愁善感，體弱多病，卻滿懷善良之心。她是一位大戶人家的才女，飽讀詩(shī)書，形態(tài)美麗。她，就是林黛玉。
他，一位封建時(shí)代的男子。他，貪玩好耍，風(fēng)度翩翩，卻有一顆慈悲之心。他，是一位大戶人家的孩子，飽讀詩(shī)書，清秀英俊。他，就是賈寶玉。
一段曠世奇緣，兩個(gè)無(wú)法攜手走下去的佳人才子。一個(gè)偉大的悲劇，兩個(gè)生死相隨的人兒。我們都曾記得當(dāng)賈寶玉被迫娶進(jìn)寶釵的當(dāng)晚，林黛玉在房間里吐血身亡，香消玉殞。我們也曾記得當(dāng)賈寶玉得知林黛玉去世的消息，毅然放棄狀元之位，出家做了和尚。他們最終還是沒能攜手到白頭，但是，從他們的一見鐘情開始，至始至終，他們的心里就只有彼此，不曾放棄，不曾離開。
他們的相愛，猶如向日葵對(duì)太陽(yáng)的眷戀，始終如一，彼此關(guān)懷。這樣一段永恒的愛戀將會(huì)被世人所銘記，為他們的感動(dòng)而感動(dòng)……
向日葵作文8
春天來(lái)了，農(nóng)民伯伯開始播種了。一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米長(zhǎng)出來(lái)了，大豆長(zhǎng)出來(lái)了，谷子也長(zhǎng)出來(lái)了�？�？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的葉子，破殼也出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)吹，揚(yáng)揚(yáng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)出五六片葉子了。
夏天到了，它那展開的葉子多像一把芭蕉��！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒，小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大，終于開出了輪子似的花朵，幾十個(gè)黃色的花瓣，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的.花蕊。
早晨，葵花張開臉笑了，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)偏向西方，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤里的花瓣也慢慢調(diào)謝了。但是花盤里的那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花子。這時(shí)，向日葵謙虛地低下了頭，好象在向人們暗示：該收獲了。農(nóng)民伯伯開始秋收了，他們打下葵花子，一部分賣給國(guó)家，一部分留給自己。
我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國(guó)母親的陽(yáng)光下天天向上，茁壯成長(zhǎng)。
向日葵作文9
窗外，有一顆顆小小的向日葵，它們?cè)谕饷娴脑鹤永锸掷�，一個(gè)個(gè)向著太陽(yáng)競(jìng)相開放著。
這些向日葵不與繁花斗艷，他們無(wú)私的盛開著，不理身旁的嬌貴的玫瑰和顯眼的百合。它們一定覺得向日葵是在嫉妒他們吧，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為它們是在默默無(wú)聞的為秋天做準(zhǔn)備。
春天，向日葵慢慢的生長(zhǎng)著。他們從土里拱出來(lái)，過(guò)不了幾天，淡黃色的花苞便長(zhǎng)了出來(lái)，淡黃色的花苞配著綠色的`枝葉，它比荷花還要亮潔，比寶石還要耀眼。夏天時(shí)，向日葵就開花了。它有許多米黃色的小花瓣，那碧綠的枝葉托著淺紅色的大圓盤，一刻也不停的向上著，在向上著。秋天時(shí)，向日葵接出了許多又香又嫩的瓜子，這些瓜子被人們一個(gè)一個(gè)的剝了下來(lái)，有的炒了吃，還有的種到地里，以便接觸更多的向日葵，向日葵似乎毫不在乎，只是更高了，更高了……冬天時(shí)，向日葵被鵝毛大雪殘忍?母親。到Χ際前酌CR黃，看不到一點(diǎn)向日葵的影子，只有梅花在孤零零的開放著，它一定也想找一個(gè)伴兒吧?晌胰刺到了向日葵的大聲吶喊?“春天我要繼續(xù)向上!”
啊，向日葵，我愛你那美麗的身姿，更愛你那堅(jiān)強(qiáng)而又無(wú)私的精神!
向日葵作文10
一個(gè)星期六的上午，我又去后門看我的“寶貝”——兩棵種在紙杯里的'向日葵。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這兩棵向日葵可以移植了。”我說(shuō)：“現(xiàn)在種在紙杯里不是挺好的嗎？”爺爺搖了搖頭，說(shuō)：“在紙杯里只能發(fā)芽，長(zhǎng)大了就要移植到地里，否則會(huì)長(zhǎng)不大的，趁今天是陰天，是移植的好天氣，我就幫你移植吧！”我高興地同意了。
爺爺拿來(lái)鋤頭，在后門的空地上挖了兩個(gè)小坑，對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)帆，你要先把紙杯撕了，注意不要把土弄碎，等一下連土帶苗移到坑里，再用土填好坑，然后用手壓緊，就行了。”爺爺說(shuō)著給我示范了一遍，移植了一棵。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑靡恢皇治罩埍�，再用兩個(gè)手指小心翼翼地撕開它，輕輕地把土和苗放到坑里，再把旁邊的土拿來(lái)填坑。正當(dāng)我準(zhǔn)備把土壓緊時(shí)，爺爺忽然說(shuō)：“糟了，我怎么沒想到呢?向日葵離得太近，會(huì)搶養(yǎng)分的�！蔽医又f(shuō)：“離得太近會(huì)擋住陽(yáng)光對(duì)成長(zhǎng)不利！”說(shuō)完，我們連忙把這棵向日葵移到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。移完后，爺爺說(shuō)：“快去給向日葵澆水吧！”我拿來(lái)臉盆，放來(lái)水，給它澆水。水澆完了，小苗喝足了水，綠色的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我致謝呢！我想象著向日葵開花結(jié)果時(shí)的情景，心里別提有多高興了。
向日葵作文11
人人都見過(guò)向日葵，也都認(rèn)識(shí)它，但是又有多少人等發(fā)現(xiàn)在向日葵身上的那種品質(zhì)呢？
向日葵有一種高貴的，堅(jiān)決不屈服的品質(zhì)。我們都知道，向日葵之所以叫“向日葵”,是因?yàn)樗窍蛑?yáng)的一種葵花，正是它的這一習(xí)慣，讓它有了這一種高貴的品質(zhì).....
向日葵永遠(yuǎn)都向著太陽(yáng)，不管太陽(yáng)是在東邊升起還是在西邊升起，不管太陽(yáng)是在東方落下還是在西方落下，它都向著太陽(yáng)。好像太陽(yáng)是它的主人一樣，主人說(shuō)往東它就絕不往西。但盡管是這樣，向日葵也不會(huì)失去它身上的那種高貴品質(zhì)：他總是高傲的抬著頭，不管是風(fēng)吹雨打，還是狂風(fēng)暴雨，它總是這樣，不肯輕易低頭。我就從來(lái)都沒有見過(guò)向日葵低頭。如果有一天，我看見向日葵低下了他那高貴的“頭”，我想：那一定是因?yàn)橐姴坏教?yáng)而低下的吧！
其實(shí)向日葵也是有一種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在生活中，我們最最愛吃的瓜子，就是在向日葵身上取出的葵花子。
在我們的生活中，也有許多的人是具有向日葵的這種精神的，像是考試的'學(xué)生，有時(shí)候，就算是沒考上，考砸了，他們也絕不會(huì)放棄，而是準(zhǔn)備好為下一次的考試做準(zhǔn)備；工作的人們，有時(shí)候，上門去拜訪，推銷自己的產(chǎn)品，被顧客拒絕后，他們也不會(huì)氣餒，而是整裝待發(fā)，向下一個(gè)目標(biāo)前去。這些具有“向日葵品質(zhì)”的人們不僅僅只有這些，還有許許多多。許許多多的人們也是具有這些品質(zhì)的，他們也都像向日葵一樣，堅(jiān)持不懈，不屈不撓。
向日葵是那么平凡，又是那么高貴。它是金黃色的，在太陽(yáng)的照耀下，像金子一樣閃閃發(fā)光，好像閃耀出了耀眼的光芒。我也要像向日葵那樣，在這里，閃閃發(fā)光。
向日葵作文12
夕陽(yáng)下的余輝灑在我的臉龐，我和奶奶正在大街上趕集。
突然，奶奶對(duì)我說(shuō)：“宇，幫奶奶找找哪里有賣種子的�！蔽衣牶笏奶帍埻髞�(lái)發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小角落里有一家賣種子的。我和奶奶來(lái)到那里，奶奶拿起一包向日葵種子給攤主付了錢，便和我回到了家里。
打開包裝后，映入我眼簾的是一棵棵紫色的葵花種子。“咦？種子怎么會(huì)是紫色的呢？”我問奶奶。奶奶給我講了一番后，我終于明白了，原來(lái)種子外層的紫色是一層肥料呀！
我拿起一顆種子，塞進(jìn)一個(gè)我剛松過(guò)土的花盆中，然后撒上水，隨后便離開了。
過(guò)了幾天，當(dāng)我再次看到它時(shí)，它已經(jīng)有一厘米那么高了，隨后我拿起前段時(shí)間爸爸從網(wǎng)上買的肥料往上面撒了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)那些肥料一點(diǎn)都不難聞，不像以前用過(guò)的那些。
經(jīng)過(guò)這幾天的`觀察，我發(fā)現(xiàn)我種下的向日葵開始變得越來(lái)越?jīng)]精神了，我百思不得其解，于是拿起裝滿水的水瓶就往里面倒水。因?yàn)槲蚁胱屜蛉湛禳c(diǎn)活過(guò)來(lái)，所以我抬起右手，拿起放在地上的水瓶，小心翼翼地往里倒。就在這時(shí)，我手一滑，就把整瓶水都倒了進(jìn)去。因?yàn)榈顾畷r(shí)只在一個(gè)點(diǎn)上倒，所以倒出來(lái)的水把根周圍的土都沖開了，根才暴露無(wú)遺的露了出來(lái)，第二天看時(shí)，葵花苗已經(jīng)浮在了水面上。
事后我來(lái)到了奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶種的向日葵竟沒死，而且還結(jié)了很多果實(shí)。我問奶奶她是怎樣種的，奶奶對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字：“要有耐心�！�
我恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)槲易鍪聸]有一點(diǎn)耐心，就像成語(yǔ)拔苗助長(zhǎng)一樣，只為了讓苗長(zhǎng)得快一點(diǎn)，所以拔了一下，幫助苗快點(diǎn)長(zhǎng)，最后真沒想到苗不但沒有早熟，反而全死光了。
向日葵作文13
有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡向往光明的向日葵，因?yàn)樗兄⒌纳Α?/p>
向日葵又叫望日蓮，是隨太陽(yáng)開放的花，燦爛的臉龐總是朝向太陽(yáng)。它是一種非常好勝的植物，特別是對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)。夏季，烈日當(dāng)頭，許多花兒都被曬蔫了，可向日葵卻高高昂著頭，似乎在對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，我才不怕你呢。
我無(wú)法用文字形容向日葵花瓣的顏色，說(shuō)它是金黃色的吧，又似乎帶著一種橘色；我也無(wú)法形容它花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它柔嫩吧，它又顯得堅(jiān)韌有力�？傊脦讉�(gè)優(yōu)美的詞，是不能概括它獨(dú)特的美的。
向日葵一直追隨著太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)東升時(shí)，它便面朝東；當(dāng)太陽(yáng)西落時(shí)，它便面朝西。中午，烈日炎炎，向日葵像堅(jiān)定的.士兵一樣，筆直地站在那里；夜晚，向日葵也跟著下山的太陽(yáng)一起休息。就這樣日復(fù)一日，向日葵成熟了，它挺著那碩果累累的大腦袋，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了，然后人們就能收獲葵花籽了。
向日葵雖然沒有玫瑰那么嬌媚，沒有荷花那么純凈，沒有桂花那么芬芳，但是向日葵堅(jiān)持不懈、勇敢、頑強(qiáng)，它總是挺立向上，它那旺盛的生命力讓人敬佩。
向日葵作文14
公園前，陽(yáng)光下的一大片向日葵在風(fēng)中舞蹈，“沙沙沙沙”，向日葵搖晃起來(lái)發(fā)出好聽的聲音，看起來(lái)就像金黃的浪潮撲面而來(lái)。烏黑的葵花籽布滿了向日葵的花心，黃黃的半圓形花瓣繞著花心，很均勻地分布著，向太陽(yáng)昂首望去。
早晨，幾滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹，隨后，向日葵醒了，輕輕搖晃起來(lái)，想抖落粘在身上的水珠。水珠被驚醒了，向日葵繼續(xù)搖晃，水珠眼看就要掉下去。突然，水珠“啪”的一聲，把身體一分為二，一半留在花瓣邊緣，一半“乒”的掉在地上，滲進(jìn)泥土里。沒掉的水珠在花瓣上跳來(lái)跳去，向日葵也沒辦法，因?yàn)樗s不走這些小東西了。太陽(yáng)從云層中灑下一束束燦爛的陽(yáng)光，把透明的水珠曬得晶瑩剔透。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)猛，水珠馬上變成水蒸氣飛上天了，向日葵抬起垂下來(lái)的腦袋，向太陽(yáng)點(diǎn)頭。
蝴蝶飛來(lái)，美麗的大翅膀讓它們直接“跑”進(jìn)了花叢里，在里面飛上飛下，翩翩起舞。七星瓢蟲趕緊爬過(guò)來(lái)，饑餓的`它忙著尋找肥胖的蚜蟲，好把空空的肚子塞滿。蜜蜂聞著香味飛過(guò)來(lái)，它們沒有采蜜，它們?cè)诨▍采巷w過(guò)來(lái)飛過(guò)去，為向日葵傳播花粉。
漸漸地，天陰下來(lái)，接著幾滴雨落了下來(lái)，隨后下起了傾盆大雨，大雨無(wú)情地打在向日葵身上，許多花瓣被打掉了，向日葵低下了頭，就像孩子挨罵了一樣，真可憐。
向日葵的花心里有許多葵花籽，待向日葵成熟后，把葵花籽一顆顆拔下來(lái)放在鍋里炒一炒，就變成瓜子了。
看著眼前的一叢叢向日葵，就像金色的海，我忽然發(fā)現(xiàn)自己在金色海里游泳，一個(gè)浪忽然打來(lái)，我一驚，發(fā)現(xiàn)沒有金色海，眼前是一片向日葵。
向日葵作文15
清早，我連忙到華潤(rùn)萬(wàn)家買了早餐，就連忙往雷云天家跑，因?yàn)槲液屠自铺爝�有張樂陶要一起去看花。
出發(fā)了，我在雷云天媽媽的車上，我往外探出頭，看到的很多很多的美麗的花，春天真是百花齊放。
到了地點(diǎn)，我和張樂陶還有雷云天連忙跑去，我看到了向日葵，向日葵有一圈嫩黃色的花瓣，非常非常像一個(gè)太陽(yáng)，要是把向日葵倒過(guò)來(lái)看的話，就像一個(gè)外星人的飛船，最主要的就是我還看到了向日葵里的瓜子。
我有看了看其他的向日葵，發(fā)現(xiàn)有一朵特別大的，我連忙跑了過(guò)去，看了看那個(gè)向日葵，花瓣非常非常的大，風(fēng)一吹，向日葵似乎就在翩翩起舞，跳出了美麗的舞蹈，風(fēng)過(guò)了，向日葵停止了舞蹈，靜靜的站在哪兒，我看了看，就仿佛像向日葵在向我問好，在向我頻頻點(diǎn)頭。
我忽然覺得自己就像是一朵大大的向日葵，穿著嫩黃的帶瓜子的衣服，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就一邊享受美味的瓜子，吹著清涼的風(fēng)，不僅是我一朵，所有的'向日葵都在吃美味的瓜子，蝴蝶飛來(lái)告訴我清早美好的時(shí)光，小小的昆蟲們告訴我享受早餐的美味。
突然，雷云天的媽媽叫我去其他的地方看看花，才想起我不是大大的向日葵，我是在看大大的向日葵呢！
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