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感恩的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感恩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文1
星期四,我的手機莫名地振動了幾下。一看,原來是同學(xué)發(fā)來的感恩節(jié)的感謝。說到感恩節(jié),同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團聚等習(xí)俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書上看過這樣一篇文章,一個母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開始認認真真地向每一個人道謝。一天,孩子提出向交警道謝的請求,母親感到奇怪,孩子說交警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個下午,等交警換崗了,便上前道謝。的確,這個孩子稚嫩的'心靈中已經(jīng)對感謝有了超于常人的認識了。任何一個人都會道謝,可是又有誰會去給為人民無私奉獻的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會物質(zhì)化的東西越來越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了,每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說帶東西感恩一定是功利的,而是古人說過“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。
“授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,”“投之以李,報之以桃”等等名言都是說明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下,到底有沒有真誠的感恩過。
在此,將晚來的感謝送給每一個人,感謝老師,感謝同學(xué),感謝父母,感謝一切幫助過我的人。
感恩的作文2
沒有人天生就該對誰好,所以我們要學(xué)會感恩!獑趟固埂べZ德。
中華民族傳統(tǒng)美德就包括感恩。感恩也是”推之于四!,“傳之于萬世”的一種品質(zhì)。古人云滴水之恩當(dāng)涌泉相報,就像我們耳熟能詳?shù)挠袨貘f反哺。烏鴉是我們普遍認為最不吉利的鳥,然而卻也有令人敬佩的一面。小烏鴉從小被媽媽喂大,長大后不忘哺育之恩,照顧老烏鴉,直到烏鴉老死。當(dāng)然不光這一個例子,還有羔羊跪禮。小羊為了報答母羊的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著。動物尚且如此。難道這不足以警戒我們,教會我們感恩嗎?一個人不管有多大成就都應(yīng)該飲水思源,學(xué)會感恩,而不是用自大和驕傲代替。
古往今來也有不少例子:子路負米,魯迅尊敬老師,孫中山患肝癌忘感恩,等等。有一天孫中山病倒了,住院治療。當(dāng)時他已經(jīng)是大總統(tǒng)大元帥。仍然很謙虛,對醫(yī)務(wù)人員很尊重,平時無論什么時候護士送來藥品,她總是微笑地說謝謝你,敬誠之意溢于言表。在1925年,患肝癌你留之際,當(dāng)一位護理人員為他搬掉炕桌時,她安詳?shù)赝f;謝謝你,你的'工作太辛苦了,過后應(yīng)該好好休息。從這我們可以看出,人無論什么時候,不管自己有多大的成就,都要先學(xué)會感恩。但真正做到學(xué)會感恩時我們往往對美好事物學(xué)會感恩,面對挫折時也要學(xué)會感恩。學(xué)會感恩吧!感恩讓生活變更加美好。
華羅庚說過人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳稀.?dāng)我們學(xué)會了感恩,也許我們就學(xué)會了做人的一部分。感恩吧,感恩讓世界充滿了愛。
感恩的作文3
擁有一顆感恩的心,你周邊的世界也會變得更加的美好。
正因為我擁有一顆感恩的心,所以我感覺得到我的世界都充滿著陽光。在家里我感恩父母的辛勞,只要我一有時間就會幫著媽媽一起做家務(wù),給工作到晚才回家的爸爸捶背,給彎不下腰的爺爺穿襪子等等,因為我感恩有他們在,我會體諒他們的艱辛。
我的家里和樂融融,每天都洋溢著歡快的笑語,媽媽會體諒爺爺?shù)牟槐,爺爺會體諒爸爸的辛苦,而爸爸則會體諒媽媽的溫心。我有時候就在一旁看著他們之間互動,就這么靜靜的看著,我都覺得世上沒有什么光會比這感恩這盞充滿著人間溫情的燈光更亮眼,更能填滿我們內(nèi)心的每一個角落。
出發(fā),走在通往學(xué)校的小道上,我的內(nèi)心都充滿著對這個世界的熱愛。
道路上,互不相識的陌生人擦肩而過,我行走在其中,天空不多久就下起了雨,雨滴越來越大,不少行人都躲去屋檐底下,我撐起一直藏在背包里的.小傘走過,這雨來的猝不及防?晌疑险n的鈴聲即將響起,我的步伐加快。
在我路過一個坡道的時候,我一顆焦急的心徘徊不定,在我即將走到坡頂?shù)臅r候,終是回過身往坡道下跑去。
“需要幫忙嗎?”
一位瘦弱的環(huán)保大叔正用力的拉著一車塑料垃圾往坡道上走,大雨打濕了他的衣服,他拉著車的手臂上露出了青筋。
“不用不用!彼屏宋乙谎郏缓缶鸵易唛_。我想可能是我還太小了,確實也幫不上什么忙。我替他撐著傘,站著沒動,我們的城市正是因為有了一群環(huán)保工才這么的干凈。
幸好,又從下面走過來了一個大媽,大媽瞧著我們,二話不說就幫著往上拉了過去。
我撐著傘高興的跑了上去,到了坡頂?shù)臅r候,大叔略顯激動的說:“謝謝你們了。”話不多說,從大叔感動的眼神里我想,日后,我們的城市會更干凈了。
感恩,感恩每一個人的付出,共建一個美好的城市。
感恩的作文4
童年的記憶就如天上的星星一般,多的數(shù)不清;如五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣,樣樣都有;如海灘上的貝殼,有珍貴的、難忘的、還有開心的,F(xiàn)在就讓我挑出一個最難忘、最酸最苦的,說來給你聽聽。
小時候,外公對我的愛說不盡、道不覺。當(dāng)時我的抵抗力很差,隔三差五的就感上一次冒,每這時候,外公總是第一個出現(xiàn),還給我買很多好吃的。再說我上四年級的時候,爸爸媽媽工作忙,常常把我扔給外公,外公每天都起早貪黑的接我、送我,可我常常惹他生氣。中午媽媽說外公接我太累,讓我中午住托管站,可外公不放心,還是常常中午偷偷來看我,。每當(dāng)外公來接我時,我總開心的哈哈大笑,外公也不忍心,就偷偷的接我回家,為這事,媽媽還說過外公?赏夤宦牐是常常接我回家。
當(dāng)時外公接我時,我總是多么希望外公的身影是媽媽,還會問上一句:‘我媽那?’可現(xiàn)在,我多么希望媽媽的身影是外公,我知道我不能問,因為媽媽會傷心。外公舉行悼念儀式時,我沒有哭,不知道為什么,我哭不出來,現(xiàn)在想想,當(dāng)時真是太狠心了。外公沒有生病,就這樣悄無聲息的離開了人世,離開了我和大家。
外公的生命猶如一張白紙,干凈、整潔。外公是當(dāng)兵出身,到現(xiàn)在,我還對他那吃飯時狼吞虎咽的.神情懷念。
‘感恩’是個舶來詞,‘感恩’二字,牛津字典給出的定義是:珍惜每一個幫過你的人,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回贈他人!卸鳌灰慊钤谑郎,就有感恩于父母、親人,或每一個人的力量。我很后悔當(dāng)時沒有感恩于外公,你們不要像我一樣,等到了失去時才知道珍惜。
感恩的作文5
每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人……
如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心血時時流淌在我的周身。
感恩親人,感恩幫助過你的人,我更要感恩一個人,那就是我的老師。
教師是人類靈魂的工程師。老師的`的工作是平凡的,可貢獻卻是極其偉大的,她們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!唐代詩人李商隱著名詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬燃盡淚始干,”是我們的老師默默奉獻、無怨無悔教書育人精神的真實寫照。
我們班的老師是我們班同學(xué)的良師益友。
自我入學(xué)時起,老師就要求我們時刻都要使用視力保護器,她還每天叮囑我們寫小楷,不辭辛勞的為我們批閱,讓我們的字都有了很大的進步,在這個電腦手機電子產(chǎn)品橫行的時代,能夠?qū)懗鲆皇趾米,具備了多么難得的素養(yǎng)與能力。課間時她要求我們跳繩、踢足球,鍛煉我們強健的身體和耐力。開始我們不明白其中的原因,但現(xiàn)在我們明白了,這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。
曾幾何時,筷子兄弟的《小蘋果》風(fēng)靡各大城市廣場,晚飯后散步時老師看到這首歌曲的舞蹈后,靈機一動,課間時帶著我們班的女生跳起了“小蘋果”,你瞧她,舞姿優(yōu)美,動作認真,儼然一個舞蹈教練,時不時的又和我們大家笑的抱成了一團。一段時間后,我們明白了老師的真實用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!
雖然,我們嘴上從未表達過什么,但我的心里很感激,在這個感恩的日子里,讓我輕輕的說一聲:“感恩老師,感謝有你,一路的呵護和陪伴,讓我們的明天更精彩!”
感恩的作文6
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特勒夫基的著名小說。作者一個普通的工人,紅軍戰(zhàn)士,共青團干部。出生在烏克蘭!朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳小說,當(dāng)其中確實有大量的情節(jié)取材于他的自身經(jīng)歷。它同小說主人公保爾柯察金一樣幼年家貧失學(xué),做過小工,參加紅軍打過仗,負過傷,后來也是雙目失明全身癱瘓。在身陷阱的情況下,他不甘于吃喝,呼吸,等死,于是拿起唯一還能拿起的——筆,不說筆也不準確,因為后來他連筆耶拿不動啦,而是靠口述,請親友筆錄,歷時三年載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實現(xiàn)重新返回戰(zhàn)斗崗位的理想。
他這種不甘心于命運,熱愛生命的.精神,也就是保爾精神,他也是早已超越時代的界限。如今同保爾那個時代,人們的意識形態(tài),價值觀有了很大的進步。我國已進入21世紀,我們面臨這新的形勢,新的任務(wù),也有一大堆新的問題要解決。保爾那種為人類的進步和解放。保爾那種把崇高理想和每一個具體行動結(jié)合起來,腳踏實地,埋頭苦干的精神,那種不為任何艱難險阻,百折不撓,勇于進取,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,那種生命不息,奮斗不止的精神,仍是時代的最強者,在社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中,保爾精神仍是我們最有力的武器。
對于生命,保爾用盡了自己的一生進行了探索。保爾的一生都在奮斗著,用自己那奮斗的一生,來感恩生命的饋贈,他的一生履行了那句名言:人最寶貴的是生命。生命對于每一個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧,在臨終的時候,他能夠說“我的一生和全部精力,都奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。
讓我們感恩生命吧!和保爾一起奮斗吧!
感恩的作文7
山感恩地,方成其峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊,感恩作文500字!案卸鳌笔钦嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度,是一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩深深,真情切切。懷著一顆感恩的心,去面對生活,人生就會過得幸福而充實。
世界上有許許多多感恩他人的小故事,讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日,毛主席回到闊別三十二年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請自己在私塾讀書時的`老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒,毛老先生說:“主席敬酒,豈敢,豈敢!”毛主席笑著回答:“敬老,敬賢,應(yīng)該,應(yīng)該!”
一九五二年二月,南開大學(xué)老校長張伯苓突患腦溢血逝世,周總理參加了治喪委員會并送了花圈,白色的緞帶上寫著:“伯苓師千古,學(xué)生周恩來敬挽,感恩作文”老師逝世后,周總理一直惦記著張家人的生活。一九六一年國家困難時期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢,并囑咐交際 處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽完了這些感恩老師的小故事后,那我們又如何感恩父母和老師呢?
回報父母之恩,是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;貓竽感V鳎歉魑焕蠋焽I心瀝血地培育我們成長;貓笊鐣,是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜這美好的時刻,讓我們感恩我們的老師,學(xué)校,祖國吧!感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
感恩的作文8
老師是我們的第二位母親,她不但給了我們甘甜的乳汁——知識,還教給了我們生活中的道理。讓們做一件事先考慮到是與否,善與惡,用正確的選擇來解決一件事。
炎熱而干燥的夏天,教室里讓人熱的受不了,我們個個都滿頭大汗,抱怨天這么熱,而老師同樣很熱,但沒有抱怨什么,只是用沉默地給我們啟發(fā)。奧!原來堅持也是一種精神,后來老師的眼神里表現(xiàn)出了不忍心,打開了風(fēng)窗,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來,原來這就是師愛,竟然如此簡單。
晌午的太陽火辣辣的,烘烤著熾熱的大地。老師把我叫到了辦公室里,一束束刺眼的陽光照到了辦公室的桌子上,使我這膽小如鼠之人更加恐懼,只為錯了兩道題,我卻挨上了板子。心里既后悔有懊惱,我的臉漲的紅紅的,低著頭沉思著出了辦公室。原來這就叫師愛?既然如此嚴厲。
冬天到了,凜冽的寒風(fēng)呼呼的`吹著,我頂著寒風(fēng)艱難的行走,到了學(xué)校之后,我的手早已涂上了顏色,又紅又紫。是老師給我的那雙棉手套,讓我感到了溫暖和幸福。原來師愛如此陽光般的燦爛。
我心里大為感慨。奧!原來無言的師愛如此簡單;如此嚴厲;如此陽光般的燦爛。猶如那噴涌著泉水的母愛,無聲無息,默默地流淌著,無私的奉獻給我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游,探索這個神秘的知識世界。
老師傳授給我們的知識,是我們的生活更加豐富多彩;使我們的生活更加有滋有味;是我們的生活更加回味無窮。是他,老師,給了我們力量與勇力,讓我們向著自己的目標(biāo)前進。遇到挫折的時候,不畏挫折,勇于戰(zhàn)勝挫折。
我們的老師都有一雙亮晶晶的眼睛,眼睛里充滿了和藹,看看同學(xué)們一天天地成長。
和風(fēng)吹著,月亮仿佛在對我微笑,一切都顯得那么寧靜。萬家燈火都熄滅了,我躺在床上,想到了很多,也想的很遠……
讓我們行動起來,用真誠的心去溫暖老師的心吧!
感恩的作文9
伴我一生,讓我有勇氣作我自己;
感恩的心,感謝命運;
花開花落我一樣會珍惜……
夜,悄無聲息的來臨了。我坐在房間里,聽著窗外隱約傳來的歌聲。夜空里,鑲著幾顆星星,它們宛如調(diào)皮的孩子,對我眨著眼。我輕輕關(guān)上了窗,隔絕了外面吵鬧的歌聲,再望蒼穹,平靜中透著怡然,仿佛與嘈雜的歌聲格格不入。
窗前,我的思緒忽然定格到了剛才的歌聲,那是《感恩的心》吧?感恩,這個對現(xiàn)在的我們來說熟悉卻又陌生的詞語,讓我沉思不已:爸爸語重心長地勸導(dǎo),媽媽嚴肅認真地批評,奶奶和藹慈祥地撫愛……家人為我所付出的一切都值得我去感恩,去回報。我,不再躑躅。
我走到了奶奶身旁,為奶奶捶背,手不斷地抬起落下,那時是感恩的心在跳動,望著欣慰的.奶奶,我也感到了欣喜。倒一杯水,加上一些冰塊,遞給正在忙碌于工作的爸爸,燥熱的夏似乎也涼爽了下來,可是,心卻是熱的。我看見,爸爸在笑,我感到,我也在笑。拿起抹布,幫著媽媽抹涼席,涼席慢慢變得潔凈,而我的心好像也隨之潔凈起來,那時感恩后心靈的洗滌。
回到我的房間,一切回復(fù)如常。我打開了窗,外面的歌聲再次傳來,這次,它卻若與星星融為一體,共誦感恩!
感恩,就像一味良藥,給疾病送去希望;感恩,就像一束鮮花,給失敗送去贊賞;感悟那,就像一個微笑,給悲傷送去歡笑……
窗外的歌還在繼續(xù),感恩之河終將匯聚成海:
感恩的心,感謝有你;
伴我一生,讓我有勇氣作我自己;
感恩的心,感謝命運;
花開花落我一樣會珍惜……
感恩的作文10
有人說,感恩像鞋,穿上它,我們就能在人生的道路上健步如飛。而我覺得感恩是花,因為有了它我們是生命才會變得五彩斑斕。 感恩是牡丹。
人人都知道牡丹的嬌艷,可有多少人能靜下心來領(lǐng)略它的美呢?就像人人曉得父母給我們無私的愛,卻很少人去主動給予父母愛。在這個世界上 我們可以沒有同學(xué)、沒有朋友、甚至沒有兄弟姐妹,但是我們不能沒有父母。是父母賦予我們生命,教育我們長大,又教會我們做人的道理。我相信,總有一天大家會發(fā)現(xiàn),那個老愛發(fā)火的老爸和那個老愛嘮叨的老媽,在他們的‘不滿’中藏著深沉的愛。感恩是臘梅,每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時,百花凋謝,唯有臘梅。風(fēng)越大,它卻開的越艷。就像對那些曾經(jīng)傷害過我們的人,有些人的'感恩之心就像寒冬里的百花,凋謝了;有些人的感恩之心卻像臘梅那樣美麗迷人。 記得那是個‘六一’兒童節(jié)的時候,我到外公家去玩,因為覺得熱,便把衣服脫下來放在桌子上,然后就和小伙伴玩去了。
回來的時候,又感到冷,便把衣服穿上時,便發(fā)現(xiàn)口袋鼓了起來。我拿出來一看,原來是張卡片,上面寫著節(jié)日快樂,賀卡上面寫著節(jié)日快樂,而賀卡上不留姓名,我急忙把小盒子打開‘啊’我叫了一聲,原來盒子里‘住’著兩只小狗,一只公的一只母的,可愛極了,公的腿上有一圈白色的毛,其余都是黃色的,母的全身是黃的,怪可愛的。我剛想問,媽媽說‘祝節(jié)日快樂’。我說:這是您買給我的嗎?”媽媽點點頭。我高興極了,一跳山尺高。 “六一”,我愛你。
感恩的作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律回蕩在耳邊,我就想說"感恩之心,人人皆有,讓我們一起去學(xué)會感恩吧。"
感恩老師。因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從教會我們讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字天書,多少個清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著,傳遞著,老師給了我們春的`溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒。
感恩父母。父母從我們一開始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語,給予了我們許多愛和心血,而我們則認為是理所當(dāng)然的,在家里把父母當(dāng)奴隸,衣來伸手,飯來張口,當(dāng)“皇帝”。而父母則任勞任怨,我們是不是要回報一下他們;貓蟛皇且鹊礁赣H節(jié)或母親節(jié),在平常生活中,就應(yīng)該實行。母親在做家務(wù)活時,我們應(yīng)該接下她手中的任務(wù),并說:“媽媽,到一旁休息去吧,家務(wù)活我來做!备赣H在熬夜工作時,我們應(yīng)該沖好一杯咖啡,送到他的辦公桌旁,說:“爸爸辛苦了,喝杯咖啡,提一下神,再工作也不遲!
感恩朋友。是朋友在我們困難之時,伸出援助之手。是朋友在我們犯錯的時候,及時提醒,不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時候,給我們動力和鼓勵。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。感恩無處不在,讓我們一起學(xué)會感恩吧!
感恩的作文12
當(dāng)我們懷著一顆忐忑的心情,來到這個世界。當(dāng)我們在襁褓中發(fā)出精靈般的哭喊。是母親十月懷胎,賦予了人類一個嶄新的生命。從呀呀學(xué)語到跚跚學(xué)步,從無知的少年到為人父母,你可知道?父母為我們付出了一生的艱辛,撫育著我們。她們用無私的疼愛,呵護著我們。我們才會擁有今天精彩的人生。
當(dāng)我們牽手漫步在花前月下,月影依吻嬌妻愛子,你是否感慰過父母的恩情?當(dāng)我們高朋舉杯同樂,你是否感恩過,路燈下父母哪蒼老的面容?“淡看事世去如煙,銘記恩情存如血!蔽覀円獙W(xué)會感恩,用坦誠之心去感恩父母,用真愛之心,去回報父母的'養(yǎng)育之情。哪怕你面對父親那駝背的身影,哪怕你面對母親那蒼老的花鏡,道一聲:爸爸您辛苦了!說一句,媽媽我愛你!就這么簡簡單單的一句話,哪怕我們的父母再承受更多的苦怨,他們也會“一解愁眉付天笑,蠟炬成灰燃終生”。因為你是他們唯一的希望和黎明。
身為苦寒士,一笑亦感恩。
懷有一顆感恩的心,去感恩我們的父母,去感恩你周圍的朋友。無論你是否開心還是厭煩,哪怕你面對曾經(jīng)的傷害,我們都要學(xué)會去珍惜,去感恩。用我們坦誠的仁愛之心,去回報朋友的感慰之情。
人生一世,草木一秋。人生總會遇到,這樣那樣的不悅或憤然,然而逆境中,觸使我們學(xué)會了沉思,學(xué)會了忍讓。不會祈求別人的施舍和憐憫。君子之心坦蕩蕩,滄海一笑泯千愁。人非圣賢誰無過?又何必再去計較誰對誰錯。
用我們的感恩之心,去感恩父母。用感恩之心,去感慰朋友。感恩上天的恩賜,讓我們擁有最完美的人生。感慰朋友永恒的摯愛和真誠。
感恩的作文13
現(xiàn)在,世界上許多國家的經(jīng)濟都在不斷迅猛地發(fā)展,人們的生活水平有了很大的提高。在中國,大多數(shù)家庭的孩子都是獨生子女,好吃的讓他一人吃,好玩的.讓他盡情玩,許多獨生子女都過著飯來張口、衣來伸手的日子。隨著時間的推移,這些獨生子們都養(yǎng)成了自私自利的習(xí)慣,心里缺少了愛,缺少了對父母的感恩之心。每個想想看,你幫過父母做過事嗎?如果有,那最近的一次是什么時候?是一個星期前,一個月前,還是一年前。再算算最近一個星期里父母又為你做了多少事。
人一生下來就應(yīng)該對父母報有感恩之心,因為是父母把我們帶到這個美妙的世界,是他們含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大,父母為我們做了多少事,擔(dān)了多少心?難道我們不應(yīng)該感恩嗎?落葉歸根,樹葉雖然枯萎了,但它并沒有忘記大樹媽媽對它的養(yǎng)育恩情,最后通過奉獻自己的身體,化成肥料來報答大樹媽媽對它的養(yǎng)育之恩。聽說過烏鴉反哺嗎?小時候,烏鴉媽媽從老遠覓食蟲子哺育小烏鴉們,寧愿自己忍饑挨餓,也要讓小烏鴉們吃飽快快長大。盡管烏鴉媽媽從沒有想過讓小烏鴉們將來報答自己,但是等到小烏鴉們長大以后,在離家前他們會自覺地為母親覓食,報答母親的養(yǎng)育之恩。連植物動物都能擁有感恩之心,為什么在今天還有那么多人不知如何感恩?我真為那些傷害父母,動手打父母、甚至殺害父母的逆子們感到無比的羞愧。
每個人都應(yīng)該有一顆感恩的心,不光是感恩父母,還要學(xué)會感恩老師,感恩朋友,感恩大自然……
有一首歌常在我耳邊想起:感謝母親,感謝陽光、感謝大地、感謝世界-----你的生活才會更美好!是的,如果你懷有一顆感恩之心,快樂將會永遠陪伴著你!
感恩的作文14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@是《感恩的心》的'一段歌詞。人,要懂得感恩,要對自己的父母感恩,要對我們的老師感恩,要對幫助過自己的人感恩。可見,感恩,是多么重要!
從我懂事的時候,每一次吃魚,媽媽總要搶先一步,“奪”走魚頭,我以前認為這是“家常便飯”。我以前想過:那魚頭真的很好吃嗎?為什么媽媽這么喜歡吃魚頭,改天我也要吃吃。然而,這種想法在我心時是產(chǎn)生過很多遍,可我就沒有對媽媽講過。
那一天,我剛從學(xué);貋,還沒來得及坐下,就見媽媽拎著一條魚興沖沖地走進廚房,開始了那鍋碗瓢盆的“交響曲”。大約過了二十分鐘,老媽就關(guān)掉了“音樂”,對外喊:“開飯了。”“媽媽,今天有紅燒魚嗎?”我問。“有,”媽媽回答.
在吃飯的時候,媽媽夾了一塊好大的魚肉放我碗里,說:“婷婷,多吃點,吃多才長得壯!薄皨寢,我要吃魚頭。”媽媽不肯,我執(zhí)意要吃,媽拗不過我,只好從魚的腮幫子下取出一點魚肉,放到我碗里,我放進嘴里,一下子就吐了出來。“我以后也不吃魚頭了,太難吃了!蔽艺f道。我也夾了一塊大魚肉,給媽媽吃。我發(fā)現(xiàn)她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。
“誰言寸草心,報得三春暉!蔽议L大后,一定要好好地用感恩的心對媽媽,報答她對我的關(guān)懷.
感恩的作文15
5.12大地震過后,有些地方都是一片廢墟。我們沒有了家冤家,沒有了房子,什么都沒有了。但是我們卻得到了同胞們的支持。
從四面八方的愛心人士給我們捐了好的錢,修建了我們的學(xué)校好家園,還給了我們扶貧金,書包等等學(xué)習(xí)用具。把我們從貧困中救了出來。
在受災(zāi)的某一天,我還收到了一張充滿愛心的卡片,內(nèi)容是這樣的:“謝依玲小同學(xué):新年快樂!在這次地震中,你們都非常勇敢!我非常佩服你們。在這里,祝愿你們學(xué)習(xí)越來越好。”
當(dāng)時,我收到那封信非常激動。我從來沒有想過有誰會給我寄一封信。那一封信給了我鼓勵,還讓我變得更加勇敢了。我非常感謝寫信給我的那位大姐姐。那些愛心人士還給我們學(xué)校捐了五百本圖書舒服的桌椅,他們多有愛心啊,我們要向他們學(xué)習(xí)!
他們做的這一樁樁一件件有愛心的事深深地刻在我的心里。使我在這平凡而普通的日常生活中找到了我的人生坐標(biāo)。每當(dāng)遇到同學(xué)們不愿做的事時,我就會情不自禁地去做起來,下課后同學(xué)們都在操場上玩兒,有些同學(xué)不小心掉在地上的`紙屑,其他同學(xué)只顧著玩并沒有顧著操場的整潔。只要我看到這些垃圾,我就會不由自主地去撿起來。有一次吃飯時,隊列排的很長很長,剛到我的時候,突然,看見有幾個一年級的小朋友被高年級的 學(xué)生碰到了正躲在角落里哭呢!馬上跑過去幫他們一個一個的打飯,看著他們高高興興地吃著,我心里有一種說不出的甜蜜滋味。這些小事,卻讓我懂得了很多人生道理。我非常感謝那些愛心人士。