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(優(yōu))這樣的人讓我欽佩作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的這樣的人讓我欽佩作文,歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我欽佩作文1
我真的非常欽佩他,他的精神,堅忍,品格等都讓我欽佩,仰慕,尊敬。
雨水無情的打在他身上,他卻沒有一絲要躲避的感覺,他拿著那與他幾乎一樣高的掃把在那條大街上,掃著那些落下來的枯葉。這時候,雨滴一滴一滴落在地上,街上的人寥寥無幾,他沒有傘,只有他的那頂草帽陪著他。 他就是一個會魔法的人——把大街一點一點的“變”干凈。不,這一點也不夸張!因為確實如此! 炙熱的太陽狠狠地曬著這個湘潭,整個湘潭像在烤爐里,被烤著,那燙人的`空氣,還有那燙人的地板,墻壁,樹木等都是燙的。 可他,還在那里,依舊穿著他的工作服,看得出來,他很熱,很累——他額頭上如大豆般的汗一滴連著一滴,他還喘著氣?伤麤]停下來,他繼續(xù)掃了下去,當(dāng)他每掃一陣,就需要用手擦一下額頭,當(dāng)他抬起頭來的時候,我看見他還是笑著的,他沒有休息,繼續(xù)掃了下去。 在我每天早上起來的時候,他就已經(jīng)開始掃了,當(dāng)我要睡覺的時候,他還在那掃,掃了又掃,掃了又掃…… 還記得,那一個下雪天,雪已經(jīng)鋪滿了地面,像是為大地蓋上了一床白白的被子,那時候才45點。∷鸵呀(jīng)開始工作了,他把所有的雪掃在街上的一個角落,然后等雪融化成水,當(dāng)他向路邊走來時,他的手已經(jīng)被凍得通紅,我想問他一句累冷不冷?我想把我的圍巾給他季上,我想把我的棉襖給他穿上,我想把我的手套給他戴上。
大家應(yīng)該都猜到了,他就是——環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人還有很多,他們無私貢獻,不求回報,可是我們現(xiàn)在還有很多人嫌棄他們身上很臟,很臭,其實,我們應(yīng)該感想他們,感謝他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I。你們的精神,真是讓我太欽佩了。
這樣的人讓我欽佩作文2
我與她素不相識,但是在茫茫人海中遇見了她,被她偉大的精神給感動到,我們還沉浸在父母的寵愛時,殊不知有一位10歲的小女孩已經(jīng)了四年菜。沒錯,你沒聽錯,是一個10歲小女孩!!
我的朋友從他那里給我講了個故事,一天有一個小女孩和媽媽上街去,對面坐了一個面黃肌瘦大約40來歲,左腿殘疾的一個中年男性,可憐的呻吟著,小女孩善良的懇求母親為她買一個面包,結(jié)果母親同意了,那個乞丐對她感謝不盡,在旁邊也做著別的流浪漢們,他也想幫助他們,但是她的家庭并不很富裕。
就在這時,一個偉大讓人敬佩不已的想法,從他腦海中閃現(xiàn)出來,他們饑餓沒有什么自力更生,對種菜!
他把這樣一個瘋狂的舉動告訴了周圍的人,周圍的人以為這是一個孩子的玩笑,忽略了,但是他決定自己勞動有一種力量,已經(jīng)在她的身上潛滋暗長。
由于他家在一樓,所以后面有一個小花園,她和她的父母改造了一下,上一些蔬菜和一點水果,春去冬來一年四季過去了,人們怎么樣也不會想到一個孩童能做到如此?她去給流浪漢送吃的`,別人已經(jīng)背了,目光傳來,后來流浪漢們都去哪兒幫忙?有些好心人,深圳給小女孩籌錢,但她卻沒花給了那些可憐的人買衣服
但是后來流浪漢越來越多,一個小黃媛已經(jīng)不足,為他們提供后來有個人提出建議搬去郊外,自己種地養(yǎng)活自己不久,那些人就搬去了,他們那還建了一個房子,殘疾人在里頭被照顧,有些正常的就去種地,還有一些人成功上崗了,那個小女孩也被那些人贊昂。
歸根結(jié)底,一個小女孩能做出如此讓人敬佩的事,實在是讓人欽佩不已,她的精神鼓舞并激勵著我們在禪的道路上去而不復(fù)返。
這樣的人讓我欽佩作文3
有一種精神,那就是責(zé)任,兢兢業(yè)業(yè)堅持不懈;有一種信念,那就是奉獻,大愛無邊真情無限;而,這一切的一切總會讓我想起那位親愛的老師。
伴著晨光緩緩踏入教室,卻發(fā)覺欽老師早早已在等候。她面帶微笑地說:“報到名字的同學(xué),帶上筆,到辦公室來……”我,是其中的一個。只見她手上拿著十來本本。“這次的大體滿意,但你們總有那么點兒美中不足。下面大家先自己找一找需要修改的地方。我報到誰的名字,就到我這兒來?龋阆劝。”我?成為了第一位。
實話說還是第一次被點名,手足無措的我有了那么幾絲驚慌。于是只能小心翼翼的靠近她……沒想到,她竟笑了笑,溫婉道“哎呀,緊張什么呀,來,你看,這幾段是不是感覺沒有那么精細?恩,所以我認為可以加一點細節(jié)描寫……”她軀體自然的彎下,用委婉的語言給我解析,微微抬頭,她的眉頭有活力地舞動,傳遞著知識的水浪。老師手中夾著一支粉筆,全神貫注地邊講邊指引,說到結(jié)構(gòu)框架,便用雙手在空中無形比劃,手臂微屈,擺出一個個如詩如畫的虛型,似乎一切都在她的掌控之中,講到重點難點又會稍稍停頓,左手抬起,輕輕推了推鼻梁上的鏡框,關(guān)切地詢問我:“你聽懂了嗎?”“不懂的地方提出來,老師再說一遍!闭f著說著,時而又會拍拍我的背脊,滔滔不絕……
一個接一個,每個同學(xué)的亮點她都會一一捕捉,毫不吝惜自己贊美的語言,每個同學(xué)的不足她都會一一指點,給出最好的修改建議……一縷陽光從窗外微微照射進來,柔柔地披在她的.發(fā)絲上,窗外小河邊的新生蘆葦,顯出了幾分搖曳生姿的樣子,或許也在為她鼓掌!是呀,所謂師生之誼,都從她身上展現(xiàn),讓我從心底里對她肅然起敬。
明亮的燈光徹照四壁,我清楚這燈光中凝聚的是太陽的事業(yè)。
這樣的人讓我欽佩作文4
他熱愛學(xué)習(xí),有理想有目標(biāo),團結(jié)友愛,樂于助人,關(guān)心同學(xué),謙虛謹慎,咬定目標(biāo)就不放棄。這樣的人讓我欽佩。
他咬定目標(biāo)永不放棄。有一次體育課,老師要選長跑運動員。我們來到了操場,在一切準備就緒后,大家站在起跑線上。隨著老師的一聲令下,大家還沒反應(yīng)過來,他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺一陣風(fēng)從我身邊吹過。隨后大家跑了起來。他跑得飛快,腿和腳在相互配合著,他腳邊飛沙走石。在我們?nèi)χ。大家都堅持不住了。只剩幾位同學(xué)遙遙領(lǐng)先。我在這時,用盡我吃奶的勁追上了他,然后忍不住問他:“你這么跑不累嗎?這么多同學(xué)都停下來了,我們休息吧!”他說:“我的目標(biāo)是終點,我要堅持下去!北M管很累,他還是說的那么鏘鏘有力,我不禁對他起了敬佩之心。
他熱愛學(xué)習(xí)。記得有一次下課,不少同學(xué)出去玩了。他還留在教室里。見他在解一道數(shù)學(xué)難題,出于好奇,我湊了過去。見那道是老師講過的題目,對他說:“這不是老師講過的題目嗎?”他說:“你看仔細,這和老師以前講過的題目有什么不同呢?”我仔細一看,原來是我看錯了。我解了一會兒就放棄了。可他還在解。我看他解了一頁又一頁的草稿紙還沒解出來。我大聲說:“別解了!”他竟沒聽見。過了一會兒,他解出來了,他用最詳細的'過程給我講一遍,我恍然大悟。連聲稱贊道:“牛!牛!不愧為全級第一!”他說:“不許你這么說!”我向她道了歉。
這樣的人讓我欽佩。
這樣的人讓我欽佩作文5
他,身材清瘦,笑聲爽朗。在《朗讀者》中見到他,便在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他在美國的耶魯大學(xué)留學(xué),獲全額的獎學(xué)金,可畢業(yè)之后放棄了優(yōu)厚薪資到賀家山當(dāng)了一名村官,白云村的村民都稱他為“耶魯村官”。
為什么他要在這么大的光環(huán)下到一個小村子里當(dāng)一個村官,寧可拿著一千多的工資也不在國外深造?他就是笑著說想回到生養(yǎng)自己的祖國,讓像他父母一樣的貧困人民,過的更好。
他在白云村的第一年就為村民拉了八十萬資金,可這僅僅是一個“輸血”形式,他不甘,他希望為村民們“造血”。他用盡了心思,想盡了辦法,使原來賣不到一百元一公斤的茶油打造成護膚、護發(fā)的用品,產(chǎn)值可以翻了幾番。
幫助了村民們修道路,致富,可他自己卻十分勤儉節(jié)約。
房間只有八九平米,沒有天花板,紗窗也是破的。穿著一雙破舊不堪的解放鞋,披著一件綠色軍大衣。村民們有什么困難都會上前幫忙,洗菜,抬水什么的都十分主動。
他帶領(lǐng)著更多的大學(xué)生在山村中做扶貧工作,也取得了很大的成功,這樣的人,怎么能叫我不欽佩?他的生活就如他朗讀的《泥濘》一般不失光華。一次次的'創(chuàng)新,使他成為了村中的一份子,獲得了白云村民的信任。
他,就是秦玥飛。
一份份學(xué)歷,就像一步步離開土地的臺階,但是這位高材生把全部的臺階反轉(zhuǎn)成一次隆重的返回。
“在殿堂和田野之間,
你選擇后者,
腳踏泥濘俯首躬行,
在荊棘和貧窮中拓荒,
灑下的汗水是青春,
埋下的種子叫理想,
守著悉心耕耘的大地,靜等收獲的季節(jié)!
和風(fēng)吹著樹葉沙沙作響,暖陽緩緩灑在田野,初春的白云村在你的帶領(lǐng)下處處生機盎然。
這樣的人讓我欽佩作文6
初見她時,小小的眼睛,炯炯有神,笑起來如同彎彎的月牙。她長得高高瘦瘦的,小小的臉龐,臉上的零件也很簡單,走路小心翼翼的,不緩不慢。她烏黑的頭發(fā)襯托著珍珠般的眼睛,頭發(fā)不長,卻很亮。有時我也在想,如此平凡不出奇且又大放光彩的'她,是如何讓我欽佩的呢?
第一次考試,她鋒芒畢露,讓人大吃一驚,連聲嘆道——“這真乃天才也”。說她天才,一點也不夸張,她是真學(xué)霸,成績拔尖,她讓我們刮目相看卻又充滿好奇,她明明外表那么平常不出奇的一個人,竟有如此淵博的學(xué)識。唉!我于她的差別真是天與地的距離呀!
她與學(xué)霸卻又不同,明白的說就是她有兩種性格,兩種性格又截然不同,卻都討喜。若要說是“學(xué)霸智商非普通人所及”真是太對了!她講起題來頭頭是道,津津有味,指出別人錯誤來振振有詞,滔滔不絕。她裝起可愛,賣起萌來,任誰都沒法子。她其實還是挺活潑,挺愛玩的,笑起來更加萌,一點兒都不像學(xué)霸該有的模樣。
她與我的交集也不算深,但她很溫柔,很愛笑。你要是與她對視幾秒,她必定先給你個大笑容,她的笑容很甜,里面包含著天真單純,如同一泓清泉,干凈明亮。若是你出于禮貌的回她一個笑容,那她笑的便更燦爛了,如同太陽般。
她一點兒也不記仇,她驗證了我常聽到的一句話“你要記得別人對你的好,不要記得你對別人的好,這樣才能更快樂!彼嗍侨绱耍]有人會討厭她,即便是被她指錯過的人,因為她的笑容很甜,聲音更甜,長得也令人舒服。
這樣的人讓我欽佩,不單是因為拔尖的成績,更多的是她的性格、品德,她真的是個很惹人憐愛的女生,是個讓人心中充滿陽光與欽佩的女生。她便是我的榜樣與同學(xué)——趙老大爺(趙老大爺是我們班人對她的昵稱)。
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