關于離開的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于離開的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于離開的作文1
就在暑假即將開始的時候，我媽媽和外婆等人去了內(nèi)蒙古，探望舅媽。我以要學習為理由，搪塞了不去內(nèi)蒙古的理由，說到這里，你可別拿雞蛋砸我。媽媽不在的日子里，我可以完成很多項任務的哦……比如說玩電腦，去游泳等等，如果說媽媽在，那我一定玩不成電腦的。好了，廢話不多說了，趕快進入正題吧！
在媽媽不在的日子里，雖然要去老師家做作業(yè)，但是我感覺整個人都感到很輕松，媽媽在的日子里可不會這樣的哦！相信有一些同學會有同感的。另外，我還可以得到一定的零花錢呢！媽媽在的日子里，我別提零花錢了，就是爸爸拿2塊給我零用都會遭到媽媽的.白眼。哎，那滋味才真是生不如死。（因為我平時已經(jīng)養(yǎng)成了大手大腳花錢的毛病了）。現(xiàn)在媽媽走了，我一沒錢就找爸爸要，滋味真是爽啊~
媽媽不在的日子里，雖然我得到零花錢，但是心里還是會想媽媽滴。吃飯時，會想一想媽媽做的“媽媽菜”，一想起來口水就像流不完似的，流啊流……（好象太夸張了吧？）
媽媽不在的日子里，我和爸爸免不了遭受端盒飯吃的命運。（大家不要誤解成“盒飯”了！）哎，一個字，慘！
寫到這里，我實在沒有什么語言了。最后添上一句，如果要找本人，建議去夢幻西游——四川二區(qū)——天經(jīng)閣來找我，本人名字是：紫色和戀戀。但千萬不要來罵我喲！
關于離開的作文2
生活，就這樣過著過著就散了，淡了，一轉(zhuǎn)身，那些錯過，便成為人生的句點。我們的轉(zhuǎn)身，是一種逃避，還是一種選擇，我們的轉(zhuǎn)身，是錯過，還是重新開始。
屈原的轉(zhuǎn)身是一種選擇，他滿懷壯志，博覽群書，本該在政治界有所作為，卻因為別人的挑撥遭到排擠，他的王不重用他，身處窮途，他不愿與周遭的污穢混為一體。他轉(zhuǎn)身，離開，選擇用死亡來逃離世俗的玷污，汨羅江雖然沒了他的身體，但也沖出了干凈的內(nèi)心，如果當初屈原沒有選擇離開，那么也許就不會有今天的《離騷》。他的轉(zhuǎn)身是一種選擇，他選擇守住內(nèi)心的一方凈土。
項羽的轉(zhuǎn)身時一種逃避，歷史上也曾輝煌一時的'大將軍，戰(zhàn)無不勝，所向披靡，最后卻因為戰(zhàn)敗在烏江邊自刎，他覺得自己已經(jīng)無法面對江東父老，萬般無奈和絕望之余，他轉(zhuǎn)身走向死亡，他擺脫不掉自己內(nèi)心掙扎，他要逃避自己的內(nèi)心，他不要面對自己的戰(zhàn)敗，他的轉(zhuǎn)身是一種逃避，他逃避了自己的內(nèi)心。
越王勾踐的轉(zhuǎn)身是一種重新開始，夫差為了給自己的父親報仇，打敗了越國，越王勾踐沒有放棄，他轉(zhuǎn)身，脫掉帝王的尊嚴，放下一切為夫差受了十年非人的屈辱，臥薪嘗膽，終于創(chuàng)造出驚人的奇跡，復國成功，他的轉(zhuǎn)身是一種重新開始。
人生，我們會有許多轉(zhuǎn)身，有時候我們轉(zhuǎn)身面對的會是不同的，不同的方向就會有不同的結(jié)果，那些錯過的，遺失的，都隨著我們的轉(zhuǎn)身而改變，看著他們轉(zhuǎn)身，我們是不是也該把握好自己的轉(zhuǎn)身，不要等到梵高死去才讓向日葵流芳百世。
關于離開的作文3
在大學畢業(yè)后，大哥被分配去了一個偏遠的山區(qū)支教兩年。剛開始大家都來安慰他說，“沒事，不就兩年嘛！很快就會過去的�！贝蟾缡裁匆矝]說，只是對于大家的好意點點頭表示感謝。
一個月后，大哥走了。前一天晚上大娘大包小包收拾了一大堆東西，把該帶的帶了不該帶的也帶了，就剩下不能把這個家也打包走。姨父在一旁小聲地嘀咕著說，“不就是去教兩年書嘛，又不是以后不回家的'，再說帶這么多怎么帶走。”大娘耳尖聽見了，便反駁道“你懂個啥！那地方那么窮，我可不想孩子一回家瘦得我都不認識了。”大哥站在一旁張了張口想說什么卻又沒說出口。只是緘默地站在一旁看著大娘將一份份愛打包。
第二天，大哥除了幾身換洗的衣服其余的基本都留下了。大娘開始怎么也不同意非要他把東西全帶上，可最后擰不過大哥就只好草草地往他手里塞500塊錢，并說，“要是錢不夠用了就打個電話回家，多照顧點身體……”上車時大哥囑咐我說“小妹我走了，你要幫我照顧點我爸媽，另外要好好讀書懂嗎？別以后像哥這樣不爭氣。”我搖搖頭半響又狠狠地點點頭。
關于離開的作文4
想你就如一根纏繞的藤，不斷的在我內(nèi)心滋生，用一萬個說服自己的理由，去放飛那顆想你而不安分的心。已是我背上行囊?guī)е鴮δ愕乃寄钐ど狭四前噍d滿我幸福的列車……
當我滿懷激動的`走出站臺，仰視著那摩天大廈、望著川流不息的車輛、看著匆忙的人群、這個陌生的城市在我眼里顯得更加陌生……
我不知道自己就這樣傻傻的站了多久，也不知道該不該打你電話，握著手機我無法平息自己。只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒，我感覺自己的心像要跳出來一般，孤獨和不安脹滿了我的大腦。手腳開始發(fā)冷，我知道自己害怕了，沒有了初始的堅定和信念。
畢竟這是我第一次一個人遠行啊……想了好久，好久，放不下那所謂的自尊，我放棄了你的號碼，撥打了家的電話，一句“爸，我想回家”
早已使我淚流滿面…
鉆心的疼痛又一次向我襲來，我知道暈車了，我雙手緊緊摳住車廂，摒住了呼吸，冷汗把額頭的鬢發(fā)都濕透了，緊閉的雙眼已含滿淚水，臉色白的像一張紙。此時我多么希望你就在我身邊，握住我的手給我一點安慰和勇氣....看著列車風馳在和你相反的方向，遠離了這座有你的城市，心狠狠的疼了，眼里一片蒼白……
不是我不夠堅強、不是我不夠愛你，只是你曾經(jīng)說過“我們的愛好無奈”。那么就讓我一個人來承擔，也許輕輕的來，悄悄的離開，
不打擾你，就這樣靜靜的想你是最美的回憶……
關于離開的作文5
你好，再過幾天，我就要離開您了我要對您說一聲：再見了，母校!
再見了，母校，時光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過去了，您把我由一個不懂事的孩子，變成了一個有理想、有知識的少年。
回首六年的小學生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚，正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增加了亮麗的色彩。
再見了，母校，正如遠行的游子，我要離開您的懷抱。但是我永遠不會忘記我在隊旗下的誓言，不會忘記陪伴我六年的紅領巾，更不會忘記老師同學那一張張可愛的笑臉。
走在操場上，我想起每天上操那三個簡單的要求：靜、齊、快，仿佛體育老師正站在講臺上喊著清晰的`口令;來到教室里，我想起了同學們正在緊張地復習，仿佛老師還站在講臺上為我們講授知識;我來到幼兒園，看見無人的秋千再空中晃來晃去，我多想重新回到過去，再過一次小學生活，可是這已經(jīng)是不可能的了，因為時間無法倒流，但是我不會忘記您的，親愛的母校!等我日后出人頭地之時我一定會來看您的，親愛的母校!
即將離開母校，請再給我一個甜美的微笑，我一定用最好的成績來把您回報。
再見了，母校!
關于離開的作文6
誰都知道我的脾氣不好，可是似乎就只有你不知道，認識我半年不到的人對我的脾氣都了如指掌，卻唯獨你，你陪了我這么多年，卻連我喜歡什么都不知道，對你真的好失望。
我不喜歡食言的人，一次可以，兩次可以，三次你他么可以滾了。我自以為人脈還行，也不缺你這么個不講誠信的'所謂朋友的渣渣。
你騙了我一次又一次，我真的好蠢，每次都傻傻的信了你，自以為那血緣關系不會騙我，血緣關系是擺在那兒的。我那么相信你，從小到大，你騙了我一次又一次。小時候我有時候鬧脾氣，你為了哄我，用緩兵之計哄騙我 ，因為你知道我不久后就不記得這件事情了，但是正以你為你的這種心理導致我和你之間的矛盾越來越深，別說什么沒有隔夜仇，我有精力耗著。
真的特比討厭你，對你的感情愈來愈淡，只剩下那單薄的血緣關系茍延殘喘般的維持著你我的關系，我不想和你共同出現(xiàn)在任何一個場所，你這次的食言又是一個發(fā)起爭端的到火速，這次我會耗下去的，誰勸都不行，實在不行我們斷了關系，血緣關系不要也罷。
我不會再原諒你，至少不會再從心底原諒，你一直用的都是緩兵之計，我一直看破卻從未說破，這三年你因為這件事情騙了我多少次。我恨你。
關于離開的作文7
時間一天一天地流逝，眼便到了與老師們、同學們分別的日子。母校，也是我最懷念的了。
如果要分別，千萬要記得老師！ 他們陪伴了我們多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬。 是他們，鋪墊了我們腳下的人生之路，是他們，用疲倦的身影教育我們?nèi)绾巫鋈�，如何獲得知識，是他們在黑夜里點亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個老師會要求我們給予他們回報呢？他們像一根根粉筆，教會我們知識后從生活中逐漸退去。
哦，還有那陪我們度過朝朝暮暮的同學們。 忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們一起克服難題的時光，忘不了運動會上我們加油助威的情景，忘不了我們這情同手足的同窗之情，忘不了我們看著藍天訴說各自的夢想
別忘了，最難忘的`還是為我們提供了這一切難忘時刻的母校。此時此刻，一片枯黃的樹葉，一盆不起眼的小花，都看起來是那么美麗、可愛。母校使我們從懵懵懂懂的小孩子蛻變成一個個“學識淵博”的“大孩子”。感恩，母校！走過母校的每一處，都看起來那么溫暖、漂亮。
回憶母校給予的溫暖與關愛，回憶老師們的教誨，回憶同學們之間的友情與相互鼓勵奮進。如今，我只能把這份濃濃的懷念之情化為前進的動力。因為，我們又要踏上新的征程。再見了，母校
關于離開的作文8
他們不過是你人生中的一片落葉罷了，一旦錯過最佳拾起的機會，就幾乎再也沒有機會了吧。
或許說在他們的里面有那么一部分人是足以讓你刻骨銘心、牽腸掛肚的，但這也無法成為你不讓他們離開的借口，不是嗎？不管你怎么挽留都好，他們終究是要離開的，因為你不是他們的什么人，他們是不可能因你而停留的。又或是說在這樣一部分人里面有些只把你當作是他們的招福娃娃，當你再也沒有利用價值后，就會把你推開。而也有一些被你當作是風一樣的人，有的`人也會為你刻骨銘心、牽腸掛肚的也說不一定啊，對吧？！
人生不是在演戲。有些讓你覺得很難相遇的人，然而卻在你轉(zhuǎn)身的下一個路口就遇到了；又有另外一些讓你覺得很容易相遇的人，卻在你轉(zhuǎn)身回頭的瞬間消失在人海了。
風終究要吹，日子終究要過，而以至于你終究要學會自己長大。在你成長的過程中，有很多人隨時都有可能離開，不要因此而感傷，為何不如給那些將要離開的人展現(xiàn)一個快樂的你呢？如若哪天那些離開你的他們感到憂煩，突然想起你快樂的身影而感到釋懷，不是很好嗎？
其實讓你真正不舍的并不是要離開的他們，而是要離開的他們給你帶來的那些快樂吧！你終究要學會自己長大。
關于離開的作文9
放學了，我走到車站旁，等305路公交車。施屹成在一旁買東西，我便跟他聊起天來。
突然，我感到背后有一只手搭上了我的肩膀，轉(zhuǎn)過頭去一看，原來是一位老奶奶。她對我說：“小朋友，能給我兩塊錢嗎？我要乘車回家，謝謝，謝謝。”我看她挺可憐的，拉開書包想找錢時，施屹成卻說：“你不會這么容易就上當吧！現(xiàn)在滿大街都是這種借口，真的'會有幾個呢？”我的心中有一絲動搖。施屹成又說：“哎呀，上次去南宋御街你又不是沒見過，我要是你就絕對不會花這兩塊冤枉錢�！蔽胰滩蛔≌f了：“你看看，這像假的的嗎？幫助別人也是應該的，再說兩塊錢又不是什么大數(shù)目，我要幫助老奶奶是我自己的事，你也就別管了�！笔┮俪蓢@了口氣，拍拍我的肩膀，說：“我不是多管閑事，只是不想讓你受騙罷了。我的車來了，我不跟你爭了，你好自為之吧。”說完便跳上公交車走了。
我站在站臺上沉思著，公交車一輛一輛開過，日暮的夕陽照在我的臉上。對了！我微微一笑，便去問老奶奶要坐幾路車。老奶奶在一旁早就等急了，她說：“335路�！闭�，開來一輛335路公交車，我讓老奶奶乘上了車，幫她刷了卡，下了車。老奶奶在我下車時還不忘說聲“謝謝”。我心想：要是老奶奶真的需要幫助，我就做對了；但如果這不是真的，那她就要到三里亭去一趟了。
我們要幫助他人，但是防人之心不可無，有時幫助他人還得想個萬全之策。
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