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雨中的那把傘作文

時(shí)間:2023-09-10 21:47:47 好文 我要投稿

雨中的那把傘作文經(jīng)典【15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雨中的那把傘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雨中的那把傘作文經(jīng)典【15篇】

雨中的那把傘作文1

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,我小時(shí)候很喜歡下雨。每當(dāng)下起雨的時(shí)候,校門外總有一把傘在等候著我。那是一把粉色的大傘,傘柄是銀灰色圓柱型的,深藍(lán)色的傘把被媽媽的手緊緊地握住。

  現(xiàn)在那把大傘還在我家的陽(yáng)臺(tái)角落里靜靜的矗立著。有一天,我無(wú)意間看到了那把傘。雖然它已經(jīng)非常破舊了,但還是勾起了我的回憶。

  那是個(gè)悶熱的下午,班里靜極了,空氣像凝結(jié)了一樣。忽然,我聽到一陣“淅淅瀝瀝”的聲音。我抬頭望向窗外,原來(lái)下起小雨了。小雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)精靈,在空中跳舞,打在馬路上,打在房頂上,打在行人的雨傘上。我趴在桌子上,有些開心地等待著那把粉色的大傘。

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴一響,我迅速地收拾完書包,甩到肩上就沖出了教室。來(lái)到了大門口,我一眼就從各種各樣的`傘中認(rèn)出了熟悉的那把粉紅色的傘,我立刻高興地奔了過(guò)去。果然媽媽就在傘下面上揚(yáng)著嘴角,微笑地看著我。

  我和媽媽走在路上,雨還在下著。雨點(diǎn)“滴答滴答”地打在雨傘上,沿著傘邊滴落下來(lái),“啪,啪”地綻放出一朵朵美麗的水花。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)我的頭頂已經(jīng)是一片粉色的天空,我又往媽媽那邊看去,卻發(fā)現(xiàn),媽媽的頭頂一半是粉色的,一半是灰蒙蒙的!皨寢,傘歪了,”我輕聲提醒道。媽媽扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒(méi)有啊!蔽乙苫蟮乜粗鴭寢,心想:“明明歪了呀!边^(guò)了一會(huì)兒,我又給媽媽說(shuō)。媽媽這次對(duì)我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。我無(wú)意間瞟了一眼媽媽的肩膀,發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)被雨水浸透了……

  這時(shí),我又看向了那把破舊的大傘,伴隨我成長(zhǎng)的風(fēng)雨中的那把傘。我想它還會(huì)繼續(xù)伴隨我下去,帶給我更多的回憶和溫暖……

雨中的那把傘作文2

  雨兒,像絲線一般從漸漸發(fā)黑的天幕中扯下來(lái),那陣勢(shì)并沒(méi)有要停的意思。那棵高大的榕樹,葉子上漸漸積滿了濛濛的雨星兒,漸漸地?cái)成一大顆,“滴答”一聲落下,“唉!”這春天的雨,怎么說(shuō)下就下,剛剛出門時(shí),還是陽(yáng)光燦爛的。站在圖書館門前,我不禁皺起了眉,“要是有把傘就好了!眰悖沁叢痪陀袉?我一轉(zhuǎn)身,不經(jīng)意間看到圖書館的玻璃門邊一把把嶄新的傘豎立在傘架上。

  “這傘……”我試探著走上前去,站在傘架前,看著那一把把橙紅色的傘,心里琢磨著:“這傘,多少錢一把?”“小朋友,借傘嗎?”一位圖書管理員阿姨大概看出了我的窘境,走上前來(lái)微笑著問(wèn)。“借?這傘借嗎?”“借呀!”阿姨伸手拿出一把傘,“啪”的一聲打開,五個(gè)紅紅的字“愛(ài)心公益?zhèn)恪背霈F(xiàn)在傘面上。“這是公益?zhèn),就是為方便出門沒(méi)帶傘,而又遇上下雨天的讀者準(zhǔn)備的,給!”一把傘塞到我手里,就這么簡(jiǎn)單?我有點(diǎn)不敢相信,“要付押金嗎?”“不用,留個(gè)電話就行了!蔽夷X子里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭,“你不怕我不還嗎?”“我們相信你們……”一股暖流涌上我的'心頭。

  雨中,一把傘為我遮擋著綿綿的春雨,為我抵擋著春日你那還凜冽的寒風(fēng),也為我撐起一片信任與被信任的天空。

  又是一個(gè)雨天,我撐著自己的小花傘,手里還拿著那把愛(ài)心公益?zhèn),快速地向圖書館走去,我要盡快把它歸還,那它在這雨天繼續(xù)溫暖另一個(gè)沒(méi)帶傘的人,讓愛(ài)心在人海中傳遞。

雨中的那把傘作文3

  又是一個(gè)下雨天,那把舊傘依偎在我窗旁,它靜靜的呆在那里,我也傻傻的問(wèn)它:你的主人是誰(shuí)?

  深秋的天黑得早,雖然5點(diǎn)鐘就已經(jīng)放學(xué),但天依然灰蒙蒙的一片。一股悶氣籠罩在四周,讓騎車回家的我直冒汗珠。忽然一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),柳條被吹得東倒西外,不知什么時(shí)候,大雨降臨了。我沒(méi)帶傘,只得躲雨。

  我推著車走到一個(gè)離我最近的一個(gè)屋檐下,無(wú)奈的望著天。這時(shí)候,一個(gè)中年男子探出了頭問(wèn):“小伙子,躲雨呀!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)我身后是一家經(jīng)營(yíng)曬衣架的小店。過(guò)了一會(huì),那男子又探出頭來(lái):“站門口躲雨不好,不如到屋里來(lái)吧。”我心想:下這么大雨,誰(shuí)會(huì)光顧你這破店?神經(jīng)玻我有向后望一望,只見那男子搖著頭進(jìn)屋了。

  雨越下越大。不知過(guò)了多久,那位年輕人又出來(lái)了,小心翼翼地問(wèn):“小伙子你把這傘帶走吧,你父母會(huì)擔(dān)心你的!庇谑,我仔細(xì)的打量他。他個(gè)子高高的,瘦瘦的,很面善!澳萌グ,這雨看樣子停不下來(lái)。”他又說(shuō)道。我問(wèn)他:“干嘛借我傘?我又不認(rèn)識(shí)你!彼α诵,說(shuō):“我也有一個(gè)孩子,我想如果他遇到雨,一定也需要用!彼麕拙錁銓(shí)的`話,勝過(guò)激昂的文字好幾倍,我感動(dòng)了。

  由于學(xué)習(xí)忙,忘了去還傘,再去那間商店時(shí),,那家商店已經(jīng)消失了。在茫茫人海中,我沒(méi)見到那位好心人,只有這傘,常常勾起我的回憶。

雨中的那把傘作文4

  “叮鈴鈴——”快放學(xué)了。我望向窗外,天空烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。

  豆大的雨點(diǎn)像一顆顆子彈一樣,打著我的心:完了,完了,今天天公不作美,下起了大雨,可我又沒(méi)有帶傘。早上媽媽又說(shuō)晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我去接送驛站等她,這可怎么辦呀?我垂頭喪氣地下了樓,外面的雨越下越大了。要不我再等等?雨下小了再走!可是我左等等右等等,雨還是不見得小,反而越下越大。我等得不耐煩啦,想著今天的作業(yè)又有很多,算了,沖一把吧!

  當(dāng)我剛想跨出大門的第一步時(shí),有人拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是一位大哥哥,他對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你沒(méi)帶傘吧?要么我送你吧!边@一刻,我就像抓住了救命稻草一樣,拼命點(diǎn)頭。大哥哥撐起了傘,讓我拉著他的手腕,一起走出了校門。雨還在下,大哥哥的傘很小,我的.手臂很快就濕了。大哥哥見狀,連忙把他的傘向我這里移過(guò)來(lái)一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了接送驛站。我拍了拍自己手臂上的雨水,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大哥哥說(shuō)了一聲:“謝謝!笨伤麉s擺擺手轉(zhuǎn)身走了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大哥的一整片背都濕了。此刻,我的熱淚就像一只活蹦亂跳的小兔子在我眼睛里打轉(zhuǎn)。

  我望著他愈行愈遠(yuǎn)的背影,直至消失在雨簾中……后來(lái),我再也沒(méi)有見到過(guò)他,可是大哥哥那把黑色的傘仍留在我的記憶深處。

雨中的那把傘作文5

  嘩啦啦,嘩啦啦,窗戶外面正下著大雨。“哎,沒(méi)有帶雨傘!蔽乙贿吙粗巴獾拇笥,一邊自言自語(yǔ)。

  放學(xué)了,同學(xué)們瘋了似的沖出教室,我一個(gè)人站在校門口,看著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的身影發(fā)呆!拔梗茏弦,你一個(gè)人站在那里干什么?”一陣清脆的聲音打斷了我的思緒,我回過(guò)頭來(lái),一看是劉薇,滿臉委屈的說(shuō):“沒(méi)帶雨傘!眲⑥卑参恐遥骸皼](méi)關(guān)系的,我倆可以共用!蔽疫B一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),她就拉起我向前走,把雨傘遮在我的.頭頂上。雨還是那樣不停地下著。

  一路上,我們無(wú)話不談,親密的如同一個(gè)人?煲郊視r(shí),我發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服濕了,內(nèi)疚地對(duì)她說(shuō):“你的衣服濕了,真對(duì)不起!彼⑿χv:“沒(méi)關(guān)系的!蔽抑滥鞘撬M量把雨傘往我這邊遮的緣故,實(shí)在有點(diǎn)于心不忍,對(duì)她說(shuō):“前面一段路,我可以跑回家的,你不用送了!彼戳丝次遥是那句:“沒(méi)關(guān)系的。”雖然只是一句簡(jiǎn)短的話,卻如冬日的陽(yáng)光溫暖著我的心窩。

  她走的時(shí)候,看著她的背影,還有她那把不起眼的傘,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),原來(lái)朋友之間并不需要做驚天動(dòng)地的事,只需做一件自己力所能及的事,就足夠讓人感動(dòng)的。劉薇,是你讓我懂得了這一點(diǎn)。謝謝你!

雨中的那把傘作文6

  我是一朵花,一朵開放在傘下的花,面對(duì)自然的風(fēng)雨,我總是瑟瑟發(fā)抖。但愛(ài)讓我在風(fēng)雨中扔掉了那把傘。

  陽(yáng)光動(dòng)力

  年齡逐漸長(zhǎng)大,需要面對(duì)的越來(lái)越多。每一次,當(dāng)我膽怯的躲在傘下,無(wú)助地看著天空,老師就是我的保護(hù)傘。每一次風(fēng)雨來(lái)時(shí),老師都默默站在我身邊,為我加油,給我鼓勵(lì)。傘……一點(diǎn)一點(diǎn)的偏過(guò),一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),照在身上好暖,從心底升起一股動(dòng)力。

  泥土支持

  在老師的幫助下,我漸漸獨(dú)立。可父母對(duì)我的獨(dú)立要求很不習(xí)慣。他們?nèi)拇巫钃衔,可我不能退縮。因?yàn)槲抑,我躲得了一時(shí),但不能一世都躲在傘后,我有自己的人生之路。

  父母到底是養(yǎng)育我的“泥土”,他們樸實(shí)的'心中充滿了支持,厚重的泥土給予了我力量,讓我的信念更加堅(jiān)定。

  綠葉幫助

  付出的努力沒(méi)有白費(fèi),我改掉了往日在同學(xué)們心中懦弱的形象。凡是都親力親為,一步一步走向獨(dú)立:哪怕前方的路再坎坷我也不怕。同學(xué)們變成了花上的綠葉,無(wú)私的托著我,默默的為我輸送養(yǎng)分,給予我?guī)椭?/p>

  有陽(yáng)光的照射,泥土的幫助,在綠葉的襯托下,我堅(jiān)強(qiáng)了、獨(dú)立了、勇敢了。

  又一次風(fēng)雨來(lái)襲,我沒(méi)有躲。在風(fēng)雨中,我挺直了腰,扔掉了手中那把傘。

雨中的那把傘作文7

  傘是陰雨天繽紛開放的花,傘是我們?nèi)松幸坏廓?dú)特的風(fēng)景。記得小時(shí)候,我最喜歡在大雨傾盆的時(shí)候鉆到媽媽的大傘下,和媽媽相依相偎地說(shuō)著悄悄話兒,走在雨點(diǎn)紛飛的大街上。那時(shí)候的傘,就像一葉愛(ài)的小舟,在媽媽慈愛(ài)柔和的劃動(dòng)中,帶著我駛向家這個(gè)愛(ài)的港灣。

  當(dāng)我還縮在媽媽的傘下撒嬌時(shí),噩耗傳來(lái),鄰居小姐姐的媽媽癱瘓了。可憐這位年僅16歲的女孩,在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下,自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。一天,天下這雨,女孩的媽媽又犯病了,可她堅(jiān)持要女兒帶她出去透透氣,于是女孩緩緩的把老人的輪椅推到了陽(yáng)臺(tái),外面大雨傾盆而至,女孩撐起了往日媽媽才撐起的`大傘為媽媽遮住了撲打來(lái)的雨點(diǎn)。母女兩人就這樣,打著傘久久的站在陽(yáng)臺(tái),久久地默立著。

  許多年過(guò)去了,我一連搬了好幾次家,可雨中那令我感動(dòng)的一幕,雨中那一把撐起的傘卻牢牢的印在了我的腦海,留在了我的記憶中。那是一把為人生遮風(fēng)擋雨的傘!那把傘凝聚著多少愛(ài)與責(zé)任。想著那把傘,我突然領(lǐng)悟到,多少年之后,我們的父母也會(huì)變的白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘,我們一定要為他們撐起一把傘!

雨中的那把傘作文8

  風(fēng)雨中的那把傘是父親對(duì)我的愛(ài)。

  那天上學(xué)時(shí),陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)光照射在我的臉上感到十分溫暖。沒(méi)想到下午放學(xué)時(shí),烏云密布,雷鳴不止,雨猛地一下來(lái)了。同學(xué)們都沒(méi)帶傘,我也不例外,咱們個(gè)個(gè)都抱怨天氣弄人?墒巧瞪档氐却膊皇寝k法,于是,有的被家長(zhǎng)接走了,家離學(xué)校近的就勇敢地跑回去了,而我和幾個(gè)同學(xué)在校門口等待雨停止呼吸。我焦急地企盼著:“爸爸會(huì)來(lái)接我嗎?不來(lái)接我怎么辦?難道讓我淋著雨回去嗎?雨越下越大了,早知道剛才應(yīng)該跑回家的!天哪,保佑爸爸來(lái)接我!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雨更大了,校園門口只剩下我一個(gè)人徘徊的身影,覺(jué)得好冷,好孤單!我心中忽然燃起一個(gè)想法,過(guò)一會(huì)雨也許會(huì)更大呀,不如跑回去吧!我邊跑邊想:今天爸爸怎么了?出事了嗎?爸爸你為什么不來(lái)接我呀?難道爸爸不心疼我了嗎?爸爸你為什么不來(lái)接我?為什么?我恨你!跑著跑著,雨漸漸小了點(diǎn),寒風(fēng)吹過(guò)也不那么刺骨了,在我快到家時(shí)終于看見了一個(gè)熟悉的身影,心想:“是爸爸嗎?是他來(lái)了?對(duì),是爸爸!爸爸怎么才來(lái)?他給我?guī)懔藛?”爸爸離我越來(lái)越近,我放聲大叫:“爸爸,我在這兒!”我跑上前去抱住爸爸,頓時(shí)覺(jué)得不冷了,全身頓時(shí)感到十分溫暖。爸爸微笑著說(shuō):“快,快把傘撐起,別著涼了!”在我接過(guò)傘的那一瞬間,我觸摸到了爸爸那長(zhǎng)滿繭的手,看到爸爸頭上那一絲白發(fā),我的心里酸酸的':爸爸老了,他時(shí)時(shí)刻刻在為我操勞,那一絲白發(fā)不正是歲月的痕跡嗎?這時(shí),只聽見爸爸溫柔地說(shuō):“別發(fā)楞了,快走吧!媽媽要擔(dān)心了!”“嗯,走吧!”我這才回過(guò)神來(lái)。我使勁忍著,沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)!

  風(fēng)雨中的那把傘,凝聚了爸爸對(duì)我深沉的愛(ài)!

雨中的那把傘作文9

  在夏日中的一場(chǎng)滂沱大雨,讓我懂得了母愛(ài)的偉大。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,烈日當(dāng)空的上午,我在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。似乎在一瞬間,炎炎夏日就被一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨給遮掩了,源源不斷的暴雨伴著呼嘯的狂風(fēng)與零零星星的冰雹似乎像一面無(wú)形的墻,牢牢擋住了我們回家的路途。

  此時(shí)此刻的我看著外面的大雨,心情更是萬(wàn)分焦急。“媽媽怎么還不來(lái)呢?”我心中一直反復(fù)默念著這句話!拔胰绻形鐏(lái)晚了,你要一直等我。”我心中不禁想起了媽媽的叮囑。

  十分鐘,半小時(shí),時(shí)間就像外面的一條條小河,一分一秒地流淌著。正在我迫不及待的時(shí)候,媽媽急匆匆的身影終于出現(xiàn)在我的`面前了。

  媽媽身上只有一件雨衣,臉上布滿了小雨點(diǎn),媽媽把一件大雨衣給我披在身上,又給我了一把傘。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)拉我上了那輛半新半舊的自行車。媽媽費(fèi)力地蹬著,看著被淋濕的媽媽,我不由自主地把傘撐到了她的頭上,卻被媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ)拒絕了,無(wú)奈的我只能乖乖服從媽媽的命令。

  回到家中,媽媽臉上全都是水,不知是雨水還是汗水。我看了看濕透的媽媽,又看了看毫發(fā)無(wú)損的自己,便說(shuō)到:“媽媽,你沒(méi)事吧?”聽到我的關(guān)心,媽媽不屑一顧地說(shuō):“沒(méi)事,衣服干了就好了。”

  在人生中,總會(huì)有許多“暴雨”,然而每一次“暴雨”中都會(huì)有一把“傘”幫助你,這把傘有一個(gè)質(zhì)樸而又偉大的名字,這把“傘”的名字叫做“母親”!

雨中的那把傘作文10

  天氣入題

  今天的天氣有些陰沉沉的,可瞬間天氣就像娃娃多變的臉,眼看就要放學(xué)了,一團(tuán)團(tuán)的烏云壓滿整個(gè)天空,狂風(fēng)大作,緊接著一聲聲振耳的雷聲,在昏暗的天空中回蕩著。突然一道閃電從空中劃過(guò),似乎在演奏著一首首交響曲……

  人生感悟

  “叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍,同學(xué)們一窩蜂地涌郵了教室。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著。我的心情一下子從歡樂(lè)谷跌進(jìn)了地縫,被雨水淹沒(méi),看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,頓時(shí)地面變成了一條條小河,水面上泛起了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的'樹木也被沖刷地一塵不染,葉子更加翠綠?粗@突如其來(lái)的暴雨,我下定決心冒雨回家。說(shuō)進(jìn)遲,那時(shí)快,我沖進(jìn)雨中,轉(zhuǎn)眼被淋成個(gè)落湯雞,雨水滑過(guò)我的臉頰,模糊了我的視線,我深一腳,淺一腳的艱難地行走著,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng),聽著他們的說(shuō)笑聲,嘴角不時(shí)蕩漾著燦爛的笑容,此時(shí)此刻淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……

  任雨水浸泡我的雙腳,任石子絆著我前進(jìn)的腳步,盡管再小心,也難免有意外發(fā)生。就在這時(shí)我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,我強(qiáng)忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái),趟著雨水走在回家的路上……

  明理總結(jié)

  經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我清醒了,也許人生的道路如同這場(chǎng)暴雨一樣,會(huì)有很多攔路虎阻擋著你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣,給了我力量!

雨中的那把傘作文11

  轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,我升入了中學(xué)。這天天氣如兩年前的一天一樣,烏云密布大雨如注。雖然放學(xué),但是因?yàn)闆](méi)有帶傘爸媽還沒(méi)下班所以無(wú)法來(lái)接我,我只好在風(fēng)中冷的瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)們都快走光了,我顯得孤孤單單。記憶卻回到了兩年前那個(gè)雨天。

  也是秋天,也是大雨阻擋了我回去的路。我在學(xué)校大門的屋檐下孤零零的等著,肚子餓的早已唱起了空城計(jì)?墒亲蟮扔业榷嫉炔粊(lái)爸媽接我,心里急的都快哭出來(lái)了。一咬牙一跺腳我準(zhǔn)備不等了,大不了淋成落湯雞回去洗個(gè)澡,比在這挨餓受凍強(qiáng)的多。這樣想著,正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨里的時(shí)候,卻聽到一個(gè)聲音:“李麗,等等我。”回頭看見數(shù)學(xué)楊老師拿著一把傘,他說(shuō):“你沒(méi)有傘,家人沒(méi)來(lái)接你?”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “拿著,快回去吧!崩蠋煱阉膫氵f給我!安挥昧,楊老師,傘你自己拿著吧,我家離著不遠(yuǎn),沒(méi)有關(guān)系的.!蔽疫B連擺手。楊老師顯得有些不高興,說(shuō):“萬(wàn)一淋濕了,回去生了病就得請(qǐng)假,課就跟不上了。老師已經(jīng)打電話讓家里人過(guò)來(lái)接我,你快走吧!”不由分說(shuō)的把傘遞給我,然后讓我打著傘回去了。

  原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,主要是因?yàn)槲覒胁粣?ài)做題。自從那以后我心里充滿了感激,決定用好成績(jī)報(bào)答老師,上課認(rèn)真聽講,平時(shí)多寫多做,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缁鸺阒蓖蠜_,楊老師總是對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“你真棒。”

  不知什么時(shí)候雨停了,雖然天快黑了,但是我還是很高興,快速的向家的方向跑去。

雨中的那把傘作文12

  雨悄悄地下著,卻在不經(jīng)意間,打破了夜晚的寧?kù)o,記憶中的那把傘,靜悄悄地躲在角落里。那把小紅傘,如火焰般燃燒著我的心扉,暖暖的……

  空中灰蒙蒙的,只有幾縷懶懶的云絮慢慢地飄揚(yáng)在空中!暗未稹未稹保杲z如同銀針一般,打在教室的窗玻璃上。它時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而像柔弱的女子,時(shí)而像粗暴的漢子。

  班級(jí)里,老師在講臺(tái)上講著課。那清脆洪亮的聲音回蕩在教室里。而同學(xué)們,都在全神貫注地聽著課,那認(rèn)真的神情,好似渴望汲取花粉的`小蜜蜂。

  “叮鈴鈴……”下課了,看著同學(xué)們都相繼回到了家,我心急如焚。我在走廊上揣著手,踱著步,焦急地等待著爸爸。

  這時(shí),我看到了紅傘下的爸爸。

  爸爸穿著天藍(lán)色的襯衣,手中舉著紅傘,與天空中灰蒙蒙的色彩產(chǎn)生巨大反差。爸爸在傘下,一步一步向我走來(lái)。我急忙跑去,站在小紅傘下。

  爸爸把傘像我這邊移了移,而我卻毫不知情,繼續(xù)和爸爸走向回家的路……他那寬大的肩膀,高大的肩膀,被雨水浸濕了,而爸爸卻不以為然,依舊穿著濕衣服,和我一步一步的,繼續(xù)向前走……

  現(xiàn)在,那把傘已經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)的角落中,睡覺(jué)了。而爸爸對(duì)我的愛(ài),卻一直存在……

雨中的那把傘作文13

  放學(xué)的時(shí)候,從天上下起一場(chǎng)傾盆大雨,頓時(shí),烏云遮蔽了天空。

  一個(gè)個(gè)小學(xué)生的家長(zhǎng)從校門成群結(jié)隊(duì)地來(lái)接自己的孩子回家。

  人群在視線中逐漸消失,老師們也都關(guān)上教室燈,鎖上門,撐起雨傘有說(shuō)有笑地走出校門。一位蹲坐在教室門前的小男孩,他的名字叫小剛,在空蕩的教學(xué)樓里,也許只剩他一個(gè)人了吧。

  小剛蹲在教室外累了,站起身在走廊走來(lái)走去,直到天已黑,他的臉頰在燈光的照映下,閃著幾!般y珠子”,從臉頰上漸漸落到地上,周圍依舊下著傾盆大雨,這幾粒“銀珠子”也與大雨合成了一體。

  此時(shí),從“嘩啦嘩啦”的雨中走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影。走路的聲音逐漸靠近,雖然淚珠在小剛的眼中打轉(zhuǎn),但他依然可以分辨出她是劉老師。

  劉老師一聲不吭,拿出一把小傘,撐開遞給了小剛。自己撐著一把大傘,牽著小剛的手,送他往家的方向走。

  在路途中,雖然小剛有一把小傘,可劉老師仍把自己的大傘向小剛頭頂移來(lái)。她的半個(gè)身子也早已被無(wú)情的雨給打濕了。

  在大雨中,走了5分鐘、10分鐘、15分鐘……同時(shí),劉老師也被淋了這么長(zhǎng)時(shí)間。小剛看到了自己的家,向家的'方向跑了過(guò)去,劉老師為了給小剛撐傘,整個(gè)身體也都置身在雨中。家門打開了,原來(lái)是小剛的爸爸正要去接小剛?吹阶约旱膬鹤踊貋(lái)了,十分感激劉老師,可正要表達(dá)謝意時(shí),劉老師穿著濕透的衣服,消失在雨幕之中……

雨中的那把傘作文14

  半把傘與一片天,交織在我的記憶中!}記

  那個(gè)星期天,雨夾著雪花模糊了我的雙眼,我和爺爺行走在路上,那個(gè)場(chǎng)景歷歷在目。

  也不知是不是老天無(wú)情,偏偏在我上興趣班的路上下起了雨夾雪,冰冷的雨打在臉上生疼,雪像針尖似的往脖子里鉆。爺爺連忙撐起了一把僅有的雨傘,為我遮住了嚴(yán)寒,但我仍然凍得瑟瑟發(fā)抖,爺爺一把摟住了我,他拉開了衣服拉鏈,將我緊緊摟在懷里,我頓時(shí)被一股暖氣罩住,感覺(jué)暖和多了。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),越下越大,無(wú)情地拍打在爺爺?shù)哪樕,我朝他望,他朝我笑,我第一次發(fā)現(xiàn),歲月在爺爺?shù)?臉上刻下了深深的痕跡,讓我感覺(jué)有些陌生,有些傷心。

  我們深一腳淺一腳地在雪地里行走,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺輕輕抽搐了一下,再抬頭看爺爺,頭發(fā)都濕了,半個(gè)身子都露在傘的外面,傘明顯全部?jī)A斜到了我這邊,我實(shí)在于心不忍,輕輕推了一下爺爺,“爺爺,傘歪了。

  爺爺愣了一下,接著抬頭看了看,笑了笑說(shuō):“傻孩子,傘沒(méi)歪呀!”有力的大手將我摟得更緊了。霎時(shí),世界靜止了,看著爺爺那微隆的背被風(fēng)雪肆意地拍打著,我的眼睛再一次模糊了。

  那個(gè)星期天,我再一次感受到了人間的真情。歲歲年年花相似,年年歲歲人不同,爺爺老了,我長(zhǎng)大了,他的那片天也應(yīng)有我守護(hù)了。

  我永遠(yuǎn)忘不了那樣溫暖的一天。

雨中的那把傘作文15

  我的班主任姓唐,梳著馬尾辮,喜歡穿黑色的衣服,做事雷厲風(fēng)行,活脫脫的“拿筆的女戰(zhàn)士”。

  說(shuō)實(shí)話,我對(duì)她非常不滿,因?yàn)樗拖癫懿伲斑`軍令者,斬!”而到了她那兒就變成了“不聽話者,站!”直到發(fā)生了一件事,使我對(duì)她的看法發(fā)生轉(zhuǎn)變。

  有一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴朗。誰(shuí)知,“老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變”。第四節(jié)體育課剛下,一片片烏云就把太陽(yáng)遮住了。一滴,兩滴,三滴……雨越下越大,雷聲滾滾,貪玩的閃電也跟著攪和了進(jìn)來(lái)。

  放學(xué)了,同學(xué)們撐著大大小小花花綠綠的.雨傘向操場(chǎng)奔去,操場(chǎng)立刻變成了一片“蘑菇!,我望著操場(chǎng)嘆了口氣,唉,誰(shuí)讓咱沒(méi)帶雨傘呢。

  有雨傘的同學(xué)都走光了,沒(méi)雨傘的同學(xué)索性就在教室里玩了起來(lái),沒(méi)帶雨傘的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)也被家長(zhǎng)接走了,偌大的教室只剩下了我一個(gè)人了。

  校門就要關(guān)了,我一咬牙,就要往校門沖,一只手拉住了我:“淋雨多會(huì)感冒,我有傘,一起撐吧!币慌ゎ^,唐老師站在我的身后。我頓時(shí)感動(dòng)的眼淚都差點(diǎn)出來(lái)了,一點(diǎn)頭:“嗯!”

  雨傘太小,撐不下兩個(gè)人,老師索性把雨傘給我,自己蒙上帽子,我怕老師感冒,連忙把雨傘給回老師,老師又把它塞回我懷里:“我體質(zhì)強(qiáng)沒(méi)事,你可別感冒了!蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐叫^(qū),我把傘還給了老師,向家飛奔走,后面還傳來(lái)了唐老師模糊不清的聲音:“別著涼了!

  自那以后,我對(duì)唐老師的不滿不見了,取而代之的是敬佩,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)事實(shí),唐老師是一個(gè)愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師。

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