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電腦高手作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的電腦高手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電腦高手作文1
他,一頭短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛,高挺的鼻梁上戴著一副充滿智慧的眼鏡,毫無(wú)疑問(wèn),他就是——朱澤辰。
朱澤辰不但相貌不凡,而且各門學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,尤其是電腦課在班上可時(shí)出了名的聰明。
記得那一次電腦課我們按次序坐在自己的座位上。我聚精會(huì)神地看著老師,眼神不敢移動(dòng)一下,因?yàn)槲疑逻@次的作業(yè)我又交空白。老師講解了幾分鐘之后就讓我們寫作業(yè)。就在我用那全是冷汗的手握住鼠標(biāo)的那一剎,果然什么也不記得了,只知道雙擊那我常打開(kāi)的“世界之窗”。我緊張地東張西望,只見(jiàn)朱澤辰握著鼠標(biāo),看著顯示屏,打了幾個(gè)字,就交完了作業(yè),而且還有空余時(shí)間干點(diǎn)別的。我納悶了:“朱澤辰的做法和大家一樣,但為什么做得比別人又快又好?”我趁老師的目光不注意,用手去輕輕拍了朱澤辰一下,問(wèn)他電腦作業(yè)怎么寫,他仿佛像是在背乘法口訣一樣輕松地說(shuō):“先在百度上搜索ST打字軟件,點(diǎn)第一個(gè)搜索,再往下拉,看到下載地址就點(diǎn)擊……”我一節(jié)課都搞不會(huì)的東西,他竟然用三言兩語(yǔ)就把全部過(guò)程和每一個(gè)細(xì)節(jié)講的一清二楚,這就是為什么人與人的差距比人和豬的'差距還要大。我按朱澤辰的說(shuō)法去做,果然三下五除二就解決了。我又問(wèn)朱澤辰:“你怎么對(duì)電腦像對(duì)自己一樣了解啊?”他謙虛地笑著說(shuō):“我只是多看了幾本和電腦有關(guān)的課外書而已,和你們是一樣的!焙臀覀兪且粯拥模恳晃粚(duì)電腦操控自如的人怎么可能跟我們是一樣的呢?更何況是我這種學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人。朱澤辰看我一臉困惑,大概是猜出了我的心思,解釋說(shuō):“呵呵,我只是在原來(lái)的硬件里加了幾個(gè)軟件!
我的同桌,一位電腦高手,他認(rèn)為自己與別人是一樣聰明平等的,他有這個(gè)想法,正是他的過(guò)人之處。
電腦高手作文2
我的身邊有許許多多的同學(xué),他們各自有著擅長(zhǎng)的一面。今天,我要向大家介紹的是我們班首屈一指的電腦高手------唐瑞琪。
他個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的'頭發(fā),高高的額頭,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)充滿智慧的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,他是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
記得有一次上英語(yǔ)課,張老師為了節(jié)省時(shí)間,就請(qǐng)?zhí)迫痱U幫忙開(kāi)一下電腦,只見(jiàn),他先開(kāi)這個(gè),再放那個(gè),一樣也不漏,有秩序地操作著。熟練的他乘著電腦啟動(dòng)的這會(huì)兒功夫,又去把投影儀打開(kāi)來(lái),可投影儀
投影儀的繩子太短了,就連老師都?jí)虿恢螞r我們呢?再加上唐瑞騏又不是高個(gè)子,不管他怎么跳也碰不著,累得他滿頭大汗,臉漲得通紅。有些調(diào)皮的同學(xué)見(jiàn)此情景,都忍不住低聲笑。唐瑞騏索性不跳了,拿起旁邊的椅子站上去拉,愛(ài)干凈的他拿抹布擦凈后又放回了原處。接著他不急不忙,慢慢地回到痤位上。這時(shí)張老師要給我們講練習(xí)冊(cè),但投影儀卻不聽(tīng)話,盡管張老師不停地按鍵盤,還是一點(diǎn)圖像也沒(méi)有。張老師急了,連忙叫道:“唐瑞騏,快上來(lái)弄一下!碧迫痱U“咚咚咚”跑上去,對(duì)著機(jī)子左看看右看看,我們?cè)谙旅嬉布娂姴聹y(cè)他會(huì)不會(huì)弄。唐瑞騏終于沒(méi)有辜負(fù)我們大家對(duì)他的希望,他找到了問(wèn)題的存在后“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”飛速地按著,沒(méi)幾下功夫就搞好了,張老師也松了口氣,我們也都暗暗夸:唐瑞騏不愧是我們班的“電腦高手”。
他就是我身邊的小能人。不僅是電腦高手,還是老師的小助手。
電腦高手作文3
唐僧取經(jīng)回來(lái)了,豬八戒閑著沒(méi)事,便睡了一覺(jué),不睡還好,一睡就過(guò)了幾千年,到了21世紀(jì)!笆菚r(shí)候下凡看看了!必i八戒自言自語(yǔ)道,豬八戒搖搖晃晃地走進(jìn)了大殿,說(shuō)出了請(qǐng)求。玉皇大帝想都沒(méi)想,就答應(yīng)了,因?yàn)楝F(xiàn)在他們都是佛、仙,惹火了就麻煩了。
豬八戒駕著大云(小云被豬八戒坐壞了,在家休養(yǎng))到了凡間,現(xiàn)在的凡間可是像個(gè)人間仙境,一座座大廈鱗次櫛比,不一會(huì)就來(lái)一架飛機(jī),哦,還有那食品也是“多姿多彩”。有KFC、麥當(dāng)勞、必勝客等等,可讓他大飽口福,一邊吃一邊說(shuō):“哎呀,這食品可在天堂吃不到,真是上等之上!”他左手拿了一根雞腿,右手拿了一包薯?xiàng)l,嘴里還含糊不清地唱著青藏高原。走著走著,就到了市中心,“咦,那不是藍(lán)貓嗎?他邊上的是什么?是怪物?不行,我得去救他!闭f(shuō)著,豬八戒大叫一聲,沖進(jìn)了人海,到了藍(lán)貓面前,拿起九尺釘耙就沖電腦打去,嶄新的'電腦立馬粉身碎骨,藍(lán)貓見(jiàn)狀,悲痛欲絕,連拖帶拉地把豬八戒“帶”回店里,豬八戒脖子一揚(yáng),得意地說(shuō):“藍(lán)貓弟,打妖怪的事就交給我,別怕!”“你打錯(cuò)了,那是我賣的產(chǎn)品,叫電腦。還是我教你吧!”說(shuō)著,就給豬八戒做起了示范!包c(diǎn)這,雙擊,是上網(wǎng)。”“嗯,對(duì),換種語(yǔ)言,再打字,摁回車....”藍(lán)貓講什么,豬八戒做什么,訓(xùn)得像一個(gè)安安靜靜的小學(xué)生。
不一會(huì)兒,豬八戒便完全會(huì)了,熟練地跟別人聊天,開(kāi)心極了。“喂,藍(lán)貓,這是啥?那么多數(shù)字,做題呀?俺老豬可不會(huì)。”“不是,這是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。”“還語(yǔ)言?阿拉伯文?”“不啊,底下有解釋,你看!”通過(guò)藍(lán)貓一對(duì)一的指導(dǎo),豬八戒的電腦水平已經(jīng)VERY GOOD了,而且他還學(xué)會(huì)了“88,7456”等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,他這時(shí)想向眾仙炫耀一番,藍(lán)貓答應(yīng)了。
豬八戒捧了個(gè)電腦,教大家怎么用,F(xiàn)在又換了個(gè)名兒:天蓬元帥之電腦王。
電腦高手作文4
12月5日下午,我和媽媽騎著自行車,一邊聊天,一邊沐浴著冬日不可多的暖陽(yáng)來(lái)到了弟弟家。我拿著筆和本子,到處尋找姑父。我找到了。姑父再修電腦。我讓他停下手中的活,以無(wú)錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一剪梅文學(xué)社小記者的身份正式開(kāi)始采訪電腦高手——華育軍。
還沒(méi)等姑父開(kāi)口問(wèn)我,我便按照腦海中的提綱問(wèn)了起來(lái):“姑父,你當(dāng)初是怎么會(huì)想…想到要修電腦的?”還好,還好,這句話還算順利,不然下面我都不知道該怎么問(wèn)了。一提到這個(gè),姑父就來(lái)了勁。他一邊修著電腦,一邊神采飛揚(yáng)的回答道:“我從福建當(dāng)兵回來(lái),就與電腦產(chǎn)生了不解之緣。過(guò)了幾年,家里情況比較好了,就買了一臺(tái)電腦。隨后又買了許許多多的有關(guān)電腦的書,開(kāi)始研究電腦!
“一陣玩電腦、修電腦,難道不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊嗎啊?”我又開(kāi)始刨根問(wèn)底了,可姑父的興趣卻越來(lái)越高:“不會(huì)。我覺(jué)得電腦是我們的好朋友。他可以讓你訂機(jī)票,第一時(shí)間知道全世界的新聞……‘好朋友’‘生病了’,我們理所當(dāng)然要對(duì)他修理。經(jīng)過(guò)幾年的接觸,我最喜歡玩電腦、修電腦了。”聽(tīng)了姑父的一番話,我陷入了沉思:“在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的的社會(huì),電腦已于我們不可分開(kāi),可有多少人把電腦看作了自己的好伙伴?”
我靜靜的看姑父修電腦,發(fā)現(xiàn)他的眼神是那么的專注,工作是那么的.迅速!肮酶刚(qǐng)問(wèn)被人修電腦一下子就要受幾百塊錢,您為什么不收錢呢?”姑父的眼神不再像剛才那么歡快,相反有些生氣:“在我眼里,電腦是我的好伙伴。他為我服務(wù),我為他修理,我與它是相輔相成的!辈稍L一下子陷入了冷場(chǎng)!拔艺媸且粋(gè)不合格的小記者。〔贿^(guò)姑父的這些話讓我進(jìn)一步理解了‘人人為我,我為人人’”。
就在這時(shí),姑父把電腦修好了,我趁機(jī)又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。
我要向姑父學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,更好的為這個(gè)日新月異的社會(huì)盡自己的一份力!叭巳藶槟,你為人人……”
電腦高手作文5
我們班的電腦高手,是誰(shuí)?他有一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,眼里透著堅(jiān)毅,好像時(shí)刻在思考著,充滿了智慧。
他可以幫爺爺安裝軟件、幫奶奶設(shè)置微信、還能幫爸爸下載平衡車的軟件呢!他對(duì)自己的電腦技術(shù)很自信,又有足夠的耐心。瞧,他又要迎接挑戰(zhàn)啦!
他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要一臺(tái)打印機(jī)!
“好呀,不過(guò)你要自己完成選購(gòu)、安裝等一系列環(huán)節(jié),最后要給我展示一下你的成果,怎么樣?”
“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!彼麍(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他開(kāi)始上網(wǎng)查打印機(jī)的類型,知道了打印機(jī)的種類,一種是噴墨打印機(jī),一種是激光打印機(jī)。又查了一下它們的功能,發(fā)現(xiàn)噴墨打印機(jī)更適合家庭使用,成本低,還能打印照片,所以他決定購(gòu)買噴墨打印機(jī)。
他在淘寶上選了一款比較便宜,又比較實(shí)用的打印機(jī)?蓡(wèn)題又來(lái)了,是買原裝墨盒,還是買可灌裝墨盒呢?他又開(kāi)始查找資料,比對(duì)數(shù)據(jù),哇!可謂是不厭其煩。他自言自語(yǔ)道:“還是買可灌裝墨盒,雖然初始價(jià)比較貴,但是以后換起墨來(lái)就便宜多了!焙俸,這腦袋瓜兒,夠靈吧?
下單。等啊,盼啊,打印機(jī)到貨,最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,安裝打印機(jī)!鞍!這下壞啦,沒(méi)有光驅(qū),怎么安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)呢?”他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),來(lái)回在地上踱著步子,只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)?梢月(lián)系客服啊。哈哈,難題解決了,客服給了他一個(gè)安裝程序,并告知一些注意事項(xiàng)。他將安裝程序下載到電腦上,一步一步的.安裝,終于安裝成功了!當(dāng)他拿著自己的成果去給媽媽看的時(shí)候,媽媽簡(jiǎn)直都不相信這全是他自己完成的。“哇!兒子,你可真了不起!媽媽為你的鉆研精神點(diǎn)贊!”
別看他電腦技術(shù)了得,缺點(diǎn)也不少。忘了帶作業(yè),忘了帶文具,語(yǔ)文成績(jī)不理想等等。人無(wú)完人嘛。
講了這么多,你知道這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?他就是我——陳炳睿。再偷偷告訴你們一件事:溜溜梅老師主動(dòng)要求做我的徒弟呢,讓我教她關(guān)于電腦的知識(shí)。哈哈!美啦,美啦,美啦!
電腦高手作文6
深藍(lán)的天空中,掛這一輪金黃的圓月,有一戶人家燈還亮著,一位身穿淡黃色運(yùn)動(dòng)衫的少年正坐在電腦前,手指放在鍵盤上打著字,發(fā)出“滴滴滴”的聲音,他便是我的表哥——?jiǎng)鴺颉?/p>
他是一個(gè)游戲?qū)<!連“怪物世界”“神魔”“精靈物語(yǔ)”“逆戰(zhàn)”等游戲,都玩得熟能生巧、樣樣精通。有一次,他推薦我玩一個(gè)游戲,他興奮地找出那個(gè)網(wǎng)站,還和我說(shuō):“這個(gè)游戲叫做‘龍族物語(yǔ)’!可好玩了!你看……”他手指指著鍵盤,一會(huì)點(diǎn)Z鍵,說(shuō)這個(gè)功能,一會(huì)又點(diǎn)W鍵,說(shuō)那個(gè)功能,那只手有點(diǎn)著鼠標(biāo),一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,看得我眼花繚亂,不知道他在說(shuō)些什么。他卻和我談的眉飛色舞、津津樂(lè)道,眼睛盯著電腦轉(zhuǎn),大的滴溜圓,還放著光,他說(shuō)的可高興啦!我也聽(tīng)得津津有味,我看他一談到游戲,就來(lái)了勁,說(shuō)到3天也說(shuō)不完,我經(jīng)不起他那游戲的誘惑,連忙說(shuō)道:“打住打住,再講玩不成啦!快開(kāi)始!”我就馬上和他玩了起來(lái),可沒(méi)過(guò)兩下,他就升到50級(jí)了……太厲害了!
他在電腦上,不僅僅是游戲,也是了解許多知識(shí)的。
那是一個(gè)星期天的下午,我在家寫作文,他呢?照常玩電腦?墒,那一天,我的腦袋一片空白,真不知寫什么好,就去尋求老哥幫助,本以為他想不出什么好點(diǎn)子的。后來(lái),卻讓我大吃了一驚,他居然幫我查了一大推作文網(wǎng)站,里面什么都有,就連我那個(gè)題材的也有!我真得好好感謝他了,不僅僅是語(yǔ)文、作文,就連“科學(xué)”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”……也幫我找到了相關(guān)網(wǎng)站,他怎么都知道?我卻真是孤陋寡聞、井底之蛙!都是他電腦搞出的`名堂。
啊哈!不僅僅是打游戲高手,他從電腦上還了解了許多新鮮事:卡扎菲被利比亞人殺死、小悅悅黎明時(shí)停止了呼吸……我不知道的事他都知道,他的知識(shí)還真是豐富,我被聽(tīng)得昏頭轉(zhuǎn)向,可他還是沒(méi)有說(shuō)完,我被聽(tīng)得一愣一愣的。
!表哥心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事,都是從電腦里學(xué)來(lái)的,我真佩服我那“電腦高手”表哥!
電腦高手作文7
說(shuō)到我所認(rèn)識(shí)的電腦小能手中,我立刻就會(huì)想到遠(yuǎn)近聞名的電腦小能手——柴xx。
柴xx瘦瘦的,個(gè)子長(zhǎng)的高高的,皮膚有點(diǎn)黑,是一個(gè)地地道道的小學(xué)生。他一旦玩起電腦來(lái),人們就會(huì)覺(jué)得他是一位操作電腦的技術(shù)高手。他是怎么熟練的操作電腦的,就讓我給你細(xì)細(xì)的道來(lái)吧。
在二年級(jí)時(shí),一次上電腦課,老師讓我們做一張有主題的插圖畫,其中要用上三維和陰影。開(kāi)始做了,一開(kāi)始的小問(wèn)題,象打字,加三維效果之類的,我三下五除二,很快就搞定了,可還剩下一個(gè)難題,要插入一張圖片,這個(gè)作法我不熟,打開(kāi)圖庫(kù),我選好一張畫,試了半天也不知怎么插到文字中去。越是著急越弄不上去,于是,我便求助于在一旁的柴xx;這時(shí),柴xx正悠閑的握著鼠標(biāo)畫畫,他連我的電腦?文豢匆膊豢匆謊? 就說(shuō):“行。”
柴xx到我的.電腦前,看了看說(shuō):“算了,我教你一個(gè)插入圖片的新辦法。”他一不作二不休,一邊說(shuō)著一邊作。漫不經(jīng)心的先把這個(gè)文件最小化,又打開(kāi)畫板,讓我畫了張畫,畫好后,他又很快的給我移到了我正在做的那個(gè)文本上,動(dòng)作快的令人目不暇接,讓我感到十分驚訝。我不禁吐出一句話:“太厲害了!高手。 笨墒菍(duì)柴xx來(lái)說(shuō),這只是個(gè)小兒科罷了。他的?上很平靜。后來(lái)才知道,柴xx教給我的那個(gè)轉(zhuǎn)移插入圖片知識(shí),是我們四年級(jí)才學(xué)到的。
現(xiàn)在,在網(wǎng)上,年僅十一歲的柴xx已擁有4個(gè)QQ群,二十多個(gè)電子郵箱,有3個(gè)網(wǎng)站,3個(gè)管理員他只當(dāng)了1個(gè),后因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因被迫中止;并還多次幫老師做公開(kāi)課課件,成為一個(gè)名副其實(shí)的電腦操作高手;也許,不遠(yuǎn)的將來(lái),一個(gè)高級(jí)電腦專家就要在我們中間?生了。
電腦高手作文8
我,可是班里的電腦大腕。在電腦方面,別的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)我。
在二年級(jí)以前,我對(duì)電腦一無(wú)所知,連開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)都不會(huì)。那一年夏天,我到一個(gè)小伙伴家里去玩。我早就知道他家有電腦,可就是沒(méi)有時(shí)間去,這回可有機(jī)會(huì)了。小伙伴熟練地開(kāi)機(jī)操作,我在一旁傻傻地看著,心里很癢癢,就是不知道如何下手。他教我玩游戲,我很快學(xué)會(huì)了。那次玩得很開(kāi)心,也是我第一次摸電腦。
讀二年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始有了電腦課。一開(kāi)始,我對(duì)電腦有極大的興趣,慢慢地,打英語(yǔ)字母的速度達(dá)到了55個(gè)/分,是全班第一。后來(lái),體育老師泄露了游戲在哪里,同學(xué)們的精力都轉(zhuǎn)移到游戲上去了,使全班同學(xué)的打字速度沒(méi)有了進(jìn)展。不過(guò),我在這里撈到了好處,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一一消失,打字速度突飛猛進(jìn),一下子達(dá)到了80個(gè)/分。不過(guò),在這個(gè)速度上我停頓了好長(zhǎng)時(shí)間,潘洪浩以110個(gè)/分的速度超過(guò)了我,成為了那個(gè)學(xué)期的第一名。對(duì)此,我一直咽不下這口氣,暗下決心要超過(guò)他,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于有一天打到了132個(gè)/分。我喜出望外,告訴了老師,老師說(shuō):“不要驕傲,考試是五個(gè)班一塊考的.,還要繼續(xù)努力呀。”我深深地記住了老師的話,不斷練習(xí),一下子達(dá)到了這個(gè)軟件的最高點(diǎn)——160個(gè)/分,這是全班,也許是全校最高水平了,就連電腦老師也很難達(dá)到這個(gè)水平。
學(xué)會(huì)電腦后,我一邊練習(xí)打英語(yǔ)字母,一邊練習(xí)打漢字。一開(kāi)始,只有每分鐘20多個(gè)漢字,后來(lái)在我的努力下,速度慢慢地向上升,五十,六十,七十,八十,九十,前段時(shí)間達(dá)到了一百零一!這是我打字的最高值,聽(tīng)爸爸說(shuō),這個(gè)速度只有專職打字員才能達(dá)到,這里包含了我的多少汗水啊!現(xiàn)在,我可以熟練地使用word和WPS,經(jīng)常在電腦上寫作文,還幫助老師打過(guò)幾次材料,班里的同學(xué)都很羨慕我。
今后,我還要繼續(xù)努力,做一個(gè)電腦專家!
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