(優(yōu))我的拿手好戲作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
廚房里，撲鼻而來的香氣，仿佛店鋪進(jìn)入了天堂，我連忙跑進(jìn)去，一看是我最愛的“蛋炒飯”。
媽媽總是說我特別好養(yǎng)，我一直不懂這句話的意思�，F(xiàn)在我終于知道了，原來是因?yàn)橐煌氲俺达埦湍軡M足我小小的愿望。
每次回家，都看到媽媽在廚房里忙碌的背景，我不禁冒出一個(gè)小的想法——給媽媽做一頓蛋炒飯。雖然蛋炒飯看起來不是很高級(jí)的菜，但是媽媽經(jīng)常給我做，我看都看會(huì)了。
這一天，我剛放學(xué)回來，媽媽就打電話給我，說她今晚會(huì)晚點(diǎn)回來，她給我提前買了點(diǎn)面包，讓我先墊墊肚子。我飛快的寫完了作業(yè)后，就去完成那個(gè)給媽媽的.驚喜。我進(jìn)了廚房，穿上圍裙，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。我打開了冰箱，拿出了飯、火腿、幾片菜葉、雞蛋、幾根蔥出來。
首先，我把菜葉和大蔥洗干凈，切成小粒小粒的，然后把雞蛋打到碗里去，結(jié)果，一不小心，把蛋殼弄進(jìn)去了一點(diǎn)兒，我又急忙把蛋殼挑出來。最后，我把火腿打開，切成小粒。食材準(zhǔn)備好后，我拿起鍋，倒入油，不一會(huì)，油就在鍋上跳起了舞，我連忙拿起鍋蓋，擋住自己上半身。這時(shí)，油仿佛在痛苦的呻吟著，把我嚇倒了，我立馬把火給關(guān)了，油的心情漸漸平復(fù)后，我再倒上飯，開起了火。我拿著鍋勺，把飯翻了幾下，飯竟然糊了，我把飯倒了后，又重新開炒，前面竟然很順利，我心里漸漸自豪起來，我放上鹽、醬油、不知是要倒多少，就隨便倒了一點(diǎn)兒�？雌饋磉�不錯(cuò)，之后，我又倒上雞蛋，想讓雞蛋的這個(gè)味，融入到飯里去，最后，我放上了火腿，就做完了。
雖然飯有點(diǎn)小糊，火腿有點(diǎn)沒熟，但是味道還是很美味的。我用一個(gè)碗把蛋炒飯壓緊了，把碗倒過來，放在了一個(gè)盤子上，頓時(shí)，這飯似乎是像上升了一個(gè)檔次，我特別的開心。
我等著媽媽回來，等呀等，她終于回來了，我?guī)蛬寢屆缮狭搜劬�，把她帶到餐桌面前，我激�?dòng)的說：“給你的驚喜！”其實(shí)我看她已經(jīng)很累了，但她還對(duì)我笑容滿面，我顯得特別開心。她夸獎(jiǎng)我說：“寶貝，你做的真棒，我都要拜你為師了呢！真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呢”！
這次的做飯，經(jīng)過了九九八十一難，終于成功了，我終于體會(huì)到了做飯是多么的“難”，下次，我一定會(huì)做的更好的！
我的拿手好戲作文2
我的拿手好戲是乒乓球。
在我一年級(jí)的時(shí)候，愛打乒乓球的爸爸經(jīng)常跟我打乒乓球，因?yàn)槟菚r(shí)我沒有學(xué)過乒乓球，并且還特別小，連怎樣握拍都不會(huì)，每次都被爸爸“吊打”，常常屢敗屢戰(zhàn)，但一個(gè)球都沒有贏過。
有著“好勝心”的我，當(dāng)然不服氣，就在一年級(jí)的寒假，我到濮陽市英才乒乓球俱樂部開始了我的學(xué)藝之路。剛開始學(xué)反手的時(shí)候，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，還被老師吵了一頓。在學(xué)了幾個(gè)星期反手之后，終于又教了新動(dòng)作——正手攻球，也就是我們乒乓球課上教的那一種動(dòng)作。記得剛學(xué)的時(shí)候，我緊張得到了極點(diǎn)，雙腿雙手發(fā)抖，剛站那沒一秒，我的頭發(fā)全濕了，手心出汗，心跳加速，但在我的不懈努力下，我學(xué)會(huì)了搓球、拉球等多種技巧，也在幾年前打贏了爸爸幾個(gè)球。
在乒乓球課上，我一直認(rèn)為沒多大用處，因?yàn)樵缭趲啄昵拔揖蛯W(xué)完了，看見同學(xué)那僵硬、不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，就像看見了剛學(xué)乒乓球的我，但現(xiàn)在每節(jié)課都是先復(fù)習(xí)一下上次學(xué)的內(nèi)容，就去打球了。在對(duì)打中，我的優(yōu)勢就體現(xiàn)了出來。我的一個(gè)發(fā)球可能沒學(xué)過的或?qū)W過的同學(xué)都接不住，例如，我給張家宇發(fā)了一個(gè)球，球已經(jīng)過去并落地上了，他都沒反應(yīng)過來，還皺著眉一臉茫然地看著我。我給趙宇軒發(fā)的一個(gè)比較刁鉆的`球，因?yàn)樗那蚣急容^好，這一招是我偷偷學(xué)來的，就是發(fā)一個(gè)球，看似是往右邊打來的，但球一個(gè)落地又往左邊飛去，當(dāng)趙宇軒伸出球拍想打過來的時(shí)候，球又往左邊飛去，他只好瞪著眼睛用驚訝的表情看著球飛去，然后豎著大拇指對(duì)我說：“佩服！佩服！”吃一塹，長一智。第二次我給他發(fā)的時(shí)候，他早已經(jīng)在左邊等著我的球了。
在八班里跟我是乒乓球同學(xué)的有很多，例如，卞乙博、寇冠宇、劉鑫陽。曾經(jīng)我是寇冠宇手下敗將，經(jīng)常被他的快球打得落花流水，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了拉球，只要他發(fā)快球給我，我就會(huì)以更快的速度回敬他。卞乙博在以前是我見到的第一個(gè)以左手打球的人，所以我對(duì)他的印象很深刻：在以前我常常成為他的手下敗將，經(jīng)常搓球搓的離網(wǎng)一丟丟，然后又彈了回來。但不知什么原因，他突然不學(xué)了，導(dǎo)致他搓球已經(jīng)不行了，只能用正、反手與我們打球。劉鑫陽在以前也十分的厲害，經(jīng)常把我打得摸不著北。
其他臺(tái)找我ｐｋ的也有很多，如師云帆、張盛涵、李勇博、葛書宇，但最終的結(jié)果都是被我ｋｏ。
i love ping-pong。
我的拿手好戲作文3
十八般武藝，樣樣是好戲！每個(gè)人都有一項(xiàng)屬于自己的獨(dú)特的看家本領(lǐng)。作為一個(gè)吃貨，我的拿手好戲，你肯定想不到——吃零食。
小時(shí)候，我很嘴饞，外公外婆也很寵我，每天都瞞著爸爸媽媽，帶我到雜貨鋪里買些餅干、山楂糕、棒棒糖之類的小零食。天天吃零食讓我成了一個(gè)吃貨，也練就了我一身吃零食的“絕招”。
你可能會(huì)說，吃零食還能有花樣不成？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，吃零食也有吃零食的“招數(shù)”。
有一回，媽媽去陜西出差，帶回來一大袋棗子夾山楂。她剛一進(jìn)門，我便如餓狼一般撲了過去，一把搶過媽媽手中的大袋子，一看是棗夾山楂，我便滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見我這樣著急，一邊把手上的東西放下，一邊調(diào)侃我道：“瞧瞧！你媽還比不上一袋吃的呢！”話音剛落，她一抬頭，便看見我已在津津有味地啃著大棗�！澳愠缘靡蔡炝�！”她驚得下巴快要掉下來了，要知道，這種棗子可是一個(gè)一個(gè)分開裝在密封袋里的。我可以驕傲地告訴你，只要里邊裝的`吃的，不管什么樣的包裝，我都能在最短時(shí)間內(nèi)，讓里面的東西到我嘴里。等我囫圇吞棗地將一個(gè)大棗吃完后，對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽，我給你表演一個(gè)“吃棗絕招”怎么樣？”說著，我又掏出一個(gè)棗，一眨眼工夫，包裝就沒了。我先把棗一分為三，一個(gè)棗、一塊核桃、一卷山楂糕。接著把棗撕成碎片，遞給媽媽，讓她一片片丟過來，我張開嘴巴，每一片飛來，我便自動(dòng)移位，讓它們精準(zhǔn)無誤地落進(jìn)我口中，我就像一張漁網(wǎng)，零失誤地將所有魚收進(jìn)囊中。我又把核桃掰成兩塊，放在兩邊的臉頰，使勁運(yùn)動(dòng)著臉部肌肉，兩塊核桃輕松下肚。最后，我把山楂卷放在嘴里，用舌頭把它展開成長長的一條，再慢慢吐出來，便成了“口吐紅瀑布”，深深吸一口氣，完成！一個(gè)棗被吃得干干凈凈！
這就是我的拿手好戲——吃零食。對(duì)我而言，吃零食也可以有一番講究呢！
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有自己最擅長的本領(lǐng)，而我也有最拿手的好戲呢。
我從三歲就開始學(xué)畫畫了，從兒童畫，到素描畫，我學(xué)了將近九年，畫過各種題材的畫，大概有一千多幅了吧。畫畫，給我的生活增添了色彩，給我?guī)砹俗孕拧?/p>
現(xiàn)在，我對(duì)一種叫瞬間美的藝術(shù)沙畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。20xx年的冬天，我報(bào)名參加了沙畫藝術(shù)比賽，這可是我從未接觸過的領(lǐng)域。為什么要參加自己不熟悉的比賽項(xiàng)目呢？因?yàn)檫@場比賽是我畫畫升到七級(jí)的途徑，我要在一個(gè)月之內(nèi)盡快了解沙畫。
首先，我要練習(xí)手腕的靈活度、控沙速度以及控沙能力。要想取得最后的勝利，就得每天練習(xí)以達(dá)到熟能生巧的程度。在練習(xí)手腕的靈活度時(shí)，還應(yīng)刻保持腰背挺直。這還不是非常苛刻的訓(xùn)練。
為了使手腕的靈活度達(dá)到極致，我每天手里拿個(gè)雞蛋，使勁搖動(dòng)。手腕以上的部位則一絲也不能動(dòng)。搖到什么時(shí)候?yàn)橹鼓�？一直到搖到把雞蛋打開時(shí)，蛋清和蛋黃要完全融在一起，不能看出明顯的蛋清和蛋黃。冬天十分寒冷，我站著練習(xí)的時(shí)候好似站在一個(gè)裝滿了冰塊的冰箱里一般。我的大拇指也練出了硬硬的繭。
坐著練習(xí)時(shí)，身板也不能有半點(diǎn)彎曲，不然比賽時(shí)自己的影子出現(xiàn)在沙盤上，會(huì)影響畫面的效果。這一練就得一動(dòng)不動(dòng)地坐兩個(gè)小時(shí)，把板凳都坐扁了！
決賽的那天，天氣十分晴朗，我的心里也如萬里晴空，我預(yù)感到自己會(huì)取得好成績！時(shí)間飛快的流逝，緊張與不安找事上了我，額頭上豆大般的汗珠不斷往外冒，手心也流出了冷汗，剛才得意的心情沒有�！拜喌轿伊藛幔坎�，還沒呢該不會(huì)演砸吧？”我忐忑不安。
“加油，兒子！相信你是最棒的！”媽媽的鼓勵(lì)讓我有了些自信，我硬著頭皮走上了舞臺(tái)。這次沙畫比賽的主題是：一天三個(gè)不同時(shí)晨的太陽。看著這個(gè)簡單的主題，我頭腦里立即閃現(xiàn)出早、中、晚時(shí)的太陽畫面，我雙手嫻熟的抓，灑，推，覆蓋。很快我又勾勒出了近處的'房子、梯田，遠(yuǎn)處的山、藍(lán)天、太陽，我信手拈來，心情輕松了許多。
“哇！你們看那孩子，真是氣定神閑啊�！薄笆前�，是啊�！甭犞_(tái)下嘖嘖的稱贊，我感覺心里如吃了蜜一般。
回家路上，落日的余暉灑在我們母子的身上，這陽光好似照耀著我的理想，陪我前行。
比賽的結(jié)果終于出來了，我取得了第一名的好成績�！耙�！”我激動(dòng)得一蹦三尺高！從此，我更加熱愛沙畫了，沙畫表演也漸漸成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文5
古箏是樸素而又典雅的，時(shí)而深沉悠揚(yáng)千回百轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂激揚(yáng)鏗鏘有力。優(yōu)美的古箏曲，讓我們的思緒也隨著那首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子，同作者一起領(lǐng)略著對(duì)那吃苦農(nóng)民的敬佩，對(duì)那大好河山的贊美，對(duì)那民族文化的傳承。
說起古箏，那可真是我的拿手好戲。為了練就這個(gè)本領(lǐng)，我四歲就開始練習(xí)了，到現(xiàn)在那可是練了好幾年呢。古箏是一門修養(yǎng)，是一種功夫。因?yàn)閺棙菲餍枰o心，放松，所以董老師總是穿梭在學(xué)生們之間，在課的開始幫我們放松全身。有時(shí)候，學(xué)習(xí)產(chǎn)生的疲勞總是讓我們像老烏龜那樣縮著脖子，古箏老師將我的肩膀往下一壓，后背使勁一推，又在脖子哪根筋上一戳我一下子挺起了身板。在我又要塌下去之余，用手頂住我的后背。幾節(jié)古箏課之后，每次上完課我總是覺得身體十分放松，也養(yǎng)成了挺胸抬頭的習(xí)慣。
端正身體很重要，但彈好古箏才是最終目的。俗話說得好，嚴(yán)師出高徒。董老師只要一開始上課，就變得異常嚴(yán)厲，她溫柔的時(shí)候真是少之又少。她特別注重你在這首曲子時(shí)融入的你的感覺，而不是將整個(gè)曲子臨摹的特別好。董老師說，你怎么理解，你就必須按理解彈出來，而不是每一個(gè)小節(jié)都按照譜子上標(biāo)的彈。老師認(rèn)為可以在彈時(shí)根據(jù)理解自行改變一些小節(jié)的速度，我覺得非常有道理，后來發(fā)現(xiàn)這樣做果然更有獨(dú)特的韻味，更加與眾不同。
當(dāng)我開始按照老師的.方法去練時(shí)，愛上了彈琴，愛上了古箏，愛上了自己的琴聲，我開始更加努力地練習(xí)。我不但上課在練習(xí)，平時(shí)也會(huì)自然的走到琴邊，用琴聲來向我最忠實(shí)的伙伴訴說著每一天的喜怒哀樂。我最喜歡的曲子是春到拉薩。在以前古箏老師舉行的古箏集會(huì)里，一位大姐姐彈了一首特別好聽的曲子，我當(dāng)時(shí)聽的超級(jí)陶醉，發(fā)誓沒有聽過比這更好的曲子，當(dāng)即決定非要把它學(xué)下來不可。沒錯(cuò)，你猜對(duì)了，那首曲子就是“春到拉薩”。
后來，我真的如愿以償?shù)膶W(xué)會(huì)了這首曲子。它講的是春天，流水，大山和有力的琴聲。這首曲子很長，搖指用的很多，連綿的像流水；起伏的像大山；有時(shí)聲音輕盈得像蜻蜓點(diǎn)水；有時(shí)聲音踏實(shí)得像行走的駱駝大隊(duì)。于是，在班級(jí)的生日會(huì)上，我將春到拉薩錄下來，在大家吃飯的時(shí)候播。我真的太為自己驕傲了！聽著自己彈奏的豪邁的聲音，感覺好震撼。
這就是我的拿手好戲，我想我一定會(huì)一直努力堅(jiān)持下去的。
我的拿手好戲作文6
我有一個(gè)拿手好戲——釣魚。
我很小的時(shí)候看見別人釣魚，就忍不住手癢癢，可大人覺得很危險(xiǎn)，不讓我靠近池塘。最終有一天，我纏著爸爸一齊上山釣魚，可謂是讓我過了一把癮。可是，我就像《小花貓釣魚》中調(diào)皮的小花貓一樣，一會(huì)兒瞅瞅這兒，一會(huì)兒摸摸那兒，要么就是耐不住性子，沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鉤。一旁的老人看不下去了，對(duì)我說：“釣魚要沉得住氣，還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我釣魚的技術(shù)就好多了，還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!
在一個(gè)難忘的`暑假里，我們一家外出旅游，經(jīng)過一個(gè)魚塘，周圍還有一些人在釣魚呢。我迫不及待的借了一把魚竿，找到了魚餌，釣起魚來。
魚竿上我掛了一個(gè)空塑料瓶，這樣魚吃魚餌的時(shí)候，就很容易發(fā)現(xiàn)了。
我緊緊地盯著塑料瓶。瓶子輕微地晃動(dòng)了一下。我想：魚兒是不是上鉤了不行不行，我得再仔細(xì)觀察一下，要是驚動(dòng)了魚可就完蛋了。
瓶子突然往下一沉，我趕緊拉起魚線一看：嘿!一條活潑亂蹦的小魚!我取下了它嘴里的魚鉤，細(xì)心翼翼地放到水桶里。哈哈，成功釣上一條，我真厲害!
我在地里翻到了一條紅蚯蚓，我把它掛上，放下魚線，喜滋滋地想著：待會(huì)兒我必須還能釣到更大更肥的魚!
過了好久，我都沒發(fā)現(xiàn)魚線有什么動(dòng)靜，心里沮喪極了。
瓶子又晃了幾下，然后在水面上跳起了“舞蹈”。這是怎樣一回事爸爸在一旁指導(dǎo)我：“細(xì)心點(diǎn)，別讓魚給跑了，你就拿著竿遛它幾圈再提上來!”
原先這魚吃了我的東西就想開溜啊，沒門!我照著爸爸說的遛了幾圈消耗它的體力。
“提上來!”爸爸喊。
我立刻利索地提起魚竿，甩了過來。我一看，果然是個(gè)大塊頭!
我得意極了，繼續(xù)釣起了魚。
得意洋洋的我光顧著看其他人釣，都忘了查看自我的魚竿是什么情景了。結(jié)果之后一看，魚餌沒了，魚兒也給跑了。唉，都怪我一時(shí)得意，忘了魚。
我懊惱地放下魚竿。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀，和氣地說：“‘虛心使人提高’只要你虛心做事，沒有什么是完成不了的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的拿手好戲作文7
古箏，是中國傳統(tǒng)樂器之一。有近兩千五百年歷史。而這個(gè)傳統(tǒng)樂器，便是我的拿手好戲啦！
在落葉紛飛的秋天，天氣微微轉(zhuǎn)涼，我們一家人坐在電腦旁等待著。電腦上閃過一個(gè)個(gè)名字。終于看到我的名字啦：姓名：程樂宜；報(bào)考等級(jí)：九級(jí)，狀態(tài)：通過。在那一瞬間，我會(huì)想到了從前。
那一天，我和媽媽在房屋中聽歌，只聽耳中傳出古箏的聲音：那樂聲丁冬冬的泉水潺潺流過；那樂聲炎炎烈日，炙烤大地；那樂聲猶如深深幽谷，深不見底；那樂聲猶如嫩蕊綻放，幽香裊裊。
聽到如此美妙之樂聲，我便被深深吸引。猶如孔子聞韶樂，三日不知肉味。
當(dāng)我問媽媽：“那是什么樂器呀？”媽媽看看播放音樂的手機(jī)，又望了望我說：“那是古箏啊�！痹谖也粩嗟匮肭笙拢瑡寢尳K于同意我去古箏。
然而，古箏并沒有像我想象的那樣的好學(xué)。第一天，我們同一班中的人，沒有一人可以真正找出準(zhǔn)確的音的。我也不例外，但我不信我記不住。于是，我一天一個(gè)小時(shí)地苦練，只是練習(xí)那幾個(gè)簡簡單單的音。三周后，我已經(jīng)可以準(zhǔn)確無誤地找出正確的音來�？蛇@不是我學(xué)古箏最大的難點(diǎn)——在八級(jí)時(shí)，我第一接觸到“轉(zhuǎn)調(diào)”，調(diào)音器拿在手中，令我一臉茫然，猶如卻老虎吃天，無處下口。后來，我就日日苦練，才能勉強(qiáng)地找到準(zhǔn)確音來。
就在學(xué)習(xí)最困難的那年，我還經(jīng)歷了一場比賽。我上臺(tái)，因?yàn)椴粫?huì)彈八級(jí)的曲子，只能拿出我七級(jí)拿手曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，比賽前我準(zhǔn)備了很久。
可是，當(dāng)主持人，呼喚我上臺(tái)時(shí)，我緊張的竟然臨時(shí)忘了曲譜，作品完成地不完整。所以我只拿了個(gè)銀牌。我心有不甘，咬牙決心好好練琴。
考九級(jí)時(shí)，我比賽曲目是《井岡山上太陽紅》《彝族舞曲》。在進(jìn)入考場的前一秒，我想起了那一場比賽。我下定心，一雪前恥，一定讓所有人刮目相看。我走進(jìn)考場，先給老師自我介紹，然后不慌不忙，落落大方地坐在椅子上。把手抬起來，鏗鏘有力的`地彈起曲子。我的手猶如歡快的精靈，飛速地在各個(gè)音區(qū)跳動(dòng)，一個(gè)個(gè)音符在我的手中蹦跳而出：我彈出了人們的喜悅心情；彈出來各個(gè)民族共舞的喜樂場面。彈完，我站起身來，看到連評(píng)委老師都聽得如癡如醉。我終于成功地用古箏彈出了音樂的感情意境。心里異常激動(dòng)。
當(dāng)我從音樂的境界中走出來的時(shí)候，情不自禁地流出激動(dòng)的淚花。我對(duì)媽媽說：“媽呀，我終于成功的用感情彈古箏了！”我媽爽快地說：“太好了！今晚請(qǐng)你大餐！”
這就是我的拿手好戲——古箏！
我的拿手好戲作文8
我最拿手的好戲，那當(dāng)然是變魔術(shù)了。雖然有忍術(shù)、幻術(shù)、算術(shù)……但是我最喜歡的就是魔術(shù)了，因?yàn)榕_(tái)下的觀眾露出驚嘆和崇拜的眼光的時(shí)候，我的心里就會(huì)暖洋洋的。
我變的魔術(shù)都是從網(wǎng)上學(xué)的，然后再將某個(gè)步驟換一下，或者把道具換一下，就變成了一個(gè)全新的魔術(shù)，就可以給觀眾們表演了，這不，我剛學(xué)會(huì)了一個(gè)硬幣消失魔術(shù)，就迫不及待的去給同學(xué)們表演了。
周一，我一進(jìn)教室就開始吆喝起來：“快來看，快來瞧咯，大魔術(shù)師來巡回演出了，誰不看三輩子都后悔�！苯淌依锏耐瑢W(xué)們聽見我這大魔術(shù)師的`吆喝，就像饑餓的老虎一樣撲了過來，不到一分鐘，教室就像一口放在火上的大鍋，同學(xué)們猶如鍋里的油被點(diǎn)著了一般，又亂又吵，這口大鍋都快煮沸了。
我是大魔術(shù)師，是現(xiàn)在這個(gè)教室里的熱點(diǎn)，我冷靜地喊一句：“停，別吵了，想看魔術(shù)就排成一排。”同學(xué)們雖然停止了爭吵，可還是亂哄哄的擠著。
我開始表演。我先拿出一枚硬幣，然后將手變成了勺子狀，之后雙手一扣，搖了起來，嘴里還小聲的念著：“天靈靈，地靈靈，我愿用我十年的壽命換這次表演成功。”我小心翼翼地把硬幣抖進(jìn)了袖子里，我覺得差不多了，便不再抖了，我朝手心吹了口氣，雙手一攤，兩手空空，同學(xué)們都投來了疑惑的目光，還有幾名同學(xué)叫了起來，這口大鍋又沸騰了，就在這時(shí)，那枚冷冰冰的硬幣居然順著我的袖子掉了出來，我的心一下子涼透了。完了，我忘了把硬幣拿出來了。
片刻之后，教室里又沸騰了，同學(xué)們都快把大牙笑掉了，而我尷尬無比，心里一直在喊，老天爺啊，你怎么把我害得如此慘啊。但還有更可怕的，班主任突然推開了門，看見班里的一幕，她臉上的青筋都要跳出來了，于是檢討書降臨到我的頭上。
不過仔細(xì)一想：既然表演失敗了，那是不是就相當(dāng)于我可以多活十年？我又露出了笑容，高興地寫起了檢討書。
我的拿手好戲作文9
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是用一張A4紙做高塔。
星期四就是“紙塔搭高”的比賽日了。我胸有成竹，信心滿滿：如果不失手的話，六年級(jí)組的冠軍非我莫屬！我熟練地用尺子標(biāo)紙寬的刻度：先是1厘米，再是2厘米，3厘米，5厘米，最后是8厘米，剩下的做紙塔的底座。這個(gè)方法是我聰明的爸爸教我的。這應(yīng)用了著名的“斐波那契數(shù)列”。做好標(biāo)記后，我小心翼翼地撕紙——要知道，把寬度為1厘米紙條撕下來有多困難！我一手按著白紙，一手按著紙條，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地撕，終于平整地把紙條撕了下來。接下來的工作就輕松多了，我很快把所有的紙撕好了。
接下來，我將進(jìn)行制作過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——拼接紙條了！我先把所有紙條對(duì)折，并將紙條兩頭一頭向內(nèi)折，一頭向外折。然后把兩條長度相鄰的紙條相互卡住，對(duì)折。我專心致志、小心翼翼地拼接。我的紙塔共有五層，我才搭到第三層就已經(jīng)差不多85cm高了。周圍的同學(xué)都對(duì)我的作品嘖嘖稱贊。我心中很是得意，但表面上仍不動(dòng)聲色地繼續(xù)拼接。終于，我把塔身都接起來了，就差底座了。我屏住呼吸，一點(diǎn)一點(diǎn)，小心地翻起細(xì)細(xì)的`一條邊，折進(jìn)去，對(duì)折——成了！我慢慢扶起紙塔，它太高了，我不得不把它從桌上挪到地上。我扶正它，松開手來，它開始往后倒。我也不急，重新扶正它，調(diào)整了一下它松動(dòng)的“關(guān)節(jié)”。隨后，我松開手，紙塔筆直地立在地上。我欣喜若狂，連忙叫來負(fù)責(zé)老師。老師面帶微笑地量了我的紙塔�！�119.5厘米，衛(wèi)生分10分，總分129.5分！”他有點(diǎn)驚訝地說。
頓時(shí)，我心里樂開了花。迎著同學(xué)們羨慕的目光，帶著勝利的笑容，我小心地捧起約一米二的紙塔，放到講臺(tái)上展示。后來，我看了其他選手的成績，果然遠(yuǎn)超他們，我成了當(dāng)之無愧的年級(jí)第一，還破了校園吉尼斯紀(jì)錄呢！
紙塔搭高，我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文10
“好�。 蔽以趹蚺_(tái)后，一陣陣贊揚(yáng)聲，喧鬧聲在耳邊燎繞，我時(shí)不時(shí)探出腦袋，看看觀眾，心仿佛提到了嗓子眼，怦怦直跳。
戲臺(tái)下的觀眾如一望無際的大海一般，幾個(gè)小孩坐在父親的肩上，也眨巴著眼睛瞧著我們。我喝著暖和的熱水，偶爾張開嘴巴練嗓，一聲聲“喵”從嘴中冒了出來。主持人拿著話筒：“有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《紅娘》。”掌聲四起，如轟鳴般響亮，我的心似小鹿一樣亂撞著，要知道我可是有一段獨(dú)戲的。我深吸一口氣，臉漲得通紅，抿了抿紅唇，伴奏悠揚(yáng)地響起，我邁出了第一步，心中思緒萬千：萬一摔了怎么辦？動(dòng)作可千萬不能出錯(cuò)啊，那么多人�。�
我踏著略有急促的步伐，來到了戲臺(tái)中心。嘴角上揚(yáng)，抬手，翹起蘭花指，俯下頭，凝視著觀眾。足足一秒后，我的`兩瓢嘴巴微動(dòng)，“咿咿呀呀”的歌詞不慌不忙地鉆出了嘴。我時(shí)而腳往外一扭，身子轉(zhuǎn)到側(cè)面，仿佛在和誰交流；時(shí)而兩腿交叉，緩緩蹲下，右手的蘭花指指向遠(yuǎn)方；時(shí)而兩手在身前翻轉(zhuǎn)，音樂相伴，兩手似乎也在翩翩起舞�！昂�！好！”一位位觀眾鼓著掌，津津有味地看著我。我瞥了一眼觀眾，那一雙雙眸子仿佛散發(fā)著光芒，給我力量。其中一位小孩，臉頰肉嘟嘟的，也“咯咯咯”地笑著。我的緊張、焦慮頓時(shí)沒了，很快就沉醉到了舞臺(tái)之中，耳邊仿佛只有那樂聲回蕩。不一會(huì)兒，我隨著伴奏，點(diǎn)這個(gè)小碎步退場了，微風(fēng)輕拂，衣裳在空中舞曳，掌聲如海浪般涌來。
望向老師，她微笑地朝我點(diǎn)頭。我也咧開嘴笑了，心里美滋滋的，像灑了蜜一樣甜。一聲聲贊揚(yáng)向我投來：“小小年紀(jì)，唱得真好！”大人們給我豎起大拇指。
這唱花旦便是我的拿手好戲。這拿手好戲又是怎么練成的呢？
不知何時(shí)，我參加了學(xué)校京劇社。那一位位輔導(dǎo)老師一張歌喉，渾身散發(fā)著萬丈光芒，我頓時(shí)被迷住了，暗暗發(fā)誓一定要唱好它。我捏著嗓子，昂著頭唱，即使是鬼哭狼嚎，但我也沒有放棄。我一次一次唱啞了嗓子，一次次看到老師失望地?fù)u頭。但我不懈努力，終于練就了我的拿手好戲——唱花旦。
唱花旦便是我的拿手好戲，它也讓我收獲了成長，收獲了自信，收獲了喜悅。
我的拿手好戲作文11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是彈鋼琴。
剛學(xué)鋼琴的第一年，我只會(huì)練習(xí)音階，手在琴鍵上可以晃老半天，又回到了最初那個(gè)鍵，又可以幾秒鐘后，手從最左邊跑到最右邊。第五年時(shí)，我可以一會(huì)兒就彈出瀑布一般的一串音。
說起彈琴，一段段記憶在我的腦海里閃過，我記得最清楚的是有一次為比賽做準(zhǔn)備。早上，老師把需要講解的內(nèi)容都講解了，特殊的指法都作了標(biāo)記�？晌铱粗�是一臉的不理解。升降地方光是不用改的降號(hào)有四五處，彈起來時(shí)時(shí)刻刻都要小心，彈錯(cuò)一個(gè)音就會(huì)變成“四不像”。
我把自己“釘”在鋼琴前，“咚咚咚咚咚咚咚……”我都不知道我在彈些什么東西，唯一前面打頭的一個(gè)小節(jié)是我可以連貫地，有感情地彈下來的，而下一個(gè)小節(jié)，頭一個(gè)音就會(huì)錯(cuò)。我很艱難地把前兩頁給彈下了，甚至錯(cuò)誤的.樂聲已經(jīng)在我的腦海中揮之不去。打開電腦聽一下別人的演奏，差了那是十萬八千里！那純熟的琴聲，那流暢的八度，哪一樣我學(xué)得過來呢，更何況還有更難的第三，第四，第五頁！
正在我打算放棄，準(zhǔn)備收拾琴譜去寫作業(yè)時(shí)，對(duì)面的那幢樓傳來了一陣笛子聲，仔細(xì)一聽，對(duì)面的那幢樓還有人在練琴。我不免覺得好笑。居然也有一個(gè)人和我在同一時(shí)間彈琴哩！再細(xì)細(xì)聽時(shí)，我聽見那是個(gè)彈得非常純熟的曲子。我心生敬畏：竟然能把一首曲子演繹得那樣好！接著，我心里不禁冒出了一個(gè)小小的苗頭：要不再彈一會(huì)兒？說不定可以做得很好。
我又在琴凳上安坐下來。也許是因?yàn)閯倓偮犚妱e人的練習(xí)，這回我練得非常認(rèn)真。這首曲子的后半段我練得格外快，格外好。
幾天后，比賽了，我穿著正式的演出服，坐在雪白的鋼琴前，眼前閃過一個(gè)刻苦練習(xí)的背影，她在一次次地摁響琴鍵。最后，我的手指放在了琴鍵上，輕輕地觸了下去……
現(xiàn)在，我還記得我為了好好彈琴寫的一句詩：讓明天留給明天，讓未來留給未來，我要做的，是把握現(xiàn)在。
我的拿手好戲作文12
“三百六十行，行行出狀元�！庇械耐瑢W(xué)琴彈得行云流水，有的同學(xué)歌唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，有的同學(xué)字寫得入木三分。而我則是一個(gè)心靈手巧的孩子，我的拿著手好戲是捏彩泥。
看，技藝嫻熟的我，在短短的幾分鐘就能捏出各種各樣、栩栩如生的作品，張牙舞爪的大螃蟹，紅白相間的毛毛蟲，大腹便便的豬八戒……
我的同學(xué)要過生日了，我準(zhǔn)備大顯身手，送他一個(gè)小泥人，說干就干，我熟練地從塑料袋里拿出肉色的橡皮泥放在手心，用手輕輕的揉搓，使它變得柔軟。然后把它團(tuán)成一個(gè)圓溜溜的球，用手指輕輕的壓一壓，這便是泥人的頭了。接下來就該做小泥人的身子了，照著前面的方法，把橡皮泥弄搓成一個(gè)球，把小球放在桌子上滾一滾。滾出柱子形以后，再根據(jù)身體的高矮胖瘦調(diào)整一下柱子的粗細(xì)、長短。然后小心翼翼地在頂端按一按，按出一個(gè)不大不小的坑，用牙簽將頭和身子連接起來。身子做完了，最重要的就是做四肢啦，把剩下的泥分成四段，分別做成手和腳，搓成四根柱子對(duì)接上去，對(duì)接的時(shí)候可以把泥抹一抹，讓四肢和軀體自然地銜接在一起。壓扁水滴形的紅色泥做帽子，泥人帶上帽子，可愛極了。最考技術(shù)的是雕刻五官，而對(duì)于現(xiàn)在的我來說，也只是小菜一碟，我以迅雷不及掩耳之勢刻出了小泥人笑瞇瞇的眼和笑呵呵的嘴，大功告成了！哇，同學(xué)們個(gè)個(gè)投來羨慕的眼光，老師也對(duì)我豎起了大拇指,朋友興奮地接過禮物，連聲稱贊：“哇，做得真好！這是我收到的最珍貴的禮物！”我看著自己精雕細(xì)刻的作品，滿意地笑了！看到朋友的'笑臉，我心想，看來我的拿手好戲是很受歡迎的，我自豪極了！
回想著開始做彩泥時(shí)的笨手笨腳，做的泥人不是沒有歪著嘴巴，就是斜著身子，現(xiàn)在靈活自如地捏泥人的我簡直判若兩人，我發(fā)現(xiàn)捏彩泥成為我的拿手好戲，需要的是業(yè)精于勤的毅力，我想只要有毅力，我們就可以實(shí)現(xiàn)自己想做的許多事。
我的拿手好戲作文13
在我們班，同學(xué)們個(gè)個(gè)有才藝，比如：跳舞、唱歌、畫畫、做模型、玩魔方……那真是“十八般武藝，樣樣是好戲”，要說我的拿手好戲，那就是捏泥人。
那天放學(xué)后，看到街邊，有位頭發(fā)花白的老爺爺在捏泥人，老爺爺手指靈活熟練，一邊捏，一邊說口訣，一會(huì)兒的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小動(dòng)物�？吹嚼蠣敔�?shù)氖炙�，我一下子�?duì)捏泥人產(chǎn)生了興趣。
回到家，我就拿出一大盒橡皮泥，我從簡單的小動(dòng)物開始捏，我看著圖片，選好不同顏色的橡皮泥，先捏出各個(gè)部分，然后再把各個(gè)部分連接起來。剛開始，速度很慢，而且，造型也不好看，但我經(jīng)常練，慢慢的，我捏的泥人也越來越有樣子了。
這一晃兩年過去了，這個(gè)本領(lǐng)我越來越拿手。今年國慶節(jié)過后，姐姐過生日，我決定給姐姐捏一只百靈鳥作為生日禮物。
正好那天是周末，爸爸在家給我當(dāng)參謀。我先拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥，打算從百靈鳥的頭部下手，我先把橡皮泥揉成團(tuán)，選一個(gè)地方揪出一個(gè)尖尖，捏成百靈鳥小巧玲瓏的嘴巴，我從黑色的.泥里取出一點(diǎn)搓出兩個(gè)小圓豆，分別嵌在小嘴巴上方兩側(cè)當(dāng)眼睛。接著，我用剩余的藍(lán)色橡皮泥做身體部分，先把它揉團(tuán)，將尾巴部分做成翹起來的樣子，用小刀在尾巴上刻了幾刀，尾巴就成功了。百靈鳥的腳，我是用黃色的橡皮泥做兩個(gè)“丫”字形的泥條，然后粘在身體下面，經(jīng)過努力修改，一只栩栩如生的百靈鳥就大功告成了。
爸爸看了之后，豎起大拇指直夸我手巧，開心地說：“你捏的百靈鳥真是太像了，你再捏一個(gè)姐姐的模樣吧！”我聽了爸爸的夸贊后，高興地說：“好吧！我試試�！边@是我第一次捏人物，心里沒底，就找出姐姐的一張照片，看著照片，聽著爸爸指導(dǎo)：“頭發(fā)選長辮子，眼睛再大點(diǎn)，衣服選粉色連衣裙，鞋選白皮鞋�！蔽倚⌒囊硪淼啬笾�，在五官上費(fèi)了不少功夫，過了大約半小時(shí)，我終于捏出樣子了，爸爸迫不及待從書房里把姐姐叫了出來，讓姐姐欣賞我的“大作”。
姐姐看著桌上的泥人驚訝地說：“這個(gè)小鳥捏得不錯(cuò)，這個(gè)小泥人是我嗎？哈哈，真有點(diǎn)兒神似，不過，眉毛有點(diǎn)歪，這只手好像是四個(gè)指頭吧！”我一看真是，也跟著大笑起來，雖然我的拿手好戲出了一點(diǎn)兒小狀況，不過，姐姐還是很開心，她說這是她收到的最好禮物。
捏泥人，它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我找到了生活的樂趣，而且，當(dāng)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的泥人在我的手中誕生時(shí)，我特別有成就感。
我的拿手好戲作文14
十八般武藝，樣樣是好戲！每個(gè)人都有自己的拿手好戲，跳舞、唱戲劇、寫文章、寫書法……而我的拿手好戲你們絕對(duì)想不到——捅馬蜂窩。
我外公家在大深山里，里面什么雞啊，豬啊，兔子啊，都是上山獵來的。而那兒的馬蜂窩也非常多，馬蜂是一種有點(diǎn)危險(xiǎn)的東西，很多時(shí)候人不撩它，它也會(huì)攻擊人，關(guān)鍵是它的毒性很強(qiáng)，會(huì)蟄死人的。所以離家近的馬蜂窩，必須把它們捅掉。
我小時(shí)候去那里玩時(shí)，看我外公捅過一顆樹上的野蜜蜂窩，蜜蜂比馬蜂好對(duì)付，拿件衣服包住頭，戴上手套就行了。我爺爺拿著一桿長長的尖端有一把小刀的木桿子，把窩捅下來就趕快抱著它扔到一旁的水缸里，掉頭就跑，第二天再來拿。
而對(duì)付馬蜂就很難，找到它的窩以前，用食物誘惑它，然后無聲無息跟著它，找到馬蜂窩。誘惑馬蜂要非常有耐心。我把一塊香甜的蜜糖放到地上，馬蜂來了，幾只馬蜂各自叼著一大塊美味飛向自己的窩時(shí)，我便跟著馬蜂跑，一路小心翼翼，生怕跟丟。通常情況下，哪兒蜂子多，哪兒就有窩。跟到一處嗡嗡聲不絕，好多上下翻飛的地方，這就是馬蜂窩了。我就趴在地上找，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)尋找，地上沒有我就抬頭看樹上。找到了，一大團(tuán)褐黃色的'東西掛在一株不算太高的樹上。“黃昏膽子大”，爺爺說我的，我自己覺得是“藝高人膽大”！我不用戴帽子及手套，用一個(gè)小小的噴煙器把它們熏開就得了。千萬不要用殺蟲劑，馬蜂被殺蟲劑噴著，一會(huì)兒還不會(huì)死，還會(huì)有危險(xiǎn)，我就曾經(jīng)這樣被馬蜂叮了一口，馬上就會(huì)腫一大塊。噴煙器放在蜂窩的通風(fēng)口，過三，四個(gè)小時(shí)就好說了，安心過去大大咧咧伸手一拿，或者挖出去。這時(shí)，一個(gè)蓮蓬狀的土黃色的窩便出現(xiàn)在我們面前。撥開一看，里面全是蜂蛹，一條條白色的胖胖的蜂蛹不知所措的蠕動(dòng)著。
我就這樣挖出了馬蜂窩。拿回家時(shí)用袋子套著，不要用手提。然而拿回家，準(zhǔn)備取蜂蛹時(shí)，居然還有一只馬蜂還沒有昏，從窩里爬出來，昏頭轉(zhuǎn)向在屋里飛半天。眼尖的外公看見了，用一把扇子把它消滅了。看來以后開蜂窩還得小心一點(diǎn)才是。取蜂蛹很麻煩，要用筷子頂，通常取到一半，我就放下手里的活出去撒野去了。取出來的蜂蛹個(gè)個(gè)白嫩，用油一炸，不用放任何佐料，炸出來的東西金黃金黃的，味道像炒米一樣，又香又脆，好吃得很。
我獨(dú)自一人捅掉了一只馬蜂窩，解除了我們家的威脅。捅馬蜂窩聽著很難，實(shí)際上只要掌握了技巧，膽大心細(xì)，不管多么困難，都能克服。
我的拿手好戲作文15
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲。有的能跳出輕盈的舞，有的能唱出美妙絕倫的音樂，還有的能畫出獨(dú)一無二的畫……而我則喜歡炒菜，用美食充實(shí)我的心靈，從中我體會(huì)到了成功的喜悅。
我最拿手的.菜是土豆炒青椒絲。準(zhǔn)備兩個(gè)土豆和一根青椒，一包榨菜，把青椒清洗干凈，把土豆削皮，然后把它們切成絲點(diǎn)火燒油，放入翻炒，在土豆和青椒7分熟時(shí)放入榨菜就完成了，我學(xué)以致用，在大眾面前展示自己。
春節(jié)的時(shí)候親戚朋友們都來家里做客，我決定做一道，炒菜給他們嘗。我來到廚房，扎好圍裙我。拿起青椒右手抓住柄，用力一拔青椒子就全部拔出來了，我接著拿起土豆，左手一邊轉(zhuǎn)，右手一邊刨。然后在它們放在把它們放入清水里沖洗，水聲嘩啦嘩啦的歌唱，土豆和青椒時(shí)不時(shí)刺刺的伴奏。我抓住菜刀柄，慢慢把它們切成若干的絲。刀板和菜刀碰在一起，發(fā)出咚咚的響聲，仿佛在敲鼓。切好后，我就把它們放入盤子里備用。
一切準(zhǔn)備就緒，我打開油煙機(jī)，打火。放入適量的油，頓時(shí)冒出了許多水泡，油不停的往外濺。我手忙腳亂的倒入土豆和青椒，立刻。鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲響，我眉頭緊皺往身后退了幾步，心里害怕極了天哪，太可怕了，我還是把火關(guān)了吧，可是火關(guān)了話前面的努力就功虧一簣了，想到這里我立即拿起鍋鏟把土豆和青椒反復(fù)翻炒，等土豆和青椒炒的7分熟食放入食鹽和榨菜就完成了。我把它們端上桌子。我拿起毛巾把汗水抹干凈，一邊大喊“我的拿手菜做好了，歡迎大家來品嘗�！庇H戚朋友們紛紛目瞪口呆，一個(gè)個(gè)對(duì)我贊不絕口，媽媽嘗了一口后，豎起大拇指說，“嗯味道真不錯(cuò)，我真為你感到驕傲”，天空今天格外明朗，小鳥在空中自由歌唱樹木搖動(dòng)著樹枝，發(fā)出沙沙的響聲，他們仿佛在為我慶祝。我臉上露出開心的微笑，心里比吃了蜂蜜還甜。
水滴石穿，非一日之功。因成功充滿喜悅。我明白了，做好一件事是多么美好的。
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