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興趣的作文經(jīng)典14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的興趣的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
興趣的作文 篇1
孟子云:“魚與熊掌,不可得兼”。在這個(gè)資訊大爆炸的時(shí)代,身為學(xué)生的我們,最重要的職責(zé)便是奮發(fā)上進(jìn),努力鉆研知識(shí),但是以生之有涯逐學(xué)之無涯,總有疲憊倦怠的時(shí)候,這時(shí)候,就需要興趣來紓解這份疲乏,所以我們必須要兼顧自己的興趣及專長(zhǎng)。
古代的科技如涓涓的細(xì)流,集合了先民的智能,慢慢累積成現(xiàn)代先進(jìn)的科技,這些龐大的知識(shí)似一望無際的滔滔江海,且深不可測(cè)。隨著科技的發(fā)展,人們所能取得的知識(shí)、資訊也越來越多,各項(xiàng)領(lǐng)域就是一片片的汪洋越聚越多,最后一發(fā)不可收拾,現(xiàn)在的人們已經(jīng)不可能專精于每一項(xiàng)科目,但是只能把這當(dāng)成目標(biāo),每天讀書讀得頭昏腦脹、暈頭轉(zhuǎn)向,卻還只是九牛一毛罷了,果然是“學(xué)海無涯”!
人自生下來就有不同的性向,所謂“一樣米養(yǎng)百樣人”每人的興趣 一定不會(huì)完全相同,我們要努力培養(yǎng)自己的興趣,發(fā)覺自己的潛能與專長(zhǎng),以紓解自己因奮發(fā)讀書而疲倦的身軀,好好的大顯身手,在知識(shí)的汪洋中當(dāng)一條蛟龍,在 籃球場(chǎng)上激烈的`攻防戰(zhàn)又是一只猛虎,到底鹿死誰(shuí)手?非我莫屬的自信,不打個(gè)大汗淋漓絕不罷休!在羽球場(chǎng)上,雙方一來一往,打得我氣喘吁吁,享受著流汗的痛 快!或是到野外露營(yíng)趣,享受沐浴在大自然中,呼吸著沁人心脾的空氣,全身脫胎換骨,看看山中的奇珍異草,使我整個(gè)人完全煥然一新,再次的蓄勢(shì)待發(fā)。
能擁有適當(dāng)?shù)呐d趣及專長(zhǎng),可以適當(dāng)?shù)姆潘勺约、陶冶自己,或者把他練成了自己專精的?xiàng)目,成為第二專長(zhǎng),將來也可以賺錢餬口,為自己重新注入新的能量,繼續(xù)朝前邁進(jìn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的我們最主要的工作,但是只知讀書而不知道休閑,將知識(shí)運(yùn)用在生活上的話,那就變成書呆子了。所以,若可以在自己的學(xué)業(yè)和 興趣中找到一個(gè)平衡點(diǎn),不但可以兼顧學(xué)業(yè),也可以使自己身心健康,生活充滿趣味,這不是一舉兩得嗎?
學(xué)業(yè)的鉆研,可以充實(shí)我們的內(nèi)涵;興趣的養(yǎng)成,可以豐富我們的生活。若是在兩者之中找到一個(gè)“相輔相成”的平衡點(diǎn),生活一定會(huì)益加繽紛有趣!
興趣的作文 篇2
每個(gè)人都有自己濃厚的興趣,有的人喜歡繪畫,他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品;有的人熱愛踢足球,他們奔跑在空曠的球場(chǎng)上,灑下了太多太多的汗水,也得到了太多太多的歡樂;有的人喜愛閱讀,他們啃食著“精神的糧食”,久久陶醉在心靈的`盛宴里。而我,卻對(duì)從那一張張報(bào)紙中剪下的“小窗口”情有獨(dú)鐘。
爸爸是個(gè)很喜歡閱讀報(bào)紙的人,家里自然而然也就堆滿了報(bào)紙,我的任務(wù)便是從這報(bào)紙堆中搜尋“精華”,然后再將它們小心翼翼地剪下來貼進(jìn)自制的小冊(cè)子里。
日積月累,我的“報(bào)冊(cè)”已經(jīng)很厚了,里面真是應(yīng)有盡有。什么優(yōu)美詩(shī)篇,生活小竅門,經(jīng)典作文,具有重大意義的新聞,甚至小笑話,小故事都被我分門別類地貼了進(jìn)去。
在我的“報(bào)冊(cè)”里,有一篇?jiǎng)?lì)志故事被我慎重地貼在第一頁(yè),它講的是一個(gè)雙手殘疾,相貌奇丑的女孩,夢(mèng)想成為一個(gè)著名的歌唱家。當(dāng)別人知道她的夢(mèng)想后,非但沒有人支持她,一些不友好的人還對(duì)她熱潮冷諷,說這只不過是個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)失去雙手的女孩只能是個(gè)廢人,可女孩不喪氣,她說:“貝多芬雙耳失聰,他都能成為歌唱家,為什么別人可以做到,我就不可以?”她靠著不懈的努力和悅耳的歌聲打動(dòng)了一所著名的音樂學(xué)院的校長(zhǎng),他破例錄取了她,讓這個(gè)特殊的女孩走進(jìn)了大學(xué)校園。幾年后,她終于成為了一位著名的歌唱家。在我第一次閱讀這個(gè)故事時(shí)我就明白了一個(gè)道理:只要你付出努力,不論你是怎樣的人,你都能成功。
生活小竅門告訴我許多生活的捷徑。通過它們,我知道了裝修新房后用什么可以去除油漆味,什么樣的植物放在室內(nèi),什么不能與牛奶一起喝等等。他們?yōu)槲医鉀Q了很多生活中的難題。
每當(dāng)我不開心時(shí),我就會(huì)翻開我的“報(bào)冊(cè)”,到一些有趣的笑話來讀,然后放聲一笑,不知不覺中,那些煩惱與不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑話,小故事看似簡(jiǎn)單,卻總能在我需要時(shí)讓我開懷大笑。
我感到很幸運(yùn)我有這個(gè)愛好,在那一張張散發(fā)著墨香的報(bào)紙里,我剪下的是快樂,得到的是知識(shí)。
興趣的作文 篇3
有人曾經(jīng)問我,崩潰是什么感覺,我說不知道。可現(xiàn)在,我依舊不明白崩潰是什么感覺,但我真的快崩潰是什么感覺,只因?yàn)榻裉煳覜]寫完作業(yè),學(xué)校老師竟然要我重寫作業(yè)十遍,并且放學(xué)之前一定要上交。很顯然,我無論怎么趕作業(yè),都不可能補(bǔ)完,于是老師打電話給了我父親而且告訴我沒寫完作業(yè)之前不準(zhǔn)回學(xué)校。
走在這漫長(zhǎng)的道路上,我的內(nèi)心一片灰冷,我不知道自己是否還要回家,但我知道一旦我回到家肯定少不了一頓挨揍;蛟S我應(yīng)該在外面避避風(fēng)頭,可又能到哪去呢?想到這里,我有點(diǎn)惆帳了,自從上了初三以后,父母就很少讓自己出去玩過,哪怕是看一部電影,都會(huì)被他們用百般借口阻攔。我沒有多少的興趣,寫作是我為數(shù)不多的興趣,而就在昨天,我因?yàn)橥话l(fā)靈感想寫一篇文章好好宣泄一下,誰(shuí)知道越寫越入迷,以至于沒有完成作業(yè)。
不知道過了多久,依稀可以看見自家的鐵門,抖了抖身子,拿起鑰匙慢慢開了門,輕手輕腳潛進(jìn)去了。父母親早已經(jīng)坐在沙發(fā)上等候著我的大駕光臨,其中父親臉色鐵青,母親臉色也不大好。一進(jìn)門,相對(duì)無言,氣氛開始緊張了起來!袄蠋焺倓偞螂娫捊o我了!辈宦犨好,一聽父親藏起來的怒氣一瞬間爆發(fā):“臭小子!竟然敢不完成作業(yè),今天看我不教訓(xùn)你一頓!”于是,不由分說的,父親就狠狠修理了我的一頓,讓我留下了滿身的掛彩。
最終,還是被禁足在家不可以出去,必須安安靜靜留在家寫作業(yè)。一瞬間,我有些恍惚了,究竟學(xué)習(xí)和興趣要選擇誰(shuí)?是不是一定要放棄寫作呢?是不是一定要沉迷于學(xué)習(xí)中呢?這個(gè)答案我現(xiàn)在不懂,也不會(huì)有人來告訴我。就這樣,我打開了我的記錄本,這里面記錄著我以前寫過的文章,打開的第一頁(yè)便是自己的豪情狀語(yǔ)“我一定要寫出令同學(xué)們都側(cè)目的文章”,字有點(diǎn)歪斜,那不是因?yàn)楸旧碜殖螅且驗(yàn)樘^于激動(dòng),似乎這是一件不平凡的宣言。我又似乎回到了三年前我起筆寫下這句話的時(shí)候了,那時(shí)候的.自己是多么意氣風(fēng)發(fā)啊?現(xiàn)在的我,又怎么能禿廢呢?哪怕父母親甚至老師都不會(huì)理解自己,可只要堅(jiān)持自己的興趣就好了。就這樣,我握起筆,在作業(yè)本上忙碌起來。
或許父母不會(huì)支持我的興趣,但我相信,只要足夠努力,也終無愧于自己的興趣。
興趣的作文 篇4
經(jīng)過去年暑假狗爬式鍛煉,今年我與小伙伴們一起在奧體中心報(bào)了游泳興趣班,一共有12天,每天晚上七點(diǎn)開始,八點(diǎn)半結(jié)束。
第一天,我們一到游泳館門口,就看到了我們高高大大的王教練。在他的帶領(lǐng)下,我們來到游泳館,只是里面人山人海,有正在學(xué)游泳的小朋友,有正在鍛煉的大人們,還有在一旁監(jiān)督的救生員,但感覺小朋友人數(shù)最多。王教練先讓我們學(xué)習(xí)熱身用的`游泳操,點(diǎn)點(diǎn)頭,甩甩手,踢踢腿,扭扭腰……接著,就是教我們做蛙泳腿,只是他躺在地上,把腿向后背向上一收,腳丫外壓,馬上用地踢出去,再慢慢雙腳合攏,真像正在跳躍的青蛙。而當(dāng)我們自己模仿時(shí),卻不是那么容易學(xué)會(huì),經(jīng)過一個(gè)晚上的練習(xí),教練才讓我們用蛙泳腿在游泳池中游了。
第二天,仍然是練習(xí)蛙泳腿,但新增加的蛙泳手與換氣,因?yàn)楹?jiǎn)單我們很快就學(xué)會(huì)了。
然而,要將這幾個(gè)動(dòng)作默契配合起來,卻不是容易。于是,練習(xí),練習(xí),練習(xí),原以為很有趣的游泳好像不是很有趣了……
直到第六天,教練居然說我們學(xué)得很好,大家都基本學(xué)會(huì)蛙泳了,可以參加考試了。突然間,感覺好興奮,一直在外面的爸爸媽媽們都走進(jìn)游泳館內(nèi),觀看我們考試。前面幾個(gè)都飛快地游好了。最好輪到我了,我卻游得有點(diǎn)慢,因?yàn)槟_一碰到水底就算輸了,所以我得小心翼翼地游。在自己的努力下,雖然游得慢,但我還是成功地通過考試。
就這樣,我們不僅拿到蛙游泳結(jié)業(yè)證書,而且教練邊讓我們?cè)诤竺娴膸滋炖锸煜ね苡,邊讓我們到水上樂園玩呢。
游泳興趣班,其實(shí)不僅僅是學(xué)習(xí)游泳,也是我們快樂暑假的一部分。
興趣的作文 篇5
嗨!大家好,我叫夏卓凡,你知道我的興趣愛好是什么嗎?對(duì)了,我的興趣愛好很廣泛比如說,畫畫、踢足球、玩電腦等等。但你知道我最喜歡的興趣愛好是什么嗎?不知道了吧,還是讓我來告訴你吧。我最喜歡的就是游泳了。記得有一次,一個(gè)星期六的上午作業(yè)做完了,爸爸說:“夏卓凡,我們?nèi)ビ斡景桑∥尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是我就把救生圈拿著,就走了。我們玩得非常高興,有一次我還在水里翻了一個(gè)跟頭呢!我非常喜歡這項(xiàng)興趣愛好,甚至愛得不知道東南西北。它給我?guī)砹藷o窮的快樂,而且還能給我?guī)砗芏鄮椭,比如說:“可以幫我脫身,如果有壞人來捉你,你可以跳到水里面,這樣,你就很安全。。 我的興趣愛好很廣泛,其中,我最喜歡的要算電腦了。我喜歡電腦里面的畫畫、打字、玩游戲、查資料……電腦每天陪伴著我快樂的成長(zhǎng),畫畫畫累了或打字打累了,電腦就讓你玩一下游戲或者是查資料,電腦陪伴著我已經(jīng)有一年了。我現(xiàn)在把電腦都變成寶貝來保管了,我喜歡電腦的原因是:“打字可以鍛煉我的指法練習(xí),查資料可以讓我有了更多的課外知識(shí),我們不光要看課內(nèi)的書,也要看點(diǎn)課外的書。”電腦可以讓你在快
樂里面加點(diǎn)學(xué)習(xí)的知識(shí)。電腦給我?guī)砹藠蕵泛椭R(shí),我喜歡它。
要說起我的興趣愛好,那可就像七彩長(zhǎng)虹,紅澄黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全。
我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想:也許這有一個(gè)小湖,也許這有一個(gè)小鳥......每當(dāng)畫畫時(shí),童心便會(huì)打開,一張奇異的`翅膀帶著到處帶著你你飛翔,每到這時(shí),手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。在畫中我最愛畫竹子了,不僅僅是因?yàn)橹褡雍卯嫺匾氖撬蔷癯3N遥虹H鏘·堅(jiān)強(qiáng)·堅(jiān)韌不拔。失落時(shí)它讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我振作,讓我去追尋更高更強(qiáng)……
我除了喜歡畫畫,我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活,每當(dāng)看的入迷時(shí),常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇感到同情,甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì)被一段搞笑的文字高興的打起滾來;也有時(shí)......
我的興趣愛好很多很多,下一次我一定細(xì)細(xì)的給你說說。
興趣的作文 篇6
一、 練習(xí)各數(shù)位上數(shù)字表示的意義
比如:13中,(3)在個(gè)位上,表示(3)個(gè)一,(1)在十位上,表示(1)個(gè)十。
改變:小老師領(lǐng)說
我在黑板上寫出11——20各數(shù),讓學(xué)生當(dāng)小老師,從這些數(shù)中選擇一個(gè)數(shù),領(lǐng)著大家練習(xí)上面的填空題。說完一個(gè),擦去一個(gè)。在小老師領(lǐng)說之前,我會(huì)提醒一句:“誰(shuí)是某某某最棒的學(xué)生呢?”學(xué)生們會(huì)身子一挺,爭(zhēng)做最棒學(xué)生。
二、 根據(jù)計(jì)數(shù)器練習(xí)寫數(shù)
比如:在黑板上畫出計(jì)數(shù)器∣ ∣
十位 個(gè)位
在十位上畫1個(gè)珠子,個(gè)位上畫2個(gè)珠子。寫出的數(shù)是12。
改變:裁判長(zhǎng)判斷
在黑板上畫出計(jì)數(shù)器后,讓一個(gè)學(xué)生在計(jì)數(shù)器上畫珠子。然后讓另外一個(gè)學(xué)生根據(jù)第一個(gè)學(xué)生畫的珠子,在計(jì)數(shù)器下面寫數(shù)。第一個(gè)學(xué)生是裁判長(zhǎng),站在旁邊判斷第二個(gè)學(xué)生寫的對(duì)不對(duì),對(duì)了要及時(shí)地伸出大拇指夸夸第二個(gè)學(xué)生。
三、練習(xí)幾及第幾
氣球上面寫數(shù)字,根據(jù)氣球上的數(shù)字做題。比如:從左數(shù),第二個(gè)氣球上的數(shù)是(),從右數(shù),前面兩個(gè)氣球上的數(shù)是()和()。
改變:誰(shuí)能得到氣球
誰(shuí)回答對(duì)了,我就舉起雙手:“快,接住氣球!睂W(xué)生會(huì)高興地捧起手,做出接氣球的樣子。當(dāng)然,得到氣球是假的。但,學(xué)生們覺得很好玩,都搶著回答問題。
反思:
蘇霍姆林斯基在“興趣的秘密何在”中說:所謂課上得有趣,這就是說:學(xué)生帶著一種高漲的、激動(dòng)的情緒從事學(xué)習(xí)和思考,對(duì)面前展示的'真理感到驚奇甚至震驚;學(xué)生在學(xué)習(xí)中意識(shí)和感覺到自己的智慧力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的快樂,為人的智慧和意志的偉大而感到驕傲。
我不敢說我這節(jié)練習(xí)課上得多么有趣,但我敢說,我從學(xué)生高漲的情緒中看出,學(xué)生們喜歡這樣的練習(xí)形式。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),改變一下練習(xí)形式,可以引起學(xué)生注意,提高學(xué)生興趣。
“讓學(xué)生們喜歡數(shù)學(xué),讓學(xué)生們?cè)谖业恼n堂上笑起來”,我要一直走下去……
興趣的作文 篇7
小時(shí)后時(shí)就發(fā)現(xiàn)了自己很喜歡唱歌跳舞,我的第一次接觸時(shí)是在幼兒園,當(dāng)時(shí)老師說要表演,我的第一次唱歌跳舞之旅就開始了。
那時(shí)的我,一心只想著要表演,但我沒有想到要呈現(xiàn)出最好的一面其實(shí)是非常困難的,除了每天要一直反復(fù)的練習(xí),最重要的是要有一顆堅(jiān)持不變的心,不可以只要遇到一點(diǎn)挫折就想要放棄。好幾次想放棄的,只要一想到電視上的明星,可以擁有滿滿的成就感,及他們充滿自信的表情,我就又馬上振奮精神,堅(jiān)持下去。而且媽媽也說過有夢(mèng)最美,聽到了媽媽的話后,我也恢復(fù)了信心,朝著唱跳歌手這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。
隨著日子一天一天的過去,我越來越喜歡唱歌及跳舞了,對(duì)自己也更加的有信心了,很多人說有自信的女生最美了,我也想成為那個(gè)最美的.女生。有一天在練習(xí)跳舞時(shí)我不小心跳錯(cuò)了一段,而被老師臭罵了一頓,那時(shí)真想放聲大哭的跑回家,但是我不想要當(dāng)一個(gè)半途而廢的人,所以我就振作了起來,繼續(xù)和大家一起練舞、練歌。
有一次我和姐姐看到了一個(gè)韓國(guó)的選秀節(jié)目,他們?yōu)榱说玫皆u(píng)審的青睞,使出自己全身的力量,使盡全力,發(fā)揮所長(zhǎng),他們的實(shí)力,演唱技巧、舞蹈,讓我的嘴巴都合不起來,而且每一位選手都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,但結(jié)果還是慘不忍睹,終究還是要淘汰掉很多人才,看到他們離開,我的眼淚也無止盡的掉落了下來,真替那些選手感到可惜、難過,但看完了他們的表演后,不但沒有想要放棄的念頭,反而更喜歡了呢。
愛上唱歌跳舞我從未后悔過,雖然有時(shí)候快要堅(jiān)持不下去了,但我還是克服了這些困難,每一次的任務(wù)、每一次的困難,都讓我獲得了更多,不僅讓我的歌聲、舞蹈更好了,也讓我離唱跳歌手更近了,日子一天天過去,我也長(zhǎng)大了許多,我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,我的美夢(mèng),才能更快的實(shí)現(xiàn)。
興趣的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,有的人喜歡;唱歌;有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法;還有人做手工搞發(fā)明……我的興趣愛好是電子琴。
記得那是一個(gè)嚴(yán)熱的夏天,我和媽媽來到圖書館,我隨便翻一頁(yè)就有一個(gè)《莫扎特簡(jiǎn)介》,上面寫著:"莫扎特(1756一1791)是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下,幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能,四歲學(xué)會(huì)琴,五歲能夠作曲,六歲開始到歐洲各國(guó)旅行演出,獲得多次成功。歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》……
我讀著讀著就入迷起來,好像看到莫扎特琴,作曲,演出的情景。
我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時(shí)候,我心中昌出一個(gè)念頭:我既會(huì)唱歌,又會(huì)跳舞,如果再學(xué)會(huì)琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,正因?yàn)槭艿侥氐?啟迪,我參加雅馬哈電子琴班。
一開始學(xué),我的手不聽使喚,要1(do)卻偏偏按到2(mai)上面經(jīng)常得一竊不通。我有些灰心了,老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵(lì)我:"不用灰心只要努力就會(huì)成功!我耐心地練了下去。功夫不負(fù)有心人,二個(gè)星期過去了,我能對(duì)歌曲的節(jié)奏的音符了。媽媽經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。老師也經(jīng)常讓我在講臺(tái)上表演。但我從不驕傲自滿,仍然一步一步走上這個(gè)高高的臺(tái)階。
我的迷漸漸發(fā)作起來,無論在家里,還是在學(xué)校;我都想幾首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般。有一天,我從報(bào)紙上看到了一則消息,音樂是最能穩(wěn)定心情的方法了,因此,我更喜歡琴了。琴能夠陶冶情操,熱愛生活有利于學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
興趣的作文 篇9
很多父母都希望自己的小孩長(zhǎng)大后可以出人頭地,而這些家長(zhǎng)也幾乎都認(rèn)為:要有好的未來就要“拚學(xué)業(yè)”,沒有動(dòng)力的也會(huì)請(qǐng)補(bǔ)習(xí)班老師推你一把,雖然教育部倡導(dǎo)要孩子們能趁早培養(yǎng)出自己的興趣,但事實(shí)上真的是這樣嗎?
媽媽常說讀書真的很重要,她說“書到用時(shí)方恨少”,所以現(xiàn)在多讀書對(duì)以后找工作很有幫助,她總是對(duì)我的課業(yè)很要求,從小學(xué)一年級(jí)開始,她每一個(gè)科目的參考書都會(huì)購(gòu)買齊全,以讓我做反復(fù)的練習(xí),希望這些知識(shí)可以借由不斷的練習(xí)“刻”進(jìn)我的腦子里,每次的段考也都很要求,要我保持在班上的前幾名,她總認(rèn)為成績(jī)和名次象征著一個(gè)人的未來,唯有好好讀書、考出好成績(jī)或者讀明星學(xué)校才是一個(gè)小孩應(yīng)盡的義務(wù),至少她給我的感覺是這樣。初二下學(xué)期的時(shí)候,那陣子我的成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)下滑,她急得要命,后來她是用“剝奪自由”的方式解決這個(gè)問題,她威脅道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名,就不準(zhǔn)看電視及使用手機(jī)!”她認(rèn)為都是這些東西影響我的課業(yè),我該相信這都是為了我好?還是應(yīng)該要感謝她這般美麗的錯(cuò)誤?
“高興學(xué)來的東西永不會(huì)忘”,興趣是一個(gè)人學(xué)習(xí)技能的動(dòng)力,喜歡就會(huì)勤奮的做、努力的做、認(rèn)真的做,沒有一個(gè)興趣不是興趣,只要自己喜歡,即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成績(jī),畢竟行行出狀元嘛!我從小東學(xué)西學(xué),音樂美術(shù)這方面我格外有興趣,喜歡跟著音樂舞動(dòng)歌唱,在空白的畫布上自由揮灑,從前在班上格外出眾,媽媽也覺得小孩玩玩興趣也好,我想學(xué)畫,她就讓我去上課;我想學(xué)鋼琴,她也送我去上課,甚至數(shù)學(xué)也一樣,我喜歡什么她都讓我去做,我很享受做這些 我喜歡的'事情,所以做起來格外順手,什么都學(xué)得很快,媽媽總是諷刺的說:“要是讀書也可以這樣該有多好啊?”
現(xiàn)在的教育貌似是針對(duì)孩子們的適性發(fā)展而設(shè)定,政策一開始看似完美,但仔細(xì)一看,百分之七十的那些超額比序幾乎是人人皆可得到滿分的,剩下的就是百分之三十的紙筆測(cè)驗(yàn)了,所以其實(shí)最后的決勝關(guān)鍵還是學(xué)業(yè),到底是學(xué)業(yè)重要?還是興趣重要?老實(shí)說,我不敢妄下斷言。
興趣的作文 篇10
莎士比亞說過“世間的任何事物,追求時(shí)候的興致總要比享用時(shí)候的興致濃厚”,這告訴了我們,興趣可以激發(fā)我們對(duì)生活的熱情,滿足我們的好奇心。愛因斯坦也曾說過“對(duì)一切來說,只有興趣才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感”。事實(shí)證明,興趣在他的成就中,具有不可替代的作用。
愛因斯坦對(duì)興趣的執(zhí)著,在他上中學(xué)的時(shí)候就表現(xiàn)得十分明顯。那時(shí)候的他對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,后來好不容易才弄到了一本歐幾里得的平面幾何書,為了參透這本書,他上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)復(fù)習(xí),在最短的'時(shí)間的完成學(xué)校的課程,而后一有時(shí)間就一頭扎進(jìn)這本書里,十幾天的手不釋“書”,他終于學(xué)完了全書的內(nèi)容,而且把書里的全部習(xí)題都一一做完,把幾何書和習(xí)題送給老師審閱,得知習(xí)題全都準(zhǔn)確無誤后興奮得跳了起來。這為他后來提出相對(duì)論奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),使他成為了人類科學(xué)史上一個(gè)舉足輕重的人物。
英國(guó)的物理學(xué)家、科學(xué)家牛頓,一生貢獻(xiàn)無數(shù),很少有人能與之媲美,這與他小時(shí)候好動(dòng)愛好實(shí)驗(yàn)有著非常緊密的關(guān)系。牛頓不喜歡和其他的孩子一起打鬧游戲,喜歡一個(gè)人設(shè)計(jì)圖案,拆卸儀器,他可以用簡(jiǎn)單的物件組合和制作一些精巧的模型。他曾制作了一個(gè)磨粉機(jī)模型,由鼷鼠帶動(dòng),鼷鼠在輪形的籠子里一跑,小磨盤便會(huì)一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,放入麥子就可以得到雪白的面粉。他還制了許多東西,后來進(jìn)入高等學(xué)院,牛頓轉(zhuǎn)而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)而激發(fā)出無限的動(dòng)力,收獲頗豐,當(dāng)他興趣轉(zhuǎn)向物理領(lǐng)域的時(shí)候,憑借小時(shí)候做實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)出的勤思考、多動(dòng)手的習(xí)慣,他終于成為歷史上最偉大的物理學(xué)家之一。
我們可以看到,牛頓之所以會(huì)成功,不光是他愛勤奮、愛動(dòng)手,而最重要的是興趣,是興趣使他具有了創(chuàng)造力的源泉,是興趣給他指明了方向,是興趣使他成為了一代大師。
記得一位作家說過“興趣是通向成功的云梯”這對(duì)我們不失為一句座右銘。因?yàn)閺墓胖两衩恳晃粋ゴ罂偸菑呐d趣中出生,而在興趣中結(jié)束他的神話。而我卻愿意自己努力結(jié)束這樣的人生,那么這就需要我擁有興趣。
擁有興趣并不難,因?yàn)樗⒉皇桥c生俱來的,要后來培養(yǎng)。因此,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)努力去培養(yǎng)自己興趣,那么人生也會(huì)變得絢麗多彩!
同學(xué)們,就讓我們一起培養(yǎng)自己的興趣吧!
興趣的作文 篇11
我的興趣愛好非常廣泛,說起來有點(diǎn)在說花花公子的感覺,的確,我喜歡的興趣愛好廣泛到讓我覺得我這個(gè)人不太專一,可這沒辦法,我沒辦法天天只做一件事情,天天重復(fù)一件事情,只會(huì)讓我感到厭煩。
我的興趣愛好之所以廣泛,就是因?yàn)槲覜]辦法天天重復(fù)做一件事情,而不理會(huì)其他的事情,這讓我無法專一的確定一個(gè)興趣愛好。比如,我喜歡看書,而我有的同學(xué)只喜歡看書,可以三百六十五天,每天的閑暇時(shí)間都是在看書,這我做不到,我覺得世界上有很多很多好玩的事情,不是只有書好看,而是很多很多事情里面都會(huì)有趣味,也都會(huì)有無趣的點(diǎn)。我可能看到一本好看的書,那我那一天的閑暇都在看那本書,把那本書熬夜看完也沒問題,但如果是一本不好看的書,可能還沒五分鐘,我就可以把那本書拋下,也許陪媽媽逛街,也許去和同學(xué)玩游戲,也許是去寫作業(yè),總之,我會(huì)忘記了那本書的存在,忘記了我愛看書這個(gè)興趣愛好。
我還喜歡游泳,我喜歡夏天的時(shí)候約上我的好朋友一起去游泳池里玩游泳比賽。可我一旦發(fā)現(xiàn)我的手都泡皺了,我就會(huì)立馬叫上我的'好朋友換衣服出去玩別的東西。這不能說明我不喜歡游泳,只能說明我的興趣愛好廣泛,不固執(zhí)。有一句是說“執(zhí)者失之”,我想我可能天生懂得這句話的含義,對(duì)自己喜歡的事情,從來都是平常的對(duì)待,不會(huì)像別人那樣我一定要成為一個(gè)什么什么家才對(duì)得起我的興趣愛好,這樣的時(shí)候我沒有。我以為興趣愛好就是來輔佐我們的生活,讓我們每天都能有些愉悅時(shí)刻就很好了。
所以,沒辦法,每次問我興趣愛好這個(gè)問題,我的回答只能是“我的興趣愛好廣泛”。
興趣的作文 篇12
這學(xué)期,學(xué)校多了一個(gè)校本課程的課,有很多個(gè)興趣小組讓我們選擇。
因?yàn)槲姨貏e喜歡科學(xué),在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我向老師報(bào)了名,當(dāng)然了,并不是報(bào)名了就可以參加的,所以我去參加了選拔考試并順利入選。
今天是興趣小組的第一節(jié)課,我和王耀磊由于太著急跑錯(cuò)了教室來到實(shí)驗(yàn)室一,那里都是比我們高一個(gè)頭的大哥哥大姐姐,一看不對(duì),于是連忙調(diào)頭跑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室二,只見科學(xué)陳老師和另一個(gè)林老師已經(jīng)等在門口了,我們到的時(shí)候已經(jīng)遲到了十五分鐘了,我們趕緊坐到了位置上,心情才平靜下來。首先老師讓我們排好隊(duì),選座位,我有幸被選為第一組的小組長(zhǎng),另外還有四個(gè)隊(duì)員。接下來正式上課了,老師先讓我們每人折一架紙飛機(jī),然后去操場(chǎng)上比賽。我一聽,覺得這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單,不就是折一架飛機(jī)嘛!三下兩下我就把一架飛機(jī)折好了。接著大家來到了操場(chǎng)上,老師叫我們每個(gè)組都在一塊空地上試飛,看哪架飛機(jī)飛得遠(yuǎn),哪架飛機(jī)在空中的停留時(shí)間長(zhǎng)。我迅速讓每個(gè)組員飛了一下,選出兩架飛機(jī)去參賽。比賽開始了,老師說開始,“嗖,嗖,嗖”,五架飛機(jī)一齊飛了出去,有的.一起飛就掉到地上,有的在空中轉(zhuǎn)了幾圈后回以了原點(diǎn),有的飛得好遠(yuǎn)都能穩(wěn)穩(wěn)落地,我們的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn),成為了第一名。第二輪開始了,可這次是第二組獲勝。第二節(jié)課是觀察課,老師讓我們把飛得最遠(yuǎn)和在空中停留時(shí)間最長(zhǎng)的飛機(jī)對(duì)比一下,我發(fā)現(xiàn)飛得遠(yuǎn)飛機(jī)頭是尖尖的,機(jī)體是長(zhǎng)的,而飛得時(shí)間長(zhǎng)的飛機(jī)體是小的,機(jī)頭或機(jī)尾是重的。!原來飛機(jī)也有這么多奧妙呀!這次讓我對(duì)科學(xué)又學(xué)了一份喜愛。
興趣的作文 篇13
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,學(xué)業(yè)對(duì)我們來說固然是應(yīng)守的本分,理應(yīng)投入最多的心血和心力,但是培養(yǎng)自己的興趣也是當(dāng)務(wù)之急,因?yàn)閷⑴d趣投入在學(xué)習(xí)中更能使自己得到意外的收獲。
在學(xué)習(xí)課業(yè)與發(fā)展興趣的經(jīng)驗(yàn)中,我總是努力要在其中取得平衡,希望自己能兼顧學(xué)業(yè)與興趣。就在剛升上初三的那一陣子,感覺一下子課業(yè)變得好繁重,有時(shí)還得熬到深夜才能將功課完成,頓時(shí)覺得壓力大到快喘不過氣了,使我一度萌生想放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)我的興趣─彈古箏,但是總覺得之前投入那么多時(shí)間來學(xué)習(xí),費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦才感覺功力有成長(zhǎng),也越練越有心得要我如此輕言放棄實(shí)在無法做到。也因?yàn)椴幌肭肮ΡM棄的這種態(tài)度使我勇敢地堅(jiān)持了下來,將學(xué)習(xí)課業(yè)多余的`時(shí)間加以充分利用─拿來練古箏。而那段爭(zhēng)取來的時(shí)光是我最享受的時(shí)刻,因?yàn)榭梢匀娜獾某聊缭趶椆殴~時(shí)的那種幽境,暫時(shí)拋去塵囂的煩惱,盡情地優(yōu)游在美妙的音符中,這使我既不會(huì)荒廢本分,也讓我可以兼顧我最愛的興趣。
在我看來:學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)缺少不了興趣,因?yàn)闆]有興趣就缺少熱忱,就不會(huì)使我們積極的去學(xué)習(xí);而學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)有了興趣,就可以多一種紓壓的管道,也可以從中找到自己的專長(zhǎng)及夢(mèng)想,使自己有了一個(gè)努力的目標(biāo),而且對(duì)這個(gè)目標(biāo)又充滿了熱忱,讓我們的學(xué)習(xí)有了沖勁,更能專心一致的盡力去達(dá)成,但凡事總有正反兩面,劣處就是,它可能會(huì)使我們過于投入,而導(dǎo)致荒廢了本分,忘記學(xué)業(yè)與興趣的優(yōu)先順序,總而言之,學(xué)習(xí)不能缺少興趣,興趣不能缺少學(xué)習(xí),我們必須在當(dāng)中取得平衡,才能在兩方面都有杰出的表現(xiàn)和發(fā)展。
我們應(yīng)該抱持著勇往直前、永不放棄的精神 來面對(duì)我們的學(xué)業(yè)與興趣,在迎向種種的困難與逆境時(shí),態(tài)度一致、正向思考,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們有更豐富的學(xué)養(yǎng),而透過興趣也能將學(xué)習(xí)延伸出更開闊的視野,所 以我相信只要能秉持正確的態(tài)度,定能兼顧到學(xué)業(yè)與興趣,在未來定能將學(xué)習(xí)的歷程填補(bǔ)得更充實(shí)。
興趣的作文 篇14
日夜不斷交替,四季更迭,每個(gè)人、事、物都有應(yīng)盡本份的義務(wù),世界才能如此的生機(jī)蓬勃,繁榮的發(fā)展。身為學(xué)生的我們,更應(yīng)該做到我們應(yīng)盡的義務(wù),讓自己有豐富的學(xué)識(shí)以及正確的價(jià)值觀;但除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,也應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣,在學(xué)習(xí)疲累之余,也可以有讓自己有休息放松的管道。
我們的祖先,千里迢迢、翻山越嶺,甚至冒著生命的危險(xiǎn),尋找知識(shí),若不是他們一點(diǎn)一滴的累積,我們能處在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、科技蓬勃,醫(yī)學(xué)先進(jìn)的時(shí)代嗎?新知總是在眼前,稍縱即逝,如果不好好把握,就會(huì)消失得無影無蹤。當(dāng)別人口若懸河的討論時(shí),自己卻全然不知,所以我不斷的學(xué)習(xí),就算精疲力盡,也不怠懈,在這樣的壓力下反而事倍功半,學(xué)習(xí)效果會(huì)越來越差,這時(shí)就需要找一些能讓放松壓力的興趣來沉淀調(diào)整自己。
我 的興趣多到不可勝數(shù),有玩樂器、看小說、看電影、聽音樂、唱歌……等等,我喜歡長(zhǎng)笛那使人平靜又動(dòng)聽的聲音,也喜歡在水里如同于一般悠游自在,更喜歡閱讀作者嘔心瀝血、動(dòng)人肺腑的作品,這些興趣可以使我忘卻學(xué)業(yè)的煩惱以及面對(duì)考試的壓力。當(dāng)我的身心沉淀紓解完后,補(bǔ)充完能量,有了再向前邁進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能在學(xué)業(yè)上百尺竿,頭更進(jìn)一步。
誰(shuí)說學(xué)業(yè)與興趣不可兼顧?在自己的努力下,也可以使原本的兩個(gè)平行線,交錯(cuò)而成,形成一個(gè)焦點(diǎn)。我還不知道未來的我會(huì)選擇什么樣的.工作,不過累積一定的知識(shí)是必要的,興趣也是不可或缺的,如果沒有興趣,會(huì)讓自己患得患失,不知如何解放壓力找到快樂;如過沒 有知識(shí),會(huì)成為眾人眼中的笑柄,自己卻渾然不知。學(xué)習(xí)知識(shí)可以開闊我們的視野,興趣可以陶冶我們的靈魂,兩者相輔相成,可以使自己的人生變得色彩繽紛、豐富多彩,益加的快樂。所以學(xué)業(yè)與興趣,兩者不可偏頗,唯有齊頭并進(jìn),我們的生活才會(huì)充滿知性與感興性。
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