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路上有愛作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的路上有愛作文，希望能夠幫助到大家。
路上有愛作文1
“荀子”說過：“不登高山，不知天之高也。不臨深溪，不知地之厚也�！睂W習就是一個不斷前行的過程。在這個過程中，我不可避免會遭遇挫折，但我相信自己一定能戰(zhàn)勝，因為有你們陪伴著我。
在前行路上，有盡心盡力、嘔心瀝血的老師陪伴著我�！按盒Q到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”便是老師在我心中的高大形象。他們是我前行路上的路燈，指引著我走過黑暗，給予我光明的希望。那次考試后，我因未能寫完作文，一出考場便躲在水房里嗚咽。這時一雙充滿力量的手拍了拍我的肩膀。我慌忙用袖子擦了擦，抬起臉，看到老師的亮眸�！坝惺裁吹模淮螞]考好恰巧為你積累了經(jīng)驗，省的到中考寫不完，那時候才是后悔莫及。”看，這便是我的老師，不需要多的語言，如此簡單、隨意便讓我豁然開朗。在前行路上，有老師在，我不怕。
在前行路上，有互幫互助、攜手同行的同學陪伴著我�！敖蚪蚯髮W里相逢，求知學業(yè)齊攜手”便是同學在我心中的親切形象。他們是我前行路上的戰(zhàn)友，也是競爭對手。復習的那段日子，我經(jīng)常會不耐煩地說：“我受夠了，什么時候放假�。俊边@時候，身邊的同學勸我：“還有幾天就解放了，何不考好，玩的痛快呢？”對手也會對我說：“切，就你這樣，還想超過我！”正是這種關心、張狂的語氣令我振奮起來，給予我動力，催促我向目標前進。在前行的路上有同學在，我不孤單。
在前行路上，有細心體貼、充滿關愛的父母陪伴我。“舐犢之情，溢于言表”便是父母在我心中的偉大形象。他們是我永遠的精神支柱，在我背后默默的給予鼓勵與關心，令我溫暖。臨近中考，我托著疲憊的身子回到家，一進門，葡萄、桃、甜瓜特有的.清香迎面撲來，這是愛的味道，我格外享受。一進屋，一陣涼爽圍繞全身，這是愛的氣息。家中是我在炎熱時，靜心的好去處。這就是我的父母，在前行路上，有父母在，我不焦躁。
老師、同學、父母，他們在我前行的路上幫助我、給予我獨特的愛，讓我有了方向、動力、能量前行。
路上有愛作文2
人在一生的路上都在成長，在成長路上，伴著我們的愛如涓涓細流的溪水延綿不絕，愛有同學的安慰；愛有老師的鼓勵；愛有朋友的擁抱；愛有父母的關愛......這些愛都靜靜的流淌在我們心泉。
記得往事的那些愛......
那天早上，還在睡夢中，就聽見一陣微弱的拉衣服拉鏈，過一會兒，又聽見床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音，原來天亮了，起床、刷牙、洗臉......一連串熟悉的動作又在重復。下樓去食堂，咦想說話在嗓子內又像卡了一塊魚刺一樣痛得厲害。這我才反應過來我感冒了。于是，同學們都讓我多喝點水。剛喝完水，琳大叫一聲：“呀，我的錢哪去了？”，我差點沒被嗆死，他馬上說：“對不起，對不起，，可是我的錢丟了，一個星期的飯錢啊，老天不會這么狠心，讓我啃一個星期的'煎餅吧！”娟馬上湊過來說：“什么錢不見了，你找找，有沒有放錯地方？”琳傷心的說：“沒有啊，都找過了。”敏說：“不行就先用我的，反正我個這個星期帶的錢多，給你！”敏一邊說一邊把一把零零散散的錢往琳手里塞。林默默地看著敏沒有說什么，但心里是暖暖的。
還記得......
十點整了，古老的鐘也敲了十下。一個孩子依舊伏在寫在寫字臺上，旁邊一位慈祥的父親，在指點著什么。那個孩子也在聽著，聚精會神的聽著。過了一會兒，孩子似乎有了倦意，堅持不住了，父親看了，讓孩子去睡了。十二點整了，鐘也跳了十二下，父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過了不久，鐘又敲了一下，父親伸了伸懶腰，拖著疲憊的身子去睡了。而留在桌上的，只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書。而書中夾了一張寫滿步驟的紙，他是父親一晚上的成果。第二天，孩子看到了也會了那道題。這是父親對孩子的愛。而那個孩子就是我，那個父親就是我的父親。
成長的路上伴著愛。伴著我們一生成長的是父母的愛；伴著我們快樂時光醞釀的是朋友的愛；伴著我們。
路上有愛作文3
愛，是不可缺少的，是世界上最偉大的情感。在成長的道路上，總會有愛的相伴。每一個小小的舉動，都流露著濃濃的愛。
世界上因為有愛，所以如此溫暖。
父愛如山，濃濃罩在心頭。他的愛滲透著威嚴，不善于用言語表達，他卻用實際行動證明了他的愛。
有一次，我感冒的厲害，兩腮通紅，身體格外難受。媽媽給爸爸打電話，爸爸立刻放下手中的工作，趕回家探望我。就這小小的感冒，就讓爸爸心急如焚，原地打轉。這雖然不是很偉大、付出很多的愛，但就這小小的舉動，看得出，他有多關心我。父愛，伴我成長。
母愛如泉，靜靜地流淌在我心里。在媽媽的嘮叨聲中，透露著愛。
媽媽嘮叨時就像唐僧在念經(jīng)，就像夏天吱吱不休煩人的蟬。但這正是母親關心和愛的方式。
當我犯錯時，媽媽又拿出了她那些大道理。這些大道理就像每天吃飯一樣聽上好幾十遍。媽媽的愛是急切的，不讓孩子受半點委屈。母愛，伴我成長。
有一個人的愛，是最無私的，他把別人的.孩子當成自己的孩子一樣愛，他就是人類靈魂的工程師——教師。古人云：一日為師，終身為父。教師，兩袖清風，辛苦耕耘。教師，為我們揚起船帆，遨游在知識的海洋；讓我們騎上想象的駿馬，奔跑在知識的賽道上；讓我們插上翅膀，飛翔在知識的天空中。那烏黑的頭發(fā)下，隱藏著縷縷銀絲，那是潔白的粉筆和歲月染成的�？捎H可敬的老師，您就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。教師的愛，伴我成長。
愛，是沙漠里的一汪泉水，讓口干舌燥的人們嘗到甘甜。
愛，是冬日里的一束陽光，使饑寒交迫的人們感到溫暖。
愛，是飄在漫漫黑夜里的一首歌，使身處絕境的人們重獲生的希望。
讓我們把愛發(fā)揚光大，散發(fā)到人間每一個角落，讓世界充滿溫馨、和諧。
愛，伴我成長。
路上有愛作文4
“月亮又圓又亮呢！星星可多呢！那棵石榴樹有開花了！咳……咳……”
外婆很興奮地在電話那頭絮絮叨叨，我則坐在一盞亮的刺眼的臺燈下，仿佛感受到了家鄉(xiāng)夜空上月亮的皎潔，繁星的閃爍，還有那石榴花開得紅艷似火的熱情。
一個夏天在汗水中流過，一個秋天在谷稻間穿過，一個冬天在雪花中飄過，我比那時成熟了些，你的眼窩是否又深陷了些？
一縷微風輕輕吹動窗簾，仿佛將我又帶回那個石榴花開的季節(jié)。
“外婆！外婆！那個！那個！那邊有個有點紅的！”一個小女孩站在并不高大的石榴樹下蹦跳著指向一個像她一樣幼稚的石榴。
“別吵……別吵……就你嘴饞……在哪兒啊……”老人向小女孩手指的'方向踉踉蹌蹌地走去，一根樹枝絆住了她，差點劃破了她冬天被凍裂還未愈合的手。
日子在筆尖下流過，在書頁間翻過，在橡皮擦下抹過，我的心已不只是惦記著那一個個青澀如我的石榴，還有那個隨夕陽漸漸老去的背影。
上次與你通電話的情景又不知不覺浮現(xiàn)在眼前：眼淚伴著電話的“嘟嘟”聲不住地滾落下來，不舍、委屈、壓力……都攪和著臉上的淚水穿越幾千里的山山水水向你噴涌狂奔而去。
“好好學習，現(xiàn)在辛苦一點沒什么的，不過也要好好的休息啊……咳……咳……”外婆極力想忍住咳嗽，可還是沒能如愿。
內心翻涌奔騰的我只輕輕的答應，心里卻在對這個守護著我度過快樂童年的摯愛老人默默地許下諾言：
“我會的！”
我在期待，期待著不久的一天，我能再回到那棵紅艷似火的石榴樹下，摘下一個甘甜飽滿的石榴，放在那雙干裂枯老卻溫暖的手中，然后撫慰她日日夜夜千絲萬縷的牽掛惦念，告訴她：奶奶，我一切都好。
那根細細的電話線牽引出來的回憶，像一部懷舊的老電影，又像一場冗長的夢，每當我閉上雙眼，這些回憶總會帶給我如此溫暖的悸動，而這溫暖的力量又將伴我在微風細雨中奔跑，伴我在燦爛陽光下成長，伴我在人生的旅途上不斷前行。
路上有愛作文5
時間帶動著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們也在不知不覺中成長。
成長路上，我們也許會無助，也許會無措，但要相信，愛，與我們同行。
我一直是個沉默寡言的孩子，我的世界沒有瘋狂的玩勁，沒有灑脫的放縱，總是喜歡一個人呆呆地看書，悶頭悶腦地做習題。
我一直一直以為，我很孤獨。
春天，風吹動著纖細的柳條，金色的.陽光透過樹葉的間隙在地上留下了稀疏的黑點。
我坐在大理石的花壇邊，看著同班同學嬉戲打鬧。陽光柔柔地照進了每個人的心頭，只剩下溫暖。
“啪！”突然，從籃球場上，飛來一個籃球，不偏不倚剛好砸到了我的頭上。
我頓時眼前一黑，只感覺頭上一陣火辣辣地痛，迅速向全身蔓延，額頭上大顆大顆的冷汗直順著臉頰滑下來。嘴唇因為疼痛被牙齒咬得泛出點點鮮紅的血。
“��！快來，快來，出事了。”
有人驚慌地叫喊，手足無措地在原地打轉。
班長左顧右盼，沒有發(fā)現(xiàn)一個老師的影子，一時間竟想不出辦法。
大家焦急地想辦法，七嘴八舌地談論著。
“我來背她去校醫(yī)務室吧！”循聲望去，是我的前桌。
“我也陪你，我也陪你�！�
陽光映在她們的臉上，天真爛漫。
迷迷糊糊地，我被她背了起來，她走得很快，動作卻是十分小心，生怕我的傷口受到影響。
耳邊，還縈繞著同學的安慰聲，輕輕地，暖曖地，心中沒了疼痛。
望著她們，我的心中也升起了太陽，暖暖的，吹拂著心的每一個角落。
那天，我才明白，原來我并不孤獨。
原來，成長路上，有你，有我，有他，有愛。
嘴角上揚，眉眼在笑，眼眶里卻閃著晶亮的淚珠。
愛，穿插在生命里；愛，陪伴在你我身邊；愛，無微不至。有愛，生命才會完整，讓我們在暖暖的春季隨愛成長。
路上有愛作文6
成功的時候，誰都是朋友，但只有母親，她是失敗時的伴侶。
這次考試，我失利了，拿著我的考試卷，不聲不響地走進了我的房間。
面對這張考試卷，回想起先前的情景，心中的怒火便燃燒起來，這張考試卷被我粉身碎骨，看著周圍的一切，我心中的“火山”便爆發(fā)了起來，一瞬間，我的房間被我搞得不成樣子。這時，天空也好像看到了我的憤怒，也轟隆隆地響了起來。不一會，便下起了大雨。
我冷靜了下來，攤開書本，繼續(xù)鉆進題海里，恨不得將所有的習題都做完，突然，一道題將我絆住了，我聚精會神，仔細思索，天空突然打了一個雷，我打了個寒顫，偶然間看見窗外站著一個人，那人正朝我這方向看，仔細一看，不是別人，正是我的媽媽。忽然，我的.思緒回到剛開始，回到我撕試卷的時候。難道，難道剛才的一切她已知道？難道她一直站在窗外？即使外面下著大雨，她也渾然不知？難道… …
過了一會兒，媽媽進來了，她抱進來了一盆菊花，她說：“聽說菊花可以安神，所以給你抱來了一盆，好讓你安心學習�！蔽业椭^，沒有回答她的話。后來，媽媽又拿來一些橘子，說：“這是你最愛吃的水果，讓我來給你剝，好嗎？”媽媽的眼神中充滿著渴望。我點了點頭。媽媽便高興地給我剝。我的心思不知怎的，總不能靜下來，不知不覺便飛到那橘子上。只見媽媽將那橘子的外衣小心翼翼地剝下來，再用那雙粗糙的雙手將橘子上的白色脈絡撕掉，她的眼睛一直注視著在橘子上，生怕出現(xiàn)一點兒差池。不一會兒，一個個橘子便剝好了。媽媽將它遞給我，我先拿了一塊給媽媽，然后我又吃了起來。
媽媽告訴我說：“你不是經(jīng)常說——人必須相信自己，這是成功的秘訣。怎么現(xiàn)在就因為一次考試的失利就對自己沒有信心了。你要相信你自己下次一定能夠成功，然后再加倍努力，嚴格要求自己，奮發(fā)向上，你就一定能夠成功�！甭犃藡寢屵@么一說，我頓時有了信心，我堅信我下一次能夠成功。
路上有愛作文7
在路上，雨水伴著無私的父愛浸入我冰冷的心靈。——題記
在路上，我戀戀不舍；在路上，我繩結懊惱；在路上，我摟著他那堅壯的腰，迎著冷風，浸著微雨，流下了眼淚。
今天，爸爸要走了，又要去工作，盡管不喜歡爸爸平時對我的嚴格管教，但還是離不開他那寬大的臂膀。沒想到，爸爸讓我去送他，我立即答應了。
站在門前，空氣中沉浸著麥子的香味，天陰沉沉的，風兒忽大忽小地吹著，太陽也無奈地射進那云層中，不忍看我們父母分離，天邊點點的烏云也聚攏過來。車子搖搖晃晃地被爸爸蹬起。老實說，爸爸最討厭騎自行車了，那矮矮的座椅讓他不得不屈下身子。而這都是為了我才調矮的。
心里涌起一股莫名其妙的感覺，連我自己也無法估摸，我不想離開爸爸，又情非得己。
爸爸駝著我，速度忽緩忽快，天氣越來越冷，風颼颼地吹著，我感覺得到，爸爸很累，心里真不是個滋味。
天下起了小雨，我們都沒有帶傘。這時候，爸爸卻讓我坐在前面，他的上身屈著，幫我擋著那些冰冷的雨。我頓時心都碎了，碎成了千萬片，爸爸為我負出的實在太多太多了。
我不禁流下了眼淚，抬頭望著爸爸，他微笑著，笑容好燦爛，忽見我臉上的淚水，卻以為是雨水打濕我的`面頰，我又一次為之感動。
快到車站了，放眼望去，車已經(jīng)開走了，爸爸錯過了交通車，只能站在那小小的電話亭下躲雨，我心里涼涼的，恍如這雨水一般涼。
誰知，我正準備回家，爸爸叫住了我，到附近的一家店買了件雨衣給我穿上，我這才踏上回家的路。雨愈下愈小，而我的淚卻愈流愈大。不敢回頭望，害怕心又一次憔悴，又不愿讓爸爸望見我的淚水。
騎著車，我又一次為愛而感動，腦海中又浮現(xiàn)出了那句話：“誰說只是喜歡淋雨，其實是為了掩飾淚水�！痹谖铱磥�，果真如此，即使，喜歡淋雨時一瞬間的暢快淋漓，仍然，雨中有我深切的感情。
這雨中不僅有汗，有淚，更有愛。
在路上，我倚著他的背，聆聽他的心跳，原來爸爸全心全意的愛著我；回首望去，看著他的眼，它在向我傾訴，他眼里只有我。
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